門其實(shí)開(kāi)著作文優(yōu)選（15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的門其實(shí)開(kāi)著作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
門其實(shí)開(kāi)著作文1
時(shí)緩時(shí)急的琴聲蕩漾在我的心田，沖走污垢，洗滌靈魂，它牽引著我在冥冥之中打開(kāi)了什么。
——題記
回旋在心田的旋律。
在暖洋的午后看書是最愜意不過(guò)的事了，輕輕翻開(kāi)書頁(yè)，那涌動(dòng)的'文字仿佛細(xì)流般匯入心田，徜徉在書香里，咀嚼著時(shí)代的痕跡。
倏地，那遠(yuǎn)處漸近了一陳水聲，時(shí)而穿梭在草叢里，里面涌動(dòng)過(guò)百花中，時(shí)而蹦跳在卵石間，時(shí)而拍打在崖壁上……那是書中才的佳音呵！真美，午后的空氣里氤氳著一種叫惟美的氣息我緩緩合上眼——醉了。
不知不覺(jué)中，那聲音停了，我睜開(kāi)雙眸，屏神等待著它。不禁一股憂慮掠過(guò)心間，它還會(huì)再來(lái)么？它仿佛是一位仙女，在不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)，撥動(dòng)著你的心弦，卻又在恍惚里逝去，讓人不住想念。難道那是書里的幻音？我迷惘了。
我懷揣著忐忑不安的心，在相同的時(shí)間守候在相同的地點(diǎn)，盼望，是奢望著它的降臨。午后的太陽(yáng)明晃晃地照在墻上，苗圃里的花隨著微風(fēng)不經(jīng)意地?cái)[動(dòng)著，太陽(yáng)的光有些刺眼，一切平常如故。
“叮咚，叮叮咚咚”它來(lái)了，真的來(lái)了，我的眼前一亮，耳邊一陳微風(fēng)拂曉過(guò)，呵！整個(gè)世界都鮮活起來(lái)了，花朵扭動(dòng)著它輕盈的身軀，太陽(yáng)也顯得那樣柔和。
那旋律時(shí)而如少女呢喃在耳際，時(shí)而似波濤拍打在心田，時(shí)而有力時(shí)而如綿綿絮語(yǔ)……恍惚間，我仿佛看見(jiàn)那輕舞的雙手，在太陽(yáng)下是如此靈巧，起伏著，踴躍著，在琴鍵上激起連綿音符，在我們的心中敲開(kāi)了朵朵鮮花，我要認(rèn)識(shí)她，認(rèn)識(shí)那音樂(lè)的主人，我告訴自己，我為自己的念頭感到興奮而緊張了起來(lái)，那雙靈巧的手舞在我眼前，那些絕美的音韻縈繞在我心間。
推開(kāi)那扇門。
門其實(shí)開(kāi)著作文2
門其實(shí)開(kāi)著
成長(zhǎng)的那扇大門，其實(shí)一直在開(kāi)著。
渴望成長(zhǎng)
望著蔚藍(lán)的天空，我總在思考：什么時(shí)候才能長(zhǎng)成大人呢？個(gè)子長(zhǎng)高了一厘米，我會(huì)興奮地跑去告訴父母，我長(zhǎng)高了。那時(shí)，他們只是笑而不語(yǔ)，讓小小的我很不理解，這難道不是成長(zhǎng)嗎？
八歲
八歲那年，我上了一年級(jí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單算數(shù)，也認(rèn)識(shí)了許多簡(jiǎn)單的漢字，我認(rèn)為自己真的`長(zhǎng)大了，學(xué)了好多的知識(shí)了��！可當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，她卻說(shuō)：“孩子，你成長(zhǎng)了一點(diǎn)兒，可還是沒(méi)有長(zhǎng)大呢！”我無(wú)助地望著天空，大喊：“成長(zhǎng)的大門，你何時(shí)為我敞開(kāi)！”只能聽(tīng)見(jiàn)回聲，我更加郁悶。個(gè)子長(zhǎng)高不算成長(zhǎng)，知識(shí)增加不算成長(zhǎng)，成長(zhǎng)啊，你到底是什么呢？
十歲
十歲那年，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)多，我早已把“成長(zhǎng)”忘在腦后了。直到有一天，我同媽媽和姐姐去購(gòu)物。當(dāng)我看到媽媽手上東西過(guò)多，而我手里一件東西也沒(méi)有時(shí)，我羞紅了臉。主動(dòng)上前搶過(guò)媽媽手中的東西，她很吃驚，我說(shuō)：“媽，沒(méi)事兒，一點(diǎn)兒都不沉�！彼α耍憬阋残α�。只聽(tīng)她們?cè)谖疑砗笳f(shuō)：“看來(lái)真是長(zhǎng)大了呢！”說(shuō)得我又糊涂了，莫非“成長(zhǎng)”那個(gè)精靈走向了我，為我敞開(kāi)了大門嗎？
十四歲
考試成績(jī)著實(shí)不理想。在經(jīng)歷朋友的背叛，作業(yè)的繁多，家長(zhǎng)的責(zé)罵后，我終于把自己鎖在了屋子里。墻上貼滿了鼓勵(lì)的話語(yǔ)，“累了就看一看自己的目標(biāo)，”姐姐的話在我耳邊響起。是啊，“勝敗乃兵家常事，”勝不驕敗不餒才是真本領(lǐng)。我又開(kāi)始另一科的學(xué)習(xí)。當(dāng)我忽然看到媽媽的背影時(shí)，卻眼淚盈眶。身體不再挺拔，手已變得粗糙，鬢角已經(jīng)有些白發(fā)。當(dāng)我意識(shí)到我真的長(zhǎng)大，而他們卻在逐漸變老時(shí)，我為自己為什么要努力學(xué)習(xí)找到了答案。看來(lái)，我真的長(zhǎng)大了。時(shí)光飛逝，我也不再幼稚，而他們教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我知道成長(zhǎng)意義的所在。
原來(lái)，成長(zhǎng)的大門其實(shí)一直為我開(kāi)著�！芭惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白，”感謝他們，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我愛(ài)。
門其實(shí)開(kāi)著作文3
每個(gè)人的心里，都有一扇門，可是，為什么我的那扇門關(guān)上了呢？
那天，是星期五，爸爸媽媽說(shuō)要來(lái)接我，所以我滿懷期待的等待放學(xué)，可是到了放學(xué)，迎接我的.卻是：因?yàn)槌写鬁p價(jià)，爸爸媽媽要去搶購(gòu)，所以要我自己坐車回家。我的心情一下子跌到了谷底：‘為什么，我一個(gè)星期只需要接一次，就那么一次，他們明明可以來(lái)接的，為什么不來(lái)？’我一邊想一邊走，可就在這個(gè)時(shí)候，老天爺像是要跟我作對(duì)似的，下起了毛毛細(xì)雨。
我一個(gè)人冒著雨在路上走著，看著一個(gè)個(gè)學(xué)生被家長(zhǎng)接回家，他們?cè)谲嚿蠚g歌笑語(yǔ)。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕他們��！我多么希望向我駛來(lái)的車子里坐著的是我的爸爸媽媽，可是沒(méi)有，每一輛朝我駛來(lái)的車子里坐著的都是陌生人。
我就這樣冒著雨走回了家，到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回家了，他們躺在沙發(fā)上看電視，聽(tīng)到我回來(lái)的聲音，抬頭看了我一眼：“回來(lái)了？”“嗯”我回答了一聲，沒(méi)看他們就走回來(lái)了房間，放下書包，關(guān)上了房門，就拿起手機(jī)玩了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)甚至在想：‘也許手機(jī)才是我最好的朋友吧！’
我就這樣玩著玩著，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)去看時(shí)間，已經(jīng)很晚了，我打開(kāi)房門走了出去，路過(guò)爸爸媽媽房間的時(shí)候，我隱約聽(tīng)到他們?cè)谟懻撐�，就停了下�?lái)細(xì)細(xì)的聽(tīng)：你說(shuō)我們明明有有時(shí)間去接小楚，沒(méi)事嗎？這是爸爸的聲音，我上前一步，聽(tīng)得更仔細(xì)了“沒(méi)事，我上次聽(tīng)到她說(shuō)放學(xué)要去同學(xué)家做作業(yè)，我們不去接她，她就可以去了。
我聽(tīng)到這，頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)，心情也跟著好了起來(lái)，原來(lái)，爸爸明明還是愛(ài)我的，只是互相產(chǎn)生了誤會(huì)了而已。
門，其實(shí)開(kāi)著，只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們不能單用眼睛去看，而是用心去思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，門，其實(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)上過(guò)。
門其實(shí)開(kāi)著作文4
窗外，雪已覆蓋了大地。
“為什么練了這么多次，還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)！”我不耐煩地吼道。“啪！”笛落地清脆的聲音，重重地?fù)粼诹宋业男念^，淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手，麻木的嘴唇，我無(wú)助，失望。
從小，我就向往鋼琴、古箏，對(duì)笛、葫蘆絲不感興趣，可上了四年級(jí)后，媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此，我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門，不可逾越。
我順手拿起沙發(fā)上的遙控器，打開(kāi)了電視機(jī)。
一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞，熱情奔放的態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，讓我眼前一亮，心情也平靜了許多�？晌覜](méi)想到，他是一個(gè)智障，龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的`智商。可他跳的街舞卻是十分的好，甚至比正常人要好。我不禁對(duì)他肅然起敬。
難道他與舞蹈之間沒(méi)有障礙嗎？不，絕對(duì)不是。他一定是探索了很多條道路，才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門。
我轉(zhuǎn)身，看向地上的笛，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拾起笛，重新練習(xí)起來(lái)。手指輕輕地按在笛孔上，專注地盯著樂(lè)譜，緩緩地吹起。
伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動(dòng)，樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)樂(lè)符跳躍到了空氣中，整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長(zhǎng)，如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田；時(shí)而輕快俏皮，如山泉流過(guò)，發(fā)出清越的泠泠之聲；時(shí)而慷慨激昂，有如重鼓擊打心頭，催人奮進(jìn)……
一曲終了，我沒(méi)有吹錯(cuò)一處，哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，抬頭望著天花板，天氣似乎不再那么冷了。
我喜歡上了吹笛，也終于體會(huì)到了吹笛的樂(lè)趣。
望向窗外，原來(lái)陽(yáng)光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落，也照亮了我的心房，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：
那扇門，其實(shí)一直開(kāi)著。
門其實(shí)開(kāi)著作文5
一間小木屋里傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲，門外站著好幾個(gè)村里人，大家都沉浸在這個(gè)鋼琴聲中，如在夢(mèng)中般。
屋子里鋼琴旁坐著的是一個(gè)小男孩，男孩投入到了這個(gè)他喜歡的愛(ài)好中，手在鋼琴鍵上不斷跳動(dòng)，可以看得出來(lái)，他是很喜歡彈鋼琴的。
每天傍晚，男孩都會(huì)揮動(dòng)他的手指，在鋼琴上輕輕按奏，琴聲跟著他的情感一般忽上忽下。夜深了一點(diǎn)，月光總會(huì)在黑暗中照亮了男孩的臉，撒在男孩的肩上。月光尤其皎潔，風(fēng)也時(shí)常伴著來(lái)了，樹(shù)葉也忽的落了幾片掉在地上沙沙響，但卻絲毫沒(méi)有影響到男孩激情的演奏。直到人們都睡下，也能聽(tīng)見(jiàn)男孩那靜雅的鋼琴聲，仿佛在哄著人們睡覺(jué)。
一場(chǎng)水災(zāi)過(guò)去了，再也沒(méi)有了男孩的.鋼琴聲了，人們有些許失落，不過(guò)終會(huì)聽(tīng)到的。
可是，那間小木屋里的男孩，絲毫沒(méi)有彈奏鋼琴的意思。他蹲坐在房間角落了，門外是一盤飯菜，可是一點(diǎn)樣貌也未有改變，只是風(fēng)使得它變了溫度。
人們后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)到，男孩是因?yàn)槟菆?chǎng)水災(zāi)，耳朵再也無(wú)法聽(tīng)到東西了，整日都縮在房間的一頭，不肯出來(lái)。
男孩母親走進(jìn)了男孩房里，在板子上寫下了：你不能這樣消沉下去，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就失去希望，人們還在等著你的鋼琴聲呢！男孩望了望，用筆寫下了：上帝已經(jīng)把我的門給關(guān)了，我也不可能像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng)，你們看到的只有一個(gè)懦弱的我。
母親拿出了一個(gè)助聽(tīng)器，將它戴在了男孩耳朵上。說(shuō)到：“門其實(shí)是開(kāi)著的�！�
又是一個(gè)傍晚，悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲，在這個(gè)小村子里，木屋里有個(gè)男孩在彈著鋼琴。
門其實(shí)開(kāi)著作文6
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)十五個(gè)春秋，十五歲，是花季？是雨季？
青春的大門在前方！
寒冷的季節(jié)，獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，惆悵著，思索著。升入初三，面臨中考，各門學(xué)科仿佛都變的很難學(xué)，我的成績(jī)也大不如從前了�？h中？似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越遙不可及了。以前，我是多么的相信自己，現(xiàn)在我開(kāi)始懷疑，開(kāi)始逃避，曾多次問(wèn)自己：讀書是為何？學(xué)業(yè)有用嗎？條條大路通羅馬，又何必選擇一條如此難行的道路？我的信念開(kāi)始動(dòng)搖，我該何去何從？我無(wú)比的迷茫，我的前方是一扇沉重的青春大門，我被一層層黑色的.大幕緊緊籠罩在里面，里面真的好黑好黑，黑得讓人感到無(wú)比的恐懼，光明�。∥业墓饷髟谀�？我何時(shí)才能叩開(kāi)這扇緊閉的青春大門？
經(jīng)過(guò)了這么多事后，自己漸漸變得更懂事了，更成熟，更堅(jiān)定自己的信念，更明確自己的理想了。雖然，讀書不是唯一的出路，但卻是改變命運(yùn)的必經(jīng)實(shí)錄，萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。
我讀書呢，是為了自己以后會(huì)有幸福、美滿的生活，是為了有能力給予關(guān)愛(ài)我的人一個(gè)滿意的答案，心靈上的安慰，物質(zhì)上的幫助。
雖然，前方的陸是如此的崎嶇、艱難，可我未曾嘗試，又怎知能否越過(guò)這重重阻礙呢？
不要再猶豫，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，用知識(shí)充實(shí)自己的人生；用信念完成未完成的夢(mèng)；用堅(jiān)持叩響青春的大門。
成與敗，取決于你的心態(tài)，只要你把心態(tài)擺正了，成功便離你不遠(yuǎn)了，當(dāng)你取得驕人的成績(jī)，驀然回首，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青春的大門一直敞開(kāi)著。
門其實(shí)開(kāi)著作文7
17歲那年，我讀初三。初中三年，班上唯獨(dú)我最安靜，窩在角落里聽(tīng)老師有板有眼地講課，周圍的同學(xué)接二連三地被叫起來(lái)回答問(wèn)題，成績(jī)優(yōu)異被叫起來(lái)回答難題，基礎(chǔ)差的被叫起來(lái)回答概念，唯有我一直坐著，我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角，鐵門上有把鎖。
下課了，同學(xué)們開(kāi)始聊起來(lái)，又是討論某同學(xué)新裙子好看，還有在為自己被起綽號(hào)爭(zhēng)論不休。唯有我，躲在角落，我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角，鐵門上有把鎖。
于是，我開(kāi)始去過(guò)那種沒(méi)有對(duì)話的生活，我總是將頭轉(zhuǎn)向窗外，看那沒(méi)有白云的天空，然后告訴自己，我和星辰一樣寂寞。
又迎來(lái)一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)，我們班有一個(gè)節(jié)目——詩(shī)歌朗誦表演。鄰座的語(yǔ)文課代表鼓勵(lì)我積極參加，聲稱，發(fā)現(xiàn)一首很適合我的小詩(shī)，其實(shí)我很不情愿，但出于好奇，看了那首詩(shī)：
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”
真不知道為什么，我被這詩(shī)觸動(dòng)了。于是愿意去一試。
我每天都會(huì)練習(xí)發(fā)音、表情、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)，反反復(fù)復(fù)。
到了演出那天，我緊張地站在舞臺(tái)上。
我看到底下的同學(xué)們，看到他們對(duì)我鼓勁的目光，還有我的.班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白，其實(shí)在我人生當(dāng)中，那些形形色色的所謂的門并不存在，只是因?yàn)樗枷胩虉?zhí)，總不想那些美好的事情，情緒都是自己給自己造成的，我并不是想象中那么孤單和無(wú)助，真正被關(guān)閉的是我自己的心門，它被我緊緊地鎖上。當(dāng)我自己將這把鎖打開(kāi)之時(shí)，我的人生不再黑暗。打開(kāi)這把鎖的鑰匙是自己的，應(yīng)該叫自信。
門，其實(shí)是開(kāi)著，只是我們自己在不經(jīng)意間將它鎖上了，所以別人才無(wú)法進(jìn)來(lái)，并不是別人給你上了把鎖。
門，其實(shí)是開(kāi)著，掌聲響起來(lái)的那一刻，門，是開(kāi)著的的，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，溫暖，明媚。
門其實(shí)開(kāi)著作文8
在生活中，很多“門”其實(shí)是開(kāi)著的，只是表面看上去像是關(guān)著的。許多人之所以沒(méi)有跨進(jìn)門，是因?yàn)樗麄冞B推一下的勇氣都沒(méi)有。許多時(shí)候，我們往往被表面現(xiàn)象所迷惑，因而走過(guò)許多彎路，失去了許多推開(kāi)那扇門的機(jī)會(huì)。這告訴了我們，有時(shí)候眼見(jiàn)也不一定為實(shí)的。
秦王一統(tǒng)天下的時(shí)候，荊軻曾經(jīng)作為使者向秦王獻(xiàn)過(guò)燕國(guó)臣子樊將軍的首級(jí)和督亢一帶的地圖，在地圖緩緩拉開(kāi)的時(shí)候，諒誰(shuí)都不會(huì)想到地圖深處有著一把削鐵如泥的匕首——“門”漸漸打開(kāi)了，是荊軻的疏忽。
假想如果是我們，能否躲得過(guò)別人外表包裝得精美華麗的糖紙里面的毒藥。所以，我們要有自己的想法，害人之心，不可有；防人之心，不可無(wú)。
我們班的同學(xué)很喜歡搞惡作劇，會(huì)說(shuō)：你完蛋了。或者是：老師找你之類的話。而他們總是會(huì)相信那個(gè)惡作劇的人，一整天提心吊膽，到了放學(xué)什么事也沒(méi)發(fā)生。我們總是一味地相信別人，沒(méi)有了自己的思考，沒(méi)有人以為他們是在欺騙自己，從而來(lái)讓自己得不到快樂(lè)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì)勇敢地站出來(lái)，與他們理論。是心虛嗎？能不能審視自己到底有沒(méi)有錯(cuò)誤？每個(gè)人總是把自己關(guān)在門外，沒(méi)有人會(huì)愿意去打開(kāi)別人的心房，哪怕那扇門虛掩著，你也沒(méi)有這種勇氣。
有的時(shí)候，我們總是表現(xiàn)出自己軟弱的一面，不會(huì)勇敢地推開(kāi)那扇虛掩著的門，那時(shí)候，我們仰望天空，頭頂?shù)乃{(lán)天，永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉，浮云將一切染上軟弱的釉質(zhì)，從那一刻起，我們幻想著自己可以挑戰(zhàn)那些人，打開(kāi)那扇虛掩的門，不能一味的相信別人，眼見(jiàn)的`不一定是真的，耳朵聽(tīng)到的更不是真的。
我們是住在屋里的小孩，我們就像住在井底的青蛙，要想看到更廣闊的天空，只能推開(kāi)那扇門——那扇遠(yuǎn)離童年的庭院的門，前往大人的世界。不能回頭，因?yàn)楹竺媸侨f(wàn)丈懸崖。
門其實(shí)開(kāi)著作文9
門外的雨淅淅瀝瀝，有風(fēng)吹進(jìn)房間，被我狠狠地用窗子攔在外面，風(fēng)鈴還胡亂的叮叮咚咚，終于被憤懣的我摔在了地板上。
門虛掩著，外面響起嘆氣聲，不用猜，一定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我和他的對(duì)話中好像只剩下學(xué)習(xí)了，他對(duì)我成績(jī)的在意咦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)我的關(guān)心了吧！或許他心里那扇命名為愛(ài)的門早已關(guān)閉了吧。
嘲笑著自己，我伏回?zé)粝吕^續(xù)奮筆疾書。突然間，我的腳又疼痛起來(lái)，因?yàn)樵苓^(guò)傷，總是時(shí)不時(shí)的疼痛起來(lái)。正考慮著該不該叫老爸，卻因?yàn)橐宦暽胍鞫阉麊緛?lái)了，他推開(kāi)門，二話不說(shuō)的坐在我的面前背對(duì)著我，幫我揉起腳來(lái)，我也順勢(shì)趴在他背上。
好久都沒(méi)有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了，直到此時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的背竟如此單薄，記憶中爸爸的被是世界上最寬大，厚實(shí)的。小時(shí)候我總是那么調(diào)皮，趴在他的背上不肯下來(lái)，而他只是寵愛(ài)色拍拍我小小的背，穩(wěn)穩(wěn)地走著。
爸爸的頭發(fā)何時(shí)埋藏了如此多的銀絲，一根根這樣的醒目，刺痛了我的雙眼，衰老的這么快，在我不經(jīng)意間就纏住了爸爸，這一刻竟好擔(dān)心他的'衰老，好擔(dān)心他一天天消瘦的背，好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲好擔(dān)心自己總有一天會(huì)抓不住他的步伐。
夜里的風(fēng)很涼，但我卻很溫暖，淚水模糊了我的視線，記憶如潮水般涌來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福，我能清楚的看到爸爸心底那扇愛(ài)的門敞開(kāi)著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶溢滿了整扇門。我想，我要的就是這種可以放在手心中凝望的幸福吧。
曚昽中望著父親的背影漸漸離去，我也慢慢起身，打開(kāi)窗子，雨停了，我恭敬地請(qǐng)回清風(fēng)，請(qǐng)它把房間中所有可笑的憤懣都席卷出去。
父親的愛(ài)好似一扇門，站在門外的我以為它很冰冷，無(wú)情，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛，又好似羅托羅綻放般絕美。
朋友們，每個(gè)人心中都有一扇門，一扇通完愛(ài)的門，勇敢的跨過(guò)那扇門，讓愛(ài)洋溢在著幸福的心田吧！不用擔(dān)心那扇門會(huì)關(guān)閉，因?yàn)橥ㄍ昴巧乳T的鑰匙就在我們的心里，門其實(shí)開(kāi)著！
門其實(shí)開(kāi)著作文10
透過(guò)門縫，可以看到客廳里一個(gè)女人正坐在沙發(fā)上，雙眼無(wú)神地盯著門。暈黃的燈光下，她的臉。暈黃的燈光下，她的臉突然有兩行淚水涌出，無(wú)法止住。
潔白的月亮高掛在漆黑的夜空中，微風(fēng)吹過(guò)，輕輕卷起地上的落葉。可這風(fēng)吹得我的心泛起陣陣寒意。我正坐在公園的長(zhǎng)木椅上，兩手支撐著腦袋放在石桌上，望著月亮陷入沉思。
時(shí)間倒退一些，放桌上擺著香噴噴的飯菜，我和媽媽一邊吃飯一邊聊天。突然，我一連打了好幾個(gè)噴嚏，我又沒(méi)拿筷子的手揉了揉鼻子，也感覺(jué)到了自己是感冒。媽媽看我這樣，便開(kāi)始數(shù)落我跟你說(shuō)：“天涼穿多點(diǎn)衣服，又不聽(tīng)，每次要等到病了以后才后悔�！蔽医妻q道：“你以為我很想嗎？那些衣服那么丑，穿的跟大媽似的。”“那是你的健康重要還是你的外表重要？你以為春春你所說(shuō)的那樣很潮流？一個(gè)小孩子穿成那樣，你像什么樣子？”
“你懂什么？封建思想！總是讓我穿的那么老氣。”
“啪”地一下，我摔了筷子，甩門而去。
思緒回到現(xiàn)在，我不知道自己的行為是不是太過(guò)分，我只覺(jué)得是媽媽的話語(yǔ)太過(guò)傷人。不知不覺(jué)，走到樓底下，一個(gè)老奶奶朝我走來(lái)：“跟你媽媽吵架了？不要怪你媽媽她做的'一切都是為了你好�！蔽尹c(diǎn)頭。
走上樓，我站在家門口推開(kāi)媽媽給我留了門縫的門。我看到桌子上的飯菜已經(jīng)冷掉，也看到媽媽哭腫了的眼。她走到我面前，揚(yáng)起她的手要打我，我害怕的緊閉眼睛，再睜開(kāi)眼，只見(jiàn)媽媽的手停在半空，她的眼淚再次往下流。不知何時(shí)，我的眼淚流滿了臉，我往前一步緊緊地抱住了媽媽……我們就像心有靈犀，且彼此理解對(duì)方。
其實(shí)那扇門一直開(kāi)著——其實(shí)我的媽媽一直都很愛(ài)我，天底下的媽媽做好了一切都是為了她們自己的孩子好，即便她們的方式表達(dá)得不好，但她們的目的也是讓自己的孩子健康成長(zhǎng)。
門其實(shí)開(kāi)著作文11
你知道嗎？生活中有一扇門，我們非常的向往。然而，它一直為我們開(kāi)著。只是一些人兒被蒙上了雙眼，他們找不到信心、勇氣。
就像小時(shí)候我們玩的一個(gè)游戲———捉迷藏。在廣大的區(qū)域中，有無(wú)數(shù)個(gè)地方可以藏。然而當(dāng)你躲到一個(gè)較偏遠(yuǎn)，有些陰暗的地方時(shí)，卻沒(méi)有人找到你。你明明是很容易被發(fā)現(xiàn)的，可是呢？咫尺之遠(yuǎn)，伙伴們往往因?yàn)閷?duì)這個(gè)地方的恐懼而放棄了機(jī)會(huì)，促成了你的勝利。然而，你的伙伴如果很勇敢，那么他們會(huì)大搖大擺的來(lái)回跑動(dòng)，直到揪出你為止。這時(shí)，他會(huì)笑話你：“靠，你藏的地方好幼稚！”
以上兩個(gè)伙伴的舉措截然不同，可是，為什么會(huì)有不同的結(jié)果呢？
在一個(gè)候車室，人們熙熙攘攘。在這時(shí)，你突然感到內(nèi)急。于是，你飛快地來(lái)到洗手間門口，看到門沒(méi)有開(kāi)。你便在外面候了許久，不停的`挽起袖筒看著手表，滿臉疑惑，不知里面的人怎么回事。而在這時(shí)，火車已到站，該出車了，你無(wú)奈地離開(kāi)。這時(shí)，一個(gè)小女孩推開(kāi)洗手間的門進(jìn)去了。此刻，也許你傻了眼：“里面沒(méi)有人么？哦，我白等了這么長(zhǎng)時(shí)間，我真是白癡耶！”你確實(shí)很愚昧。你說(shuō)，你怎么就沒(méi)有這個(gè)勇氣，這個(gè)信心去敲敲門呢？哪怕是吼一聲。這樣，也許你早就離開(kāi)干別的了。這也是一種成功啊！
當(dāng)你制作一架飛機(jī)模型時(shí)，就差改進(jìn)翅膀了，而你卻將它放到一邊。你心里明明想著，要成功的完成它，拿著它站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上大喊：“哈，我成功了！”可是呢？你為什么在遇到困難時(shí)就缺乏了信心和勇氣呢？難道你不知道，你離成功只有咫尺之遠(yuǎn)了嗎？哦，我的兄弟，成功的大門一直為我們開(kāi)著。你只要再前進(jìn)一步，哈哈，伸出你的手，再施加一點(diǎn)小小的力，再充上一些信心和勇氣，攜帶上你的信念，那么，你就是勝者！
可愛(ài)的人兒，你知道嗎？成功的大門其實(shí)一直為我們開(kāi)著，要想進(jìn)入，只需要你用一點(diǎn)信心和勇氣輕輕地推開(kāi)它。
門其實(shí)開(kāi)著作文12
門其實(shí)開(kāi)著，只要你努力一點(diǎn)就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。
——題記
迷惘
模擬考試中不幸的我“落第”了。榜上無(wú)名，羞愧彷徨。對(duì)手們憐憫的目光讓我無(wú)言。流言蜚語(yǔ)讓我沮喪，此時(shí)的我感到生活如戲，未來(lái)如夢(mèng)。我仰望灰黃的.天空，夕陽(yáng)西下，倦鳥歸途。
明燈
我成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。
“他以前為什么會(huì)考得那么好？”
“不會(huì)是舶來(lái)品吧？”
“知人知面不知心呀！”
面對(duì)留言，我失去了往日的堅(jiān)定，我不再堅(jiān)強(qiáng)。開(kāi)始退縮。一縷陽(yáng)光，攝透迷霧，引我前行。語(yǔ)文老師用那溫暖的手，拍拍我的肩膀，面帶信任鼓勵(lì)說(shuō)：“孩子，你并沒(méi)有失敗，門其實(shí)開(kāi)著，你堅(jiān)定努力，就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。你是一只受傷的鯤鵬，只要稍加調(diào)養(yǎng)，就會(huì)展翅翱翔；你是一朵含苞待放的花蕾，只要有辛勤汗水的澆灌，就會(huì)變成璀璨的奇葩；你是一只涅槃的鳳凰，只要經(jīng)歷困難的磨練，就會(huì)獲得重生。”春風(fēng)拂過(guò)田野，雨露滋潤(rùn)干涸的土地。我恢復(fù)了信心，走出了困境。
拼搏
我知道門其實(shí)開(kāi)著。努力會(huì)使我成功。早晨，我聞雞起讀；夜晚，我伴月而習(xí)。我在風(fēng)雨中默默前行。也有苦惱，也有失敗，也有迷惑，也有小成。苦惱我想著喜悅，失敗我想著成功，迷惑我想著廣闊的天空，小成我想著謙虛和寬容。我不停的默念只要拼搏就會(huì)打贏；只有努力才會(huì)成功。
光明
第二次模擬考試如期而至。我沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮了訓(xùn)練的水平。全班第一名的成績(jī)，讓我喜上眉梢。我感到天藍(lán)水清小鳥深樹(shù)悅耳鳴。
門其實(shí)開(kāi)著，但需要我們的奮爭(zhēng)。不然，門外的你永遠(yuǎn)不能體會(huì)門那邊的光明。
門其實(shí)開(kāi)著作文13
由于家里人的習(xí)慣，出門前總是不忘落鎖，但我這個(gè)粗心男孩卻總不帶鑰匙，不是不想帶而是根本沒(méi)有想起……
“喂，媽，你啥時(shí)候回來(lái)？”我拿著電話焦急的詢問(wèn)，“咋了？是不又沒(méi)拿鑰匙？”“額……”我不好意思地?fù)狭藫项^，“我馬上到家，你天天不帶鑰匙，真是煩人，這都第幾次了。”我聽(tīng)出電話那頭的媽媽“起火了”，便立馬掛掉了……
風(fēng)輕輕拂面而過(guò)，有點(diǎn)悲涼還略帶有點(diǎn)冬意。蹲在門口的我掏出剛買的一本書細(xì)細(xì)品味了起來(lái)�！皢�！康，是不又沒(méi)帶鑰匙？”鄰家路過(guò)的娃娃見(jiàn)此情景，不知是諷刺還是同情地問(wèn)道，但我也只好點(diǎn)了點(diǎn)頭……
說(shuō)實(shí)在的，這已經(jīng)不知是我第幾次蹲在這里，也不知第幾次拿著書在這里“充饑”了，一次又一次，可我總是改不了不帶鑰匙的習(xí)慣。老媽也總不忘出門上鎖，但……
這天，爸爸出差媽媽上班，妹妹被接去別人家里。坐在教室里的我向外眺望，突然烏云“集團(tuán)”侵占了整個(gè)天空，天一下子暗了起來(lái)，風(fēng)也不停地騷動(dòng)起來(lái)，幾經(jīng)振動(dòng)發(fā)出轟隆隆的'響聲，街上的人都趕忙回家收衣服，有的躲進(jìn)小店里避雨。頃刻間，豆大的雨滴從天上一躍而下，似乎都急著去尋找自己的歸宿，雨越下越大……正當(dāng)我擔(dān)憂之時(shí)，突然想到：家門是不是被媽媽給鎖上了？下課鈴一響，沖出教室，騎上車立馬奔向家的方向，到家一看，除了兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的車輪印之外什么都有變：鎖正靜靜地躺在鎖孔中央，老媽沒(méi)給我留門？難道她剛走？今天是不是因?yàn)橄掠暧职验T鎖上了呢？我在心里默默地嘀咕著。
我走到門旁，摸鎖時(shí)輕輕一推一一門居然沒(méi)有上鎖，仔細(xì)一看，哦！原來(lái)媽媽施了“障眼法”，這兩道車輪印會(huì)不會(huì)是媽媽又折回來(lái)留下的呢？這個(gè)問(wèn)題像一只鷹，一直盤旋在我的心頭……
這時(shí)我才意識(shí)到，門其實(shí)開(kāi)著，愛(ài)的大門也開(kāi)著……
門其實(shí)開(kāi)著作文14
對(duì)于我而言，外公的心門一直開(kāi)著，只是沒(méi)有人愿意去拔掉門邊的荊棘。
外公愛(ài)羊勝過(guò)愛(ài)我們，他對(duì)我們沒(méi)有絲毫的關(guān)懷。每一次飽含溫情的“外公”換來(lái)的卻是一聲冷不丁的“嗯”，然后他就走到羊圈邊，溫和地與小羊們竊竊私語(yǔ)。每當(dāng)我捧著熱忱想要與他多說(shuō)上幾句話時(shí)，他冰冷的語(yǔ)言總將我拒之門外。我多么想和他多聊上幾句，哪怕只有一句。
夏天，外公家種的西瓜接二連三地成熟了。但他們根本吃不下這成堆成群的西瓜，吃西瓜的.美差事自然落在了我的身上。外婆把圓滾滾的大西瓜交到我手上，我的心里就樂(lè)開(kāi)了花，想到勺子上飽滿而鮮紅的西瓜，我早已垂涎三尺。當(dāng)然我也會(huì)把西瓜讓外公嘴里送，結(jié)果他并不領(lǐng)情，只是不停地叮囑我吃完我不要把皮給扔了，好喂羊。他似乎對(duì)我有偏見(jiàn)，不愿跟我多說(shuō)一句話，甚至把我當(dāng)成了敵人。
過(guò)年，外公總會(huì)極不情愿地把羊殺了，待客。餐桌上，羊肉放在中間，我準(zhǔn)備向一塊羊肉進(jìn)發(fā)，結(jié)果外公先發(fā)制人，把一塊殘留羊皮的肉夾到了我的碗里。故意的吧！我可從來(lái)就不吃羊皮的。但我也只能忍氣吞聲，硬著頭皮吃下了。
去年，外公生病了，一直臥病不起�？删退闶沁@樣，他還依然在保持著我們心靈的距離，仍不忘照顧小羊。他鐵青的臉讓我失去了那份執(zhí)著。不久，他與世長(zhǎng)辭了，我的眼卻擠不出一滴淚。后來(lái)，我從舅舅那得知，外公早就知道自己撐不了多久了，叮囑舅舅把家里的羊送給二十歲的姐姐作為生日禮物。我的心猛地一怔，原來(lái)他悉心照顧小羊是為了給我們最后一份禮物。
他并沒(méi)有刻意阻隔我們之間的距離，只是不善于言表。他這輩子的心血都花在了羊身上，也就是希望能多用行動(dòng)來(lái)為我們做一些事情。羊肉對(duì)他來(lái)說(shuō)很珍貴，他只是想用它來(lái)表達(dá)無(wú)法言說(shuō)的愛(ài)。習(xí)慣了沉默的他，平靜地走出了我們的世界，久違的“外公”涌上心頭，卻不能說(shuō)出口。
看似殘忍的荊棘卻只想維護(hù)背后的弱小，看似緊閉的大門其實(shí)虛掩著。輕輕一推，門開(kāi)了，門后的無(wú)限風(fēng)光，只容我埋在心底……
門其實(shí)開(kāi)著作文15
門，其實(shí)開(kāi)著，只是在于你想不想邁出這扇門，如果你有信心、有毅力，你就會(huì)輕松的走出這扇門，記住：成功的大門永遠(yuǎn)為努力的人而開(kāi)著！
1968年，在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)選手吉·海因斯撞線后，指示燈立刻顯示出了9.95秒的字樣，全場(chǎng)轟動(dòng)，海因斯也攤開(kāi)雙手自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話，可是由于當(dāng)時(shí)他身邊沒(méi)有話筒，誰(shuí)也不知道他到底說(shuō)了一句什么話。
16年后，當(dāng)記者采訪他時(shí)他說(shuō)：“上帝啊，門其實(shí)是虛掩的！成功的門是要靠自己推開(kāi)的！
在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上，你是否遇到過(guò)挫折、是否遇到過(guò)批評(píng)或是指責(zé)？在一個(gè)沒(méi)有人的角落里，你也許會(huì)哭泣，當(dāng)你哭泣的那一瞬間，你或許感到了這扇門的存在，閉上眼拋棄一切雜念和煩惱，靜靜地，傾聽(tīng)著你的心跳、呼吸。在這個(gè)陌生又黑暗的地方，母親的安慰，鼓勵(lì)我鑄就了一扇關(guān)愛(ài)的大門，哪里充滿陽(yáng)光，飄來(lái)猶如香水般的花香，看到如人間仙境的地方，一切都在夢(mèng)里、一切都是幻想，繼續(xù)想象……
在坎坷的人生路上，你是否懂得了什么叫做挑戰(zhàn)？你是否學(xué)會(huì)了像鳥兒那樣的語(yǔ)言？在你非常疲勞的時(shí)候躺在碧綠的田野上，望著蔚藍(lán)的天空，好像有一扇白云鑄成的大門，進(jìn)入你心靈的大門，奔跑在金黃的稻田里，看著農(nóng)民伯伯們辛苦的.勞作，你也許體會(huì)到了什么叫做珍惜，什么叫做坎坷，這也許是一個(gè)夢(mèng)、一段想象、一個(gè)美好的向往，繼續(xù)想象……
其實(shí)，門是開(kāi)著的，只是在于你的一步之間，現(xiàn)在的你就是成功的主宰者，快抓住靈魂的金鑰匙、抓住現(xiàn)在的時(shí)光，去邁出你人生的那一步吧！你睡醒了嗎？醒了？那...夢(mèng)，美嗎？稻，香嗎？
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