關于窗外的作文范例15篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關于窗外的作文，希望對大家有所幫助。
關于窗外的作文1
我家的樓層住得比較高，在床旁有一扇窗，平常閑來無事，我喜歡坐在床上看窗外。
早上，這座城市似乎還在沉睡中，一切都是那么安靜，一切都是那么祥和。一層淡淡的薄霧，如輕紗般蓋在這座城市上。馬路上幾輛汽車經過，又漸漸在薄霧盡頭消失，就像溶解在牛奶中的巧克力一樣。草坪上，時不時有幾只麻雀在歡快跳躍，讓人的心情也愉悅起來。
午飯后，陽光給這座城市籠上了一層金紗，這慵懶的午后卻格外生機盎然。人行道，馬路上，人來人往，車來車往，大家都邁著匆忙的腳步，各做各的一份事去。秋天的陽光，沒有夏天的暴躁，卻也能給人溫暖的感覺，給這個世界帶來柔情與美好。
綠葉光滑的表面在陽光下反射出耀眼的光，就如夜空中的繁星不斷閃爍，它用那一雙雙好奇的眼睛打量這個世界。幾只鳥兒鉆入茂密的`樹葉之中，葉子輕撫過它的羽毛，它們停在樹枝上，發(fā)出幾聲輕柔的鳴叫。
夜幕降臨，這座城市進入了最美的時段。
路燈金黃的光芒照亮了這條馬路，又像是給這條路鑲上了金色的邊。汽車的燈光在道路上不斷閃爍，就好像是星空的倒影，正向城市拋著媚眼呢。幾棟高樓的窗在遠處零散地亮著，遠遠望去，就像是在夜晚發(fā)亮的螢火蟲，熠熠生輝。
天空如潑了墨一般漆黑，一輪明月安靜地掛在天上，只有幾顆小小的星星在月亮四周眨著眼睛，給這夜空帶來些許靈動。
一陣微風吹過，樹葉、小草發(fā)出沙沙的哼鳴，在風中歡快舞動，我的心情也隨之愉快，仿佛自己也化為一粒螢火蟲，飛到窗外，在涼風中起舞。耳邊，周杰倫的《等你下課》優(yōu)美輕柔的旋律在回響，像潮水一樣漫上來。
漸漸地，我沉入夢鄉(xiāng)，窗外，天空，似乎有一道流星劃過……
關于窗外的作文2
冬時，窗是一堵屏障，使窗外的寒風與室內的火爐分別；但它也是與外界唯一的安全通道，盡管是那么模糊，那么朦朧。見今春回大地，萬物復蘇，故臨窗遠眺，以釋嚴冬之苦。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，春日的雨是最柔情的，也是最逢時的。這不，我剛推開窗戶，風里便夾著雨絲向我迎面吹來。蒙蒙細雨，宛若紗衣；徐徐春風，翩翩起舞；風起雨伴，實是仙境。太陽時而被云兒遮掩，云兒時而被太陽照透，仿佛兩個嬉戲的孩子，又讓窗外橫生了幾分趣味。
天高云淡，我仰起頭，群鳥橫飛天際，雙翅搏擊著長空，任憑雨點紛揚，它們想必是正著急著“返鄉(xiāng)”吧。百鳥爭鳴，鶯歌燕舞，它們的“言談舉止”中無不透露出對春天來臨的喜悅。
稍遠處，油菜花成片成片，就像給大地鋪上了一層厚厚的金地毯，像金色的沙灘泛著海水的光亮。偶爾還有星點幾簇生長在路縫中，在春風里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的風姿，煞是喜人。深深地吸一口氣，是泥土的芳香；靜靜地聽一會兒，是自然的歌唱。草是大地的眉梢，它們盡情舒展；花是大地的眼睛，它們睡眼惺忪；樹手舞足蹈，展現(xiàn)出青春與活力……
我的'視線延伸至遙遠的河邊，一群孩童正牽著各式各樣的風箏，在綠茵茵的草地上你追我趕，迎著徐徐微風，盡管有星零雨點，他們放開長長的線，讓手中的風箏高過大樹，飛過房頂，晃晃悠悠地躺入藍天的懷抱。但風箏好像仍不滿足，不斷地拉長著線，高過白云，高過太陽……
窗外的世界是多么美好，每個人心中都有一扇窗，打開它，放出長長的風箏線，讓風箏在窗外回蕩……
關于窗外的作文3
我的窗外很普通，視線中單單只有幾棵白玉蘭．但在我的記憶中，那是一個最美好的回憶。
我清晰的記得，那是在一個風和日麗的下午，我約好了即將轉學的楊潔到我家樓下來玩兒．打從吃午飯起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影進入了我的眼簾．我狂奔下去，心里那高興勁甭提了．我們面對面分別坐在了兩塊石凳上，玩起＂小買賣"
來．我是顧客，她為商人，用白玉蘭掉下的樹葉做為交換的物品--錢．在這場游戲中，我整個的`舉動簡直就是個購物狂，一會兒買這個，一會兒買那個，沒有一下停止的時候．突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵掉在地上，完好無損的白玉蘭．我小心翼翼地把它撿起來，登上高高的石凳，高聲說：＂誰愿意出高價買這朵如雪的白玉蘭？＂＂一千＂＂二千＂＂三千＂最終，這朵以白，香，艷稱著的白玉蘭以＂三千＂元的高價歸屬于楊潔之手。就這樣，我們度過了一個愉快的下午．盡管玩得很無聊，但這畢竟是最后一次，天下有誰人不珍惜自己的最后一次呢？
兩年過去了，窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷，它的葉子依舊翠綠欲滴，可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴弦，再也沒有連接起來，只能依靠簡單的記憶來表達對彼此深深的思念。
窗外喲，我深深的憶著你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回憶！
關于窗外的作文4
清閑的人注視著窗外的風光，歲月靜好；監(jiān)獄的囚徒望向那一方四角天空，目光貪婪；我趴在陽臺，嘴角不由微微上揚，因為窗外，晨曦正好。
——題記
城市是繁忙的，庸碌的，而窗外卻像畫框，遮去了畫外的紛亂，顯現(xiàn)出寧靜之美。
清晨的薄霧散在空中，遠處的高樓，迷迷茫茫的看不真切。不多時，霧氣消散，東升的旭日耀眼的叫人不敢直視。廣闊無垠的天空是湛藍色的，像碧波蕩漾的大海一樣，悠悠白云點綴其間，莫不自在。
我收回遠望的視線，垂下眼簾。不期然，又是一場美的相遇，嬌艷的花朵爭相盛放，茂密的樹葉翠綠怡人，另有旁枝逸出，舒展著身體，享受著清晨陽光的洗禮。枝葉上猶存露珠，在陽光下迸出五彩的光。
清風徐來，枝葉輕搖，只留存樹下斑駁的光影與我的一袖芳香，我不識花的種類，也不懂花，只覺得這香氣，異常動人，這大概是風送給我的禮物，我想。
忽而，有人從樹下經過，攀住一枝條，我在心中暗嘆不妙，這人怕是要折花，怎么美好的.東西都不長久呢？誰知那人只是踮起腳尖，嗅了嗅花香便走了。我綻開會心笑顏，那香甜的花香，因為風的緣故，絲絲入我心。
聽著遙遠而親切的歌聲，輕嗅暗香浮動，我恍然失了神，我看見細密的雨絲滴落在地上，發(fā)出清越的聲響，像在低聲絮說什么。
我看見夕陽西下，日已遲暮，漸漸地，景色隱沒在日落后的群嵐，只剩下漆黑的夜空，一抹彎月高掛，幾點細碎的星子撒在空中，流光皎潔。
我的眸光閃動，恍然回神。
我揉揉酸澀的眼睛，望向窗外，窗外晨曦正好。
關于窗外的作文5
早晨，窗外的一切被微弱的光呼喚著，一切都是朦朦朧朧的，一絲寒風吹來，我不禁起了一層雞皮疙瘩。太陽出來了，一切都被喚醒了，陽光照到所有生物上，他們一定暖洋洋的吧!一縷陽光照在我的臉上，我享受的吸收著。哇!這如同在天堂一般，沒有寒冷，沒有黑暗，只有溫暖和光明。那層疙瘩消失不見了。
陽光漸漸強了起來，一切生物開始新的一天的生活。往下看，小草好像聚集在一起竊竊私語，他們有的仿佛吵架了挪開了頭，不理其他草了;有的覺得聊天無聊，又各自玩各自的了。
往上看，太陽公公的一小部分被云朵擋住了，仿佛是看見了天敵，害怕的躲在云朵姐姐后面。我又看了看云朵姐姐，一臉壞笑，咦?哦——是因為太陽的天敵是她搞的鬼，太陽公公還當真了。
我往外看，第一眼見到的就是一大片湖，在陽光的照耀下，湖顯異常的'美，湖上波光粼粼的，旁邊的石頭更襯托出了她獨特的魅力。
一個小女孩來到了湖邊，她穿著白色連衣裙，手里提著一個裝滿水的小桶，咦?啊!里面裝著一只小金魚，她肯定是要放生小動物，肯定是在路邊的小水坑中撿到這只快死的魚，她就趕緊找了一個裝滿水的水桶，然后……當我在腦補畫面時，小女孩已經走了。我遠遠望見一個紅和黃色的身影在湖里快活地游著……一切是多么寂靜，多么美好啊!
關于窗外的作文6
臺燈下，窗外一片黑暗，卻也蘊藏著新生命的喜悅；陽光下，窗外還是一片荒蕪，新生命即將開啟一段美好的生存之旅。
幾場春雨走過，給世間帶來了勃勃生機，細細看著一片片嬌嫩的綠葉，我享受著這份大自然的恩惠。
突然間，風雨大作，我轉身跑回屋里，閉門關窗。窗外，天昏，地暗，凄風，苦雨。透過窗，依稀可見那些灰暗里的精靈依舊頑強地探著腦袋，任憑風雨的鞭打，即使風吹彎了腰。似乎很痛，就這樣咬緊牙關，它們度過了一次風雨的`襲擊，似乎累了，生命的花朵低下了頭……
我揪心地看著，風雨似乎也心軟了，漸漸地停止了對它們的考驗。我欣喜地打開窗子，窗外的一切被沖刷的那么新鮮，那么可愛。油然的綠堆兒，在天光的照耀下顯得那么亮，那么閃，生命的活力再次涌上我的心頭，我不禁為它們而贊嘆！
我呆在這綠堆前，享受著生命的感動，又不禁回憶起它們雨中的堅強。小小的草兒，竟有如此的神奇，如此的堅強，為著它們短短的一生，從剛開始就接受了天地的磨煉，緊咬了牙，緊閉了眼，穿過了黑暗的通道，奔向光明的出口。最后，感動了上蒼，考驗結束了，煎熬結束了，它們享受著天地的滋潤，莫名間，生命的高潮也就來了。當成為一片光滑的綠葉，完整的綠葉，擁抱著藍天，裝點著大地，嬉戲著鳥語。他們會想，從黑暗中走出，迎來了光明，獲得了成功，自己也是不平凡的，雖然只是一片綠葉……
窗外的春天，令人揪心，令人焦急，令人感動。在那不經意的時候，生命竟從黑暗中出發(fā)，帶著美好期待與理想，即使再大的風雨。我，也會是一片成功的綠葉！
關于窗外的作文7
那天天氣炎熱。窗外的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，整個大地像個大蒸籠似的悶熱無比，令我十分煩躁。
期末考試正在向我走來，由于成績一次次地滑坡，此刻坐在教室里的我心里郁悶、慌亂、焦慮，不知所措，不知道該不該在這最后的時間再拼搏一把，不知道這短暫的努力是否能改變現(xiàn)狀結出成功的果實。
我煩躁地扔下手中正在做題的`筆，抬起頭望向窗外。樹葉擺動著搖曳的身姿沙沙作響，草兒在這悶熱的夏天依然昂首挺胸。就在此時，我的目光被一個素未謀面的男孩兒所吸引。他身穿白色上衣黑色褲子，在操場上奮力奔跑。也許豆大的汗珠從他臉上流下他也顧不著擦，那白色上衣的背后已經被汗水浸透，那個男孩兒如駿馬般迅速地從我眼前閃過，只留下那奮斗奔跑的背影。
看到這里，我愣住了，為他能在如此炎熱的夏天還堅持奔跑而感動，為他那被汗水浸濕的背影而感動。我想他在這樣的天氣還在堅持奔跑，而我呢，只是經歷了幾次失敗，就開始害怕奔跑，甚至有了不再奔跑的念頭，我真是個膽小鬼，我為這樣的自己感到羞愧。此刻我堅定了信念，我要再努力拼搏一把，雖然努力不一定會成功，但不努力是永遠不會成功的。我露出一抹淺淺的微笑，拿起了這支一直陪我奮斗的筆繼續(xù)在題海中遨游。
這時，窗外的男孩兒仍在不留余力地奔跑，為自己的未來而努力。我也更加堅定了自己的信念，為即將到來的考試而努力！
關于窗外的作文8
再一次的啟程了，一次次的往回，一次次的在車上千絲萬縷。
望著車窗外一片片的青山瞬息便去了，車流逆馳而去，漸遠無影。我仿佛感覺這人生就在這窗之間，而其真正的意義在于這窗子的一開一合。它讓我相信到如今我依然是一個飄萍之人，不說心中無牽掛，至少牽掛的不多，我倒希望這車永遠不要停下，就這樣漫無目的行駛下去。
我渴望自由，我渴望藍天，但如今的這片藍天不再是我想要的藍天，他不再像以前那么藍！不再那么美！
在車上，我看著窗外，靜靜的，偶爾看看手機，內心深處卻是無比的難于平靜，讓我迷茫。而在我后面的三個女生一直有說有笑的在聊天，聊的多是學校的人和事，直至車到達目的地后，一切才恢復正常。他們討論的內容中讓我比較有感覺的是關于老師發(fā)生的事。
其實，中國的教師這個職業(yè)和現(xiàn)狀的中國學生一樣有今天的際遇，都是體制下的產物，在這個體制下，學生們沒辦法，不管喜不喜歡大多都去讀了師范，然后就發(fā)生和造成今天的局面……有些事我根本不想去談，卻又不得不小論幾句，以此，避免心中對此事的壓抑。
一直以來，我只要每隔一段時間我便會去思考人生的'價值和意義是什么，在哪個地方，但每次回顧，我便會嘲笑自己才幾歲那能知道人生的意義，內心卻又一直在回答人生意義并無關乎于什么年齡。
當我寫到這里才發(fā)現(xiàn)，這和我最初所想寫的差了好多，記性不好，忘了許多，這件事也是我最為頭疼的了。
對于一個飄萍之人，便不在乎于什么，追求的只是自己心中的那份偏執(zhí)！
我自認自己便是一個飄萍之人，因為冥冥之中我強烈的感受到了，就在望向窗外的那一段時間中，而且我也希望我是，這樣人生路上才會活得灑脫，沒有煩惱，沒有不必要的牽絆！
關于窗外的作文9
我坐在窗前，靜靜地聽著雨聲�！暗未�，滴答！”我好像在聽天空中的音樂。雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞，奏出輕盈的音樂……一瞬間，我感覺到微風輕輕地拂過我的臉頰。風吹起了我面前的梅花，我不禁望著梅花。這是一朵銀色的梅花，純凈的花瓣在雨中飛舞，飛向遠方，離我們越來越遠。樹上的花，像一個害羞的女孩，好奇地探著頭，看著他們旁邊的雨滴。
路上沒有人，只有一只小白貓踮著腳走在路上。它的眼睛干凈而清澈，它的身體又白又白，沒有噪音。它讓人們感到放松。這種流行病把每個人困在家里，沒有人想出去。在我心中，應該有孩子跑著鬧著玩，有大人聊天，有老人走路。但是現(xiàn)在，窗外只下著雨，風輕輕地吹著，白貓悄悄地走著，誰也看不見。
原來在這個時候，我看到的應該是教學樓旁的雞爪楓，走廊里的同學們在讀書聊天，老師們在教室里煞費苦心地批改作業(yè).這些已經成為我心中的幻想。我真的.希望很快開始上學！我希望疫情盡快結束！
現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽窗外的雨，感受微風。現(xiàn)在，我想起了我的學校生活和充滿笑聲的校園。現(xiàn)在，看著梅花在門口飛舞，白貓走得越來越遠……
梅花在寒冷的冬天依然盛開，不怕寒冷；站在抗擊疫情第一線的醫(yī)務人員也是像梅花一樣勇敢的英雄！我真誠地希望自己像冬天溫暖的太陽一樣，讓每個人都堅信我們可以無風不起浪地贏得這場戰(zhàn)爭。
白貓在飛舞的花瓣中走開了。
關于窗外的作文10
窗外是不同的，每一個人的窗外都是獨一無二的。窗外的景色更是炫彩斑斕。
在一個風雨交加的傍晚，我簡直無聊透頂。我時不時瞧瞧這兒，時不時看看那兒。
在一個不經意間，我下意識地轉頭看向了窗外，窗外下著暴雨，卷著狂風，小草、小花、還有大樹相擁在一起，它們色彩鮮艷，如同傍晚的一盞明燈明亮而又持久。顯得格外美麗。
我仔細的看上它們，它們仿佛不再害怕而像每一滴雨水一樣融入了其中，歡快而又激動更加的是享受著一切,享受著雨水的滋潤他們就像一個個小孩子一樣,喜歡在外玩耍，喜歡淋著風雨,別說多快活了。
我看向窗外時不時有一個個路人撐著雨傘，頂著暴雨徐徐經過，他們一定是為了某一件重要的事才與暴雨抵抗，而小花、小草、和大樹，也并非只會站立不動，只為被人觀賞，它們每天都忙碌著，思考著該怎樣吸收更多的養(yǎng)分茁壯成長，它們聚在一起也并非害怕而是為了節(jié)省著更多的養(yǎng)分。
時間一分一秒的過去了雨也漸漸停了，風也徐徐的遠去。這時的景物顯得格外鮮艷透亮，它們一個個爭奇斗艷一個個都絲毫不弱于別人。小鳥從屋檐下洋溢著笑臉飛向了大樹上。傍晚，人們也非常默契地聚集在了那里，每個人的臉上都充滿了歡快，老人們坐在石頭上欣賞著花兒，而頑皮的小孩則一個個的爬上了高大的樹木。
我無聊的心情也頓時樂開了花，飛快的跑向窗外，和他們一起歡快，一起玩耍，感受大自然的'奧秘。
窗外是最容易被他人所遺忘的，但只要仔細一看，卻能發(fā)現(xiàn)更多的驚奇的奧秘和神奇的故事。
關于窗外的作文11
清晨，一束陽光鉆過窗子照耀了進來，它帶來了溫暖，帶來了光明，也帶來了新的希望。
幾聲清脆的鳥鳴傳入耳膜。推開窗戶，往窗外望去，幾只麻雀立在枝頭，黑色的斑點鑲嵌在棕色的皮毛上，脖子上圍著一條白色的“圍巾”，嬌小玲瓏的腦袋上，兩顆黑溜溜的小眼睛里透著機警與機敏。黃色的嘴巴嘰嘰喳喳地說個不停，我猜它們津津樂道的，是飛行中看到好風景。它們小巧玲瓏的身影在樹枝中若隱若現(xiàn)，在活潑之中又增添了一絲神秘感。
放眼望去，視線終停留在一棵梅樹上，幾滴晶瑩剔透的水珠還懸掛在梅花上，經過陽光的反射，個個斑駁陸離。有人告訴我，要學梅樹那堅韌不屈的性格，今天我看向梅樹，眼里多了份釋然。
幾聲嬉鬧像磁石一般，將我的視線吸引了過去。只見幾個孩童追逐著，玩鬧著，時不時發(fā)出銀鈴般的笑聲。孩童臉上那燦爛的笑容，喚醒了我曾經美好而又無憂無慮的記憶。是啊，誰沒有過孩童那高枕無憂的生活？只不過，它連同時間一起，一去不返，消失的無影無蹤。
站在窗內，我仿佛感覺自己像一只小小的“囚鳥”。案桌前疊疊繁書，還有未完的.文稿，讓我一下失去了思緒。心中不知怎地突然泛起一絲悵然，濃濃的糊在心頭。
我努力的思考：也許成長過程，就是一種經歷吧，有歡樂，也有惆悵；有付出，也有回報。也許今天窗內“囚鳥”般的生活，是為明天窗外飛的更高。
我閉上眼眸，清風拂過臉龐，癢癢的。縷了縷頭發(fā)，轉身，離開窗邊。
窗外的世界，豐富多彩；窗內的世界，亦堅忍不拔！
關于窗外的作文12
清晨，一場溫柔的小雨把我從驚恐的睡夢里捧了出來。
聽到鳥兒們呼喚著我的名字，我就帶著愉悅的心情開了家里的窗。
哎！可惜。小雨已經早已離我而去，只剩下它那潔白而清明的腳步。我抬起了頭看著那一只只如小綿羊一般的云朵，也慢慢離開了。
一陣清涼風兒飛快地走過我的臉，使枯黃的小樹葉慢慢地飄落在我的眼前。小鳥們也隨著風兒走了。真讓我雪上加霜�。「鼪]有足夠的心情去感受空氣是否新鮮了。
就這時，小鳥們穿著五顏六色的衣服成群結隊地叫著我，好像要為我解哀。它們擺動著各種不同的舞姿優(yōu)美動人，更美妙動聽的歌也唱了出來�？晌夷钅畈煌男∮暄�！
我就關起了窗，看起了電視。
可，萬萬沒想到的是我的期望實現(xiàn)了！也許下午才是我的悅樂。
就在這時，天空中發(fā)出一聲聲極大的笑聲，那笑聲連綿不斷一次次地傳到我的耳朵里。我就手忙腳亂地關閉電視機，立刻打開了窗。
當時我高興極了！笑得快合不攏嘴了。我心里自言自語地說：“來了！來了！來了！”窗外細小的雨兒慢慢地向我走來，它穿著白色的衣裙，戴著白色的帽子，穿著一雙潔白，潔白的鞋子。猶如一位仙女下凡�！班�！真美！”它的笑聲是如此令人喜歡，它的'腳步是如此優(yōu)美��！小鳥們都紅了臉，只好乖乖的躲在某個角落，看著如仙女一般的雨兒。小草們換了一件新的衣服，它們連忙整理自己的發(fā)型，看是否可以看看那仙女。雨更大了，它們的笑聲驚動了我的心，感覺自己已經喜歡上它了。
啊！看，窗外多美！
關于窗外的作文13
夕陽西下，天色漸晚，菜香遠溢，宿鳥幽鳴。
晚飯過后，坐在窗外，靜靜眺望，心情愉悅�？聪蛱爝�，夕陽漸漸向遠方散去，連最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。遠處，高高的大樓，平靜的湖面，縱橫交錯的道路。狗不叫了，雞也不再發(fā)生出聲響，喇叭聲漸漸輕了。一切都是那么的和諧，而又自在。
廣場，人來人往。
廣場上，老人圍坐在一起，悠閑地打著牌，聊著天，看起來是那么地和諧而又快樂。年輕人慢步在河邊，微風吹過，撩起了一絲絲頭發(fā)。小孩子在廣場上追逐嬉戲，臉上洋溢著燦爛的'笑容，嘴里不停地喊道：“快來追我呀！快來追我呀！”整個廣場都氤氳著自由與快樂。
轉過身，又看到了那一本疊著一本，堆積如山的作業(yè)。作業(yè)好像在向我招手，嘴里喃喃道：“親愛的好朋友，快點過來，我們還要一起玩耍呢！”作業(yè)就像噩夢一樣，一直纏繞著我，讓我的生活變得很枯燥；讓我不能像小孩子一樣盡情開心地玩耍；讓我沒有了自由，像小鳥被困在籠子里一樣。多希望有一天，我可以飛出籠子，去高空眺望這個美好的世界。
臺燈下，我手握著筆，挺直身板，全神貫注地做著作業(yè)。窗外，一盞又一盞的燈熄滅了，人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而我，卻還在奮筆疾書。
終于，作業(yè)做完了，燈熄了，我進入了夢鄉(xiāng)。
睡夢自由，睡夢快樂，仿佛只有在睡夢里，我才不會感覺到枯燥。
我不想做一只被困在籠子里，受人們控制的小鳥，我想像雄鷹一樣，能在廣闊的天空中自由地飛翔。
窗外，天漸漸亮了。
關于窗外的作文14
教室的窗外有什么？
下課了，我抬頭看見藍藍的天空飄著幾朵大白云，好美��！那么自在，那么飄逸，我不禁看呆了。這時，范范湊了過來：“干啥呢？”“看云呢，多好看！”范范也抬頭看起云來，我們邊看邊聊天�！斑@云像什么？”“像一個大腳丫在天上�！弊兞�！變了！一個大腳丫，變成了兩半�！跋袷裁�？像什么？”我也說不上來，就隨口編了，“像一個奧特曼在打怪獸�！憋L一吹，大怪獸倒下了。
低頭看，能看見學校的荷花池。荷花池也是一個大腳丫，荷花早就沒有了，連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學采走了。荷葉倒是有的，但都是些枯萎的荷葉，沒什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個安靜的小竹林，那竹林中還有兩個石椅子，我想象著石椅子上落著一只鳥，安靜的竹林中只有小鳥發(fā)出清脆又響亮的鳥叫�？炜�！那是什么在竹林的圍墻上動，“是鳥嗎？”“不，是一只大花貓！”
往左看是籃球場，籃球場上有什么？有13個籃球筐，有一筐籃球，一個班級已經排隊到了那里準備上體育課了，看樣子，這節(jié)課老師會教同學怎么打籃球。真期待我們體育課上也學打籃球呀！
再往左看，籃球場左邊是操場，操場上，隱隱約約的似乎有嬉笑聲，有哨子在吹，似乎很熱鬧，又聽不真切……
窗外真是個繽紛世界！
（小作者是浙江省平湖師范學校附屬小學白馬校區(qū)五年級學生）
后 記
羅丹說：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭娴氖沁@樣的`，老師布置了這篇周記題目，我下課時特地留意了一下窗外的景色，一篇作文就這樣寫出來了。
家長感言
孩子的觀察力真美妙！窗外的風景很美，此刻，我放下工作，和孩子一同欣賞。
關于窗外的作文15
我的書桌正對面是一扇玻璃窗，在窗戶外面有著很美麗的風景。窗戶里面的玻璃非常的厚，但是是因為透明的原因，所以我也可以透過窗戶看到窗外的美景。窗戶的形狀就像是正方形的一樣，雖然說有著玻璃，但是外面的景象絲毫不會被玻璃所影響到。透過窗戶，我經常會看到生活里的一些瑣事，而且也會看到一些有趣的事情，這些事情都是能夠給我?guī)碜蠲篮玫奈拷�。我的書屋在二樓，窗戶正對的形象是非常好的視角。有的時候我做作業(yè)做到累的時候，我就會打開窗戶看看小區(qū)里面的環(huán)境。
小區(qū)的綠化做得非常好，在道路兩旁都會有一排一排的綠楊樹。這些楊樹就像士兵一樣站的非常整齊，他們的作用除了洗到綠化以外，還有一個很大的作用，那就是能夠凈化小區(qū)里面的空氣。我們小區(qū)之所以環(huán)境好，空氣清新，和這些楊樹有著密不可分的關系。在夏天的時候經常會下起暴雨，時不時還有狂風刮過，這些楊樹在狂風暴雨之中會東倒西歪。但是等到風平浪靜之后，他們又會挺直自己的腰板，如果不是樹根下面那一層又一層的樹葉的話，恐怕所有人都不會認為這片地方曾經下過一場暴雨。
楊樹也是季節(jié)的告知者，有的時候在深冬季節(jié)的'時候，看見枯枝上長出了嫩綠的新芽，我就知道春天已經悄悄的到來了。在窗戶外面除了楊樹以外還有各種各樣的人，這些人基本上都是小區(qū)里面的住戶，他們年齡或大或小，相貌長得或是英俊或是可憎。透過窗戶可以看到這些人經常發(fā)生了一些事情，有感動的事情也有發(fā)生矛盾的事情。窗外的景色就像是電視里面的劇情一樣，時刻上演的事情也時刻上演著人生百態(tài)。