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(優(yōu))書我的良師益友作文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的書我的良師益友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書我的良師益友作文 篇1
書是人類生活中不可缺少的良師益友，它好比一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；又如同一把鑰匙，幫我們開啟心靈的智慧之窗。書讓我們遨游知識(shí)的天地，帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
小的時(shí)候，我只對(duì)書中的畫感興趣，因?yàn)槟切┊嫯嫷梦┟钗┬�，而�?duì)周圍的文字則連看都不看。長(zhǎng)大了，才慢慢體會(huì)到的魅力。隨著識(shí)字量的增加，我便喜歡上了楊紅櫻阿姨的作品《淘氣包馬小跳》。楊紅櫻阿姨把每一個(gè)人都刻畫得十分形象，尤其是主人公馬小跳。而且楊紅櫻阿姨寫的都是生活中一些平凡的小事，這給我許多寫作文的靈感。以前，我認(rèn)為寫作文要寫轟轟烈烈的`大事，但自從看了《淘氣包馬小跳》后，我才明白其實(shí)生活中的每一件事都可以成為寫作文的素材。這讓我的作文水平有了很大的提高，而這一切僅僅是因?yàn)樽x書。
書不但教給我寫作文的方法，還帶我暢游奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。四年級(jí)時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)十分著迷，媽媽就給我買了一本書《奇妙的數(shù)王國(guó)》。這本書用童話的形式來(lái)講數(shù)學(xué)，使原本枯燥無(wú)味的題變得十分生動(dòng)。我對(duì)這本書愛(ài)不釋手，它讓我明白了許多數(shù)學(xué)知識(shí)：解方程、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)化等等。因此，我在數(shù)學(xué)課上一點(diǎn)兒也不吃力，把知識(shí)點(diǎn)記得很牢固，為以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書可以吸收更多的“營(yíng)養(yǎng)成分”來(lái)豐富大腦，讀書可以學(xué)到許多知識(shí)，讀書可以提高成績(jī)，讀書還可以……，書是最好的“家教”，讀書可以幫助學(xué)習(xí)。
書我的良師益友作文 篇2
今天，我能寫《書＿我的良師益友》這篇文章，全靠我的“良師”—書。
我的“良師”—書，教我學(xué)會(huì)了拼音，拼音，是識(shí)字的拐杖，學(xué)會(huì)了拼音，在學(xué)識(shí)字就不怎么難了。書還教會(huì)了我認(rèn)識(shí)了許許多多豐富的詞語(yǔ)，描寫春天的，描寫夏天的，描寫秋天的，描寫冬天的，描寫花兒的……用的詞語(yǔ)各不相同。例如：書教我這樣描寫春天用的好詞有：春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪溶化、姹紫嫣紅……書教我造句、寫日記、讀后感。
書還教會(huì)了我學(xué)數(shù)學(xué)．我會(huì)算加減乘除法，最近書還教會(huì)了我算小數(shù)。
書也教會(huì)了我學(xué)外語(yǔ)，認(rèn)讀ABCDEFG……二十六個(gè)字母，還會(huì)讀英語(yǔ)故事書，還會(huì)唱英語(yǔ)歌，我還會(huì)寫英語(yǔ)短文。
我愛(ài)讀書，它是我的`“益友”呢！它幫助我思想品德：怎樣做人、做怎樣的人？又如：讀了《我不能失信》這本書，告訴我講信用．讀了<<陶罐和鐵罐>>這本書，讓我知道了怎樣正確的對(duì)待自己，不要驕傲。
我喜歡書，書給我了無(wú)限的知識(shí)！
書我的良師益友作文 篇3
書是我最好的知己。
讀書讓我了解人類社會(huì)的進(jìn)步，領(lǐng)略世界變幻的旖旎風(fēng)光；讀書讓我體會(huì)人世間的冷暖，感受社會(huì)的明媚陽(yáng)光與狂風(fēng)驟雨。
書是我最好的老師。
讀書讓我領(lǐng)悟人生的真諦，明白人生的價(jià)值，懂得重于泰山，輕于鴻毛的道理。
讀書讓我知道奇妙的生物世界精彩紛呈，使我有一顆熱愛(ài)自然美景，珍惜自然恩賜的熾熱的心；讀書讓我面對(duì)屠殺時(shí)憤懣，面對(duì)殘酷時(shí)氣憤，面對(duì)關(guān)愛(ài)時(shí)感動(dòng)，面對(duì)珍愛(ài)時(shí)欣慰。
讀書讓我明白，金錢并不能買來(lái)一切，而最珍貴的是充滿真誠(chéng)、友愛(ài)的寶石般的心靈；讀書讓我明白，權(quán)力并不是上帝，親情的偉大非其所能及；讀書讓我明白，背叛并不是友情的終結(jié)點(diǎn)，溫暖的臂膀在等待著傷痕累累的`心。
讀書豐富了我的生活，開拓了我的視野。書用智慧的鑰匙打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，讓我暢游其中，明古識(shí)今，練就一雙慧眼，看清這迷茫的世界。在金錢權(quán)利的誘惑面前，因?yàn)闀�，我泰然處之；在狠毒、殘暴的威脅下，因?yàn)闀�，我義憤填膺、大義凜然。因?yàn)闀沂斋@了生命的真諦，了解道德的真知，成為一個(gè)有仁的人。
書給了我知識(shí)，給了我思想，給了我比任何珍奇異寶都珍貴的靈魂。熱愛(ài)書吧！如同愛(ài)你的朋友。熱愛(ài)書吧！如同熱愛(ài)生命一般。熱愛(ài)書吧！如同熱愛(ài)生活一般。
我與書是知己，知彼之心；我與書是戀人，一生一世在一起。我與書是永不分離的天和地。
書我的良師益友作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯——讀書能改變一個(gè)人的品德，提升一個(gè)人的思想，鑄造一個(gè)人的靈魂。書是知識(shí)的海洋，讀書對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，它甚至可以影響人的一生。通過(guò)讀書，讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，掌握了技能，得以在這個(gè)世界上有了生存的資本，通過(guò)讀書，讓我們懂得了做人的道理，陶冶了情操。書是我們的良師益友。
當(dāng)我小的時(shí)候，我蜷縮在被窩里，聽媽媽讀故事給我聽，這些故事給了我極大的快樂(lè)。豐富了我的生活，帶給我無(wú)限遐想。年幼的我在這些故事里學(xué)會(huì)了很多東西。
我漸漸長(zhǎng)大了，自己也可以獨(dú)立地看帶有拼音的.書了，在我艱難的閱讀下，我看了很多書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了很多東西，《昆蟲記》讓我了解了昆蟲世界的奧秘，《四庫(kù)全書》大大地拓寬了我的視野。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，閱讀量也大了起來(lái)，比起物質(zhì)財(cái)富，我還是更喜歡我的精神食糧，無(wú)論是童話還是小說(shuō)，我一律都看，無(wú)論是古典名著還是現(xiàn)代散文，我都看得津津有味。我還喜歡古文——古人給我們留下的一大筆財(cái)富。對(duì)于古文，我還是懵懵懂懂，但是還是能夠領(lǐng)悟孔夫子的諄諄教誨。
書是我的一大筆精神財(cái)富，“書籍永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你，它們總是忠心耿耿的陪伴在你身旁，給予你智慧，給予你歡樂(lè)�！睍俏业牧紟熞嬗眩瑤椭页砷L(zhǎng)。
書我的良師益友作文 篇5
俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄袄硐氲臅侵腔鄣蔫�匙�！薄耙蝗諢o(wú)書，百事荒蕪�！痹谖议_始讀書認(rèn)字的時(shí)候，我根本不在意這些話，不相信書中有那么多的好東西。
記得有一次，媽媽帶我到書店里挑書，我挑了一本封面很漂亮的《淘氣包馬小跳》，看了一會(huì)兒便喜歡上它了。慢慢地我喜歡上看書了，從此便一發(fā)不可收拾，與書結(jié)下了深厚的友誼。每天寫完作業(yè)，我都要拿起一本書來(lái)讀，樂(lè)此不疲，有時(shí)候媽媽喊我吃飯我都聽不到，直到媽媽喊我好幾聲才從書中醒來(lái)。媽媽會(huì)開心地對(duì)我說(shuō)：“終于長(zhǎng)大了，希望你讀書的熱情能夠堅(jiān)持下去。”我很堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
書，良師益友�？梢允抢蠋煟屛覍W(xué)到了很多知識(shí)，開闊了自己的視野；可以是朋友，每天陪伴我不斷成長(zhǎng)，陪著我喜怒哀樂(lè)。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，明白了那些俗語(yǔ)的真正意義。
在未來(lái)的日子里，我將堅(jiān)持不懈地保持讀書的`熱情，讓書作為我進(jìn)步的階梯，不斷攀爬，成為我生活中必不可少的朋友，伴我成長(zhǎng)。讓我們好讀書，多讀書，讀好書。
書我的良師益友作文 篇6
“行，就這本！”媽媽給我辦了一張借書卡，每周日我都會(huì)去圖書館借書。
我剛識(shí)字時(shí)，最愛(ài)的讀物就是漫畫了。
雖然我對(duì)漫畫情有獨(dú)鐘，但我媽媽并不愿意給我買漫畫。所以我只好到學(xué)校找人借，我的同桌是個(gè)胖胖的小男生。他有很多漫畫，他也經(jīng)常借我。但是……
一次，他照常借了我一本漫畫，但他說(shuō)第二天一早就要還給他。
我把書帶回了家，乖乖的，早早的爬進(jìn)了被窩里，待媽媽走遠(yuǎn)了。悄悄拿出小手電，津津有味的看起來(lái)，在書香中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我并沒(méi)有看完。于是就邊去上學(xué)邊看。不一會(huì)兒，學(xué)校就近在咫尺。但我依然沒(méi)看完，就悄悄躲在學(xué)校前的大柱子后看。
叮鈴鈴！上課了！我沖向教室�？墒且呀�(jīng)遲了，我下意識(shí)把書藏在背后，可還是被老師發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了。我回到位上，同桌眼里閃著淚花。他沒(méi)叫我賠，只是以后再也不借我書了。
這件事發(fā)生沒(méi)多久，我又發(fā)現(xiàn)了新綠洲。在我用的兒童牙膏中會(huì)贈(zèng)送一本小漫畫，這下可好，每當(dāng)我牙膏還沒(méi)用完就想讀新漫畫時(shí)，就會(huì)悄悄把牙膏擠到衛(wèi)生間里去。媽媽看到我沒(méi)牙膏了，總不能讓我不刷牙吧！
再到了三四年級(jí)，我愛(ài)上了讀楊紅櫻寫的書，現(xiàn)在，我執(zhí)拗的愛(ài)著冰心老師的小說(shuō)……
書，我一生的`良師益友！我一定會(huì)用最好的保鮮柜——我那顆熱愛(ài)讀書的心，去永遠(yuǎn)收藏！
書我的良師益友作文 篇7
書，是我的良師益友。它能給我?guī)?lái)快樂(lè)和慰藉，還能讓我們深思，能使一個(gè)目光短淺的人志向變得追求高遠(yuǎn)�！皶矶嗲樗乒嗜耍炕钁n樂(lè)每相親�！蔽覠釔�(ài)讀書，書溫暖了我的一生。
6 、7歲時(shí)，我還不大認(rèn)識(shí)太多字，就只會(huì)看一些畫書，如：花鳥、風(fēng)景……媽媽也會(huì)在睡覺(jué)前給我講一些故事給我聽，讓我入睡。媽媽講得娓娓動(dòng)聽，我也聽得入了迷，仿佛身臨其境。里面的故事有令我感動(dòng)的，有令我傷心的，也有令我氣憤的……比如：《勇敢的小裁縫》中的小裁縫的精神令我感動(dòng),《賣火柴的小女孩》中的令我傷心，《白雪公主》中的繼母的心狠手辣令我氣憤……這些故事陪伴著我進(jìn)入甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了10、11歲時(shí)，我喜歡上了楊紅櫻姐姐的《淘氣包馬小跳》和商曉娜姐姐的《拇指班長(zhǎng)》，這些故事像磁鐵吸引住了我，《淘氣包馬小跳》中馬小跳的行為令我哭笑不得，《拇指班長(zhǎng)》中的孔東東和孔西西變成拇指人令我震驚。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要看了這兩本書，我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。
而現(xiàn)在的我，也就是13歲的我，已不喜歡那些故事書了，我現(xiàn)在喜歡的是中國(guó)四大名著，讀四大名著給了我許多好處：可以積累好詞佳句，恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用在作文上，還能讓我了解更多知識(shí)……我尤其喜歡《三國(guó)演義》中的諸葛亮，他的機(jī)智勇敢的精神令我佩服，就像一句歇后語(yǔ)所說(shuō)“諸葛亮皺眉頭—計(jì)上心來(lái)。
“書是人類進(jìn)步的階梯”我的良師益友—書，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴著它，愛(ài)著它。
書我的良師益友作文 篇8
書籍是知識(shí)的源泉，是我的良師益友。是書，讓我站在進(jìn)步的階梯上，循序認(rèn)識(shí)世界；是書，讓我立于巨人的肩膀上，視野豁然開朗；更是書，讓我明理哲思，踏上人生坦途。
書，塑造了我的性格。一本書，就是一位主人公成長(zhǎng)的寫真與思想的寫照。一行行文字，便是一步步腳��；一個(gè)個(gè)段度，就是一次次頓悟。書中蘊(yùn)含著人人渴求的成功密碼，與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事，讓我懂得，只有堅(jiān)持不懈，才有可能完成自己的目標(biāo)；看《小馬過(guò)河》讓我懂得，做事要親自嘗試，切莫道聽途說(shuō)，自亂陣腳；讀了《岳飛傳》，讓我知道，只有精忠報(bào)國(guó)才能萬(wàn)世流芳；而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》，腦海中保爾時(shí)刻提醒我，要有鋼鐵般的意志，不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華，情感得以豐富。
書，開闊了我的眼界。我愛(ài)看關(guān)于動(dòng)物的書，特別是沈石溪先生寫的書，更讓我愛(ài)不釋手。那狼王，那云豹，那戰(zhàn)象，那雄獅，讓我從一種獨(dú)特的視角去觀察這個(gè)世界。
書，豐富了我的`語(yǔ)言，自勉刻苦學(xué)習(xí)。我多用“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”“少壯不努力，老大徒傷悲”的中國(guó)古詩(shī)句；而那“一沙一世界，一花一天堂”“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”等經(jīng)典詩(shī)歌，讓我引經(jīng)據(jù)典，樂(lè)此不疲。
書是我的良師益友。
書我的良師益友作文 篇9
你有你的心愛(ài)之物嗎？如果有，那它又是什么呢？就讓我來(lái)向大家介紹一下我的心愛(ài)之物吧。
也許，你們可能很驚訝，我的心愛(ài)之物會(huì)是書。大人們常言，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)育”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”等等關(guān)于書籍的名人名言，而且書也會(huì)提高我們的閱讀能力。
書，這把文學(xué)的鑰匙，是它，幫助我打開了知識(shí)殿堂光明的大門，領(lǐng)著我走向人生道路。書，在過(guò)去的每一天，陪伴著我，為我講述著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)動(dòng)人的故事，是書改變了我。書，給我?guī)?lái)了悲傷，給我?guī)?lái)了喜悅，給我?guī)?lái)了感情，書中那悲痛的詞句令我默默流淚，書中的主人公似乎活了起來(lái)，而我又好似融入了書中，與人物一起經(jīng)歷一切的一切。
舉個(gè)小例子，某天，我像往日一樣睡前看了會(huì)書，實(shí)在是因?yàn)樘朊粤耍瑡寢尩膸状未叽俣紱](méi)聽見，只到媽媽發(fā)火了，一個(gè)箭步上前，把我的'書奪走，我突然大哭起來(lái)，嚇得媽媽以為她打到了我。結(jié)果是我被書中的情節(jié)感動(dòng)的哭了。就這樣，我的生活中每天都會(huì)去書中啃一啃，那樣才覺(jué)得有“味道”。
朋友，快來(lái)介紹你的心愛(ài)之物吧，同樣我也很期待。
書我的良師益友作文 篇10
有人說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯。是的，書在我們的生活中起著很大的作用，豐富我們的課余生活，是我們的精神糧食。
書是我生活中不可缺少的部分。我喜歡看一些科幻類的.書籍，了解世界上各種懸疑的事件，就是因?yàn)檫@個(gè)，大大地增強(qiáng)了我的好奇心，增強(qiáng)了我對(duì)新事物的好奇心，使我面對(duì)數(shù)學(xué)難題時(shí)，更表現(xiàn)出一種鉆的精神。
除了喜歡這類書籍外，我還喜歡看一些作文，一些好文章，特別是一些表述親情，贊頌世間美好感情的文章，這常常能使我淚流滿面。還有一些有趣的，描寫生動(dòng)形象的故事我也愛(ài)看。
看書，不僅能豐富知識(shí)，還能緩解自身情緒，記得有一次，我因?yàn)楣室獯蛩榱藸敔數(shù)难坨R，媽媽揍了我一頓，我又傷心又氣憤，于是便自己把門反鎖著坐在床上看著那本注意版的《史記故事》。里面什么《四面楚歌》、《鴻門宴》、《孟嘗君識(shí)人》......看得我津津有味，特別是其中的那一集《忠義的聶氏姐弟》，講了一個(gè)孝順而勇敢、守信的弟弟，一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的姐姐-----一個(gè)勇士，一個(gè)烈女......越看越想往下看。看完了這一本書，我全然忘記之前的不愉快，然后高興地走了出來(lái)。
書真是我的良師益友啊！它既豐富了我們的課余時(shí)間，還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我愛(ài)你-----書！
書我的良師益友作文 篇11
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要多看看書，書中自有黃金屋呀！
幸運(yùn)的是，我家附近就有一個(gè)書店，我經(jīng)常去那里看書。那里是一個(gè)書香氣息濃郁的地方，是書的海洋。這些書五顏六色，內(nèi)容五花八門，經(jīng)常看得我是眼花繚亂。閑暇之時(shí)，附近的大人和小孩都喜歡來(lái)這里看看，各得其樂(lè)。當(dāng)然，這個(gè)隊(duì)伍中少不了我這個(gè)名副其實(shí)的'“小書迷”。每次看書，我都會(huì)在書店呆上好幾個(gè)小時(shí)，直到日落西山，才戀戀不舍地把手中的書放回原來(lái)的書架上。
我讀過(guò)不少書，如：《烏丟丟的奇遇》、《格林童話》、《蘋果樹上的外婆》、《紅貓藍(lán)兔》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我最喜歡的還是那本叫《故事的由來(lái)》的書。里面的主人公叫山魯佐德，她知書達(dá)理，博覽群書，聰明勇敢，我非常敬佩她。
不去書店的時(shí)候，我就會(huì)坐在窗前的書桌前，津津有味地捧著從圖書館借來(lái)的書，津津有味的開始我的“閱讀之旅”。一邊還放著我的好詞佳句摘錄本，碰到自己喜歡的詞語(yǔ)句子就立刻摘錄下來(lái)。每當(dāng)有書香相伴的時(shí)候，我就忘記了做其他事。每次老媽喊我吃飯都要叫上好幾遍，我才會(huì)不情愿地放下書本。所以，爸爸經(jīng)常笑著說(shuō)我是個(gè)“書呆子”，看書都看傻了。
書是我最好的伙伴，它默默地伴隨著我的成長(zhǎng)，它永遠(yuǎn)是我的良師益友。
書我的良師益友作文 篇12
偉大的作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書在有的人眼中是枯燥無(wú)味的，但在我的眼中是豐富多彩的.。書如一位德高望重的老人，滿腹學(xué)識(shí)，天文地理無(wú)所不包，我把書當(dāng)做自己的良師益友。
書，是良師，他教會(huì)了我許多知識(shí)。他讓我從童話故事中學(xué)到了怎樣想象，常常讓我浮想聯(lián)翩；讓我從一篇篇優(yōu)美的文章中學(xué)會(huì)了寫作文的好方法；讓我從科學(xué)類的書中懂得了實(shí)驗(yàn)原理；讓我在地理類的書中知道動(dòng)物的生老病死和蘊(yùn)含在大自然中的奧秘；還讓我從歷史書中知道了華夏兒女的文明史，更讓我知道我們的祖先擁有非凡的智慧，讓我深深地為祖先們創(chuàng)造的文明感到驕傲……
書，給我?guī)?lái)智慧的同時(shí)，又像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心的時(shí)候，是他給我?guī)?lái)安慰、快樂(lè)；在我孤獨(dú)的時(shí)候，是他為我解悶，和我聊天。有一次，我無(wú)意中做錯(cuò)了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無(wú)聊極了。隨手打開一本《幽默小讀者》看了起來(lái)�？粗粗业拿碱^舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑起來(lái)，笑得上氣不接下氣。大家都圍過(guò)來(lái)看，也都哈哈大笑。這樣大家和我又和好了。瞧，書給了我快樂(lè)，又幫我找回了朋友！還有一次，我們語(yǔ)文考試，作文題目有點(diǎn)難，幸好我在一本《作文大全》中看到過(guò)一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，然后，我一拍腦門就找到了寫此篇作文的竅門，結(jié)果這篇作文獲得了優(yōu)秀。
書可真是我的良師益友哇！
書我的良師益友作文 篇13
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，使我變成小鳥，飛向藍(lán)天；書，像一臺(tái)電腦，把知識(shí)輸入在我的大腦里，使我擁有豐富的知識(shí)；書，把我引出那片狹小的空地，使我開闊思維；書，又像一位溫柔美麗的小天使，使我忘記生活中的不快、委屈、悲傷、難過(guò)，陶冶著我的'情操。書，你真是我的良師、益友！
書，就像一碗酸甜苦辣的調(diào)味湯，使我喜、使我怒、使我樂(lè)、使我憂，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的收獲。睡覺(jué)前，它像安眠x，使我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；吃飯前，它就像一碗開胃湯，增加我的食欲；寫作業(yè)前，它就像嚴(yán)格的老師，督促我早早地寫完作業(yè)，再補(bǔ)充知識(shí)……
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，名叫《哈佛女孩劉亦婷》，這位18歲的小女孩，考上了美國(guó)的一流大學(xué)哈佛，著多么困難呀！從小，她媽媽就對(duì)她實(shí)行早期教育，正因?yàn)樗犜捄脤W(xué)，所以效果很好，她的成績(jī)好，僅僅這樣就夠了嗎？不，她自己獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)方法和鉆研出來(lái)的學(xué)習(xí)技巧也很關(guān)鍵呀！通過(guò)這本書，我學(xué)到了她獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)方法，和她那專求完美的好學(xué)精神，并深深打動(dòng)了我。
書是人類進(jìn)步的階梯，書，也是知識(shí)的源泉，讓我們好讀書，讀好書，成為婷兒姐姐那樣的人！
書我的良師益友作文 篇14
一位哲人說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，真是因?yàn)橛辛藭业恼n余時(shí)間才有了歡樂(lè)，我才學(xué)到了更多知識(shí)。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但我認(rèn)為“書中自有樂(lè)千萬(wàn)�！弊詮陌輹鵀閹�，與書為友，我的生活便絢麗多彩。
我愛(ài)書，我的臥室里，到處都是書，床上，書桌上全都堆滿了書。我的房間像“狗窩”，亂得不忍直視，但書卻被弄得整整齊齊，沒(méi)有一本書卷折，像新的一樣。我的口號(hào)是：寧可負(fù)天下之物品，也不可負(fù)書也。
那年夏天，當(dāng)時(shí)我只有七歲，很淘氣，喜歡與鄰居家的孩子一起玩水，媽媽不準(zhǔn)我去。但我仍是偷偷的去玩，一天媽媽給了我一本連環(huán)，里面有圖，有字，我迫不及待地打開了它，上面的字很多我不認(rèn)識(shí)，于是用拼音拼，可是我的拼音只認(rèn)得我，我不認(rèn)得它。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間努力，我把那本連環(huán)畫讀完了，那本書成了我第一位老師。從此我愛(ài)上了書，愛(ài)上了文學(xué)，更是愛(ài)上了寫作，多么神奇的經(jīng)歷啊！
后來(lái)，書在我的生活中就一直亦師亦友，給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)。讀《三國(guó)演義》，我感受到了劉關(guān)張的.豪義之樂(lè)；讀《紅樓夢(mèng)》，我感受到了賈寶玉與林妹妹的愛(ài)情之樂(lè)；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)之樂(lè)；讀《平凡的世界》，我感到了孫少平一家的興旺之樂(lè)、樂(lè)、樂(lè)在書中。
人們說(shuō)，書是開心果，是人生伴侶。的確，有書為伴，怎能不快樂(lè)？