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(通用)我的委屈作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的委屈作文，希望能夠幫助到大家。
我的委屈作文1
XX年07月03日 星期二 天氣：晴
在我的記憶的長河里，發(fā)生過許多事，它們好像葡萄架上的葡萄，有甘甜的，也有苦澀的，讓我最感到苦澀的就是念二年級的時(shí)候，那件讓我受委屈的事。
有一次，數(shù)學(xué)模擬考試，我打了九十一分，我的同桌也打了九十一分。試卷發(fā)下來的時(shí)候，老師很驚訝：“怎么你們考的分?jǐn)?shù)一樣呀，連錯(cuò)的答案也一樣，你們總有一個(gè)是抄對方的。”我們誰都不承認(rèn)。老師很生氣地說：“那我晚上告訴你們的家長�！钡搅送砩�，數(shù)學(xué)老師打電話給我媽，告訴媽媽，我和同桌打了同樣的分?jǐn)?shù)，而且連錯(cuò)的地方都一模一樣，要求媽媽好好地教育孩子，說完，數(shù)學(xué)老師掛了電話。
媽媽走過來問：“斌艷，數(shù)學(xué)考試你怎么跟和同桌的分?jǐn)?shù)一樣呀�！眿寢尣环智嗵旒t皂白地批評我：“怎么這么不聽話，竟然抄別人的作業(yè)，你還知道害羞這兩個(gè)字嗎？”我一聽急了，理直氣壯地對媽媽說：“我沒抄別人的作業(yè)。”媽媽自以為是地說：“你同桌這么聰明，難過他會抄你的題目嗎？你還撒謊，不誠實(shí)，真是孺子不可教也�！甭犃藡寢尩臒o理的訓(xùn)責(zé)，頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，我百口難辯。萬般無奈時(shí)我才想起來，在考試的時(shí)候，同桌總是站起來，眼睛東張西望的，我在認(rèn)真地答題，一定是他利用這個(gè)機(jī)會來抄我的。于是我大聲說：“不是，同桌的高分是靠抄別人的'，而且這一次也是他抄我的�！睕]等我說完媽媽更加惱火，說：“小小年紀(jì)做了錯(cuò)事，還不承認(rèn)，你是跟誰學(xué)的呀，太不像話了�！闭f完，媽媽給了我兩巴掌。我的心像針刺了一樣的痛，我經(jīng)常在想：“糊涂的老媽呀，麻煩你做任何事情弄清楚后再做判斷，三思而行，這次我真的是被冤枉的呀�！�
這件事，雖然過去很久了，但是卻一直深深地烙印在我幼小的心靈中，經(jīng)久不忘。
我的委屈作文2
自從我弟來姥姥家后，我就惶惶不可終日。每次，大家都保護(hù)著”墨墨“（我弟），我只能孤軍奮戰(zhàn)了。
”啪！“我正在聚精會神的看書呢，臉上感覺有點(diǎn)兒火辣辣的。告訴你，我弟人小不笨，精著呢！
我火冒三丈，回頭瞪了一眼，墨墨嬉皮笑臉地看著我——原來他打了我臉。好，竟敢打本小姐！我看你是不知道天高地厚了吧！
我火氣正要發(fā)作，墨墨又拿起一個(gè)西瓜皮球，不偏不倚，正好砸在我的'臉上。唉，我怎么有這么精的弟弟！我苦不堪言。但很快，怒火又灌滿了我全身，一定要給這小子一點(diǎn)顏色瞧瞧！
我”啪啪啪“的朝墨墨的光屁股蛋進(jìn)行”教育“。誰叫他弄我呢！打！
我把他放下來，畢竟是我弟，有點(diǎn)兒心疼�？珊眯漠�(dāng)做驢肝肺，他又拿一個(gè)皮球打住了我的頭。唉，長大他當(dāng)神箭手算了，我也不想當(dāng)他的靶子。我心中真是無奈啊。
”啪！“我重重的”賞“了他屁股一巴掌。誰知道，他看了我好長時(shí)間，結(jié)果一跨眉毛，像受了委屈的小媳婦一樣，嗚嗚地哭了起來。唉，我又要接受口水的”洗禮“了！
果不其然，老媽過來了，還沒聽我解釋，就開始吐”機(jī)關(guān)槍“：鉉鉉！你怎么回事？不是說不準(zhǔn)欺負(fù)你弟弟嗎？嗯？給你怎么說的？要讓弟弟！你是姐姐！這么大人了……”
“我 ……”我還沒來的及說話。
“別解釋了！你就是故意！”老媽氣急敗壞。
“我——沒，”我一字一頓，“沒有！”
“別說了�！崩蠇屴D(zhuǎn)身就走。
“我……”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
墨墨比我小就可以欺負(fù)我嗎？樹，嘩嘩地響，也不知是安慰我是嘲笑。姥姥也對我冷眼相看。
或許有時(shí)，只有不沖動，才不會留下誤解！
我的委屈作文3
每個(gè)人的生活中都有喜怒哀樂，他們就像美妙的音符，譜寫著一個(gè)個(gè)精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實(shí)。我至今對那一次受委屈的事記憶猶新。今天我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，看見了媽媽梳妝臺上的花瓶，讓我想起我受委屈的事。
我記得那件事發(fā)生在兩年前。星期六的一天，我和奶奶在家，奶奶在打掃衛(wèi)生時(shí)，不小心把我媽媽喜歡的花瓶兒碰到了地上，摔碎了，奶奶把它撿起來，放到了茶幾上，對我說:“天天我去菜市場買菜，陌生人來，別給開門�！闭f完奶奶下樓買菜去了，我心想著花瓶是媽媽的心愛之物，媽媽一定會生氣的，我絞盡腦汁想安慰媽媽的話，有了，不一會兒媽媽回來了，一進(jìn)屋就看見茶幾上的花瓶，頓時(shí)大發(fā)雷霆，不分青紅皂白說:“于浩天，你干的好事，這個(gè)花瓶是不是你打碎的？”我說:“這不是我干的�！焙竺鎰傄f這是奶奶碰掉地上的.。但沒等我說下一句，媽媽接著說:“這個(gè)家里你是調(diào)皮蛋，不是你是誰？我心里十分委屈，想好安慰媽媽的話一下子拋到了九霄云外，不顧一切地推開臥室的門，一下子撲到床上，大哭起來，媽媽正在氣頭上，不但不安慰我，還繼續(xù)數(shù)落我，這時(shí)奶奶回來了，媽媽忙說:“你瞧這孩子把花瓶給我打碎了�！蹦棠陶f:“花瓶是我不小心打碎的。”媽媽回答:“沒關(guān)系的，壞了就壞了吧，以后再買新的。”我媽媽對我和奶奶的態(tài)度截然不同，知道冤枉了我，這才把我無罪釋放，不再說我了，我感到更委屈，哭聲加大，媽媽來到我的床前，撫摸我的頭，說:“媽媽錯(cuò)了，媽媽錯(cuò)怪你了�！�
時(shí)至今日，每當(dāng)我看見花瓶的時(shí)候，這件讓我受委屈的事還歷歷在目。
我的委屈作文4
在人生的道路上難免會有些坎坷，難免會產(chǎn)生些誤解�？墒怯行┦虑�，有些話語真的不怪我。
記得剛上四年級時(shí)，有一節(jié)下課，我走過好朋友焦大恒桌邊，忽然他的課本從桌上掉了下來，他就說是我撞掉的，我說你放在邊上自己掉的。于是他就給我一拳，我也給他一拳，就這樣，你一下，我一下，我們打起來，同學(xué)們趕快給我們拉開。沒想到下午， 他把我的書也扔到了地上，說”我扔的是書，又不是你�！坝谑俏乙舶阉臅恿�，他氣憤了把我的書”唰唰唰“，撕了大半，我也撕掉他的一張，我們又扭作一團(tuán)，他把我的臉抓破了皮，把我的'腿也踢青了，我也把他的腿也踢流血了。放學(xué)時(shí)，他的家長看到他的腿有血，就不聽我的解釋，狠狠地批評了我，這時(shí) 我的媽媽來了，也批評我不該和同學(xué)打架，讓我給同學(xué)道歉，所有人都只訓(xùn)我，我的自尊心受到了無比沉重的傷害！我委屈極了，眼淚忍不住地流了下來。
還有一次，我和幾個(gè)小朋友在樓下玩扇卡。張龍扇了一下，卡一張也沒反，而張俊豪卻說卡扇反了一張，這時(shí)張龍非常生氣地說”你哪只狗眼看到了？“我說”他不是狗，沒有狗眼，所以他沒有看到�！斑@時(shí)張俊豪說我罵了他，他媽媽也過來什么也不問就訓(xùn)我，說我罵他了，我感到十分委屈。
為什么別人的家長總是庇護(hù)自己的孩子，訓(xùn)別人的孩子；而我的家長對不對都是訓(xùn)自己的孩子，不會說別人的孩子；為什么大人總是關(guān)心看到受傷的那一方，而不問事情原因，就不分青紅皂白地批評我們，我真想說：”我真委屈。“為什么明明是別人做錯(cuò)了，卻把責(zé)任推到我身上，我真想大聲說：”我真委屈！“
我的委屈作文5
在我的生活中，發(fā)生過許多的事，有開心的，有難過的，有憤怒的……其中有一件事讓我十分委屈。
那是一個(gè)星期天的早上，我正在吃早餐，右手握著勺子，左手津津有味地玩著媽媽昨天給我買的玩具小火車。那是我?guī)啄晷量嗟脕淼模瑝裘乱郧蟮�。它的車身較長，每個(gè)車廂一般大小，是彩色的小火車，讓人看了二十四小時(shí)都不想放手，就像長長的彩虹一樣。
突然，小明來了，他是來找我玩的。小明雙眼一直盯著我的玩具小火車。他邁著沉重的步子向我走來，一把搶掉我的小火車，對我罵說：“難怪我今早一直找不到我的小火車，原來是你偷的呀！”我一聽火氣上升，對他解釋：“我沒偷，這是我媽媽買給我的`�！薄澳氵�狡辯，昨天只有你去了我家，而且你看見我的小火車，很喜歡，但我說不借你玩，你就偷，對不對！”小明對我吼。我紅著臉，心里非常難過，小明生氣了，對我說：“臉紅了吧！果然是你偷的，我之前還以為你是我最好的朋友，現(xiàn)在我看我太天真了�！毙∶饕粴庵戮拖肫崎T而出了。我不放棄，拉著小明的手不放，對他說：“我沒偷，那是我的玩具，快還給我！”我站了起來，將玩具搶了回來，但小明力氣大，又把玩具搶回去了。小明就跑回去了。我突然覺得整個(gè)世界都灰暗了，小花小草都不理我，小樹都不和我玩，星星和月亮都把我留在黑暗之中。我十分想找媽媽，為我證明，但她還在加班。
過了幾天，小明在床底找到他的小火車，并把我的小火車還給了我。小明也紅著臉向我道歉。
經(jīng)過這件事，我深刻體會到被冤枉的滋味，真不好受，要查明真相才能不讓別人受到委屈。
我的委屈作文6
在我的生活中，發(fā)生的事情猶如天空的星星一樣多。不過，這件事的發(fā)生，使我幼小的心靈，受到了莫大的傷害。
那天下午，我興高采烈、一蹦一跳地來到學(xué)校�？墒�，卻迎來了我的鐵哥們兒冷冷的.目光，我問他為什么這樣看著我，他回答說：“還用問，今天你把校園里新生的竹筍給拔掉了，你連一點(diǎn)公德心都沒有�！边@句話使我高昂的情緒一下子就沉到了谷底。不一會兒，又來了幾個(gè)同學(xué)，也說是我拔的竹筍。還有的說：“我都看見你手上拿的竹筍了�！蔽衣犃�，真是啞巴吃黃連——有口說不出呀！這一次，我就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了，誰讓我手上確實(shí)拿過竹筍，而且還讓同學(xué)們看到了，這可是“人贓俱獲”呀。眼看幾個(gè)同學(xué)把我團(tuán)團(tuán)圍住，我正急得有口難辯時(shí)，又來了一名低年級的小同學(xué)，他可是我的大救星呀！他聽了同學(xué)們的話，馬上說：“這是不是他干的，是我們班某某某干的�！焙竺婧退话嗟膸讉�(gè)孩子也說不是我干的，我手里拿的竹筍是他們班的幾個(gè)孩子拔下后扔到地上的，我剛好走到那兒，就隨手撿了起來玩了一會兒扔到了垃圾桶里。他們幾個(gè)這樣一說，我才得到了解放。我當(dāng)時(shí)非常感激那幾位幫我洗清冤屈的小朋友，他們真富有正義感。
后來，我給我的另一個(gè)好朋友講起這件事，他說；“我相信你的人品，你一定不會干出這樣的事。”我聽了心里的冤屈也就慢慢散了。同學(xué)們，你們一定也受到過委屈吧，是不是也想像我一樣找個(gè)人來洗清自己的冤屈，或者找個(gè)好朋友傾訴一下自己的冤屈？那就多做好事，讓人相信你的人品吧。
我的委屈作文7
人生中必然會有很多使自己感到委屈的事，而我所有的委屈都來自于她。
第一件：大鬧生日會
我正和家人去敬酒，剛回來 ，我就聽見了她扣哭聲。坐到位置上，看見她正站在舅舅的身旁，跟舅舅在哭訴呢！她的`哭聲引起了所有人，真不知道她為啥這樣？
這時(shí)，我聽見雯雯在一旁小聲地嘀咕著，我把她拉到門外，問她這都是怎么回事。她一臉委屈地跑我說：“你走后，她跑過來要玩我的手機(jī)，我就給她玩了一會兒，然后貝貝（雯雯家的親戚，坐在她旁邊）等不及了，就把手機(jī)搶了回來，她就哭著跑到我爸爸那兒說我不給她手機(jī)玩，我爸爸就信了，還怪我不好呢！然后她還你是‘壞姐姐’！”我聽了很生氣，我又沒惹她，她我干什么？我好委屈��！
第二件：霸占電腦的詭計(jì)
她到我家來就是想玩電腦，在家里，有兩個(gè)電腦，可都不屬于她，所以她經(jīng)常來我家玩。好像電腦是她的一樣。
這一次她來到我家，我正在做作業(yè)，她跑過來，要我?guī)退_電腦。電腦邢，她又想讓我?guī)退_游戲網(wǎng)頁，我沒辦法，只好幫她解決了。誰知道，她竟然大叫起來：“姐姐不讓我玩電腦，她自己在玩！”外婆聞聲趕來，我趕緊去做作業(yè)去，給逮了個(gè)正著。外婆責(zé)備我說：“你怎么能這樣，作業(yè)沒做完，就玩電腦……”她達(dá)到了目的，高興得合不攏嘴。我真的好委屈啊！
你一定已經(jīng)知道她是誰了吧！對，她就是我的表妹，我的委屈都來自于她，真是讓我又驚奇又生氣。驚奇的是她的小腦袋瓜里竟然裝了這么多的鬼點(diǎn)子，當(dāng)然，我也為她使我委屈而生氣。
我的委屈作文8
記得那一次是在許多年前，幼兒園的時(shí)候，我被老師同學(xué)冤枉而嘗到了難忘的委屈的滋味。
當(dāng)時(shí)，王老師正在上課。我和同桌鬧了別扭。她侮辱了我，年幼的我生氣了，感覺身后燃起一團(tuán)熊熊烈火。她嘴里不停念叨著。我爆發(fā)了，像一只饑餓的狼似的抓起她那只稚嫩的手臂，一口咬了上去。同桌啊的一聲便驚動了全班。
王老師立刻從椅子上彈起來，嘴里冒出一串串怎么了！怎么了！，叫著跑向她。臉上充滿了驚恐，皺起的眉頭呈現(xiàn)出幾絲惶恐與不安。老師立刻用手抓著她的手臂，拉她到離我很遠(yuǎn)的地方，好像孩子落到了壞人的手里要把孩子救出來。
老師一邊用左手握住同桌那只被我咬的手臂，一邊在右手上哈了口氣，在那串紅而深刻的牙印上上下抹動，抹了一會兒便蹲下身子湊近同桌那張因流淚過多而滿是淚痕的`臉蛋兒，用大拇指不停擦著同桌那一串串豆大的淚珠。只聽見同桌用力吸鼻涕噗噗聲音和王老師對她那一聲聲使我同時(shí)向往的溫柔如春的不哭不哭聲。
同學(xué)們也里三層外三層地把涕泗滂沱的同桌圍住了，大家都給她送上一聲一聲的安慰，眼中有一種對她的憐愛與關(guān)心。就連我昔日最好的朋友也一手輕撫同桌的背部，一手遞上紙巾。有幾個(gè)人皺著眉頭帶著一種瞧不起的眼神，側(cè)過來半個(gè)腦袋，做著嫌棄我的表情瞥了我?guī)籽�，嘴里不停嘀咕，念叨的凈是罵我的話，說幾句還學(xué)著大人的樣子搖搖頭順帶嘖嘖幾聲，好像我是低人一等的惡人。
為什么！為什么！為什么！明明是她先說的我，為什么要把責(zé)任全部推到我身上，為什么整個(gè)黑鍋都要我背！這不公平！
現(xiàn)在想起，咬同桌的手是我不對，是我太沖動了。但同時(shí)希望老師同學(xué)也不能在不知道原因孤立我。被委屈的滋味可真是不好受！
我的委屈作文9
自從發(fā)生了那件事以后，看什么東西都覺得不順眼，仿佛天空不再那么藍(lán)，海不再那么深了。
轉(zhuǎn)眼間，一下子就到了下午第二節(jié)課，這節(jié)是體育課，開始我很高興，因?yàn)槊看误w育課都差不多變成了“自由活動課”，只要先跑兩三圈，再經(jīng)過體育老師的許可，就可以在整個(gè)大操場上無憂無慮、自由自在地活動了，可是，不知體育老師今天是出哪門子的名堂，還要舉行班級接力賽！體育老師的話音剛落，大家就興奮地喊“耶”！只有我一個(gè)人在一旁悶悶不樂的。
體育老師拿了三根接力棒，把我們分成了人數(shù)相等的`三條隊(duì)伍，老師首先把接力棒扔給了我，接著又把接力棒給了我的兩個(gè)隊(duì)友，第一個(gè)出列的就是我，我懷著呯呯直跳的心，來到了賽場，豎起耳朵聽著比賽規(guī)則，盼著比賽快點(diǎn)早些結(jié)束。
“1、2、3——跑！”兩個(gè)對手像令箭似的沖上前去，我也很賣力地踏著大步伐沖上前去，但是，盡管我怎么努力地跑，一串串的汗珠不停地往下滴，我也趕不上對手們。平時(shí)一說看電視吧，我倒是挺積極的，一說便馬上過來了，但現(xiàn)在跑起步來，好像腳上綁了鉛似的，我費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才跑到紅色跑道里，這時(shí)對手們已經(jīng)把接力棒傳給了另一個(gè)隊(duì)友，我急忙加快速度，把接力棒傳給了隊(duì)友，雖然我已經(jīng)累得氣喘呼呼，但還是給隊(duì)里拉了后腿。就這樣，我們隊(duì)始終得了一個(gè)“好名次”——倒數(shù)第一名。回到教室，隊(duì)友們就紛紛斥責(zé)我：“都是鐘意的頭沒起好，不然當(dāng)個(gè)第二名也不錯(cuò)�。 �、“就是，我真希望她被分到其它組去，省得為我們丟臉！”我聽后，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
哎，我真委屈！
我的委屈作文10
在我的生活中，所經(jīng)歷的往事就像天上的星星一樣，很多很多。現(xiàn)在我隨便摘下來一顆，說給你聽吧！
在我七歲時(shí)的一天，我正在樓下拿著粉筆在地上畫畫，突然看見一只受了傷的小狗朝我走過來，我看見了那只小狗，它的毛是黑白相間的，但美中不足的是，它受傷了，我就想，這一定是只流浪狗吧，于是，我有了一種沖動，想把這只小狗帶回家，可又一想，要是把它帶回家，特別愛干凈的老媽一定會訓(xùn)我的，我立刻打消了這個(gè)念頭。趕緊跑回家拿來了一個(gè)白布條，把小狗受傷的地方包了起來，我就開始跟這只小狗玩了起來，這樣也許它會忘了身上的傷痛。
在我玩的過程中，我發(fā)現(xiàn)這只小狗很聰明，我讓它干什么，它就好像聽懂了似的朝我點(diǎn)頭，還不時(shí)的旺旺直叫，但正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，有一位阿姨正在找她的狗，那只受傷的小狗看見它的主人，不是撲向主人，而是躲在了我的.身后，好像很害怕似的。
那個(gè)阿姨問我：“你看見一只小狗了嗎？它的毛是黑白相間的。”我聽了之后，猶豫地說；“我……看見了，它就在這兒呢！”我一邊說，一邊把那只小狗抱了出來，那個(gè)阿姨一看，小狗的身上受了傷，以為是我傷害了它，就瞪著眼，大聲地說：“你這小孩子怎么還打小狗呢，還有沒有愛心啊？”我聽了以后立刻分辨道：“阿姨，不是這樣的，我看見這只小狗的時(shí)候，它就已經(jīng)受傷了。那位阿姨聽后更加生氣了�！弊鲥e(cuò)了事，還狡辯，你不用再說了！“于是，她說完抱起小狗就走了。
我呆呆地站在那兒，不知自己到底做錯(cuò)了什么，眼眶里漸漸濕潤了，接著掉下了一串串委屈的眼淚……
我的委屈作文11
在人生的旅途中，開心的事就像一只歡快的小鳥，一直陪伴在我的身旁；煩惱的事則像一朵烏云，在天空中飄著，等到堆積的差不多的時(shí)候，就會下一場大雨。這場大雨其實(shí)就是我的眼淚，就想我哭完了，我的心情也舒坦了許多。
第二單元語文考試，全班里最高分的就是我，居然考了99分。那天是幫老師登記分?jǐn)?shù)的.同學(xué)偷偷告訴我的，雖然我當(dāng)時(shí)口頭上只說了句“真的嗎？”，表面上也看不出來我有多高興多興奮，不過在我心里也蠻高興的。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲驟然間響起，隨后各個(gè)教室都響起了朗朗的讀書聲。就在這個(gè)時(shí)候，老師走了進(jìn)來，而且還抱著一疊厚厚的卷子，我們立即明白了這是怎么回事。不過我從老師的神情中可以看出，我們這次肯定考砸了。
不出我所料，老師果然對我們大發(fā)脾氣。不過說著說著突然話鋒一轉(zhuǎn)：“雖然這次很多同學(xué)的成績都退步了，但其中有一名同學(xué)讓老師感到很欣慰。這個(gè)同學(xué)就是黃欣瑜！她這次考了全班最高分99分！希望你們向他學(xué)習(xí)。”老師的表情似乎柔和了不少。
老師話音剛落，不少同學(xué)向我投來羨慕又嫉妒的目光，但我卻覺得有一個(gè)“邪惡”的目光朝我投過來。下課的時(shí)候，班里的同學(xué)還好好的，風(fēng)平浪靜。到了下午，我就感覺有點(diǎn)怪怪的，每個(gè)同學(xué)一見到我就和旁人竊竊私語，好像專門防著我似的。
我被大家的異常舉止弄得一頭霧水，便找來了我最好的同學(xué)，問她怎么回事。她把我拉到廁所里，對我說：“你考試的時(shí)候有沒有去偷看別人的答案哪？”，我完全摸不著頭腦：“什么？偷看？我什么時(shí)候偷看過��？”。“你不知道�。∮腥苏f看到你考試的時(shí)候偷看別人的答案哪�！�
“有沒有搞錯(cuò)，欺人太甚了吧！”……
雖然我覺得很委屈，但我沒有告訴老師，一個(gè)人的成長，遇到委屈是常有的事，就用時(shí)間來證明一切吧。
我的委屈作文12
爸爸總說我數(shù)學(xué)不好，應(yīng)該多思考，多提問。當(dāng)然我也想問，喜歡問，可是那件事讓我十分委屈，徹底打擊了我的上進(jìn)心。
不久前，學(xué)到梯形。我和媽媽畫了許多各種各樣的梯形。為了鞏固概念，媽媽特意畫了一個(gè)特殊的圖形，讓我根據(jù)概念判斷是不是梯形。這是一個(gè)課本和參考書都沒提到過的`圖形。我覺得是梯形，但又沒有十分的把握。媽媽鼓勵(lì)我多請教一下別人。正好，爸爸的一位學(xué)生來家里，于是我拿上書，興高采烈地去“求知”了。
趁著爸爸他們休息，我跑過去，把書往桌子上一擺，指著題問：“叔叔，您知道它是不是梯形嗎？”在問問題時(shí)，我信心滿滿，想著一定會得到一個(gè)令人滿意的答案，說不定叔叔還會夸我愛動腦呢。我還特意看了一下爸爸，他的眼里充滿了鼓勵(lì)和自豪的神情。
“嘿，一看你就是沒好好學(xué)�！笔迨宓囊痪湓捜缜缣炫Z、五雷轟頂，把我那顆上進(jìn)的心打成了小碎片。爸爸也吃驚地瞪大了眼睛。是啊，當(dāng)慣了老師的他，怎么也不會想到有人會用這種語氣對待一個(gè)愛提問的學(xué)生。
當(dāng)時(shí)我真想大喊一聲：“正因?yàn)槲液煤脤W(xué)了，才會發(fā)現(xiàn)課本上都沒提到的問題。其實(shí)我是懂的，只不過是想求證一下�！钡鲇诙Y貌，我什么也沒說，只好委屈地跑開了。
回到房間后，我小聲地咒罵道：“什么沒好好學(xué)？！你這個(gè)愛打擊人的大壞蛋！我把你當(dāng)老師，好心好意地問你知識，你卻這么冤枉人！”我忍住了眼淚，但傷心極了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，我的鼻子就會酸一下。我真的不是沒有好好學(xué)，是想求知上進(jìn)呀！真是冤呀！
我的委屈作文13
在我的腦海里，有時(shí)波浪起伏，看似平靜的心里，也有時(shí)候像大海一樣翻騰。有那么一件事情深深地印在了我的心里。
在寒假的一天，我的媽媽接我的小表弟來我家住幾天，小表弟調(diào)皮又可愛，全家人都很喜歡他，只有一個(gè)人例外，那就是我。
我表弟很調(diào)皮，不是搶我的鋼筆，就是剪我的作業(yè)本，沒有一刻老實(shí)的時(shí)候。我想：就讓他畫畫吧！我就遞給他一本畫本和一盒彩筆。出乎意料的是，他竟然在我的家庭作業(yè)本上，畫上了一道道彩色波浪線。我真想揍他一頓，可看著他天真無邪的樣子，我打消了這個(gè)念頭。
到了中午，媽媽回來了，放一張演講稿在桌子上，再三叮囑的說：“不要動這張演講稿，我下午要用的”。說完，就急匆匆的走了。我捧起書，津津有味的看了起來，很入迷。過了一會兒，我耳旁隱隱約約的傳來了一陣咿咿呀呀的聲音，原來小表弟在讀書呢！可好場景不長，過了一會兒，我所聽見咿咿呀呀的`聲音不見了，變成了咔嚓咔嚓的聲音。我大吃一驚，小表弟在剪媽媽要用的演講稿，剪成了好幾塊。我立馬把剪刀奪了過來，小表弟嚇了一跳，哭了起來，說時(shí)遲，那時(shí)快，我媽媽回來了，媽媽看見我手上的剪刀，看見桌子上被剪碎的演講稿，看見滿面淚珠的小表弟，氣得喘不過氣地說：“你想造反嗎？”我吞吞吐吐地“我……我……剛……”。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出來呀！我媽媽甩了我?guī)讉�(gè)耳光，去哄小表弟了。
我委屈極了，我望著藍(lán)天，強(qiáng)忍著自己的淚水不落下來，可還是堅(jiān)持不住了，低聲抽泣起來……
我的委屈作文14
我相信你也受過委屈，但是我受到的是一件非常傷心、難過的事那是在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。
我原來的同桌是胡書豪，他每天上課都是廢話連篇，我稱他為——廢話大王。有一次上數(shù)學(xué)課，上了半節(jié)，王遠(yuǎn)哲舉手說：“老師，我想上廁所�！庇谑抢蠋熅妥屗チ��？墒钦谶@是我的同桌胡書豪說：“尿貧、尿急、尿不盡，請用……”我們一聽都笑得肚子疼。笑了幾秒鐘之后，老師的眼睛應(yīng)該是盯著我的，但我以為老師是盯著胡書豪的呢！老師的眼睛又大又圓的盯著我，快步向我走來，到我后背跟前打了一下，我這才知道老師是要打我的。老師打完之后，我小聲嘀咕：“又不是我說的……”前面的同學(xué)也是這么嘀咕：“又不是人家楊鈺欣說的，你打人家干嘛？”我白了胡書豪一眼，小聲說：“胡書豪，你給我等著吧！”他聽見我說的話，立刻反駁道：“又不是我讓老師打你的呀！真是的�！蔽矣中÷曊f：“不是你說那么多的'事臭話，我能被冤枉嗎？煩人�！币�?yàn)槲乙郧�，從沒有被老師這樣打過，就是打也是我跟老師鬧著玩兒的時(shí)候才打一下，或是拍一下。沒想到這個(gè)老師有這么兇。
那是我是多么難受，多么傷心，多么想讓老師給我說聲對不起，多么想讓胡書豪給我道個(gè)歉呀！我也感覺到了老師聽了周圍同學(xué)的嘀咕聲之后，也想向我道歉，可是在眾多同學(xué)的面前，她張不開口，但是她即使下課了，還是沒有向我道歉。這時(shí)我的心里更難受了，真想自己跑到老師的辦公室，給老師說清楚真相，可是我沒有勇氣面對，于是我就把老是打我的力量，全都又用到了我同桌的身上，又打他了一下，這下我可算解氣了。
雖然我沒有勇氣給老師說出真相，但是我原諒老師了，因?yàn)檫@一切都是胡書豪的錯(cuò)，他不說話老師也就不會認(rèn)為是我說的了，老師也不會對我有不好的印象了！
我的委屈作文15
我的委屈就好像是一杯苦澀的咖啡，它雖苦，但你細(xì)細(xì)品味它，卻能夠品嘗出它甜甜的滋味，又苦又甜。
如今的我已從一個(gè)同心未泯的小男孩，長成了一個(gè)帥氣的“男子漢”。
現(xiàn)在我回憶起以前的那一段段往事，有快樂地，有悲傷的，也有委屈的……快樂的事情就像一顆流星，只在我的生活中留下那精彩的一瞬間。但是委屈的事情卻在我心里刻骨銘心的記著，它讓我無法忘卻……每當(dāng)我回憶起那件事的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就會不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海里。
“ 啪” 一個(gè)巴掌打在我的臉上，對時(shí)，我白白的臉蛋上留下了一個(gè)深深的五個(gè)手指印。當(dāng)那只手從我的臉前揮過，一張憤怒的面孔隨機(jī)的出現(xiàn)在我的面前時(shí)。我有些不知所措，呆若木雞的站在那里。我緩緩地從那個(gè)沙發(fā)上站起來，我有一些發(fā)蒙，這還是那個(gè)對我有求必應(yīng)。溫柔慈祥的媽媽？我一直不敢吭聲，望著媽媽那張嚴(yán)厲的臉，我選則了沉默。
頓時(shí)，屋里沒有了我那往日的歡聲笑語，似乎一切都變了。
媽媽終于開口了，我叫你好好彈吉它，你呢？就知道玩，我每天起早貪黑是為了誰？你卻……媽媽說話的聲音似乎房子在顫抖，屋里的人在顫抖，就連我的心也在顫抖。媽媽你怎么就不能站在我的角度想想為我考慮一下？我越想越生氣，越覺得委屈。不行！我今天一定要把心中的委屈全部的倒出來。
就在這時(shí)，我像一只發(fā)威的小老虎沖媽媽吼到：你就知道讓我練吉他，你體會過枯燥乏味的學(xué)習(xí)嗎？你體會過不能和同伴們談天說地的滋味嗎？你體會過……我受夠了！媽媽沉默了好一會兒，看著流淚的我。她緩緩的走過來，抱著我說：“寶貝兒，對不起！媽媽一直沒有顧忌到你的感受，媽媽錯(cuò)了……”從媽媽的話語中，我深深體會到了媽媽的歉意，一瞬間，悔恨涌上心頭。
我們誰都有委屈的時(shí)候，但是只要解開心中的結(jié)，委屈就會變得溫暖。