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一張老照片作文

時間:2024-03-02 14:30:39 好文 我要投稿

[熱]一張老照片作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的一張老照片作文,歡迎閱讀與收藏。

[熱]一張老照片作文

  一張老照片作文 篇1

  這是一張黑白照片,出現(xiàn)在我們的語文書上,從圖上被炸毀的車站和哭泣的孩子中,我聯(lián)想出了事情的經(jīng)過。

  事情大概是這樣的:1937年8月28日,一個活波可愛的三歲的孩子和愛他的父母到上海探望親人。車剛到站,藍藍的天空中飛來了不速之客。這些炸彈,像流星似得逼近火車站,車站被炸得面目全非,那個孩子坐在地上,他是少數(shù)的幸存者之一,也是掛了彩的傷員。

  孩子被空氣中彌漫的硝煙和血腥味嚇哭了,他那張黑黝黝的'臉上已經(jīng)分不清哪是淚水,哪些是血水了。他哭喊著:“爸爸、媽媽,你們在哪里?”寂靜的車站里回蕩著孩子的哭喊聲,但愿他那已在天堂的父母能為這個可憐的孩子祈福。

  孩子哭累了,也哭怕了,他在車站里橫七豎八躺著胡尸體中,一遍一遍找著自己的父母,周圍的人想帶他走,可孩子不肯。終于,在不懈的努力下,孩子找到了父母的遺體。

  年幼的他,還是無法接受父母雙亡的事實。在記者的幫助下,孩子找到了自己的其他親人,他們很愿意撫養(yǎng)這個孩子。后來,這個孩子逐漸長大,為國家做出了巨大的貢獻,至今他都忘不了那個黑色的星期二。

  為了我們的祖國不再受到欺壓,為了我們的生活更加富裕,為了我們都不再失去親人,我們要發(fā)憤圖強,努力學(xué)習(xí)。

  一張老照片作文 篇2

  在我們語文課本里有一張?zhí)厥獾恼掌@張照片是在1937年8月28日被記者拍下來的,當時日本侵略者轟炸了上;疖囌。

  照片呈現(xiàn)的是這樣一幅畫面:廢舊的火車站,斷裂的天橋,殘破的房屋,滿地都是碎磚碎瓦,在彎曲軌道中央坐著一個嚎啕大哭孩子。

  我心想:小孩子當時是多么無助,還是幼兒就要獨自面對眼前這種人間悲劇,濃煙滾滾的車站里,爆炸聲讓小孩陷入萬分恐懼。此時此刻,不知道小孩的父母身在何處?處境如何?不知道將來孩子的命運如何,有可能被炸彈炸死,也有可能被好心人收養(yǎng),還有可能被日本侵略者抓住,成為一名俘虜。

  想想我們現(xiàn)在的生活,是多么的幸福。有明亮寬敞的教室,有整潔的課桌。校園里有長滿茵茵綠草的草地,我們可以在上面盡情玩耍,要是當時的'孩子也有這樣的幸福生活,那該多好。我希望他們能夠跟我們一樣享受春天。

  看完這張照片,讓我想到當時的中國是多么落后,不能保護自己的國家,就會被外國侵略者欺凌。為了建設(shè)繁榮、富強的祖國,使人民免遭禍害,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強,做一個對國家有貢獻的人。

  一張老照片作文 篇3

  今天,我剛好寫好作業(yè),就和媽媽一起翻看相冊玩。當我翻到這張照片時,我和媽媽都笑得直不起來腰。照片中,一位頭戴西瓜皮的小女孩在大馬路上奔跑。在媽媽一次又一次地笑聲中,一些畫面漸漸清晰起來。

  那時候,我剛剛五歲。記得那一年的夏天特別熱,媽媽從市場買回了一個大西瓜。我看著西瓜,口水都流了下來。媽媽笑著切了半個西瓜給我,我急忙捧著西瓜啃起來。哎呀,不行!一半的西瓜怎么啃。∥抑怀缘袅松厦嫱钩龅囊粚,還搞得滿嘴都是。媽媽大笑起來,趕緊找來一個勺子,說著:“這么饞。 ,邊把勺子給了我。我不還意思地擦擦嘴,拿著勺子挖起來。甜甜的汁水沁人肺腑,這炎熱的夏天里,這西瓜格外清涼甜美,真愜意!

  瓜瓤被我漸漸掏空,看著圓圓的.瓜殼,我腦海中靈光一閃:咦,這不就是一頂帽子嗎?我不禁為自己的奇思異想而自鳴得意。必須得再舀點兒,舀得更圓一點,想到這,我的勺子挖得更起勁了,嘴巴也不斷發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音,胸前也濕了一片。慢慢地,西瓜帽成型了,我把半個西瓜蓋在頭上,直接奔下樓找奶奶,一邊跑,還一邊喊:“奶奶,快來看我的新帽子哦!”,鄰居的阿姨看著我的背影笑慘了,還不忘記拿出手機拍下了這個畫面。

  現(xiàn)在,我是四年級的學(xué)生了,懂得了很多事情。可每當看到這張照片,還是會忍不住笑出來,我的可笑又可愛的童年!

  一張老照片作文 篇4

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,記者用鏡頭記錄下了當時的真實情景。

  在照片里,我看見了侵略者殘忍的一面。那天,上;疖囌鞠裢R粯尤藖砣送,突然,日本鬼子用炸彈襲擊了車站,火車站成為一片廢墟,美麗的天橋被炸得不成樣子,軌道也被炸得歪歪扭扭。老百姓拼命逃跑,但他們逃不過猛烈的炸彈和倒塌的瓦礫,橫七豎八的尸體觸目驚心。

  這時,一個可憐的小男孩跟爸爸媽媽分離了,他臉上、胳膊上流著鮮紅的血,不知道是被瓦礫砸傷的.,還是被炸彈炸傷的。此刻,小男孩正在大聲哭泣:“媽媽、爸爸,你們在哪兒?不要丟下我一個人在這里!彼母改溉ツ膬毫耍坎贿h處的廢墟里,孩子的父母血肉模糊,早已失去了生命。

  孩子的未來會是怎么樣的呢?也許被好心人收養(yǎng),也許被送進孤兒院,也許流落街頭,餓死凍死。我真的不敢想象,多么可憐的孩子。

  戰(zhàn)爭帶給我們深重的災(zāi)難,我們要維護和平,遠離戰(zhàn)爭,我希望明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

  一張老照片作文 篇5

  外婆家墻上掛著一個玻璃相框,相框里整理的排列著一排泛黃的黑白色老照片。外婆沒事的時候常常會站在相框前深情地微笑細看。

  懂事后,我開始仔細觀賞相框里的照片。那是一張張帶有歲月痕跡的照片,有外公和外婆的合影,有媽媽懷抱小時候阿姨的照片,還有太公太婆的照片。我最喜歡的是一張4寸的黑白照片。聽媽媽說,那是她6歲的時候第一次去上海走親戚時在上海動物園拍的.。照片上,在暖暖的陽光下,媽媽騎在一匹駿馬上,手抓著韁繩,笑得很開心。

  外婆和外公就站在馬邊上望著媽媽。那一刻表現(xiàn)出來的氛圍給我一種深深的溫馨感。我不由地想起,小時候爸爸媽媽常常帶我出去玩,或背著我,或抱著我,就算我發(fā)點小脾氣,他們也一點都不嫌我煩。我想這就是父母對子女深深的愛吧,暖暖的,經(jīng)久不變。

  照片是歲月的定格,每一張承載著如歌歲月的老照片,都是一段讓人懷舊思今的美好回憶。

  一張老照片作文 篇6

  1931年9月18日,日本帝國對我國發(fā)動了一場戰(zhàn)爭。我國的死亡人數(shù)高達3500萬。這讓我想起了那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的無辜的人。1945年8月15日,日本終于宣布無條件投降。這場戰(zhàn)爭持續(xù)了14年。

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海南站,死傷無數(shù)。車站被炸毀,橋被炸毀,房子倒塌,廢墟變成了一個“垃圾場”。

  那一天,一對夫婦帶著一個孩子來到上海火車站準備乘車。不幸的是,事情發(fā)生了。這對夫婦都受了傷,但他們?nèi)匀痪o緊地抱著孩子,以防他受到任何傷害。孩子的父親保護孩子和他的妻子。父親獻出了他偉大的生命,母親和兒子都在流淚。母親聽到了日本侵略者的轟炸。母愛給了母親奔跑的巨大力量。然而,無情的日本侵略者讓母親立刻倒地。她還沒死。她睜開眼睛,小聲對孩子說:“一定要為爸爸媽媽報仇!”說完,她閉上了眼睛。孩子在廢墟中哭喊著,好像在說,“爸爸,媽媽,不要離開我。世界上為什么會有戰(zhàn)爭?”

  我討厭日本侵略者。他們摧毀了多少幸福的家庭?有多少孩子被剝奪了父母的愛和關(guān)懷,不得不流浪街頭?我認為現(xiàn)在的.生活比那些孩子幸福多了。我同情那些經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和吸煙的孩子。如果這個世界上沒有戰(zhàn)爭,那該多好。∧切┖⒆涌梢韵裎覀円粯舆^著幸福的生活!我必須成為國家的棟梁!

  一張老照片作文 篇7

  照片上本應(yīng)該是人山人海車輛川流不息?墒巧厦媸堑顾姆课,斷裂的天橋,殘破的站臺,破爛的車廂,我可以想到,轟炸時,硝煙四起,叫喊聲連成一片,人群慌作一團,不知所措的樣子,轟炸過后,天橋倒塌了,橫七豎八的尸體,喧嘩的車站變得只能聽到孩子的哭喊聲,扭曲的`鐵軌上有一個小孩子,他大概只有一兩歲,他瘦小的身軀顯得單薄,頭上滿是灰塵和鮮血,他的臉仰向天空,驚恐地望著呼嘯而過的“大蟲子”張著大嘴哭喊著:“媽媽、爸爸你們到哪去......嗚——”從男孩的眼睛,我仿佛看見了他的無助和恐懼,短短幾分鐘,上海火車站發(fā)生了翻天覆地的變化,空氣中還彌漫著血腥味,地上血流成河,人們都被埋在了廢墟里,哭喊著。

  “救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,全世界應(yīng)該一致行動起來!維護和平,制止戰(zhàn)爭!為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光,鮮花和愛的人類家園。

  一張老照片作文 篇8

  四年級語文課本上,有一張老照片,讓看圖寫文章。于是……

  1937年8月28日,是一個難忘的日子。日本鬼子在上海犯下了滔天大罪。他們對上海火車站進行了狂轟濫炸,當時正是中午,逃難的難民們擁擠在火車站中,準備離開即將戰(zhàn)爭的上海。毛毛的`爸爸媽媽,帶上毛毛和家里一只可愛的小狗----豆豆,也準備坐火車到鄉(xiāng)下姥姥家去避難。就在火車剛到站時,空中響起了嗚嗚飛機轟嗚聲,頓時,刺耳的防空警報響起來,驚恐的人們嚇的四散逃離,可是以經(jīng)來不及了,炸彈在他們的身邊爆炸,一座座建筑瞬間倒塌,立交橋被炸成兩段,火車站被炸的 彈痕累累,硝煙彌漫,尸橫遍地,到處是哭喊聲和慘叫聲,讓人慘不忍睹。

  毛毛的爸爸媽媽為了保護毛毛被日本鬼子炸死了,可憐的毛毛坐在廢墟旁,嚇得嚎啕大哭,哭喊著爸爸媽媽,可是他哭破了嗓子,也沒有人回答他。“豆豆”不知從什么地方鉆出來了,它也嚇得渾身發(fā)抖,它看到自己的小主人,迅速鉆進了毛毛的懷里,毛毛緊緊地抱住了豆豆,生怕它在離開自己,他現(xiàn)在只有“豆豆”和他相依為命了 。

  后來毛毛被孤兒院收養(yǎng)了 ,那只幸運的 “豆豆”也被收養(yǎng)了 ,它也時刻陪伴著毛毛,毛毛永遠不會忘記那天日本鬼子的罪行。

  戰(zhàn)爭奪去了多少無辜的生命,使多少個家庭破碎,多少兒童無書可讀,無學(xué)可上,我們現(xiàn)在生活在和平年代,但絕不會忘記烈士用鮮血換來的今天,我會永遠記住那可憐的毛毛和可愛的小狗————豆豆。

  一張老照片作文 篇9

  在我家的書櫥里,放著一本相冊,里面幾乎都是黑白照片,其中一張“全家!蔽宋摇

  照片是黑白的,我的媽媽和姥姥、姥爺在爬山。照片上的他們都快樂的微笑著,即使穿著簡單樸素的衣服也是神采奕奕。姥姥和姥爺那時都很年輕,好像歲月沒有在照片上流過,沒有拿走這激情和幸福。他們身后是茂盛的樹林。姥姥說,那樹林很綠,就像一片綠色的海洋,那天天氣也很晴朗,陽光燦爛,陽光明亮的照耀在他們的心里,使姥姥、姥爺和媽媽的心情非常愉悅。后面要有一座古樸的亭子,聽姥姥說那個亭子上面掛著一張張全家福,很是溫馨。媽媽穿著黃色的`連衣裙,在三個人里面笑得最開心,兩個小眼睛閃著快樂的光芒。

  姥姥開始滔滔不絕的講開了:“我們?nèi)ヅ郎侥翘鞁寢尣潘臍q,我還記得那條黃裙子是我一針一線給她縫的,真是”光陰如箭、歲月如梭“。 蔽液闷娴膯柫艘痪洌骸袄牙,是誰給你照的相呀?”姥姥說:“我的同學(xué),借的是公家的,那時候……”姥姥的“話匣子”總是關(guān)不上,姥姥緊接著深情的說:“那時雖然生活不是很好,但人們快樂,很幸福”我聽了這句話,仿佛看到了那時候姥姥姥爺帶著媽媽一起跑步、爬山,充滿活力。媽媽也天真可愛的在無憂無慮的玩耍,幸福的生活。那照片,邊上泛著微微的米黃色,好像在訴說著一段幸福又滄桑的經(jīng)歷。

  一張老照片作文 篇10

  夏日午后,蟬聲如織,我獨自在家里漫不經(jīng)心的整理著書桌。從一本舊書驀然飄落一張舊照片,我俯身拾起……

  哦,這是我的初中畢業(yè)照,我仿佛又回到了那個風(fēng)和日麗的午后。那天,同學(xué)們選擇了最美的風(fēng)景,和自己最真摯的老師在一片歡聲笑語中留下了這張永恒的回憶。瞧!這是我們的語文老師,看他文質(zhì)彬彬、挺胸抬頭,好像對現(xiàn)在和未來的生活都充滿了自信,他曾經(jīng)為了能讓我們考上一個理想的高中,和我們風(fēng)雨兼程,陪我們度過了難忘的三年,這讓我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,我的眼睛濕潤了,曾經(jīng)還為作業(yè)負擔過重恨過他,現(xiàn)在想起來,我覺得自己真的錯了。

  坐在語文老師旁邊的是我們的數(shù)學(xué)老師,他戴著一副寬大的眼鏡,露出燦爛的笑容,一個大哥哥的.形象屹立在同學(xué)們中間,他曾經(jīng)的肺腑之言感動得我們每一個同學(xué)淚眼婆娑。數(shù)學(xué)老師旁邊是我們的班主任,他那張永遠高掛秋霜的臉和他那顆溫暖如春的心形成鮮明的對比,他經(jīng)常用循循善誘的話語教導(dǎo)著我們,使他教會了我們?nèi)绾巫鋈颂幨拢绾螌⑿谋刃膿Q位思考。還有我的物理老師、化學(xué)老師、地理老師,他們都表情凝重、形象溫文敦厚,每個人都會勾起我們對母校生活的美好回憶。

  難忘的初中生活已成為過去,但這一張老照片時隔多年也能喚起我對初中生活的美好回憶,因為那段難忘的歲月將定格的這張底片上,永恒而清晰地詮釋著大愛無痕,上善若水的全部含義。

  一張老照片作文 篇11

  在1937年8月28日這一天,日本侵略軍的飛機,在上;疖嚹险旧峡粘霈F(xiàn)。他們準備轟炸這里,可是擁擠的人群,卻并不知曉……

  有一個小男孩,在母親的懷里睡得正香甜。這時大家發(fā)現(xiàn)日本的空軍襲來,因此本來就擁擠的人群,頓時騷動起來,顯得更加擁擠了;挪粨衤返娜巳,如同在水管中堵入了一塊巨石一般,這些人們更是出不去,也進不來了。小男孩的父母用自己的身軀來保護小男孩,不讓他被擁擠的人群擠傷。小男孩似乎并沒有因人們的恐懼呼喊聲和刺耳的驚叫聲而驚醒,依然沉浸在甜美的夢中。導(dǎo)彈被日本轟炸機投放了下來,大家發(fā)現(xiàn)導(dǎo)彈從天而降,不禁眼露絕望,紛紛雙手抱頭,蹲地不起。

  人群中的尖叫聲更大了,母親將男孩的耳朵輕輕捂住,似乎不忍他被吵醒,不愿他面臨這一刻的災(zāi)難。小男孩被母親的身軀壓在地上,只聽“轟隆隆……”的巨大爆炸聲過后,原來的一個繁華的城市,頓時變?yōu)閺U墟。

  當這個小男孩從夢中醒來時,他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)喧鬧、擁擠的'人群,仿佛如煙一般消失了。就連自己的父母,也跟隨著人群一起不見了。那繁華的車站消失不見,而自己身上卻殘留著殷虹的血跡。無助的小男孩眼下能做的,只有嚎啕大哭,好像在恐懼,又好像不解。他在廢墟中尋找了許久,最終只能放棄……

  我想對全世界,所有正處在戰(zhàn)爭中的國家說一句:“請給我們一個和平的世界,好嗎!”

  一張老照片作文 篇12

  今天,我在語文書上看到一張黑白的老照片,這張照片真實地記錄了1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜那榫?粗@張照片,我的腦海里就浮現(xiàn)出了那慘不忍睹的一幕。

  那一天,市民們剛剛得到日本轟炸上海的消息,紛紛收拾行李,不約而同地奔向火車站逃生。火車站頓時人山人海,大家爭先恐后地買票,希望能早點上火車。圓圓一家也不例外,爸爸媽媽和圓圓來到了站臺邊。突然,天空中出現(xiàn)了幾個黑點,“。∪毡巨Z炸機來了,要炸火車站了!”不知道誰喊了一句,大家嚇得落荒而逃,火車站頓時一片混亂。轟!轟!一枚枚炸彈落了下來,原本好好的天橋霎時變得破爛不堪;漂亮的房子轉(zhuǎn)眼被炸彈夷為平地。圓圓的父母為了不讓兒子受傷,用身體保護著他,不幸被罪惡的彈片擊中身亡。

  兩歲的圓圓衣衫襤褸,臉上、身上,多處受傷,他坐在被炸壞的鐵軌旁,無助地望著周圍的一切。戰(zhàn)爭的.硝煙還未散盡,一位記者趕到了現(xiàn)場,在已成為廢墟的站臺上拍攝下了這個幼小的幸存者,并救下了幼小的圓圓,把他摟在懷里,沖出了火車站。

  戰(zhàn)爭給人們帶來了極大的傷害,造成家破人亡的悲劇,使得很多人無家可歸,四處逃難。我想:如果有一個神仙可以滿足我的一個愿望,那么我希望讓全世界永久和平,全世界人民朝夕與共,和睦相處,不再挑起血腥的戰(zhàn)爭。

  一張老照片作文 篇13

  你們知道1937年的那一次戰(zhàn)爭嗎?日本轟炸了上;疖嚹险荆谝粋鐵軌中間,一個小男孩獨自在一片廢墟中撕心裂肺地哭喊著……

  在這一次轟炸前,火車站人山人海,有的人背著包趕忙的跑上火車,去外地做生意,有的人去告別遠方的`親人,還有的人背著小孩準備去外地逃命……這里火車站還是正常按照時間運行,可是,突然日本轟炸機來到上;疖囌镜纳峡,人們聽見日本轟炸機“轟隆隆”的聲音,驚慌極了,拼命的逃跑,可是有很多人沒能逃出轟炸區(qū),被炸死了或被倒塌的房子壓在了廢墟中……人群中,有一個小孩子很幸運,他沒有死,但是他的爸爸媽媽卻不見了,因為在轟炸的時候,他的爸爸媽媽為了保護他,就把他往遠處一推,小男孩不知道是怎么回事,看著四周一片廢墟,才發(fā)現(xiàn)自己的父母不見了,于是大叫:“爸爸,媽媽,你們在哪里。课乙獘寢尅。隨后便號啕大哭了起來,轟炸結(jié)束了,火車站不再人山人海,沒有一個人回答小男孩,火車站里只有哭聲。

  和平的鐘聲還沒敲響,戰(zhàn)爭仍在繼續(xù),在這里我呼吁和平,拒絕戰(zhàn)爭。

  一張老照片作文 篇14

  一張鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的防汛墻,背后昏黃的街燈,江面上少有船只駛過,奶奶和爸爸依偎在墻邊。這個黑白相間的舊照片讓我感到無比疑惑,我覺得現(xiàn)在的外灘非常的驚艷和美麗,以前的外灘怎么會這樣差呢?奶奶便慢慢地給我講起了外灘的變遷。

  原來,上海在1921年就發(fā)現(xiàn)了地面沉降,潮水上漲。解放后才開始建造了防汛墻,當時是用磚土建造的,高4.8米,到了1995年外灘已經(jīng)建筑起了1500米長的防汛墻。聽奶奶說這道防汛墻還記憶著許多人最幸福的美好時光,有小孩子和伙伴一起用小石頭打水花、有人靜靜地帶著狗一起散步、有人依著防汛墻觀賞外灘那美麗動人的風(fēng)景,還有人帶著孩子在玩耍,就像一個盛大的典禮

  奶奶說,這個就是有了改革開放的政策,外灘才有了翻天覆地的變化,才有了現(xiàn)在的新容貌。因為只有改革內(nèi)部機制,開放國門,跟上世界的發(fā)展,只有站在世界發(fā)展的'前沿,才能有一個美麗而又強大的祖國。

  四十多年前,從浦西向東望去,還只是低矮的房屋,以及一眼望不到邊的農(nóng)田。改革開放的四十年后的今天,外灘的防汛墻已經(jīng)成了人們親水觀賞的一個鄧靜圣地,全長已有1.5公里了!還有一個綠色花園,有著浦江之睛之說呢!

  晚上,各種大廈燈光齊明的時候,千萬不要眨眼!仔細看東方明珠、金茂大廈的燈光,它們就像女王頭上的冠頂,美妙極了!

  這張外灘的老照片讓我知道了改革開放的道理和四十年人們的不懈努力才有今天的輝煌,讓我們努力為祖國出力吧!

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