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互幫互助作文

時(shí)間:2024-02-15 20:58:40 好文 我要投稿
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互幫互助作文優(yōu)選(13篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的互幫互助作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

互幫互助作文優(yōu)選(13篇)

互幫互助作文1

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”聽著這首歌,我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕。

  那一天,我和媽媽去超市里買東西。看著琳瑯滿目的商品,我眼里閃爍著光芒。正當(dāng)我挑選著東西,“咣當(dāng)”一聲巨響傳來。我急忙轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)一位老太太摔在地上,東西散了一地。周圍人很多,卻沒有一個(gè)人去扶她。我小步跑到老太太面前:“老太太,你沒事吧?我扶你起來,來!”老太太微笑著感謝了一句:“小姑娘,你真是一個(gè)好人!”我害羞地沖她笑了笑。我看到了她滿頭的'白發(fā)和額頭上的皺紋,心里突然咯噔了一下,默默地幫她把東西都撿起來。

  然后我去買桂圓嗎,可是什么樣子的才算好的呢?這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁。啊!是那位老太太!她耐心地對我說:“這桂圓是硬的,顏色均勻的才算好!薄罢嬷x謝您!”我感激地說。老太太輕輕拍拍我的肩膀,笑了笑就走了。

  是呀!只有大家互相幫助,我們的世界才會(huì)變得更加美好,更加充滿愛心!

互幫互助作文2

  今天是星期四,學(xué)校里舉行了一個(gè)大掃除的活動(dòng),我們班里的同學(xué)都非常積極參與,個(gè)個(gè)同學(xué)們都從家里帶來水桶和擦布。

  一大清早,就看見許許多多的同學(xué)都提了一小水桶回來,大家都開心極了!下午,大掃除開始了!有些同學(xué)把桶子裝滿水,再回教室里,灑在地上,讓其他幾個(gè)同學(xué)用掃把、拖把,把教室洗得干干凈凈的',而我就是其中的一員。

  我們愉快地掃著,拿著拖把,把鞋子也脫掉了。光著腳丫在教室里盡情的享受著,清潔給我們帶來的愉悅,盡管我們被水花濺得褲子有一點(diǎn)點(diǎn)濕,但還是像個(gè)野孩子一樣,享受著快樂。我拖著拖著,可能是走得太快了,一下子往后倒,我感到心驚肉跳。

  你看,男同學(xué)的力氣多大!小銘把拖布放在水桶里涮了又涮,再擰干,然后拖起地來。只見他彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭嚓吭嚓”。

  這次大掃除活動(dòng),我們班上的全體同學(xué)一個(gè)也不會(huì)偷懶,大家都一起勞動(dòng),把教室打掃得干干凈凈,為我們學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)美好環(huán)境。大家都十分開

互幫互助作文3

  什么是同學(xué),互幫互助這才是真正的同學(xué)。

  那是星期二上午的第三節(jié)課,當(dāng)下課鈴一響,班上的同學(xué)都紛紛把作業(yè)本放在課桌角上,然后站起身陸續(xù)走出課室。而我呢,

  仿佛沒有聽見鐘聲似的,依然在座位上一動(dòng)不動(dòng);我望著沒有做完的作業(yè)題,沉思著,一副發(fā)呆樣子。

  “龔慶喜,怎么你還不回家呀?”這時(shí),坐在后面的小威同學(xué)走到我的身邊問。

  “作業(yè)還沒做完呢,這道題目我怎么也想不出怎么做。”我把不回家的原因和盤托出。

  “我來幫你吧!”小威邊說邊坐在我的身邊。

  小威說的幫我,并不是直接把答案寫在我的.作業(yè)本上,而是給我提示。在他的提示下,我一下子。

  “多謝你的提示,你真是幫了我一個(gè)大忙!弊鐾曜鳂I(yè)后,我起身望著小威,一臉的感激之情。

  “哪里哪里,你不也常常幫助我嗎?使我的英語得到了很大的進(jìn)步。”

  我們互相望著笑了,然后拉起手走出課室。

互幫互助作文4

  助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班的秦浩軒同學(xué)的腿骨折了,但他依然堅(jiān)持上課,不肯請假。下課和放學(xué)后,他想去上廁所,可是腿腳不方便去不了,也總是最后一個(gè)下樓和最后一個(gè)出門。

  經(jīng)過班主任葉老師以及秦浩軒家長的呼吁,大家都行動(dòng)了起來,幫助秦浩軒同學(xué)。每天上學(xué)的時(shí)候,有同學(xué)上去扶著他,幫他拿書包。下課時(shí),同學(xué)們也會(huì)扶著他去衛(wèi)生間。放學(xué)時(shí),同學(xué)也都會(huì)扶著他下樓排隊(duì),并把他送回家。

  尤其是他的好朋友阿扎瑪提,我們班的體育課代表,他總是帶頭幫助他,秦浩軒也一直很感激他。

  在同學(xué)們一天天的幫助下,秦浩軒的腿也漸漸好了起來。又過了兩三個(gè)月后,他已經(jīng)行動(dòng)自如,自己可以上下樓也不需要?jiǎng)e人攙扶了。他說:“自己能康復(fù)的這么快,全靠同學(xué)們平時(shí)對他的幫助!

  這種助人為樂的`精神,在同學(xué)之間是多么的濃厚和重要。我相信,只要我們一直能以幫助別人為快樂的心態(tài),我們的明天一定會(huì)更好!

互幫互助作文5

  同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。徐思佳是我的好朋友。

  有一次,我的筆壞了,不能寫字了,一寫就要彈出來。于是,我就請她幫忙。她先是左看看,右看看,過了一會(huì)兒,她找到了筆裂開的地方。然后,她拿出美術(shù)箱,在彩紙上涂抹了一些膠水。接著,她彩紙貼在了我的筆裂開的'地方。哈哈,筆修好了,又可以用了!我高興地對徐思佳說:“謝謝你!你的手真巧!”可她卻說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  我覺得徐思佳非常樂于助人。于是,就想:我也要幫助別人。

  有一次,蘇采熠忘帶鉛筆盒了,于是,我見了就把活動(dòng)筆、橡皮、尺,借給了她,一直給她用到了放學(xué)。在她還給我的時(shí)候,同時(shí)也跟我說了一聲“謝謝”。我對她說:“不用謝!”

  幫助別人真好!

互幫互助作文6

  在一節(jié)美術(shù)課上,我的同桌宗子恒沒有帶黑色水彩筆。他悄悄地問我:你帶黑色水彩筆了嗎?我說;帶了呀。能借我用嗎?他又低聲地問。行!我一邊說一邊給了他黑色水彩筆,他接過黑色水彩筆,開始畫起來。在這節(jié)美術(shù)課上,我和我的同桌宗子恒每人都畫了一幅畫,并且都得了A。

  過了幾天,我們又上美術(shù)課了,這節(jié)課的作業(yè)是我的.小天地。我有幾支彩色筆顏色沒有了,宗子恒就把他的彩色筆借給我用。我接過畫筆,在雪白的紙上畫了一個(gè)房間,里面有一張暖洋洋的粉色的床,上面擺著一只可愛的白色小兔子,靠窗邊是一張整潔的黃色的寫字臺(tái),另一邊是一個(gè)粉藍(lán)相結(jié)合的大衣櫥,一扇金黃黃的門,還有一條五顏六色的地毯。

  多么美麗的一幅畫。

互幫互助作文7

  期中考試剛過不久,我和我的好朋友羅欣如成立了一個(gè)互幫互助小組。我給她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),她給我補(bǔ)習(xí)英語。

  這次期中考試我的英語只考到了88.5分,而羅欣如考到了96分,她的英語成績足足比我的英語成績高7.5分。不過這次期中考試我的'數(shù)學(xué)考到了99分,羅欣如考到了93分,我的數(shù)學(xué)成績足足比她的數(shù)學(xué)成績高了6分。不僅是期中考試,就算是單元測試我的英語也比她低,數(shù)學(xué)比她高,所以我們倆就打算利用課余時(shí)間來給對方補(bǔ)習(xí)英語和數(shù)學(xué),星期六就到我或她家去補(bǔ)習(xí)。等到期末考試的分?jǐn)?shù)下來以后,我們倆就比較一下成績,看一下有沒有進(jìn)步。如果對方都有進(jìn)步,那么我們就可以休息三天;如果對方都沒有進(jìn)步,那么我們在暑假里進(jìn)行“魔歸訓(xùn)練”也就是每天給對方不斷的補(bǔ)習(xí)。

  我希望這個(gè)互幫互助小組能給我和羅欣如都帶來好處!也希望能有更多的同學(xué)成立一個(gè)互幫互助小組!

互幫互助作文8

  從前,有一只可愛又頑皮的螞蟻,一天他出門在尋找食物的路上一不小心掉進(jìn)了一個(gè)小池塘里,他大喊:“救命啊!救命。 

  眼看就要淹死了,這時(shí)一只小鳥嘴里銜著一片又大又厚的葉子,放到小螞蟻身邊說:“快上來吧!”小螞蟻爬到葉子上吐了不少水,他一邊喘氣一邊想:要不是小鳥救了我,我早就被淹死了!

  時(shí)間在一分一秒的`過去,小螞蟻突然看見一個(gè)獵人舉起槍要?dú)⒌艟冗^它的那只小鳥,只見他飛快的跑過去爬到獵人腿上狠狠地咬了一口,“呯”的一聲,子彈射歪了,小鳥嚇走了,小螞蟻也逃走了。獵人生氣的說:“你這該死的小螞蟻,我這輩子都跟你沒完。”說完獵人也走了。

  這時(shí)小鳥又飛回來對螞蟻說:“太謝謝你了!蔽浵佌f:“不用謝,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)互相幫助哦!

互幫互助作文9

  就在20xx年一個(gè)陽光明媚的早上,我們班的同學(xué)一起親眼目睹了這一切:朱晨煬同學(xué)竟被她的婆婆背進(jìn)了教室。后來得知:是因?yàn)橹斐繜谧霾贂r(shí),一不小心把腳扭傷了。唉!俗話說得好:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”若不是親眼所見,我不可能相信這一切。

  在那天中午,我和朱晨煬一起玩,我看著朱晨煬一瘸一拐地走,就扶著她一起玩“鬼抓人”這個(gè)游戲。當(dāng)陳渝來抓我的'時(shí)候,我并沒有驚慌地逃跑,而是冷靜地扶著朱晨煬慢慢地走著,因?yàn)榇丝淘谖倚睦,幫助她才是最重要的事。過了幾天,她的腳稍有好轉(zhuǎn)。那天中午,我們想:朱晨煬的腳還沒有痊愈,我們還是繼續(xù)幫她端飯吧!可是朱晨煬不答應(yīng),她說:“不用了,我自己可以走了。”我倔不過她,只好小心翼翼地扶著她,慢慢地走上樓梯吃飯,飯后又扶她回到教師休息。

  人間處處有真情,人間處處有真愛。只要你去幫助別人,我相信那個(gè)曾經(jīng)被你幫助過的人一定會(huì)把這份情永遠(yuǎn)記在心里的。

互幫互助作文10

  小雞的姥姥生病了,小雞心疼極了,心想我一定要去看姥姥。

  它興沖沖地拎起桶蹦蹦跳跳地去看姥姥,走著走著,前面正有一條小河,小雞傻眼了。正巧這時(shí)遇到了一只小鴨,它拍了拍胸脯大聲地說:“包在我身上,我?guī)氵^河,這點(diǎn)小事難不倒我!”說著一下跳進(jìn)了河里,小雞輕輕地坐了上去,小鴨子連忙用兩只腳使勁地?fù)芩,它們一起有說有笑的'。到了河對岸,它們一起上了岸。

  走著走著,小鴨子一不留神掉進(jìn)了土坑里。“我的媽呀!”它急得大喊大叫。小雞急中生智說:“看我的!彼ⅠR拿起桶,轉(zhuǎn)身向小河奔去,打了一桶水倒進(jìn)坑里,它打了一桶又一桶......水面越來越高,一下子升到了跟地面一樣平,小鴨子浮了上來,自言自語地說:“唉,總算到了地上。”

  小鴨子感動(dòng)地對小雞說:“謝謝你,你才是我真正的朋友!毙‰u說:“好朋友就要互相幫助。”最后它們依依不舍地分開了。

  中關(guān)村一小巨人學(xué)校

  指導(dǎo)老師:謝鳳蘭

互幫互助作文11

  昨天醒來,聽見門外有唧唧的鳥叫聲,我趕緊開開門一看,住在我家門口樓道里的一窩燕子,孵出了四只小燕子,它們光光的腦袋還沒有長出羽毛,尖尖的`嘴巴黃黃的,聽到我開門的聲音,它們四只腦袋擠在一起伸出了鳥窩,嘰嘰喳喳的張著嘴巴等著燕子?jì)寢寔砦故,媽媽告訴我這段時(shí)間燕子?jì)寢尫浅P量,燕子(jì)寢屧诘教幷沂澄,含在嘴里飛回來,再一個(gè)個(gè)喂小燕子。

  聽到這里我很感動(dòng),也感覺到了我的媽媽為了我所付出的辛苦,我給媽媽說我以后要學(xué)著幫你做家務(wù),媽媽聽了很高興,夸我長大了、懂事了。

  我家門前的燕子已經(jīng)在這里住了八年了,每年的冬天來臨時(shí)它們飛回南方過冬,到了春天就又飛回來,每當(dāng)春天燕子回來的時(shí)候,爸爸總是打開樓道里的窗戶,好讓小燕子重新找到自己的家,后來小燕子在樓道里又建造了一座房子,現(xiàn)在已經(jīng)有兩家燕子成為了我的鄰居,燕子是益鳥,我喜歡燕子,我一定好好愛護(hù)它,讓它做我永遠(yuǎn)的鄰居,永遠(yuǎn)的好朋友。

互幫互助作文12

  朋友小麗前不久辦了一張貸款卡,額度不算大。

  小麗說,也是看有活動(dòng)蠻辦著備用,偶爾有急需周轉(zhuǎn)的時(shí)候也不用向他人開口,還欠個(gè)人情。不過這貸款卡雖然借貸方便些,利息可比平時(shí)存款的利息要高一些。

  之前小麗沒有去用,也就沒在意。

  后來一個(gè)關(guān)系很好的親戚急需用錢,讓小麗幫點(diǎn)忙,小麗就順便從貸款卡里借了點(diǎn)。想著等朋友周轉(zhuǎn)好了再還進(jìn)來。

  可是時(shí)間一天天地過去了,親戚期間有還過一半,還把利息一起還了,但之后就沒再說什么了。

  小麗了解到了他的難度,想到等著他什么時(shí)候還也不知道,可利息還一天天在算呢,于是覺得從自己每月省下的一點(diǎn)錢先一點(diǎn)點(diǎn)地還上去,畢竟時(shí)間拖越久,利息就越高。小麗說一次她還五百,利息就收了十元錢。

  至于親戚什么時(shí)候能周轉(zhuǎn)過來,她也不好再催,只能盡己所能的.先還一些,至少把利息這一塊給縮減下來。

  每個(gè)人都有難處的時(shí)候,能幫上忙也是欣慰的。

互幫互助作文13

  風(fēng)越刮越猛,雨越下越疾。刺猬弟弟的小木屋發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。

  刺猬弟弟跑到外面,喊道:“來人吶,我的.房子發(fā)出一種奇怪的聲音!痹捯魟偮洌题艿艿姆孔泳偷沽,小動(dòng)物們紛紛趕來,一看刺猬弟弟的房子倒了,又看看刺猬弟弟快哭了,小鳥說:“要不我們一起幫建一個(gè)很大的房子吧!贝蠹叶箭R聲說好。

  過了一個(gè)多小時(shí),暴風(fēng)雨停了。小動(dòng)物們紛紛開展工作了,大象用鼻子把木材卷起來,小鳥銜來了一快快瓦片,小兔子班來一塊塊石頭,他們還用了玻璃建了門和窗戶,漸漸地,房子已經(jīng)初步成型了,接著,小動(dòng)物們還在房子上畫了畫,并涂上顏色,小刺猬為了答謝大家的幫忙,準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,小動(dòng)物們一邊吃飯,一邊唱歌,其樂融融歡聲笑語不斷地從房間飄出來。

  從這個(gè)小故事中,我明白了一個(gè)道理,在別人遇到困難的時(shí)候,我們都應(yīng)該伸出援助之手去幫它們。要知道在這個(gè)世界上,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界就變成美好的人間。