小學(xué)生看圖寫話

時(shí)間：2024-02-29 20:20:39 好文我要投稿

小學(xué)生看圖寫話

小學(xué)生看圖寫話1

　　一天，小兔玲玲和小刺猬當(dāng)當(dāng)兩人想過(guò)河，可是想盡辦法也未能成功。這時(shí)，大象伯伯慢吞吞地走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，玲玲？”玲玲著急地說(shuō)：“你能幫幫我們嗎？我們想過(guò)河�！贝笙蟛f(shuō)：“我試試吧！”他把鼻子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，可是河太寬夠不到。嗒！嗒！嗒！對(duì)岸一只長(zhǎng)頸鹿大搖大擺地走過(guò)來(lái)喝水，看到了這一幕，問(wèn)：“需要幫忙嗎？”�！岸�！太謝謝你了！”玲玲說(shuō)。于是長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子和大象的鼻子接在一起成了一座小拱橋，小兔玲玲和小刺猬當(dāng)當(dāng)高高興興地過(guò)了河。

小學(xué)生看圖寫話

小學(xué)生看圖寫話2

　　春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹喝飽了。

　　可愛(ài)的'小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。

　　倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫上八個(gè)大字：愛(ài)護(hù)樹木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。

　　小樹看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。

小學(xué)生看圖寫話3

　　一天，丁丁和小小一起去摘荔枝。他們來(lái)到荔枝園，又大又紅的荔枝掛在樹上，丁丁和小小看了直流口水，他們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可是想不出辦法來(lái)。終于想到了一個(gè)好辦法。他們找來(lái)顆石子，再找來(lái)個(gè)木板，木板和石子變成了蹺蹺板。小小往下一壓，“咚”的'一聲，丁丁像一個(gè)超人，丁丁摘到了荔枝，高興極了，一口把荔枝給吃了。丁丁往下一壓，小小“飛”起來(lái)，也摘到了荔枝，小小也高興極了，小小也把荔枝吃掉了。他們都說(shuō)：“好甜啊!”他們回想著剛才的事情，各自回家了。

小學(xué)生看圖寫話4

　　春回大地，柳樹發(fā)芽，百花齊放。小紅和小明一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚樣的`，在天空中飄著，像是在藍(lán)色的海洋里遨游。小明放的風(fēng)箏是蜻蜓樣的，在天空自由自在地飛來(lái)飛去。天上的小鳥在飛，地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。

小學(xué)生看圖寫話5

　　一天早晨，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“你去南瓜地里幫媽媽一下，”小兔就去了。

　　在那里，小兔看到許多南瓜，小兔運(yùn)不走南瓜，突然來(lái)了一只騎著自行車的小狗，小兔看見了，小兔就問(wèn)小狗“你能借我一下自行車嗎?”小狗回答說(shuō)：“不行，我有事情，我不能借你了。

　　”小狗騎著自行車走了。

　　小兔想了想說(shuō)“就用這個(gè)辦法了”先把南瓜立起來(lái)滾回家，媽媽瞪大了眼睛去看，媽媽問(wèn)小兔“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的”，小兔會(huì)打說(shuō)“我是先把南瓜立起來(lái)滾回家就行了”，媽媽聽了就對(duì)小兔子說(shuō)“你真是一個(gè)聰明的還孩子呀!”

　　小兔運(yùn)南瓜

　　有一天，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“家里的糧食沒(méi)有了，你去菜園里看一看。

　　有沒(méi)有蔬菜成熟了?去摘些過(guò)來(lái)。

　　”小兔點(diǎn)了點(diǎn)就飛快地跑走了。

　　小兔子來(lái)到了菜園里，看見許多大大圓圓的南瓜成熟了，可是南瓜這么大、這么重怎么運(yùn)回家呢?它正在想著辦法，突然牛伯伯推著車路過(guò)了這里。

　　小兔看著牛伯伯的'車輪是圓圓的，又看了看南瓜也是圓圓的。

　　于是想出了一個(gè)辦法，把南瓜立起來(lái)，像車輪一樣滾動(dòng)起來(lái)。

　　南瓜滾呀滾呀滾到了家，媽媽瞪大了眼睛說(shuō)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小兔說(shuō)了剛才發(fā)生的經(jīng)過(guò)，媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

　　”小兔聽了，開心極了。

小學(xué)生看圖寫話6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，動(dòng)物們?nèi)⒓由诌\(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　天空中，小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我也要參加，我也要參加！”

　　動(dòng)物們興高采烈地走著。突然，一條小河擋住了它們的去路。老虎縱身一躍，跳到了對(duì)岸；河馬跳進(jìn)水中痛痛快快地洗了個(gè)冷水澡，然后爬上了岸。只有小兔和小刺猬因?yàn)樘�，又不�?huì)游泳，不能過(guò)河。它們急得快要哭了。

　　這時(shí)候，大象和長(zhǎng)勁鹿想出了一個(gè)好辦法。大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和長(zhǎng)頸鹿的'脖子連接起來(lái)，形成一座拱橋。小兔和小刺猬輕輕松松地上了橋。突然，小刺猬轉(zhuǎn)過(guò)身叫了起來(lái)：“哎呀，我的比賽號(hào)碼牌落在家里啦，要回去一趟�！贝笙蟛烷L(zhǎng)勁鹿姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們等你，這座橋永遠(yuǎn)不會(huì)塌！”

小學(xué)生看圖寫話7

　　春回大地，小草偷偷地?fù)Q上了綠裝，小花害羞地展開了它的笑臉，小鳥快樂(lè)地唱著歌。小夢(mèng)和小帥一起去公園里放風(fēng)箏。

　　小帥慢慢地把蜻蜓風(fēng)箏放上天，一手輕輕地拉著細(xì)細(xì)的.線。風(fēng)箏自由地飛來(lái)飛去。小夢(mèng)看著小帥的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天，心里急了，也趕緊學(xué)著小帥的樣子放飛自己的金魚風(fēng)箏，金魚的尾巴在半空中搖擺起來(lái)。小狗看了汪汪叫，快樂(lè)地跑來(lái)跑去。他們玩得可高興了。

小學(xué)生看圖寫話8

　　晴朗的一天，快樂(lè)的小猴約調(diào)皮的小雞一起去公園里玩，在公園的一塊空地上拍皮球。它們快樂(lè)的玩耍，小猴不小心把皮球踢到小雞的頭上，小雞往后走了幾步，一不小心小雞就掉到清澈見底的.河里。小雞大叫起來(lái)“救命呀，救命呀”。小猴聽見小雞的呼叫聲，機(jī)靈的小猴用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴倒掛在樹干上，伸開雙手，去救小雞。小雞被小猴救下來(lái)，對(duì)小猴說(shuō)：“謝謝，謝謝小猴�！�

小學(xué)生看圖寫話9

　　小河上有座獨(dú)木橋，動(dòng)物們每天在橋上來(lái)來(lái)往往，因此，動(dòng)物們過(guò)著安然無(wú)恙的日子。

　　一天，獨(dú)木橋被小河沖走了，沒(méi)有橋，動(dòng)物們?cè)趺催^(guò)的去呀?小猴得去看望生病的`雞媽媽。動(dòng)物們都唉聲嘆氣，說(shuō)：“獨(dú)木橋幫了我們這么多忙，可是，獨(dú)木橋毀了�！眲�(dòng)物們一個(gè)個(gè)都叫苦連天。突然有一天，一只長(zhǎng)頸鹿和一頭大象搭成了“象鼻橋”。大家看到有人幫助他們，一下子把痛苦的事情忘得一干二凈。動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x大象和長(zhǎng)頸鹿，大家把自己家里最好吃的食物送給兩位“英雄”，就這樣，長(zhǎng)頸鹿和大象站了一天又一天......

小學(xué)生看圖寫話10

　　小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗！桃紅柳綠，百花齊放。

　　他們走向草地里。小儷拿起心愛(ài)的小鳥風(fēng)箏，飛快地向前跑去，她的金魚風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)。帥帥迫不及待地拿起他的`金魚風(fēng)箏緊跟上去，不一會(huì)兒，他的小鳥風(fēng)箏也在天空中飛舞著。兩個(gè)好朋友你追我趕，草地上留下一串串歡樂(lè)的笑聲。

　　此時(shí)，空中的風(fēng)箏飛舞著，五顏六色的，好像一片海洋上下飄動(dòng)。帥帥和小儷不約而同地說(shuō)：“明天還要一起放風(fēng)箏，一起比賽！”他們高高興興地回家了。

小學(xué)生看圖寫話11

　　天,小兔到草地上去玩,忽然,從草堆里跳出一只狼向小兔子撲去,小兔子急忙往回跑.它們跑呀跑呀,跑到了小兔子的家,小兔子使勁一跳,跳到了家里,把門一關(guān)不出來(lái)了.狼看見小兔子家的窗戶是開著的.,狼正想從窗戶進(jìn)去,小兔急忙拿一張毛巾蓋在狼的頭上,狼就重重地摔在了地上,它剛要爬起來(lái)的時(shí)候,小兔端起一盆花向狼狠狠地砸去,狼被砸成了重傷,跑回家去了.

小學(xué)生看圖寫話12

　　春天到了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。

　　今天是植樹節(jié)，老師帶同學(xué)們到公園去植樹。大家分組植樹，干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組，他們挖好樹坑，小明輕輕地扶正樹苗，小紅幫小樹苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹苗，她用鐵鍬幫小樹培土，看著自己剛栽好的小樹苗，她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助，非�？炀驮院昧藰涿�，給小樹苗澆好了水。

　　看著剛栽好的小樹苗大家都非常高興，老師說(shuō)：“明年春天公園里就會(huì)更美了！”

小學(xué)生看圖寫話13

　　春天了，婧婧和小明一起在公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是蜻蜓樣的，婧婧的`風(fēng)箏是金魚樣的。小明說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)放得高�！�

　　只見小明一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，慢慢地向前跑去，風(fēng)箏飛得高高的。婧婧看了，也迫不及待地放起她的金魚風(fēng)箏。

　　兩只風(fēng)箏你追我趕的，誰(shuí)也贏不了誰(shuí)。小狗汪汪也來(lái)加油鼓勵(lì)。他們笑得可開心了。

小學(xué)生看圖寫話14

　　春天到來(lái)了，小紅和小丁一起去公園放風(fēng)箏。小紅的是小金魚風(fēng)箏，小丁放的是小蜻蜓風(fēng)箏。他們拉著線迎風(fēng)跑，跑著跑著，風(fēng)箏就慢慢飛高，慢慢變小了。小白狗看見了，也跟著跑起來(lái)；一群小鳥看見了，都跟著飛起來(lái)。他們玩得很開心，約好了明天再來(lái)玩。