螃蟹的秘密作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的螃蟹的秘密作文，歡迎大家分享。

螃蟹的秘密作文1

　　秋天到了，又到了吃螃蟹的季節(jié)！

　　媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)幾只淺灰色的螃蟹，它們身披“鎧甲”，張牙舞爪，一個(gè)個(gè)像威武的大將軍！見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，螃蟹用那小巧玲瓏的黑眼睛瞪著我，似乎在說(shuō)：“請(qǐng)不要靠近，否則……”哼，挑釁我，沒(méi)門(mén)兒！當(dāng)我靠近螃蟹時(shí)，它果然使出自己的“看家本領(lǐng)”——舞動(dòng)一側(cè)的大鉗子，一副氣勢(shì)洶洶的樣子！

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽將螃蟹“請(qǐng)”進(jìn)鍋里。剛開(kāi)始，還能聽(tīng)到它們不服氣地在鍋里揮動(dòng)大鉗子，發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音，漸漸地，就悄無(wú)聲息了。二十分鐘后，我禁不住誘惑，偷偷地揭開(kāi)了鍋：哇！一陣香氣隨著熱氣撲鼻而來(lái)，火紅火紅的螃蟹，美得像一幅畫(huà)，我一時(shí)看呆了�！斑祝矿π吩阱伬锛訜岷笤趺磿�(huì)變顏色呢？難道它會(huì)變魔術(shù)嗎？”我問(wèn)爸爸。爸爸搖了搖頭。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，建議我打開(kāi)電腦問(wèn)問(wèn)“度娘”。原來(lái)，螃蟹的外殼里含有多種色素，如紅色素、藍(lán)色素、綠色素……蒸螃蟹時(shí)，在近100攝氏度的高溫下，許多色素都會(huì)自動(dòng)分解，唯獨(dú)紅色素的抗熱能力特別強(qiáng)，所以能存留下來(lái)。因此，蒸熟的.螃蟹就變成火紅火紅的了！

　　今天的收獲真大！我不僅吃到了鮮美的螃蟹，還學(xué)到了一種科學(xué)知識(shí)！

螃蟹的秘密作文2

　　老師要求我們寫(xiě)觀察日記，我就央求爸爸給我買(mǎi)只小動(dòng)物來(lái)養(yǎng)。于是爸爸在我生日那天給我買(mǎi)了只小螃蟹。

　　自從這個(gè)“伙伴”到了我們家，我發(fā)現(xiàn)了它的好多秘密

　　我的螃蟹“伙伴”是喜歡色彩的。它重重的外殼是暗紅色的，它的兩個(gè)大鉗子是西瓜紅色的，剩下的六條腿是暗紅色的。它長(zhǎng)著黑黑的眼球，白白的眼眶。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣漂亮的小“伙伴”。喜歡之情溢滿心間。

　　我的螃蟹很是有趣。它吃肉的時(shí)候，先是是一個(gè)鉗子夾起一塊放進(jìn)了嘴里，然后換另外一個(gè)小鉗子夾起一塊肉放進(jìn)嘴里，動(dòng)作非常的緩慢，不急于吃到食物，而是在慢慢的品味美味佳肴。也有的時(shí)候用雙鉗子捧著吃，好像剛學(xué)會(huì)吃東西的.小孩，細(xì)嚼慢咽的享受著美食。

　　“小伙伴”它還會(huì)吐泡泡呢。我不知道為什么會(huì)這樣？于是上網(wǎng)一查，原來(lái)是由于它獨(dú)特的呼吸方式引起的。螃蟹呼吸是先把水從鰓吸入口中，然后再把水從口兩側(cè)的出水孔噴出。

　　它非常愛(ài)干凈。每天都要給它換一次水。如果不換水的話，它就會(huì)爬到寵物盒蓋上不下來(lái)。直到換完水才肯下來(lái)。

　　“小伙伴”自從來(lái)到我家，我就知道了螃蟹的好多生活“秘密”。

螃蟹的秘密作文3

　　“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)的一句名言。幾天前，我就用發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)了螃蟹會(huì)“死”而復(fù)生的秘密。

　　這幾天放假，媽媽早上起了個(gè)大早，到菜市場(chǎng)買(mǎi)了幾斤田蟹。回到了家，媽媽把田蟹都放到了桶里，只見(jiàn)那幾只螃蟹身上黑黑的.，它們身上還有堅(jiān)硬的殼和八條腿，前面還長(zhǎng)著兩個(gè)大大的鉗子。螃蟹在桶里千姿百態(tài)，有的螃蟹在玩疊羅漢，有的揮動(dòng)著兩個(gè)大鉗子，還有的螃蟹在桶里無(wú)聊地吐出白泡泡……媽媽為了不讓螃蟹太快死掉，把螃蟹放到了冰箱里，我就出去玩了，我玩了一兩個(gè)小時(shí)，回到家里打開(kāi)冰箱看螃蟹，可是，螃蟹在冰箱里一動(dòng)不動(dòng)，我把螃蟹拿了起來(lái)，可是螃蟹還是一動(dòng)不動(dòng)。于是，我把它們拿了出來(lái)，放到桶里，看來(lái)螃蟹被凍死了。等我喝了一杯水回來(lái)的時(shí)候，正準(zhǔn)備把螃蟹給扔了，因?yàn)檎l(shuí)都知道，死了的螃蟹有毒，是不能吃的。我抓起了一只，我不知道我的手被什么東西鉗住了，我一看，原來(lái)是那一只螃蟹“死”而復(fù)生了。我眼疾手快，趕緊放下了那一只螃蟹，后來(lái)全部螃蟹都“死”而復(fù)生了。我趕快把螃蟹都放回了冰箱。這時(shí)我疑惑不解，為什么螃蟹能“死”而復(fù)生呢？

　　事后，我拿出手機(jī)打開(kāi)百度查了起來(lái)，原來(lái)螃蟹不動(dòng)是因?yàn)槎�天螃蟹都�?huì)冬眠，冰箱里面冷，螃蟹以為冬天來(lái)了，就開(kāi)始冬眠了，等我把它們拿出來(lái)，它們以為春天來(lái)了，又醒過(guò)來(lái)了。

　　這就是螃蟹“死”而復(fù)生的秘密，如果你不信的話，就去觀察一下吧！

螃蟹的秘密作文4

　　由開(kāi)始不清楚到后來(lái)明白的過(guò)程總是讓人很興奮，我就是這樣子的。

　　一天，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，便無(wú)聊地玩起魚(yú)缸里的那些小家伙來(lái)。突然，我看見(jiàn)一只小螃蟹正趴在靠不到水的'一塊石頭上吐著白沫。

　　“糟糕！”我像觸電了似的跳起來(lái)，想:一只出事不要緊，如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里，抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹，不料，螃蟹卻用它那個(gè)大鉗子緊緊地夾住我的手。“哎呦！”我痛得大叫起來(lái)。

　　我生氣地把那只螃蟹弄出魚(yú)缸，奇怪地想:咦，這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力？這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我忙上前把前因后果跟爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)了，笑得前俯后仰，摟著肚子說(shuō):“自己查�！�

　　我忙跑去翻書(shū)，終于發(fā)現(xiàn)了:螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水，即使離開(kāi)了水，也仍然能夠像在水里一樣，能不停地呼吸，吸進(jìn)空氣，然后又從口器兩邊吐出來(lái)。由于它吸進(jìn)的空氣多，鰓和空氣的接觸面積大，鰓里的水分和空氣一起吐出，就形成了無(wú)數(shù)氣泡，越堆越多，從而在嘴前堆成很多白沫。

　　原來(lái)是這樣！爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō):“知道了吧！以后如果再遇到這種情況，可千萬(wàn)別依靠自己的想法行事，一定要查清楚再說(shuō)，不然，要吃大虧的！”說(shuō)完，指了指我紅紅的指頭，我不好意思地笑了。

　　我走出屋外呼吸空氣。啊！天空竟是這樣蔚藍(lán)，陽(yáng)光竟是這么明媚！

螃蟹的秘密作文5

　　有一次，我把一盆水往放螃蟹的盆里隨意倒，結(jié)果盆底部有許多泥沙，水下子渾濁了�？删驮谶@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象……

　　我便做了一次實(shí)驗(yàn)，往放螃蟹的盆里放了些泥沙，奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了。我看見(jiàn)泥沙中出現(xiàn)條明顯的水流。我不明白：這水流是從哪兒冒出來(lái)的？莫非是螃蟹的呼吸造成的？可螃蟹呼吸時(shí)應(yīng)該是一呼一吸，而不應(yīng)該只呼不吸呀！我便拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越迷惑，決定采取行動(dòng)弄清真相。于是我用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，我開(kāi)始研究起來(lái)……

　　我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從這里冒出來(lái)的'！難道螃蟹真的只出氣不吸氣？我想：生物想要活下去就要呼吸，只呼不吸，它怎么獲得氧氣呢？我對(duì)螃蟹興趣更濃了，再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，才發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方還有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。

　　為了檢驗(yàn)我的猜想是否正確，我拿了一小片面市紙放在那兩個(gè)小孔上，真的被吸住了。我終于弄清楚了，那就是螃蟹的進(jìn)氣孔。我開(kāi)心的一蹦三尺高，原來(lái)螃蟹也有這么多的秘密呀！