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[集合]流淌在逝去歲月里的溫馨作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文1
“嗒嗒嗒”門外響起了一陣略帶滄桑感的腳步聲。哦,是外婆來了!我抬起頭,從書海中抽出身去給外婆開門。
打開房門,我立刻對上了一雙慈愛的,略帶驚訝的眼睛!班!沒打擾你學習吧,孫女?復習了這么久,肚子餓不餓?”外婆布滿皺紋的臉上帶著關切的笑容,溫馨的話語流入我的心房。我笑著搖了搖頭,說:“我不餓,外婆,你先休息吧,我再復習會兒,馬上就睡。”外婆點點頭,帶著些擔憂,些許欣慰轉身走了。
復習完語文,我的眼皮有了相互打架的趨勢。于是,我放下了筆。再過幾天就要小考了,還是早點睡,養(yǎng)足精神吧。我關了燈。
走進臥室,開燈的瞬間,我的目光就被整整齊齊地放在床頭柜上的一些面包和餅干給吸引了。是外婆放的吧。我心想,一股暖流流遍了我的全身。似乎真的有點餓了。我拿起一個面包,就著旁邊一杯還溫熱的.牛奶吃了下去。頓時,我感覺肚子舒服多了。
睡意襲了上來,我熄了燈,投身到我那溫馨的小床里,整個人感覺無比的溫暖舒適。
正醞釀一份平靜的心情來進入夢鄉(xiāng),“嗒嗒嗒”一串腳步聲又慢慢靠近了我的房間。外婆又來了嗎?我側耳仔細傾聽。那腳步越走越近,但卻愈發(fā)得輕了下來,似乎是怕打破了這片水晶般澄清純粹的安靜。哦,外婆是怕吵醒我吧。一份溫馨涌上心頭。漸漸地,腳步似乎停住了,門“吱呀”一聲被打開了。我閉上了眼睛,撲面而來的是外婆身上散發(fā)出的溫暖氣息。外婆坐到床沿上,用手輕輕理順我散落在額前的頭發(fā)。我雖然閉著眼睛,卻能感受到:黑暗中,一雙充滿愛意的眼睛注視著我。正是這雙讓我感到溫暖的眼睛,已經從我出生那天開始,默默地看著我成長了十三年;蛟S它們已不再像我小時候那般透著光彩,或許它們已顯得蒼老,可我從中感受到的溫馨和愛卻從來沒有減少過一絲一毫。
外婆起身離開了臥室,輕輕關上了門。那腳步離我遠了,最終讓我不再捕捉到。誰知道,在我睡前,外婆來看過我?guī)谆;誰知道,那杯溫熱的牛奶,被她熱過幾回……我的心里滿是感動。很快我便枕著那份無聲的關愛,進入了夢鄉(xiāng)。
哦,任憑時間的流逝,這份溫馨依舊在我心間流淌,永遠留在我的記憶深處……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文2
溫馨——這說的不就是我對家的感受嗎?逝去的歲月——這不就是我小時候嗎?流淌在逝去歲月里的溫馨——這不就是小時候爸爸對我的愛嗎?
小學三年級以前,我因為父母親工作的原因,被送到一位婆婆家住,婆婆對我要求很嚴格,所以我一直都很聽話。直到某一天——那個夏天很熱,而我們班下午仍要上體育課,那個時候我不怎么懂事,就知道玩得開心就好。本來跑得不亦樂乎,突然覺得好熱,但我沒在意,接著和朋友玩,可過了一會而后渾身發(fā)麻,緊接著腿就麻了,然后我兩眼一暈就倒在了地上。
當我醒來時,已經在醫(yī)院里了,可令我沒想到的是爸爸也在我的床前,但爸爸是用手撐住了頭,身體較傾斜地靠在我的.床前。我當時太開心了,不由自主地就叫大叫了聲:“爸爸!”或許是聽到了我的聲音,爸爸連忙抬起頭來,但當看到爸爸抬起面龐的那一刻,我又后悔了,因為爸爸的雙眼里布滿了紅血絲,頭發(fā)亂糟糟的,胡子也冒了一點出來,想到平時在我面前常常臭美的爸爸現在卻是這幅模樣,我的心似乎被什么東西撥了一下。但爸爸完全沒在意自己,只知道我醒了便趕忙問我這樣那樣,突然爸爸似乎想到了什么,就說:“餓了吧,爸爸下樓給你買吃的!闭f罷,爸爸就下樓去了。在爸爸去的途中,婆婆便告訴我我在上體育課的時候中暑了,把我送到了醫(yī)院后就通知了我爸爸,爸爸一聽說是我病了不由分說就放下了手中的工作請了假來看望我。我聽后心中再次不知被什么東西撥了一下,然后深深地低下了頭。過了一會爸爸上來了,看見我低著頭以為我不舒服便連忙找醫(yī)生問了我的情況,在醫(yī)生再三確認下,爸爸才放心帶我出院。
在回家的路上,爸爸一直緊緊地牽著我的手,爸爸的手很寬大但又有些粗糙,我第一次希望路可以再長一點,爸爸的腳步可以再慢一點,然后讓我把這段溫馨保存下來,等長大了,再和爸爸一起回味……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文3
猶記得逝去歲月里發(fā)生的種種過往,溫馨得刻骨銘心。
一起,最溫馨的時候就是春節(jié),家人有說有笑,洋溢著過年的喜慶氣氛。家里換上了新的春聯,貼上了福字,不時還從房間里傳出一串爽朗的大笑。
幾年前的一個春節(jié),我也想湊湊熱鬧,看見奶奶在包餃子,我便嘟著嘴道:“我也要包餃子!”奶奶讓出一個地方,便教我包餃子。奶奶的手法嫻熟,不一會兒一個飽滿、沒有一丁點瑕疵的餃子便呈現出來。我急不可耐地拿起一塊面皮,想要包出一個跟奶奶一樣的餃子。我用勺子舀起一些餡料,模仿奶奶把兩邊的面黏在一起。但是我太心急了,餡料放得太多,怎么弄也弄不起來。我急得都快哭了,一旁奶奶見我這樣,忍不住笑了出來。她拿起餃子,把那過多的餡用勺子挑了些放回去再遞給我。我馬上由“陰”轉“晴”,又試了一遍,果然好弄多了。奶奶在一旁指導:“一次放少一點,不能心急!蔽颐c頭答應。
看著奶奶包的.都有褶皺,我仔細觀察了一番,便明白了。我把靠外一側的向內擠壓,再把旁邊的向反方向移一些再按下去,一層一層把面皮疊加在一起,果然有褶皺了。我又按照同樣的方法把另一邊也壓好。終于,一個餃子便包好了,我開心道:“看,我包得不也挺好的嘛!”我一邊說著,一邊又開始包另一個餃子了。
過了好一會兒,我看著桌上的成品,心滿意足。但我總覺得缺點什么,有了!我跑到桌旁,拿了一個金桔,把它當做餡料包進了面皮中。我見家人們不解,便解釋說:“誰吃到這個特別的餃子,誰今年就會行大運,發(fā)大財!”家人們都由疑惑變成了大笑,年味更濃厚,氣氛更溫馨了。我心想:家人聚在一起真熱鬧。
終于吃晚飯了,我立馬用筷子試一試,哎,沒有。我失落地搖搖頭,嘆了口氣。家人正在聊天,只聽姑爸叫了一聲,原來是吃到了金桔。我們都祝賀他運氣好,姑爸聽了緣由,不禁笑了起來,緊接著,全家都笑了,一家人其樂融融,那種溫馨令人久久難忘……
我怎么也忘不了那溫馨的場面,仿佛就發(fā)生在昨日,這種家人間血濃于水的親情是無法用語言描述的。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文4
時間,如一匹不斷前行的駿馬,它從不停下等待,永遠朝著未來前進。
轉眼,我就已經是一名中學生了,褪去了些許童稚,而增添了幾分成熟。但那屬于母校的回憶,仍深深地鐫刻在我腦海之中。
恍惚間,我似乎又來到那個熟悉的操場。操場一角的滑梯,是低年級的我們的樂土。體活課上,老師領著我們過來嬉戲。大家排著整齊的隊伍挨個滑下去。每當一個人滑下去,操場上便會響起一陣銀鈴般的笑聲。冬日少有的陽光透過茂密的樹葉,碎金一般鋪散在地上。老師也被金光籠罩著,仙女一般朝我微笑著。
終于輪到我了,但我卻還沒回過神來,愣愣地看著老師。身后的伙伴拍拍我的肩,朝我做了個鬼臉,我這才反應過來。我將腳放在滑梯上,雙手一用力便滑了下去。我感到自己仿佛進了時間隧道,心中又是緊張又是興奮。只聽“砰”的一聲,我便落到了沙坑里。同學們早就在那里等待著,見我下來便笑鬧著拉我起來。看著那幾張笑臉,我感到心里暖洋洋的。
見每個人都滑過了,老師便準備領我們回教室!袄蠋煟阋不聛戆!”一個稚嫩的聲音響起。大家本就意猶未盡,便都喊著:“老師也滑滑看吧!”老師聽了這話,愣了愣,但看著一張張因興奮而漲紅了的笑臉,似乎是不忍拒絕,便說:“那你們可要接好老師哦!”大家連忙跑到了滑梯口附近,老師朝我們招了招手,深吸了一口氣便滑了下來。不過,她著陸的.姿勢可不怎么完美,她的手臂上沾滿了灰,衣服上也全是沙子。大家笑鬧著簇擁在她身旁,她無奈地笑著,摸了摸我們的腦袋,臉上卻看不出一點責怪的神色。
窗外,一聲鳥鳴將我拉回了現實。那片校園依然在,只是那操場上少了一群活躍的身影。自那以后,我再沒有滑到過那樣好玩的滑梯,只是那流淌在逝去歲月里的溫馨,依舊在我記憶中散發(fā)著陣陣幽香。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文5
時光如流水,眼前,曾經的一幕幕飛逝而過。然而記憶卻忽然停滯,定格在了那一天。那份溫馨,在我的腦海里久久地揮之不去……
天陰沉沉的,我從被窩里不情愿地爬了起來,瞟了瞟剛用“河東獅吼”把我從美夢中叫醒的媽媽,不急不慢地洗漱!翱禳c!要遲到了!”媽媽又喊了起來。“知道了、知道了”我不耐煩地跺了跺腳。好不容易吃完了早飯,我拎起書包,右腳剛跨出家門,媽媽的聲音又在耳邊響起:“去陽臺上拿把傘!”我一瞧手表,7點20了,我趕緊甩上門,朝學校飛奔而去。傘,依舊在角落。
整整一個上午,天空都陰云密布,光線少得可憐。我心里默默祈禱著,千萬別下雨啊?上屡c愿違,就在放學前沒多久,雨就迫不及待地傾盆而下。要不,和同學一起走吧?不巧,我又被老師叫去辦公室?guī)兔Γ然剡^神來,教室里早已空空蕩蕩。這時,我才想起那把傘。
雨越下越大,沒有一點兒要停的意思。我才發(fā)現后悔也來不及。算了,空想也沒用,咬咬牙沖吧!我緊緊抱著書包,淋雨飛奔,雨水模糊了視線,腳后濺起一個個小水坑。此時,我感到似乎與家有無盡的距離,水珠沿著發(fā)絲滴落在臉上。忽然,雨不再打落我的身上,我抬頭一看,一把大傘罩著我,就像母親的懷抱般親切,我的心里涌入絲絲曖流,無聲地滋潤著我;仡^,是母親一臉燦爛的`笑容。我與母親一同走著,我才注意到因為急著送傘,母親的后背濕了一大片,寒氣透進了骨子里?伤M管自己凍的發(fā)抖,卻只顧著給我披衣服,那一刻,我的眼里,母親的模樣模糊了,心里的那份溫馨,卻漸漸明朗起來。
或許,這只是我歲月之歌的一個小小音符,但它卻連接起了我與母親的心,譜寫了一曲美麗的樂章,給我以無限的感動與動力。愛的溫馨,無須刻意去尋找,因為它,就縈繞在你的身邊,充盈在你的回憶里。就這樣,簡單、平凡。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文6
時光匆匆,流水無情。
十五年的歲月,一轉即逝。時光荏苒,留下的卻只有記憶。還有91天,第二次分別就要到臨了,第二個人的轉角到了。
沒有哭泣,沒有大大咧咧。相見時,默默的相視而笑,祝福著對方爬的更高,飛的更遠,去搏擊屬于自己的長空。
靜靜的坐在教室,回想著屬于我們的美好的記憶。
我,是一個轉學生。從一所普通的中學轉過來的。
我,畏懼新的環(huán)境。一切都是陌生,老師不熟悉,同學不認識,更沒有一個朋友了。我,是一個從小從未離開過父母的孩子。但,這里卻要住宿,兩周回家一次。這對我來說,是多大的打擊?傊_始的所有不適應隨之而來。我那時幾乎每天都是在淚水中度過的。我后悔,這是不是一個正確的選擇。
因為孤獨,我喜歡一只手抱著另一條胳膊。后來的一件事,我覺得這是一次決定是對的。
那一次,我要去打水,沒有人和我一起去,而她看見了,就跑了過來,說我和你一起去打水吧!她開始自我介紹,因為第一次去打水,什么也不會,她就逐一的教我,直到我能自己打水了為止,就是這天的一件小事,我們就成了朋友,以后的'每次,我身邊總會有個人,那就是她。
我開始習慣這里的生活、學習。她也為我付出了好多。剛開始,課程也有些跟不上,她就每個課間教我。從此,我不是那個動作了。我們十指相扣,慢慢地在人生的道路上慢慢地走著。報志愿的時候到了,我報的“99類”,她報的“77類”,因為有實力去,而我不敢去冒險嘗試,我傷不起。課間,她拉著我去了操場,她說:“我也報”99類“吧!我想一直陪著你!蔽艺f:“我不需要你陪我一輩子。去擁有屬于自己的東西吧!只要你不忘記我!蔽覀兪妇o扣,靜靜的哭了。
這是我十五年記憶最深的,只屬于我們倆的溫馨回憶。
不管走到什么地方,我們永遠是好朋友一輩子的,這份記憶會永遠陪伴著我們,直到老去。人生難免有選擇,去飛向屬于我們自己的藍天吧!
流淌在逝去歲月里的溫馨作文7
溫馨,乃是一縷溫暖,一絲感動,是深藏在心底的一瞬間悄然的悸動,是一種獨特的感悟。
漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣舞。中國古典舞,以其獨特的魅力,撩撥著人們心底美妙的悸動,可惜這樣的溫馨,似乎埋沒在逝去的歲月里了。已經未學舞蹈兩年多了,努力地回憶,也只能在腦海里依稀捕捉上課時模糊的影子。記得那節(jié)課學習的是一個跳躍翻飛的動作。看起來十分簡單,學起來不易。老師說:這個舞姿象征著一種擺脫束縛,追求美好與自由的瀟灑,你們要好好跳好這種感覺。不論手上的動作,光是腿上的跳躍就重復了不下十次,為的是下盤更加文檔。手的.姿勢,老師的要求更加苛刻,僅是指尖沒有繃緊,也要用棒槌敲上一下。衣袖紛飛見,我看見中國古典舞蘊含希望的力量。老師細致的要求,留下了不可磨滅的印象。
第二次感受舞蹈,實在莫高窟。走進洞口,看到的是這樣一幅壁畫:畫中央有一寶池,碧空白云,彩霧繚繞。一女子身著繁復的服飾,飛天起舞,化佛成仙。寶池下方,樂伎奏響音樂,歌舞升平。畫面中的作文每一根線條,每一塊顏色,細膩,和諧,泛著柔和的光芒。但那女子縱身一躍的動作又是那樣大膽與瀟灑,那微閉的雙眼,紛飛的衣袖,無不顯出一派追求美好與自由的渴望。僅僅只是看著,我也覺得心兒仿佛在跟著顫動,感受著似乎要掙脫畫面的生命噴薄的力量。這個動作不正是課堂上學習的動作!我的心久久不能平靜。
走出洞口,再行幾里路,又回到了熟悉的城市。高樓林立,車水馬龍,入眼滿是冷硬的、粗糙的、直起直落的線條。不知怎地,剛才心頭翻涌的溫馨與觸動頃刻平息下來,心頭那翻涌的熱浪一下被澆滅了,只感到深入骨髓的冷意。人們行色匆匆,加緊腳步,對速度效率的欲求已經填滿了世界的每個角落。人們對細細打磨的柔和的線條不屑一顧,卻對泛著冷光的直線情有獨鐘,雖整齊,卻千篇一律,再也沒有那直入人心的悸動和溫馨。一剎那又想起了老師對舞蹈細致的要求,想起了壁畫上一刀一刻的打磨,心中五味雜陳。我有些落寞:如何才能挽救這流淌在失去歲月里的溫馨呢?人們心中溫馨的悸動,似乎越來越少了
流淌在逝去歲月里的溫馨作文8
花開花落,年復一年。時光如一條小溪,無聲無息地流淌著。然而,在這逝去的歲月里,有一朵永不凋謝的花綻放我心間,讓我倍感溫馨……
那是一個寂靜的夜晚,窗外一片漆黑。我湊著燈光,抱著成堆的作業(yè),奮斗著,思考著,奮筆疾書地寫著。筆尖飛快地輕舞,終于只剩最后一題了。我抑制不住內心的喜悅,想著:今天應該能在10點前進入夢鄉(xiāng)了吧!
可是,那最后一題盡然是一道復雜的數學題。我看著那一大堆繁瑣的文字,不知如何下筆,腦中一片空白,無論我如何絞盡腦汁地想,卻沒有任何思路。我心中頓感惆悵:“爸爸已經睡了吧?也許,此時此刻,只有我還在奮斗了。”
想著想著,眼淚不知不覺涌了出來,打濕了我的作業(yè)本。突然,一陣沉重而又略顯滄桑的腳步聲傳來,那分明是爸爸的腳步聲!我立刻擦干眼淚,裝模作樣地寫了起來。不久,爸爸果然打開了門,他用那溫暖粗糙的手撫摸著我的`頭,輕輕地對我說:“不要急,慢慢想,慢慢想,要不要喝杯熱牛奶,吃些零食啊?”我原想答應,可一轉頭看到爸爸那布滿血絲的眼睛,連忙微笑著搖了搖了頭。頓時,心中流過一股暖流,緊接著流遍全身,使我渾身充滿了力量。
我提起筆,冷靜地思考起來,不料,一會兒就把這題解了出來。我愉悅地歸好書包,坐在床邊關燈瞬間,竟看到床頭整齊地擺放著一大杯牛奶和一些我最愛的零食。
不知不覺,肚子真有些餓了,我立刻狼吞虎咽地把零食包裝撕開,大口大口地吃了起來,不一會兒就將它們吃得精光。我料想這牛奶肯定冷了,卻難忍口干,于是不管三七二十一地拿起杯子,準備喝,我的手上竟感到了舒心的溫暖,它是熱的!爸爸布滿血絲的眼睛又浮現眼前,眼淚再也忍不住了,從我眼眶滾落,我心中頓感溫馨,喝完了熱牛奶,卻久久不能入睡……
爸爸,不知您在深夜來看過我?guī)谆,不知你將那杯牛奶熱過幾回。感謝您!我永遠無法忘懷那杯溫熱的牛奶,也永遠無法忘懷那流淌在逝去歲月里的溫馨!
流淌在逝去歲月里的溫馨作文9
那些悠悠往事有的已經悄無聲息地從歲月長河中溜走,但總有那么幾抹溫馨是怎么也抹去不了的。如那個菊花枕,依然散發(fā)著淡淡的幽香。
我從兒時起就沒有睡過一個安穩(wěn)覺。每天早上,被子、枕頭都會被我逐出床外,為此我的鼻子也經常發(fā)生“交通堵塞”,嚴重時甚至要去醫(yī)院打點滴,奶奶因此真是操碎了心。前年秋天,我經常流鼻血,奶奶帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說我火氣太旺,多喝點菊花茶,還可以用菊花枕。奶奶了這話,眉頭一緊,開始問長問短,和醫(yī)生聊了許久。聊完后,奶奶打發(fā)了我回家,自己說要出去走走。
我和父母午飯都已經吃好了,可還是不見奶奶回家。過了一會兒,奶奶抱著一個塑料袋,像個凱旋歸來的戰(zhàn)士,臉上十分得意,說:“我剛剛找到了一個好地方,那賣的'野菊花可好了,明天我再去買點,回來給你做個枕頭……”奶奶還說了許多我要注意的地方,一看便知她做足了準備工作。我的心不由得緊了一下:賣野菊花的地方可遠了,奶奶的腰本就不好,還要擠公交車,走那么多的路……
接下來的這幾天,奶奶就如一只辛勤的小蜜蜂,成天圍著野菊花轉,洗呀,涼呀,曬呀……姑姑說奶奶太固執(zhí)了,不會變通,直接去買個現成的多方便。奶奶沒有回答,只是慈祥地笑了笑。看著這淳樸的笑容,心底似乎交織著一種溫馨。我知道,奶奶其實是怕買的沒有自己做的管用、舒服。菊花枕做好了,蓬松松的,散發(fā)著淡淡的菊香,聞著它,我仿佛看到了奶奶縫制枕頭的情景,一針一線,都充滿了它獨特的情感。
秋去冬來,奶奶總會托人買許多棉花,為我做暖和的棉花枕;春去夏來,奶奶又會滿大街為我找透氣舒適的涼枕。四季輪換,從菊花枕到棉花枕、涼枕,我想唯一不變的便是枕頭里奶奶濃濃的愛吧!
枕頭用過便舊了,但菊花枕依舊散發(fā)著清香。把它拿在手里,會感到很“重”,這就是愛的分量,是我逝去歲月里的一抹溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文10
歲月如涓流,陳年舊事散落其中。每當我想起那些事,沉淀了歲月芬芳的溫馨,便如一股暖流,涌遍全身。
小時候,父母工作忙,只有外婆一直陪著我。那是的外婆,滿頭烏絲,皮膚光滑,依稀能辨出曾經的美人模樣。
每逢月夜,外婆總是搬出一張竹藤椅,或是在陽臺上,或是在小區(qū)里,再帶上一些精致的'小糕點,那是我兒時最喜歡的零食。
布置好了,便邀我過去,坐在藤椅上。外婆站在一邊,與我一起賞圓月當空,或是那一彎新月。有一次,幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽,我聽著歡喜,回家講給了外婆聽。外婆默默聽完,笑了笑,見我喜歡這類神話故事,又與我講了嫦娥奔月。巧的是,天上恰巧是一輪圓月,這故事正應景。我望著那高天孤月,沉浸其中,似乎聽到外婆嘀咕著什么中秋節(jié)要來了,要買月餅一類的話,卻也沒在意。
歲月荏苒,如今,我也長成了一個亭亭少女。又是一年中秋夜,月亮還似當你那般圓,卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著。我學著外婆的樣子,輕輕把藤椅放在陽臺上,旁邊還有一小幾,上面擺滿了月餅茶水。
我跑到外婆身旁,用手蒙上她的眼。外婆笑了,顯是知道是誰“搗亂”,說:“我還要洗碗呢,乖,咱們過會兒在玩,先把手松開!
我沒出聲,手自然也沒松,見外婆沒有多說些什么,便慢慢地帶著外婆來了陽臺上。當外婆坐實,我的手才收了回來。
外婆也不是多話的人,對這一驚喜也沒說些什么,只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽臺上,也灑在了她的臉上。我這才發(fā)現,朝夕相處的外婆,皺紋深了,青絲成了白發(fā)。我閉上雙眼,再一次講起牛郎織女,外婆也再講了一次嫦娥奔月,講到最后,不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋,染白頭發(fā),但那般溫馨卻永遠沖不淡,也許,還更添一縷芬芳。
我與外婆共同賞著這一輪圓月,或許不如說是,回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文11
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是朱自清的《匆匆》開頭語。確實是這樣,日子慢慢地流逝著,那么在你金色沙灘的回憶中,又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢?
打開記憶的匣門,把時光機調到一年半前。那時的我還是一個正準備沖刺初中的小學生,在那緊張之際,我們仍然不乏童年應有的樂趣。
那時我讀的是私立學校,同學們家離學校都比較遠,必須在學校住宿,因此也鬧出了不少的笑話。瞧,大家正在準備著呢!一個個把自己打扮得人不像人,鬼不像鬼的`!扳忊忊彛 毕翕忢懥,要關燈了,大家忙站成一排,還擺著各種各樣的姿勢,不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢!這時,一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了,站在那一排人的后面,猜他們分別是誰,猜錯了可是要吃牙膏的哦!這可夠那個人好受的了,肚子不止是疼一時半會兒。
這還不算什么。有一天晚上,我因為考試不理想而到寢室門口看月亮,只見一個男生從男寢室出來,我忙叫姐妹們出來看(一般晚上是不準出寢室的,而我們則是“打不死的小強”。)只見那人“飄”到操場上,跑了五圈,便回來了。起初我們還沒怎么在意,只不過有個膽大的同窗次日打聽了打聽,才知道那人患有夢游癥。這便是老師們堅決不讓學生出來的原因,姐妹們愣是嚇得個半死。
天知道本小姐是什么人,為了讓那半夜神經似的夢游人不出來“制造噪音”,便發(fā)動姐妹們湊錢買了一把鎖,待男寢室關燈后,把他們的門鎖了。這下可好,一晚上都沒有了跑步聲,倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。
第二天,班主大人對我們說:“昨天,男生寢室不知被誰上了鎖,我問過生活老師,他說沒有。如果是我們班的同學干的,我希望他自覺承認。因為把男生寢室鎖了,他們無法上廁所,就只好把小便拉到了飲料瓶里!保ā皣W”哄堂大笑!)幾個女生向我吐了吐舌頭,我便向老師全招了,說明了原因,做好了挨罵的準備,幸運的是,老師竟然沒有罵我。
逝去的日子真的好快樂,好溫馨,我希望她永遠留在我的心中。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文12
歲月如潺潺流水,于無聲無息間流過,歲月如沙漏中的沙子,于無聲無息間逝去。歲月彈指而過,但逝去的時光中總有令人留戀的。散落在過去的悠悠往事,有的已順流而逝,有點卻漸漸沉淀為美妙的記憶,任歲月侵蝕,世事變遷,依然散發(fā)著縷縷幽香。
記得那是一個夏日的夜晚,天氣悶熱,月光悄悄灑進窗戶,窗外的大樹被鍍上一層閃亮的輕紗,在地上拉上長長的投影,因為家中停電,空調壞了,我在床上輾轉反側,怎么也睡不著,正當我昏昏欲睡時,房門突然被打開了。一個高大的.身影走向了我的床邊,我心中忐忑不安:這么晚了,會不會是小偷?借著月光,我依稀看見那身影的臉,是爸爸!可這么晚了,爸爸來干什么呢?我看見爸爸小心地拿起被我踢落在地上的被子,輕柔地幫我蓋好,并仔細地幫我掖平四角。做完這些,他又無聲的搬來一張椅子,坐在床邊,手中拿著扇子,替我扇風。他一邊扇風,一邊哼著小曲兒。此時的爸爸,與平時嚴肅認真的樣子迥然不同,一切看起來都那么溫馨、靜謐美好。
月兒悄悄爬上枝頭,躍到了空中。窗外,樹葉“沙沙”地響動,隨風搖曳,頗有意境。皎潔的月光灑滿了我的房間,也灑遍了爸爸全身。我借著朦朧的月光,仔細端詳著爸爸。他原本烏黑的短發(fā)或是因為經常工作奔波、勞累,已悄悄變成了銀絲,原本高大挺拔的身子或是因為常年低頭工作,已經有些駝背;原本平坦的臉上,已經悄悄爬上皺紋。整個人比之前像是老了好幾歲?匆姲职值臉幼,我突然鼻頭有些酸。平時爸爸每天早起晚歸,偶爾早回家,也是不怎么說話,而我有時還給他帶來麻煩,惹他生氣,實在太不應該。想到這兒,我的眼角濕潤了,流下了淚水……
在人的一生中,令人最記憶猶新的,最感到溫馨的,恐怕就是親人對你的愛。這些愛,隨你漂泊,陪伴在你身邊。它們就像一縷縷幽香,點綴你的人生。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文13
時光不曾為沿途的風景所停留,她總是固執(zhí)地往前跑,被她追上被超過的,那些叫記憶。
又是一個尋常的傍晚,余暉懶懶地映紅西邊幾抹云彩。學校里是鬧攘的人群。小賣部門口排起扭曲的長隊,過道里三三兩兩的人交錯而過。這是再平常不過了。我獨自穿插于人群之中,甩開嘈雜的風景,最后在食堂的某張空桌坐下了。
食堂菜的味道的確不怎么樣,還比不上自己的手藝,在訝異于自己不知不覺練就的廚藝時,不由得懷念起從前。
小時候,爸媽只是廠里的小職工,和高峰期吻合的上下班時間。我閑得無聊,一個人在家的時候也會擺弄下廚具。在看不懂電視劇不愛玩電腦的小時候,我能做的無非只有兩件事:在家里睡著等父母回來,不小心被吵醒,或者在家里醒著等父母回來想法設法哄我睡著。
印象里,最開心的還是過節(jié),我左手一只爸爸,右手一只媽媽,拖著他倆橫沖直撞地闖入商店、超市,挑選那些渴望已久的零食,直到口袋合嘴里塞滿了糖果,直到把那一條短短的街道的每一家小店都走遍,直到燈光點亮了回家的路,直到瘋到累了,掛在爸媽身上蕩秋千。蕩呀蕩呀,蕩過我的`童年。
思緒停止,目光的焦點又回到眼前的飯菜,才發(fā)現,和時光的賽跑,已經過了很遠很遠。
如今,我已離開幼時的城市,離開很久之前充滿回憶的小小的家,我如今的坐標,是繁華城市中的一點。爸爸的工作忙起來了,常常幾個月見不到一次面,我也沒有再牽起過媽媽的手,沒有撒嬌地要糖果。
這是所謂的成長嗎?當我不在盼望著爸媽回家,更多的時間用在同學的調侃和一個人的沉思。我是不是失去了什么,有多久沒有和媽媽擠一張床,有多久沒有被爸爸抱起,我想起歲月中逝去的溫情。
思緒再次停止,眼前的飯菜早已涼透,我起身跑回宿舍,穿過鬧攘的人群,撥打了有些生疏的號碼:“喂,媽媽……”
歲月點滴,逝去的只是時光,沉淀下來,刻在心頭的是化不掉的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文14
從小,我就生活在一畝畝的農田之間,但由于年齡實在太小,哪怕我緊緊地抱住,那些時光卻還是只留給我一些破碎的背影。
星星點點的碎片中,似乎總是有那么一個天真的小女孩,梳著彎彎的羊角辮,嘴角掛著那一抹永不暗淡的笑容,在田野間歡快地奔跑,身體輕盈,如一只自由的小鳥。
那一條幽靜的小巷,刻滿了歷史的痕跡,每一天早上,小巷中還彌漫著淡淡的白霧,輕紗一般朦朧,有那么一個女孩,早已趴在窗前,將小臉貼在冰涼的窗戶上,期盼的眼神透過玻璃,靜靜地等待著。老式擺鐘“滴答滴答”地走著,聲音回響在這寂靜的閣樓中。也不知過了多久,從那悠遠的'小巷中傳來了一陣“咚咚咚”的撥浪鼓聲,女孩那如水做的眼睛一下子就亮了起來,顧不上腿的酸麻,“噔噔”地跑下樓去,飛越過高高的門檻,穿過大院,來到前門,站在泥濘的小路邊,翹首以待。
透過那薄薄的白霧,老人推著那裝滿了頭繩和各類小玩意兒的三輪車,披著晨露來了,他手上的撥浪鼓有節(jié)奏地響著,伴隨著車輪的呻吟聲緩慢的來到了女孩面前。女孩嘻嘻一笑,將短短的手指握住的閃亮的五角錢塞入老人的手中,從車上取下一條已經期盼很久的發(fā)繩,然后來不及向老人揮手告別,就如一只歡快的兔子一般蹦蹦跳跳地來到廚房,讓奶奶幫她梳起兩只羊角辮,她坐在奶奶身前,眼睛里折射出如彩虹一般五彩的顏色,暖洋洋
的爐火映紅了她欣喜的面龐……
現在,女孩早已搬到城市中,在城市中開始了不一樣的新生活,但她還是會想起那些溫暖了她的童年的場面,濃濃的溫馨伴隨著“咚咚”的鼓聲靜悄悄地籠罩了她的童年。這個女孩,是我。
多年后再憶起那條小巷,再看看腳下的水泥道,我時常會想起鄉(xiāng)間曾流傳過的歌中的一句話:三日寂靜,滄海變桑田。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文15
一望無垠的湖面上,飄蕩著一艘木船。微風拂過,又蕩起了層層金光閃爍的漣漪,恍如木船上老人盈笑的皺紋;又濺起了滴滴水花,響起泠泠水聲,恍如木船上小孩純真的歡顏笑語……
清淺湖水邊,是我身前你高大的背影
清晨太陽照亮大地時,湖邊的萬物閃爍生輝,折射出點點光斑。我與奶奶拿著魚簍,奶奶在前面為我撥開刺人的蘆葦,順著奶奶偌大的足跡,我們來到湖邊,奶奶站在湖邊柔軟的細沙上,水漫過了她的小腿。她定眼望著游動的魚,把衣袖挽的更高了些;她寬大的腳板踏入水中,手握緊了魚簍。飛速地把網向水中拋去,網劃過一道完美的弧線,蓋住了驚慌失措的魚群。
有時奶奶會帶我去稍深一點的地方,我坐在船上看著奶奶:她在水中如一條靈敏的蛇,很快速的到達她的目的地,且不驚動那兒的魚。奶奶寬大有力的手狠狠握在了魚上,猛地一拋,魚活生生落在了船中。這魚大且鮮腴,魚尾拍打著木板,急促而有力,濺起了船上的積水,投射在魚鱗上的光,似乎也顯得魚更加活潑。
每當這個時候,我都會佩服奶奶的豪邁與能干。
泱泱湖水中,是縈繞你我的那熟悉的魚腥味
炎炎烈日下,奶奶會帶我躲進湖岸的陰涼。也許他人劃船講究的是安逸,可奶奶不同,她追求的是速度,是盡情。我和奶奶坐在木船里,這木船布滿了時光的年輪,彌漫著魚腥味,可在奶奶手里,卻依舊那么年輕。奶奶的手宛如枝條,死死攀在了木槳上,一前一后的`交替轉換,使船后拖了一道長長的印跡。風在我耳旁刮過,奶奶的吆喝聲似乎也引起了遠處蘆葦蕩中農民的注意。
到了樹叢投下的陰影,奶奶拿出一袋以剝好的柚子,咬下一口,清甜的汁水順過喉嚨;再拿出我最愛吃的面餅,里面還細心包好了肉沫和腌菜;熘聂~腥味,我度過了一個下午。船下成群的魚游過,似一條五彩斑斕的彩帶,滑過無影。時有大魚躍出水面,濺得我一身水。
一個美妙的下午,甜美的氣息縈繞了我,熟悉的魚腥味縈繞了我。
夢回春風,我又回到了現實,思緒漸漸收回。仍回憶起這片水上的時光,似螢光千點,會繼承了一片廣闊的湖,匯聚成了奶奶粗獷的背影……