[精]竊讀記作文14篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的竊讀記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　竊讀記作文 篇1

　　“嘀嘀”，午夜12點(diǎn)了，手表剛響了2聲就被我利落地關(guān)了。因?yàn)�，它可能�?huì)壞了我的“好事”——午夜竊讀。

　　我慢慢爬到床的邊緣，剛想要穿上拖鞋，可轉(zhuǎn)念一想：拖鞋“啪嗒、啪嗒”聲音可能會(huì)吵醒隔壁的爸媽，那我的“竊讀計(jì)劃”不就泡湯了？于是，我光腳下了床。我邊走邊想：昨天看到第幾頁(yè)了？今天晚上把書藏哪了？桌子下面的箱子里，不錯(cuò)……走到箱子旁，我緩緩蹲下，拉開箱子的拉鏈�！斑抢怖怖病崩�鏈發(fā)出刺耳的摩擦聲，從箱子中取出一本我一直想看的《藏地密碼8》，興高采烈地爬到床上。要知道，如果媽媽來(lái)“查房”，發(fā)現(xiàn)我坐在書桌旁看的滋味可不好受啊，所以我準(zhǔn)備在床上偷偷看。

　　從枕頭下拿出早已藏好的手電筒，按下開關(guān)，被窩里頓時(shí)“燈火通明”。我急忙打開書，像一只三天沒(méi)吃東西的猛虎，見(jiàn)到又肥又嫩的羊肉一樣地?fù)淞松先�，貪婪地品讀著每個(gè)字。當(dāng)書中的主人公難過(guò)時(shí)，我也會(huì)為他落淚；當(dāng)書中的主人公快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)忍不住笑出聲來(lái)；當(dāng)書中的`主人公沉思時(shí)，我也會(huì)與他一起為下一步作打算。正當(dāng)我讀得已經(jīng)忘我時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間有穿著拖鞋走路的聲音，肯定是媽媽來(lái)“查房”了！我將書、手電筒放至枕下，擺出一個(gè)姿勢(shì)裝睡�！斑沁恰遍T開了，我從瞇著的眼中隱隱約約看見(jiàn)媽媽在我的房間里巡視了一圈后十分滿意地走了。

　　我再次起身，書、手電筒一切準(zhǔn)備就緒，就剩眼睛了，可這眼睛卻怎么也掙不開了，我使勁睜大眼睛，看了看手表——1點(diǎn)半了，啊，好困呀！我的眼睛又不由自主地合上了……

　　竊讀記作文 篇2

　　周五，我剛回到家，媽媽便做好了晚飯。我和媽媽先吃了晚飯，這次，我的速度飛快，仿佛某件事將我深深地吸引了一樣。哈哈，這就對(duì)了，今天我剛從同學(xué)那兒借來(lái)了一本《故事作文》，我得抓緊時(shí)間看�？蓩寢寘s一邊吃飯一邊說(shuō)：“吃完飯趕緊做作業(yè)，別等著明天，明天還有明天的事情呢！”我的腦袋就像小雞搗米似的`，心里卻又了新的盤算。

　　我將房門關(guān)上，拿出作業(yè)袋，抽出英語(yǔ)家作，放在書桌上。再將《故事作文》取出，小心翼翼地翻開就被《貓和老鼠》的漫畫吸引住了，老鼠的連環(huán)計(jì)將貓拉進(jìn)了陷阱，哈哈，貓竟然斗不過(guò)老鼠，這真是天下一大奇聞，我忍不住笑出了聲音。

　　正準(zhǔn)備看《阿卡的陰謀》這篇文章時(shí)，我忽然聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我連忙把書合上，壓在作業(yè)袋下，順勢(shì)將英語(yǔ)作業(yè)一拿，裝模作樣地做起來(lái)。媽媽走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我正好好地做著作業(yè)，便將手中的茶杯往桌子上一放，說(shuō)道：“多喝點(diǎn)茶，做作業(yè)要仔細(xì)一點(diǎn)，看清楚題目，不要漏掉，下筆要慎重，這樣做出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量才好，知道沒(méi)有？”我甜甜地應(yīng)了一聲：“哦！媽媽，我知道了，你去忙你的吧�！薄班牛�那你好好做，我?guī)�妹妹出去玩，省地在家里打擾你做作業(yè)�！眿寢屃粝乱痪湓挕！巴郏�留我一個(gè)人在家！太美好了！”我表面上不屑一顧，其實(shí)喜悅早已占據(jù)我的心頭。“砰！”大門關(guān)上，我又翻出《故事作文》，這回索性坐到椅子上，翹著二郎腿，津津有味地看著。一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，一次次奇異的游歷，還有有趣幽默的漫畫，都深深的吸引著我。

　　就這樣《故事作文》我將一天的勞倦都拋到了腦后，感謝媽媽，她成全了我，讓我這次竊讀成功！

　　竊讀記作文 篇3

　　不只是林-海音有《竊讀記》，我也有!噓，別告訴我老爸喲!

　　一個(gè)星期六的早晨，我正在作業(yè)的汪洋大海中掙扎，“爸爸、媽媽都出去了，我偷偷地看一下書也無(wú)妨!”這樣想著，我便從書柜中取出一本剛(買)到的《小哥白尼》津津有味的(地)看了起來(lái)，五年級(jí)作文竊讀記。我就像一條魚兒一頭扎進(jìn)了大海，文章一篇接篇地讀完，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。直到我把那一本幾十頁(yè)的書讀完之后，才發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久。

　　唉，我這個(gè)人，不讀書還好，一讀書就把什么都忘記了，在不知不覺(jué)中，我忘記了時(shí)間，忘記了未完成的作業(yè)……糟了!老爸快回家了!作業(yè)還沒(méi)做多少，我趕緊埋頭做了起來(lái)。老爸回來(lái)之后，將我狠狠地教訓(xùn)了一頓，雖然被罵得狗血淋頭，但我心里還是美滋滋地(的)。

　　另一次更絕，我一直看到老爸回家!當(dāng)老爸“嘭”地(的)一聲把書房門打開時(shí)，我才從書海中驚醒，趕緊一把將書塞進(jìn)書桌。結(jié)果嗎?當(dāng)然是一頓香噴噴的“竹板炒肉絲”啦。(!)

　　為了看更多的我喜歡的課外書，我和老爸玩這種貓捉老鼠的游戲也不是一次兩次了，我常常把書房門關(guān)著做作業(yè)，為的是偷偷的(地)看課外書，可老爸偏偏經(jīng)常來(lái)把書房門打開，我只好改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，將書藏在作業(yè)本下、課本下、抽屜里，可老爸總是像警察一樣將書一一搜出，還不停的(地)吼叫：“作業(yè)做完了才準(zhǔn)看!”我知道老爸是為我好，可作業(yè)做完了又該睡覺(jué)了，哪有多少時(shí)間看書!

　　其實(shí)，我愛(ài)讀書，也是和老爸的`培養(yǎng)分不開的，小時(shí)候，每天晚上爸爸都會(huì)拿著一本《格林童話》或《安徒生童話》給我念一個(gè)故事，逐漸地把我閱讀課外書籍的興趣給培養(yǎng)起來(lái)了，有時(shí)，我還會(huì)在爸爸離開后悄悄打開臺(tái)燈，又偷偷地讀了起來(lái)……

　　現(xiàn)在，我在班上同學(xué)中知識(shí)淵博，成績(jī)優(yōu)異，有很大的功勞都屬于我愛(ài)讀書的原因，莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，正是書籍給我們提供的營(yíng)養(yǎng)讓我們的大腦茁壯成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)讀書，我愛(ài)老爸，我更愛(ài)“竊讀”。

　　竊讀記作文 篇4

　　好書真是不計(jì)其數(shù)。

　　上學(xué)期的某一天，我又被一本吸引人的小說(shuō)迷住了。

　　做作業(yè)時(shí)，媽媽隨時(shí)回來(lái)抽查，我當(dāng)然不敢看�？墒�，如果是上廁所，情況可就不一樣了。

　　那天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去上個(gè)廁所�！眿寢屝廊煌�意。

　　我偷偷把閑書藏在懷里，踮起腳尖，悄悄地走進(jìn)洗手間，以免引起家人的注意。走進(jìn)衛(wèi)生間，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，心想：剛才可真是太險(xiǎn)了！又往四周聽(tīng)了聽(tīng)聲音，才安心坐到馬桶上，開始竊讀。

　　哇！這一天主角過(guò)得真是膽戰(zhàn)心驚��！我津津有味地讀著，可話說(shuō)竊讀的人耳朵最機(jī)靈，我突然聽(tīng)到一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲，便迅速把課外書藏進(jìn)一個(gè)放在洗手池下面的'臉盆里，打開馬桶噴水的功能，等待“審查”。幸好，走進(jìn)來(lái)的是奶奶。她走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在沖水，便關(guān)上門走了。

　　我立刻從容地拿回書，不求甚解地看著。因?yàn)槲业哪棠毯軔?ài)告狀，所以我知道，真正的審查就要來(lái)了。一想到這個(gè)，我就緊張極了，囫圇吞棗地讀著書。

　　果然不出所料，媽媽真的來(lái)了。我又把書藏進(jìn)臉盆，還在上面疊了個(gè)臉盆。才剛放好，媽媽就到了。只見(jiàn)她一臉怒氣，對(duì)我說(shuō)：“你上好了沒(méi)？”我趕緊說(shuō)：“快了快了！”“你都上了半個(gè)小時(shí)呢！”

　　我只好乖乖起來(lái)，慢吞吞地走回房間，繼續(xù)做作業(yè)�？墒窃谧鲎鳂I(yè)時(shí)，我的心里還是有塊石頭沒(méi)落地，媽媽會(huì)找到我的小說(shuō)嗎？她會(huì)罵我嗎？

　　第二天放學(xué)，媽媽見(jiàn)到我竟然哈哈大笑，她問(wèn)我：“笑笑，你怎么把書藏在臉盆里呢？”我雖然干過(guò)好幾次這勾當(dāng)，但聽(tīng)到媽媽一說(shuō)，卻也不禁捧腹大笑。

　　廁所竊讀可真是既刺激又好玩��！

　　竊讀記作文 篇5

　　我很喜歡看書，也很喜歡買書。就比如說(shuō)《馬小跳》吧，盡管我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)書的大致內(nèi)容，但我還是想買一本看看。

　　一天上午，我去少年宮上英語(yǔ)課，路過(guò)新華書店。我忍不住走進(jìn)去，把《馬小跳》買了下來(lái)。

　　開始上課了，一開始，我還靜靜地聽(tīng)著老師念單詞，后來(lái)我覺(jué)得上課內(nèi)容十分枯燥，就忍不住把《馬小跳》拿出來(lái)看了。

　　我假裝翻書包。我打開書包，一層一層地翻著。表面上看我好像在翻著書包，其實(shí)我的注意力都在書上。書包翻多了，自然老師就知道我分心了，他問(wèn)我：“Nancy，‘temperature’這一個(gè)單詞怎么拼？”我站了起來(lái)，但是“啊”了半天還是拼不出來(lái)。老師瞪了我一眼以后便讓我坐下來(lái)了，我只好認(rèn)真聽(tīng)講。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住了，迫切想知道馬小跳掉進(jìn)水后怎么樣了，我又把書移了一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)，瞟一眼書看一眼老師，結(jié)果還是被老師察覺(jué)到了。老師走到我身邊，我把書“嗖”地一下就塞進(jìn)了書包里。老師輕輕地在我的桌角上敲了幾下，我馬上坐得端端正正。

　　我實(shí)在很想把這一本書一口氣看完，于是我干脆“逃課”

　　——到廁所去看，我向老師申請(qǐng)上廁所，老師準(zhǔn)許了。我就把書塞進(jìn)衣服里，跑到廁所里去讀。

　　20分鐘，30分鐘，40分鐘。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于讀完了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課已經(jīng)下課半個(gè)多小時(shí)了，我想起我的`書包還在教室里，我剛想打開廁所的門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)東西。我探出頭來(lái)一看，原來(lái)是我的書包，書包上還附著一張小紙條：

　　Nancy，多看書是好的，但是也要分時(shí)間場(chǎng)合呀！在上課的時(shí)候看書，這可不是一個(gè)好習(xí)慣喲！算了，這次念在你愛(ài)書的份上，原諒你了，記得下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了！

　　現(xiàn)在的我還是很愛(ài)看書。但是，想起那次竊讀的事，我還是會(huì)忍不住要笑出來(lái)，當(dāng)然啦，這樣的“傻”事，我再也不會(huì)做了。

　　竊讀記作文 篇6

　　從上一年級(jí)起，讀過(guò)的課文也不少，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，特別是今個(gè)學(xué)期，一篇叫《竊讀記》的課文，讓我體會(huì)很深，讀了一遍又一遍，真是回味無(wú)窮。

　　“竊”字，字典上的解釋為“竊取，趁人不知道拿人東西據(jù)為己有�！钡�讀了竊讀記一文以后，對(duì)于“竊”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年時(shí)一放學(xué)，就匆匆趕到書店讀書，為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒，一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看，盡管又餓又累，但她卻天天建持去讀書，她好學(xué)，珍惜讀書的`黃金時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　掩卷深思，我不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。平時(shí)，我讀書只不過(guò)憑自己的喜好，學(xué)習(xí)隨便應(yīng)付，作業(yè)馬虎，看書更是水過(guò)鴨背，每一本書我都不能好好地讀，看了一會(huì)兒書就玩起來(lái)或者吃東西，媽媽叫我快點(diǎn)繼續(xù)讀書，我卻說(shuō)看了這麼久，眼睛不累嗎？現(xiàn)在正在休息眼睛呢！……這種種理由都是借口，我現(xiàn)在感到多慚愧啊!林海音在書店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書，腳都酸了，還這樣投人，聚精會(huì)神地讀。而我,有一張軟軟的沙發(fā)給我看書，卻像“猴子的屁股-做不住”哪樣，一會(huì)兒坐向東，一會(huì)兒坐去西，一會(huì)兒坐去窗臺(tái)下的那塊大理石上……總之，讀書總要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的，沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書樣，如此不懂得珍惜時(shí)光。唉！真是不應(yīng)該呀！

　　同學(xué)們，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前消磨時(shí)光時(shí)，又有多少新的好書在出版，新的知識(shí)在產(chǎn)生。讓我們珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)好文化知識(shí)，做一個(gè)有知識(shí)，有智慧的人吧!

　　竊讀記作文 篇7

　　這學(xué)期上的第一課，給我留下了很深的印象。這一課的課題是《竊讀記》，它主要講述了一個(gè)小女孩放學(xué)后急匆匆的趕到一家書店看書，到書店的日光燈亮起來(lái)的時(shí)候，才依依不舍的回家。有時(shí)，為了不引起書店老板的注意，她會(huì)貼在一個(gè)大人的身后，仿佛是他的小妹妹或者小女兒，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的.貧窮和困苦。

　　“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的!”這句話說(shuō)的很好。吃飯，是指人肉體上所需的營(yíng)養(yǎng);讀書，是指精神上的成長(zhǎng)。人的精神是可以駕馭肉體的，你只有不斷的從書本中吸收知識(shí)，獲取知識(shí)，那么你才能取得更大的成就。

　　你看，現(xiàn)在哪位作家不是書讀得多，你看，高爾基、林海英、葉圣陶這么多作家，有哪位沒(méi)讀過(guò)書?我們的語(yǔ)文老師跟我們講：“同學(xué)們，你們要多讀書，讀好書，好讀書，從書中學(xué)知識(shí)，做一個(gè)愛(ài)閱讀的人�！笨晌覀兛偸亲蠖�朵進(jìn)，右耳朵出，根本不聽(tīng)老師的勸，現(xiàn)在好了，弄得我們班現(xiàn)在作文水平，全年級(jí)倒數(shù)第一!

　　哎!說(shuō)起讀書來(lái)，還真是慚愧!去年，我爸為了讓我多讀書，給我辦了個(gè)圖書證。頭一天，我只借了一本書，可只看了十頁(yè)，就看不下去了，就還回去了。后來(lái)，我越看越少越看越少。后來(lái)，我爸只有逼著我看。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，書中有很多樂(lè)趣。到目前為止，我的作文水平逐漸有了提高，從原來(lái)的中等一直到了班里的數(shù)一數(shù)二的作文明星，我要感謝讀書!

　　《竊讀記》中的小女孩對(duì)讀書的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望，是我們無(wú)法體會(huì)到的，總之一句話：熱愛(ài)讀書吧!

　　竊讀記作文 篇8

　　“嘩”，晚上，所有的燈都熄滅了。我們家到處都是一片漆黑，這一聲掀被子的聲音格外刺耳。不用說(shuō)，是我又開始“挑燈夜戰(zhàn)”了。

　　晚上，做好一切必做的事情后，我飛快的爬上了床，裝著平日里熟睡的摸樣，抱著布娃娃，呈大字型躺在床上，為什么說(shuō)是躺在床上呢？因?yàn)槲疫�沒(méi)睡呢？

　　半小時(shí)后，我事先調(diào)好的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。我連忙爬起來(lái)，把鬧鈴關(guān)掉，開始了我的一系列竊讀計(jì)劃。

　　我把十根腳趾頭踮起來(lái)，像芭蕾舞舞者一樣輕手輕腳地繞開衣柜，走過(guò)床的棱角，輕輕地來(lái)到門前�！斑青�！”在這輕聲的旋轉(zhuǎn)聲中，我打開了房門。左右張望一番后，我繼續(xù)跳著沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞來(lái)到了爸爸媽媽睡覺(jué)的房前。輕輕地按了一下門把手，我把門打開一條小小的縫隙，偷偷的把頭靠了上去，仔細(xì)一瞧 —��！媽媽正在玩手機(jī)，爸爸早就倒在她身邊呼呼大睡了，我小心翼翼地替他們關(guān)好門，輕手輕腳的溜回了自己的房間，開始看書。

　　我打開壁燈，小心翼翼地蓋好被子，興奮地翻開書，開始了一次環(huán)繞書世界的'奇妙之旅……。

　　“嘩嘩……”沖水的聲音傳來(lái)，不好，媽媽出來(lái)上廁所了！我急忙放好書，關(guān)掉燈，裝出一副熟睡的樣子，慢慢等待著媽媽進(jìn)來(lái)檢查我是否蓋好了被子，是否又在偷偷看書。我咬著嘴唇，拼命忍著不讓自己笑出來(lái)。正是因?yàn)檫@樣拼命忍著。我才得以逃過(guò)媽媽的火眼金睛。

　　“嗒嗒……”媽媽的腳步聲逐漸遠(yuǎn)去，我趕忙打開燈，又繼續(xù)看起書來(lái)……。

　　已經(jīng)9:30了，我還沒(méi)睡。為了不讓警覺(jué)的媽媽發(fā)現(xiàn)，我關(guān)上壁燈，裝進(jìn)被窩繼續(xù)看。我裝進(jìn)被窩，打著我那恐龍一般的燈，趴在床上，非常享受的看起了書。隨著時(shí)間的流逝，我一頁(yè)一頁(yè)翻動(dòng)著書，一頁(yè)一頁(yè)地書翻過(guò)，我打了一個(gè)哈欠，看完最后一頁(yè)，關(guān)上了燈。難道就這么結(jié)束了？不，我還沒(méi)把書放好呢!我把書放到枕頭下，睡著了，跌進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……。

　　晚上的竊讀記再次結(jié)束了。我的知識(shí)也增長(zhǎng)了！

　　竊讀記作文 篇9

　　有人愛(ài)玩兒奧特曼，有人愛(ài)玩兒紙牌，有人愛(ài)玩兒瓶蓋，我認(rèn)為這些都太幼稚，我獨(dú)愛(ài)書。

　　書中的世界多精彩啊，《哈利·波特》里讓人眼花繚亂的魔法、《荒野求生》中讓人嘆為觀止的求生技能、《中華上下五千年》里浩瀚的歷史云煙等等，每次讀來(lái)都讓我欲罷不能。最近幾天我正在看《哈利·波特》，正看到最后哈利和伏地魔決斗時(shí)，上課鈴響了……哈利到底能不能戰(zhàn)勝伏地魔呢？這個(gè)問(wèn)題始終縈繞在我心頭，我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。

　　老師如常講著課，可在我眼里他寫到黑板上的字全是魔法符號(hào)，他手里拿的粉筆似乎變成了小說(shuō)中的魔杖，指向誰(shuí)下一秒就能把他就變成某種可笑的動(dòng)物，我一點(diǎn)聽(tīng)課的心思都沒(méi)有，一直盯著墻上的鐘表，可時(shí)間像比平時(shí)慢了十倍似的，無(wú)論我怎么等，就是不下課。

　　我實(shí)在忍不住了，我偷偷把書從桌斗里拿了出來(lái)，小心翼翼地翻開，低頭讀了一小段，又迅速把頭抬起來(lái)，裝作認(rèn)真聽(tīng)課的樣子。看老師沒(méi)注意，我又把頭低了下去。哈利舉起了手中的魔杖，伏地魔也不甘示弱……讀著讀著，我已經(jīng)完全進(jìn)入了魔法世界。突然，一只手沖進(jìn)了我的視線，一把奪走了我的書，我抬頭一看，是老師。再轉(zhuǎn)頭一看，借書給我的同桌正滿眼殺氣地看著我，我尷尬一笑說(shuō)：“老師肯定把書放講臺(tái)上，一會(huì)兒下課我給你拿回來(lái)�！�

　　“叮鈴鈴……”下課了，我們看著空空如也的.講臺(tái)，老師把書拿走了！我們只好偷偷藍(lán)島辦公室，想趁老師老師不在悄悄把書“偷”回來(lái)�？赏�里一看，只見(jiàn)老師坐在辦公桌前，正全神貫注看著剛沒(méi)收的書，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們。她聚精會(huì)神的樣子，和我們看的時(shí)候一模一樣。

　　哼哼，現(xiàn)在不怪我上課偷看了吧？確實(shí)精彩吧？一會(huì)兒肯定看得忘記上課！我幸災(zāi)樂(lè)禍地想�？勺屛覜](méi)想到的是，離上課還有2分鐘時(shí)，老師便把《哈利波特》放了下來(lái)，收拾教具起來(lái)準(zhǔn)備上課了。

　　那一刻，我忽然明白：愛(ài)書，也要分場(chǎng)合。我和同桌對(duì)望一眼，輕手輕腳的溜了。

　　竊讀記作文 篇10

　　“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)，書不僅讓我收獲了快樂(lè)，更讓我學(xué)到了許多知識(shí)。我是一個(gè)“小書蟲”，我喜歡讀書，什么《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《格林童話》……都是我書架上的“貴賓”，關(guān)于看書，還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢！但讓我記憶猶新的還是那一次竊讀的經(jīng)歷。

　　記得有一次，我正在家里看一本叫《小葡萄歷險(xiǎn)記》的'書�？吹媒蚪蛴形丁Ｍ蝗�，我的肚子疼了起來(lái)，但是，我正看到最精彩的部分呢，怎么也舍不得放下手中的書。我心想：要不干脆把書帶到衛(wèi)生間里去看吧！那不是一舉兩得嗎？可是，媽媽不讓我在衛(wèi)生間看書，說(shuō)什么光線太暗……怎么辦呢？我左思右想，終于想出了個(gè)主意：把書藏在衣服里，就這么辦。于是，我拿著書躡手躡腳走到門后，透過(guò)門縫，見(jiàn)媽媽不在，趕緊把書塞到衣服里，捂著肚子跑進(jìn)了衛(wèi)生間。我把衛(wèi)生間的門鎖上，從衣服里拿出書趕緊地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，突然，“啪”的一聲，衛(wèi)生間的門被打開了。原來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)門反鎖了，以為我又在偷偷看書，就用鏍絲釘把門打開了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我真的躲在里面看書，這可把我抓了個(gè)正著。媽媽頓時(shí)火冒三丈，大聲說(shuō)：“說(shuō)了衛(wèi)生間的光線太暗，怎么還在里面看書，視力壞了怎么辦？”我低著頭小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)太精彩了，所以我把書帶到了衛(wèi)生間，我再也不會(huì)在衛(wèi)生間里看書了�！睆哪且院螅�我再也沒(méi)有在衛(wèi)生間里看書了，要不然下次我又會(huì)像“小偷”一樣被“警察”抓的。

　　竊讀的滋味真不好受！

　　竊讀記作文 篇11

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，一個(gè)模糊的黑影躡手躡腳在我家“行動(dòng)”——我在“竊書”。

　　正當(dāng)我看《幽默三國(guó)》看得津津有味之時(shí)，媽媽催我上床睡覺(jué)了。我假裝順從地把書本放回書房的書架，聽(tīng)話得上了床，蓋好被子睡覺(jué)了，可心頭卻萌發(fā)出“竊讀”的計(jì)劃。

　　我躺在床上左等右等，終于盼到媽媽房間關(guān)燈了。我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái)，顧不上穿上拖鞋，就躬著身、縮著頭、踮著腳，摸著黑悄悄地潛入客廳，摸索著墻壁來(lái)到書房的`門口，只聽(tīng)“嘎吱——”一聲房門聲響，媽媽走了出來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)了書房的門后，貼在墻壁上，如同一位蜘蛛俠，大氣不敢喘一下，內(nèi)心忐忑不安起來(lái)：媽媽不是剛躺下嗎？她這會(huì)兒起來(lái)要干什么呢？難道過(guò)來(lái)幫我蓋被子不成？我的內(nèi)心如同一面戰(zhàn)鼓，“咚咚咚”響個(gè)不停。哎呀，這下糟糕了，要露餡了！可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽徑直朝廚房走去，原來(lái)她是去廚房喝口水，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？晌肄D(zhuǎn)念一想：要是喝完水來(lái)看我，我該怎么辦呢？媽媽非讓我吃不了兜著走不可。我的心又提到了嗓子眼兒。真是老天眷顧我，成全讓我看完那本書，媽媽喝完水竟然直接回房睡覺(jué)了。我欣喜若狂，心里的十五個(gè)吊桶終于落地了。我從門后探出頭來(lái)，確保外面是安全之地，才貓著步靠近書架，憑借白天的記憶，我準(zhǔn)確地抽出剛才那本《幽默三國(guó)》，快速潛回自己的房間�；仡^看看，外面沒(méi)啥動(dòng)靜，我又小心翼翼地拉開抽屜，取出手電筒偷偷躲進(jìn)被窩，開始津津有味地“竊讀！”之旅了。

　　萬(wàn)歲！這次竊讀行動(dòng)真是有驚無(wú)險(xiǎn)！

　　竊讀記作文 篇12

　　書籍，是我生命中的精神食糧。讀書，滋潤(rùn)了我渴雨的心房；讀書，啟迪了我求知的心靈；讀書，滋養(yǎng)了我的精神生命；讀書，繁茂了我的生命之樹！我愛(ài)讀書，愛(ài)讀它時(shí)幸福的感覺(jué)；我愛(ài)讀書，愛(ài)讀它時(shí)沉甸甸的收獲；我愛(ài)讀書，愛(ài)讀它時(shí)每有會(huì)意時(shí)的.心有靈犀。書，已成了我尋找樂(lè)趣的源泉；書，已成了我汲取知識(shí)的寶庫(kù)；書，已成了指導(dǎo)我的生活導(dǎo)師。

　　《竊讀記》中，林海音也非常喜歡閱讀，她想讀書想得失魂落魄，但又沒(méi)錢買書，就只得想方設(shè)法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁：有時(shí)貼在一個(gè)大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時(shí)口是心非……這一切都是為了能躲避老板的注意力而多看一會(huì)兒、再多看一會(huì)兒……

　　為了讀書，她千方百計(jì)；為了讀書，她小心翼翼；為了讀書，她廢寢忘食。這一切，源于她對(duì)書籍深沉的熱愛(ài)，而令她產(chǎn)生這種熱愛(ài)的根源是因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯，它盡職盡責(zé)地把寶貴的知識(shí)一代代傳遞下去。

　　讀完這篇文章，我掩卷深思：在平時(shí)的生活中，我也有閱讀的習(xí)慣：每天晚上至少要看一小時(shí)書，要不然我根本無(wú)法入睡，有時(shí)我甚至?xí)�因�(yàn)榭磿�而忘記了睡覺(jué)。記得有一次，因?yàn)閶寢屢�洗澡，所以她無(wú)法像往常那樣來(lái)陪我讀書。我獨(dú)自捧卷閱讀，時(shí)間在光影中不知不覺(jué)地流淌，我也不知道自己看了多久，直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)睡，來(lái)不及吹干頭發(fā)就趕忙過(guò)來(lái)給我講故事，結(jié)果我害得媽媽感冒了，我很過(guò)意不去。但是媽媽說(shuō)，她很高興我喜歡看書，無(wú)論如何她都會(huì)無(wú)條件地支持我看書。

　　我是吃飯長(zhǎng)大的，因?yàn)槌燥埬苎a(bǔ)充我身體所需要的營(yíng)養(yǎng)；我也是讀書長(zhǎng)大的，因?yàn)樽x書可以滋養(yǎng)我的精神生命！我愛(ài)讀書！

　　竊讀記作文 篇13

　　“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞說(shuō)的一點(diǎn)也不假，書就像我的營(yíng)養(yǎng)品，營(yíng)養(yǎng)著我的大腦。

　　最近老師發(fā)了一本書，是《西游記》，雖然我看過(guò)很多遍，但是再看時(shí)還是覺(jué)得像是第一次看，中午吃完飯回到家，我就捧起書津津有味的看了起來(lái)。

　　“兒子，該睡覺(jué)了�！�

　　“知道了。”

　　我雖然嘴上說(shuō)，但是還沉迷在《西游記》的情節(jié)中。

　　“睡覺(jué)了！”老媽喊到。

　　“看完這一點(diǎn)。”我說(shuō)，“哇！這一點(diǎn)太好看了！”

　　我老媽還是不放心，走過(guò)來(lái)把我拉到了床上。

　　“睡覺(jué)！今天我監(jiān)督著你，不許�；�頭。”

　　“我知道也！”在這時(shí)，我已把書放到了枕頭下面。

　　下面我的`竊讀記才剛剛拉開帷幕。

　　我躺在床上，回頭一看，哇！嚇我一跳，老媽正用“鷹眼”盯著我，看得我渾身難受。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷瞥了老媽一眼，我暗自歡喜，老媽終于睡了，我拿出已經(jīng)被我壓在“枕頭山”下的“老孫”，書——解放了！

　　我全身汗毛都豎起來(lái)了，我仿佛長(zhǎng)了無(wú)數(shù)之眼，進(jìn)入了一級(jí)戒備狀態(tài)。

　　“嘩啦”，老媽一轉(zhuǎn)身，我嚇得大氣也不敢出，我看了老媽一眼，幸好老媽眼——未睜。

　　我又繼續(xù)提心吊膽地讀書，不一會(huì)兒，我便入迷了�！翱┼狻�，老媽動(dòng)了一下，我以百米沖刺似的縮進(jìn)了被子里，再看看老媽，眼——還未睜。我的小心臟哎！

　　之后老媽那邊一直毫無(wú)動(dòng)靜，我就又開始了“竊讀”。

　　“�！�，該上學(xué)了，我放下書，咽了一口唾沫，把看書學(xué)到的吞了下去。

　　哎，這次的竊讀記真是中國(guó)第一大有驚無(wú)險(xiǎn)的事例呀！

　　竊讀記作文 篇14

　　“嗒……嗒……”我聽(tīng)著媽媽那漸漸走遠(yuǎn)的腳步聲，一下子倒在椅子上，心里一個(gè)勁地大叫著：“天哪，以后我的日子該怎么過(guò)呀！”原來(lái)，媽媽剛剛宣布：“除了學(xué)校的作業(yè)要求看課外書可以看到規(guī)定的時(shí)間以外，別的時(shí)間都不得看書，除非寫完作業(yè)，彈完鋼琴，寫完大字之后�！笨墒�，完成這些以后，動(dòng)作再快，也沒(méi)有時(shí)間看書呀。

　　突然，一道靈光從我的腦海里一閃而過(guò)：我為什么不在上面擺上快要寫完的作業(yè)本，然后再把書放在下面放鍵盤的抽屜上，這樣不就可以看書了嗎？

　　說(shuō)干就干，我拿出課外書——《假如給我三天光明》塞到抽屜上面，再在桌子上放幾本作業(yè)本，好了！大功告成！我拉開抽屜，翻開課外書，剛翻開書，我就陷進(jìn)了故事中，可憐的海倫因從小發(fā)了高燒，當(dāng)退燒時(shí)，海倫發(fā)現(xiàn)自己變得又聾又啞，于是她便開始努力學(xué)習(xí)……“嗒……嗒……嗒！”那一聲聲越來(lái)越近的腳步聲把我一下子從書的世界拉了出來(lái)。我嚇得手都抖了抖，我瞪大眼睛馬上掃了一下門口，趁媽媽還沒(méi)到，我馬上把抽屜推回進(jìn)去，拿起桌子上的圓珠筆飛快地寫起來(lái)，寫了幾個(gè)字，我心虛地看了看門口，只見(jiàn)媽媽大步走了進(jìn)來(lái)，我的心像兔子一樣還一個(gè)勁地跳著，忐忑不安。我心想：“哎，千萬(wàn)別翻抽屜呀，媽媽呀！”媽媽掃了一眼桌子上的.作業(yè)本和四周的抽屜，我咬住嘴，心里不斷默念：“放松，放松……”我深吸了一口氣，放松了一下表情，裝成神態(tài)自若的模樣，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。媽媽似乎察覺(jué)到了一些不對(duì)勁，馬上拉開我桌子的左邊的抽屜，里面卻一本書也沒(méi)有。我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的那只手，心里大叫著：“不好，媽媽一定要發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，拿出已經(jīng)做好的數(shù)學(xué)作業(yè)，遞給媽媽，說(shuō)：“媽媽，這是作業(yè)，你檢查一下。”我馬上瞟了一眼媽媽，只見(jiàn)媽媽縮回了那只手，就幫我檢查作業(yè)去了。

　　我心魂未定地盯著門口，長(zhǎng)吁了一口氣：“呼，看來(lái)偷偷看書還真是驚險(xiǎn)呀！”

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