那個(gè)他作文集合[14篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的那個(gè)他作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　那個(gè)他作文 篇1

　　一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，一千雙眼睛當(dāng)中也會(huì)有一千個(gè)不同的形象，而今天，我就想來說說我眼中的那個(gè)他。

　　他個(gè)子不高，身材偏瘦，本就不大的眼睛笑的時(shí)候總會(huì)瞇成一條縫，眉毛稍粗且雜。在他進(jìn)行各種面部表情時(shí)，那時(shí)上時(shí)下的眉毛總是格外引人注意。一副黑白相間的眼鏡架在如蒜頭般的鼻子上，倍顯知識(shí)的氣息�？傮w看起來是一個(gè)弱不禁風(fēng)，手無縛雞之力的人，不過在我心中卻有著高大的形象，原因有兩個(gè)，其一是他對化學(xué)這門學(xué)科的熱愛和對此了解知識(shí)的廣度、深度。這令我佩服得五體投地。

　　一次，我看到他正津津有味地翻閱著一本藍(lán)皮書。我好奇地走近了一點(diǎn)，想瞅瞅他到底在看啥呢？不看不知道，一看嚇一跳。只見那白紙黑字上一大串陌生的名詞沖擊著我的視網(wǎng)膜。再一看書的'封面，“有機(jī)化學(xué)”四個(gè)大字赫然印在上頭。

　　我弱弱地問道，“這書…………是大學(xué)化學(xué)課本吧？”，“恩恩”，他點(diǎn)頭。我又問道“你能看懂嗎？這每個(gè)字我都認(rèn)，但組合到一起就不認(rèn)了……”他顯然是被我戳到了笑點(diǎn)，瞇著眼說，我其實(shí)也看得不太懂，只是覺得特別有意思。我想，這正詮釋了“興趣是最大的老師”這句話。

　　每當(dāng)上化學(xué)課時(shí)，他都像舞臺(tái)上的主角。所有的聚光燈都打在他身上，化學(xué)老師會(huì)經(jīng)常問一些比較難的問題。在大家都抓耳撓腮冥思苦想時(shí)，他嘴角微微上揚(yáng)，隨口說出了他的答案。在得到老師的肯定和同學(xué)的驚嘆后，他又悄然退居幕后，頗像諸葛亮“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”的風(fēng)格。

　　其二是他唱歌十分好聽，這是我這種五音不全的音樂呆瓜可望而不可即的。每每他唱歌，世界一下子就會(huì)安靜下來。只剩下他那直入內(nèi)心的嗓音回蕩在每一個(gè)角落，但因?yàn)樵谒奚岽蠹乙�休息，他為了不打擾到大家，就會(huì)到廁所放聲歌唱，他會(huì)唱的歌很多。從上世紀(jì)到這世紀(jì)，從經(jīng)典到流行，他都能信手拈來，因而得名4107廁所“歌王”的稱號。

　　那個(gè)他作文 篇2

　　自從九月五號開學(xué)那一天，我懷著復(fù)雜的心情來到了那座讓我陌生的學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一切都是那么陌生，新的學(xué)校，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師——當(dāng)然，也包括那個(gè)新的同桌——

　　他叫鄭悅琪，聽到這個(gè)名字，你是否也和當(dāng)初的我是一個(gè)樣的.呢？認(rèn)為他是一個(gè)女同學(xué)。他就坐在我旁邊，我倆誰都不說話。我也老是時(shí)不時(shí)不自然的站起來，東張張，西望望。一時(shí)間我瞄了一眼我的同桌。在之前，我幻想過我的同桌，她是個(gè)女孩，要么文靜，要么頑皮些�；蛘咚�是個(gè)男生，瘦些，淘氣或安靜，內(nèi)向，再或者我同桌是我以前的同桌等等情況。然而，我卻還漏了還有一種同學(xué)——胖子

　　現(xiàn)在總是和幻想有一些距離，我的同桌是一個(gè)肥頭大耳的小胖。兩個(gè)黑黑的小煤球嵌在了他的臉中央，肉嘟嘟的小手，好家伙。好大一坨小“鮮肉”。鼻梁間架著小眼睛，看上去文質(zhì)彬彬的。我們?nèi)詻]有說過一句話，就這樣，一直到上課。

　　老師讓我們同桌互相交流一下，可對于一個(gè)內(nèi)向的小女孩來說，這確實(shí)有點(diǎn)不太好意思，我倆誰也不理誰，就自己嘟嘟囔囔地自言自語。發(fā)書時(shí)，忽然有人開口了，不知誰和我說話，我東瞧瞧，西瞧瞧，沒發(fā)現(xiàn)誰叫我。于是，于是我便又埋頭數(shù)起書來了。就在這時(shí)，同桌拉了拉我的衣袖，問道：“你有幾本書？”他吱吱嗚嗚的，天哪！他開口了，那磁性的聲音，再看看我同桌的外貌心里不解的想：“這么有力的”漢子“竟然是個(gè)娘娘腔”！我有些吃驚，隨后，他又一次拉了拉我的衣袖，又一次張開了他的“女音”般的嘴問道：“是有14本書嗎？”我隨后有些遲鈍的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　后來，我才“知道”，他不是內(nèi)向，而說過于“娘娘腔”，所以他不愿意說話，怕別人笑話他。因?yàn)槲揖褪沁@么想的但是這不過只是我的假想，不過，我猜應(yīng)該就是這樣！

　　這就是那個(gè)同桌，那個(gè)他！

　　那個(gè)他作文 篇3

　　現(xiàn)在，只有每年過年和清明上墳時(shí)，我才會(huì)突然意識(shí)到，他已走了兩年。

　　說實(shí)話，我與他并不親密。僅有的交談也只是每年過年見面的寒暄，以及到我父母不在家時(shí)問我某某頻道怎么換，其余時(shí)候并無交流。

　　他很瘦，瘦到看上去皮包骨頭。他走路顫顫巍巍的，就好似剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒，風(fēng)一吹就能摔倒。小時(shí)候，和父母擠火車坐大巴回去時(shí)，總能看見他坐在村口的石頭上，聽著老式的收音機(jī)里咿咿呀呀的唱著戲，在那兒歇著。他很喜歡那樣，我認(rèn)為。因?yàn)樗�平日里閑來無事，便會(huì)呆在那里，一待便是幾個(gè)小時(shí)，是在聽?wèi)�，也像在想些什么。金色的陽光照下，照在他身上，照在他身邊的石頭上，照在周圍的野花野草上，一切都如此和諧，靜謐又安逸。

　　又過了幾年，他得了肺病，時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)病。全家人把他送到醫(yī)院，待了幾周后便住在我家，因?yàn)閶寢屖轻t(yī)生，平日里會(huì)照顧他。我們倆在許多方面都有些摩擦，比如看電視。我雖然喜好的電視劇種類很多，但他喜歡的抗日劇卻恰好我不喜歡。我看的.許多綜藝都是很晚才播，但那個(gè)時(shí)間他和奶奶已經(jīng)休息，我也不能看到太晚。在這件事上，父母都不讓我和他搶，我只能每天和他一起坐在那里看著那些打打殺殺。

　　他脾氣不好，經(jīng)常會(huì)跟奶奶大吵，然后把奶奶氣哭。不論是在鄉(xiāng)下還是之后到我家，他們還是這樣，為一些雞毛蒜皮的小事吵架，但都不至于動(dòng)手�，F(xiàn)在看著奶奶一個(gè)人面對偌大的院子，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人休息，一個(gè)人去收拾院子時(shí)，我都很心疼。沒有了那個(gè)天天跟她吵架，把她氣哭的人，她每日卻很孤獨(dú)。

　　初三那年清明的前幾天。我早早起床，像往常一樣去了學(xué)校。

　　下午去學(xué)校的路上，車子突然壞了。狼狽地到了學(xué)校，還是遲到了，被老師責(zé)罵。晚上我回家時(shí)，便知，他和往常一樣，早早地睡了……

　　所有的事情都在變，我們不再用擠火車大巴回奶奶家了，村口石頭上也不會(huì)有人在坐著了。

　　那個(gè)他作文 篇4

　　他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，理著一個(gè)“蘑菇”頭，他有一對濃密的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛、高挺的鼻梁、一張能說會(huì)道小巧玲瓏的嘴巴。他就是我小學(xué)時(shí)期的伙伴——壯壯。

　　這不，“叮、叮、�！币魂嚰贝俚纳险n鈴聲打響了，這節(jié)是體育課。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍地喊著“體育課！體育課！上體育課了！”接著，我們站好隊(duì)，整齊的走了下去，完成了老師布置的任務(wù)，老師便讓我們解散了。

　　壯壯平時(shí)非常喜歡打籃球，一解散，他便和我們班上幾個(gè)也喜歡打籃球的同學(xué)，拿著球飛奔向籃球場。我對籃球也比較感興趣，也跑了過去，在旁邊觀望著他們，分好了隊(duì)伍，便開始了。先由壯壯隊(duì)發(fā)球，隊(duì)友把球傳給了壯壯，壯壯旁邊緊貼著以為對手，但壯壯一個(gè)假動(dòng)作就把對手騙過去了，緊接著壯壯一個(gè)三步上籃，邁著堅(jiān)定的步伐，球碰到哦了籃板又彈進(jìn)了籃框，比賽愈來愈激烈，最后壯壯隊(duì)二十比十五戰(zhàn)勝了對手，壯壯高興的振臂一揮，大喊“我們贏了！”臉上漏出燦爛的笑容。

　　壯壯不僅體育方面好，數(shù)學(xué)成績也十分優(yōu)秀。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們上新課。上完后，老師按照知識(shí)點(diǎn)給我們出了幾道題，讓我們寫。只見壯壯迅速的把題目抄在作業(yè)本上，讀完題目后，便開始計(jì)算。只見他的筆飛速的在作業(yè)本上動(dòng)著，偶爾停一會(huì)兒，眉頭緊鎖，認(rèn)真的看著題目。手在草稿紙上快速的`動(dòng)著。不一會(huì)兒他那緊縮的眉頭解開了，臉上漏出燦爛的笑容。他把本交上去，老師批改了，告訴我們班人：這是目前為止，唯一一個(gè)全對的。再看看我的，才寫到第三題。

　　他就是我的好伙伴——壯壯，在我眼中他是多么的優(yōu)秀，打籃球那么厲害，數(shù)學(xué)成績也十分的優(yōu)秀，打籃球那么餓厲害，數(shù)學(xué)成績也十分優(yōu)秀，簡直是“文武全才”��！以后我也要向他多學(xué)習(xí)。

　　那個(gè)他作文 篇5

　　浮世三千，吾愛有三，日，月，卿。

　　——題記

　　山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。

　　走舊巷，穿長廊越過田野，見麥浪滾滾，樹木林立，過長橋，走大道，見河水清澈，草色青青，家鄉(xiāng)的的景色永遠(yuǎn)蕩漾著青春的活力，悠遠(yuǎn)的氣息。

　　看那高樓佇立，店鋪如蟻，遍布了家鄉(xiāng)，街道縱橫交錯(cuò)，人潮川流不息，有多少的人整日忙碌著，又有多少人整日奔波著，時(shí)代在變遷，家鄉(xiāng)在改變。每個(gè)人都在為家鄉(xiāng)變的繁榮昌盛而付之努力，年年，家鄉(xiāng)又引來了多少游客慕名而來。啊，我的家鄉(xiāng)啊，我那現(xiàn)代化的文明古鎮(zhèn)啊，你就像你的名字般將研磨過的硯臺(tái)，用毛筆沾過后，書寫在我的心頭。磨頭，我的家鄉(xiāng)，哺育我的母親，你若雨露，滋潤我茁壯成長，你似荷葉，為我遮擋風(fēng)雨。

　　我想花上一整個(gè)春天為你寫一封信，信里要有天涯孤煙，有楓丹白露，有十里荷花明艷，有馬蹄下的輕捷飛燕，有夜晚疲累的靠在岸邊休憩的漁船，最后再告訴你，對這一切的'眷戀加在一起，都抵不過我喜歡你。

　　無論時(shí)間的流逝會(huì)將你發(fā)生什么變化，我還是很喜歡你，像釵頭鳳擱下了最后一筆，相思成疾。我還是很喜歡你，像菩提樹下的青燈古佛，不愿渡己。我還是很喜歡你，像祭窯灼燒的瓷器，淡抹青花一筆。我還是很喜歡你，像青梅枯萎竹馬去，從此愛上的人便都是你。我還是很喜歡你，像大千人海巧遇，仿若傳奇。我還是很喜歡你，像江南煙雨拂柳堤，詩情畫意。我還是很喜歡你，像西樓忽聞?dòng)竦哑�，雁字歸依。我還是很喜歡你，像風(fēng)走了八千里，不問歸期。我還是很喜歡你，像等了很多年故人的老城門，煢煢孑立。我還是很喜歡你，像鯨魚缺氧于六千四百米的深海，樂此不疲。我還是很喜歡你像炊煙裊裊幾許，棠梨煎雪又落雨�？傊�，吾心永恒，此生不變。

　　吾獨(dú)愛世間三物：晝之日，夜之月，汝之永恒。時(shí)光靜好，與君語；細(xì)水流年，與君同；繁華落盡，與君老。我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏萬雪，天地合，乃敢與君絕！

　　那個(gè)他作文 篇6

　　相識(shí)

　　冬天，下大雪。好像世界上只有白色，一切都那么單調(diào)。在這樣的環(huán)境下，大家都會(huì)覺得荒涼。但我喜歡這一幕，很美好，現(xiàn)在我想，要是人的心那么純潔就好了。

　　我一個(gè)人在享受這一幕，想著這么冷的天也不會(huì)有人出來吧？然而，一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我面前，我大吃一驚。他是白人，似乎融入了這個(gè)世界，而我是黑人，似乎不屬于這個(gè)世界。

　　他跑過來和我打招呼。我看到了他的臉。是我同學(xué)。那時(shí)候我不喜歡交朋友，所以沒有朋友。我說：“你也喜歡冬天？他說：是的，感覺很美很純。我說：“嗯。

　　我們坐在白色的地上，他說：這一幕，我們?yōu)槭裁床话輦�(gè)兄弟？我說：“嗯，好吧。他是我的第一個(gè)朋友，也是最好的朋友，所以我們一起回了學(xué)校。

　　一起

　　我和他在學(xué)校開始形影不離。他喜歡白色，因?yàn)楦鞣N顏色的組合就是白色；我喜歡黑色，因?yàn)樗�有的顏色加起來就是黑色�?/p>

　　在學(xué)校里，我開始變了很多，成為了一個(gè)談笑風(fēng)生的郎；我也交了很多朋友。我和他就像青梅竹馬，我也把他當(dāng)哥哥，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。

　　我還記得有一次心情不好，躲在一個(gè)地方很難過，但是他來了，我問：你怎么知道我在這里？他說：因?yàn)槲覀兪呛门笥�，這是我們第一次見面的地方。他跳到我身上，搔我癢，說：“你再這樣，我就一直撓�！�。我笑著說：好了，別難過了。我們都躺下來，看著無盡的天空

　　分別

　　我要小學(xué)畢業(yè)了，那一年的時(shí)間快得讓人感覺不到它的存在。我知道今年大家都會(huì)分開，但沒想到他離我這么遠(yuǎn)。我知道天下沒有不散的'宴席，但我還是跑過去問他：你能不走嗎？

　　他低頭不回答我，我也不再問了，因?yàn)槲抑�道。我先說：我們一起照張相吧？他說：好的。我們帶每個(gè)人去了我們第一次見面的地方，這里仍然很美

　　到了冬天，再回到那個(gè)地方，還是那么美好，只是少了一個(gè)人。

　　相識(shí)是一種緣分，相伴是一種過程，異化是一種結(jié)果，兩者在一起是缺失的。

　　只希望你的心和我的心一樣，我不要承受相思的淚水

　　那個(gè)他作文 篇7

　　穿過陽光灑滿的走廊時(shí)，抬頭看到的，是那塊小小的牌子——八年一班。從操場玩耍后，從家中休息后，從校外喧鬧后，不同的方向，不同的地點(diǎn)，但我們總會(huì)匯集到同一處，那是八一，我們的八一。班級教會(huì)我們許許多多，在班級中，我們快樂地成長著。

　　學(xué)生時(shí)代是一生中最美好，最值得回憶的年紀(jì)，我聽見許多成年人這樣說。學(xué)生時(shí)代的大半個(gè)世界就是班級，它就像一個(gè)暖暖的家。學(xué)路漫漫的一個(gè)又一個(gè)班級，童真的單純，跌撞的懵懂，模糊的成熟。身在班級，它見證了我們的'成長，那些快樂幸福，那些難堪傷痛，那些幼稚可笑，那些感動(dòng)震撼，都是我們成長的痕跡。這些痕跡，全部留在了我們的班級，留在了青春年華的家中。

　　遇見班級里的每一個(gè)人都很不易。多少個(gè)星球，多少個(gè)國家，多少個(gè)城市，多少個(gè)學(xué)校，如此難得，在一起組成了八年一班。三十個(gè)成員，可能默默，也許張揚(yáng)，每個(gè)人也不是不可或缺，但因?yàn)橛心阌形矣兴�，班級才完整，才閃耀著一份獨(dú)存的光芒，在每一個(gè)人的心中閃閃發(fā)亮。

　　“波波”、“夏娃”、“美人”……我們叫著叫著，卻忘記了多久沒叫的本名；“歷史”、“地理”、“生物”……我們說著說著，不知不覺過了一個(gè)又一個(gè)的四十五分鐘；“周三”、“周四”、“周五”……我們笑著笑著，時(shí)光在指縫間溜去，連畢業(yè)也不感覺遙遙無期。

　　每段求學(xué)路上的相伴人，每段青春時(shí)光的班級老師同學(xué)，那些微笑慌亂過的年華，路途上遇過的人，在過的班級，或許只是過客，或許偶然說過一次再見就真的再也沒見過，或許多年后記不起聲音記不起容貌只記得一起過的某段時(shí)光，但看起來轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰在記憶中永恒，是想起時(shí)感覺的不變。

　　在班級中，我們各自的人生軌跡移動(dòng)曲折最終有了這一個(gè)交點(diǎn)——八年一班。朝夕相處三年，不長不短。請記住，我們在一起的紀(jì)念，就是這小小的八年一班，這里，承載了我們的希望我們的夢想。

　　微笑著抬頭，迎上那明媚卻不張揚(yáng)的陽光，我看見了——八年一班。

　　那個(gè)他作文 篇8

　　第一次看到戳爺?shù)臅r(shí)候，我的腦海里蹦出了四個(gè)字：驚為天人。

　　連我自己都奇怪，一個(gè)男人，怎么能用這個(gè)詞來形容？但，他的容貌配得上。戳爺?shù)钠つw白皙如星沙，卷卷的頭發(fā)染成淡金色，是柔軟的沙灘的顏色。那雙美麗而深邃的眸子染著天空和深海的藍(lán)和海邊巖石的灰，透明而純粹，平靜而溫柔。兩簇濃密卷曲的棕色睫毛在臉頰上投下陰影，微微擋住眼睛。粉嫩的雙唇十分飽滿，軟軟的。這樣精致的五官，恐怕連女生也會(huì)自愧不如吧。我一邊想著，一邊滿臉羨慕地看著戳爺。

　　一開始想要了解他，并不是因?yàn)樗�長得好看，而是因?yàn)樗�唱的歌。好朋友給我發(fā)了一個(gè)鏈接，讓我聽一聽。于是，歌手慵懶的嗓音徹底把我征服了。那是一種不同于查理·普斯的.感覺，但那種隨意與收放自如又深深吸引著我，讓我情不自禁地跟著他唱起來，跳起來。如果說查理的高音是一束金色陽光驅(qū)散我心里的陰霾，那他的聲音就是給我動(dòng)力的鼓勵(lì)。

　　不過，真正讓我欣賞的，是戳爺?shù)男愿�。他率真、誠實(shí)，勇敢而善良。

　　他的歌為愛而創(chuàng)作，為和他一樣的人而發(fā)聲。在攝像機(jī)前，他永遠(yuǎn)是那么誠實(shí)，毫不做作，永遠(yuǎn)保持自我。這是十分難得的。在一個(gè)音樂平臺(tái)的訪談中，主持人問他對中國的什么印象最深刻，他撓撓頭，略微害羞地答道：“我記得，那個(gè)好像叫……臭豆腐？”隨后又一臉率真，不好意思地笑了。

　　其實(shí)，在知道戳爺喜歡男性時(shí)，我竟然還松了口氣。也是，這么好看的他，沒有女孩子配得上吧。但也有些悵然，他不喜歡女孩子呢！不過他喜歡誰是他自己的選擇，他有權(quán)利選擇自己的愛人。只希望他會(huì)永遠(yuǎn)幸福下去。

　　那個(gè)我所欣賞的他，優(yōu)秀而謙虛，誠實(shí)而勇敢，善良而率真。這樣的他，怎能讓人不喜歡呢？

　　那個(gè)他作文 篇9

　　她，是一個(gè)善解人意的女孩；她，是一個(gè)寬容大方的女孩； 她，是一個(gè)勤勞善良的女孩；她，有一頭烏黑的頭發(fā)；她，有一雙水汪汪的大眼睛；她，有一個(gè)高挑的身材；她，有一口溫柔動(dòng)聽的嗓音，她，就是我最好的朋友-----范凱迪。

　　在我傷心的時(shí)候，她總能出現(xiàn)，用溫柔的語氣安撫我，我說什么，她就懂什么，特別善解人意。 有一次，我去她家做客，在喝水的`時(shí)候，我不小心打碎了一個(gè)杯子，她沒做什么，只是笑笑說：“不要緊，不要緊，碎碎（歲歲）平安嘛！”我聽了，說：“你也太大方了吧!要是別人給我家打碎了杯子,我得讓那個(gè)人賠!”怎么樣,說她寬容大方,一點(diǎn)也不假吧!

　　還有一次,我生病請假啦,沒人給我打掃衛(wèi)生區(qū),她主動(dòng)跟老師說幫我打掃,而且當(dāng)時(shí)她是有衛(wèi)生區(qū)的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的衛(wèi)生區(qū)也打掃啦,說她勤勞,一點(diǎn)也沒錯(cuò)!

　　善良,每個(gè)人都可以做到,有的人是裝出來的善良,有的人是發(fā)自內(nèi)心的善良,范凱迪就屬于那種發(fā)自內(nèi)心善良的人。那是在她上五級的時(shí)候，曾遇到過一位摔倒的老人，她看見啦這位老人倒在地上，馬上把這位老人扶起來，送去啦醫(yī)院，安慰老人。怎樣，她善良吧！

　　在我看來，這些都算不了什么，因?yàn)樗�做的好事太多啦。范凱迪，因?yàn)橛兴�讓我感到自豪，因�(yàn)橛兴龢拥娜耍�才讓世界上的好人延續(xù)下去，因?yàn)樗�善良，所以我永遠(yuǎn)忘不了她，不論我們之間發(fā)生多少不愉快的事情，她永遠(yuǎn)都是我的朋友。

　　啊，我的好朋友--------- 范凱迪，她于助人，喜歡幫助別人；成績雖然一般，可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴，而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人能有有一顆火熱的心，一顆樂于助人的心，讓這世界充滿愛！

　　如果你還想聽關(guān)于范凱迪的各種事情，那么，來跟她交個(gè)朋友吧，來者不拒哦！

　　那個(gè)他作文 篇10

　　憶中的那個(gè)溫暖的他，猶如一道溫暖的陽光照在我的身上，讓我的身心都覺得很溫暖。

　　他會(huì)在我哭泣時(shí)，輕輕將我抱起，慢慢地、柔柔地拍打我的背；他會(huì)在我不開心時(shí)，“神奇”地從身后拿出一顆充滿他手掌的余溫的汗津津的草莓味的糖果；他會(huì)在我發(fā)脾氣和媽媽慪氣獨(dú)自走在林蔭小路上的時(shí)候，奇跡般的把我找到，拉著我的小手陪我慢慢地走；他就是我的鄰家哥哥——狄凌宇。

　　那時(shí)的我只有四五歲，獨(dú)自一人在羊腸小道上奔跑、玩耍，不知是地上有一塊石頭把我絆倒了，還是自己一心幾用，我摔倒了。當(dāng)時(shí)小道上沒有一個(gè)人，而我的膝蓋磕在了地上，剛開始只是皮擦破了一點(diǎn)兒，慢慢的有了一塊血印子，不一會(huì)兒，血印子上就開始“大片大片”開始出血。童稚的我立馬就被嚇蒙圈了，眼淚頓時(shí)就像沒關(guān)住的'水龍頭一樣稀里嘩啦的“漏水”。我坐在地上哇哇地哭，怎么都停不下來。

　　就在這時(shí)，狄凌宇哥哥來了，他親切地問我：“你怎么坐在這里呀，來，哥哥送你回家�！狈路鹨还汕辶髁鬟^農(nóng)田，我的心頓時(shí)安定了下來。哥哥把我送回了家中，媽媽一見到我膝蓋上的血就擔(dān)心地問我：“怎么了呀？斐斐，怎么會(huì)摔成這樣子呢？”我和我媽媽說了哥哥幫助我的整個(gè)過程，媽媽對哥哥左一個(gè)謝謝，右一個(gè)謝謝。而哥哥卻微微笑著：“雯雯是我的妹妹呀！”那笑容，像陽光一樣刻在我的心里。

　　如今的他早已經(jīng)搬走了，他也成了我記憶中的一個(gè)故事，一段影像，漸漸模糊。但是，那種溫暖的美好，卻永遠(yuǎn)留在我的心里，融進(jìn)我的血脈中……

　　那個(gè)他作文 篇11

　　在我度過的十二個(gè)春秋里，我見過的人不計(jì)其數(shù)，在那么多陌生面孔中，一位小男孩卻深深的留在了我的記憶里。

　　那天，天空中沒有一絲潔白的云朵，只有太陽像大火球似的，懸掛在空中，無情的灑下一片片看不見的“火焰”。我正在我的小房間里吹著舒服的空調(diào)，媽媽忽然推門進(jìn)來，一看我躺在床上，眉頭便緊緊皺成了天津大麻花，我的這位運(yùn)動(dòng)主義者媽媽不滿的念叨著：“看你，就知道躺床上，下去散散步吧！”無論我怎么反抗，媽媽還是固執(zhí)得要我下去。最終，我拗不過她，只好極不情愿的下去。

　　天哪！外面也太熱了吧！流浪狗在樹下不停地吐著舌頭，路過的紛紛用手當(dāng)扇子扇著自己，想涼快一些。大滴大滴的汗珠從我的背上流下來。無奈之下，我只能去小賣部用10元錢買了一個(gè)電扇和一瓶我最愛的蜜桃汽水。邊喝邊感慨：“還是家里好！”

　　剛喝完汽水，我把汽水瓶隨便往地上一扔。“哎呀！尿急了”，我不管三七二十一，連忙往廁所跑去。尿完后，忽然發(fā)現(xiàn)錢包忘拿了，便拔腿往秋千的方向走去。

　　取完了錢包，我慢吞吞的往家的方向走去。忽然聽見一個(gè)奶聲奶氣的聲音說到：“媽媽這怎么有個(gè)瓶子�。俊蔽乙豢�，原來是一個(gè)四五歲的.小男孩指著一個(gè)瓶子問中年婦女，而那個(gè)瓶子，正是我的汽水瓶�！皯�(yīng)該是別人丟棄的吧！我們不用管�！薄安恍袐寢專∪绻�每個(gè)人都扔垃圾，地球多臟啊！我們把它撿起來吧！”聽到這，我的心咯噔了一下，連這個(gè)小男孩都知道不能扔垃圾，難道我不如他？我好內(nèi)疚，心里不油然的對小男孩產(chǎn)生了敬佩之情。

　　這個(gè)小男孩告訴我的道理，使我永生難忘。

　　那個(gè)他作文 篇12

　　和他在一起的那段時(shí)光，應(yīng)該是我最快樂的時(shí)候，他給我?guī)�來了快樂，也帶走了我的青春�?/p>

　　不知何時(shí)，他闖進(jìn)了我的生活，帶著一抹陽光的笑容，憨厚可掬的舉動(dòng)給我留下了十分深刻的印象。那時(shí)候我性格內(nèi)向，不敢到人群中去交朋友，他，是第一個(gè)愿意和我交朋友的人。我們每天結(jié)伴上學(xué)，放學(xué)，盡管兩家不在同一個(gè)方向。他總是早早地在那個(gè)路口等我，我有時(shí)候會(huì)想比他早點(diǎn)到，不要總是讓他等自己。可我無論起得多早，他總是比我先到。

　　有一次我問他:“你怎么總是比我來得早��？”他的臉上依舊掛著笑容，和我開著玩笑:“因?yàn)槟阃忍�短了像個(gè)烏龜，哈哈！”我們有說有笑，而打打鬧鬧地走在上學(xué)的`路上。班里的同學(xué)有時(shí)候會(huì)拿我倆開玩笑:“喂，xxx，你總是和她走在一起，她該不會(huì)是你的小媳婦吧，哈哈哈哈哈。”那時(shí)候的小孩子被這樣說多少都會(huì)有點(diǎn)不好意思，可他卻說:“她是我的朋友，我和她走在一起玩兒好像沒什么不對吧�！蔽液芨袆�(dòng)，他是除了爸爸媽媽之外第一個(gè)這樣對我好的人，我對他的好感也越來越多。

　　可這樣的生活持續(xù)到初中之后，家里告訴我我要轉(zhuǎn)學(xué)了，他知道后很傷心，就在我走的前一天，他也沒有來給我送別。我知道，這么多年的友情，我們倆誰也舍不得，可時(shí)間就是喜歡和我們開玩笑。就在我坐上大巴時(shí)，他給我發(fā)來了一條短信，“你要好好的，我等你回來�！蔽铱蘖�，眼淚止不住地往下掉，我別過頭，看著窗外。忽然，我看到他在檢票口對我揮手，我捂著臉，哭著朝他揮手。

　　從那以后，我們沒有在見過面，但是我們的內(nèi)心，也許都在思念著對方。

　　那個(gè)他作文 篇13

　　請把瓶子給我吧，不要亂扔瓶子“這聲音一直在我的腦海里浮現(xiàn)。他的聲音一直在我的腦海里。

　　那是一個(gè)暑假，我正走向回家的路上。今天的天氣非常炎熱，太陽就像一個(gè)大烤爐，直曬著我的全身，讓我汗流浹背，我看到一只小狗趴在樹陰下，吐著舌頭，搖著尾巴，眼神郁悶。我想：這天氣熱得連動(dòng)物都受不了。這時(shí)，我口渴了，就拿水來喝，我喝的時(shí)候不小心將水灑了一地，那水碰到滾燙的地上，沒過幾秒鐘，就變成水蒸汽升上天了。

　　忽然，我眼里出現(xiàn)了一個(gè)人影：他穿破爛的上衣和短褲，穿著一雙拖鞋，帶一頂破草帽，他正拿著一個(gè)大麻帶在垃圾桶撿著瓶子。大的、小的、長的、短的，他都過去，不放過任何一個(gè)瓶子。雖然他帶著草帽汗水還是弄濕了他的上衣。他弓著背，用糙的手去撿瓶子，汗水滴在他手上，他也不會(huì)，他那種堅(jiān)定的精神，讓我感動(dòng)。

　　這時(shí)，有幾個(gè)同齡人一邊喝飲料，一邊向他走去，他看見有瓶子，就上前對同齡人說：“請把瓶子給我吧，不要亂扔瓶子�！翱赡菐讉�(gè)同齡偏不聽。還說：”什么？哦，可以亂扔瓶子，那我就扔那去�！坝腥税哑孔尤拥竭h(yuǎn)處，有人把瓶子扔到馬路上，有人……也沒有抱怨，而是慢慢走到瓶子旁，把瓶子撿起，接著又來了幾個(gè)人，他又上前問說。每次有人來，不管幾個(gè)人，他都會(huì)上前去說，問。他撿的瓶子越多，他的背上的'汗就會(huì)越多，手也會(huì)越粗糙。我站在一旁靜靜看著他撿瓶子，看著他的背影，心里很感動(dòng)。從此，我就一直記著他，想再見他一次。

　　我留在記憶深處里的他，是一位撿瓶子的爺爺，雖然他很普通，但他的品質(zhì)，卻不一般。

　　那個(gè)他作文 篇14

　　夏日的傍晚，我伏在書桌上仔細(xì)思索著眼前這道令人頭疼的數(shù)學(xué)題，一照，又讓我想起了我生命中的那個(gè)人。

　　“唉，這次體育測試我又不及格�！蔽要�(dú)自一人躺在操場上嘆氣，對著那片黃昏的天空思索著該怎么辦。

　　忽然，縷夕陽透過窗戶折射到我的書桌上，目光一轉(zhuǎn)，我看到了桌子上的那張畢業(yè)一個(gè)熟悉的聲音傳來：“我可以幫你啊�！蔽壹泵εゎ^，原來是他——我們班的體育委員，他也是我們班的長跑冠軍。

　　“你怎么幫我？”我急切地問道，他說：“你現(xiàn)在在這里發(fā)愁沒有任何用處，還不如節(jié)省點(diǎn)時(shí)間去練習(xí)長跑呢！”“對呀！”我忽地站了起來�！拔�?guī)湍阌?jì)時(shí)。”他也精神百倍地站起身。

　　“開始�！彪S著一聲令下，我像被人踢出去的皮球，剛開始非�？�，可漸漸地覺得力氣快用盡了，我的腿好像被綁上了千斤重的沙袋，速度自然變慢了。

　　我開始想放棄了，突然聽到他在一旁大聲叫道：“加油，想信自己，想信自己是最棒的！堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我的腦子里一片混亂，可心中只想著堅(jiān)持，我拼盡全力地向終點(diǎn)跑去。“只剩半圈了�！彼�在一旁喊著，此時(shí)我覺得我并不是一個(gè)人在跑步，而是和他一起拼搏。

　　到終點(diǎn)了，他的手迅速地按下了計(jì)時(shí)器，“三分零九秒，及格了�！彼�高興地喊著，而此刻我的身體已不是自己的，全身輕飄飄的.。

　　媽媽忽然走了進(jìn)來，打開了燈，我的思緒打斷了，媽媽說：“這么黑你怎么寫作業(yè)啊，想鍛煉近視眼嗎？”說完又走了出去。

　　我思緒再次回到了那道數(shù)學(xué)題，想了半天仍沒想出來，正準(zhǔn)備放棄又想到了他，于是我又開始耐下心思索起來，不解決它我決不睡覺……

　　他是我小學(xué)生涯中重要的一個(gè)人，是我在黑夜中的一盞路燈，照亮了我前進(jìn)的路。

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