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知錯(cuò)就改的小猴作文（精華15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的知錯(cuò)就改的小猴作文，歡迎大家分享。
知錯(cuò)就改的小猴作文1
一天，小猴和小熊沒(méi)有事，就去公園玩。小猴東張張，西望望，一會(huì)兒去追小鳥，一會(huì)兒去捉蝴蝶。它們來(lái)到小溪邊，小猴跳到石頭上，覺得很了不起，小熊說(shuō)：“猴老弟，快下來(lái)，小心掉到水里�！毙『锖茯湴恋恼f(shuō)：“熊大哥，沒(méi)有事啊，你也來(lái)，太好玩拉�！�
接著，它們來(lái)到小亭子，小猴一眨眼就倒掛在柱子上，觀看遠(yuǎn)處的青山綠水，覺得真是一副美麗的圖畫。它就決定在這美麗的地方留下它的`足跡，它在柱子上刻下了孫小圣到子此一游。小熊看見了，就嚴(yán)厲的批評(píng)了小猴，說(shuō)：“這迷人的地方是給人們來(lái)休息游玩的，不能隨便亂寫亂畫，要是人人都像你這樣的話，這兒能有這么綠的山嗎?這么清的水嗎?”小猴慚愧的低下了頭，知道自己錯(cuò)了，它把自己寫上去的字給弄干凈了。太陽(yáng)公公露出開心的笑臉，小鳥也歡快地唱起歌。我們也是一樣啊，要做一個(gè)講文明，愛護(hù)公物的好學(xué)生。
知錯(cuò)就改的小猴作文2
春天，小猴和小熊到公園去玩。公園里可美啦：清澈的小溪蜿蜒流過(guò)，小魚調(diào)皮地吐著泡泡。青青的草地像一片碧綠的毛毯，兩只小鳥在快樂(lè)地歌唱。美麗的湖邊有幾塊大石頭，形態(tài)各異。小猴調(diào)皮地跳了上去，想看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。小熊連忙說(shuō)："小心，別掉下去了。"
他們走著走著，看見一個(gè)小亭子，小猴以為自己是孫悟空的后代，想寫上自己的名字作紀(jì)念。于是，小猴"嗖"地一聲爬上了柱子，提筆就寫上了：孫小圣到此一游。小熊生氣了，它把小猴拉到樹從后，說(shuō)："每個(gè)人都像你這樣在公園里亂寫亂畫，公完不美了，公園的美要靠大家維護(hù)。"小猴聽了，羞愧地低下了頭。
兩個(gè)好朋友找來(lái)布，打來(lái)水，把剛寫好的.字仔細(xì)地擦干凈，公園好像變得更干凈更美麗。兩個(gè)好朋友擦擦額頭上的汗，開心地笑了。太陽(yáng)公公也笑了，像是在說(shuō)："知錯(cuò)就改還是好孩子，你們真棒！"
知錯(cuò)就改的小猴作文3
春天來(lái)了，大地又煥發(fā)出生機(jī)勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結(jié)伴去游樂(lè)園郊游。
到了游樂(lè)園，孫小圣非常開心。它不時(shí)東向西望，還摸摸這，摸摸那兒。
忽然，孫小圣發(fā)現(xiàn)了池塘上出現(xiàn)了一塊美麗的石頭在它的眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上，接著擺了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)，還大聲地說(shuō)讓杰克和它一起玩。杰克見了，嚇了一跳，急忙說(shuō)：“孫小圣你快下來(lái)，這樣很危險(xiǎn)”。孫小圣得意洋洋地說(shuō)：“放心吧，我的本領(lǐng)大著呢”。話還沒(méi)說(shuō)完，小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急死了，小熊趕快把小猴撿了上來(lái)，這可把小熊累死了，小熊正好看到一個(gè)涼亭，氣喘喘吁吁地說(shuō)：“孫……孫小圣，我們休息，休息吧”，孫小圣想了想說(shuō)：“好吧，休息一下”。不一會(huì)兒，它又想出一個(gè)好玩的，正巧，那里還有兩個(gè)柱子，三下兩下就爬了上去，用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上，不知道從哪里拿出一支毛筆寫了七個(gè)大字，小熊一看，嚇了一大跳，說(shuō)：“你……你不能這樣，如果每個(gè)人都這樣，這里還會(huì)好看嗎”？
小猴一聽，臉都紅了，對(duì)不起小熊，我會(huì)把它擦干凈的.，小熊終于笑了，知錯(cuò)就改才對(duì)。
知錯(cuò)就改的小猴作文4
今天森林里舉行了一場(chǎng)比賽，內(nèi)容是寫作、吹喇叭和跑步，小猴去找小兔，懇求道：“小兔，你能教我寫作嗎？”“可以��！”小兔爽快地答應(yīng)了�？墒牵『锊艑懲暌黄妥孕诺卣f(shuō)：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了！”于是，它就走了。
小猴聽到小熊在吹喇叭，十分動(dòng)聽。于是，小猴就跑到小熊家里去學(xué)吹喇叭了。然而，才學(xué)了一首，小猴就說(shuō)：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹喇叭啦！”然后，它就離開了小熊的家。
走在回家的路上，小猴見小鹿在跑步，又提起了興趣，就對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以！”沒(méi)想到，小猴剛跑了一圈就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了。
幾天之后，比賽結(jié)束了，小兔得了寫作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名，就只有小猴什么都沒(méi)有得到。大家異口同聲地說(shuō)：“小猴沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯定得不到第一名��！”
從此以后，小猴勤學(xué)苦練，終于練就了爬樹的`本領(lǐng)。到了第二年，小猴在爬樹比賽中得了第一名，它終于獲得了成功！
知錯(cuò)就改的小猴作文5
一天，艷陽(yáng)高照，小猴孫小圣約小熊嘟嘟去公園游玩
公園里，樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小熊和小猴在公園里走著走著，嘟嘟突然回過(guò)頭來(lái)看見孫小圣站在一塊彩石上擺出一副“金雞獨(dú)立”的造型，接著對(duì)嘟嘟說(shuō)；“快看，我厲害不”。嘟嘟連忙擺手對(duì)小圣說(shuō)：“危險(xiǎn)！快下來(lái)，小心滑倒水里”。嘟嘟好不容易才把孫小圣勸下來(lái)。
不一會(huì)，嘟嘟和小圣走累了，便來(lái)到?jīng)鐾ば菹�。小猴看到公園這么美麗的景色，心想：“我可不能白來(lái)一趟”。頓時(shí)拿出毛筆，拔下筆帽“哧溜”一下躥山柱子，雙腿緊緊的夾住，俯下身寫下來(lái)“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。正在這時(shí)嘟嘟看到了，對(duì)小圣喊“不能在柱子上亂涂亂畫”。小圣下來(lái)后，嘟嘟一手掐著腰，一手指著小圣說(shuō)：“這樣是不文明的，不能在公共場(chǎng)合亂涂亂畫”。小猴聽了慚愧地低下頭說(shuō)“我以后再也不這樣了”。不一會(huì)他們便找來(lái)抹布和水把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽(yáng)公公看見了，露出滿意的笑臉?lè)路鹪诳滟澦麄兪莻�(gè)知錯(cuò)就改的.好孩子。
知錯(cuò)就改的小猴作文6
春天到了，冰雪融化了，柳樹抽出了新的枝條，小熊醒了從洞里鉆了出來(lái)。
于是，小熊就去找好朋友小猴去公園游玩。小猴和小熊在路上蹦蹦跳跳的，不一會(huì)兒小猴和小熊就到公園了。進(jìn)了公園，小猴和小熊看到嫩綠的小草，它倆你追我，我追你，跑來(lái)跑去，不久就跑累了，想找個(gè)地方歇歇腳，曬曬太陽(yáng)。正好看到前面有一個(gè)涼亭，于是他們就跑過(guò)去了。
到了亭子里，小猴看到光滑的.柱子，靈機(jī)一動(dòng)，忙拿出筆跳到柱子上寫到：“孫小圣到此一游�！边�說(shuō)：“我的書法怎么樣？”小熊說(shuō)：“你快下來(lái)！”小猴就不下來(lái)。小熊扯著嗓子喊：“小猴你快給我下來(lái)。不要在柱子上寫字�！毙『镎f(shuō)：“為什么不能在柱子上寫字？”小熊說(shuō)：“如果每個(gè)人都到處亂畫的話，這個(gè)世界的環(huán)境不就不美了嗎？”小猴聽了小熊的話?cǎi)R上把字擦干凈了。
于是，他們倆歇了一會(huì)，就高高興興的回家了。
知錯(cuò)就改的小猴作文7
一天，艷陽(yáng)高照。小猴約小熊去公園玩。
公園里的風(fēng)景可美了。小草跳起了“慶新春”的舞，花兒彈奏樂(lè)曲。大地媽媽把溫暖的泥土送給大家。
小猴一到公園里就不老實(shí)。一會(huì)兒玩蕩秋千，一會(huì)兒在草地上打滾。小熊累極了對(duì)小猴說(shuō)：“小猴弟弟，我們找個(gè)地方休息吧！”“好嘞”小猴欣喜若狂地說(shuō)。他站在大石頭上望呀望，望到了遠(yuǎn)處有個(gè)涼亭。
對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，那兒有涼亭，我們?nèi)バ菹�！”小熊還沒(méi)來(lái)得及回答，小猴就已經(jīng)不見人影了。小熊好不容易才追上了小猴。
那亭子可美了。瓦藍(lán)的'天花板，紅色的大石柱。小猴看見這美麗的大石柱手有點(diǎn)癢癢，便揮筆寫道：孫小圣到此一游七個(gè)大字。正巧這時(shí)小熊走了過(guò)來(lái)，對(duì)小猴說(shuō)：“小猴弟弟，如果每個(gè)人都像你這樣，在石柱上亂寫亂畫那亭子還美嗎？”小猴聽了，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，小熊哥哥，我們一起去打水把字擦掉好嗎？”小熊露出了笑臉。
他們一起打來(lái)了水把亭子的沒(méi)個(gè)角落都擦得一塵不染。太陽(yáng)公公露出了笑臉像是在夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子
知錯(cuò)就改的小猴作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，萬(wàn)里無(wú)云，小兔子去采蘑菇，它采了一籃子蘑菇高高興興的往家走。
忽然，有一個(gè)球飛向小兔，砸到了它的頭，小兔子一下坐在了地上，菜撒了一地。小兔子生氣的說(shuō)：“是誰(shuí)的球��？”就在這時(shí)，小猴子走來(lái)了，它抱歉的對(duì)小兔說(shuō)“小兔子，我不小心把球踢飛了，砸到你了，真是對(duì)不起�！毙⊥米诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)，不要再踢到別的小朋友就可以了�！毙『镄南耄菏且�?yàn)槲业那蛟业叫⊥米樱?菜才摔到地上的，我應(yīng)該幫助小兔子撿起來(lái)。于是，小猴子就幫助小兔一起把菜撿了起來(lái)。小猴說(shuō)：“我和你一起把菜籃子抬回家吧！”小兔子感激的跟兔子說(shuō)：“謝謝你小猴子”。小猴說(shuō)：”別客氣，這是我應(yīng)該做的。”
到家后，小猴說(shuō)：“時(shí)間不早了，我該回家了�！毙⊥米幽昧艘豢鹩执笥制恋哪⒐剿徒o小猴子，小猴子不要小兔子辛苦采來(lái)的大蘑菇，很客氣的說(shuō)：“謝謝你，還是你自己留著吃吧�！�
小猴子這種知錯(cuò)就改和樂(lè)于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
知錯(cuò)就改的小猴作文9
孫小圣是孫悟空的第八代子孫，它有一個(gè)朋友叫熊嘟嘟是熊二的第五代子孫。
在一個(gè)春光明媚的清晨，熊嘟嘟和孫小圣一起到森林公園里逛逛。一路上孫小圣亂蹦亂跳非常淘氣，當(dāng)他們到森林公園，�。≌婷�。孫小圣說(shuō)：“這里比花果山漂亮多了！”山清水秀、鳥語(yǔ)花香、色彩斑斕美的如畫一般。
當(dāng)他們走到?jīng)鐾r(shí)，熊嘟嘟一邊休息一邊看風(fēng)景，而孫小圣卻從口袋里拿出一只黑筆，在柱子上寫著七個(gè)大字“孫小圣到此一游”。孫小圣心想：這么美麗的風(fēng)景不如寫下來(lái)留個(gè)紀(jì)念。說(shuō)完便“唰唰”的寫下一列大字。這時(shí)候熊嘟嘟才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)孫小圣說(shuō)：“如果公園里的每一位游客都像你一樣公園就變成垃圾公園了�！睂O小圣頓時(shí)意識(shí)到自己錯(cuò)誤，羞愧的低下頭，對(duì)熊嘟嘟說(shuō)：“我們回家拿一桶油漆把我寫的`字刷掉吧！”熊嘟嘟說(shuō)：“這就對(duì)了！知錯(cuò)能改，你就是個(gè)好孩子�！彼鼈円黄鸢阎由厦娴淖炙⒌袅�。
這個(gè)故事告訴我們保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！
知錯(cuò)就改的小猴作文10
春天到了，公園里的花爭(zhēng)奇斗艷，有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛，令人心曠神怡。
有一天，小熊和小猴到公園里游玩，小猴跳到塊大石頭上，東張西望，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“快點(diǎn)走，要不然天黑了也到不了公園�！苯K于到公園了。小猴看到公園里的花花草草，非常美麗，心想：“這里多么美呀，何不留個(gè)紀(jì)念呢？”想著，就跳到亭子的柱子上寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊連忙搖搖手說(shuō)：“快下來(lái)，不能亂涂亂畫，你是在破壞公共衛(wèi)生！”可是，小猴根本就不聽小熊的勸告，還嘻皮笑臉地說(shuō)：“我寫字好看吧？”
一會(huì)兒，小猴下來(lái)了。小熊非常生氣，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你這只調(diào)皮的猴子，你難道不知道清潔工人要費(fèi)多大的`力氣才能把你的這些字擦干凈嗎？你太不尊重別人的勞動(dòng)成果了！”小猴知道自己做錯(cuò)了，他馬上架回家拿來(lái)抹布，把柱子上的字擦得干干凈凈，一點(diǎn)兒痕跡都沒(méi)有。在場(chǎng)的人都豎起了大拇指，夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改的小猴作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小猴和小熊興高采烈地來(lái)到了公園。走到小河邊，河水清澈見底，兩旁的紅花綠草，倒映在河水里�；ㄊ悄菢拥募t，就像是染上了紅顏色；草是那樣的綠，像是要把所有的生命都展示出來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草小花在風(fēng)中輕輕地點(diǎn)著頭，仿佛在歡迎小猴和小熊的到來(lái)。
小猴和小熊邊走邊聊，小猴說(shuō)：“這兒的景色真美啊！我要在這里做個(gè)留念。”小熊聽了說(shuō)：“嗯，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這樣我們就沒(méi)白來(lái)一回了。”說(shuō)著說(shuō)著它們來(lái)到了亭子旁，小猴縱身一跳，就顯示了它的看家本領(lǐng)，唰唰地在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”沒(méi)等小熊反應(yīng)過(guò)來(lái)，小猴笑嘻嘻地對(duì)小熊說(shuō)：“看我在這里做了個(gè)留念，這樣別人就知道我已經(jīng)來(lái)過(guò)了。”小熊聽了對(duì)小猴說(shuō)：“你快下來(lái)，這樣做是不文明的'，破壞了公共財(cái)物。要想做個(gè)留念，我們一起來(lái)拍張照片吧�！毙『锫犃诵⌒艿脑拺M愧地低下了頭，臉紅到了脖子，撓撓后腦勺對(duì)小熊說(shuō)：“噢，我知錯(cuò)了，等一下我回去拿一點(diǎn)油漆過(guò)去刷一下。”小熊聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)小猴說(shuō)：“你知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！�
公園里的景色依舊那樣美，太陽(yáng)公公在空中笑瞇瞇的，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“小猴知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！�
知錯(cuò)就改的小猴作文12
春姐姐來(lái)了，春暖花開、鳥語(yǔ)花香。小熊和小猴一起去公園游玩。
走在一條小河邊，小猴一蹦一跳地走著，還跳到河邊上的一塊大石頭上面。東張張，西望望，小熊連忙回頭對(duì)小猴說(shuō)：”你不要再跳了，不然等一會(huì)兒你'撲通'一聲掉下去，我可不會(huì)去救你！“小猴漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句：”知道了�！敖又鴱拇笫^上跳了下來(lái)。小熊實(shí)在拿頑皮的小猴沒(méi)辦法。
他們倆走到幾根大柱子前，小猴趁小熊不注意，掏出筆，一下子爬上了柱子，在柱子上亂寫亂畫，還寫上了：”孫小圣到此一游”。
小熊生氣地對(duì)小猴說(shuō)：“快下來(lái)呀，快下來(lái)！”小猴往下一跳，對(duì)小熊說(shuō)：“怎么了？”“你怎么可以亂寫亂畫呢？如果人人都像你這樣，公園會(huì)成什么樣？”小猴慚愧地?fù)蠐项^“可是......"不要說(shuō)可是了，我們趕緊把柱子上的字擦掉吧！“”好吧“小猴爽快地答應(yīng)了。他馬上找到一個(gè)桶，到河邊打了一桶水，到河邊打了一桶水，找來(lái)了兩塊布，和小熊一起擦掉了柱子上的`字。
他們一起在公園里蕩秋千、騎木馬和捉迷藏，太陽(yáng)下山了，小熊和小猴依依不舍地回家了，他們 約定好了，過(guò)幾天還要來(lái)公園玩。
知錯(cuò)就改的小猴作文13
小猴和小熊是好朋友，他們經(jīng)�；ハ鄮椭�、學(xué)習(xí)。一天，他們一起去公園玩。
公園的景色真美��！綠油油的草地，五顏六色的野花，茂盛的.樹叢，清澈減低的湖水，如同明鏡一樣。
小猴東看看，西看看，左瞧瞧，右瞧瞧，興奮得不得了。他和小熊開始捉迷藏玩了。
不一會(huì)兒，兩個(gè)小伙伴就累了。小猴跳到一個(gè)石頭上，正好看到不遠(yuǎn)處有座亭子，于是，他對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我們?nèi)ツ莻�(gè)亭子休息一會(huì)兒吧？”“好呀，走吧！”小熊回答。
他們來(lái)到了亭子。小猴心想：“我既然來(lái)了這里，不是可以在這里留個(gè)標(biāo)記，做個(gè)紀(jì)念嗎？可是，在哪里留標(biāo)記呢？”小猴的眼睛快速掃描著整個(gè)亭子，突然他眼前一亮，嗯，亮堂堂的柱子！于是，小猴在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫完了，他還滿意地笑了。
小猴看見了，生氣地對(duì)小熊說(shuō)：“小猴，如果每個(gè)人都像你這樣，那公園會(huì)變成什么樣子？我們應(yīng)該從自己做起，愛護(hù)公園的每一樣?xùn)|西，好嗎？”“你說(shuō)得對(duì)，我錯(cuò)了，謝謝你�！毙『锊缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
于是，小猴找來(lái)抹布和清水，用力把剛才寫的字擦掉了，柱子煥然一新。小熊看見了，連忙夸道：“小猴，你真棒，真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”
知錯(cuò)就改的小猴作文14
有一天上午，小猴和小熊商量一起到公園去玩。
公園的景色真美啊。一排排蔥綠的大樹挺立著，地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，中間還嵌著五顏六色的鮮花呢。小猴覺得這里的景色太誘人了，就蹦到河邊的一塊大石頭上，想看到更多的風(fēng)景。小熊說(shuō)：“你要注意安全，別掉到河里去�！毙『锫犃粟s忙蹦下來(lái)，和小熊繼續(xù)向前走。
走著，走著，它們來(lái)到了一座涼亭邊。小猴心想：我在這里做個(gè)記號(hào)吧，表示我已經(jīng)到過(guò)這里。于是它爬上柱子，一邊在柱子上寫字，還一邊說(shuō)：“孫小圣到此一游。”小猴寫好就得意地下來(lái)了。小熊看見了，連忙對(duì)小猴說(shuō)：“你不能這樣，這么美的地方被你給弄臟了！”小猴聽了說(shuō)：“臟了就臟了，有什么了不起的.？”小熊說(shuō)：“這里是公共場(chǎng)所，要是別人像你一樣亂寫亂畫的話，這里就變丑了。你以后再來(lái)就不會(huì)再有這么好的心情了�！�
小猴聽了慚愧地低下了頭：“那我把它擦了吧！”于是，它們倆一起把那些字擦了。在陽(yáng)光的照下，公元顯得更美了。它們也開心地笑了。
知錯(cuò)就改的小猴作文15
星期六，陽(yáng)光明媚，天空一碧如洗，小草綠得發(fā)，小河清澈見底，小鳥也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。孫小圣和熊小狀高高興興地來(lái)到空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美的公園。走著走著，孫小圣就在小河里發(fā)現(xiàn)了一塊立著的石頭，便“嗖”地一聲跳了上去。做了一個(gè)金雞的動(dòng)作，大嚷道：“熊小壯你看我多么威風(fēng)�！毙苄铙@訝地說(shuō);“快下來(lái)，這里的小河很深，如果你掉下來(lái)就不威風(fēng)了�！焙镄∈ヒ宦犛X得這話有道理，便跳了起來(lái)。
一路上孫小圣蹦蹦跳跳，熊小壯和孫小圣終于來(lái)到了公園里的亭子邊。孫小圣想既然都來(lái)了，就得在這做個(gè)記號(hào)。他想著，便在亭子上的.柱子上寫了七個(gè)大字“孫小圣到此一游”。可是熊小壯卻在旁邊焦急萬(wàn)分，雙手?jǐn)[出了一個(gè)“不可以”的手勢(shì)。便大聲地說(shuō)到;“不可以，不可以，如果每個(gè)人都跟你一樣，那么這個(gè)公園就不是我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子了!”
孫小圣聽了，慚愧得低下了頭，不好意思地：“我下次再也不這樣了，我馬上就去把它擦干凈。”說(shuō)著邊去拿來(lái)了紙巾，把柱子擦地一干二凈�，F(xiàn)在孫小圣再也不這樣了。