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[熱]校園的一角作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園的一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的一角作文1
你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎?答對了!就是那綠油油的菜園。
春天,一場春雨過后,菠菜探出了小腦袋,微風一吹,菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的'蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。
夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說:“你好,快來和我們一起玩吧!”又嫩又長的豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那里捉蝴蝶,玩得可高興了
秋天是個豐收的季節(jié),紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個紅紅的小燈籠,真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。
冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘,把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長得更好。
我喜歡這個菜園,歡迎你也來到我們這看看這生機勃勃的菜園。
校園的一角作文2
我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
穿過一條長長的林蔭小道,迎面而來的就是我校風景最美的花壇和紫藤花架了;▔镉懈鞣N各樣的植物,最高大的莫過于香樟樹了,它就像個威武的.大將軍,指點著底下的千軍萬馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。
花壇旁邊是我們最喜愛的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長中開始了新的學期;夏天,紫藤長得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀,它對著夏風吹起一個個精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風過,葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢里,它在和孩子們訴說春的故事!
我愛我們的校園,更愛校園里每一處風景!
校園的一角作文3
春天來了,我們校園的花廊最引人注意。
迎春花
薔薇花還沒開,可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),仿佛那陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。
蠶豆花
剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球!斑@是蠶豆花!崩蠋煾嬖V我們。蠶豆花的'花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強的花朵。
櫻花
櫻花妹妹也爭先恐后地來向春天敬禮,粉撲撲的腦袋兒可真可愛!他們有雪白的、粉紅的,在微風中時而相擁;時而在仰聲吟唱;時而又低頭聚在一起竊竊私語;時而仰頭哈哈大笑。風姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。
有哪一個春天的校園比得過我們的校園呢?
校園的一角作文4
每當我們一踏進校門,第一眼望見的就是鄧小平爺爺的銅像,銅像后面是屏風,上面寫著“祖國在我心中”六個大金字。屏風前面是一個升旗臺,每個星期一的早上,國旗就在我們全校師生的注目下徐徐升起,在晨風中飄揚在高高的旗桿上。升旗臺的右邊是一幢五層建筑的教學樓。校訓“立德、博知、自主、奮進”幾個大字就刻在教學樓的外墻上,升旗臺的右邊就是三棵火紅的木棉樹。
這三棵木棉樹就像守衛(wèi)我們學校的三個衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因為那棵樹很高,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!
每年的冬天,木棉樹就開始長出花苞,逐漸的開了幾朵火紅的花兒。春天,一場春雨過后,木棉樹上的'木棉花更是競相開放了,從遠處看,樹上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。
夏天,那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長出了幾片,過幾個星期,樹上就長滿了翠綠的葉子。整個夏天和秋天,木棉樹就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,為我們擋住炎熱的陽光,給我們帶來一片陰涼。
這雖然只是校園的一個角落,但顯示出校園的生機,我愛我們的校園。
校園的一角作文5
我愛我的校園,我愛校園一角那美麗的花壇,讓我流連忘返。
春天,這里的草是綠色的。大花壇里有很多種花,有金色的報春花,有艷麗的月季,有優(yōu)雅的牡丹。當我看到那些花時,我忍不住把它們收集起來,聞聞它們:啊,它們真香!花叢中,勤勞的蜜蜂在采集花蜜,愛美的蝴蝶在盛裝起舞。這種風景真的讓人耳目一新。
夏天,草的顏色從淺綠色變成深綠色;▔赃呌幸粋小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。粉紅色的'荷花靜靜地從構圖的圓盤間探出頭來,,像一個害羞的女孩,苗條而優(yōu)雅。
一陣秋風吹來,花壇里的草穿上了褐色的秋衣。這時,一股淡淡的香味飄進我的鼻子里,我仔細一看,喲!原來這種香氣的來源是看似簡單的桂花樹。金色的秋菊張開了笑臉,像一個金發(fā)的小女孩。
冬天,雪用被子蓋住草地。許多花經不起寒冬的考驗而枯萎。但花壇邊的梅花依然傲然屹立在大雪中,其不畏嚴寒的精神值得學習。
這個美麗的花壇帶給我無盡的樂趣。
校園的一角作文6
我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場,讓我們一起來目睹它的風貌吧!
德育廣場最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹,樹上茂密的葉子,像一把撐開的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來,頓時讓人神清氣爽。
春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來,像一架紅紅的小風車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹上結滿了一個個豐厚而飽滿的果實。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個個的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點頭問好。
秋天一個個金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹下,就可以聞到香香的芒果味。
冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹的'葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠,像是在說悄悄話。草地上的花爭奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫。
我們的校園真美啊!美麗的景色總讓人陶醉,我愛我的校園。
校園的一角作文7
我們學校有許多好玩的東西,我覺得體育館最有趣、最好玩,它是我們課余時間的樂園。
我們學校的體育館很大,有舞臺,可以唱歌跳舞,我們新年舞會就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的。在體育館還可以做運動,它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的好地方。打籃球一般要體育課或者活動課,籃球你可以在器材室或在教室拿一個。體育館還有羽毛球網。你知道嗎?打羽毛球時,羽毛球落到誰的領地誰就要發(fā)球;同時,如果對方的球打過來,你就要馬上打過去,千萬不能不接,因為如果掉在地下的話你就不能加分了。乒乓球和羽毛球差不多,如果球掉在地上就不能加分。館里還有一間非常大的.器材室,里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球,還可以放很多其它運動器材呢!
這就是我們學校的體育館,怎么樣,聽了我的介紹,你也想來秀一下了吧!
校園的一角作文8
當四季姑娘的腳步踏入我們的校園時,她首先來到我們校園的花壇。
走進校門,首先映入眼簾的是兩個多邊形的花壇,里面種著各種各樣的花:紅玫瑰、串串紅、滿天星、康乃馨、百合花、雅如花等。在校園東面還有兩顆高大的垂柳。
我最喜歡的,就是那花壇中最鮮艷亮麗的紅玫瑰了。陽春三月里,百花爭鳴,玫瑰花的'姿態(tài)各不相同:有點還是花骨朵,看起來馬上要破裂似的;有的僅開了三兩片花瓣,像極了害羞的小姑娘;還有的爭先開滿了花瓣,好似娃娃的笑臉……花朵上,小蜜蜂和蝴蝶為伴翩翩起舞,草叢中時而還看到一些小昆蟲在花蕊里玩,還有的小飛蟲像是在清香中淺睡。我便深深的陶醉在這芬芳迷人的花香里。
因為它,使我們的校園變得更加美麗,我愛我的學校,更我愛我們校園的花壇。
校園的一角作文9
在中國千百座學校里,主要是學生,肯定都會覺得美。是啊,我的學校也是如此的美,我的校園中,就數食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門的左側走去,就來到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風景,茶花的外花瓣舒展開來,散發(fā)出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹上卻找不著一點花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調啊?扇绻阍僮屑毧纯,都會發(fā)現在枝頭有幾個粉紅色的花苞,似乎還沒睡醒,賴在枝頭就是不肯起床。
花壇周圍,有著一株高大結實的柳樹緊靠著教學樓,柳樹的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹的樹皮真厚啊,厚得連蟲子都鉆不出洞;柳樹的芽真綠啊,綠的`帶來了春天的氣息。同學也常常會在這美麗宜人的地方休息,看書,而一些蜜蜂和蝴蝶也會翩翩起舞的來采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風光。
當然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會有:書聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場、香氣芬芳的小廣場……
啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛慕嗎?
校園的一角作文10
我喜歡學校那一幢幢拔地而起的教學樓;我喜歡窗明幾凈的教室;我還喜歡熱鬧非凡的操場;但我最喜歡的還是那迷人的校園一角。
一進校門,遠遠望去,兩棟教學樓的中間夾著一個纏滿紫藤的涼亭。每到下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧非凡,同學們有的在奔跑追逐,有的在看書,有的在做游戲。細細觀察紫藤葉正懶洋洋的趴在涼亭上享受著陽光浴呢,仿佛給涼亭披上了一件綠色的大衣?矗且欢涠渥咸倩ǚ路鹨淮К撎尥傅腵葡萄,又如一個個小喇叭,一陣微風吹過,就會奏出動聽的樂曲。那些紫藤花散發(fā)出的陣陣清香,為春天的校園增添了不少生機。
在亭子口的兩邊,站著兩個高大威武的“巨人”——樟樹。它們四季蒼翠欲滴,激勵著我們永遠奮發(fā)向上。“巨人”旁邊排列著兩三棵櫻花姐妹,遠遠望去像一朵朵紅云。走進一看,只見一朵朵櫻花正對我們開心地笑呢。這時一陣微風拂面而來,櫻花姑娘說:“落吧,落吧!我要用我的花瓣為大地鋪上一塊粉紅的地毯!薄岸b忊彙卑パ,上課的鈴聲響了,我小心翼翼的把腳從花瓣地毯上挪出來,依依不舍地離開了。
我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園的一角。
校園的一角作文11
我們的學校多姿多彩,有許多花壇,花壇里有許多美麗的花。
春姑娘來了,陽光照向大地讓花壇有了生機,小草探出了頭,有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。
春姑娘走了,夏大哥來了,有深綠色的小草和樹葉,花壇開花了,黃的、紫的、粉的、橙的……好看極了。
時間如同流水,轉眼間秋天來了,深綠色的葉子換上了金黃色的棉襖,不得不離開樹媽媽了。金黃色的樹葉被秋風帶走了下來,飄落的時候如同一只只美麗的蝴蝶,飛落下來,可好看了。
秋去冬來,涼爽的'秋天走了,寒冷的冬天來了,樹葉落光只有樹干了。北風呼嘯,不一會下起了鵝毛大雪,沒過多久雪停了,到處一片白;▔餂]有一點生機,樹干上裹滿了銀裝。
我愛我的學校,學校就是我的第二個家。
校園的一角作文12
校園,是我們最熟悉不過的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細細的縫隙還是有的。
它跟我們一起長大,爬山虎剛在學校時只有幾株,很不起眼,看著沒變化,但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時,旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長就成為這樣了!
最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個,長在莖上,莖長在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細細的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的',剛出來的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經長得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長出來的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經有幾大塊綠點了。
當爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長,有些都長到校園外,快伸向路了,過路的人看了,都會稱贊,有的人邊走邊說:“這爬山虎長得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”
這就是我們校園的一角,它與我們一同長大。我們的校園,讓我們渡過了愉快的三年多。
校園的一角作文13
在我們校園內,最美麗的地方就數樹木繁茂,清波漾漾的后花園了。
剛走進后花園,一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內。再近些,就能看清楚它們了,這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾,一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無限生機。
對面的魚池也是生機勃勃,雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動不動地休息,有的在水底自由自在地嬉戲玩耍,還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時而探出水面大口的呼吸,時而潛入池底的石縫間探路,非常淘氣。魚兒的.種類也很多,各不相同,有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等,讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物,讓水中也充滿綠意。
后花園的盡頭還有口井,我?guī)е闷嫘目戳艘谎,發(fā)現井旁的四根柱子上還刻著幾句詩,每個字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個字——“飲水思源”,引人深思。
現在后花園雖然還沒有百花爭艷的情景,但樹和水依舊動人,所以后花園還是早春時節(jié)學校最美的地方。
校園的一角作文14
我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對,那好吧,就由我來告訴你們我們校園的一處吧。
我們的校園里擁有鴉雀無聲,像書的海洋的圖書角,還有美麗無比,百花盛開的種植園和高大雄偉,安靜整潔的'教學樓。但我覺得最美的還是我們的操場。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場上跑步玩耍,一到長課間我就跑向操場,我在那里發(fā)生過或看見過許多有趣的事情。如投籃的時候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時繩子掛在了樹上等。
可以說我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因為一到體育課的時候我們就可以到操場上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說操場雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。
如果你說學校是一個溫暖的家,教學樓是臥室,這樣的話我肯定會說那操場則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因為我們整天都在那玩耍,根本離不開它,所以說它才是非常重要的客廳。
校園的一角作文15
我們學校是個美麗的校園,它叫東華小學。學校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數三年級教學樓前面的那四棵大柏樹,還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹,聽老師說那是老師的老師在上學的`時候栽的,到現在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長著。大柏樹非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個同學手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹特別綠,我們三年級同學活動課時在前面操場玩累了,就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。
那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來,風一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。
大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,而且為東華小學構建了一道美麗的風景線。
我愛美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。