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猜猜她是誰(shuí)作文【合集15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜她是誰(shuí)作文1
我們班有五十多名同學(xué)，他們活潑可愛(ài)，愛(ài)好廣泛，有的樂(lè)于助人，有的熱愛(ài)勞動(dòng)，有的關(guān)心集體，有的愛(ài)體育，有的'愛(ài)學(xué)習(xí)，有的愛(ài)唱歌跳舞……他們都是我的好同學(xué)，但是我最喜歡的同學(xué)就是她。
她的個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛總是忽閃忽閃的。一張小巧玲瓏的嘴特別惹人喜愛(ài)。她愛(ài)扎著一個(gè)馬尾，走起路來(lái)頭發(fā)搖來(lái)晃去，一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)發(fā)卡更顯可愛(ài)。
記得有一次上課時(shí)，老師發(fā)生字本下來(lái)，同學(xué)們都在教室里安安靜靜的寫(xiě)生字了，我翻遍了書(shū)包，找遍了抽屜就是沒(méi)有找到一支筆。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想，筆到哪里去了呢？我開(kāi)始坐立不安，正當(dāng)我要報(bào)告老師時(shí)，一支筆從我身后遞到我的手上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是她把筆遞給我了，只見(jiàn)她微微一笑，又埋頭寫(xiě)字了。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才的焦急一掃而光。我又不方便說(shuō)聲謝謝，就埋頭抄寫(xiě)生字了，不一會(huì)兒我就把生字抄寫(xiě)完了，下課時(shí)，我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝，準(zhǔn)備把筆還給她，可她說(shuō)：“你先拿著用吧，下節(jié)課肯定還有作業(yè)的，等到放學(xué)再還我吧。”我心里流過(guò)一趟暖流，說(shuō)：“謝謝你了！”她微微一笑說(shuō)：“不用謝，我們是好同學(xué)，相互幫助是應(yīng)該的呀！”說(shuō)完她走出了教室，我望著她遠(yuǎn)去的背影，心情久久不能平靜。這是一個(gè)多么可愛(ài)的好同學(xué)啊！
同學(xué)們，你猜猜她是誰(shuí)？她就是楊璐！
猜猜她是誰(shuí)作文2
她，皮膚白白的，臉圓圓的，個(gè)子不高也不矮，眼睛大大的，一眨一眨，里面仿佛盛滿了閃閃的星星，亮得讓人轉(zhuǎn)不開(kāi)眼睛，“會(huì)說(shuō)話的眼睛”大概就是這樣的了！
她不僅眼睛會(huì)“說(shuō)話”，而且嘴巴也停不下來(lái)。清晨，從我踏入教室的那一秒開(kāi)始，我的耳朵就不間斷地接受她的“洗禮”。
晨讀結(jié)束了——
“孫均昊，你來(lái)啦，你來(lái)啦！”
“昨天，數(shù)學(xué)作業(yè)本的那道題答案是什么？”
“你昨天作業(yè)記得抄了沒(méi)有啊？”
課間十分鐘——
“孫均昊，你課本上的內(nèi)容會(huì)背了嗎？”
“唉，你的筆怎么這么粗��？”
“我跟你說(shuō)，我的.同桌昨天作業(yè)沒(méi)抄，沒(méi)抄！”
午餐后——
“今天的花菜我好喜歡啊，你覺(jué)得好吃嗎？”
“要不要和我去操場(chǎng)走幾圈��？”
……
每一天的空閑時(shí)刻，她像只嗡嗡飛的小蜜蜂，在我的耳邊不停地碎碎念。很多時(shí)候我在看書(shū)，被書(shū)中的情節(jié)迷得不要不要的，只是隨口“嗯嗯啊啊”地回應(yīng)她，也絲毫打斷不了她傾訴的熱情。不過(guò)，當(dāng)我有空的時(shí)候，也喜歡和她聊一會(huì)兒。
她的手很靈巧，會(huì)折紙。只見(jiàn)她將紙對(duì)折，接著上翻下折，再反向折疊，沒(méi)幾下就變出了一個(gè)“東南西北”，她在四個(gè)尖角上寫(xiě)上“光頭強(qiáng)”、“蝙蝠俠”、“機(jī)器人”和“你說(shuō)什么？”，然后她問(wèn)我，“你要看哪個(gè)角？轉(zhuǎn)幾次？”最終的結(jié)果是我抽到了“光頭強(qiáng)”，她立馬興奮地叫起來(lái)：“哈哈哈，孫均昊，你是光頭強(qiáng)啦！”“嘿嘿，強(qiáng)哥不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�。 薄肮敝苓叺耐瑢W(xué)被我倆逗得捧腹大笑，和她在一起真開(kāi)心。
她以前是我的同桌哦，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文3
哎呀！我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛蟲(chóng)、老鼠、蟑螂，以及沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小昆蟲(chóng)。你想知道她是誰(shuí)嗎？就讓我來(lái)給你們講講她的故事吧！
她呀，特別愛(ài)干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí)，她兩手叉腰地說(shuō)：“你倆上床不洗澡干什么呀？想到外面睡嗎？”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r，她生氣地說(shuō)：“玩什么土呀？你們的衣服都是誰(shuí)洗的`呀？再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服！”她會(huì)每天都換一身衣服，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
她呀，特別溫柔。在我生病時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“你哪里疼呀，是不是上火啦？要不然我給你揉揉吧！”如果我有不會(huì)的題，她會(huì)給我慢慢講解。我絆倒時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“加油，遇到困難時(shí)一定要鼓勵(lì)自己！”我身上有傷口時(shí)，她吹著我的傷口說(shuō)：“還疼嗎？要不我給你貼個(gè)創(chuàng)可貼吧！”你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
她呀，做的飯可香。比如：青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等，這菜都讓人回味無(wú)窮！每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí)，我們都會(huì)把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說(shuō)：“飯菜好吃嗎？如果不好吃的話，下次我重新做飯！我們就會(huì)異口同聲地答道：“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了，下次繼續(xù)做！”你們現(xiàn)在猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
沒(méi)錯(cuò)，她就是天不怕地不怕的媽媽，當(dāng)然除了昆蟲(chóng)怕，她什么都不怕！
猜猜她是誰(shuí)作文4
哎呦！站在我面前的是一位典型的吃貨。她喜歡吃荷蘭豆、小麻花、南瓜、櫻桃、桃子、茄子、雞蛋，她喜歡喝牛奶。
有一天晚上，天氣很熱，她把空調(diào)打開(kāi)，但還是覺(jué)得很熱。這時(shí)，她想起冰箱里的西瓜，就去吃了一口，好爽！汁水像泉水流經(jīng)她的口中，涼絲絲的.，就這樣，她一直吃一直吃呀，把整個(gè)西瓜都吃完了。
還有一次，早上起床她很渴，把桃子榨成了果汁。喝一口好甜，再喝一口，真的好爽��！水果就是她的命根子。
她特別喜歡吃雞蛋。她生完孩子之后，要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，就叫她媽媽給她煮一碗四個(gè)雞蛋的雞蛋面湯，不一會(huì)兒工夫就喝完了。到了中午，她媽媽對(duì)她說(shuō)：“你想吃什么呀？”她說(shuō)：“我想吃炒雞蛋�！彼龐寢尳o她做了有五個(gè)雞蛋的炒雞蛋，不一會(huì)的功夫，她就把炒雞蛋吃完了。晚飯時(shí)，她又吃了五個(gè)煮雞蛋，四個(gè)炒雞蛋。晚上肚子餓了，吃了兩個(gè)煮雞蛋。后來(lái)，她的婆婆來(lái)給她送雞蛋，一下子送了三十盤(pán)。她婆婆開(kāi)心地說(shuō)：“這夠你一個(gè)月吃了。”
她特別喜歡吃南瓜茄子面。她吃了一碗覺(jué)得很好吃，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我還想再吃一碗好嗎？”她媽媽說(shuō)：“好吧�！辈灰粫�(huì)兒她就吃完了，笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“還可以再吃一碗嗎？”媽媽說(shuō)：“但你要少吃一些。”她開(kāi)心地說(shuō)：“好的，我只吃半碗�！钡�是舀了滿滿一碗，心里想：“我要是把一碗端出去，媽媽一定會(huì)說(shuō)怎么又是一碗呀，不是說(shuō)只吃半碗嗎？”她在廚房悄悄地吃了半碗，走出廚房，假裝自己只吃半碗。
哈哈哈哈，哈哈，這個(gè)典型的吃貨就是楊老師。
猜猜她是誰(shuí)作文5
我有一個(gè)同學(xué)，她呢，是我們“姐妹三劍客”里的新成員。
她呀，一條不長(zhǎng)不短的小辮子，微微尖的`臉，水汪汪的小眼睛，儼然是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘。但是，她的成績(jī)并不好，每次見(jiàn)她被語(yǔ)文老師批評(píng)，然后又被數(shù)學(xué)老師批評(píng)，我心里總是不高興。但是，她不被英語(yǔ)老師批，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)很好，我有時(shí)都很羨慕她呢。
她還是個(gè)很喜歡搞笑的人。記得有一次，我們“姐妹三劍客”一起去上廁所，我們?nèi)齻�(gè)的手緊緊拉著。我和“三妹”不知說(shuō)了個(gè)什么，松開(kāi)了她，她就可憐巴巴地站在一邊，撅著小嘴，邊裝哭邊看著我和“三妹”。這時(shí)，突然……
“哇哇——可馨你不要我了，嗚嗚，我走了，拜拜——”她一邊裝著抹眼淚一邊自顧自地往前走。
這時(shí)，我才注意到把她冷落了，和“三妹”一起去哄她。剛走到半路，她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，把我倆嚇了一跳：“你干嘛突然轉(zhuǎn)身？”
“可，馨�！�
“干啥呀�！�
“哇——”她又走了。
我和“三妹”又要去哄她，她又突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“可馨你是不是不要我了�！�
“要你，要你，行了，別哭了�！�
“哇哈哈，哇哈哈。走，咱上廁所去�！�
就這樣，我和“三妹”被強(qiáng)行拽走了。這里插一句，她的力氣還真的挺大。
這個(gè)愛(ài)耍性子的“小朋友”你們猜到是誰(shuí)了嗎？記得留言告訴我哦！
猜猜她是誰(shuí)作文6
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了夏天，陽(yáng)光灑在放學(xué)必經(jīng)的道上，透出幾分溫馨。她依然站在胡同口等我，那一身干凈的校服顯得她十分恬靜。
時(shí)光閃回，來(lái)到我們第一次相見(jiàn)，在我們小學(xué)四年級(jí)的教室。門(mén)口靜靜站立的她個(gè)頭不高，臉蛋紅撲撲的，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，透著一股說(shuō)不出的靈氣。她扎著高高的馬尾辮，兩條月牙兒般的眉毛在齊劉海下格外醒目�！巴瑢W(xué)們，這是我們班新來(lái)的同學(xué)，大家認(rèn)識(shí)一下。”班主任的話音剛落，她已經(jīng)落落大方地走向講臺(tái)。她的嘴角微微上揚(yáng)，淡淡的笑容是那么溫柔，好似正午的.陽(yáng)光穿過(guò)稀疏的樹(shù)葉投下來(lái)的光影，柔和而不刺眼�；秀遍g，我覺(jué)得這一抹微笑已經(jīng)讓世間萬(wàn)物都黯然失色了！緊接著她從容地做了自我介紹，又淡定地在一個(gè)空座位上坐下來(lái)。
記憶中，她特別愛(ài)追星。每次當(dāng)我提到其他明星時(shí)，她就會(huì)制止我或像奧本海默那樣直接打斷我，然后興致勃勃地大談她喜歡的吳志勛或權(quán)志龍。落敗的我瞅著她蠻不講理的樣兒，只能這樣想：就讓她爭(zhēng)吧。這有什么好爭(zhēng)論的呢？
如今我們一起升入初中，又坐在了同一間教室里，她依舊“惡習(xí)不改”。漸漸地，我們不僅是同學(xué)，還成為了最要好的朋友。只不過(guò)現(xiàn)在她不會(huì)再為哪位明星和我爭(zhēng)吵，而變成了我們經(jīng)常為一道難題爭(zhēng)得面紅耳赤。她經(jīng)常鼓勵(lì)著我上進(jìn)，在學(xué)習(xí)上幫助我；我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼嘯而過(guò)，卻帶不走青春里的友誼。一生有一知己足矣！只要和她一起歡笑、一起爭(zhēng)吵、彼此鼓勵(lì)，我覺(jué)得就是最美好的事情了。
何其有幸！在一路瘋長(zhǎng)的如花歲月里，我們一路相伴，攜手走向艷陽(yáng)高照的明天！
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文7
她很瘦，中等身材，長(zhǎng)著黑色的漂亮長(zhǎng)發(fā)。柳葉般的眉毛下，有一雙黑寶石般的眼睛，閃著迷人的光芒。櫻桃一樣的.嘴巴總喜歡講各種各樣的笑話，逗得大家都笑，大家都喜歡和她做朋友。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好。她在每次考試中都名列前茅。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，從不和別人說(shuō)話。舉手發(fā)言是她最主動(dòng)的。她每次回答問(wèn)題都很好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。有一次上課，數(shù)學(xué)老師想出了一個(gè)公式，問(wèn)大家：同學(xué)們，你們知道這個(gè)公式有什么問(wèn)題嗎？同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考，但過(guò)了一會(huì)兒，觀眾還是沉默了。突然，一個(gè)響亮的聲音喊道：老師，我知道了。這是，學(xué)生們的目光都轉(zhuǎn)向了她。只聽(tīng)她自信地說(shuō)：老師，這個(gè)公式小數(shù)點(diǎn)放錯(cuò)地方了。應(yīng)該叫哪里？老師問(wèn)。作文！應(yīng)該打100這個(gè)數(shù)字。她自信地說(shuō)。老師高興地說(shuō)：你的觀察力真棒！這時(shí)，教室里響起了清脆的掌聲。
她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師布置的任務(wù)都能按時(shí)、按量完成，每次都很突出，在同學(xué)中樹(shù)立了一定的威信，贏得了大家的認(rèn)可。記得有一次班長(zhǎng)早讀。當(dāng)班長(zhǎng)開(kāi)始在臺(tái)上拿看書(shū)的時(shí)候，他還在講臺(tái)下面不停的竊竊私語(yǔ)，于是班長(zhǎng)不情愿的走下講臺(tái)，向她求助。這時(shí)，她拿起一本書(shū)，拍在講臺(tái)上。她厲聲說(shuō)道，“現(xiàn)在是晨讀時(shí)間。請(qǐng)安靜仔細(xì)地閱讀。”一瞬間，觀眾安靜下來(lái)，所有學(xué)生的目光都轉(zhuǎn)向了書(shū)本。早上，從山坡上，從平壩上，從長(zhǎng)著天鵝絨花和太陽(yáng)花的小路上，教室里傳來(lái)了很多小學(xué)生的讀書(shū)聲。
你知道她是誰(shuí)哈哈，沒(méi)錯(cuò)！她就是我！
猜猜她是誰(shuí)作文8
今天，我興高采烈地來(lái)到作文班。李老師神秘地說(shuō)：“我們今天繼續(xù)來(lái)玩作文，首先做一個(gè)游戲，游戲的名字叫猜猜她是誰(shuí)�！蔽覀兟�(tīng)了又疑惑又高興。這個(gè)游戲怎么玩呀？有趣嗎？大家都期待著游戲趕快開(kāi)始。
老師看看我們期待的眼神，立刻說(shuō)道：“四五個(gè)同學(xué)一組，互相觀察彼此的外貌，找出與眾不同的特點(diǎn)。然后其中一人蒙上眼睛，去摸其他人，并猜出她的名字�？凑l(shuí)猜得對(duì)。”老師大聲地問(wèn)：“想玩嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“想！”
接著，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，四五個(gè)人圍在一起認(rèn)真觀察起來(lái)。我的眼睛變成了照相機(jī)，我的手變成了感應(yīng)器。我看到到李夢(mèng)然的衣服上有漂亮的圖案，摸起來(lái)比較粗糙。李曉楠的衣服中間有很多紐扣。馮寧馨的衣服上有許多的口袋……我把她們的特征都牢牢地記在心里。
這時(shí)，游戲開(kāi)始了。很快輪到我來(lái)猜了。老師把我的`眼睛蒙上了，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我慢慢地向前走了幾步。突然，我的手捧到一個(gè)人。我的手順著她的肩膀向下摸，摸到一片地方比較粗糙，哦！一定是李夢(mèng)然。我自信的喊道：“是李夢(mèng)然！”老師高興地說(shuō)：“猜對(duì)了！”接著，我順利地猜出了其他同學(xué)的名字。老師夸我真棒！我真高興！
游戲結(jié)束了。老師微笑著說(shuō)：“這次游戲大家做得很成功，你們有什么秘訣嗎？”大家又一次異口同聲地說(shuō)：“細(xì)心觀察，抓住特征！”老師趁熱打鐵地說(shuō)：“那我們寫(xiě)作文時(shí)也要細(xì)心觀察，抓住特征，這樣才能寫(xiě)出好文章。明白了嗎？”“明白了！”我們的聲音在教室里回蕩。
猜猜她是誰(shuí)作文9
我有一個(gè)好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
她中等個(gè)子，長(zhǎng)著橢圓的臉蛋，小小的眼睛像兩顆黑葡萄，淡淡的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)。最有趣的是她的嘴巴，她的嘴巴很大，能一口吞下一個(gè)包子，只要食堂一吃包子，別人剛開(kāi)始吃，她就一口一個(gè)全吃光了。她留著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，平時(shí)喜歡披著。她和別的女孩不一樣，不喜歡穿裙子，整天打扮得像個(gè)女漢子。她是班里的副班長(zhǎng)。
作為我們的“負(fù)責(zé)小姐”，她會(huì)起到帶頭作用。每次做完作業(yè)她還會(huì)組織同學(xué)讀書(shū)背書(shū)。她回答問(wèn)題很積極，每一節(jié)課老師的問(wèn)題剛說(shuō)完，不管對(duì)不對(duì)她都會(huì)第一個(gè)舉手回答。她愛(ài)好打籃球。一打籃球，操場(chǎng)上就會(huì)留下她奔跑的足跡。她的脾氣有點(diǎn)暴躁。課間紀(jì)律只要有人動(dòng)一下，她就會(huì)大聲吼出那個(gè)人的名字。今天剛下課她就奔向我的座位，一邊跑一邊喊：“我們來(lái)比一比寫(xiě)作文吧！”我把還沒(méi)寫(xiě)好的作文拿給她看，當(dāng)她看見(jiàn)我眼中的“她”，就使勁抓著我的.手大叫：“我的嘴巴才沒(méi)有那么大，還有我的脾氣也不暴躁！”我小聲的說(shuō)：“你這時(shí)候的脾氣我就不敢恭維！”她想了想，摸摸腦袋嘿嘿一笑說(shuō)：“也對(duì)哦！
那我也讓你瞧瞧你的‘廬山真面目’！”我倆對(duì)視而笑，又開(kāi)始寫(xiě)各自眼中的“她”了。這就是我的好朋友，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文10
她，體型胖胖的，卻如大熊貓一般可愛(ài)，圓溜溜的大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛可惜被眼鏡遮擋住了，櫻桃小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。在一個(gè)友愛(ài)的集體里，一定少不了關(guān)心老師、體貼同學(xué)的學(xué)生，那么她則是最合適不過(guò)的人選了。每次下課，她總不忘為老師接一杯水；每次老師幫她解決問(wèn)題，她總不忘說(shuō)一聲謝謝；每次得到好的獎(jiǎng)勵(lì)，她總不忘與老師同學(xué)們分享。
如果你有搞不清楚的`問(wèn)題，她總會(huì)耐心細(xì)致的為你一遍又一遍的解釋；如果你受到了欺負(fù)，她總會(huì)挺身而出為你出氣；如果有關(guān)班級(jí)榮譽(yù)，她便會(huì)搬出“能說(shuō)會(huì)道”這一特點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。一次檢查衛(wèi)生，為了讓班級(jí)獲得滿分，她便用上了她的巧嘴，“看，我們班的窗戶擦得多干凈，是吧！擦了好幾遍呢……”經(jīng)過(guò)那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，班級(jí)獲得了滿分。依稀記得“冰紅茶”來(lái)我們學(xué)校做廣告，她還不忘為老師多爭(zhēng)取一瓶。還有一次，有幾個(gè)外班的同學(xué)破壞我們班級(jí)的衛(wèi)生，身為衛(wèi)生班長(zhǎng)的她便帶頭去找那些學(xué)生，像老師一樣嚴(yán)肅地給他們講道理。
她有嚴(yán)肅的一面，但還有體貼關(guān)懷的一面。一次體育課上，我們比賽跑步，一位女生的腳扭傷了，她便積極地幫助同學(xué)，還放棄了一節(jié)期盼已久的電影課。外面毒辣的太陽(yáng)照耀著大地，照射著她們。而剛跑完步的我們卻悠然自得地坐在教室里，拉著窗簾，開(kāi)著風(fēng)扇。她帶著勞累的身體跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。下課后，我們高談闊論地談著電影的情節(jié)，她卻滿頭大汗。那一刻，我深深地記得她那狼狽的樣子；那一刻，我深深地體會(huì)到她那美麗的心靈；那一刻，我不會(huì)忘記……心里從來(lái)都想著班級(jí)，從來(lái)都關(guān)心老師，從來(lái)都體貼同學(xué)，她的心靈注入了滿滿的愛(ài)！
猜猜她是誰(shuí)作文11
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管她其貌不揚(yáng)，但卻非常引人注目，你從同學(xué)們送她的“小可愛(ài)”的外號(hào)中，就能猜到她身上準(zhǔn)有許多故事，對(duì)吧？
你看，她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海從頭上垂下來(lái)，像一排門(mén)簾似的，一下遮住了半張臉。還有她那眼睛，雖然不是很大，但這雙眼睛像是會(huì)說(shuō)話。��！多么水靈的眼睛啊！她雖然不是很美，但每天活潑的像個(gè)可愛(ài)的“小公舉”。
她那張小臉漂亮的很，她每天都有讓人猜不透的表情。高興時(shí)，笑的像朵花，絢爛無(wú)比。難過(guò)時(shí)，那兩排淚珠像斷了線的珍珠，嘩嘩的往下掉。生氣時(shí)，噘著那小嘴，好像能拴住一頭驢，讓人覺(jué)得十分調(diào)皮可愛(ài)。
在教師，她是我們的開(kāi)心果，她總有讓我們開(kāi)心的.點(diǎn)子。她很愛(ài)唱歌，她能從上課唱到下課，從下課唱到回家，并且回家還接著唱！嘰嘰歪歪、咿咿呀呀，她唱歌是真的不好聽(tīng)，很是鬧心。別人唱歌是要錢(qián)，她唱歌是要命�。�
在家里，她也不讓人省心呢！有一次，她去她外婆家找她姐姐玩。后來(lái)說(shuō)是去看書(shū)，誰(shuí)知最后去打水漂了。她明知道自己玩不過(guò)姐姐，還要和姐姐比賽，最后不但沒(méi)贏還弄了自己一身水�；丶液筮�被媽媽教訓(xùn)了一頓，不過(guò)，還沒(méi)等媽媽張嘴，她就立刻說(shuō)：“拜見(jiàn)母親大人，孩兒已知罪，來(lái)贖罪了也�！币幌氯堑幕饸鉀_天的媽媽也笑了起來(lái)！媽媽也只好說(shuō)：“哎！算了，算了�！�
你們來(lái)猜猜她到底是誰(shuí)？哼！相信你也猜不著，那我就告訴你們吧！聽(tīng)好了，她就是本小姐我�。∧阆胝J(rèn)識(shí)我嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文12
清晨，她踩著鈴聲邁進(jìn)教室，便滔滔不絕地講起來(lái)，語(yǔ)調(diào)雖算不上抑揚(yáng)頓挫，但是吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確。
她的外貌是那般美麗，讓人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的烏黑的頭發(fā)，好似瀑布一般從頭頂傾瀉下來(lái)，最美麗特別的倒不是這個(gè)，而是老師那雙炯炯有神的大眼睛。當(dāng)同學(xué)們回答問(wèn)題正確時(shí)，她的眼睛總會(huì)散發(fā)出一道明亮的光，飽含著欣喜、激動(dòng)，若是有同學(xué)支吾半天回答不出來(lái)時(shí)，她便溫和地看著你，說(shuō)：“別緊張，再想想�！闭n堂上也難免有些“搗蛋分子”，她便會(huì)用眼睛盯著你，提醒你這是在上課。
記得那時(shí)我是最怕上她的課，不是因?yàn)樗龂?yán)厲，而是我聽(tīng)不懂，每分每秒對(duì)于我來(lái)說(shuō)都萬(wàn)般煎熬，后來(lái)由于老師多次輔導(dǎo)，課堂上還讓我們訓(xùn)練聽(tīng)力，我終于不再聽(tīng)“天書(shū)”了，這得多謝老師循序漸進(jìn)、條理清晰地講課�。�
她是那么熱愛(ài)生活，又富有生活情趣。在她的辦公桌上，總少不了幾株鮮花，一些吊蘭，老師都用水養(yǎng)著。大概是在前幾天吧，老師又來(lái)了畫(huà)葫蘆的興致，幾乎每次途經(jīng)辦公室都能瞥見(jiàn)老師的`身影，好奇心強(qiáng)的我們總會(huì)情不自禁地駐足觀看。只見(jiàn)老師認(rèn)認(rèn)真真地在小葫蘆上畫(huà)著，而且每一個(gè)動(dòng)作都那么小心翼翼，生怕會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。
老師那種熱愛(ài)生活的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢？想想看，我們多少次因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而抱怨，多少次因?yàn)橥瑢W(xué)鬧點(diǎn)小矛盾而生氣，又多少次因一些挫折打擊而對(duì)生活失去信心……
還有老師那做事一絲不茍的精神，怎能不促使我們也一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待家長(zhǎng)、老師交待的任務(wù)……
她，獨(dú)一無(wú)二的她，值得大家學(xué)習(xí)的她。說(shuō)到這里，想必大家也知道她是誰(shuí)了吧。
猜猜她是誰(shuí)作文13
鈴……鈴……上課了，她精神抖擻地快步走進(jìn)教室。“一二三三四，我看一下那個(gè)同學(xué)坐得最好？”她總是嚴(yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情，很快就端正了坐姿。
她是誰(shuí)呢？一頭黑溜溜的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙大眼睛，顯得格外精神。又直又挺的鼻子，襯著紅潤(rùn)的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒，一副十分親和的樣子。她愛(ài)穿白色的衣服，黑色的裙子，看上去像一個(gè)公主那樣美麗。
別看她總是很嚴(yán)厲，對(duì)我們也要求很嚴(yán)格，可是她朗讀課文的時(shí)候，聲音十分溫柔動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都沉浸在她的朗讀聲中。
記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二（5）班的時(shí)候，我膽子很小，不敢朗讀，也不敢起來(lái)回答問(wèn)題。有一次，她叫我站起來(lái)：“王慧嫻，你試著來(lái)讀讀一小段�！碑�(dāng)時(shí)我特別緊張，雙腳發(fā)抖，不敢出聲，也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我們相信你能讀好，同學(xué)們說(shuō)是不是？”在她的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣慢慢地站了起來(lái)，拿起書(shū)流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來(lái)�！白x得真好！今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步，大家說(shuō)棒不棒？”“棒！”教室里響起了熱烈的'掌聲。從那以后我的膽子越來(lái)越大，讀課文也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。
現(xiàn)在，我知道她對(duì)我們嚴(yán)厲，是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰(shuí)了嗎？她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語(yǔ)文老師，我最愛(ài)的施老師。
猜猜她是誰(shuí)作文14
俗話說(shuō)“人不可貌相”。沒(méi)有認(rèn)識(shí)她前，大家認(rèn)為她是個(gè)文靜的小女孩，熟了之后，我們才真正的認(rèn)識(shí)到什么叫做“女漢子”。
這天，班里的“小霸王”又開(kāi)始欺負(fù)女同學(xué)了，同學(xué)也只是敢怒不敢言。“小霸王”讓這位女同學(xué)幫她寫(xiě)作業(yè)，女同學(xué)低著頭，不理睬他�！靶“酝酢鼻浦瑢W(xué)的無(wú)聲反抗，氣急敗壞，揚(yáng)起手掌：“快點(diǎn)給我抄。不然我打你了�！迸瑢W(xué)當(dāng)場(chǎng)被嚇得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
她看到這副場(chǎng)面，忍不住了。走上前，厲聲質(zhì)問(wèn)：“你憑什么讓這位同學(xué)幫你寫(xiě)作業(yè)？她不同意你又為什么要打她？老師知道這件事情嗎？”
小霸王冷哼一聲：“管你p事？你家住河邊管這么寬？”她望著小霸王，氣勢(shì)不輸于小霸王：“那你威脅人不是事？走，跟我去辦公室�！毙“酝醍�(dāng)她說(shuō)說(shuō)而已，跟著她走到辦公室門(mén)口，卻突然害怕起來(lái)�！白�，進(jìn)去，和老師說(shuō)清楚�！薄拔遥揖筒贿M(jìn)去怎么著？”“那我就進(jìn)去讓老師出來(lái)教訓(xùn)你�！毙“酝趼�(tīng)后漲紅了臉，她看著小霸王這副模樣，冷哼一聲把他拉進(jìn)了辦公室。
“問(wèn)題狂魔”是我給她起的稱號(hào)。她除了數(shù)學(xué)，其他科的成績(jī)特別優(yōu)秀。她面對(duì)差勁的`數(shù)學(xué)成績(jī)，沒(méi)有放棄數(shù)學(xué)，而是“有題不會(huì)，不會(huì)就問(wèn)”。每當(dāng)她數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，會(huì)先求助同學(xué)，如果同學(xué)不會(huì)，就請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師。據(jù)說(shuō)，她之前為了問(wèn)題，一天進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室八次。于是，我經(jīng)常拿這件事和她開(kāi)玩笑。她到也不生氣，而是笑嘻嘻的和我一起把這個(gè)玩笑開(kāi)下去。
這就是她，你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文15
她身材不胖不瘦，不高不矮，中等身材。一張白白凈凈的瓜子臉后有一頭似瀑布般的頭發(fā)，濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，長(zhǎng)得很漂亮。
她不僅長(zhǎng)得很漂亮，而且她的`心靈更美麗。
記得那一天的晚上，因?yàn)楦改付疾辉诩�，只剩我一個(gè)人，所以讓她過(guò)來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè)。十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了……我的肚子開(kāi)始叫了，我心想：如果能吃上一碗面，那該多好啊！她像看出了我的心思，于是對(duì)我說(shuō)：“走，我們出去吃點(diǎn)東西吧，好嗎？”我興奮不已地說(shuō)：“好，這有什么不好的嘛！”我們來(lái)到了小區(qū)門(mén)口，正好看見(jiàn)一位阿姨正在賣小吃，只見(jiàn)她身穿一件洗得發(fā)白的衣服。我們走上去買(mǎi)了幾瓶牛奶和一些小吃，她給了一張一百的紙幣給阿姨。由于我太餓了，一把抓住了找回的紙幣，看都沒(méi)看，直塞口袋。回到家后，我正在吃東西，她讓我把紙幣給她，別掉了。我把錢(qián)給了她，她數(shù)了數(shù)突然眉頭一皺：“不對(duì)啊，剛我們用了40元，怎么還給了我們66元？”“那我們省下來(lái)啦，她肯定走了，不用還了�！蔽覍�(duì)她說(shuō)�！安�，不行，天氣這么冷，阿姨賺點(diǎn)錢(qián)也不容易，她肯定沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們?nèi)フ艺�，把錢(qián)還給她�！庇谑牵覀儌z在夜晚冒著寒冷出去尋找阿姨，最后找到了她，并還了她多給的錢(qián)。
自從這件事后，她告訴我外形漂亮并不重要，重要的是心靈美麗。你們猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我的“姐妹之花”——?jiǎng)⒖萝啊?/p>