【經(jīng)典】我的書(shū)包作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的書(shū)包作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的書(shū)包作文1
每個(gè)人都有一個(gè)每天陪伴自己的書(shū)包,我也不例外,我有一個(gè)陪伴了我兩年的書(shū)包。
它是我在三年級(jí)的時(shí)候爸爸給我買的,當(dāng)時(shí),我和爸爸走進(jìn)一家商店,就看見(jiàn)它被掛在高高的架子上,我一見(jiàn)就產(chǎn)生了愛(ài)慕之心,于是爸爸就給買了。
只見(jiàn)這個(gè)書(shū)包有40厘米左右,它是用一種布料做成的。呈粉紅色,上面星羅棋布地點(diǎn)綴著白色的`小星星,使它更顯得漂亮。我的書(shū)包和別人的書(shū)包不一樣,與眾不同,別人的書(shū)包是被分為幾層幾層的,而我的書(shū)包卻不一樣,它則是分為一個(gè)大口袋和兩個(gè)小口袋,大口袋里裝滿了書(shū),看起來(lái)鼓鼓的。而那兩個(gè)小口袋分別安在大口袋的兩邊,像兩個(gè)耳朵似的,小口袋里裝著我的紅領(lǐng)巾,修正貼和學(xué)習(xí)用具。其實(shí)書(shū)包就是在一個(gè)大布袋子的上面扎幾個(gè)洞,拿繩子穿起來(lái),再把繩子系一個(gè)蝴蝶結(jié)罷了。怎樣?我的書(shū)包新奇吧!
我的書(shū)包很大,可以放下許多書(shū):語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、古詩(shī)書(shū)等之類的書(shū)和一些作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)。
書(shū)包的里面是由漂亮的花布做成的。上面還有一個(gè)帶拉鏈小口袋,是用來(lái)放一些重要的東西。
書(shū)包,你給我?guī)?lái)許多便利。
我的書(shū)包作文2
我有一個(gè)黑色和藍(lán)色相間的書(shū)包,上面印著一個(gè)灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機(jī)器小貓。小貓的背上背著一個(gè)飛行器,它長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,看起來(lái)特別帥氣。書(shū)包的中間有兩個(gè)格子,側(cè)面有兩個(gè)黑色的小網(wǎng)兜。
我每天都背著書(shū)包去上學(xué),它是我的好伙伴。在學(xué)校里,我總是把它當(dāng)成靠墊靠在椅子上,這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書(shū)包的拉鏈,大概是因?yàn)槲业耐酪膊焕湹木壒拾伞?/p>
當(dāng)我背著書(shū)包的時(shí)候,它總是沉甸甸的,像一個(gè)很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺(jué)書(shū)包就像一座聳立在白云之間的高山,而自己則是一只被壓在山下的小烏龜,只能一步一步緩慢地在地上爬行。
而在我開(kāi)心的時(shí)候,書(shū)包就好像是一對(duì)翅膀,我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。
這就是我的`書(shū)包。它已經(jīng)是我的第二個(gè)書(shū)包了。第一個(gè)書(shū)包是我上幼兒園的時(shí)候用的,太小了,放不下這么多的書(shū)。現(xiàn)在這個(gè)大小剛剛好。我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)?梢钥匆(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)拉著一個(gè)拉桿箱上學(xué),說(shuō)不定我也快要換書(shū)包了呢!
我的書(shū)包作文3
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它結(jié)實(shí)耐用,已經(jīng)為我效勞六年了,是爸爸媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進(jìn)校園,傍晚我又用它裝滿知識(shí)高高興興地回家。
我的書(shū)包上印著一只可愛(ài)的小貓咪,小貓咪趴在地上,一只小爪子向上伸著,小尾巴調(diào)皮地翹上去。旁邊還寫(xiě)了一些英文字母,可卡通了!
我的`書(shū)包分為兩層,都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來(lái)放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)等較大的課本,這一層靠近我的背,有一層軟軟的防震層可以減輕對(duì)我背部的頂壓;較小的那一層主要放些文具盒,字典、練習(xí)本等小件的學(xué)習(xí)用品,拿起來(lái)方便。書(shū)包的兩側(cè)有網(wǎng)格插袋,可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個(gè)小口袋——專用信息卡袋,可備放個(gè)人信息卡,或者校園出入證之類。書(shū)包的背帶是5.5厘米寬的海綿肩帶,日子扣可以隨時(shí)調(diào)節(jié)背帶的長(zhǎng)短。
我特別喜歡我的書(shū)包,有時(shí)我的作業(yè)沒(méi)做完,想著玩兒時(shí),它就好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,一定要把作業(yè)做完了,才可以到外面玩耍呀”!有時(shí)當(dāng)我受了委屈我也會(huì)把書(shū)包狠狠摔在地上,用腳使勁地踹它,而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來(lái)的痛苦。
書(shū)包天天陪伴著我成長(zhǎng),它是我的好朋友,我的生活因?yàn)橛兴剩∥抑x謝我的書(shū)包!
我的書(shū)包作文4
上三年級(jí)的前一天,媽媽陪我去商店買了一個(gè)書(shū)包。
新書(shū)包是防水布做的,可以防水,下雨天就不用擔(dān)心書(shū)被淋濕了。它的顏色粉粉的,書(shū)包的拉鏈上還掛著一只很可愛(ài)的小猴子,我好喜歡!
新書(shū)包里面有四個(gè)夾層,旁邊有兩個(gè)耳朵一樣的小口袋,上面有一個(gè)可以拎的把手,背后有兩根帶子可以雙肩背,整個(gè)書(shū)包是橢圓形的,很像一個(gè)烏龜殼,我一背上媽媽就樂(lè)了,說(shuō)我像忍者神龜。
書(shū)包用途好大呀!第一層放小紅花之類的小東西,第二層放各種本子,第三層放課本,第四層是個(gè)秘密——把試卷放進(jìn)去再拉上拉鏈,即便考不好也不會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)!書(shū)包兩側(cè)的口袋,一個(gè)放水壺,一個(gè)放紅領(lǐng)巾,書(shū)包還很輕便,即便裝很多的書(shū),我也可以輕松地背起它,到學(xué)校后,我還能把它的把手掛在凳子上,方便極了!
書(shū)包每天陪伴我,有時(shí)候我也會(huì)給它洗個(gè)澡?赡苁撬浪脑,一放進(jìn)水盆里,它就變得鼓鼓的,像個(gè)大水球,拎起來(lái)水一滴不漏,我得倒過(guò)來(lái)才能把水倒出來(lái)。每次洗它我都累得喘不過(guò)來(lái)氣,但它很容易曬干。每次看它干干凈凈的.,我心情也會(huì)很好。我的書(shū)包已經(jīng)陪伴了我一年,我一定好好愛(ài)護(hù)它,讓它成為陪伴我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手。
我的書(shū)包作文5
“咦,這個(gè)書(shū)包好漂亮啊。”星期天,我和爸爸漫步在多爾瑪超市文具專柜前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包,我心里嘀咕著:“這個(gè)書(shū)包好漂亮!要是我能背上這個(gè)書(shū)包去上學(xué)該多好!”“爸爸,幫我買這個(gè)書(shū)包吧!蔽胰轮职謳臀屹I。爸爸看了看書(shū)包后說(shuō):“家里的書(shū)包不是還能用嗎?先不買了吧。”我聽(tīng)了頓時(shí)不高興了,可是在我的軟磨硬泡下爸爸還是同意了。
想知道我的書(shū)包是什么樣嗎?讓我告訴你吧。我的書(shū)包是藍(lán)色的,前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)小狗,旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的文字,是:希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和一根支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書(shū)包后面還有兩根背帶,下面還有一個(gè)小布袋藏在一個(gè)拉鏈袋里。
放學(xué)回家時(shí),走在平路上,我會(huì)把拉桿拉出來(lái),拉著書(shū)包輕快地往家走。走樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套在兩個(gè)小輪子上,這樣就不會(huì)把輪子上的`臟物弄在衣服上,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái),把書(shū)包背起來(lái)走。
每當(dāng)我拉著書(shū)包輕快地走在路上時(shí),會(huì)有很多同學(xué)用羨慕的目光望著我的書(shū)包,還有的同學(xué)問(wèn)我:“在哪兒買的?多少錢?”甚至有人贊不絕口地說(shuō):“真好,真方便。”背著我心愛(ài)的書(shū)包,聽(tīng)著同學(xué)對(duì)我書(shū)包的贊揚(yáng),我心里別提有多高興。
這就是我的新書(shū)包,我愛(ài)我的新書(shū)包。
我的書(shū)包作文6
我是一個(gè)胖胖的書(shū)包,肚子里滿是書(shū),每天我都被累得氣喘吁吁的,唉,真累。
今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊,奇怪的是:小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了,難道她不用寫(xiě)作業(yè)?我看了看我的肚子,里面空了許多,到底是怎么一回事?哦,原來(lái)是學(xué)校舉行了實(shí)行素質(zhì)教育,老師們都不布置作業(yè)了,我終于變苗條了,萬(wàn)歲!
以前小主人和我都累得喘不過(guò)氣來(lái),我的`肚子里全是試卷、書(shū)本、作業(yè)……導(dǎo)致小主人都變得彎腰駝背了,天天一回家就狂寫(xiě)作業(yè),由于眼睛過(guò)于疲勞都近視了,我天天也沒(méi)好處,除了很累以外,還變成了小主人的受氣包!“嗚~嗚~”每晚,我都是在角落里默默流淚。
現(xiàn)在,小主人變得開(kāi)朗起來(lái)了,每天參加各種課外的活動(dòng),學(xué)習(xí)了各種各樣的本領(lǐng),視野變得開(kāi)闊起來(lái)了。小主人也格外愛(ài)惜我,不再亂踢我打我,偶爾還會(huì)幫我擦一下身體,把我擦得干干凈凈的!
如今,我的小主人變成了一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,我也變得越來(lái)越好看了。我在小主人的精心呵護(hù)下,感覺(jué)非常幸福!
我的書(shū)包作文7
書(shū)包,它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書(shū)包特別大,四四方方的,它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的,正面還有卡通圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有幾個(gè)口袋,各有各的用途。
每天早晨,我背著書(shū)包,帶著問(wèn)題到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授知識(shí),解答疑題。每天下午,我背著書(shū)包,把一天的收獲帶回家,直至消化。書(shū)包越來(lái)越重,我的肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的知識(shí)也越來(lái)越多。老師,我要感謝你對(duì)我的教誨;書(shū)包,我也感謝你幫助我承載那么多的知識(shí)。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包,用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)了,所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候上學(xué)有了書(shū)包,那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包,不大,所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽,看了我的書(shū)包。哇!里面有這么多書(shū),又有這么多口袋,都塞得滿滿的.,怪不得知道的東西那么多。但是,我知道,如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。
書(shū)包里裝載著是知識(shí)的種子,種子撒在我的腦海里,我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí),獻(xiàn)給爸爸媽媽,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,也獻(xiàn)給陪伴我多年的好友——書(shū)包。
我的書(shū)包作文8
我有一個(gè)小鬧鐘,它是我學(xué)習(xí)中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不離。
他戴著一對(duì)半圓的藍(lán)色耳機(jī),肚子圓鼓鼓的,有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟,老大是時(shí)針,它又粗又短,好像是因?yàn)槔洗髳?ài)偷懶,才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點(diǎn),它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數(shù)老三了,它一刻不停地鍛煉著,老二跑了一小格它已經(jīng)跑了整整一圈了。
在深夜里如果你想看時(shí)間的話,你只要按一下白色的按鈕,它就能發(fā)出五顏六色的光芒,每次發(fā)出的顏色都不同,似乎也在述說(shuō)著它不同的心情。
有一次,老師叫了一些人早點(diǎn)到學(xué)校去,其中就有我。一回家我就跑到樓上去調(diào)鬧鐘。結(jié)果,第二天早上我一個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。哈哈,正是因?yàn)橛辛宋倚膼?ài)的'小鬧鐘,我才避免了一次次的遲到。在一次考試后,我的成績(jī)很不理想我沮喪的回到了家,在臥室里反省。突然,鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來(lái),好像在說(shuō):“你考試成績(jī)不好,只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書(shū),閱讀面太窄現(xiàn)在才考不出好成績(jī)。你還不及時(shí)去挽救你的學(xué)習(xí)成績(jī),還在這里哭,哭能解決問(wèn)題嗎?”我抬起頭來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“你說(shuō)得很對(duì),我應(yīng)該振作起來(lái),奮起直追,謝謝你!”
我愛(ài)我的小鬧鐘,它不僅是我的好伙伴,還是我們小助手呢!
我的書(shū)包作文9
我曾經(jīng)有過(guò)七八個(gè)書(shū)包,不是拉鏈壞了就是包體破了。
去年媽媽又給我買了一個(gè),那是我的第十個(gè)書(shū)包。
記得那一天,媽媽一定要給我買那個(gè)米老鼠的書(shū)包,我就是不要,我說(shuō):“我四年級(jí)了,不要那么幼稚的書(shū)包!蔽矣痔袅撕镁茫匆(jiàn)那個(gè)十分簡(jiǎn)單的書(shū)包,不過(guò)我特別喜歡,所以我硬要媽媽
買下那個(gè)書(shū)包,媽媽只好無(wú)奈地給我買了,我非常高興!
我的書(shū)包是亮亮的藍(lán)色配上酷酷的黑色長(zhǎng)約40厘米,寬約30厘米,上下左右共有6個(gè)口袋,其中有3個(gè)大口袋,2個(gè)裝杯子的口袋,1個(gè)小口袋。
大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”,還有兩個(gè)“雜貨間”和一個(gè)小“儲(chǔ)物間”。
“客廳”可大了,放著重要的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)等,“大客廳”里還有一個(gè)“小客廳”,“小客廳”放著一些有用的紙張。
“主臥”雖然沒(méi)有“客廳”那么大,但也特別重要,里面裝著我第二天要交的作業(yè)!按闻P”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類的小玩意兒!半s貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘!皟(chǔ)物間”里住著錢爺爺。
書(shū)包還總是提醒我不要忘帶東西回家,為我分擔(dān)了許多累活,幫我拎東西,它累的時(shí)候就躺在我的桌子或床上休息!
隨著時(shí)間的`流逝,這個(gè)書(shū)包跟我一起走向五年級(jí),直到現(xiàn)在它還是我生活上的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手。
我的書(shū)包作文10
如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么?那我會(huì)回答你,是美麗可愛(ài)的小書(shū)包。
那是我一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的。我的書(shū)包是紫色的,像穿了一條紫色的裙子,漂亮極了,它長(zhǎng)得四四方方的,上面印著一位可愛(ài)善良的蘇菲亞小公主。
我的書(shū)包像一幢大房子,一樓住著文具盒姐姐和紅領(lǐng)巾哥哥;二樓住著字典爺爺;三樓住的“人”就多了,有語(yǔ)文書(shū)大姐、數(shù)學(xué)書(shū)表妹、英語(yǔ)書(shū)阿姨、科學(xué)書(shū)妹妹等等。
小書(shū)包可有用啦!它讓每個(gè)文具都有了“家”。別看文具們現(xiàn)在都一聲不吭,到了需要它們的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是熱心腸。要寫(xiě)作文了,文具盒姐姐馬上在課桌上坐好,“遞”給我文具;要上語(yǔ)文課了,語(yǔ)文書(shū)大姐馬上跑出來(lái),乖乖躺在課桌上;遇到不認(rèn)識(shí)的字,語(yǔ)文書(shū)大姐也無(wú)能為力,她馬上把知識(shí)淵博的字典爺爺請(qǐng)了過(guò)來(lái)。字典爺爺捋著花白的胡子,慢慢走了出來(lái),經(jīng)過(guò)字典爺爺?shù)腵幫助,我很快便認(rèn)識(shí)了生字。
好了,朋友,我向你介紹了我書(shū)包里的每一個(gè)成員。那你覺(jué)得我的書(shū)包好看嗎?你喜歡嗎?
我的書(shū)包作文11
上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友,它有著方方正正的身子,顏色是灰黑交錯(cuò)的,身體的正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層,第一層的空間太小了,只能放一個(gè)文具盒;第二層可以放十六個(gè)本子,第三層就更厲害了,可以放下十七本書(shū)。它的兩邊還有兜,可以放水杯和雨傘。
聽(tīng)到這些,你猜到它是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是我的好朋友書(shū)包。
我的書(shū)包可厲害了,雖然它看著沒(méi)有多大,但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢!
我覺(jué)得它一天到晚太辛苦了,上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來(lái)走去的`,即使是睡覺(jué),也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責(zé),起得也很早,為了它的小主人我,每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。
這個(gè)書(shū)包是我上三年級(jí)的時(shí)候,爺爺給我買的,還記得當(dāng)時(shí)剛買來(lái)的時(shí)候,我一點(diǎn)都不喜歡它,可是慢慢地,我就越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)包了。
和這個(gè)書(shū)包這么久的相處,它給我?guī)?lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè),我非常喜歡它!
我的書(shū)包作文12
我的三個(gè)書(shū)包,陪我走過(guò)了8年。
他在最初的時(shí)候,是一個(gè)小小的背包,黃、藍(lán)、紅相間,談不上好看,但我十分喜歡,因?yàn)楸持,總能給我自豪感。
我的第一個(gè)書(shū)包,助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),能在我傷心的時(shí)候給我溫暖,它,是我童年中快樂(lè)的一大因素。
記得小時(shí)候,我喜歡往書(shū)包里塞一點(diǎn)兒好吃的,偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具,到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩,中午,在幼兒園里就是我的快樂(lè)時(shí)光。
到了上小學(xué)了,我又換了一個(gè)新書(shū)包,是以前補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)送的,我依然很喜歡,只是書(shū)包里的課本多了起來(lái),可以玩的時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的,我開(kāi)始討厭書(shū)包了,認(rèn)為就是因?yàn)樗业挠螒驎r(shí)間才少了起來(lái)的。
直到上了五年級(jí),期末考的時(shí)候,我拼命的復(fù)習(xí)課本,報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,買了很多的參考書(shū),在這幾天的生活里,幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候,我更是賣力,老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完,參考書(shū)隨時(shí)打開(kāi)。有一天,我又瞧了一眼我的書(shū)包,看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小主人,你很用功哦。我會(huì)陪著你的.!比缓筝p輕搖動(dòng)著書(shū)包上的鈴鐺,“叮叮!钡臑槲掖驓狻M蝗,我想明白了,書(shū)包不只是用來(lái)裝書(shū)本的,它更是一個(gè)勵(lì)志的東西,給我鼓勵(lì),讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。
從此以后,我不討厭書(shū)包了,甚至更加喜歡它,因?yàn)樗屛腋优W(xué)習(xí)了!在未來(lái)我學(xué)習(xí)的道路上,它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
我的書(shū)包作文13
兩天后,媽媽從’昆區(qū)榮資‘為我買了一個(gè)新書(shū)包,很貴,但很好看。你看粉紅色的,閃閃發(fā)光,可愛(ài)里透著一絲乖巧,活潑里透著天真,這不正是我的性格嗎?表皮上微笑的米老鼠葛斯,身上的一對(duì)小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開(kāi)地面,立在那里,好像在思考是否帶葛斯飛起;再看看微笑的葛斯,雙手支著下巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛似乎在向我眨眼,很可愛(ài),也很美麗。
書(shū)包的第二個(gè)格子的外表上寫(xiě)著一句英語(yǔ)“givefirstplacetohappy”意思是“快樂(lè)為主”!這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂(lè)的生活嗎?英文邊上的云朵笑嘻嘻的.看著我,似乎很喜歡我這個(gè)小主人,也好像對(duì)我說(shuō),“小主人,你要好好學(xué)習(xí),可不要辜負(fù)我對(duì)你的一片期望哦!!”
最后一個(gè)格子最大,雖然沒(méi)有裝飾,但是里面卻能裝好多學(xué)習(xí)用品,這個(gè)大格子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,雖然這里面要裝的東西很多,但是這些都是將來(lái)成就你學(xué)業(yè)的東西呀!所以你不要討厭它,應(yīng)該喜歡它噢!”
書(shū)包帶就不多說(shuō)了。我的書(shū)包真美,并且意義重大,因?yàn)樗俏乙院蟮闹R(shí)寶庫(kù),一座永遠(yuǎn)的知識(shí)寶庫(kù)。我非常喜歡它!
我的書(shū)包作文14
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,老師給我們發(fā)了很多新書(shū),有大的、小的、厚的'、薄的?粗@些嶄新的書(shū),我真是愛(ài)不釋手,決心要好好愛(ài)護(hù)它們。
今天是周末,我要把書(shū)全背回家包好。看著一本又一本的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,不知不覺(jué),書(shū)包就被塞得鼓鼓的。我把書(shū)包使勁往背上一背,“哎呀,真沉!”盡管如此,我還是高高興興地回家了。一路上,暖洋洋的太陽(yáng)曬在我的背上,舒服極了。但沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)和書(shū)包像商量好似的,把我收拾得滿面通紅,全身大汗淋漓,走起路來(lái)也是氣喘吁吁、搖搖晃晃。我被書(shū)包壓得路都快走不動(dòng)了,還好終于回到了家。一進(jìn)家門,我顧不上和媽媽打招呼,直接就去桶里舀了一瓢水,“咕咚咕咚”一口氣喝下去,再用涼水洗個(gè)臉,那滋味簡(jiǎn)直爽快極了。
這時(shí)我在想:我現(xiàn)在才是一個(gè)小學(xué)生呀,書(shū)包就這么沉,那以后上大學(xué)還不知道被壓成什么樣子呢?所以我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明一種讓學(xué)生背著不重的書(shū)包,幫學(xué)生減輕一些負(fù)擔(dān)。想到這里,我暗暗下定決心,現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),為以后實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的書(shū)包作文15
每個(gè)人都有自己的書(shū)包,也有自己和書(shū)包的故事,自然我總是對(duì)書(shū)包有一種難以忘懷的情懷。
我的書(shū)包外面有一只可愛(ài)的小老鼠,側(cè)面有兩個(gè)小袋子,還有三個(gè)層。第一層用來(lái)裝書(shū),第二層用來(lái)放餐具,衣物等日常用品,還有第三層,也就是最小的小層,自然是用來(lái)放作業(yè)紙的,因?yàn)檫@是從一年級(jí)一直用到五年級(jí),所以已經(jīng)有不少破洞了。
一個(gè)上學(xué)的日子,我正在寫(xiě)作業(yè),突然手一滑,筆掉進(jìn)了書(shū)包里,我立刻滿書(shū)包地找起來(lái),連書(shū)包側(cè)面的小袋子也沒(méi)有放過(guò),可還是找不到,再仔細(xì)一看,原來(lái)在書(shū)包的破洞洞里。連忙拿出來(lái)看,“刺啦”一聲,破洞變大了。我聞聲望去,看見(jiàn)了這只已經(jīng)千瘡百孔的書(shū)包,心中涌起了感傷。在一,二年級(jí)時(shí),我背著它,懷著對(duì)小學(xué)的無(wú)限美好,幻想踏入北海小學(xué)的'大門,以后每天我把課本放入這只書(shū)包時(shí)總會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅和安全……想到這里,我不禁落下淚來(lái)。一旁的同桌嚇了一跳說(shuō):“怎么了”,“沒(méi)事”我心想:我一定要好好珍惜它,因?yàn)樗俏页踹M(jìn)小學(xué)的象征。
同學(xué)們,你們一定也有自己的書(shū)包和故事吧。
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