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(熱門)認識自我作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的認識自我作文,歡迎閱讀與收藏。
認識自我作文 篇1
泱泱中華,無數(shù)的人才用自己的實踐去訴說,去表達:積極的自我認識,能讓人自信與快樂。
深知自我,活得瀟灑。
李白做官多次被貶,無數(shù)次的貶官令常人難以接受,甚至會自己獨特的寫詩才能,能言山河之豪放,又不輸小溪之婉轉(zhuǎn)。于是李白毅然辭去朝廷官位,仗劍行天下,活得如同仙人一般瀟灑和快樂。所至之處,詩意盡來,隨口就是一句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”的自信與豪橫;再不濟就是:“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!钡拇髿馀c灑脫;又或是:“山高水長,物象萬千,非有老筆,清狀何窮”的不覺喜悅與贊揚和“往事隨風去,深藏功與名”的淡然與肆意。正是李白對自己才能的積極認識,才讓李白從黑暗的官場中拾回自信與快樂,成為了流芳百世的謫仙人。
縱使千百年后,人們依然清晰地記得,大唐盛世中,一住紅裝白衣的詩人,用自己的雙手,書寫了無數(shù)自信與快樂的詩篇。
不懼質(zhì)疑,堅信自我。
當代歌手李榮浩在出名之前,被觀眾嘲笑眼睛小,聲音沙啞,但李榮浩沒有被評論所影響,因為李榮浩深知自己擁有獨特的煙嗓,能賦予歌曲滄桑之感,令歌曲更有情感,更能深入人心。經(jīng)一番努力后,終于創(chuàng)曲《年少有為》,獨特的聲音令聽眾身臨其境,也讓李榮浩收獲眾多粉絲,獲得了他在樂壇的快樂與自信。
正如《年少有為》的歌詞一樣:“假如我年少有為,不自卑。懂得什么是珍貴!笔前。挥蟹e極認知自我,才能讓李榮浩懂得自信與快樂的.珍貴。
我們或許無法模仿李白:“茫茫大夢中,唯我獨先覺”的不羈,也不會如李榮浩的聲音道盡人世凄涼,但我們只要善于去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處,建立積極的自我認知,也能閃耀自信與快樂的光芒,照徹世間。
認識自我作文 篇2
也許在每一天的早晨,我們都會面對我們自己,面對著鏡子,看看我們自己,可是我們是否真的能看清我們自己呢?
可能已經(jīng)記不清那是哪一個早晨了。站在鏡子面前,看著鏡中的像,一個熟悉而又陌生的像。我感到茫然與迷惑,那就是自己嗎?
每一天都在看自己,而后在某一個時刻突然停下來,再認真的看看自己,那是自己嗎?為什么自己看起來那樣的陌生呢?我佇立在鏡子前,一次次的看著自己,只為了在這個陌生而又熟悉的面孔中,看清自己,看清一個真正的自己,更加深刻的去認識自己、了解自己。
在這個繁華而浮躁的社會里,多少人為了追逐所謂的名與利,而一次次的迷失了自己,看不清真正的自己更不能說真正的認識自己。內(nèi)心的世界極度貧瘠,在茫茫的人海中隨波漂流,不知道自己真正想要的是什么,自己內(nèi)心追求的是什么。
每一次的夜深人靜,每一次的獨自相處,都是了解自己、認識自己的最好機會。只可惜這個世界的步伐太快,太多的人為了能一直跟隨世界大潮的.步伐,在追求所謂的自己想要的生活上,從未停止,迷失了自己的方向,更不用說去認清看清自己。
認清自己,看清自己,有自己的思想。沒有思想的人是可悲的!生活在這個世界上不知道自己為了什么,一味地去追尋別人想要的東西,到頭來,得到了,卻不是自己想要的是多么可悲呀!這個世界上也許每一天都有這樣的人,追尋著自己不想要的東西,而自己卻渾然不知,當自己得到時,咦,這是什么,這么會是這樣呢?
時間是不會等人的,也許我們會在某一個時刻的迷失了自我,看不清自己,但是卻不要永遠就這樣迷失了自我,看不清自己。認識自己,看看內(nèi)心深處的自己,何為“內(nèi)心”,在里面的自己,一個真正有思想有靈魂的自己,不要被外表的自己而迷惑,看不清自己了。一輩子也許說長也長,說短也短,為何不在有限的年華里追尋自己想要的美好事物呢。世界是如此的美好,只可惜太多的人蒙閉了雙眼,看不到其美好罷了!因為他們得到的不是自己想要的!
不要因為走得太遠,而忘記了自己為什么出發(fā)!沒事的時候,多看看自己,看看是否依舊認識自己,依舊是曾經(jīng)的那個自己。路還很長,多認識認識自己。
認識自我作文 篇3
一個人對于自己總是以為用不著了解,“我自己難道還不知道自己嗎!”。其實,這只是表面認識自我。要真正認識自我,必須首先認識“我是怎樣成為現(xiàn)在的我的”。
要知道我是怎樣成為現(xiàn)在的我的,那得化很大的力氣;要學習、懂的心理學的知識和原理才能做到這一點。
嬰兒剛離開娘胎,其大腦猶如一張白紙,什么東西也沒有,但當他一接觸空氣,一聽到聲音,立即開始啼哭;這時,母體撫摸溫暖著兒膚,空氣刺激呼吸,聲音震動耳鼓,眼一睜,光線又立即進入眼球;這一切視、聽、觸摸的信號信息就源源不斷地輸入大腦神經(jīng)中樞儲存起來。這就是感覺。隨著人體的成長、時間的推移,信息量不斷增加,大腦就將信息進行分類、歸納和標記,感覺變成了知覺。
嬰兒越長越大,信息越來越多,進入兒童時期,對信息,有了辨別能力,有喜愛的、討厭的、快樂的、恐懼的.…種種類型,因此,兒童就有了明顯外露的情感。接著開始了思索,產(chǎn)生思維能力和有目的的行為。人生從嬰兒、兒童、青少年到成年,經(jīng)歷了不同的年代和環(huán)境變遷,歷十年、二十年、數(shù)十年,接受了數(shù)不盡的信息,感受到親人、家屬、師長、同學、朋友以及社會各界的所有人群的種種影響和渲染,再通過自身的素質(zhì)進行選擇和思考,從而形成獨自的觀點和處世、處事的方法和行為以及自身獨特的思維方法。這就是人的個性或性格的由來。
有些人豁達開朗樂觀,有的人緊張焦慮恐懼,有的人外向,有的人內(nèi)含,有些人意志堅強,有些人性格懦弱,有些人喜歡自己的性格,有些人惱恨自己的個性,但除了心理學家外很少有人去想過自己的性格是怎樣形成的,F(xiàn)在心理學告訴我們,人的個性不是天生的,而是后天獲得。既然是后天獲得,就可以通過后天的鍛煉去改變。不過,年齡越大,想改變的難度也就相應增大,所需的功夫也就越深。但只要有毅力、有決心、有意志,持之一恒,個性還是可以轉(zhuǎn)變的。這里有一個重要的先決條件,就是首先得認識自我,找出自己個性特點及其由來。
認識自我作文 篇4
沙二給自己畫了一幅像,讓路人評判畫得像不像,最終根據(jù)路人的評判得意地認為自己畫得很像。妻子笑他:“自己畫自己,像不像還要別人評判嗎?”沙二就是太在意別人的評價了,而忽略了通過自己對自己的認識。像沙二一樣,我們常常會很在意別人對自己的看法,根據(jù)別人的看法來評判自己,殊不知認識自我,主要還是要依靠自己。
莎士比亞曾經(jīng)說過“一千個人眼中就會有一千個哈姆雷特”。這句話在現(xiàn)實生活中也很適用。不同人心中會對我們有不同的看法和觀點。這就是為什么路人對哪處畫得最像有不同的看法。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。從不同的角度觀察一個人,往往會對這個人有不同的看法。就像不同的人從不同的`視角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推測,不同的人對我們的看法也會大不相同。若完全根據(jù)他人的看法評判自己,豈不是會得出各種五花八門的答案嗎?因此,我們更多地是需要依靠自己來認識自己。
最初,每一個人都是一張白紙,隨著時光的流逝,我們的經(jīng)歷慢慢地填滿了這張白紙,而在這張紙上書寫經(jīng)歷的人就是我們自己。所以,沒有誰比我們自己更了解我們自己。牛頓因家中變故,十四歲時就被迫選擇了休學,因此他的數(shù)學基礎很差。牛頓正是自己認識到這一點,所以扎扎實實地從基礎知識、基礎公式重新學起,為自己的科學高塔打下了堅實的基礎。
自己正確認識自己,我們才不會做出與自己能力不相符合的事。就拿夸父追日來說,夸父自以為世上沒有自己做不到的事,所以他就去追趕太陽,可他非但沒有追上太陽,還因勞累過度而死。無法自己正確認識自己,結(jié)果害了自己。
當然,我們也不能完全依靠自己來認識自己,他人對自己的評價也有很大的作用。他人就像是一面鏡子,從他人那里我們可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面鏡子。從魏征那兒,唐太宗得知自己做的不對之處,并加以改正,才成為大唐盛世的奠基人。畢竟人無完人,自己要做到完全正確地認識自己是不切實際的。所以,我們就需要他人客觀的評論來完善對自我的認識。當然,他人的評判只能在認識自我中起輔助作用,真正認識自我,還要更多地靠我們自己。
有人說:“認識自我,方能認識人生”。希望更多的人能夠依靠自己認識自我,而不是過多地尋求他人的評判。
認識自我作文 篇5
成長的道路上,我在不斷地認識自己。
曾經(jīng),我一直很自卑。因為幼兒園老師說我反應比別的小朋友慢;因為幼兒園的同學會張牙舞爪地來搶走我的玩具;因為媽媽看著我才一年級就有好多紅叉叉的本子時,后悔不該讓我提前一年上學。但是,當四年級的班主任表揚我的作業(yè)時,當他欣賞我每一次課堂上的發(fā)言時,當他提升我做語文課代表、做班干部時,我突然發(fā)現(xiàn)自己并不笨,自己還有很多優(yōu)點。我并不是丑小鴨。
曾經(jīng),我一直覺得自己是個怕困難、怕挫折的人。因為碰到數(shù)學難題我會主動放棄,因為學琴時看到和弦就頭暈目眩,因為一受到委屈就好哭……可是,高一去部隊軍訓時,我可以在烈日下保持站姿,任憑汗水浸濕衣服,而不會找任何身體不適的理由去樹陰下休息。我也可以在沒有痱子粉時,將浸滿風油精的紙巾沾到滿身的痱子上,然后在部隊宿舍里痛得跳腳,卻將此看成軍訓樂事。從那時起,我發(fā)現(xiàn)自己其實很堅強。
曾經(jīng),我一直認為自己是個思維不敏捷、說話不厲害的人。因為我不愛說話,別人一直說我很文靜,就算說了,也只是不輕不重、不痛不癢,以至于后來我學藝術(shù)、考編導這一專業(yè)時,面試都是我最怕的一項?僧斘艺娴淖哌M考場時,當我自我介紹時,當一個個犀利的問題向我拋來時,我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有了緊張,思維敏捷,非常從容,更有越戰(zhàn)越勇之勢。后來我知道,自己是自信的,這源于我對知識的掌握,對自我的`積淀。
曾經(jīng),我認為自己是只能跟在別人后面,沒有絲毫領導才能的人。因為我從不愛自己拿主意,從不會管別人,也覺得自己沒有這樣的魄力。但是,高三的那次運動會改變了我對自己的認識。好友是體委,在她的鼓動下,我也參加了三個集體項目。可比賽那天,她突然生病。作為朋友,我沒有多想,就開始重新找合適的人。在賽前趕著大家練習,比賽成績居然還不錯。無意間,我發(fā)現(xiàn)自己也可以成為別人的主心骨,別人的依靠。
我還在繼續(xù)認識自己。發(fā)現(xiàn)了缺點,就改變;看到了優(yōu)點,就保持。我知道,在我的身體里藏著一個更好的自己。
認識自我作文 篇6
子前,有這么一行字:“認識你自己”。
確實如此,人應該要認識自己。認識自己,即是對自己的定位,對自己責任的思考,他可以指引自己,讓我找到方向。而如今,在這充滿著無數(shù)岔路口的今天,認識自己,則顯的尤為重要。
我是一個人,一個自然人。
一個自然人的本質(zhì)是什么?我想應該是對幸福的追求。而幸福則是關(guān)乎靈魂的,靈魂是只有人才具有的。因此,對靈魂的敬重,是人的本能。若一個人違心,使靈魂覺得不幸福,那他就不能為人。
哲學家像狂人般不斷地用盡一切辦法與心靈對話,使心靈幸福。他們開始孤獨,開始寂寞。盧梭說:“我獨處時從來不感到厭煩,閑聊才是我一輩子最忍受不了的事情。”因為他們認為寂寞是人與人心靈對話的必須,只有在寂寞之中,人才能靜下,心靈才能幸福。為此,他們甚至鼓勵人們遭受苦難,因為苦難也能使人安靜。
我開始茫然,我真得相信哲學家所說的幸福,寂寞?墒沁@紛雜的世界,哪里有我的寂寞?
我欲哭,也許如今的我已失去人的本性,也許蘇格拉底是幸福的吧!陶淵明也是幸福的吧!只有我,不幸福,那我就歸隱吧!可是我的內(nèi)心又似乎不情愿。
我奇怪,難道我的內(nèi)心就不是追求幸福的嗎?我的靈魂難道是特殊的?我疑惑,后來,我釋然,因為我的內(nèi)心中不僅僅有人的.責任,還有一個做為中國人的責任。
做為一個中國人。
做為一個中國人,我又該如何呢?他又要求我干什么呢?
他要求我骨子里的血氣沸騰。血氣,做為中華民族血氣的結(jié)晶,我該為民族的復興而努力。
我需要努力,我要把寂寞的時間,我要把幸福的時間,統(tǒng)統(tǒng)拿來。我要對得起身體中的血液。正如陳省身對他的弟子所說的:“你是時候為你所讀的書還債,而我們骨子里的血債要用血還!
余秋雨還說過:“個人封閉式的道德完善導致了整體上的不道德!蔽矣X得,我們不能為了個人封閉式的小幸福而導致整體上的不幸福。
此許,我已知道我是誰,我不僅是人,還是中國人。
認識自我作文 篇7
有一天一位女同學跟我說道:羅X,如果你再高一點,那該有多好啊。我疑問道:我真有那么矮嗎?我不信。說完,立刻跟那女同學比一比看誰高,但結(jié)果是我高。又有一天一位男同學跟我說道:小羅,你實在是太矮了,要多打籃球才行。雖然這些話我很不喜歡聽,但仍說道:來,我和你比一比。結(jié)果我比那位男同學矮很多。這時我才徹底明白,原來我是那么矮,我要加強鍛煉才行。
我的成績在班上都排到前十名,這使我很滿足,并且認為自己的成績很不錯了。湛江市一模以后,我問我的一個二中的'好朋友成績?nèi)绾,他嘆聲地給我說道:這次考試發(fā)揮不好,才620分。我睜大眼睛驚訝道:620分?你也太夸張了吧?他反駁道:620分算什么,我們班上比我高分的還大把呢?這次你考得怎樣?我不好意思地說道:算了,別提了。到了最后我才得知,我的分數(shù)連?贫伎疾簧希沂钦娴囊煤玫目辞逡幌伦约毫。
由此,我不由想起了一代名臣左宗棠在一次出征的路途中,見到一名自稱天下第一棋手老人,便上前挑戰(zhàn)幾盤,結(jié)果老人連輸了幾盤。左宗棠生氣道:你這種水平也自稱為天下第一棋手,快把招牌給拆了吧!說完,騎上馬繼續(xù)出征。戰(zhàn)爭勝利后回歸的路途中,他看到老人的招牌未拆,并又上去挑戰(zhàn)幾盤,結(jié)果被老人打得落花流水。左宗棠問其原因,老人說:你出征前為了不影響你出征的信心,所以我故意輸給你。左宗棠聽后,立即對老人敬仰萬分,并使他有所感悟:
因為有了比我高的人,我才知道自己如此矮小。因為有了比我成績好的人,我才知道自己成績差。以別人為鏡,可以清楚的認識自己,認識自己各方面的不足,對完善自我有很好的幫助。
一天我對著鏡子笑,鏡子里面的人對我笑,我對著鏡子哭,鏡子里面的人對我哭。我才恍然大悟,噢,原來這是我自己。
認識自我作文 篇8
每個人的身邊都有一面哈哈鏡,加上周圍環(huán)境的渲染下,眼中的自己便會表現(xiàn)出各種夸張、不實的動作。人容易迷失于其中,對其迷戀或厭惡,但又必須走出來。直面最真實的人生,并創(chuàng)造精彩。
能善于認識自己,要有無畏和追求真實的勇氣。
“真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!庇杏職庹暚F(xiàn)實,是清醒認識自我的第一步。魯迅先生在他國學習醫(yī)學時,勇于面對人生,看清了中國的現(xiàn)實,也發(fā)現(xiàn)了自己心之所往,毅然決然地踏上了文學之路,誓從精神上救治他人。有的人沉迷于想象中完美的自己,便恣意妄為,絲毫不聽從他人建議;有的人自卑于那個毫無是處的自己,從此一蹶不振。他們都缺乏勇氣,缺少直面人生、正視自己的魄力。人無完人,美玉仍有瑕,但能夠清醒認識自己,分明優(yōu)劣勢,便彌足珍貴了。
以目標為峰,不懈攀登,讓你不斷刷新自己的認知。
不去做,不去攀登,你永遠不知道自己有多強,你永遠不知道極限在哪。喬布斯當年從大學輟學,在一間車庫里便開始了技術(shù)研發(fā),沒有人曾預想到有今天,但他也曾遇到失敗,別人的不信任。一步一步走來,是他不停奮斗的足跡,用近乎極致對于完美的嚴苛鑄就了蘋果的奇跡和一個時代的巔峰。他也不斷重新認知自己,不斷尋求創(chuàng)新和改變,這是他的品質(zhì),也是蘋果的品質(zhì),更是留給時代的記憶。
認識自己,最透徹的是探尋并遵從心靈抉擇。
他是菊之隱者,淡泊處世,不為五斗米折腰。他寫下《歸去來兮辭》,不屑名利,贏得千古美名。他是陶淵明,他明白對于官場的厭惡,向往著閑適自然的田園生活,遵從了心靈的選擇。他對于自己的'認知是透徹的,是深入骨髓的,是直至靈魂的。不在意外界的評價、紛擾,只遵從內(nèi)心。這是無比的純粹、直白,卻也鮮有人做到。人在世上,怕的是心早已隨波逐流,迷失在碌碌無為的生活中,心上只有一層陰翳。正確認知自我,遵從心靈選擇。
真實看待自己,勇于直面人生,不斷奮斗,不偏離心之軌道。以最真實的態(tài)度勇敢生活,獲得成功,駛向夢的彼岸。
認識自我作文 篇9
石泐海枯,兆載永劫,歷史上一位位偉大的成功人士,都在努力發(fā)現(xiàn)自我,完善自我中走向人生的巔峰。正如美學家克羅奇說的:“要想評價但丁,就要使自己達到但丁的水準!钡拇_,要想真正地走進一個行業(yè),走向一個憧憬的未來,我們就要向著這個方向努力,從而做到認識自我,最終精心雕刻自我而走向成功,與但丁“并肩”。
百靈鳥自知沒有蒼鷹那樣的雄壯身軀,她常年苦練歌喉,最終為山林里增添一抹生機;小河自知沒有大海那般洶涌澎湃,她映山泉,披月光,在林間涓涓流淌著;中國物理學家楊振寧自知不適合實驗物理這一專業(yè),他便投身理論物理,并獲得諾貝爾物理學獎。
當你對未來找不到方向時,應該認識自我,確立心中的目標。
愛爾蘭劇作家蕭伯納曾言:“人生有兩大悲劇。一是萬念俱灰。一是躊躇滿志。”當人生有起點而沒終點,那么你就會徘徊于起點,毫無進步毫無成長?系禄膭(chuàng)始人桑德斯在年過六十才真正著手于炸雞事業(yè),而在他年輕之時,他曾經(jīng)歷著金融危機、第二次世界大戰(zhàn)、石油危機的`折磨。這個年過花甲的老人,在不斷嘗試中認識自我,確立人生目標,從而為之奮斗,走向人生巔峰。
誠然,當你找到未來的方向,對未來有一定的向往時,也不能忘記當初奮斗的決心。
根據(jù)皮格馬利翁效應,當老師關(guān)注一個學生時,不論學生的智力、背景如何,他都能呈現(xiàn)出一個良好的成績。這無非說明,成功的路上,還需要持之以恒的動力與拼勁。中國女排能確立奪冠的目標,但若少了十幾年的訓練與拼搏,那便拿不下奧運會的冠軍,更別說連續(xù)的奪冠。
有人說:“不進廚房的人,也能辨別廚子的好壞。”若你在人生的路上,朝著一個目標奮斗過,你也能認識到自己對這一方向的潛能。所以,腳踏實地地拼搏與奮斗,才能認識自我,確立人生目標,從而找到通向人生巔峰的路。
努力拼搏,找到人生方向,方能認識自我,實現(xiàn)理想。
認識自我作文 篇10
人一生要讀懂的東西真的很多。我們也許常常在意自己是否讀懂了歷史風云,讀懂了科技之光,讀懂了世態(tài)炎涼,或是別人的心靈與思想。然而我們常常忘了閱讀一樣東西,一樣最重要也最難讀懂的東西——我們自己。
讀懂自己有時很容易:你可以從鏡子中讀出自己的美麗與缺憾,從掌聲和噓聲里讀出自己的成功與失敗,從淚水與歡笑中讀出自己的欣喜與悲哀。但我們要讀的不僅僅是這些,我們要了解的是真正的自我,是潛藏在內(nèi)心深處、獨一無二的自我。這真的很難。也許我們會發(fā)現(xiàn)其實自己并不像表現(xiàn)的那么勇敢堅強,也許我們其實也有著自私和貪婪,也許真正的自我會是那樣的令人難以接受,但我們必須這樣做,因為這是我們最重要的閱讀課。
陶潛在污濁的官場中讀懂了自己,讀懂了自己的放浪與清高注定不能見容于黑暗的.衙門,讀懂了自己“性本愛江山”的情懷,于是便有了“采菊東籬下,悠然見南山”的千古佳句。魯迅從國人的麻木中讀懂了自己,讀懂了自己注定要擔負起喚醒民族之魂的偉大使命,讀懂了自己心靈深處不屈的民族氣節(jié),于是便有了棄醫(yī)從文的選擇,成了堪稱民族脊梁的中華文學之魂。他們讀懂了自己,更讀懂了社會;讀懂了歷史,更讀懂了自己在人類歷史長河中的位置。也許并不是每個讀懂自己的人都能功成名就,但讀懂自我,卻是實現(xiàn)人生價值的第一張門票。
讀懂自己才能讀懂世界,不識乎己,何以識天下?只有讀懂自己,才會真正懂得這段人生的歡喜與無奈,嘗透生活的苦澀與醉人;才會真正不去在乎別人的眼光,走最適合自己的路。讀懂自己,我們才會明白自己這顆螺絲釘?shù)某叽,才能在社會機器中找到真正屬于自己的那個閃光點。每個人都有喜歡或厭惡的書籍,也都有樂于閱讀或倦于了解的心靈。也許我們不能讓每個人都愛上閱讀自己的心靈,但我們至少可以讓自己去讀懂它,欣賞它,尋求出內(nèi)心深處真正自我的潛能與智慧。
讀懂自我,方能讀懂一切。
認識自我作文 篇11
愛迪生說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
——題記
我以為我就是個天才。因為我從一年級到六年級,無論大小考試,我都是班里的第一名。于是小學時,我便在那所小小的偏遠的學校里,出盡了風頭!
我以為所面對的整個世界就是如此的“不堪一擊”!接著,我便開始放縱自己,即使我本該考滿分時,也會如此說:“只有神才會科科滿分!
后來,我仍居第一。但,我與第二間的差距越來越小!直到有一天我的心開始無比的痛......
那是一次升級考試。我們小學的考場,在隔壁的初中學校里,我跟隨著老師排在隊列的前方,背著書包,一副從容的'樣子走進考場。這是我的一貫作風!
一場英語考試開始了......
我只大略看了一下聽力,便趕緊寫筆試部分。當我把一道道選擇題做完時,我扭頭看見一個老師拿著錄音機就要進來,便趕緊翻到聽力部分。這時,我左邊的那個同學,我認得她,班里的小淑女,不愛說話,卻每次都能在成績上進步。整天扎個小辮子,實在是相貌平平!可我平時并不看得起她,尤其現(xiàn)在,一道題沒做才把聽力看完!我趁她不注意,扔去一個白眼,心里還洋洋得意:“真是笨蛋,我筆試第一大題都寫完了,你竟然一個字沒動,這樣是比不過我的!”
懷著驕傲、自信的心,我把眉毛揚到了天上。
開始聽錄音!可......
完蛋了!我還來不及細細篩選選項,已經(jīng)念過一遍;我還來不及仔細聽清那個單詞,兩遍已過!迷迷糊糊、暈頭暈腦地聽完了聽力,二十個空,所填答案稀稀疏疏。但我仍以為就算這樣,第一也非我莫屬!
后來,發(fā)卷子啦!我以為聽力那么難,沒幾個人能做全對。但......全班幾乎有一半的人,在老師問誰聽力全對時都舉起了手!
剎那間,我呆坐在座位上,右手摳著凳子上爛掉的木頭,心里一團麻,說不出一句話!我重新認識了自我——
我并不是天才,我只是普通人,和普通人一樣要去奮斗和磨礪。我明白了,不經(jīng)歷破繭之痛,哪能化蝶翩翩起舞?
認識自我作文 篇12
古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣的一句名言:“認識你自己!”確實,在現(xiàn)實生活中,人的一生處處有不盡人意的地方:也許你書生意氣,從大學畢業(yè),滿懷希望和信心,一心以為可以“揮斥方遒,指點江山”,千辛萬苦找來的,竟是與自己的憧憬有極大的反差;也許不是埋怨領導派的工作多余就是嫌上級機關(guān)布置的任務額外;也許在于惱火家人或親戚朋友給自己添麻煩;也許……這太多的也許正是由于你沒有認識自己,把握自己。如果你換一種眼光,換一種心境時,情況就完全改變了。對于這,古詩有云:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”不是么,遭遇不幸、挫折時,你除了悲觀,你除了怨天,你又能改變些什么呢?自古只有人在適應環(huán)境的同時改變環(huán)境,哪有環(huán)境適應人的先例?
君不見:在現(xiàn)實生活中,有的人談起來頭頭是道,可做起來卻常常束手無策或力不從心;有的人心懷鴻鵠之志,可真給其廣闊空間,卻又往往是大不如意,而令人遺憾之多。當然,也有看不到自己潛在的能力。本有所為而不敢為,缺乏堅定的信念與必勝的信心,結(jié)果喪失了機遇,與緣有的輝煌失之交臂……
所謂把握自己,把握人生,其實關(guān)鍵在于對自己有一個客觀的認識,做人做事,重要的是懂得自己該吃什么飯,知道腳能走多遠的路,清楚自己的優(yōu)點與缺點,明確自己的能與不能。倘若做到了自知,明于自我,也就真正悟出了做人的道理,進入了人生可貴的境界。
因此,清醒地“認識自己”,既要有無情解剖自己的勇氣,又要實事求是的態(tài)度;既不能坐井觀天而惟我獨尊,又不能推開窗子只見他人月圓。人生的路就像繃緊的`琴弦,是奏出動人的音樂,還是拉出噪音,全靠你自己如何了。
活在今天,只有讓我們好好地經(jīng)營今天,不必留戀過去的精彩,也不再企盼前方模糊的風景,開始動手吧!動手做身邊每一件最清楚的事情,因為人生沒有白干的事情!
至于老太太將鐵杵磨成縫衣針和愚公移山,我們佩服的是他們那種頑強的執(zhí)著,并不是一成不變和墨守成規(guī)。
無論生活面臨怎樣的困境,人生遭受怎樣的磨難,請記住蘇格拉底的話—“認識你自己!
認識自我作文 篇13
蕓蕓眾生,美的事物千千萬萬,卻不及少年肆意張揚的眉目,少女如花似水的雙眸。其實無需施以粉黛,青春己然驚艷!}記
我們常常感覺自不如人,從而失去自信,人的自卑有時不是自身不好,而是沒有正確認識自己;反之,能建立積極的'人我認識,會讓人自信,快樂也會悄然而至。
世間風情處處有,仍覺風華是青春。
正如一句老話:愛美之心人人皆有之。我也毫不例外。網(wǎng)絡上人人皆美女,一張張臉都被上帝偏愛,我不禁嘆息:為何上帝沒有給我一張絕世容顏?朋友們也常常把我的身材、圓臉作嘲諷對象、飯后閑聊,也不令有人說:“你要不長大后整容吧,把你的圓臉改一改!睙o意見的話如同一根長繩,讓心一圈圈捆綁,逐漸沒了生機。我常常逃避人海,怕社交,走在大街上也不抬頭,日子因此灰暗。直至一天早晨,英語老師說:“不要讓頭發(fā)擋住臉,挺直身板走路,哪有什么不好看,青春足夠漂亮!边@句話撥開了密布的烏云,讓我重新見光;丶液,我面對鏡子,面對最真實的我思緒許久,未施一點胭脂的我,平平素素,不算傾國傾城。將額前碎發(fā)盤于腦后,只是那張讓我不敢抬頭見人的圓臉,不算高的鼻梁,一雙內(nèi)雙的眼也動人起來,臉上的斑點猶如上帝投下的斑斑暗影,原來我也可以如此漂亮。母親路過也打趣我:“學生該有學生樣,你這樣就很美!敝链耍乙沧孕牌饋,與人相處不再畏畏縮縮,走路昂起頭,人們的笑話也過眼云煙,沒有自不如人的壓抑果真歡愉多了。
正確認識自己,并非從別人口中認識自己,才能擁有自信。人生來便美得不像話,在這瘋狂的青春中,鮮衣怒馬才是少年。
馬云長像確實不盡人意,但他能正確認識自己,才有了在演講臺上的風度翩翩;我國正是對中華文化的正確認識,建立文化自信,才得以在世界舞臺上大放光彩。
自信,是從容,是積極,是贊賞,也是認可。于個人,它能讓人應有快樂,可以盡情揮灑熱血;于國家,它能讓國家鶴立,立足于世界之林。
如何自信?善于發(fā)現(xiàn)自己的美,勇于直視自己,愿意欣賞自己,這才會自信,才會快樂。反之,常常否定自己一定會失去自信力,也常常沉浸于痛苦之中。
大千世界,車水馬龍,目升目落,星爍云遮,建立積極的自我認識,才能穿過黑暗去擁抱曙光、擁有自信,在云遮霧鎖之中肆意起舞,在眾星閃耀中找到自己的閃光點!
認識自我作文 篇14
親愛的同學們:
你們好!
你們剛經(jīng)歷了人生的第一場戰(zhàn)役,成功地完成了夢想之旅上的第一個關(guān)卡,中考是人生的一個岔路口,也是此后人生的分水嶺。成績只代表過去,未來充滿競爭。少年素有凌云志,且看今朝譜華章。
面對新的高中生活,你們會面對陌生的環(huán)境:有新老師、新同學、豐富多彩的文學科目、興趣課程……你們心中對此憧憬,有迫不及待之意。但在此之前,我們應該如何為自己“畫好像”,正確認識自我。
曾幾時,我為自己的平庸無能和碌碌無為而憤恨,為總達不到預期目標而懊惱,總覺得無論是相貌還是學識都不如別人優(yōu)秀,當認識到自己的不足時,我并沒有氣餒而是找到自己失敗的原因,不斷審視自己,矯正自己,鞭策自己,希望自己能成就一個全新的自我。
你們要想為自己“畫好像”,就必須正確的認識自己。認識自我是人生的`必修課。
正確認識自我,首先要學會立志。早立志,立大志,立長志。我們要有一個明確的目標,并為之不懈奮斗。杜甫的:“會當凌絕頂,一覽眾山小”,李白的:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保吨傺偷模骸跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”……心中立志,就有更好的奮斗方向,在形形色色的誘惑中才不會迷失方向。
正確認識自我,就要努力奮斗并有適合自身的方法。高中可不同與初中,高中的課程內(nèi)容、學科難度和競爭壓力,已遠非初中所能相比;需要持之以恒地奮斗,在這一過程中,尋找適合自身的科學的學習方法,這樣一來就能起到事半功倍。
正確認識自我,可以通過他人、社團等來認識自己。對于你們來說,班級和社團是展示自我的很不錯的舞臺。對于提出你壞毛病的人,誠懇地請求他們隨時監(jiān)督自己,爭取早日改掉壞毛病,完善自我。
我們都希望在他人心中留下好的印象,希望為自己“畫好像”,我們要不斷完善自我,正確認識自己,現(xiàn)在的我同樣需要如此。希望你們?yōu)樽约骸爱嫼孟瘛,完成人生必修課,迎接即將到來的高中生活,讓青春煥發(fā)光彩!
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