走過的歲月作文經(jīng)典[13篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的走過的歲月作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　走過的歲月作文 篇1

　　美好的童年帶這色彩繽紛度過了，青春的旋律正在奏響，那曾經(jīng)的歲月就這樣悄悄的走了，是未來的召喚，還是過去的不挽留？那是不等人的時(shí)間，呆著美好的歲月走了。

　　浪花一簇簇硬上沙灘，不會(huì)掉隊(duì)，可是誰找得到第一個(gè)奔到沙灘上那一朵？陽光一縷縷照在大地上，不會(huì)間斷，可是誰找得到第一個(gè)射到大地上的那一縷？那都過去了，那是歲月的腳步走過，沙灘上留下浪花沖過的痕跡便是那歲月留下的腳印，大地上某種東西的溫?zé)峋褪悄菤q月留下的腳印，那證明了歲月的腳步曾經(jīng)走過。

　　小河靜靜的流淌著，最后，流進(jìn)了大海里，進(jìn)去了就回不來了；微風(fēng)柔柔的.撫過臉頰，伸出手，卻感覺不到了；流星劃過天際，瞬間，就看不到了，走了就回不來了。是誰在導(dǎo)演這一切？是歲月，就是這樣有去無回的歲月，就是這樣走了就走的無影無蹤的歲月。

　　從太陽打破黑暗，到月亮帶來皎白的月光，這就是一天，短短的一天，天真的總以為，今天過去了，還會(huì)有明天，明天有好多個(gè)，可是那錯(cuò)了，難道明天很多我們就要浪費(fèi)今天靜等明天的來臨嗎？在不知不覺中，歲月的腳步已經(jīng)踏過了今天，越過了明天，走到了明天的明天，當(dāng)幡然醒悟的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)又已經(jīng)到了一天的結(jié)束，在這短短的一天里，我們要有所收獲才算跟上了歲月的腳步，再努力，得到小小的成功，才算觸到了歲月的衣角。

　　國(guó)務(wù)的日子風(fēng)一樣輕盈的飄過去，水一樣順暢的溜過去，留下的會(huì)是懂得珍惜時(shí)間的人的成就，或者是那些仍舊無知的人依舊靜靜等待明天。鐘表里面的秒針、分針、時(shí)針不停的走動(dòng)，不要無動(dòng)于衷，問問自己是自己忘記了時(shí)間，還是自己忘記了時(shí)間？實(shí)際荒廢了美好的歲月嗎？可那都不再是重點(diǎn)了，唯有從今以后珍惜每一飛秒的時(shí)間，才會(huì)安慰好自己因?yàn)榛膹U時(shí)間而愧疚的心，這才是我們要做的。

　　歲月的腳步，其實(shí)并不快，它會(huì)在你專心致志的伴隨在你身邊；

　　歲月的腳步，其實(shí)又很快，它會(huì)在你呆呆凝望的時(shí)候走到你前面，把你扔在后面……

　　那正在暗下來的天色，提醒著人們，一天又要結(jié)束了，去追趕歲月的腳步吧，歲月的腳步就在不遠(yuǎn)處慢慢走著……

　　走過的歲月作文 篇2

　　人生就像行走在一條條街道中，只有當(dāng)你走過轉(zhuǎn)角，驀然回首時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此溫暖，美麗，充滿希望。

　　走過轉(zhuǎn)角，我發(fā)現(xiàn)父母頭發(fā)中那一撮撮最細(xì)密的銀發(fā)。為了我們，父母在外奔波，不辭辛苦的早起晚睡。而我們卻越長(zhǎng)大越任性，總是給他們平添諸多麻煩，總是不滿現(xiàn)狀，過度索取。想想平日里，對(duì)父母親沒有多少問候，沒有多少關(guān)心，卻總是把他們的問候關(guān)心當(dāng)做一件習(xí)以為常的事，其實(shí)再想想，靜下心來回想這些年，原來父母給與的全是溫暖，而他們自己留下的卻是那細(xì)密的銀發(fā)。

　　走過轉(zhuǎn)角，我發(fā)現(xiàn)真正的友情不在于多而在于誰更相信你。有時(shí)候想，在古代，為什么會(huì)有那么多蕩氣回腸的友情。那時(shí)候的友情，因?yàn)闀r(shí)空迢迢才讓朋友間的思念成為了天上云朵的奔跑與流浪。現(xiàn)如今，一個(gè)人與另一個(gè)人相隔天涯，要見面，要說話，往往是鼠標(biāo)一點(diǎn)，手指一按，于是人心淡了，人情薄了。難道我們就要繼續(xù)下去嗎？不，其實(shí)，只要我們彼此相信對(duì)方，在遙遠(yuǎn)的天涯對(duì)我們來說也就一步之遙。我們的友情是美麗的。

　　走過轉(zhuǎn)角，我發(fā)現(xiàn)“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”，這是多么溫暖的相知相遇。在寂寞的深夜中讀書，可以暖人心懷；在迷茫困惑時(shí)讀書，可以解人苦楚；在志得意滿時(shí)讀書，可給人難得的領(lǐng)悟與清醒；在心灰意冷時(shí)讀書，可以讓人重新燃起希望，就像狂人尼采說的'“凡不能毀滅我的，必使我強(qiáng)大�！�

　　走過轉(zhuǎn)角的那一瞬間，我終于發(fā)現(xiàn)，終于發(fā)現(xiàn)之于生命，父母永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是他們撐起我深深依賴的藍(lán)天。終于發(fā)現(xiàn)之于自己，朋友永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的臂膀，是他們陪伴我度過那些艱難的歲月。終于發(fā)現(xiàn)之于自己的生命，書籍永遠(yuǎn)是溫暖我心靈的雞湯，是它們讓我懂得如何面對(duì)生活。也許某一天，當(dāng)我們走過某個(gè)轉(zhuǎn)角，會(huì)發(fā)現(xiàn)之于生命之于自己那些歷歷在目的回憶的美好。那么，這時(shí)你便已經(jīng)走過了轉(zhuǎn)角。

　　走過人生的一條條街道，我終于發(fā)現(xiàn)，原來，在轉(zhuǎn)角的那一瞬間，世間的種種疑惑憂愁，終可在心中釋懷。也許在人生轉(zhuǎn)角的那邊有著磨礪和創(chuàng)傷，甚至是不公平的待遇，但是這邊就激蕩出了你人生的底氣和豪邁。走過轉(zhuǎn)角，就請(qǐng)你不要忘記你原先想要到達(dá)的地方。

　　走過的歲月作文 篇3

　　歷經(jīng)歲月與風(fēng)霜，她老了。經(jīng)受人事滄桑，她心中的愛，依然溫暖。

　　她不再是年輕時(shí)自由、歡樂的少女，也不再是新婚時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)、好勝的少婦，她是為家庭默默奉獻(xiàn)、溫暖全家的母親。

　　她的眼睛變得干涸了，不是少女那明月般、水靈靈的眼睛。許是野地里的風(fēng)沙吹干的，更多的該是多少個(gè)不眠之夜獨(dú)自落淚而干的。孩子們唯獨(dú)不忍看見母親那雙慈祥的眼睛，僅是瞬間的一個(gè)眼神，就又勾出多少的淚花，她這一輩子的淚啊，盡是留給那幾個(gè)孩子！

　　她總不愿讓女兒為自己的梳頭，因?yàn)槊棵窟@時(shí)，孩子就會(huì)悄悄地哭泣。即使孩子再溫柔，還是不免帶掉了母親幾根稀疏的頭發(fā)，昔日的柔亮青絲如今已成了滿頭的花白，她耗損了自己的氣血，哺育了幾個(gè)孩子。把甘香的乳汁喂給孩子，身子也越來越消瘦。每次孩子回家，母親總是很細(xì)心地將兩鬢的白發(fā)藏進(jìn)耳根，怕孩子見了心里難受，徒增傷悲。

　　皺紋一絲絲布滿了她那原本紅嫩嫩的臉，然而，那皺紋間，孩子們永遠(yuǎn)只能看到她的微笑，看不到哀傷。一絲絲的皺紋，彎彎曲曲，藏起了她昨夜的`淚痕，顯出了她慈祥的笑容，那一臉微笑，鼓勵(lì)著孩子受挫的心，傳遞著母親無盡的愛。

　　她的雙手布滿了勞動(dòng)的印記，那是她一生勤勤懇懇、辛辛苦苦的見證。用這雙手她為出嫁的女兒梳頭打扮過，用這雙手她救起過落水的小孩子，用這雙手她抱起過每一個(gè)子女。她的手雖然被歲月割劃得處處創(chuàng)傷，但那雙手永遠(yuǎn)是溫暖的，時(shí)刻準(zhǔn)備著擁抱她可愛的孩子們。

　　歲月是無情的，它永不停息地摧殘著每一個(gè)人，使他們由年輕力壯變得衰老虛弱，直至死亡的降臨。

　　母親雖然已然逝世——她寧?kù)o地躺在大地的懷抱中，永遠(yuǎn)地沉睡了——但她的愛將在子女的心中發(fā)芽。每當(dāng)清明到來時(shí)，她會(huì)欣慰地看到孩子們心中，她播散的每一顆愛的種子。

　　走完人生旅途，走過滄桑歲月，有一個(gè)人永遠(yuǎn)愛你，那是母親，有一種愛永遠(yuǎn)不滅，那是母愛。

　　走過的歲月作文 篇4

　　人生總有那么幾個(gè)拐角，將你從絕境領(lǐng)向光明的大道，讓你成長(zhǎng)、成熟。

　　走過那一個(gè)拐角，唐詩(shī)變成了宋詞。以前的自己，在爸爸媽媽欣慰的目光注視下，會(huì)搖著腦袋驕傲地背著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；如今的自己，再也不會(huì)在大人面前逞能了。曾經(jīng)，總以為讀書就不過是讀完《唐詩(shī)三百首》，如今才知道詩(shī)詞歌賦、璀璨文章是浩如煙海。花季的心田醞釀著更多的詞的香甜酒釀。落花前，我會(huì)獨(dú)自咀嚼著“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的落寞；登高時(shí)，我會(huì)拍欄激賞“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的抗敵豪情；雨水淅瀝時(shí)，我會(huì)暗自吟誦“梧桐樹，三更雨，點(diǎn)滴到天明”的寂寥。細(xì)膩的詞，縈繞在花季的枝條，散發(fā)著獨(dú)特的芬芳。

　　走過那一個(gè)拐角，粉色系變成了黑白配。我打開童年的百寶箱，粉色的連衣裙、粉色的小皮鞋、粉色的芭比娃娃，我的童年世界都是粉嫩的色彩，裝點(diǎn)著那個(gè)夢(mèng)幻天真的歲月。推開如今的衣櫥，我的黑褲子、白襯衣，我的黑T恤，白球鞋，我的世界變得黑白分明�；蛟S，青春已經(jīng)拋棄了斑斕的色彩，變得像黑色白色一樣理性、清晰。

　　走過那一個(gè)拐角，駐足點(diǎn)由玩具店變成了書店�！皨寢�，我要買小熊娃娃！”稚嫩撒嬌的童音已離我遠(yuǎn)去，隨之是書店里書柜前久久不肯離去的身影：“媽媽，郭敬明又出新書了！我要去買�！薄皨寢專�我要買一本莫言的小說�！薄�…童年的無憂閑散已然不在，忙于學(xué)習(xí)的'我，床頭、案上都是書，《駱駝祥子》《平凡的世界》給我一個(gè)了解過去的窗口，《讀者》《青年文摘》讓我的心靈更加飽滿、充實(shí)。

　　或許唐詩(shī)、粉色、玩具在過去的我的眼中充滿誘惑，可是走過歲月的拐角，我收獲了更大的幸福，那就是花季的芬芳、成熟和充實(shí)。

　　走過青春的那一個(gè)拐角，你收獲了多少？

　　走過的歲月作文 篇5

　　青春飛揚(yáng)，這個(gè)美麗的期間，煩惱多，憂愁多，懵懂多，但快樂，是我青春期間最絢爛的那道彩虹。

　　——題記

　　正青春，我憂愁，煩惱，懵懂，快樂。青春是一條崎嶇的山路，每一步都帶給我新奇，盡管挫折那么多，但因?yàn)橛星啻�，我總能跨過困難。我熱愛生活，我熱愛生命。所有的記憶，都請(qǐng)化成最美的彩虹，裝點(diǎn)我的青春。

　　那是一個(gè)陽光燦爛的星期三，熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。那天，兩項(xiàng)比賽——800米接力跑和拔河比賽，我們都輸了，而且是墊底。回班后，教室里的氣氛寂寞的可怕。老師站在講臺(tái)上說話，有同學(xué)在下面輕聲啜泣，那個(gè)下午，我始終想不明白一個(gè)道理，知道那天看書，才明白——我們可以接受失敗，但是不可以習(xí)慣失敗。第二天，大家都恢復(fù)了精神，昨日的事再回想，就像是好久之前的`了。青春總是教會(huì)我許多道理。

　　時(shí)光飛快，歲月流逝，不知不覺間，那些愉快的，憂愁的記憶都已沾染上歲月的顏色，微微泛著黃。時(shí)間從不會(huì)因?yàn)檎l的懷念而停留，它總是像螺旋一樣，揭開一環(huán)又一環(huán)。青春也是，看得到，摸不到;想得到，卻自始至終都留不住。也許，正是因?yàn)橹挥幸淮�，所以才顯得格外的珍貴。

　　因?yàn)槲业娜松�中只有一次青春，所以我一定不�?huì)讓我的青春留下遺憾。

　　在這青春的光華中，我要勇敢的邁開我矯健的步伐。青春的蛻變，只能獨(dú)自一人承擔(dān)。在化蛹成蝶之前，我要讓我的翅膀更加有力。該堅(jiān)強(qiáng)時(shí)不應(yīng)讓淚水肆意流下，該微笑時(shí)就請(qǐng)停下嘴角的苦笑，對(duì)于得失的想法，應(yīng)該更為寬容些許。

　　青春陪伴我走過最美的歲月，青春的美好催促我前進(jìn)，青春路上的挫折，是我的翅膀華美而有力。所有的美麗美好都是青春中的挫折所給予的。

　　也許有一天，時(shí)光會(huì)帶走我的青春，但是最起碼，此刻我在努力，為最后的化蛹成蝶而努力。

　　因?yàn)榍啻旱慕k爛，將我純白色的世界粉刷的繽紛絢爛，因?yàn)樗�有的挫折，�?jiān)強(qiáng)，快樂，勇敢，使我的青春變得神采飛揚(yáng)。多感謝青春，帶給我這么多歡笑。

　　明媚三月，青春飛揚(yáng)。

　　走過的歲月作文 篇6

　　抽屜中，一張不大不小的正方形彩紙，拿它干點(diǎn)什么好呢？拿著它，端詳又端詳�！隘B成個(gè)風(fēng)箏呢，顏色還蠻好看的。”同學(xué)說。

　　小時(shí)候，犯了錯(cuò)的我經(jīng)常是理直氣壯地去找母親，雖說是我去認(rèn)錯(cuò)，可每次就好似她錯(cuò)了一樣，“你就不能態(tài)度好一點(diǎn)嗎？”她每次都這樣訓(xùn)斥我，我則不以為然。因?yàn)槲也宦犝f服和管教，平日里可沒少挨打。

　　“把邊修一修，不修邊怎么能做好風(fēng)箏呢？這不跟做人一樣，需要長(zhǎng)時(shí)間的打磨... ...”

　　“嗯。”我滿不屑地吭了一聲。

　　游泳課，大家仍然緊鑼密鼓地練習(xí)著。這時(shí)，教練走了過來，對(duì)我說：“你的動(dòng)作還不是十分規(guī)范，這樣一來，不規(guī)范的動(dòng)作很可能導(dǎo)致你在4×50的比賽中因力量不足而輸?shù)�。這是和你自身重力，下水時(shí)克服的阻力成正比的。一會(huì)兒的課后比賽，你去參加�！彼�微笑著對(duì)我說，“順便見識(shí)見識(shí)什么叫規(guī)范。”

　　風(fēng)箏的上部修整好了，加了一些點(diǎn)綴，又查了查這方面的.資料。才明白，風(fēng)箏的上部雖然絢麗無比，可是下面的部分更重要。下面的基礎(chǔ)要穩(wěn)，支架的硬度要大，但不要太沉，太沉的話會(huì)因?yàn)樽陨碇亓Χ�下降，飛不了多高。太輕則會(huì)被風(fēng)箏撕扯壞掉，無法與強(qiáng)勁的風(fēng)在空中共舞。此刻，我不僅僅明白了制作風(fēng)箏的過程及原理，還懂得了做人不要飛得太高，自滿之心會(huì)讓你在最快樂的成功之時(shí)跌入谷底。做人不要高傲，平平安安才能成大器，也不要太自卑，自卑之心會(huì)把你壓得透不過氣來。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候鼓勵(lì)一下自己還是十分有必要的。

　　那天的比賽我輸?shù)煤軕K，原因是體力不支，動(dòng)作的不規(guī)范讓我中途就失落地下場(chǎng)。教練卻鼓勵(lì)著我，不斷地糾正著我的毛�。簱Q氣間隔的把握，動(dòng)作展開的大小幅度，意志力的掌控等等。

　　那天，我雖輸了，但我卻懂得許多。從此做人就要踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)韌不拔，不到最后一刻決不放棄。

　　做風(fēng)箏支架的材料讓我找尋了時(shí)間，沒過多久，風(fēng)箏做好了，在陽光的映襯下格外耀眼。真希望人生就像這風(fēng)箏一樣，不卑不亢，奮勇爭(zhēng)先！

　　走過的歲月作文 篇7

　　人生就是一個(gè)不斷揮灑著汗水與淚水的過程，從開始到結(jié)束、從相聚到離別，走完這一步會(huì)有下一步。每一步都會(huì)遇到新的景色、新的人、新的事，還有新的歡樂與傷痛。紅塵一世，多少花開花落、多少夢(mèng)回?cái)嗄c都散落于塵埃。

　　舉手揮筆，灑下青春重要的一筆�；厥走^往，你我曾哭過、笑過，也曾無奈過。那逝去的歲月在你我腦海里不斷上映，看著那傻傻的臉龐，你我的淚水不斷滴入流年里。

　　記憶的碎片在拼湊往日的片斷，不知是誰在挽留漸行漸遠(yuǎn)的柔腸？那些千回百轉(zhuǎn)的日子被雨季遺忘成了一株株干枯的青藤，蔓延的思緒不斷滋長(zhǎng)。

　　我懷著忐忑的心情來到了高三的這道門坎，心不甘情不愿的踏入這門坎之后。幾許年前，望著高三同學(xué)的身影，自己總是覺得距離他們所要面臨的戰(zhàn)場(chǎng)還很遠(yuǎn)，自己還不會(huì)卷入到他們的戰(zhàn)爭(zhēng)中。沒想到，轉(zhuǎn)眼見，我以踏上高考的征途，已然投入到這千萬人戰(zhàn)爭(zhēng)的備戰(zhàn)中。不知不覺，自己從一個(gè)懵懂的少年一步一步走向成熟、一步一步踏上這場(chǎng)屬于我青春的戰(zhàn)役。當(dāng)自己教室上的班牌號(hào)變成了高三的時(shí)候，一股無形的壓力向我襲來。但還是沒被壓垮，年輕的'我，正一步步迎上挑戰(zhàn)。

　　一紙素箋，把你我的歲月寫進(jìn)我的文字里，寫進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)里，一紙情思，搖曳在每一個(gè)清冷的夜空。滄桑幾度，漂泊千年，無法釋懷的那些感動(dòng)，總能讓我在激情燃燒的回憶里，回味不覺。

　　你我一同在流年看過一道道唯美的風(fēng)景，我們一起訴說著明日的夢(mèng)，在暗夜里肆意的流淌，訴說著水人的趣事，午夜的靜謐里，一切都已經(jīng)是永遠(yuǎn)，在這一場(chǎng)輪回，你我相聚在這里，那是千年前的約定。我們得一起手拉手完成我們前世的約定，完成我們放飛的夢(mèng)想，別讓那一段灑著汗水與淚水的夢(mèng)想搖曳在風(fēng)里。

　　執(zhí)手相攜，我們一起走過如夢(mèng)的四季，看花開花謝、云卷云舒，多少如煙的時(shí)光在你我的筆端下倘佯，灑淚的青春在空中飛舞。讓我們一起銘記這哭過、笑過的歲月。

　　親，讓我們提起手中的筆猶如刀槍一樣在高考中廝殺出我們的明天吧！

　　走過的歲月作文 篇8

　　浸過水的竹篾已經(jīng)變軟，等待著被刀破開，再重組，塑成風(fēng)箏的雛形.

　　第一次上他的游泳課，我滿心不屑。泳池那邊幾乎是晃過來的一個(gè)人，個(gè)頭不大口氣卻驚天：“我不管你們以前是什么基礎(chǔ)，既然跟了我練，以前的全都忘掉，要把自己變成一張白紙，什么字都沒寫，什么東西都沒畫。”“真是笑話！那我們以前那半年不白學(xué)了？”我低聲叨咕了一句，招來他一個(gè)白眼。

　　若想飛上高空，竹篾便必須舍棄它的邊邊角角，舍棄那些讓它看起來美觀，卻徒增分量的東西：竹節(jié)，綹杈，枝枝蔓蔓。

　　緊鑼密鼓的正在池邊練習(xí)著，他披了大幅的浴巾走過來，一口濃濃的教練腔：“你的動(dòng)作可不夠規(guī)范，看上去無所謂沒什么大不了——短池里4×50倆來回就沒勁兒了。劃水的角度和你自身的重力、水里的阻力，那關(guān)系大了去了。一會(huì)兒的課后比賽，你去參加�！彼�不懷好意地笑了：“順便見識(shí)見識(shí)什么叫規(guī)范！”

　　經(jīng)過修剪，舍棄了邊角，竹篾的弧度和彈性很快可以看出來了，簡(jiǎn)潔利索，內(nèi)蘊(yùn)力量。

　　那天的比賽我輸?shù)煤軕K，原因真的就是最后階段的體力不支，大口大口喘著粗氣的我看看跟離得最近的'選手都掉了兩個(gè)身位，只好無力地停住了打水的臂膀。抹著一臉不知是汗水還是池水的滴滴答答，沮喪地上池，經(jīng)過他身邊時(shí)，他不出意料地笑了：“還可以，力量不錯(cuò)！再跟我一段肯定能出來！”拍在肩頭的巴掌挺疼。

　　竹篾的頂端系上夠勁也夠韌的雙股絳線，抻直了扽平了，是提線也是連線。

　　他一連半個(gè)月帶我訓(xùn)練，每天兩個(gè)小時(shí)。在“嘿”、“好嘞”的鼓勵(lì)中傳授著要領(lǐng)：換氣的間隔，倒氣的把握，劃水臂的展開幅度，盯足最后一口氣的魄力和掌控。我忽然覺得又用原來不僅僅是撲騰幾下水——眼前開了一片新天。

　　“這是我扎了半個(gè)多月的風(fēng)箏�！彼�指著更衣室門后杵著的竹絹風(fēng)箏回頭沖著我，“跟帶你差不多！別小看這玩意兒，做風(fēng)箏，練水活兒——飛上去跟沉下去一樣，都要用心�！闭f著又用力向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　體態(tài)輕盈的風(fēng)箏，在提線的牽引下，一飛沖天。

　　好風(fēng)如水，或者其實(shí)，好水一樣如風(fēng)。

　　走過的歲月作文 篇9

　　如果不是應(yīng)張老師要求，我恐怕永遠(yuǎn)都不會(huì)寫一篇關(guān)于我的初中的文章。我并不知道從何談起，更不知道該對(duì)小我那么多的學(xué)弟、學(xué)妹們說些什么。

　　我二〇〇四年至二〇〇七年就讀于古城初中。小學(xué)畢業(yè)后，很多朋友去了駐馬店讀書。我留在了古城，想著只要我可以，我可以比他們都優(yōu)秀。現(xiàn)在很多當(dāng)時(shí)的朋友都失去了聯(lián)絡(luò)，誰都不知道各自度過了什么樣的歲月。那時(shí)，根本不懂分別為何物。

　　開學(xué)時(shí)好多男生睡在教室的桌子上，因?yàn)閷嬍掖参徊粔�。我和幾個(gè)人講話被一個(gè)老師聽見的，他告訴了當(dāng)時(shí)的班主任。于是我們幾個(gè)被揪了出來，挨了耳光。她很年輕，打我們的時(shí)候戴著太陽鏡。另一件事是我的床鋪被人占了，而一個(gè)老師并沒站在我的一邊。我只能睡在地上，夜里我偷偷哭了好久。那時(shí)我開始意識(shí)到，別人并沒什么義務(wù)在乎你的感受�；蛟S從那時(shí)，我開始不那么外向了，也不像小學(xué)那么瘋了。我開始封閉自己的心，說話僅僅說出心中所想的一半。我也開始努力了，努力學(xué)習(xí)，看很多書。

　　我的成績(jī)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)這種事情，只要你愿意投入時(shí)間，不可能差的`。記得那時(shí)食堂的飯菜很差，改善生活的方式是幾個(gè)朋友到小賣部吃泡面，再用小叉切兩根火腿腸。學(xué)校偶爾會(huì)組織班級(jí)到操場(chǎng)除草，我們邊裝著拔草邊討論看過的世界歷史。中招前我拼命地學(xué)習(xí)，中午都不睡覺，數(shù)學(xué)老師叫我出去，告訴我“以你的成績(jī)，不必那么努力”。初一的班主任冬至?xí)r叫我吃餃子。初中歲月里，我也有那么多美好的回憶。那么純粹，白衣飄飄。現(xiàn)在的我經(jīng)歷了更多的事情，回首那段初中歲月時(shí)，恐怕永遠(yuǎn)都不可能分清我究竟得到了什么，又失去了什么。

　　那時(shí)的我不會(huì)想到，有朝一日，我會(huì)徜徉于象牙塔內(nèi)，暢游于知識(shí)的海洋。那時(shí)沒用過計(jì)算機(jī)的我成為了計(jì)算機(jī)高手，沒看過幾部電影的我已經(jīng)具有一些鑒賞能力，沒讀過幾本小說的我已能直接閱讀原著。不會(huì)想到，我的前方還有那么廣闊的天地，那么多優(yōu)秀的人們。現(xiàn)在我唯一能奉勸你們的是：不要停下來，因?yàn)槟銈冞�沒游到真正適合你們的海洋。

　　最后，祝愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的理想。

　　走過的歲月作文 篇10

　　短短幾年，花開花落，遠(yuǎn)離了的身影;時(shí)間流逝，回首過去，消逝了的記憶……

　　已經(jīng)上了初中，雖然少不了童年的稚氣，卻也變得成熟多了，有些事，也明白了。所謂時(shí)間如流水般，一去不復(fù)返，我們的童年時(shí)期，也漸漸過去。在青春的道路上，留下了我們或淺或深的腳印。望去，還算清晰的腳步，它們叫做少年;還有一些銷聲匿跡的叫做童年……

　　我懷念童年，那個(gè)我們可以無所忌諱的說話、無所忌諱的玩鬧的童年。是的，但，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望那些消失了的童年，回不到過去了……

　　路過小學(xué)，空曠曠的，沒有學(xué)生的吵鬧，突然很想念小學(xué)的老師，小學(xué)的玩伴，但時(shí)間不會(huì)倒流，我們回不到過去。六一兒童節(jié)，又快到了呢，可是我們?cè)缫巡荒苓^了，漸漸的，六一，與我們拉開了距離，每年在五月時(shí)，就盼望著六一，但是，現(xiàn)在的我們，在別人眼里，是比較懂事的，早已配不上孩子二字的'單純……我們變得用文字來敘述自己的情感，變得沉默寡言，變得安靜，再也沒有兒時(shí)的吵鬧了。摔了一跤，我們爬起來，不哭不鬧;被老師批評(píng)，我們低下頭，說我錯(cuò)了;受了傷，我們拿起筆，在紙上寫下此刻的心情……

　　我們努力記下青春的腳步，可記住的卻被遺忘了;我們努力記下美麗的過去，可忘記的卻比記住的快。突然想起來，小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景，雖然臉上掛著微笑，但是為什么在拍完畢業(yè)照之后哭了呢?那是，我明白了，天下沒有不散的宴席，彼此之間，認(rèn)識(shí)，便是緣分，不是嗎?有時(shí)候，想好好珍惜這種緣分，可，卻沒有機(jī)會(huì)。時(shí)間快的很快，當(dāng)我們剛剛熟悉對(duì)方，便就要分離。

　　或許吧，記憶中的那個(gè)我們已經(jīng)不復(fù)存在，在青春的道路上，我們依舊要微笑著走下去;時(shí)間會(huì)變，人終究也會(huì)變的，但是，如果可以，我想珍惜這美麗的過去，哪怕這有那么短短的一分，我也想去珍惜……

　　走過的歲月作文 篇11

　　有時(shí)候，我會(huì)哼起回憶，這是你們可以給我的勇氣。

　　——題記

　　其實(shí)，回憶就像旋轉(zhuǎn)木馬，在我心里轉(zhuǎn)個(gè)不停，依稀又記起初入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。

　　那些年·深秋·未知地

　　大人們常說“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我已從咿呀學(xué)語的小嬰兒成為了一名小學(xué)生了呢~

　　開學(xué)第一天。

　　踏著輕快的步子，媽媽牽著我走入了一個(gè)新的環(huán)境。我不停地眨著眼睛，好奇地打量著身邊的老師和同學(xué)。卻不知我們將一起走過漫長(zhǎng)的'六年。

　　不知道什么時(shí)候開始，時(shí)間走得如此迅速，恍惚間，三年，就這樣溜走了。

　　那些年·初夏·艷陽天

　　四年級(jí)。

　　老師剛步入教室，那些剛剛還在嘻嘻哈哈的同學(xué)們立刻便安靜了下來，可老師帶來的消息讓剛安靜的教室又鬧了起來。

　　老師說，有兩位新同學(xué)要加入我們班。

　　我一邊在跟同學(xué)們討論會(huì)是誰，一邊暗暗希望老師不要安排我跟他同桌，要知道我最不擅長(zhǎng)和陌生人打交道了!

　　可是，上帝似乎還沒睡醒，并沒有聽見我說的話。于是，這位新同學(xué)便成了我的同桌。

　　誒，兩年，仿佛只是眨了眨眼便消失得無影無蹤了。

　　那些年·盛夏·惜離傷

　　六年級(jí)。

　　我們畢業(yè)了。這是一句殘忍的話，可，每個(gè)人都必須要說。

　　其實(shí)，回憶起來，我都覺得詫異，六年啊，就這樣悄悄地溜走了。

　　太陽那炙熱的溫度把我從思緒中拉了回來。

　　今天是畢業(yè)典禮了，也許今天之后，我們將各奔東西，再也見不到了……

　　想到這，不禁有些傷感。也許，當(dāng)我再次回到這里的時(shí)候，這里早已物是人非了吧。

　　我曾固執(zhí)地認(rèn)為，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的一切，卻不曾發(fā)現(xiàn)，許多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事，就在我們念念不忘的日子里，淡忘了。

　　那些年·尾聲

　　幾天前，翻開一本名為”回憶”的相冊(cè)，看著記憶里你們青澀的臉，只是淡淡地問了一句:你們，還好嗎?

　　人們說，時(shí)間是最偉大的治愈師。原來，很多事情就像這樣隨著時(shí)間慢慢地淡出我們的生命，從此，無影無蹤。

　　那些年，我們一起走過的歲月，你們，還記得嗎?

　　走過的歲月作文 篇12

　　我一味的追隨她的腳步，卻始終到不了她的天堂。誰和誰的腳步走過了悲涼。

　　她和他，你和他……

　　留我一人獨(dú)行……去她的天堂，尋她。她曾逆光出現(xiàn)，把我從深淵里拉出來，你如時(shí)光，不經(jīng)意留進(jìn)我的世界，卻又如時(shí)光，匆匆離去。

　　她來過得痕跡，化為記憶，無處尋覓。

　　她的天堂，美而凄涼……

　　我的天堂，連我自己都覺得骯臟。

　　抬頭仰望，

　　一片晦澀……

　　我是不是再也看不到那片星空了？就像我再也看不到她。

　　夢(mèng)里的她，留下一個(gè)背影，孤單而又寂寞。走著，走著，我便丟失了她，走著，走著，便走進(jìn)了深淵。

　　當(dāng)你覺得自己是這個(gè)世界上最寂寞的人，

　　總會(huì)不自覺地忽略身邊的關(guān)愛，只看到虛無縹緲的幸福。

　　便傷害了某些人……

　　她已經(jīng)將過去那段令她懼怕的疼痛記憶拋棄，迎來全新的自己�？擅�運(yùn)的無常卻將她的生活再一次與過去拼接。

　　粘稠鮮紅的血交織著過去……

　　疼痛無比地放棄愛的執(zhí)念……

　　終章來臨的前奏，華麗窒息地奏響。

　　啊——

　　是呻吟？是嘆息？還是命運(yùn)落幕前吐露的.真心？

　　這糾結(jié)的一切，只有神明知曉！

　　櫻色的悲傷密布天空，如雪般冰涼。

　　那執(zhí)著的疼痛究竟是什么？

　　那本以為死去的心動(dòng)又是什么？

　　也許盛大的櫻空之雪會(huì)隨著季節(jié)的更替稍縱即逝，

　　閉上眼睛，我所看見的光亮，原來是你。

　　——獻(xiàn)給那些注定遇見的

　　那時(shí)的我們，美得像夕陽一樣，揮舞著青春，邊走邊唱，以為能走到遠(yuǎn)方。

　　經(jīng)年之后卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)間這雙手，翻云覆雨，總是先讓我們兵荒馬亂，爾后潦草地散場(chǎng)。

　　我們渴望轟轟烈烈去愛，最后卻只能悄無聲息的頹敗。

　　我們都拼命地想牽著最愛那個(gè)人的手，人群里慢慢走。

　　可是，我明明把手伸給了你，你還是握住了別的人。

　　所以我們都還留在原地，卑微地愛著，手心空空蕩蕩，等不到那個(gè)人來握。

　　我都卑微到塵埃里了……

　　你還要我怎樣？

　　再見！

　　你裝過身……

　　留我一人徘徊……

　　再見！

　　再也不見！

　　……

　　青春已散場(chǎng)。

　　走過的歲月作文 篇13

　　她——擁有一副好嗓子，能吟詩(shī)誦詞，能唱出天籟之聲；擁有一手彈技，彈鋼琴在學(xué)校里可是數(shù)一數(shù)二的能手；擁有一流畫賦，藝術(shù)造詣令我佩服不已……她——瘦骨嶙峋，可能是由于天天往興趣班跑導(dǎo)致的吧，但她上學(xué)時(shí)卻精神抖擻，沒有一點(diǎn)兒萎靡不振的樣子。她——就是比我小一個(gè)月的表妹兼好朋友徐文倩。

　　雖然她家在灌口，離這兒很遠(yuǎn)，但只要一到節(jié)假日，我們倆就會(huì)湊在一起出去玩；一放學(xué)寫完作業(yè)，我們就在QQ里長(zhǎng)篇大論地聊起來，她總會(huì)親切地叫上一聲“好表姐，在干什么呢”，我也總會(huì)和她分享一些新鮮且有趣的事情，我們聊的那是熱火朝天，不亦樂乎。

　　記得去年期末休息的`時(shí)候，我搬到她家去住。一天，表姑正在店里看店，我們倆在房間里看著書，就在這時(shí)她老師打了個(gè)電話過來讓她過去學(xué)校幫老師登記分?jǐn)?shù)，她很不忍心讓我一個(gè)人在家孤苦伶仃地看書，于是就把我一起帶過去幫忙了。到了她學(xué)�！�—哇塞，好氣派，偌大的辦公樓、教學(xué)樓！我們直奔她老師所在的辦公室。遇見了她老師，她便向那位老師說明了情況：“陳老師，這是我表姐，我把她帶過來一起幫忙了！”“您好，老師！”我微笑著打著招呼�！澳愫�！”隨后，那位老師給我們都分配了任務(wù)。

　　我拿到的是她們班的學(xué)期反饋表，“這跟我們學(xué)校的《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》完全不一樣耶！”“嗯，那你有什么不會(huì)的讓文倩教你就好了�！薄昂玫模�謝謝�！蔽议_始仔細(xì)且認(rèn)真地填了起來……當(dāng)我全部填完后，我開始了檢查。“啊，完了，我填錯(cuò)格子了，怎么辦？”“1、2、3、4、5……”我數(shù)了一下，“三十七張，怎么辦，怎么辦，文倩，你快過來！”她飛一般地趕了過來，察覺到了問題的嚴(yán)重性，“怎么了，表姐�！薄斑@些，三十七張，全部都填錯(cuò)位置了，咋辦？”“沒事啦，表姐，我?guī)湍阋黄鹦薷陌桑�我相信我們總能渡過難關(guān)的。”“嗯，好！”頓時(shí)，一股溫暖的暖流劃過我的心間。

　　終于，在我們的不懈努力下，這件事情被我們成功擺平了。

　　雖然，這只是一件極為平凡的小事，但我卻記憶猶新。這就是我的好伙伴徐文倩，一個(gè)熱于助人、待人真誠(chéng)、熱觀向上的女孩！

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