大愛無聲作文[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的大愛無聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大愛無聲作文 篇1

　　在很多的時(shí)候，愛就是一個(gè)淺淺地微笑。

　　媽媽的愛是偉大，在我們的生活中每一件小事融入媽媽的愛，讓我們靜靜地回憶一下，媽媽一個(gè)淺淺的微笑就是一種無聲的愛。

　　那一天，老師布置的作業(yè)非常多，當(dāng)我認(rèn)真的寫完一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)微笑，可是作業(yè)實(shí)在太多了，從回到家一直寫到九點(diǎn)多仍然沒有寫完，手里的筆桿好像承受了太大的壓力，也開始了。這時(shí)我的心情急躁不已，媽媽站在我的身邊，讓我盡情的發(fā)泄著自己糟透了的心情，當(dāng)我看到媽媽正微笑地站在我身邊時(shí)，慢慢地收斂了自己的暴躁表現(xiàn)，這時(shí)我讀懂了媽媽的意思，又開始完成那靜靜等待我去完成的任務(wù)。

　　媽媽的愛在生活中無處不在，每天五點(diǎn)四十分媽媽就準(zhǔn)時(shí)起床，為我準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐，千方百計(jì)換著花樣做，就是為了讓我多吃一些，還說初中正是長身體和用腦的時(shí)候，一定要保證營養(yǎng)，有時(shí)我還不耐煩地抱怨她嘮叨。早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把我喚醒，吃著溫度剛好的早餐，有一天我肚子痛，早起來上衛(wèi)生間，只見媽媽在廚房里忙碌著，突然有一股涼風(fēng)從廚房吹過來，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，只見媽媽開著窗戶，端著一碗燙手的`面條，在窗前用筷子撩起，頓時(shí)熱氣飄了起來，這時(shí)我才明白媽媽為了讓能多睡幾分鐘，為我節(jié)約時(shí)間，總是把早餐涼好才讓我去吃，雖然這是生活中的瑣事，但也是一份多么親切的愛！

　　愛可以不是轟轟烈烈的，愛不僅能從一些驚天動(dòng)地的大事中體會(huì)到，還能從那些微不足道的小事中體會(huì)到。這就是媽媽的愛，是那樣的樸素，但是卻讓我受益終生。

　　媽媽，我愛你。

　　大愛無聲作文 篇2

　　學(xué)業(yè)越來越緊張了，睡眠也越來越少。每分每秒的休息在緊促的呼吸中顯得彌足珍貴。

　　母親常在外地，家中所有的擔(dān)子都落在了父親的身上。每日晨光微亮，父親便悄悄地離開床邊，穿上笨重的鞋子，在微弱的燈光中來回穿梭著。

　　由于緊張的情緒與不久前考試的失意，我再也忍不住了。我?guī)е�埋怨，帶著懊惱，帶著發(fā)泄的意識沖父親嚷道：“咚咚，咚咚的腳步聲有完沒完啊，燈光那么刺眼我怎么睡得著。”說罷，便破門而出。

　　好冷，好冷。多么想要那每天必備的早餐，由父親那雙粗糙有勁的手遞來的溫暖的早餐……對自己沖動(dòng)而魯莽的行為，我后悔了……

　　第二天早晨，父親按時(shí)起床了，依然重復(fù)著那僵硬的穿鞋動(dòng)作。只是，那起床時(shí)木床的`“咯吱”聲明顯小了許多，只能細(xì)微地聽到腳尖與地面接觸的那聲“滴”。從門縫里望去，外面沒有了燈光，黑漆漆的�？梢韵胂�，父親在黑暗中佝僂著身子，踮著腳尖摸索著，只為給自己最愛的女兒做一頓滿意的早餐。

　　也不知道，每天清晨，會(huì)有多少像父親一樣踮著腳尖，緩慢行走的人。父親，你知道嗎？無論是多么細(xì)微的腳步聲，女兒都聽在耳里，無論你關(guān)起房門后多么小聲的吁氣，都會(huì)引得女兒流下感動(dòng)的淚！每當(dāng)聽到你那或輕盈或笨重的腳步聲，我總會(huì)在心里默默地想，父親最近經(jīng)歷了什么？

　　有了父親的愛，我的生命仿佛多了一抹色彩。父親將他深沉的愛化成滋潤我生命的雨露，成為我生命中最重要，也是最不可或缺的一部分。有父親的地方就擁有親情！

　　大愛無聲作文 篇3

　　一路走來，愛與不愛，誰的心里最明白？

　　——題記

　　母親：孩子，媽媽知道自己是殘疾人，媽媽也知道我給你的成長帶來了陰影。記得小時(shí)候你整天依偎在我的身邊。我讀得懂你的眼神，你那么小，眼里盡是對我的依戀，我多么想這樣一輩子看著你。

　　孩子：媽媽，你為什么是聾啞人，你是否知道我的成長一片陰影。清清楚楚的記得，那一次在校門口，你對著我比劃著，“咿咿呀呀”的，同學(xué)們向我投來異樣的目光，我哭著跑開了。那一刻我好恨你是一個(gè)聾啞人。那次以后，我變得沉默寡言，成績一落千丈。我更加恨你。

　　母親：孩子，對不起�？粗�整盤未動(dòng)的最愛吃的糖醋排骨，我的心好痛。都是媽媽的錯(cuò)，媽媽不該到學(xué)校找你讓你丟臉。我不知該怎么彌補(bǔ)，只能為你做一些力所能及的事。孩子，原諒媽媽吧。

　　孩子：媽媽，為什么要對我這么好。我知道這件事不怪您，是女兒的錯(cuò)，女兒的'虛榮心太強(qiáng)了。媽媽，看著您日夜為我操勞，眼角有了皺紋。您才三十幾歲的人，頭上竟有了白發(fā)。都是女兒不好，女兒讓您操碎了心。

　　母親：這段時(shí)間，女兒對我的態(tài)度好像好了許多，終于可以放心了。天氣漸漸涼了，女兒好像上學(xué)時(shí)沒帶厚衣服。不行，我得趕緊給她送去，她還要過些天才能回家�？墒牵�再像上次一樣，女兒又要怎么在同學(xué)面前抬起頭……

　　孩子：看著手中的毛衣，我淚水一下子溢滿眼眶。媽媽，您那么大老遠(yuǎn)來一次，為什么不到學(xué)�？次乙谎墼僮�，而只把毛衣送到校務(wù)室。女兒明白媽媽的苦心，女兒對不起媽媽。

　　媽媽，我知道您是愛我的，雖然您不曾說出口，但是，大愛無聲。

　　大愛無聲作文 篇4

　　有人說：“這個(gè)世界是屬于心中有愛的人的�！蔽覀兊纳磉吿幪幎加袗鄣穆曇簦簨寢尩膰Z叨，爸爸的鼓勵(lì)，爺爺奶奶的叮嚀，老師的'諄諄教導(dǎo)……然而，我的身邊卻有一種愛默默無聞、無私而偉大。

　　難忘2008年的汶川大地震，多少同胞痛失親人，多少同齡人無家可歸。學(xué)校組織全體師生捐款，我思索再三最終狠狠心把我僅有的30.50元零花錢拿了出來，為災(zāi)區(qū)捐出了自己的一份愛心。那是在捐款現(xiàn)場印象最深的一刻——班長正在收捐款，袁樂同學(xué)一聲不吭地走上講臺，拿出了一張紅紅的100元人民幣遞給了班長，班長驚訝地看著樂樂�！皠e問了！”樂樂說，“這是我爸爸同意了的，捐100元也是他的意思。”我們?nèi)�班同學(xué)都吃驚地看著樂樂。用為我們知道，樂樂是從農(nóng)村來的，一家三口租住在一間不到16平方米的瓦房里，全家僅靠爸爸打零工養(yǎng)活。一個(gè)學(xué)期了，從沒見過東東穿過一件新衣服。今天怎么？

　　下課后，我湊近樂樂，準(zhǔn)備進(jìn)一步追問。沒想到樂樂卻先開口了：“我爸爸說‘別人的家長都有單位組織捐款，你就算是替我捐了。咱家再難也比災(zāi)區(qū)難民們強(qiáng)些！’”多么簡單的理由，多么樸素的話語！

　　這次捐款活動(dòng)，我們班在樂樂的影響下全班同學(xué)捐款踴躍，捐款總數(shù)達(dá)到了同級最高金額。班主任表揚(yáng)了樂樂，可是樂樂卻說：“與災(zāi)區(qū)小朋友們相比我們幸福多了，捐些錢是應(yīng)該的�！�

　　多么有愛心的樂樂呀！他和他爸爸都是心中有愛的人，是這個(gè)社會(huì)中默默無聞、普普通通的一員，就是這群人讓我真切地感受到了“大愛無聲”。我決心加入這個(gè)群體，因?yàn)槲抑�道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天！”

　　大愛無聲作文 篇5

　　風(fēng)過無語，卻在心里捎來了絲絲溫暖;雨過無息，卻在心中灑下了陣陣馨香，愛過無聲，卻在心頭留下了涓涓牽掛……

　　初三生活是忙碌的。帶著父母的期望，我在夜下挑燈苦讀，雖然我也有累和疲憊的時(shí)候，但我不能輕言放棄。想想母親在書桌上放的那杯熱牛奶和離別時(shí)的輕聲叮囑；父親每每拖著疲憊的身軀，仍悄悄倚在門前看我一眼后輕聲而去的背影，我沒有了任何放棄的理由。父母從不干預(yù)我的學(xué)習(xí)，并一直努力為我營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母對子女拳拳的愛是靜水流深的，猶如風(fēng)過無語，時(shí)刻激勵(lì)著我。

　　緊張的考試一天天逼近，當(dāng)我奮筆疾書時(shí)，老師在身后默默支持；當(dāng)我絞盡腦汁時(shí)，老師在批改堆積的作業(yè)；當(dāng)我認(rèn)真筆記時(shí)，老師在用粉筆寫春秋。燃燒，是老師的信念與追求。他們盡力培養(yǎng)祖國的棟梁，并時(shí)刻牢記著要“靜心教書，潛心育人”。老師對學(xué)生殷切的愛是安靜的`，猶如雨過無息，“潤物無聲”。

　　面對著如山的習(xí)題，殘酷的競爭，我心里又在打著退堂鼓，朋友看出來了我的松懈，她只留下一張紙條“立春過后，花兒終會(huì)開放，自己種下的辛苦之種終會(huì)生根發(fā)芽，他日何愁不能香遠(yuǎn)溢清，清曜天地？”我有了動(dòng)力與同學(xué)們一起共同進(jìn)步。朋友之間誠摯的愛是悄悄的。猶如葉落無聲，撫慰著我的心。

　　愛不需要語言，它就像我們賴以生存的空氣，又像一道永恒的光芒，更像一條河流，雖平平靜靜，卻潺潺不止，永不停息……

　　大愛無聲作文 篇6

　　有許多種愛，令人感動(dòng)。每個(gè)人的心里都藏著一份屬于自己的愛，我當(dāng)然也不例外�？墒�，想象自己父母整天不停的工作，每天晚上才回來。我在白天幾乎見不到他們的身影。在我的記憶中，印象最深的就是老師給我的愛。

　　那已經(jīng)是一年前的事情了。

　　我們的班主任，那個(gè)時(shí)候還是蘇老師。就是她讓我們對語文越來越感興趣。在蘇老師的帶領(lǐng)下，辦理的每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣。

　　雖說我在班里不算多么好的學(xué)生，但是每天的'作業(yè)還是按時(shí)交的�？墒�，就在我打開書包，準(zhǔn)備交作業(yè)的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)日記本找不到了，這可急壞了我。在仔細(xì)昭昭，還是沒有�；丶夷�，也已經(jīng)不可能了。怎么辦？要知道，不交作業(yè)不僅僅會(huì)多寫，而且會(huì)在老師心中產(chǎn)生一個(gè)不好的印象。我在心里不僅漫罵：“臧英杰，你這個(gè)白癡。作業(yè)都忘拿了，你還會(huì)干什么？”算了，去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤，總比在這里與自己慪氣好得多。

　　去辦公室的路不到二十米，可我就像是長征兩萬多米一樣。心理必須做好挨批評的準(zhǔn)備。不然，你就像是從天堂一下子下了地獄。

　　“報(bào)告�！蔽倚÷暫暗�。開開門，找到蘇老師，自己剛想承認(rèn)錯(cuò)誤，蘇老師就像諸葛亮一樣，料事如神�？赡埽�是兩個(gè)可代表早就上報(bào)名單了吧。

　　“你把作業(yè)當(dāng)天補(bǔ)上，交上就行了�！碧K老師說。

　　當(dāng)時(shí)真的不會(huì)想到是這樣。我本以為蘇老師會(huì)批評我，沒想到這樣就行了。蘇老師對我的寬容，我記憶猶新。

　　大愛無聲作文 篇7

　　現(xiàn)在的我們正生活在一個(gè)充滿愛的時(shí)代，一個(gè)和平美好的時(shí)代。在我們的生活中處處都能看得到愛的身影。你看，教室里，老師正在循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，這是老師對學(xué)生的愛；在馬路邊，幾位同學(xué)正在為一位旅客指路，那是對陌生人包容的愛；在家里，媽媽正在廚房里忙綠，只是為了讓兒女們一日三餐都不落下，這是父母對兒女的愛。在生活中還有許許多多地愛，數(shù)也數(shù)不清。這些愛是無聲的，是偉大的。

　　愛是無私的，難道不是嗎？每當(dāng)我們需要愛時(shí)，它總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我們身邊；當(dāng)人們不需要它時(shí)，它便匆匆奔赴下一個(gè)需要愛的地方。愛，是一縷清風(fēng)給人們帶來不盡的舒適；愛，是一眼清泉滋潤著人們的心房；愛，是暖和的陽光溫暖著人們。愛，是驚天動(dòng)地的同時(shí)又是默默無聞的。

　　愛一直在我們身邊，只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它，去感受它。愛，可以使我們健康地成長。小時(shí)候，媽媽每天都會(huì)教我寫字、畫畫。那時(shí)候的我根本就不知道什么是愛。只曉得媽媽每天這樣做是應(yīng)該的，好像這是天經(jīng)地義的的事。因此一直在愛中成長的我對媽媽所付出的`沒有一絲感恩之情。長大一點(diǎn)了，我只明白了同學(xué)老師之間的愛，卻仍舊把母親的愛給忽略了。再長大一點(diǎn)，上了初中的我終于明白了媽媽為我所付出的愛。媽媽的愛是那么地偉大，一直生活在愛中的我，卻到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)媽媽對我的愛。其實(shí)并不是我沒有發(fā)現(xiàn)母親的愛，只是媽媽多我的愛實(shí)在讓人難以察覺。因?yàn)樗�是那么地渺小，然而它又是那么地偉大�?/p>

　　這是一個(gè)愛的世界，愛在生活中無處不在。只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它，感受它和抓住它。

　　大愛無聲作文 篇8

　　綠過了，因?yàn)橐荒晔加幸荒甏�，轉(zhuǎn)眼即逝，百歲無情留去。短暫的生命小調(diào)，不值得垂憐!待到情成追憶，凝神后，也已是一切惘然。

　　魏郡一副留春不住的外郭風(fēng)景，連佝僂的瓦礫一角，也張步了松弛的蜘蛛網(wǎng)。老邁的槐樹依墻，嘆得片片枯葉隨落紅飄去。信步古道，夕陽掩不住頹廢滿懷，近在黃昏!抽刀斷水、舉杯消愁，這才是昨宵滋味。你無所憂慮，尾隨著、洋溢著陣陣歡樂，默默相執(zhí)，謐聲處接受我，要馳騁天涯。

　　相遇的.那一刻，不知心頭云卷云舒。

　　洛陽城中共登樓長望，空余下曹操把酒言歡。匆匆碌碌，看不斷的人來人去。君不見長風(fēng)破浪，怎識我檣傾楫摧的思緒?千金散去，天公善作，卻不知一格抖擻。而你揚(yáng)起風(fēng)帆，闖過我沉舟側(cè)畔!如何爭辯：行路難，行路難，難于孤影直前!

　　相知的那一刻，不知胸中潮涌潮伏。

　　襄陽繁市，步步搖曳，曾幾時(shí)與爾絡(luò)繹街頭?獨(dú)約寂寞夜半，花落伴棋聲，燭燈下，伊人難著。清醒又是何處?必定曉風(fēng)撫恤楊柳殘岸。月是中秋自然圓，別話去年空蒙、脈脈，來亦無影去亦無蹤�；牟葸B年帶月，歌罷仰天長嘆。

　　相離的那一刻，不知身畔花開花落。

　　江陵郊外的鐵索橋上，栓得住多少美麗的眼睛。欲寄愁心，恐明月不收，難隨君而去。橋上月下，身前影后，哪堪蘭舟摧發(fā)、淚眼凝噎!迢迢不斷，念念不歸，除非夜夜夢如醉。莫道高歌酒生平，清醒需得清眼淚!長眠無處睡。

　　相思的那一刻，不知眼前春去春來。

　　靜靜地、悄悄地，只道此時(shí)無聲。真正無聲之中，愛意垂憐，悻悻逍遙而去。終究無助尋覓，滿身疲憊，留下許許漣漪。蕩盡胸懷余恨，大愛無聲，一時(shí)不明便遺憾千古?

　　大愛無聲作文 篇9

　　地動(dòng)山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的.身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。

　　他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋!”

　　5月12日，一個(gè)黑色的日子!

　　清晨，天空陰沉沉的。

　　下午2點(diǎn)多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時(shí)，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震!譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……

　　13日22時(shí)12分，譚千秋終于被找到�！拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象，是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的�！暗卣饡r(shí)，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上�！被貞洰�(dāng)時(shí)的情景，獲救的學(xué)生神情仍然緊張。

　　大愛無聲作文 篇10

　　在這個(gè)世界上，每一個(gè)角落里都充滿了愛。但有時(shí)，不是所有的愛都表現(xiàn)的轟轟烈烈。老師對學(xué)生的愛，也許就是那么一句鼓勵(lì)的話語;家長對孩子的愛，也許就是一次安靜的傾聽。

　　看起來微不足道的`神情里，也許會(huì)埋藏著無盡的愛。這，就是大愛無聲的表現(xiàn)。

　　那時(shí)好久以前了，我獨(dú)自一個(gè)人走在馬路上，仔細(xì)品味著空氣的香甜。云彩和太陽都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我。自己好自在。

　　突然，下起了大雨。我自己都不禁贊嘆道：“天起就像孫猴子的臉，怎么說變就變呢?”

　　心理漫罵到：“臧英杰，你這個(gè)白癡。怎么不知道看天氣預(yù)報(bào)呢?天天都看，就昨天不看。怎么辦啊?”

　　旁邊有一件雜物店，進(jìn)去避避雨吧。

　　雨越下越大，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，總不能今天晚上就住在這里了吧。爸爸媽媽找不到我會(huì)不會(huì)很著急?算了，別發(fā)感慨了。先從這呆著吧。

　　打開窗戶，看看外邊，夜深人靜的馬路我還是第一次見。

　　有個(gè)更好的消息，雨停了。

　　我趕快沖出雜貨店，向家跑去。

　　“那個(gè)小男孩，先停下!”我聽見后面有人說。仔細(xì)一看，是雜貨店的老板，貌似在叫我。于是，我趕快跑到雜貨店老板的面前，問：“叔叔，您在叫我嗎?”

　　雜貨店老板說：“把衣服扣子系上吧，當(dāng)心著涼�！闭f完，轉(zhuǎn)身又回到了雜物店里。

　　一句話，帶給了我許多溫暖。心，被那一句溫暖的問候融化了。這里面，包含著許多，也有那位陌生叔叔對我的愛，他好像知道我是來避雨的。

　　其實(shí)愛，無處不在。也有許多，包含在一個(gè)不起眼的動(dòng)作里。

　　大愛無聲。

　　大愛無聲作文 篇11

　　大愛是無聲的，正如老師對我的愛。沒有居高臨下的說教，而是用手勢、眼神鼓勵(lì)我。讓我自信，不斷進(jìn)步。

　　我缺乏自信，上課不敢回答問題，害怕說錯(cuò)，同學(xué)笑話�？墒敲慨�(dāng)我猶豫是否回答老師提出的問題時(shí)，老師卻提到了我，我站了起來不敢說話。因?yàn)椋�我怕說錯(cuò)。這時(shí)老師總是走到了我面前用愛撫地眼神鼓勵(lì)著我，讓我不害怕，努力思考，給我思考的時(shí)間，以便讓我回答的更完美。當(dāng)我回答完后，老師帶頭鼓掌。

　　我上課時(shí)容易走神，是因?yàn)槔蠋熤v的內(nèi)容很精彩，容易讓我產(chǎn)生聯(lián)想，不知不覺就游離了課堂，不能及時(shí)回過神來。老師總能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我，并委婉地用一種眼神告訴我……我能夠感受到我的老師是多么的呵護(hù)我，多么的疼愛我，多么的關(guān)心我啊。老師對我的愛，看似一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的'眼神，卻都給我增添了自尊、自信、自力、自省，讓我克服膽小、不自信，使我更堅(jiān)強(qiáng)。

　　我也一次次被老師無微不至的愛所感動(dòng)，雖然我沒有說出來。我會(huì)倍加珍惜，因?yàn)槔蠋煹膼圩屛覝嘏�了許多，使我從此以后變得更加頑強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。

　　感謝你，老師！是你默默的關(guān)心著我，注視著我，讓我很是感動(dòng)。老師的愛是無以復(fù)加的。老師給予我鼓勵(lì)和支持！讓我更加鎮(zhèn)定。從此，面對任何困難和挫折都不再畏懼、害怕了！厄運(yùn)打不垮我。

　　老師！從你的身上我感受到了愛的力量。什么叫大愛無聲！

　　大愛無聲作文 篇12

父親！一個(gè)有力的詞語！他是我們心中威嚴(yán)、穩(wěn)重、寡言的象征。他的身影永遠(yuǎn)是支撐我們的寄托。

　　年輕的時(shí)候，并不理解父親，對那篇據(jù)說是朱自清代表作的《背影》也沒有什么感觸，更喜歡的是《菏塘月色》，《槳聲燈影里的秦淮河》，直到上大學(xué)之后，當(dāng)陪伴我到學(xué)校的父親為我安頓好了一切，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，望著遠(yuǎn)去的父親的背影，《背影》在心中浮現(xiàn)，終于發(fā)現(xiàn)父親在心中不可取代的地位，一股眼淚也禁不住奪眶而出，這個(gè)情景成為心中永遠(yuǎn)定格的`珍貴鏡頭。

　　從小父親就是心中的參天大樹，是有困難時(shí)的依靠，不記得自己惹出多少的禍都是父親出面解決。父愛是潤物無聲的，當(dāng)母親為了自己的作為而絮絮叨叨時(shí)，真正拿主意的卻是一直在默不做聲的父親。當(dāng)遇到困難的時(shí)候，父親才能給我最大的安全感。為何父親是這樣的寡言少語？想當(dāng)年，他也是淘氣的搗鬼蛋，也是意氣風(fēng)發(fā)的昂揚(yáng)少年，什么時(shí)候他失去了自己的歡樂？莫不是家庭的責(zé)任讓他感到了生活的艱辛？是無時(shí)不念茲在茲的兒子讓他顧不上自己的喜怒哀樂？

　　我們從父親那里獲得了多少？又回報(bào)給父親多少？當(dāng)看到父親為自己買給他的第一個(gè)生日蛋糕而笑逐顏開時(shí)，卻有一種愧疚閃現(xiàn)在心頭，看到他鬢邊的白發(fā)，才發(fā)現(xiàn)原來自己心中的大樹依然挺拔，卻已蒼老！

　　大愛無聲作文 篇13

　　愛，沒有邊界，永恒天地！愛，她博大、深沉、崇高、厚重、深遠(yuǎn)！正所謂大音希聲，大象無形，大愛無聲�！�—題記

　　融化千里冰雪是溫暖的春風(fēng)，拂綠草地的是柔和的春雨，滋潤心靈的是無聲的大愛。

　　2008年的中國，災(zāi)難連連，二月肆虐的冰雪，凍裂了中國大地；三月的西藏暴力事件，污染了美麗的圣地；四月的生活傳遞受阻，碰傷了中國人向世界張開的雙臂；膠濟(jì)鐵路貨車相撞，撞上了多少人的夢；五月，就在這個(gè)時(shí)候，天搖了，地動(dòng)了，但我的心卻沒有冷。

　　來自中國各地的志愿者，聚集在世界上的一個(gè)角落——四川。5月13日的'凌晨，在成灌高速上有一批志愿者驅(qū)車前往都江堰送飲用水，面包等救災(zāi)物品，成灌高速從來沒有像今晚一樣“熱鬧”數(shù)百輛出租車打著應(yīng)急燈奔赴都江堰災(zāi)區(qū)，沒有人命令他們，沒有人要求他們，但他們舍棄了與親人在一起的時(shí)間，冒著生命危險(xiǎn)來到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援。

　　在災(zāi)區(qū)，有一個(gè)這樣一幅畫面，一位救援人員在瓦礫廢墟中攀行，他鼓勵(lì)生者，高位死者。盡管瓦礫劃傷手臂，盡管余震不斷，他也沒有停下堅(jiān)毅的腳步。這就是中國的男兒，這就是中國的漢子！災(zāi)難壓不完的脊梁，地震震不垮的斗志。

　　災(zāi)難無情，人間有情，愛是自然界第二個(gè)太陽，大愛無聲。

　　大愛無聲作文 篇14

　　父親買了一塊表，一塊電子表，不帶表帶。

　　晚上，父親躺在床上，將表調(diào)準(zhǔn)后，仔細(xì)地打量這塊表：長約5cm，寬約3cm，示數(shù)在表右側(cè)，旁邊是一張大牌的明星照片，表外層是用透明塑料包起來的。半晌，父親搖了搖頭。

　　母親湊過來，看了看表：“不是挺好看的嗎？又沒壞，旁邊還有一個(gè)挺漂亮的大明星嘛！”父親依舊搖了搖頭。

　　父親下床，從一本書里找出了一張二寸照片，又找來了剪刀、小尺、筆。父親看了看剪刀，又搖了搖頭，找出一把鋒利的小刀。

　　父親將表外殼輕輕打開，拿著小尺，仔細(xì)地測量著明星照片的長度、寬度，記在一張紙上。好像不放心，又測量一遍。動(dòng)作好像一個(gè)二年級小學(xué)生剛學(xué)習(xí)用尺。接著他裁出一張按量好的`長寬畫出的矩形紙片，放在照片后面，將紙片和照片對著燈光，不斷地調(diào)動(dòng)紙片位置。過了半天，才將照片放回桌上，在照片背部畫著。然后拿起小刀，仔仔細(xì)細(xì)地切割著照片。父親是個(gè)瓦匠，經(jīng)常切割東西，可這次卻被這小刀給割傷了手指。一直沉默的母親開口了：“干什么呀？用剪子不就行了嗎？”父親立即回答：“剪刀刀刃那么鈍，剪出的東西四邊不整齊�！苯又�又低下頭，仔細(xì)切割著照片。

　　又過了半天，父親終于將照片切割好了。他將照片小心翼翼覆蓋在明星照上面，裝好手表，滿心歡喜地拿給母親看，動(dòng)作好像是一個(gè)小學(xué)生將自己精心制作的手工送給老師評價(jià)一樣。

　　手表上明星照片位置赫然是兒子辦學(xué)籍用剩下的二寸照片。

　　這是一個(gè)星期六晚上看電視時(shí)母親告訴我的。當(dāng)時(shí)，父親已去上海打工。我想，那晚父親一定正仔細(xì)地看著那塊表。

　　大愛無聲，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

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