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就這樣慢慢長大作文【優(yōu)秀14篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的就這樣慢慢長大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長大作文 篇1
每到周五回家的時候，父母總是會讓我們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兩眼發(fā)光。這樣的動作總是讓我們很不解。后來才知道，是因為我們正在長大。每次走在的時候，總是會有幾個激動的小學(xué)妹小學(xué)弟很敬佩地看著你，說一聲：“學(xué)姐，學(xué)長好！”而我總是淡淡的點了一下頭，是因為我的成熟么？我想也許是因為我的成長吧？
在家的時候，父母總是讓我們做這做那的，我們總以為是因為父母懶，到現(xiàn)在才知道原來是因為自己正在成長，要學(xué)會替人分憂解難了。有時候玩心大起，就會拿起小學(xué)的校服校褲起來穿，會猛地發(fā)現(xiàn)，以前可以席地的褲子，現(xiàn)在都到了小腿的一半了。有時也會去小學(xué)玩一下，以前比自己高好多的欄桿，現(xiàn)在回覺得那欄桿好矮�。�
是啊，時間悄悄地從指縫間流走，我們也在成長……
每次年段開大會的時候，老師們總叫我們要安分，說我們是“老人”了，要好好照顧小初一的，不要還像個毛頭小子一樣，毛毛躁躁看誰不爽就爆粗口。每次的儀式要散會時，老師總是讓初一的先退場，而我們還要再多站一會兒，那時我們的心情是滿腹委屈的，覺得這很不公平。但現(xiàn)在又想想我們初一剛進(jìn)來的時候也是這樣的。就像一句名言所說的，強者永遠(yuǎn)要讓弱者，能力越大責(zé)任越大！
現(xiàn)在在學(xué)校幫忙做事的時候，有時候初一的同學(xué)闖出來的禍，還得我們這初二的苦逼們來背，都是我們被罵。老師總是對我們說，你們是“老人”了，如果你連一個初一的都帶不好，那你還覺得你是個合格的'“老人”么？那一瞬間，心里的責(zé)任感瞬間爆發(fā)。是啊，我們比他們大，我們經(jīng)歷的比他們多，我們的經(jīng)驗也比他們多，正也證明了我們要承擔(dān)的責(zé)任也比他們多。
我們對于初一的魯莽不懂事，而覺得不開心，而我們卻忘了，他們還小。我們應(yīng)該用“宰相肚里能撐船”的態(tài)度去對待他們。學(xué)校不讓我們隨便去初一那兒，正是怕我們會焦躁。老師們也常說，人要不驕不躁方可做一番大事。所以我們應(yīng)該學(xué)會成長，應(yīng)該意識到自己身上的擔(dān)子越來越重了。
我們告別了金色的童年，告別了青澀的初一時代，告別了童年的幼稚，告別了的純真；我們迎接了五彩的青春期，迎接了復(fù)雜地初二時代，迎接了少年的魯莽，迎接了那真真假假的感情……夕陽西下，又是一番風(fēng)景，時間已悄然流逝，而我們正在慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文 篇2
人生，就是一條讓人成長的道路，在這條道路上，難免會有些坎坷，會遇到一些困難，但在這些坎坷和困難的背后，其實更多的便是做人的態(tài)度和成長的基石。
記得在我小學(xué)的時候，有一次我回家寫作業(yè)，遇到了一條“攔路虎”，我怎么想也不知道怎么解答，就在我想要跳過這道題的時候，旁邊的笑著對我說道：“怎么了？我們的數(shù)學(xué)小天才不會做了？”“嗯，這道題太難了，我怎么想也想不出來。”我答道。那時候我才，我不會的題目都會，他說他來教我，可他并沒有直接告訴我答案，而是一步一步地帶著我，讓我思考，最后在我和爸爸的共同探討下，我終于解開了那道題，我非常感激爸爸，但爸爸說能解出這道題并不只是他的功勞，還有我自己的努力思考。自從那以后，每次遇到不會做的題，我都會努力思考，最終拿下“攔路虎”。
在的指導(dǎo)下，我明白了做事不能半途而廢，而且只有自己通過思考學(xué)會的東西才是自己的`。
還有一次，我考了100分，我非常開心，所以將自己的成績炫耀給同學(xué)看，老師看見了之后，批評了我，并告戒了我一句話“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，開始我沒有把老師的話聽進(jìn)去。沒幾天，第二次成績出來了，只有85分，我臉紅了，這時，我終于明白了老師那句話的道理，之后我發(fā)憤圖強，把成績總保持在了90大幾。
在老師的提醒下，我明白了只有謙虛才能讓自己變得更強、更好。
有一次，老師讓我們交20元錢，買什么我記不得了，當(dāng)時，老師讓我們第一天下午帶，好多人都帶來了，就我還有幾個沒帶，老師很生氣，并且把最后期限定在第二天的上午，別人都帶來了，而我還是忘帶了，在老師嚴(yán)厲的眼神下，我身體自然的縮成一團(tuán)，為此，許多同學(xué)都笑話我，這時，我的好楊帆拿出了他的20元零花錢，幫我解了圍。當(dāng)時，我是很感動的，有這么一個知心好。
在這件事上，讓我明白了我們都要做一個樂于助人的人。
雖然都是一些小事，但人生不就是一件一件小事連接而成的嗎？我們要關(guān)注身邊的小事，在這些小事中慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文 篇3
的午熱混雜著汗味彌漫在教室里，窗外的老似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌，遠(yuǎn)處傳來繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……
又是一節(jié)枯燥的生物課，在講臺上吐沫飛濺，卻像一支支催眠曲，我的眼皮又開始打架了，我昏沉地睡去，滿腦子里卻全是染色體，一條、兩條……
終于，一陣急促又悅耳的鈴聲響起，我猛地一睜眼，厭倦地直了直身子，清清楚楚地聽到老師說的最后一句話：“生物周考不及格的跟我到辦公室去�！庇谑�，老師嘎蹬嘎蹬的腳步聲便隨著們的'大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來，把漫畫小心地夾在生物書中，然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。
一推門，只見八、九個同學(xué)已經(jīng)站在那里，而老師則站在他們中間，手捧著書，一臉疲憊卻仍口若懸河，見到我，老師點了點頭：“來晚了吧，快進(jìn)來。”顯然，在多次“喝茶”后，她已經(jīng)對我很熟悉了。我輕車熟路地走到幾個身材高大的同學(xué)后面，慵懶地靠在墻上，調(diào)整好角度后便偷偷拿出漫畫，用生物書擋著，津津有味地看了起來。
不知過了多久，老師終于講完了，同學(xué)們陸續(xù)走向門口。我戀戀不舍地收起書，準(zhǔn)備離開。這時，聽老師喊道：“那位同學(xué)。”我好奇地回頭卻發(fā)現(xiàn)她在叫我。我無奈地回去，只見她搬了一個椅子示意我坐在她旁邊，然后輕輕地翻開書。老師的手好消瘦啊，我甚至能清晰地看到他的血管脈絡(luò)，不知怎么的，我心中漾起一絲酸澀。老師一邊給我講題，一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤喉片，費力地撕開，放在嘴里，還不時地問我這里懂沒懂。她的手指已經(jīng)被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭。看到這些，我的眼睛漸漸濕潤了。想起那些在我的無知中逝去的時間，那慢慢打磨的師生情，我的心中便充滿了愧疚與自責(zé)。我強忍著淚水，認(rèn)真地望著老師那飽經(jīng)滄桑的面容，心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發(fā)現(xiàn)，自己已在不知不覺中慢慢地長大了。
往事一幕幕如流水在我的心坎上流過，清脆、動聽。載著我繞過一圈圈的師愛，慢慢地、慢慢地……就這樣長大了。
就這樣慢慢長大作文 篇4
一個人的心靈成長和心智成熟，是一個漫長、逐漸的過程。親人的呵護(hù)、師生的教誨、同伴的啟迪和書香的熏陶，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者是曾經(jīng)的茫然、沮喪與頓悟，無處不在我們的人生道路上留下或深霍少的印象，讓我們從懵懂走向成熟……
在這些的過程中，令我印象最深的是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從幼稚的心靈走向了成熟的'心靈，就這樣我就慢慢地長大了。
記得那是一個電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的一個夏天，我正在學(xué)校里上課，雷電一閃一閃的眨著眼睛，使我感到無比的害怕，便捂住耳朵，讓雷電不在天上響，但是我的眼睛也看得見天上一閃一閃的雷電，而捂住了耳朵又聽不見老師上課講的是什么。
突然間，老師叫了我一下，我也聽不見，而是同桌推了我一下，才反應(yīng)過來，我立馬站了起來。老師問我一道題，說這道題怎么做，我一下子恍然大悟了，對老師說:“老師，我不會�！崩蠋熣f:“你剛剛望著窗外，又捂住了耳朵，怎么了嗎？我小聲的對老師說:“我看見外面的雷電，聽見天空中有雷聲，我很害怕。”同學(xué)們聽了，便在課堂上笑了起來，我很生氣的對同學(xué)們說:“難道你們不怕嗎∵下雨都不怕嗎？同學(xué)們都異口同聲地說“我們都不怕因為我們已經(jīng)長大了�！蔽衣犃送瑢W(xué)們的話，心想:原來同學(xué)們都不怕，他們都長大了，學(xué)會了勇敢，班上只有我一個人沒有長大，沒有勇氣去克服困難。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們，紛紛地走出教室。有的同學(xué)沒有帶傘，但卻用勇氣在雨中沖回家，不怕困難；有的同學(xué)帶傘了，卻去幫助別人，讓別人不要在雨中沖回家，會感冒；有的同學(xué)帶了傘，看見低年級的同學(xué)沒有傘，卻去安慰他們，叫他們不要害怕，要勇敢起來……而我卻孤單的坐在教室里寫作業(yè)，等到雨停了才回家。這時候，我不知道我哪來的勇氣，讓我勇敢地面對，我背上書包走出教室，用自己的勇氣去面對，我背上書包，走出教室，用自己的勇氣在雨中沖回家�；氐郊液螅胰矶紳窳�，但是我不怕，因為同學(xué)們的嘲笑，讓我變得勇敢起來了，也長大了。
通過這件事后，讓我懂得了勇敢是什么？而現(xiàn)在，我的心靈和心智已經(jīng)成熟了，已經(jīng)不再需要父母來幫助我了，而是讓我成熟的心靈和成長的我自己去完成。
就這樣慢慢長大作文 篇5
在我成長的道路上，發(fā)生了許許多多的事，認(rèn)識了許許多多的人。在這些點點滴滴中，小學(xué)時的放學(xué)“旅程”是我最為難忘的。
三點半，放學(xué)了。我們像滿天麻雀似的，嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。有的同學(xué)鉆進(jìn)了父母的懷抱，而有的同學(xué)卻是自己游蕩回家的。而我，正是游蕩團(tuán)隊中的一員。
橫沖直撞地來到了路邊，趕著綠燈的一會兒功夫，便挪移到了對面的啟晨文具店，在啟晨文具店逗留一番是絕對有必要的，啟晨是學(xué)校附近花樣最多的一家店。雖說是一家文具店，但其實就是一家雜貨店，里面什么東西都有。除了文具，還有樂高積木、游戲卡牌、格式的項鏈、玩具，一應(yīng)具有。一到了這個地方，馬上就能體會到什么叫做人山人海，感覺稍微發(fā)生點慌亂的話，肯定會出大問題，但這絲毫都抵擋不了學(xué)生們的熱情，這是為什么呢？原來啟晨文具店里還有零食賣呢！這對辛苦學(xué)習(xí)一天而肚子空空的我們來說當(dāng)然是莫大的誘惑。各式的糖果，充氣軟糖、巧克力豆、口香糖、CC樂等應(yīng)有盡有。還有很多薯片：普通的、大波浪的、饅頭型的，多了去了。一個個都閃著亮晶晶的`眼。
我自然和同學(xué)們一樣，一到啟晨，便跑向放零食的架子，大肆選購。當(dāng)然，在門外買一塊肉餅吃更是家常便飯，那肉餅被煎得金黃，極其誘人。加上特制的調(diào)料，簡直好吃到放飛自我。每天必吃一塊，百吃不膩。有時候，我也會買幾串關(guān)東煮。但是那得等到我有錢的時候，如果沒有足夠的錢也只能看著別人吃。而自己，只有在一旁饞得流口水的份了。
不過，就幾秒的傷心，很快我就又容光煥發(fā)了。在見到我的小男友叮鐺后。開花店的小姐姐養(yǎng)著一條泰迪犬，超級無敵巨可愛。狗狗的名字叫叮鐺，全身灰色的毛，沒有一根雜毛。叮鐺全身蓬蓬的，有一股好聞的沐浴露味。叮鐺很聽話，不會像有些狗狗隔著老遠(yuǎn)就沖你大叫。叮鐺很溫柔，它會給你暖暖的抱抱。有時候我摸摸它的頭，它可能覺得很舒服，還會用它粉紅色的舌頭舔舔我的臉。它的一雙水汪汪的大眼睛，讓人忍不住想抱抱。在媽媽沒回來前的閑暇時光，是叮鐺陪我度過。
就這樣慢慢長大了。
就這樣游游蕩蕩，游游蕩蕩，我漸漸長大。
就這樣慢慢長大作文 篇6
我出生的時候，你說我這么點大，怎么養(yǎng)得大？晃眼間，十二年，你就這樣陪伴我慢慢長大了。
我一歲時，你教我走路。你笑著看著我笨拙的動作，眼里又愛又無奈。你粗糙厚重的大手牽著我白白嫩嫩的小手，緩緩向前走。你邁不開步，只好用碎步伴著我走�？粗郧澳愕恼掌也唤ζ饋�，你彎著腰，屈著腿，就這樣陪我慢慢走到長大。
待我稍長些，你開始教我讀詩寫字。晚上，你我坐在書桌前，你握著我的手，指著書，一字一句地讀著《唐詩三百首》。幼稚不標(biāo)準(zhǔn)的'童音和你低沉穩(wěn)重的男低音揉和在一起，竟有特別溫暖的韻味。小小書桌前，你已帶我領(lǐng)略過“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的童真，感受過“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯，或是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉。有時，你也教我寫字，你寫一個，我照著你的字寫一個�？晌覅s總寫得歪歪扭扭，像一個個小丑正做著個“高難度”動作。你哭笑不得，開始握著我的手寫，剛勁有力，重重刻下那段幸福的印跡。那些生字本，現(xiàn)在還在我的書柜里，平靜地敘述著那段你用文字陪我慢慢長大的時光。
記得有一次，我上小學(xué)時，一個男生故意堵住不讓我們幾個女孩上電梯，我們多次與他爭執(zhí)，但還是等了幾趟才上了電梯。我找你哭訴著自己的委屈。你蹲在我跟前，眉頭微皺，眼睛心痛地望著我，不時用你那粗糙的手擦拭我如雨灑下的眼淚。你雖不忍心，但卻平靜地對我說：“生活肯定會有不公平，有時你就得學(xué)會忍耐，要保證自己的安全才是最重要的。”那晚，你和我談了很久，很久。這個道理，被我記在心底。一直來，你都在用你以前的經(jīng)歷，用道理陪著我慢慢長大。
回頭看，十二年來，總有你的呵護(hù)和關(guān)愛陪伴著我，讓我心安�！鞍职郑揖瓦@樣慢慢長大，好嗎？”
就這樣慢慢長大作文 篇7
隨著時光的流逝，我們都在慢慢的成長，而有的人成長僅僅是身體上的，有的人卻是心理上的成熟�！}記
當(dāng)我們被挫折擊倒，我們雖失敗了，但我們也成功了，我們懂得如何面對挫折，如何使自己變得更堅強，如何是自己變得更完美，如何使我們前進(jìn)的道路更加平坦，我們收獲得要比我們失去的多得多，那為什么要悲傷呢？最重要的是，我們面對挫折的態(tài)度，它可能使我們?nèi)〉幂x煌的成就，如果我們一蹶不振，就化成一粒塵埃，消失在茫茫人海中。
《最強大腦》是一檔收視率很高的綜藝節(jié)目，就是因為他不僅僅能激起我們的愛國之情，還能從中悟出許多人生哲理�！蹲顝姶竽X》中的挑戰(zhàn)者都讓我們贊不絕口，然而比我們付出了多少的辛酸和努力，經(jīng)歷了多少挫折坎坷，流過了多少血與淚，就像冰心的小詩里所說的"成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，曬遍了犧牲的雨。《最強大腦》中另我記憶最深刻的是中國少年李云龍與意大利少年安德烈關(guān)于記憶的一場對決，兩者實力都很強，比賽十分緊張激烈，現(xiàn)場放的音樂挑動著我的每一根神經(jīng)。比賽結(jié)束，首先檢測安德烈的正確率，由于李云龍?zhí)^于在乎比賽的勝負(fù)，壓力很大，再加上自己很緊張，誤以為自己輸了，竟失聲痛哭起來，安德烈見此情況也哭了，主持人問安德烈為什么哭，安德烈說：“我看到李云龍哭了，他付出了那么多努力，我很擔(dān)心他。”這每一個字眼都扣動著我的.心弦，那么真誠，那么動情，全場的觀眾都被之震撼，一個人居然能做到對自己的競爭對手如此關(guān)心，真正地做到為別人傷心，安德烈如此高尚的品格早已高過了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利，安德烈這才露出了笑容。但我認(rèn)為真正地贏家是安德烈，他不僅具有高尚的品格，能夠發(fā)自內(nèi)心地為對手傷心、喝彩，他還懂得如何面對挫折、坎坷，這對于一個13歲的少年來講早已成功了。
人生好比一套拼圖，如果我們丟了一塊拼圖，即便那塊不是最絢麗的，卻是我們最希望得到的，挫折也是這樣，即便人生是一帆風(fēng)順，那么也會索然無味，到那時，我們便想要擁有挫折，因為有挫折的人生才完整，生活才有意義。讓我們就這樣慢慢長大，學(xué)會接受挫折，面對挫折，創(chuàng)造明天的輝煌。
就這樣慢慢長大作文 篇8
懶惰的人總是說明天如何如何，卻從不知今天該怎么辦。
———題記
對于每個人來說，每一天都在成長，但是我們真的在慢慢長大，能否逐漸領(lǐng)悟人生的真諦呢？
剛上小學(xué)的我，還沉浸在那美好的幼兒園生活中，整天也不知道學(xué)習(xí)，每天就是那無所事事的.樣子。至于上學(xué)，對于我來說就是去學(xué)�！巴妗�。
唉，這“玩”啊，還得有個規(guī)定，想必大家也都知道。在我的記憶中，只記得有兩個字———“明天”。每周雙休日，老師都會布置作業(yè)，這就是令我最頭疼的了，不想做唄，但那老師很“兇”，唉，我“干”不過人家呀，沒辦法，做不完可是要受批評的！
周五下午回到家，媽媽讓我寫作業(yè)，我說：“急啥，還有明天呢�！钡搅诵瞧诹质侨绱�。一直拖到星期天晚上，拖不住了，只能點燈熬油，把筆桿還要搖斷哩，兩眼皮不停在打架�！拔业膫�神哎，終于做完了，累死我了”。每周都這樣，我只記得“還有明天呢”，都不知道把這句話說了多少遍了，我只記得有無數(shù)個明天，今天的事可以拖到明天，明天的事可以拖到后天，后天的事……
這一周，作業(yè)特別多，也不知為什么，我想：老師咋不安“套路”出牌哩？這次怎還換套路了，我就還是使用我的“老套路”，敵變我不變，以不變應(yīng)萬變。這天晚上，寫了半晚都沒寫完，熬不住了，“兩眼一閉，兩腿一蹬”完完了……
來到學(xué)校，總感覺有點虛，想著怎樣逃過老師的魔掌。斗不過，老師把我叫到外面說：“你看你這幾周，哪天上課你不睡覺，哪節(jié)課你在認(rèn)真聽講，哪節(jié)課能看見你端坐的身影……老師這一習(xí)話徹底把我“削”醒了，我不應(yīng)再虛度光陰了，從此，明天已不再是無限多，今天的事絕不拖到明天。從這以后，每周作業(yè)都早早完成，感覺一身輕松，每節(jié)課都有用不完的“精氣神”——“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
我也明白了這其中道理，就這樣，在一點一滴中我慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文 篇9
成長是一條漫漫長長的路，有時是一場暴風(fēng)雨，有時是一道絢麗的彩虹。小小少年的我，在成長中開始變得成熟，慢慢建立了自己充實而美好的精神家園。
十五歲的我，經(jīng)歷了生命中一件不得了的大事——媽媽病了，腰間盤突出，雖然起初我知道后有點不以為然，但在媽媽腿痛到只能在床上躺著時，我開始了一場噩夢。
媽媽生病的起初階段，她就只能在床上躺著。她也不甘如此，百般反抗卻無能為力。有時甚至能聽見臥室里傳來媽媽的抽泣聲。對于我，媽媽是心有余而力不足。她沒辦法照顧我，更沒有辦法滿足我的需求。爸爸的任務(wù)，就是上班和照顧媽媽。而我要自己去完成那些繁瑣的事，洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。這真是是一個晴天霹靂，那段時間，我每天都像是在經(jīng)歷一場噩夢，我不知道自己為什么難過，是自私？是心疼媽媽？不清楚。我仿佛覺得一座大山倒下了，生活變得一團(tuán)糟。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是多么辛苦！對我是多么重要！原來自己的衣食住行，一直以來都是媽媽在照顧我，我卻熟視無睹！
曾經(jīng)的我是無知的、幼稚的、蠻不講理的，把這一切抱怨都送給媽媽。我每天都會對媽媽抱怨，說她太嬌氣，而媽媽，在我對她的抱怨聲中，常常唉聲嘆氣。記得我們吵得最激烈的那一次，媽媽哭得淚流滿面，臉上寫著從未有過的憂傷。她說，我太讓她寒心了……我愕然，是啊，我讓媽媽寒心了，也讓自己寒心了。我太不懂事了。這真的是我嗎？這個沖著媽媽大吼大叫，抱怨她，欺負(fù)她的人，真的是那個被媽媽叫做乖孩子的我嗎？
是的，我錯了……
第二天，是母親節(jié)，我把自己的心意、歉意，寫進(jìn)了一封信里，加上一支玫瑰花，送給媽媽。媽媽很開心，我們談了好久……一個擁抱，我們結(jié)束了那段不愉快的時光，我開始理解體諒媽媽，媽媽也理解了我的感受。那一刻，我感覺自己長大了。
我終于明白：懵懂無知的我們，自私的像一只驕傲的`刺猬，傷害到那些真正想要撫慰我們的人；又像是一只帶刺的玫瑰，把刺留給那些身邊真正重要的愛我們的人。這是多么幼稚愚蠢的做法！成長的路上，有風(fēng)有雨，在學(xué)著體諒寬容他人的過程中，我們慢慢長大。小苗長成參天大樹，總要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，無知少年，就這樣慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文 篇10
站在成熟與幼稚的十字路口，我回首往事，兒時的稚嫩猶如一串串泡泡，夢幻而又令人難以觸碰，我串起一顆顆七彩的泡泡，回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚，小區(qū)里的蝴蝶落在一個兩三歲，戴著小橙帽的小女孩身上，她在呀呀學(xué)語：“媽，媽媽！”；她在草叢中慢慢的練習(xí)走路，一步一步，跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
愉快的心情，如一個橙色的泡泡，明麗、閃亮，充滿著明日的希望。那一刻，母親用她那溫暖的雙臂來歡迎她的小小的成功。
七歲·蔚藍(lán)
蔚藍(lán)的書包背在稚嫩的雙肩上，無辜的眼神中流露出惶恐與不安，向教學(xué)樓走去，白云斑斑點點的遮住陽光，在操場上射出開學(xué)第一天的圖畫，在經(jīng)歷了心理的矛盾后，她首先對陌生的同學(xué)打招呼。當(dāng)她融入新的環(huán)境，擁有新的朋友，開始新的生活時，她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去，以后的六年就要在此度過，陽光不那么刺眼，天空恬靜而祥和，就像她的心情一樣，藍(lán)藍(lán)的。藍(lán)色，正是她七歲時的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的考試中，她并沒有調(diào)整好狀態(tài)，沒有取得自己想要的成績，經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個燥熱的夏日，在歷經(jīng)了無數(shù)次的自責(zé)與不滿后，她終于把憤懣化為力量，開始了“逆襲”之路。在奔于各個課外班的暑假終于結(jié)束之時，她自信滿滿地參加了入學(xué)考試。等待分?jǐn)?shù)的那幾天，她心里也忐忑過，不知道是否會再受一次打擊。
終于盼到了那一天，她實現(xiàn)了完美的.逆轉(zhuǎn)！勝利之后，前所未有的冷靜與成功的暗喜，化成了她生命中第一個接近成熟的泡泡——-抹茶綠。
就這樣，她慢慢地長大了。這時，她想起了兒時的第一次練習(xí)走路，她要感謝那個第一次的堅持，感謝那個因堅持而成長的自己。雖然依舊稚嫩，依舊是那個透過泡泡望著天空出神的小姑娘，想著哪一天乘著堅強的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言：不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅持走下去，肯定會有意想不到的風(fēng)景。
就這樣慢慢長大作文 篇11
人的一生有多個不同的階段，從剛出生的小嬰兒，到少年，到青年，到中年，再到老年……在不同的階段會經(jīng)歷一些不同的事，讓我們的人生變得更加豐富多彩，也讓我們慢慢長大，逐漸變得成熟，懂事。
剛上小學(xué)的我們，都很天真，可愛。每天就是在課上玩玩游戲，講講話，發(fā)發(fā)呆。下課就一個勁兒地玩。中午吃得飽飽的，再睡個午覺……那時我們都不知道學(xué)習(xí)是什么，稍微吃了一點苦就哭。
三年級。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么，也開始認(rèn)真學(xué)了。知識都很簡單，上課聽講，按時完成作業(yè)就行了，經(jīng)常得到滿分。
四年級。有些真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補習(xí)班。而我，還是天天在家玩，還是像三年級的方式一樣。我不知道的是：有些人墻上貼了很多獎狀，我的墻都空空如也。我想：“現(xiàn)在還沒到努力的時候，不慌”于是繼續(xù)去玩，一點兒也不考慮后果。
五年級。學(xué)校，補習(xí)機構(gòu)或其他地方，舉行了許多比賽與演講。我因為害羞，膽怯再加上實力不夠，一個也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎狀，掛滿了獎牌，放滿了獎杯或證書，我家卻只有幾本證書冷清的'在一起。我想：“無所謂，反正學(xué)習(xí)又沒有用，長大后又不學(xué)習(xí)，需要我來養(yǎng)活自己。”我的數(shù)學(xué)成績一落千丈，經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。
六年級。進(jìn)入了小升初階段�？吹揭恍皩W(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后，我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔：“當(dāng)時為什么沒有好好學(xué)習(xí)？為什么總是抱著無所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)？”我終于意識到了學(xué)習(xí)的重要性。
我的初中學(xué)校定下來后，我想：“今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考到重點高中和一個好的大學(xué)！”
成長不是短跑而是馬拉松，路會很長，風(fēng)景會很豐富。所以我們要堅持，努力。讓自己的羽翼變得越來越豐滿，就這樣慢慢長大吧，挺好！
就這樣慢慢長大作文 篇12
安詳?shù)囊轨o靜地伏在我窗邊，透過窗簾注視著屋內(nèi)。屋內(nèi)，臺燈在書本上照出溫馨的光。我坐在案前，時間漸漸從翻閱紙張的指間流過。
“孩子，看，了！”母親的聲音傳來。過了很長時間，我才不情愿地起身，一邊抱怨一邊掀開窗簾一角。這時窗外的雪已經(jīng)很大了，像被絞碎的夢，撲向窗欞，積了一層。還有的落在電線上、地上……不久，一片雪白的院子里，就出現(xiàn)了一只只白色“甲蟲”。他們伏在雪地上，兩只雨刷器“觸角”很神氣地翹著。
我覺得自己像是嵌在這雪景中的人。呆呆地望著空蕩蕩的院子，耳畔卻突然傳來一串串稚嫩的笑聲。我記得我是在雪花紛飛中慢慢長大的。就是在兩年前，我應(yīng)該是在院子中堆著“四不像”的.雪人，打著沒有規(guī)則的雪仗。那雪人的身子是用小鏟子一點點堆雪、拍實出來的。隨意撿來的兩塊煤渣便成了它的扣子。院外幾棵枯樹，雪地里肯定會有枯樹枝，拖著幾根回去，再比劃比劃長短，插在雪人身上當(dāng)成是手�？赡芪覀兌蜒┤说捻樞蚝蛣e人不太一樣，總是最后做雪人的頭。幾個孩子齊心協(xié)力歪歪扭扭在雪地上滾一個方不方圓不圓的大雪球，小心翼翼地搬到“身子”上——就大功告成了！最快樂的還要數(shù)我們的保留節(jié)目“人拉爬犁”——用塊木板簡單扎一個爬犁，一個大的拽著一個小的，在院子里兜圈子，歡樂的笑聲喊聲響徹小院。
忽地，兩束昏黃的燈光從院門口闖入眼簾。我默默地看著車輪在雪地上碾出兩道轍痕，陰慘的燈光不禁使我打了個寒戰(zhàn)。兩年了��！兩年沒有見到一起長大的同伴。他們怎么樣了？一定也是把自己鎖在屋內(nèi)，對著書本努力學(xué)習(xí)吧。
我不禁有些傷感。兩年，把我們的距離拉得那么遠(yuǎn)。的確成長了，也真的沒了那時的歡樂。嘆息，輕輕抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：對面那熟悉的陽臺上出現(xiàn)了一個熟悉的身影，再看向左邊，又是一陣欣喜……
我忽然明白了。我們還在一起，不是在一起玩耍，而是在一起學(xué)習(xí)，在一同成長。就讓我們在漫天飛舞的雪花中慢慢成長吧，韶華難留，就讓這一切成為最美的回憶。
就這樣，回憶與伴隨著我們慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文 篇13
我的童年，在黃海之濱一個風(fēng)景優(yōu)美的小城市度過。
雖然這里沒有大城市的繁華，也沒有鄉(xiāng)村的清悠，但是這座小城里，有我美好的童年記憶。
在這平靜的生活中，季節(jié)在輪轉(zhuǎn)，小城的四季陪伴著我慢慢長大。
“紅入桃花嫩，青歸柳葉新�！痹谌f紫千紅、鳥語花香的春天里，我最喜歡來到桃花澗，看那些美麗的桃花。仔細(xì)欣賞，桃花千姿百態(tài)。有的含苞待放，好似一位害羞的姑娘；有的完全露出了笑臉，好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香，撲鼻而來，讓我情不自禁想摘一朵聞一聞。
就這樣，我在芳香的春日里長大。
“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙。”在驕陽似火的夏天里，我最喜歡來到蘇馬灣，看那一望無際的大海。在太陽下，欣賞金光燦燦的沙灘，任憑徐徐的海風(fēng)吹拂在臉上，愜意極了。我總是“撲通”一下，跳進(jìn)大海的`懷抱，和小伙伴們追逐嬉戲。
就這樣，我在清涼的夏日里慢慢長大。
“楓葉荻花秋瑟瑟�！痹诮痫L(fēng)送爽的秋天，我會來到楓樹灣觀賞楓葉。遠(yuǎn)看，一片金紅，好似天邊的朝霞。近看，那些深紅、淺紅、金黃的楓葉，像一只只小手掌，在風(fēng)中向我們招手，似乎在歡迎我們的到來。一片片美麗的葉子，像蝴蝶在林中翩翩起舞。果園里的果實也成熟了，蘋果、葡萄、橘子……它們色彩艷麗，好像是掛在枝頭的燈籠。
就這樣，我在色彩鮮艷的秋日中慢慢長大。
“大雪壓青松，青松挺且直。”在冬天來臨時，我喜歡去花果山的最高峰——玉女峰，欣賞風(fēng)景。下雪了，漫天飛舞的雪花飄落下來，使一座座灰暗的山峰頓時換了容顏。太陽出來了，山峰閃閃發(fā)光，如剔透的水晶，晶瑩美麗。
就這樣，我在晶瑩的冬日里慢慢長大。
四季更替，不變的是故鄉(xiāng)的美麗。就這樣，我在故鄉(xiāng)的美麗中慢慢長大！
就這樣慢慢長大作文 篇14
起風(fēng)了，外面響起了簌簌的落葉聲�？粗巴猓瑯淙~飄落，我不由得想起了小時候的那些童年回憶，它們好像烙在了我的心里面。
五歲·逃避
那天，有小伙伴提議玩驚險又刺激的捉迷藏游戲，地點當(dāng)然首選我家的倉庫，因為那里不僅寬敞，還非常黑，為我們的游戲創(chuàng)造了完美的環(huán)境。游戲剛開始，就聽到“咔擦”一聲，我把大花瓶打碎了！曾經(jīng)美麗的.青綠色紋理如今已碎成一塊一塊的了，聞訊而來的媽媽看到眼前的一幕大發(fā)雷霆，小伙伴們都驚慌得跑離了“案發(fā)現(xiàn)場”。我的心中慌張不已，告訴媽媽這里太黑了，我也不知道是哪個小伙伴碰倒的……
那一次，我沒有受到責(zé)罰，可心中卻滿是不安。
八歲·欣喜
顧不得背上的書包沉重異常，我跨上自行車，如踩著風(fēng)火輪一般飛回家，一進(jìn)家門，我便迫不及待地告訴媽媽：“媽媽，我考試得了100分。媽媽從客廳跑到我面前，拿起試卷仔細(xì)看了好一會兒，臉上流溢著喜悅和自豪的笑容，嘴角也越抿越翹，媽媽親了我一口說：“真棒！晚上媽媽給你做好吃的。”
那是我用堅持換來的成就，過程雖然辛苦，可媽媽的高興告訴了我，這一切，都是值得的！
那一次，媽媽用笑臉為我頒發(fā)了一張燦爛的獎狀，因而我的心中滿是欣喜！
十二歲·成長
那天，我獨自走在回家路上，突然看見馬路邊圍了一堆人，好奇心慫恿著我上前去看看情況，我拼命擠到人群前面，只見地上躺著一位老人。大家七嘴八舌的議論道：“這是誰家的老人呀？”“別過去，一定是碰瓷的。”可老人無助的眼神觸動了我，我趕緊跑過去準(zhǔn)備扶起來那位老人，缺突然被一位路人拉住，他好心的告訴我：“小心點，可能是騙人的�！蔽彝窬芰怂�，執(zhí)意將老人扶起，并將他送回了家，雖然，我回家晚了，遭到了媽媽的批評，但是我的心里是暖的！
這一次，并未覺得委屈，因為我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
在歲月的記錄下，我從不懂事的孩童慢慢地長大了。成長路上，回首看看那一路的印記，心中不禁掀起一陣辛酸與感動，而今的我依然如往常一樣懷抱夢想，不怕千辛萬苦，勇敢拼博，點亮前方的旅程。
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