運(yùn)動和力知識點(diǎn)

時(shí)間：2024-03-03 18:50:39 好文我要投稿

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運(yùn)動和力知識點(diǎn)

　　在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，是不是聽到知識點(diǎn)，就立刻清醒了？知識點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。哪些才是我們真正需要的知識點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動和力知識點(diǎn)，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動和力知識點(diǎn)

運(yùn)動和力知識點(diǎn)1

　　牛頓第一定律

　　一、牛頓第一定律

　　定義：一切物體在沒有受到力作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)狀態(tài)。

　　牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)、通過分析和科學(xué)推理得到的。

　　說明力是改變運(yùn)動狀態(tài)的原因，不是維持運(yùn)動狀態(tài)的原因。要改變力的運(yùn)動狀態(tài)，必須對物體施加力的作用。

　　牛頓定律又叫慣性定律

　　二、慣性

　　一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

　　慣性大小與速度無關(guān)，與質(zhì)量有關(guān)。

　　一切物體都有慣性，是物體的屬性

　　注意：由于，具有，因?yàn)閼T性是對的。受到、獲得、慣性力是錯(cuò)誤的。慣性不是一種力

　　二力平衡

　　一、定義：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡(平衡狀態(tài))

　　受力平衡：靜止或做勻速直線運(yùn)動

　　受力不平衡：做變速運(yùn)動，速度大小和運(yùn)動方向改變。(人造衛(wèi)星)

　　摩擦力

　　一、摩擦力

　　定義：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們相對運(yùn)動時(shí)，在接觸面會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力，這種力叫做滑動摩擦力。

　　分類：靜摩擦

　　動摩擦：①滑動摩擦力②滾動摩擦力

　　方向：與相對運(yùn)動方向相反。

　　條件：①兩個(gè)相互接觸的物體且相互擠壓②接觸面粗糙③兩個(gè)物體間發(fā)生相互運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢

　　影響因素：①壓力大�、诮佑|面粗糙程度

　　增大摩擦：①增大壓力②增大接觸面粗糙程度③變滾動摩擦為滑動摩擦④纏繞

　　減小摩擦：①減小壓力②減小接觸面粗糙程度③變滑動摩擦為滾動摩擦④使接觸面分離

　　摩擦力不全是阻力也有可能是動力，如傳送帶運(yùn)送貨物。

　　初中物理高效學(xué)習(xí)方法

　　理解記憶

　　各位初中生在學(xué)習(xí)物理時(shí)有非常多的公式、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、物理規(guī)律需要記憶的，如果各位初中生死記硬背的話可能將自己學(xué)習(xí)物理的興趣泯滅掉，而且記憶也并不牢固，所以各位初中生要進(jìn)行理解記憶，用最適合自己的方法將所需知識全部記憶住。

　　在做題中總結(jié)規(guī)律

　　初三學(xué)生學(xué)習(xí)物理一定會做很多物理練習(xí)題，但是大家要在邊做題的過程中邊總結(jié)，明確常見題型的考點(diǎn)和解題套路，如果能摸透物理的得分技巧。那么你的.成績一定會有很大的提升。另外初三學(xué)生還應(yīng)該注意自己做的練習(xí)題是否具有典型性，大家做一道好題勝過盲目做三道無用題，聰明的學(xué)生懂得通過一道典型題反思這類的練習(xí)題，在考試中，很多時(shí)候考察學(xué)生的知識點(diǎn)都是換湯不換藥，但是需要學(xué)生勤總結(jié)其中的解題套路與規(guī)律。

　　重視物理實(shí)驗(yàn)過程

　　物理是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，初中物理很多地方都需要學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)知識，實(shí)驗(yàn)的很多小細(xì)節(jié)都可能成為中考的一個(gè)考點(diǎn)，而且如果初三學(xué)生能將實(shí)驗(yàn)的原理都掌握熟練，那么做到相關(guān)的練習(xí)題也可以迎刃而解。

　　初三學(xué)生在上物理實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候，要注意認(rèn)真聽老師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，如果可以動手實(shí)踐，要在注意安全的情況下，嚴(yán)格遵守每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，仔細(xì)思考各個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。

　　中考物理大題答題方法

　　針對于中考物理的大題，初三學(xué)生可以采用先猜后解的答題策略。就算是這道物理大題初三學(xué)生不會答，也要把答案蒙上。對于中考物理電學(xué)這一部分，一些比例題給出的都不會很大，所以可以先猜后解答，如果猜不出來的在寫解。同樣的對于中考物理力學(xué)大題也可以。

　　牛頓第一定律

　　(1)內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。這就是牛頓第一定律。

　　(2)牛頓第一定律不可能簡單從實(shí)驗(yàn)中得出，它是通過實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)、通過分析和科學(xué)推理得到的。

　　(3)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而不是維持運(yùn)動的原因。

　　(4)探究牛頓第一定律中，每次都要讓小車從斜面上同一高度滑下，其目的是使小車滑至水平面上的初速度相等。

　　(5)牛頓第一定律的意義：①揭示運(yùn)動和力的關(guān)系。②證實(shí)了力的作用效果：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。③認(rèn)識到慣性也是物體的一種特性。

運(yùn)動和力知識點(diǎn)2

　　1）勻變速直線運(yùn)動

　　1.平均速度V平=S / t （定義式） 2.有用推論Vt 2 –V0 2=2as

　　3.中間時(shí)刻速度 Vt / 2= V平=（V t + V ） / 2

　　4.末速度V=V+at

　　5.中間位置速度Vs / 2=[（V_2 + V_t2） / 2] 1/2

　　6.位移S= V平t=V t + at2 / 2=V t / 2 t

　　7.加速度a=（V_t - V_） / t 以V_為正方向，a與V_同向（加速）a>；0；反向則a<；0

　　8.實(shí)驗(yàn)用推論ΔS=aT2 ΔS為相鄰連續(xù)相等時(shí)間（T）內(nèi)位移之差

　　9.主要物理量及單位：初速（V_）：/ s 加速度（a）：/ s2 末速度（Vt）：/ s

　　時(shí)間（t）：秒（s）位移（S）：米（）路程：米

　　速度單位換算： 1/ s=3.6/ h

　　注：

　�。�1）平均速度是矢量。

　　（2）物體速度大，加速度不一定大。

　�。�3）a=（V_t - V_）/ t只是量度式，不是決定式。

　�。�4）其它相關(guān)內(nèi)容：質(zhì)點(diǎn)/位移和路程/s--t圖/v--t圖/速度與速率/

　　2）自由落體

　　1.初速度V_ =0 2.末速度V_t = g t

　　3.下落高度h=gt2 / 2（從V_ 位置向下計(jì)算）

　　4.推論V t2 = 2gh

　　注：（1）自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，遵循勻變速度直線運(yùn)動規(guī)律。

　�。�2）a=g=9.8≈10/s2 重力加速度在赤道附近較小，在高山處比平地小，方向豎直向下。

　　3）豎直上拋

　　1.位移S=V_ t – gt 2 / 2 2.末速度V_t = V_ – g t （g=9.8≈10 / s2 ）

　　3.有用推論V_t 2 - V_ 2 = - 2 g S

　　4.上升最大高度H_ax=V_ 2 / （2g）（拋出點(diǎn)算起）

　　5.往返時(shí)間t=2V_ / g （從拋出落回原位置的時(shí)間）

　　注：

　�。�1）全過程處理：是勻減速直線運(yùn)動，以向上為正方向，加速度取負(fù)值。

　�。�2）分段處理：向上為勻減速運(yùn)動，向下為自由落體運(yùn)動，具有對稱性。

　�。�3）上升與下落過程具有對稱性，如在同點(diǎn)速度等值反向等。

　　平拋運(yùn)動

　　1.水平方向速度V_x= V_ 2.豎直方向速度V_=gt

　　3.水平方向位移S_x= V_ t 4.豎直方向位移S_=gt2 / 2

　　5.運(yùn)動時(shí)間t=（2S_ / g）1/2 （通常又表示為（2h/g） 1/2 ）

　　6.合速度V_t=（V_x2+V_2） 1/2=[ V_2 + （gt）2 ] 1/2

　　合速度方向與水平夾角β： tgβ=V_ / V_x = gt / V_

　　7.合位移S=（S_x2+ S_2） 1/2 ，

運(yùn)動和力知識點(diǎn)3

　　學(xué)習(xí)要求

　　1、知道各種運(yùn)動形式，能選擇參照物判斷物體運(yùn)動。

　　2、理解速度概念，能對速度單位換算及用公式進(jìn)行簡單計(jì)算，能用速度描述物體運(yùn)動。

　　3、通過探究理解牛頓第一定律，理解慣性，并能用它來解釋有關(guān)現(xiàn)象，了解生產(chǎn)、生活中利用和防止慣性方法。

　　4、知道二力平衡條件，物體在平衡力作用下，物體所處的狀態(tài)，了解物體運(yùn)動狀態(tài)變化原因。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　1、速度概念、單位、公式及簡單計(jì)算。

　　2、慣性。

　　3、力和運(yùn)動的關(guān)系。

　　①機(jī)械運(yùn)動：一個(gè)物體相對另一個(gè)物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動。

　　②參照物：在研究物體運(yùn)動還是靜止時(shí)被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體（或者說被假定不動的物體）叫參照物。

　�、圻\(yùn)動和靜止的相對性：同一個(gè)物體是運(yùn)動還是靜止，取決于所選的參照物。

　　④勻速直線運(yùn)動：快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運(yùn)動。這是最簡單的機(jī)械運(yùn)動。

　　⑤速度：用來表示物體運(yùn)動快慢的物理量。

　�、匏俣鹊亩x：在勻速直線運(yùn)動中，速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的`路程。公式：v=s/t，速度的單位是：米/秒；千米/小時(shí)。1米/秒=3、6千米/小時(shí)

　　⑦變速運(yùn)動：物體運(yùn)動速度是變化的運(yùn)動。

　�、嗥骄俣龋涸谧兯龠\(yùn)動中，用總路程除以所用的時(shí)間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：v=s/t ；日常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度。

　�、醰=s/t→s=vt，t=s/v

　�、馀ｎD第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。（牛頓第一定律是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理而概括出來的，因而不能用實(shí)驗(yàn)來證明這一定律）。

　　慣性：物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。

　　二力平衡：物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力平衡。

　　二力平衡的條件：兩個(gè)力大小相等、方向相反、并且在同一直線上。二力平衡時(shí)合力為零。

　　物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

　　物體在非平衡力作用下運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。

運(yùn)動和力知識點(diǎn)4

　　1.物質(zhì)的運(yùn)動和靜止是相對參照物而言的。

　　2.相對于參照物，物體的位置改變了，即物體運(yùn)動了。

　　3.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物。

　　4.力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體。

　　5.力的作用效果有兩個(gè)：

　　使物體發(fā)生形變

　　使物體的.運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變

　　6.力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)。

　　7.重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的。

　　8.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的。

　　9.一切物體所受重力的施力物體都是地球。

　　10.兩個(gè)力的合力可能大于其中一個(gè)力，可能小于其中一個(gè)力，可能等于其中一個(gè)力。

　　11.二力平衡的條件(四個(gè))：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上。

　　12.用力推車但沒推動，是因?yàn)橥屏π∮谧枇?錯(cuò)，推力等于阻力)。

　　13.影響滑動摩擦力大小的兩個(gè)因素：

　　接觸面間的壓力大小

　　接觸面的粗糙程度

　　14.慣性現(xiàn)象：車突然啟動人向后仰、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、運(yùn)動員沖過終點(diǎn)不能立刻停下來。

　　15.物體慣性的大小只由物體的質(zhì)量決定(氣體也有慣性)。

　　16.司機(jī)系安全帶，是為了防止慣性(錯(cuò)，防止慣性帶來的危害)。

　　17.判斷物體運(yùn)動狀態(tài)是否改變的兩種方法：

　　速度的大小和方向其中一個(gè)改變，或都改變，運(yùn)動狀態(tài)改變。

　　如果物體不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，運(yùn)動狀態(tài)改變。

　　18.物體不受力或受平衡力作用時(shí)可能靜止也可能保持勻速直線運(yùn)動。

運(yùn)動和力知識點(diǎn)5

　　一、運(yùn)動的描述

　　運(yùn)動是宇宙中普遍的現(xiàn)象。

　　機(jī)械運(yùn)動：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動。

　　參照物：在研究物體運(yùn)動還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物。

　　運(yùn)動和靜止的相對性：同一個(gè)物體是運(yùn)動還是靜止，取決于所選的參照物。

　　二、運(yùn)動的快慢

　　速度：描述物體運(yùn)動的快慢，速度等于運(yùn)動物體在單位時(shí)間通過的路程。

　　公式：

　　速度的單位是：m/s；km/h。

　　勻速直線運(yùn)動：快慢不變、沿著直線的運(yùn)動。這是最簡單的機(jī)械運(yùn)動。

　　變速運(yùn)動：物體運(yùn)動速度是變化的運(yùn)動。

　　平均速度：在變速運(yùn)動中，用總路程除以所用的時(shí)間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。

　　三、時(shí)間和長度的測量

　　時(shí)間的測量工具：鐘表、秒表（實(shí)驗(yàn)室用）

　　單位：s min h

　　長度的測量工具：刻度尺。

　　長度單位：kmm dm cm mm μm nm

　　刻度尺的正確使用：

　　(1)使用前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值；(2)用刻度尺測量時(shí)，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；(3)厚的刻度尺的刻線要緊貼被測物體。(4)讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，在精確測量時(shí)，要估讀到分度值的下一位。(5)測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。

　　誤差：測量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。

　　誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。

　　四、力

　　力：力(F)是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。

　　(一個(gè)物體對別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對它的力)。

　　力的作用效果：力可以改變物體的'運(yùn)動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。

　　力的單位是：牛頓(N)，1N大約是你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力。

　　力的三要素是：力的大小、方向、作用點(diǎn)；它們都能影響力的作用效果。

　　力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來就叫力的示意圖。

　　五、牛頓第一定律

　　亞里士多德觀點(diǎn)：物體運(yùn)動需要力來維持。

　　伽利略觀點(diǎn)：物體的運(yùn)動不須要力來維持，運(yùn)動之所以停下來，是因?yàn)槭艿搅俗枇ψ饔谩?/p>

　　牛頓第一定律：一切物體在沒有收到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。（牛頓第一定律是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理而概括出來的，因而不能用實(shí)驗(yàn)來證明這一定律)。

　　慣性：物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

　　一切物體在任何情況下都有慣性；慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)。

　　牛頓第一定律也叫做慣性定律。

　　六、二力平衡

　　平衡力：物體在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，是因?yàn)槲矬w受到的是平衡力。

　　二力平衡：物體受到兩個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說這兩個(gè)力平衡。

　　二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。

　�。ǘζ胶鈺r(shí)合力為零）。

　　物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

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