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三年級我的朋友

時間:2024-02-28 11:08:40 好文 我要投稿

三年級我的朋友(精)

三年級我的朋友1

  大家還記得大白嗎?對,他就是《超能陸戰(zhàn)隊》的“暖心呆萌”的主角。其實我的一個好朋友,就像是“真人版”的大白。

三年級我的朋友(精)

  那天,天冷冷的。我的手腳好像都麻了一樣。于是,我拿起水杯去飲水機打水喝。哎,竟然沒水了?莫非它也“冬眠”了?

  這時,我的朋友過來了,她手中拿了個杯子,杯子里好像是熱水。那“救命”的熱氣慢慢地飄了上來,我看那溫溫的水杯從朋友的手中“變”到了我手中。我輕輕地抿了一小口,那打寒戰(zhàn)的牙齒慢慢平靜下來,一股溫暖滋潤了我的全身。

  有一次考試,我緊張到了極點。要知道,那可是科學(xué)考試呀!我一定會考很差的.,果然,我考了84分。我難過地哭了出來,朋友拿著她的試卷來了。她笑著說:“沒事,我考得和你差不多呀!”她拿出了她的考卷,沒想到,她考了70幾,可我卻說:“我們倆的分?jǐn)?shù)差不多呀!”“那可不是,我比你少了6分!”她應(yīng)和道。我笑了,她也笑了。

  那個朋友的名字叫——陳瞳汐。她的每一句話,都讓我快樂和溫暖……

三年級我的朋友2

  我的朋友很多,放假了,我找他們出去玩,星期六或星期天,他們也找我出去玩。

  你知道我是怎樣認(rèn)識袁博的嗎?一年級的時候,我在回家用路上,看到一個小朋友,就問:“你叫什么名字?”他回答:“我叫袁博。”“你幾班的?”“一(三)班!薄拔液湍闶且粋班的呢!痹┮宦犻_心地問:“你住哪里?”“我住鴻瑞花園!薄巴郏愫臀易∫粋花園的呢。”從此我們就成了永不分開的好朋友。

  龔瑞峰也是我的好朋友,他經(jīng)常借我的東西拿去玩,我和龔瑞峰的.關(guān)系還不錯,我跟他的交往我就介紹到這。

  陳銘浩是我的鄰居,他也是經(jīng)常找我玩的人,星期六星期天他常到我家來玩。

  我們每個人都應(yīng)多一些朋友,朋友之間是為了互相幫助,互相學(xué)習(xí),不是為了在一起搗亂,每個人都喜歡跟比自已強的人交朋友,學(xué)習(xí)好時朋友就會多,但是在朋友中有人學(xué)習(xí)不好時,我們也要盡力去幫助他。

三年級我的朋友3

  要說我和書之間的故事,那可多了去了。

  記得我一歲半的時候,爸爸媽媽已經(jīng)開始教我識字了。每當(dāng)認(rèn)到“通”字時,我總會用手指指自己,表示“通”字就是我。因為我的名字里有個“通”字。

  有一天,爸爸媽媽帶我去書店看書。由于我只認(rèn)識沒幾個大字,就在書店里走來走去,不時地讓爸爸媽媽講故事給我聽。聽完故事,我又在書架之間穿梭,小手不停地在漂亮的書本上摸來摸去。突然,我的目光被一本書牢牢地吸引住了。那本書的封面上只有一個大大的“通”字,除了這個大大的“通”字以外,另外的什么也沒有。我一看見“通”字,就以為這本書是自己的。我高興極了,趕緊走過去,抱起書就想回家。當(dāng)我搖搖晃晃走到樓梯口時,聽見背后有人叫我。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是媽媽。媽媽氣喘吁吁地走過來,叫住了我。我急忙用手指指自己,又指指樓梯。媽媽一下子明白我的意思:我要回家。當(dāng)媽媽看見我懷里的書,便拿去了。媽媽正想責(zé)備我,但見書的封面上寫著大大的“通”字時,一下子轉(zhuǎn)怒為喜,抱起我轉(zhuǎn)圈,周圍的'人都過來看熱鬧。

  從此,我和書結(jié)下了不解之緣。我看的書越來越多,腦袋里的知識也逐漸增多。

三年級我的朋友4

  書伴我成長,是我的好朋友。

  每天晚上做完作業(yè),我就會去超市看書。每次我都看得津津有味,幾乎全超市的書都快被我看完了,只好讓爸爸買書給我看了,真有博覽全書的沖動。

  有一天我做完了作業(yè),又去超市看書,我一路狂奔,到了賣書的地方,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。正好看見了收貨阿姨在放新書。我拿到一本書名叫《父與子》的書,我先打開看一眼,啊!這本書怎么沒有文字只有圖片?為什么我還能看得懂?我像一匹饑餓的狼,貪婪的讀著。超市要關(guān)門了,爸爸只好叫我回家。我邊走邊想:“我一定要多看書,豐富我的知識,提高我的`修養(yǎng)!”

  每天晚上,我都找借口自己睡覺。告訴你吧我這是想看書。每當(dāng)爸爸一走,我就拿出手電筒和科學(xué)雜志。爸爸一來我就把它們放回去。爸爸走了我就繼續(xù)看。爸爸媽媽都不知道呢!

  書,伴我成長,是我的好朋友。在我的世界里:《父與子》告訴我一本好書可以不使用文字,只用圖片;科學(xué)雜志教會我關(guān)于科學(xué)的知識。它們都是我永遠(yuǎn)的朋友。

三年級我的朋友5

  喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長開花結(jié)果的。喇叭花的顏色有很多種:藍(lán)色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的`,花瓣向外盛開,像一只只正在吹奏的小喇叭。碧綠的葉子是心形的,微風(fēng)吹過,綠色的“小手”隨著小喇叭的演奏翩翩起舞。

  暴風(fēng)雨來了,透過雨幕,我看到喇叭花一次次地在暴風(fēng)雨的襲擊下彎下了身軀,而又一回回重新昂起了頭。暴風(fēng)雨過后,喇叭花依然驕傲地吹著它的小喇叭。我很佩服它那堅強的樣子。

三年級我的朋友6

  “書是全世界人類的營養(yǎng)品”。莎士比亞曾經(jīng)這樣說過。我覺得,書還是我們的朋友。

  周末,我拿起了我喜歡的《綠山墻的安妮》這本書,輕輕翻來,讀了起來。一會兒功夫,這本書就像一塊吸鐵石把我吸引住,帶到了書里。我走進了這本書,和“好朋友”安妮玩起來,安妮是一個有個性、活潑、愛幻想的女孩,我非常喜歡她。所以,她快樂我就快樂,她悲傷我就悲傷。當(dāng)安妮突破自我,努力學(xué)習(xí),獲得了埃弗里獎學(xué)金時,我高興地忍不住歡呼:“安妮,好樣的!你是最棒的!”并且從沙發(fā)上跳起來。媽媽在廚房里聽見了我的聲音,便聞聲趕來,以為出了什么事,莫名其妙地問我:“楊子墨,你在干什么?”可我的耳朵好像被耳塞堵住了,根本沒聽見媽媽的'話,轉(zhuǎn)瞬間,我又安靜地坐在沙發(fā)上,沉浸在這本書里。當(dāng)我讀到安妮上臺領(lǐng)獎時,我又忍不住熱烈地鼓掌,媽媽再次投來詫異的目光,可我只是瞟了媽媽一眼,又繼續(xù)坐在沙發(fā)上看書。

  生活中,不了解我的人還以為我是一個行為怪異的女孩,只有了解我的人才知道,我是因為太喜歡書,所以“著了魔”。

  書就是我的朋友,它帶給了我快樂;書就是一塊吸鐵石,它吸引著我,;書就是一位老師,告訴我們許多知識……我喜歡書!

三年級我的朋友7

  我有一個好朋友,它有著尖尖的耳朵,黑黑的鼻子,圓溜溜的眼睛,是人類最忠誠的朋友。你們猜猜它是誰?我想你們大概也猜到了。對!它就是小黃——奶奶養(yǎng)的一條惹人喜愛的.小狗。

  小黃可勇敢了,是我們家最忠誠的衛(wèi)士。在一個夏天的晚上,奶奶院子里進了一個小偷。小黃兇猛地?fù)湎蛐⊥担瑢χ呗晛y叫,把我們?nèi)胰硕冀行蚜,最后,小黃用它尖尖的爪子把小偷的褲子撕破了,小偷嚇得狼狽地逃跑了。我們見了都不約而同地笑了起來,并對小黃說:“小黃,你真棒!”小黃連忙跑到我面前,好像知道我在夸獎它,害羞的用頭蹭了蹭我。

  小黃抓小偷時威風(fēng)凜凜,但是它也有一個小毛病,就是貪吃。每當(dāng)我吃飯的時候,它總會圍著我轉(zhuǎn)。用乞求的目光看著我,好像在說:“主人我餓了,快給我吃點東西吧!”看著它那饞嘴的樣子,我便故意氣了氣它:更加津津有味地吃起來。小黃急得在我腳上舔了又舔,看見它如此可愛,我又不忍心繼續(xù)氣它,可是奶奶說過,我們吃飯的時候,不能給小黃扔吃的。于是,我把一塊最好的骨頭留在碗里,我吃完飯后,我就把骨頭放在小黃的碗里。看到骨頭的它眼前一亮,狼吞虎咽地就吃完了,我倆就開心的做起了游戲。

  在我的生命里有許許多多朋友,有的朋友陪我一起上學(xué),有的朋友陪我一起看書,有的朋友陪我玩!切↑S是最特別的,因為它陪伴我成長!我希望它能天天陪伴我。

三年級我的朋友8

  天才是一分的天分加上九十九分的汗水而來的!}記

  我的朋友他的個子不高;兩個手臂也好似火材棍;他的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛;一個扁扁的鼻子;可是盡管這樣他在我們班上成績也有著“東方不敗”的稱號,他就是——胡日升。

  他雖然相貌平平,個子不高,但是他的優(yōu)點有許多如:熱于助人、性格活潑、開朗、勤奮刻苦、愛看書……但在這么多的優(yōu)點中勤奮刻苦是讓我佩服他的重要原因之一。

  在學(xué)習(xí)與生活之中他總是在學(xué)習(xí)又學(xué)習(xí)中渡過,每天80篇打卡他總是在很晚的時間。在學(xué)校里當(dāng)我聽見浣楚楚說:“她晚上九點多睡覺的時候,胡日升上完培訓(xùn)課才回來!甭牭梦腋悄康煽诖簦郧拔易丈懊鏁r,正直夏日炎炎,大地冒著熱氣,我和同學(xué)們都爭先恐后的擠在風(fēng)扇下吹風(fēng),可是當(dāng)我看向胡日升時他卻在拼命的做題。頭上豆大的'汗珠直向下滴,背上全是汗,就連筆尖都有小水珠,看到這里我不禁打心眼里佩服胡日升的這一種勤奮的精神。

  當(dāng)然在生活中我們不僅是要好的朋友,他還是我學(xué)習(xí)的動力。每當(dāng)我不愿意或不情愿上培訓(xùn)課時,我總是情不自禁的想到他,想到他的刻苦,想到他上了如此多的培訓(xùn)課沒有不開心,沒有一句怨言,還任勞任怨。我與他相比要改進要向他學(xué)習(xí)的地方太多了,我怎么好意思還有怨言呢?每每想到這些我便動力十足,咬緊牙關(guān)堅持了下來。因為我知道有一個同學(xué)比我更加的辛苦和努力。

  世界上并沒有天才,就算有他也是用自己的汗水與努力換來的,我要以他為榜樣,今后更加的刻苦學(xué)習(xí)。

三年級我的朋友9

  在我的書桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗,有著長長的枝條,許許多多的綠葉,近看像一位長著數(shù)百之手的人。綠莖迎風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)看像一位姑娘,扎著許多長長的綠辮子。

  綠蘿不僅好看,而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣,而且剛剛裝修完房子的人會爭先恐后地把綠蘿請到家里去,因為剛剛裝修完的房子里的油漆有一種叫甲醛的有害氣體,不處理對身體不好,所以人們把它請回家的`原因是讓綠蘿把它吸走。

  綠蘿的生命力也很頑強,如果你不給它澆水,它仍然可以用葉子里儲藏的水分給它的根部補充水分。

  好了,這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿,你喜歡它嗎?

三年級我的朋友10

  翻開歲月的“史書”,尋找我?guī)讉月前的記憶。

  那時,我在學(xué)校里,太陽無情地炙烤大地,我正在走廊上慢跑著,突然,一個高年段的同學(xué)把我撞飛了出去,還把我的鼻血撞了出來。他二話不說,立刻逃跑,似乎怕我把這個情況報到政教處。這時兩個低年段的看到,沒有轉(zhuǎn)告其他同學(xué),只暗下決心說:“我們得幫助他!彼麄儼盐曳龅搅私淌,還用餐巾紙止住了從我鼻子里涌出來的.“江水”。這時我暈頭轉(zhuǎn)向,他倆跑到飲水機處打了一杯水給我喝完了才走,他們倆在偷偷說:“快遲到了!边@時已經(jīng)上課五分鐘了,老師以為他們在外面玩,罰他們罰站一節(jié)課。到了下課,我急忙跑到他們的班級,和他們班主任講了情況,他們是為了幫我才遲到了。他們班主任為了彌補,把他倆評為“助人為樂之星”。

  我不會忘記他們兩個陌生同學(xué)的熱情相助,永遠(yuǎn)不會忘記那個午后,那兩個低年段同學(xué)的雪中送炭……

三年級我的朋友11

  我有一個漂亮聰明、又可愛的好朋友,她就是我在表演班認(rèn)識的中華世紀(jì)城小學(xué)的劉佳怡。

  她是一位活潑、可愛的小女孩,白凈的臉上粉撲撲的,彎彎的眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛一眨一眨,好像會說話似的。紅紅的嘴唇像個小櫻桃,一頭烏黑的長發(fā)總是扎成馬尾辮,一笑起來臉上就會出現(xiàn)兩個小酒窩,非?蓯!

  我的朋友非常愛運動,特別是小繩跳得非常好。每天下午一放學(xué),她就在小區(qū)的廣場等我一起跳繩,我們主要練習(xí)競速、二搖、前后挽花。劉佳怡的小繩競速很厲害,每分鐘能跳一百八十多下。我倆經(jīng)常下午練跳繩,誰也不怕苦、不怕累,準(zhǔn)備參加學(xué)校的三跳運動會。

  我的朋友還喜歡游泳。她經(jīng)常參加一些少兒游泳比賽,她會蛙泳、仰泳和自由泳,速度特別快,身體的.耐力也很好。雖然平時游泳訓(xùn)練很辛苦,還經(jīng)常會受到教練的批評,但她不灰心、不放棄,最終取得了好成績。

  我的好朋友就是這樣一個愛運動、做事情堅持不懈的美麗女孩。你們喜歡她嗎?

三年級我的朋友12

  我有一位特殊的朋友,那就是人一生中最重要的、必須有的書。

  很多書都有自己特有的功能,能更好地幫助我們學(xué)習(xí)。

  課內(nèi)的:語文書可以讓人們學(xué)會習(xí)作和說話組織語言的能力;數(shù)學(xué)書可以讓人們記住公式,隨機應(yīng)變;英語書可以讓人們認(rèn)識英語,學(xué)好英語和外國人交流,認(rèn)識很多新的外國朋友;科學(xué)書可以讓人們善于觀察大自然、認(rèn)識大自然、學(xué)習(xí)大自然中你不了解的動植物以及事務(wù),自然就了解大自然的秘密。

  課外的:戰(zhàn)爭類的書,可以讓現(xiàn)代的人們?yōu)榱藨?zhàn)爭的死亡人數(shù)而哭泣、而感到殘酷。家長類的書卻是教育家長怎么和孩子做朋友,這類書可以讓人們明白“怎樣徹底教育我們不錯哦 你也可以投稿,怎樣做人,怎樣做一個誠實的'人。”兒童類書分成知識篇和道理篇。當(dāng)然,老師也有要看的書目,老師看的書基本上都是一些怎樣備課的書。

  書是我們的朋友,能幫助我們?nèi)〉霉餐呢敻,我們一定要愛護它。

三年級我的朋友13

  我非常喜歡看書,是一個名副其實的“小書迷”、“書呆子”,就連媽媽也是拿我沒辦法,我呢,也是怎么也離不開書。書,簡直就和我是一對形影不離的好朋友!

  有一次,我向一位同學(xué)借了一本作文書。下課了,我趕忙拿出作文書,趴在桌子上如饑似渴地讀了起來。我盡情地遨游在知識的.海洋中,身邊發(fā)生的一切事情我都沒有絲毫的察覺。上課鈴已經(jīng)響了,老師快要進來了,可我卻仍然在看書,要不是我同桌碰了我一下,那我可就要違反課堂紀(jì)律了。

  還有一次,我把所有的家庭作業(yè)都寫完了,就從我家的書架上拿了一本《童話故事》,認(rèn)真地讀了起來。不知不覺一個小時過去了,媽媽讓我上床睡覺,我很不情愿。我說:“好媽媽,我再看最后一個故事!眿寢屝乓詾檎妗_^了五分鐘,媽媽又來了,我說:“我馬上睡覺!”又過了一會兒 ,媽媽看見我屋里的燈還沒有關(guān),推開門來一看我還在看書,真是哭笑不得,對我說:“你呀你,真是一個‘小書蟲’!”

  “書籍是人類進步的階梯。”書,真是我的良師益友,是我的好朋友。是書教會了我許多做人的道理,讓我改掉了許多壞毛病……我真想大聲說:“我愛你,書!”

三年級我的朋友14

  我有一個植物朋友,它叫富貴竹。

  富貴竹象征著竹報平安,你可以種一種試一試,這一年你會不會平安,不發(fā)生安全事故。

  我一看這竹子有點怪,竹子有根它沒有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀!

  富貴竹它沒有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的'像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來很光滑,看起來很有光澤,富貴竹又細(xì)又長,好像一根根的木棒插在水里一樣,它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個節(jié)上都會長出三到四片葉子,以此類推,它就成了千手觀音。

  這時,一陣微風(fēng)吹來,富貴竹就翩翩起舞,數(shù)十只手一起擺動起來,沙沙作響,多么好聽呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會像大夫一樣,為你消除疲勞。

  這就是我那玲瓏、頑強、可愛的富貴竹朋友。

三年級我的朋友15

  她——是一位漂亮的女孩;

  她——是一位樂于助人的好同學(xué);

  她——是一位愛唱歌的“小歌手”;

  她——是我們好朋友——王安琪。

  她有著苗條的.身材,高挑的個頭,還有那雪白的皮膚,更給她增添了幾分秀色。她的眼睛是那么好看,黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似兩顆黑幽幽的葡萄,轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),用素色頭花將柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,似一位“小淑女”。

  她是一個樂于助人的好同學(xué)。有一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫畫。她見了毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到她跟前說:“對不起……”,而她卻說:“沒關(guān)系,只要下次記得帶就好了!睆拇耍腋牡袅藖G三落四的毛病。

  她有著余音繞梁的聲音,唱出來的歌更是娓娓動聽。心情不好時,只要一聽到她唱歌就會心曠神怡,眾人都會迷倒在她的聲音下。

  我為我有一個這樣的朋友而感到自豪。

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