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[優(yōu)選]錯(cuò)別字作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的錯(cuò)別字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
錯(cuò)別字作文 篇1
說到錯(cuò)別字,就覺得愧對(duì)老師,因?yàn)槲覀兌际恰霸戾e(cuò)別字”的高手。經(jīng)常造出許多離奇的字來,讓老師哭笑不得,頭痛萬(wàn)分。這不,老師終于忍無可忍,利用星期三這節(jié)班會(huì)課,組織了一個(gè)“啄木鳥”活動(dòng),對(duì)當(dāng)天的作業(yè)進(jìn)行錯(cuò)別字“大掃除”。
一說在自己作業(yè)上找錯(cuò)別字,我的同桌小東很不樂意,生怕我找出錯(cuò)別字,丟臉,死活不肯把作業(yè)本交給我,我好說歹說,好不容易在我的'勸說下,他才不慢吞吞地拿出作業(yè)本。
我環(huán)顧了一下整個(gè)教室,大家都低著頭,仔細(xì)尋找,認(rèn)真改正。我連忙翻開同桌的作業(yè)本,他的字寫得清楚工整,但在我的火眼金睛里,錯(cuò)別字也難逃我的手掌心。突然,一行“今天,外婆來我家,媽媽上街賣了許多菜!薄百I”寫成了“賣”字,我不禁撲哧一聲笑了出來,“小東,你媽真吝嗇,外婆來了,居然還把菜賣了!”“你媽才吝嗇呢。”他很不高興說。“不信,你看,是你自己寫的!毙|臉一下子紅了,不好意思地說:“你快幫我找找是否還有錯(cuò)別字,我訂正過來,以免再弄出笑話。”
“好,今天我就幫你非把錯(cuò)別字揪出來倒進(jìn)垃圾桶不可。”我信心滿滿,果然不出我所料,“迫不及待”寫成“迫不急待”、“膾炙人口”寫成“儈之人口”等,我把錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)圈出來,并一個(gè)一個(gè)訂正。突然,小東好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,大聲嚷道:“我也找到了一個(gè),你也寫錯(cuò)了!蔽夷眠^作業(yè)本,一看,“驚慌失措”的“慌”加了一點(diǎn)。“我又不是圣人,寫錯(cuò)一個(gè)很正常!蔽倚÷曕止。不過,我還是對(duì)他說了聲“謝謝”。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就過了半個(gè)多小時(shí),老師看大家查得也差不多了,就說:“同學(xué)們,看你們的作業(yè)本,匯報(bào)你們寫錯(cuò)的原因及今后采取的措施!
“我寫錯(cuò)了一個(gè),是沒注意區(qū)別把同音字混淆了,今后我做作業(yè)一定認(rèn)真,寫完后仔細(xì)檢查!卑嚅L(zhǎng)第一個(gè)發(fā)言。頓時(shí)教室里響起了一陣熱烈的掌聲。“我也寫錯(cuò)了一個(gè),今后學(xué)習(xí)生字時(shí),我會(huì)注意區(qū)別形近字!毙±钫f!拔覍戝e(cuò)了五個(gè)…!贝蠹夷阋谎裕乙徽Z(yǔ)。
聽著同學(xué)們的發(fā)言,我心里很不是滋味。文字,人類文明的象征,作為21世紀(jì)的學(xué)生居然不能正確規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,談愛國(guó)就是一句空話。
這次錯(cuò)別字“大掃除”活動(dòng)對(duì)我觸動(dòng)很大,收獲也不少,相信在我們這輩人的努力下,錯(cuò)別字會(huì)在我們身邊慢慢消失。
錯(cuò)別字作文 篇2
風(fēng)輕輕地吹著,雨沙沙地下著,我的心里久久不能平靜,因?yàn)橐黄恼掠直晃彝砍伞昂诳吡绷,我時(shí)常犯這樣的錯(cuò)誤。我手托著腦袋,閉著眼睛思索怎樣才能不犯這種錯(cuò)誤,可是不知不覺地睡著了……
“快,快,快,再遲一點(diǎn)就來不及了!币魂囄L(fēng)把我吹醒了,我睜開眼睛看了看四周,發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)頂棚上,旁邊有一個(gè)筆盒大小的小精靈。他著急地對(duì)我說:“趕快準(zhǔn)備一下,我?guī)闳⒓游淖志蹠?huì)!蔽乙宦牐樇t了,因?yàn)槲沂恰板e(cuò)別字大王”,經(jīng)常寫錯(cuò)別字。
小精靈似乎看穿了我的心思,對(duì)我說:“你別不好意思,我?guī)闳⒓,就是要讓你見識(shí)一下!蔽矣悬c(diǎn)漫不經(jīng)心地說:“我怎么下去呀?”小精靈哈哈大笑,說:“別急,別急,你只要戴上這個(gè)就會(huì)飛了。”他遞給我一個(gè)像哆啦A夢(mèng)戴的會(huì)飛的機(jī)器。我戴上它,就飛離了頂棚。
剛剛到達(dá)聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),就聽見主持人字小姐高聲說:“我宣布本次聚會(huì)正式開始!鳖D時(shí)掌聲雷鳴。舞臺(tái)上開始表演節(jié)目。我開始打量起這個(gè)舞臺(tái)、聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來。只見天花板上的水晶吊燈一閃一閃的,舞臺(tái)正前方是探照燈,四周還點(diǎn)綴著許多的彩燈。正打量著,我聽見“廠”不服氣地對(duì)“廣”說:“你只比我多一點(diǎn)就那么大。”
“火”好心地對(duì)“滅”說:“天這么熱,還要戴帽子嗎?”“箭”對(duì)“劍”說:“我們讀音雖然相似,但是你可比我鋒利多了!薄百I”羨慕地對(duì)“賣”說:“你的頭上有貨物,我的.頭上沒有,所以我只能買!薄霸辍奔痹甑貙(duì)“燥”說:“你別惹我,我很容易生氣,離我遠(yuǎn)點(diǎn),我有腳可以踹你。”……
最后主持人對(duì)大家說道:“現(xiàn)在的小朋友很喜歡把我們搞錯(cuò),尤其是形似的字,比如‘廠’寫成‘廣’,‘火’寫成‘滅’。又比如某人出城經(jīng)商,忘帶雨具,偏逢大雨,寫信回家。信大致內(nèi)容是:我忘帶命了,幫我?guī)鼇恚愕拿,我要妹妹的命?/p>
誤將‘傘’寫成了‘命’,鬧了太大的笑話。讀音相似的字也經(jīng)常被小朋友搞混,比如小明寫的日記里說:農(nóng)場(chǎng)附近有許多牛糞,我大吃一斤。誤將‘驚’寫成一斤兩斤的‘斤’!薄笆前,是啊!贝蠹耶惪谕曊f道。
“叮零零”鬧鐘響了,我睜開眼睛,認(rèn)真回憶了夢(mèng)境,認(rèn)識(shí)到寫錯(cuò)別字的害處,暗暗下定決心:從此以后要痛改前非,不能再戴“錯(cuò)別字大王”的帽子了。
錯(cuò)別字作文 篇3
當(dāng)我們走在街上,打開電視,翻開書報(bào),上網(wǎng)查找資料時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一些常被錯(cuò)用、誤用、濫用。這些做法都是可恥的,因此做了以下調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查分析與研究
我們身邊有很多字詞常被濫用。當(dāng)我們做在大街上看到網(wǎng)吧上的招牌上寫著“一網(wǎng)情深”那本來應(yīng)該是“來來往往”的往。我心里在想:“為什么要這樣做呢?這樣做有什么好處呢,有什么意義呢?要知道這是我們中華民族五千年的輝煌的歷史文化遺產(chǎn)。應(yīng)該要珍惜,怎么能濫用呢?這時(shí)我心里就有無數(shù)疑或。又如酒店里的廣告語(yǔ):“有杯無患”,“無嘗地酒”那本該是“有備無患”,天長(zhǎng)地久。我頓時(shí)心中有一股怒火,為什么要把中華民族的文化歷史,拿它做招牌呢?我真想沖進(jìn)去把那里的老板說一頓。最可恨的是我們?nèi)粘I钪械谋匦枋澄铩硕家獙懟颖热缯f“雞不可失”,本應(yīng)該是機(jī)會(huì)的機(jī)卻寫成公雞的雞。還有藥店里的廣告語(yǔ):“咳不容緩”本應(yīng)該是刻舟求劍的刻。哎!這些都是濫用。這一切的一切都是不應(yīng)該發(fā)生的。不要為了賺錢,就不擇手段這都是可恥的。
錯(cuò)別字和被誤用的字也是到處可見的,如武漢的武會(huì)被寫成“多了一撇又如考試的考會(huì)被寫成多了一橫,這些都是低級(jí)錯(cuò)誤,如果這些字寫錯(cuò)會(huì)成搞笑的結(jié)果。
很多錯(cuò)字的濫用都來源于社會(huì),如商場(chǎng)、藥品店、酒樓、電視廣告,這些都是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者為了個(gè)人的經(jīng)濟(jì)收入使人們看了錯(cuò)字以為是對(duì)的,所以濫用錯(cuò)字。利用人們對(duì)字的熟悉。但這些行為都是可恥、可惡的。給社會(huì)帶來了不良的影響,給我們這些讀書的孩子帶來了誤導(dǎo)更對(duì)不起我們的祖先。要知道從創(chuàng)字以來曾有多少汗水,才得到我們生活中的`字,要知道我們現(xiàn)在得到的字,看到的字是多么寶貴。要知道今天一切的一切是多么的不容易應(yīng)該要珍惜。
害人的錯(cuò)呀!你讓我的作文丟分,害人的錯(cuò)字呀!你給我?guī)砹苏`導(dǎo),害人的錯(cuò)字呀!你真是可恨。
改進(jìn)的措施
為了防上錯(cuò)別自在延伸,如果我看我的作文本上有錯(cuò)字我一定要不會(huì)在范。如果看到同學(xué)粗錯(cuò)字,我會(huì)好言相勸。會(huì)提醒她不要在范。我們大家一定要對(duì)錯(cuò)別字說“不”。
錯(cuò)別字作文 篇4
21世紀(jì)最不缺的是什么?錯(cuò)別字啊!走到大街小巷,到處都有錯(cuò)別字,電線桿上,墻壁上,餐館里。只要用心觀察,處處都是“學(xué)問”啊。
這不,就在我家房后,有一個(gè)非常醒目的廣告就把“買xx電腦,交一生朋友”給寫成了“買xx電腦,交一身朋友”。雖然看上去荒謬,但仔細(xì)想來卻別有一番風(fēng)味。要說那些網(wǎng)蟲對(duì)“交一身朋友”的理解,一定是再深刻不過。終日面對(duì)電腦,早就有了近視眼、腰間盤突出等一系列病癥,這不就是交了一身朋友嘛!只是這么一來,倒不像是給xx電腦做廣告,更像是告訴人們買電腦要慎重啊,讓人忍俊不禁。
還有一次我心血來潮翻出一本小時(shí)候的日記,題目是《我的媽媽》,可是第一句就把我嚇了一跳,上面歪歪扭扭寫著“我的媽媽很漂亮,長(zhǎng)著一張爪子臉”。正找地縫時(shí),轉(zhuǎn)念一想,那時(shí)的媽媽在我眼里一定是漂亮的,記得我曾用“鶴立雞群”大大恭維過她,著實(shí)讓媽媽美了大半年呢,F(xiàn)在看來,只是我當(dāng)時(shí)頗有預(yù)見性罷了,現(xiàn)在她的眼角不就印上小鳥爪痕似的皺紋了嘛!
最尷尬的一次是一天大清早,因?yàn)閶寢寫械米鲲埶詼?zhǔn)備帶我改善一下伙食,順路走進(jìn)樓下新開的“洛陽(yáng)羊湯泡面”,剛到里面就覺得果然不一樣。一進(jìn)屋,映入眼簾的便是個(gè)古香古色的'仿木牌,大意如下:唐朝武則天有一次品嘗了這種羊湯泡飯便對(duì)此贊不絕口,從此洛陽(yáng)城內(nèi)羊湯泡飯便為之盛行,上至達(dá)官貴人,下至黎民百姓,無不青睞至極?吹竭@,我不禁喜形于色。哈哈!看來今天是來對(duì)了,想不到這小小的泡飯有這么大的來頭,在古代竟有如此盛況。一想到我馬上就能嘗到山珍海味都吃膩的女皇帝都贊不絕口的東西,就有種說不出的激動(dòng)。這時(shí)一陣香氣把我從幻想拉了回來,期待以久的美味總算端上來了。我細(xì)品一口,正當(dāng)回味之時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)那廣告牌上最后一句話竟然是“本品乃滋補(bǔ)佳品,犬以晨飲為最佳”(尤以晨飲為最佳)郁悶啊。
最夸張的是我有一次上街,只見一小賣部前黑板上寫著“一次性處理褲存小商品”。嗯,這家商店很個(gè)性,東西都是存放在褲褲里,難怪得處理,顧客看不到唄!
這些事例,雖然逗人開心,但同樣值得深思,現(xiàn)在盛行網(wǎng)絡(luò),錯(cuò)別字更是猖獗,據(jù)統(tǒng)計(jì)有近八成網(wǎng)民提筆忘字,為了祖國(guó)的未來,我們一定要品學(xué)兼“憂”!
錯(cuò)別字作文 篇5
錯(cuò)別字對(duì)人來說是一個(gè)壞毛病。比如:在作文里,一個(gè)錯(cuò)別字會(huì)讓一句話改變它的意思;在廣告上,會(huì)讓人讀(看)起來頭痛至極;在黑板上,會(huì)讓學(xué)生得到錯(cuò)誤的信息。我就經(jīng)歷了這么一段“錯(cuò)別字”風(fēng)波。
風(fēng)波一:網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)別字
由于受網(wǎng)絡(luò)和電腦漢字輸入法的影響,最近在班里的一些同學(xué)之間刮起了一股“錯(cuò)別字”風(fēng)波,下面就由我來例舉一二吧。
上個(gè)月的一天,我登錄QQ時(shí)看見唐健峰發(fā)過來一段文字讓我一頭霧水!靶〗,再不再挖?”我苦思冥想了很久,才明白不是問姓“姜”的同學(xué)是否還要再去挖土掘地,而是詢問我在不在。我突然間對(duì)這種錯(cuò)別字饒有興趣了,敲了幾個(gè)字發(fā)過去:“小糖,我再。你好酒把我的名字改了?”唐健峰竟然有些不好意思:“對(duì)不起,現(xiàn)在流行‘錯(cuò)別字’,我也是為了跟上時(shí)代潮流嘛……”他這么一說倒讓我哭笑不得,還什么所謂的“新時(shí)代潮流”呢!但是,我仍然鄭重其事地告訴他:“沒關(guān)系!不過,我不喜歡這樣的錯(cuò)別字,如果我們長(zhǎng)期這樣的話,會(huì)把正確的字忘掉,就會(huì)像‘邯鄲學(xué)步’里的那個(gè)人一樣無所適從了!薄4242”(是啊是啊),又逗得我捧腹大笑。
風(fēng)波二:街道上的錯(cuò)別字
網(wǎng)絡(luò)上的錯(cuò)別字畢竟只是針對(duì)少部分人的,它造成的.負(fù)面影響和歧義不會(huì)對(duì)社會(huì)帶來更大的不便。但是,“錯(cuò)別字”病毒在街道上出現(xiàn)卻不是那么回事了。
看!在通安巷的一家服裝店門口擺放著一塊牌子,寫著“賣1送1”。我心里暗想:“這家老板怎么把這么簡(jiǎn)單的‘買’字寫成了‘賣’字?不行,我不能讓這個(gè)病毒繼續(xù)猖狂下去,要告訴老板改過來!币徊蛔龆恍,我正要進(jìn)去,轉(zhuǎn)眼間又想:萬(wàn)一老板不虛心接受,反而罵我多事怎么辦呢?在進(jìn)退兩難間,勇氣戰(zhàn)勝了怯懦,我快步走進(jìn)店里。“叔叔,你門口招牌上有個(gè)字寫錯(cuò)了。”雖然聲音很小,但他還是聽見了。叔叔走出店門,看了半天,問我:“哪個(gè)字錯(cuò)了呀?”我指出來后,叔叔高興地說:“小朋友,謝謝你!我根本沒有發(fā)現(xiàn),如果不是你指出來,我可能會(huì)鬧出笑話呢!我馬上就改過來!弊约喊l(fā)現(xiàn)了街頭的錯(cuò)別字,并將這個(gè)“毒瘤”消滅掉了,我心里甜蜜蜜的。
我們身邊的錯(cuò)別字還有很多很多,要把錯(cuò)別字這個(gè)“毒瘤”消除掉,不僅需要我們這些學(xué)生努力,而且應(yīng)該動(dòng)員全社會(huì)的人行動(dòng)起來,凈化我們的文字!
錯(cuò)別字作文 篇6
漢字是中國(guó)最有價(jià)值、最有意義的代表,它的價(jià)值不是一兩個(gè)字就能表示出來的,而是有“海水不可斗量”般的價(jià)值。
星期四下午第二節(jié)課,語(yǔ)文老師就神神秘秘的在黑板上寫下了“戰(zhàn)神”和“雷神”這兩對(duì)詞語(yǔ),“戰(zhàn)神、雷神?”同學(xué)們疑惑地猜著老師這葫蘆里賣的是什么藥。正當(dāng)同學(xué)們?nèi)缯啥蜕忻恢^腦時(shí),語(yǔ)文老師為我們揭開了謎團(tuán):“同學(xué)們,這節(jié)課,我們來開展一次啄木鳥行動(dòng)。啄木鳥是森林醫(yī)生,這次我們就從啄木鳥行動(dòng)中選出‘戰(zhàn)神’和‘雷神’。戰(zhàn)神是錯(cuò)別字較少的同學(xué),雷神——這個(gè)‘雷’是雷人的意思,所以用它稱呼錯(cuò)別字較多的.同學(xué)。現(xiàn)在以小組為單位,開始吧!”
語(yǔ)文老師一聲令下,啄木鳥行動(dòng)便如火如荼地行動(dòng)起來了。我和我們這小組的同學(xué)便互相交換各種有關(guān)語(yǔ)文的作業(yè)。先從小練筆找起,我一手拿著鐘延迪同學(xué)的小練筆,另一只手拿著筆,用筆一個(gè)一個(gè)地指著看著,生怕放過了一個(gè)錯(cuò)別字。而鐘延迪同學(xué)也特地將他的眼鏡擦得一塵不染,如同兩副小鏡子,他戴好了眼鏡,把眼睛瞪得大大的,好像眼珠子要瞪出來似的,他的眼里還散發(fā)出了銳利的光芒,如同一把劍要把面前的錯(cuò)別字都刺死似的,生怕一不留神錯(cuò)別字就長(zhǎng)腿溜了似的。“嗯!”他的眼睛一盯又一瞪,緊緊地盯著我小練筆上那個(gè)“定”字,我心里一緊:不會(huì)寫錯(cuò)了吧?我的心好像在懷里揣著個(gè)兔子似的,“咚咚”地快速跳動(dòng)著。他的眼睛好像跟我這個(gè)“定”字有仇似的,一直瞪著那個(gè)“定”字。我在心里直呼:菩薩保佑我!這時(shí),我的心隨著他那一舉一動(dòng)、一呼一吸、一驚一乍在上下起伏,不停地?fù)Q著頻率跳著。
他抬起頭望了我一眼,又望了望那個(gè)“定”字,對(duì)我說:“你沒有寫錯(cuò)!甭犃诉@句話,我松了一口氣,心中那塊大石頭終于落下來了。我又接著檢查他的小練筆,咦!這個(gè)不是“即使”嗎?他怎么寫成了“既然”的“既”了?我拿給他看,又對(duì)他說:“這是‘即使’,不是‘既使’,你寫錯(cuò)了!彼仁且惑@詫,手中的筆停留在半空中。他又仔細(xì)地看了一下,最后用紅筆把那個(gè)錯(cuò)別字圈了起來。我在心中歡呼雀躍,我終于找出一個(gè)錯(cuò)別字了。
我再轉(zhuǎn)回頭一看,只見同學(xué)們有的捧著本子仔細(xì)地看著;有的快要把眼睛貼到本子上了;有的拿著筆,口中還念念有詞……
最終啄木鳥行動(dòng)結(jié)束了,評(píng)出了雷神和戰(zhàn)神,而我獲得了戰(zhàn)神的稱號(hào)。這次啄木鳥行動(dòng)讓我們受益匪淺,使我們明白了錯(cuò)別字的害處:錯(cuò)別字有可能造成誤會(huì)甚至鬧出笑話。
錯(cuò)別字作文 篇7
今天我和媽媽一起去外婆家,走在大街上,看見好幾家商店門口掛著的牌子上都有錯(cuò)別字。例如:“油漆”寫成了“油柒”、“副食品”寫成了“付食品”,我開始以為是老板粗心寫錯(cuò)了,可當(dāng)我看到竟然有人把“雞蛋”寫成了“雞旦”時(shí),不禁疑惑起來:連小學(xué)生都會(huì)寫的字,大人們?cè)趺磿?huì)寫錯(cuò)呢?
我把疑惑告訴了媽媽,媽媽說:“這都是老板為了圖方便,用一些簡(jiǎn)單易寫的字代替了原來的字。打個(gè)廣告而已,只要看得懂就行了!睂(duì)于媽媽的話,我很不能認(rèn)同。當(dāng)即反駁說:“怎么可以為了圖方便而誤導(dǎo)大家呢?”街頭廣告錯(cuò)別字的頻頻出現(xiàn),不禁使我想起了,現(xiàn)在電視上的廣告語(yǔ)也經(jīng)常用諧音字來代替原來的字。比如:某羽絨服廣告語(yǔ)是“無羽(與)倫比”,某無線通訊廣告語(yǔ)是“前程無線(限)”,某自行車公司廣告語(yǔ)是“騎(其)樂無窮”,某洗發(fā)水的廣告語(yǔ)是“無屑(懈)可擊”,某胃藥廣告語(yǔ)是“喂(胃),你好嗎?”……在學(xué)校里語(yǔ)文老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不要寫錯(cuò)別字,可是為什么社會(huì)上的人要反其道而行呢?
數(shù)不勝數(shù)的廣告充斥著各種媒體,這些廣告語(yǔ)不乏啟迪思維的創(chuàng)意和家喻戶曉的警句。但這些諧音字的使用值得引起人們注意,因?yàn)檫@對(duì)正處于求知階段的少年兒童,極容易產(chǎn)生誤導(dǎo)作用。這些帶有諧音別字的廣告語(yǔ)不僅以聲音形式傳播,危害更大的是它們以文字形式通過報(bào)刊等平面媒體傳播,但在廣告語(yǔ)中諧音字本身既無引號(hào)又無其他借用標(biāo)志,“理直氣壯”地“屹立”于上下文尤其是成語(yǔ)之中,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的`耳濡目染,這給字詞增長(zhǎng)期的小學(xué)生帶來巨大隱患。為此我采訪了學(xué)校的幾位語(yǔ)文老師,當(dāng)談?wù)撈疬@個(gè)話題,老師們都非常無奈地?fù)u頭嘆息。據(jù)了解,老師們?cè)谂膶W(xué)生作業(yè)時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許多諧音別字,糾正起來非常費(fèi)勁,因?yàn)檫@些別字并非學(xué)生憑空臆造,都是有“案”可稽,因而學(xué)生往往還會(huì)據(jù)“理”力爭(zhēng)。由此可見,廣告語(yǔ)不規(guī)范使用漢字所造成的負(fù)面影響是多么大呀!
漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數(shù)最多的文字之一。中華文明博大精深,雖然我們國(guó)家幅員遼闊,各地方言復(fù)雜,但我們?cè)诠矆?chǎng)合一定要使用統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的漢字。我認(rèn)為語(yǔ)言文明、文字使用的規(guī)范是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神文明狀況的重要標(biāo)志。因此,在這里我高聲呼吁有關(guān)部門盡快制定廣告語(yǔ)使用規(guī)范,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族負(fù)責(zé)。
錯(cuò)別字作文 篇8
“4月13日,‘晚間新聞’標(biāo)題字幕‘韓國(guó)森林大火危及核電站’中將‘危及’錯(cuò)寫成‘威及’。”
“4月16日,‘新聞聯(lián)播’介紹山東鄒城村民懇談會(huì)時(shí)字幕將‘畢竟’錯(cuò)寫成‘畢競(jìng)’!
看著上面的這兩則消息,我內(nèi)心無比憤怒。你呢?你是否會(huì)覺得:難道我們的生活中就是處處充滿了錯(cuò)別字,處處充滿了錯(cuò)誤?
我的回答是:“是的”。你若留心觀察社會(huì)上的每一個(gè)角落,一定就可以搜刮出一兩條錯(cuò)誤信息來。這說明了什么?或許會(huì)有大多數(shù)人會(huì)這么說吧:“唉呀,沒關(guān)系啦!什么跟什么嘛,不就是一兩個(gè)錯(cuò)別字嗎,這點(diǎn)兒小錯(cuò)誤還算錯(cuò)誤?再著說,誰(shuí)不犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤?”但如果你有這種想法的話,我就得鄭重惹事的批評(píng)你兩句了。其實(shí)大意馬虎點(diǎn)一看也就過去了,沒什么大礙,但你若仔細(xì)回想,就會(huì)明白:這不正是在危及社會(huì)嗎?
我鄰居家的大姨媽是個(gè)農(nóng)民,學(xué)歷僅僅有三年小學(xué),雖然文化并不怎么樣,但也沒少看新聞聯(lián)播,天天晚上都看,有一次看到個(gè)“密秘”,覺得挺新鮮,便歪歪扭扭的把“密秘”記到了紙上。改日忽然想了起來,問熟人是什么意思,竟沒人能答出來。
誰(shuí)能答出來?先放下字幕打錯(cuò)了不說,我倒想問問:那些幕后制作人們倒底有沒有認(rèn)真地去工作?熒屏錯(cuò)字事雖小,但卻關(guān)系著我們中國(guó),我們中華民族的`顏面!當(dāng)這被一個(gè)中國(guó)人看到了,他會(huì)覺得祖國(guó)失失去了光。他的臉上也就沒有了彩;若是有個(gè)外國(guó)人在看,上千萬(wàn)個(gè)中華民族的“炎黃子孫”將會(huì)是多么丟臉。
這些錯(cuò)別字,竟然可以把一個(gè)好孩子變孬了!
一個(gè)小學(xué)生看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,便對(duì)媽媽說:“我要打電話給電視臺(tái)說!蹦俏粙寢屨f:“沒事兒,寫對(duì)寫錯(cuò)都無所謂,只要你明白就好!庇谑悄莻(gè)小學(xué)生便常在作業(yè)中寫錯(cuò)別字,弄得最后連他自己都不知寫的什么了。
在整個(gè)事件中,媽媽和小學(xué)生都被錯(cuò)別字所迷惑了。媽媽是覺得:對(duì)、錯(cuò)管它的呢!反正電視臺(tái)都播錯(cuò)了。我們弄錯(cuò)了又有什么關(guān)系?而小學(xué)生正是受了媽媽的“指引”,才走進(jìn)了誤區(qū)。
可見,熒屏錯(cuò)別字的存在與否實(shí)在太重要了。
那么,你是愿意讓它存在,還是讓它滅亡?
錯(cuò)別字作文 篇9
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我正坐在書桌前寫作業(yè),突然,只聽見“嘀”的一聲,我的房間一片漆黑。我連按了幾次開關(guān),都不見臺(tái)燈響應(yīng)一下有任何反應(yīng)。“小區(qū)又停電了。”我嘀咕道……
沒了臺(tái)燈,我只能依靠手電筒的光亮來完成作業(yè)。在媽媽的勸告下,寫完作業(yè)的我歷經(jīng)一番洗漱后,早早地上了床。床上的我一直睜著眼,翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠。就在迷迷糊糊之間,我突然發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上多了一絲亮光。再仔細(xì)一聽,我還能聽見一些嘈雜的談話聲,我心里一驚并大叫了一聲。
我慌忙地戴上眼鏡,披上外套,定睛一看。天哪!這些亮晶晶的“小東西”竟然是一群文字,他們?cè)谖业拇差^柜上蹦來跳去呢!它們?cè)诼牭轿业慕新暫,驚愕地望著我這個(gè)“外來人士”?諝馑查g僵住了。
我經(jīng)過一番了解后,才知道這其中的`一部分文字都是從書本上跳下來的,他們隸屬于一個(gè)大大的“漢字王國(guó)”。還有一部分文字,它們卻是來自“錯(cuò)別字王國(guó)”。這個(gè)國(guó)家的居民不是缺胳膊少腿,就是結(jié)構(gòu)錯(cuò)位,與普通的文字完全不一樣。
而今天,“錯(cuò)別字王國(guó)”趁著停電,誤闖了“文字王國(guó)”的領(lǐng)土,兩國(guó)之間正要大戰(zhàn)一場(chǎng),幸好被我及時(shí)喊停了。經(jīng)過交談,我知道了這些錯(cuò)別字們來的目的是為了將我作業(yè)本上的錯(cuò)別字帶走,讓我改掉寫錯(cuò)別字的小毛病。
我一聽,心里既慚愧又高興!我在班上算是一位“粗心大王”,因?yàn)殄e(cuò)別字,我在考試中吃了不少虧。這次,我下定決心要擺脫錯(cuò)別字!我將作業(yè)本從書包里拿出來,一個(gè)字一個(gè)字的查,不查不知道,一查嚇一跳!我的錯(cuò)別字多得都要用卡車來運(yùn)輸。為了能在天亮之前將錯(cuò)別字們運(yùn)回它們的國(guó)家,每個(gè)文字都在接受我嚴(yán)格的審查。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我的眼睛旁都現(xiàn)出了黑眼圈,不過還好,錯(cuò)別字們?nèi)急晃易侥玫轿唬?/p>
“錯(cuò)別字王國(guó)”的首領(lǐng)在出發(fā)前叮囑我:“記得以后不要再寫錯(cuò)字了,不然我們可就白忙活了,你以后也會(huì)吃大虧的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送著它們一個(gè)個(gè)地離開我的房間!翱磥,寫錯(cuò)別字真是一個(gè)非常壞的毛病。 毕胫胫,我閉上了雙眼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
錯(cuò)別字作文 篇10
小草是大地的好伙伴,諸葛亮是劉備的好助手。當(dāng)然像我如此優(yōu)秀的人,并不需要助手,但我卻有一位形影不離的“Good friend”——錯(cuò)別字。
這學(xué)期已經(jīng)過去了一大半,今天早上老師送給我們一個(gè)大大的'驚喜——考試。別看是突然襲擊,但是我胸有成竹,絲毫不慌的好嗎?下課了,我邁步走向講臺(tái),大手一拍,把試卷重重地砸在講臺(tái)上,氣壯山河!下午,老師就發(fā)了試卷,只聽老師喊:“魏忻辰同學(xué),你考得很好嘛……”聽到這,我頓時(shí)心花怒放,直奔講臺(tái)而去。就在這時(shí),老師又來了一句:“寫錯(cuò)了一個(gè)字,99分!蔽倚念^頓時(shí)被潑了涼水一般,不由自主地放慢了腳步,悻悻地拿起試卷回到座位。我定睛一看,竟然把老師一天強(qiáng)調(diào)八百遍的“作比較”的“作”寫成了“做事情”的“做”。我垂頭喪氣,一聲不吭。老師“安慰”我說:“我念著咱們師生六年的情義,按常理,我應(yīng)該扣你五分,但我十分善良,只扣了你一分。”我站起來,連聲道謝,可心里卻悶悶不樂。哎,都是錯(cuò)別字惹的禍!
想想看,老師是多么善良呀,每天給我們驚喜不斷,不過有時(shí)卻是驚嚇。早上,老師來到班級(jí)說:“馬上聽寫,給你們兩分鐘時(shí)間看一下。”大家趕忙拿出語(yǔ)文書,拼命地“抱佛腳”。還沒怎么看呢,估計(jì)五十秒都未到,老師就開始報(bào)詞了。老師一直報(bào)到下課,報(bào)了足足一百個(gè)詞。同學(xué)們忐忑不安地等待著成績(jī),當(dāng)然像我這種自封的“學(xué)霸”卻是老神在在,因?yàn)槲覉?jiān)信自己是絕對(duì)不會(huì)寫錯(cuò)字的!很快,老師便改完了。然而我的本子上用紅筆寫著大大的“80”,刺激我的雙眼,差差滿本皆是。例如我把“太子”寫成“犬子”,一點(diǎn)之差,就讓人家瞬間成了一只狗。類似的錯(cuò)誤還有很多,不提也罷。哎,都是錯(cuò)別字惹的禍!
周末其實(shí)比平時(shí)還辛苦,媽媽布置的作業(yè)比山還高,比水還深。但是像我這樣厲害的牛人,寫這些練習(xí)簡(jiǎn)直是小菜一碟。不到十分鐘,全部結(jié)束。我自信滿滿地交給媽媽,媽媽改完之后,火冒三丈,怒吼道:“錯(cuò)別字一大堆,把每個(gè)字都給我抄一百遍!蔽液鴾I抄完N個(gè)一百遍,抄完后手似乎不是自己的了。哎!都是錯(cuò)別字惹的禍!
錯(cuò)別字作文 篇11
星期天我們一家人吃過早飯,正在看電視,我猛然想起老師布置的作業(yè)——調(diào)查正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言和文字。我立刻拉著媽媽,帶好工具出發(fā)了。
我們首先來到了荷花路,我看見一個(gè)字,左看右看,就是覺得不像,我干脆問媽媽。媽媽說:“查查字典不就行了嗎?”“對(duì)。”我隨聲附和著。拿出字典,我和媽媽查了好久,最后才確認(rèn)這個(gè)字是正確的。
我們又走了好久,在一家書店的招牌上發(fā)現(xiàn)一不當(dāng)?shù)脑~,我又拿出詞典一查,原來這個(gè)字是正確的。
我對(duì)媽媽說:“算了吧。我們找不到啦,干脆我去同學(xué)的作業(yè)本上或者電視上查找。”“這怎么行呢?做事必須要有始有終!眿寢屵@鏗鏘有力的話語(yǔ)又讓我重新振作起來了。
我們繞過了很多地方來到了辰州大街。媽媽隱隱約約聽到了大減價(jià)的廣播,。便驚奇地說:“算了,我們找不到錯(cuò)字,先去逛一逛吧,反正有的時(shí)間長(zhǎng)錯(cuò)字!
“不行,這條街上肯定比其他地方的錯(cuò)多,我們必須先找錯(cuò)字。”我狡辯道。
“沒關(guān)系的。”
“不行,就是不行!
“你到底聽不聽話!
“可是……我們是來找借字的!
“那你去找,我就不去了!眿寢尩'話語(yǔ)嚇到了我。
“那好吧”我低聲低氣地說,“不過就逛一小會(huì)兒!
我和媽媽順著聲音來到了店里!罢(qǐng)問想買點(diǎn)兒什么?”店主熱情地為我們介紹衣服。媽媽開心地挑著。我可是一點(diǎn)兒也不情愿,嘟著嘴巴站在一邊。我突然發(fā)現(xiàn)店里挺寬敞的,好奇之心闖進(jìn)了我的心里。我到處看有很多衣服,猛然間,我的目光轉(zhuǎn)移到一張黃色的大紙上,上面寫著“大減介,19元一件”。我驚喜地叫起來:“我終于找到了!眿寢尯闷娴刈哌^來問:“你找到什么了?”“你看看那兒!眿寢岉樦沂种傅姆较蚩慈!罢娴,真的!眿寢屢睬椴蛔越慕衅饋。
我和媽媽商量要去幫店主改正。我和店主說了一聲:“您的一個(gè)字寫錯(cuò)了。”店主尷尬地問:“什么字呀!蔽翼樦莻(gè)錯(cuò)字的方向指去,店主趕緊改了過來。
走出店門口,媽媽最開心了,說:“你還不肯過來呢?”我是既開心又委屈。
錯(cuò)別字作文 篇12
我是一個(gè)錯(cuò)別字,我無窮無盡,變化多端。常常出現(xiàn)在小學(xué)生的作業(yè)本上、被發(fā)出去的短信上。
有一天,我閑來無事,恰好看到了一名小學(xué)生的作業(yè)本,她正在寫檢討書,題目叫作“老師,我錯(cuò)了!蔽铱v身附在上面,就變成了“老獅,我錯(cuò)了。”不一會(huì),她寫完了,檢討書剛剛交給老師,老師就火冒三丈,認(rèn)為她辱罵老師,就不分青紅皂白,劈頭爛臉地訓(xùn)斥了小女孩一頓?吹叫∨⒛俏、沮喪的臉,我覺得自己仿佛做錯(cuò)了什么,就懷著一種內(nèi)疚感飛了出去。
剛到廣場(chǎng)上,一條條短信在空中飛舞著,看到我的到來,他們都飛快地跑走了,對(duì)我避之不及。我察覺到這種現(xiàn)象,傷心不已,最后竟“嗚嗚”哭出了聲,但那些短信都“咻”地飛得無影無蹤,只剩下了那些被刪除了的、無家可歸的短信?吹轿冶从^的樣子,一條短信飛到我面前,安慰我說:“別哭了,到底是怎么一回事?”我一邊哭泣一邊將事情的經(jīng)過告訴了它。
“哦哦,原來是這樣啊,沒關(guān)系,我?guī)湍。”它自信滿滿地答道。
“你怎么幫?”我擦干眼淚,打量了一下它,“你只不過是一條被刪除了的短信,怎么幫我呢?”
“你說得對(duì),我是一條被刪除了的.短信,所以我唯一能做的是,給你說一個(gè)辦法!
“辦法?”我有些疑惑。
“哼哼,就是從今往后,你要當(dāng)一個(gè)好的錯(cuò)別字!
“好的錯(cuò)別字?什么意思?”
“就是幫助他人啊……”我剛想問些什么,它卻飛走了,只剩下我在空中思考。
第二天清晨,我就迫不及待地飛了出去,雙眼不停地掃視著經(jīng)過的短信們。突然,我眼睛一亮,在短信堆里揪出來一條犯罪嫌疑人發(fā)給走si團(tuán)伙的短信,我縱身附在上面,將收信人“王某某”改成了李警察的名字,我做完這一切,就飛了出去。
果不其然,第二天,報(bào)紙上就新刊登了一條消息:《警察收到莫名短信,走si團(tuán)伙被抓獲》,看到這個(gè)消息,我高興的翻了幾個(gè)筋斗,為此表現(xiàn)出我的歡呼雀躍,我知道,這里面也有我的一份功勞。
從此,我為民除害,做了不少好事,受到了人人稱贊。
錯(cuò)別字作文 篇13
我是一個(gè)馬馬虎虎的孩子,經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)別字。
有一天,我正在家里寫作業(yè),作業(yè)本上的錯(cuò)別字哪一句都有。忽然,作業(yè)本上閃出一道白光,把我給吸了進(jìn)去。我來到了一個(gè)十分美麗的地方:蔚藍(lán)色的天空;潔白的云朵好似棉花糖一樣;清澈的池水中游動(dòng)著幾條金色的小魚;小卵石鋪成的小路;小路旁有幾座“錯(cuò)別字小房”為什么叫做“錯(cuò)別字小房”呢?那是因?yàn)檫@里的房子都是用字做的:“口”做窗戶,“門”做門,“人”做房頂……但是房子的每一部分幾乎都有錯(cuò)別字,所以我叫它“錯(cuò)別字小房”。就在這時(shí),一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我面前,它有一對(duì)白色的翅膀,粉紅色的公主裙,只可惜他的小腦袋上有一個(gè)小叉叉!澳愫冒。∨冀绣e(cuò)錯(cuò),你叫神馬呀?”我一聽它這口音,頓時(shí)就愣在那了。既然是精靈,怎么還這么說話呀?“我叫欒千逸。”“啥玩意?亂歉意?”“我叫欒千逸!”我有些惱火了!“哦,我再重新自我介紹一下吧!我叫錯(cuò)錯(cuò),是”錯(cuò)別字王國(guó)的唯一一只小精靈,天使姐姐叫我來迎接你!”“天使姐姐?”“恩,是我們這個(gè)王國(guó)的守護(hù)者!薄芭!那你既然是這里唯一的一只小精靈,為什么還不講普通話呢?”“普通話?我們這了的'人都不說普通話,想怎么說就怎么說。先不說這些了,我先帶你去見天使姐姐吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。我們來到了一座城堡,應(yīng)該叫“錯(cuò)別字城堡”,這兒的錯(cuò)別字別哪兒的都多。天使姐姐一見了我,高興得不得了。她對(duì)我說:“小不點(diǎn),你能幫我個(gè)忙么?”“什么忙?”我冷冷的丟下一句話,誰(shuí)讓他叫我小不點(diǎn),我又那么小嗎?“一年前,我們這里的人都講普通話,都不寫錯(cuò)別字?墒怯幸惶臁板e(cuò)別字大軍”向我們這里發(fā)起了進(jìn)攻,它們把這里的房子變成“錯(cuò)別字小房”,它們還給這里的居民們喝了一種藥水,是這里的人們都不在說普通話,不再寫正確的字。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你有拯救我們國(guó)度的優(yōu)良血統(tǒng)時(shí),你已經(jīng)開始寫錯(cuò)別字了。所以,我希望你不要再寫錯(cuò)別字了,也請(qǐng)你呼吁你身邊的其他朋友,讓他們也盡量少寫錯(cuò)別字,最好不要寫了。這樣我們的國(guó)家就有救了!”此時(shí),天使姐姐以經(jīng)泣不成聲了!“我一定會(huì)做到的,相信我!”我握緊了天使姐姐的手。忽然,一道白光又白我給帶走了,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn),這還是我的家,作業(yè)本、水筆、涂改液……還清晰的在我眼前,“這是一個(gè)夢(mèng)么?”我不禁吶吶自語(yǔ)到。
我知道,也許那真是一個(gè)夢(mèng),但是,即便那是一個(gè)夢(mèng),我還要呼吁大家:不要再寫錯(cuò)別字了,在不斷進(jìn)化的社會(huì)中,就讓我們的文明不變,語(yǔ)言和文字不變吧!
錯(cuò)別字作文 篇14
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,漢字是中國(guó)獨(dú)有的方塊字。漢字是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好朋友;漢字是燦爛的文化瑰寶;漢字是我們記錄的工具。我們天天和漢字打交道。但是,在我們的身邊還有許多人在濫用漢字,使得剛認(rèn)字的孩子認(rèn)識(shí)的就是錯(cuò)別字。這些寫錯(cuò)的漢字——錯(cuò)別字,一直在我們的周圍影響我們的方方面面,并造成了很大的危害。
在生活中,錯(cuò)別字無處不在。記得有一次:我在學(xué)校里考試。我們坐在安靜的考場(chǎng)里,四周只有“唰唰唰”的寫字聲。第二天,試卷發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)我居然因?yàn)閷懥艘粋(gè)錯(cuò)別字而扣了一分。它使得我的排名掉了好幾百名。如果我一直不改正,繼續(xù)寫錯(cuò)別字,成績(jī)必定會(huì)一落千丈。所以,我下定決心要消滅錯(cuò)別字。
之后的一次經(jīng)歷,更是堅(jiān)定了我的想法。那一次,我和姑父一起去尤溪玩。我發(fā)現(xiàn),公路旁的路標(biāo)上居然寫了“行使”兩個(gè)字。我驚呆了,這么重要的提醒路標(biāo),竟然也會(huì)有錯(cuò)別字!萬(wàn)一司機(jī)文化不高,產(chǎn)生誤解,出現(xiàn)了交通事故。這個(gè)責(zé)任要誰(shuí)來承擔(dān)呢?其他人對(duì)我們的城市又會(huì)有產(chǎn)生什么不好的想法呢?錯(cuò)別字的危害太大了,再這樣下去,我們城市的臉都丟盡了。
還有在北京火車站的時(shí)候,上面的提示語(yǔ)中把“出站口”寫成了“出戰(zhàn)口”。這難道不會(huì)造成別人的誤解嗎?我回個(gè)家,還要先打一仗!哪有這樣的事!太嚇人了,我還不如坐別的車回家呢。尤其是對(duì)我國(guó)了解不深的外國(guó)友人,還以為我們這是要囚禁他們呢。你們瞧,一個(gè)錯(cuò)別字產(chǎn)生的影響是多么的廣泛又讓人啼笑皆非啊。如果錯(cuò)別字再這樣頻繁的出現(xiàn),危害將會(huì)越來越大。
我們想要消滅錯(cuò)別字帶來的危害,必須要從自己做起,少寫錯(cuò)別字;對(duì)于街上的錯(cuò)別字,可以請(qǐng)有關(guān)部門加強(qiáng)管理,讓商戶們制作規(guī)范的廣告牌。我們自己的`本子上減少了錯(cuò)別字,會(huì)讓我們的變得更優(yōu)美。街上的錯(cuò)別字減少,我們的城市也會(huì)變得越來越好。如果人人都不寫錯(cuò)別字,我們的城市和我們的國(guó)家一定會(huì)更加的美好。
所以,我在這里呼吁大家:學(xué)好漢字,正確拼寫,少寫錯(cuò)別字。我們寫作業(yè)時(shí),認(rèn)真、仔細(xì),寫完后再檢查一遍。這樣錯(cuò)別字的危害會(huì)越來越少,我們的漢字將不會(huì)被濫用。我們的生活將會(huì)因?yàn)檎_使用漢字變得明媚、方便。讓我們一起來消滅錯(cuò)別字吧!
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