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竊讀記作文

時(shí)間:2024-04-18 18:45:34 好文 我要投稿

[通用]竊讀記作文11篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的竊讀記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[通用]竊讀記作文11篇

  竊讀記作文 篇1

  童年是歡樂(lè)的,童年是有趣的,童年是無(wú)忌的……每個(gè)人都有童年,而我的童年是歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)我躺在床上,就會(huì)不由自主地想起童年時(shí)夜晚竊讀的故事。

  一個(gè)周末的夜晚,我躺在床上又讀起那本未看完的《三國(guó)演義》。我看得津津有味,如醉如癡,讀著讀著我仿佛一會(huì)兒變成了正在和關(guān)羽、張飛一起圍戰(zhàn)呂布的劉備,手持雌雄雙股劍,騎著的.盧馬,殺得呂布無(wú)處可逃;一會(huì)兒又變成張飛,拿著柳條痛打督郵……正當(dāng)我遨游于三國(guó)時(shí),“快點(diǎn)睡覺(jué)了!”門(mén)外突然傳來(lái)了媽媽的呵斥聲。我繼續(xù)閱讀著,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,立刻走進(jìn)來(lái),像一個(gè)霸道的總裁,一把奪過(guò)我手中的《三國(guó)演義》,隨手扔在了客廳的茶幾上,然后強(qiáng)行把燈關(guān)閉,再把我推到床上,給我蓋上被子后走了。我無(wú)可奈何地躺在床上,但我總翻來(lái)覆去睡不著,心里老想著“諸葛亮草船借箭”的事,這強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我,一定要拿回《三國(guó)演義》再看看后面的結(jié)局。我靜靜地等待,等著媽媽睡著,好久,我聽(tīng)見(jiàn)客廳靜得出奇。我想媽媽一定睡著了,真好!我又可以看書(shū)了。我躡手躡腳地打著手電筒,又把那本《三國(guó)演義》悄悄拿回了自己的房間。這次,我怕媽媽發(fā)現(xiàn),悄悄躲在被窩里用手電筒照著看起來(lái)。漸漸地,我忘記了周?chē)囊磺校?0點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn),我看了一個(gè)又一個(gè)故事,我不知什么時(shí)候睡著了,只記得夢(mèng)中我又成了常山趙子龍,手持長(zhǎng)槍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,挑破了一輛又一輛戰(zhàn)車(chē)……直到早晨媽媽喊我起床吃早飯,我方才夢(mèng)醒。媽媽看到床頭的書(shū)后,我又遭到一陣訓(xùn)斥。罵就罵唄,反正哪怕是打也阻止不了我對(duì)讀書(shū)的渴望。

  童年一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊悄悄逝去,但童年竊讀的事卻一直深深地印在我的腦海里,至今難以忘懷。我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,于是,我寫(xiě)了這篇《童年竊讀記》。

  竊讀記作文 篇2

  “同學(xué)們,這道題得用方程式來(lái)做,設(shè)甲為X……”,老師嚴(yán)格地指著黑板,對(duì)我們說(shuō)。

  我今天借了一本超好看的書(shū),《史上最強(qiáng)的笑話》,這本書(shū)最適合我這種性格了。于是,我的心里有了竊讀的念頭。

  我盯著老師的雙眼,就像獵人盯著獵物似的,手在柜子里亂摸,“這個(gè)……不是,這個(gè)……也不是,這個(gè)呢?一個(gè)粗糙外表,夾著厚厚的紙張,呦!原來(lái)在這兒!边@時(shí),我的心如同法拉利從五十碼一下子加速到了兩百四十碼的極限,我的手拌著豆大的.汗珠滴在雙腿上,老師的眼神移在我一直在發(fā)抖的雙手上,和藹地說(shuō):“哎呀,小謝。∧愕氖终σ恢痹诙栋?”我似乎被一桶冰冷的水澆得透心涼。立馬回過(guò)神來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道:“老……老師我……我的腦子抽筋了!”頓時(shí),同學(xué)們的哈哈大笑聲遍布教室的每一個(gè)角落,真不知道那時(shí)從我嘴里怎么會(huì)蹦出這么一句話來(lái),真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  終于,老師又開(kāi)始專(zhuān)心地講課了,教室里恢復(fù)了平靜,我也松了一口氣。五分鐘……十分鐘過(guò)去了,我的幽默細(xì)胞又開(kāi)始跳舞了,《史上最強(qiáng)的笑話》這本書(shū)一直在無(wú)情的勾引著我。忍不住啦!我把椅子推近桌子,環(huán)顧了一下四周,迅速找到那本書(shū),急匆匆地翻開(kāi)書(shū),找到之前看到的頁(yè)碼,我的眼睛好似一臺(tái)十分腦殘的機(jī)器,一直不停張望著,看一下書(shū),馬上再瞄一下老師,就這樣,我五個(gè)字五個(gè)字地讀下去。直到最后還剩一百個(gè)字時(shí),情況有點(diǎn)不大對(duì)頭了,只看見(jiàn)我的老師已經(jīng)火冒三丈地朝我走來(lái),我花了五秒鐘立即看完最后幾個(gè)字,只聽(tīng),老師震耳欲聾地喊道:“別看書(shū)啦!”這一聲響徹云霄,我的腦子一片空白,似乎時(shí)間減慢了許多,我今天攤上大事了!

  我在一堆罵聲中,清醒了過(guò)來(lái)。我的故事也成了我們班的“史上最強(qiáng)笑話”之一。

  竊讀記作文 篇3

  看到這個(gè)題目,想必,你一定以為我是在抄襲。但是,你錯(cuò)了,我也喜歡竊讀。為什么在這個(gè)信息化的時(shí)代,圖書(shū)館滿街都是,我還是要竊讀呢,想知道的話,就請(qǐng)你往下看。

  從學(xué)校出來(lái),我并沒(méi)有直接回家,而是繞到人民廣場(chǎng)走。我走著走著,聞著包子的香味,不過(guò),這些店的包子我并不喜歡,我只喜歡一家包子店的包子。我急匆匆地走著,然而,我并不是去買(mǎi)包子,而是去那家包子店附近的一家圖書(shū)館。

  來(lái)到圖書(shū)館后,我急忙拿起昨天看的那本書(shū),一匹饑餓的狼,貪婪的'讀起來(lái)。哇!我不禁感嘆起來(lái),想著:我為什么不能寫(xiě)出這么好的文章呢?粗粗,我便沉浸在書(shū)的世界里了。一篇、兩篇、三篇……過(guò)了一會(huì)兒,我像是觸了電地猛然抬頭,呀!我足足看了一個(gè)小時(shí),得快點(diǎn)回家了,不然回家晚了爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。我連忙跑回家,可是爸爸媽媽已經(jīng)出去找我了。我被打了一頓,卻是很高興的,因?yàn)槲易阕憧戳擞邪氡緯?shū),可別忘了,這本書(shū)可是有400多頁(yè)呢!

  我常常不帶傘,不是我忘記了,而是我想要看書(shū),我每天都盼著放學(xué)后,我到了圖書(shū)館前后下雨,這樣我就有充足的理由看書(shū)了。我時(shí)不時(shí)地在心里喊:“大些大些,再大些!薄:巴旰,我便繼續(xù)看書(shū)了。我喜歡在雨天看書(shū),并且,我希望在圖書(shū)館里有免費(fèi)公用雨傘,這樣,即使媽媽到圖書(shū)館來(lái)找我,我也可以說(shuō):“雨太大了,我沒(méi)有帶傘,就來(lái)這樣借傘用。”這樣,媽媽就不會(huì)打我了。

  我之所以喜歡竊讀,是因?yàn)閶寢屪屛抑苣┰賮?lái)看,但是周末我只有半天時(shí)間來(lái)看書(shū),工作日讓我好好學(xué)習(xí)課本知識(shí)。但是這半天根本滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望。所以,我非常喜歡這竊讀的滋味。

  竊讀記作文 篇4

  從上一年級(jí)起,讀過(guò)的課文也不少,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,特別是今個(gè)學(xué)期,一篇叫《竊讀記》的課文,讓我體會(huì)很深,讀了一遍又一遍,真是回味無(wú)窮。

  “竊”字,字典上的解釋為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有!钡x了竊讀記一文以后,對(duì)于“竊”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年時(shí)一放學(xué),就匆匆趕到書(shū)店讀書(shū),為了不被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書(shū)店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持去讀書(shū),她好學(xué),珍惜讀書(shū)的黃金時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。平時(shí),我讀書(shū)只不過(guò)憑自己的'喜好,學(xué)習(xí)隨便應(yīng)付,作業(yè)馬虎,看書(shū)更是水過(guò)鴨背,每一本書(shū)我都不能好好地讀,看了一會(huì)兒書(shū)就玩起來(lái)或者吃東西,媽媽叫我快點(diǎn)繼續(xù)讀書(shū),我卻說(shuō)看了這麼久,眼睛不累嗎?現(xiàn)在正在休息眼睛呢!……這種種理由都是借口,我現(xiàn)在感到多慚愧啊!林海音在書(shū)店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),腳都酸了,還這樣投人,聚精會(huì)神地讀。而我,有一張軟軟的沙發(fā)給我看書(shū),卻像“猴子的屁股-做不住”哪樣,一會(huì)兒坐向東,一會(huì)兒坐去西,一會(huì)兒坐去窗臺(tái)下的那塊大理石上……總之,讀書(shū)總要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的,沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書(shū)樣,如此不懂得珍惜時(shí)光。唉!真是不應(yīng)該呀!

  同學(xué)們,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前消磨時(shí)光時(shí),又有多少新的好書(shū)在出版,新的知識(shí)在產(chǎn)生。讓我們珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)好文化知識(shí),做一個(gè)有知識(shí),有智慧的人吧!

  竊讀記作文 篇5

  鈴鈴鈴午睡鈴聲,525宿舍的每個(gè)人都打開(kāi)被子躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué),我也不例外。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身子,看見(jiàn)宿舍所有人都閉上了自己的眼睛于阿姨也沒(méi)有出現(xiàn)在宿舍門(mén)口里。于是,我悄悄地從枕頭底下拿出一本書(shū),書(shū)名是:《奪面雙鼠》,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂(lè),也很懼怕這種竊讀的滋味。

  在看的過(guò)程里,我不時(shí)地往身后看了看,以防被阿姨或同學(xué)們發(fā)現(xiàn),要是被發(fā)現(xiàn),那我隨時(shí)被阿姨或老師們咔擦一聲,就會(huì)被斬首的。可是,我卻越看越醉,

  在看的過(guò)程里,我不時(shí)地往身后看了看,以防被阿姨或同學(xué)們發(fā)現(xiàn),要是被發(fā)現(xiàn),那我隨時(shí)被阿姨或老師們咔擦一聲,就會(huì)被斬首的?墒牵覅s越看越醉,杰羅尼摩·斯蒂頓他和自己的妹妹杰羅尼摩·菲調(diào)查自己的經(jīng)營(yíng)的《鼠民公報(bào)》被一個(gè)冒充自己的老鼠賣(mài)掉了,他們很氣憤.最后,竟然,看到了差點(diǎn)忘了全世界的那種境界,別人說(shuō)話,我也聽(tīng)不見(jiàn),別人上廁所,我也聽(tīng)不見(jiàn),別人叫我,我照樣是活在了書(shū)的世界里,我與書(shū)完全連在了一起,我已經(jīng)與書(shū)里的.主人公生活在了一起,這故事真是太有趣了,書(shū)那精彩的故事情節(jié)已經(jīng)深深地迷住我了。

  你們?cè)趺催不睡覺(jué),看看,都快一點(diǎn)多了,還在講話;真是.于阿姨大聲訓(xùn)斥道,接下來(lái),我們?nèi)奚岫及察o了下來(lái),我也從書(shū)里的世界慢慢的緩過(guò)神來(lái),輕輕地放下書(shū),然后,我假裝已經(jīng)睡著了,再假裝剛剛醒過(guò)來(lái),看到我轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái),阿姨一臉皺著眉頭的問(wèn)我:婉婷,你是怎么當(dāng)宿舍長(zhǎng)的呀,宿舍都變成這樣了,你怎么好像這兒好像你一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)的?我聽(tīng)了,懶懶散散的把一句話拋還給了阿姨:阿姨,我睡著了,聽(tīng)不見(jiàn)。阿姨聽(tīng)了,翻了個(gè)白眼,說(shuō):真是拿你們沒(méi)辦法,唉!然后,她生氣的走了。

  真險(xiǎn)呀,嚇?biāo)牢伊,要不,我就等著下地獄吧!我摸著自己的心想。這就是竊讀的感受!

  竊讀記作文 篇6

  《竊讀記》主要講了林海音小時(shí)候因家中貧困,買(mǎi)不起書(shū),便偷偷的在書(shū)店里看書(shū),并描寫(xiě)了作者在竊讀中感受到了懼怕與快樂(lè)。文章中有在雨天裝作不喜歡雨,卻在心里想讓雨下得更大以便我光明正大的看書(shū);當(dāng)然也不免做白日夢(mèng)了,因自己的家庭的貧困而買(mǎi)不起一碗熱熱的面條,一張舒服的沙發(fā);只能咽下口水,靠著書(shū)柜,抹起眼睛看書(shū)。在文章的最后一段說(shuō)“腳站得有些麻木,我卻渾身輕松”和“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”可以體會(huì)出來(lái)作者雖然很累,但很快樂(lè),作者已經(jīng)全身心投入到書(shū)本上了,同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理讀書(shū)和吃飯一樣,都是人生必不可少的'。

  在我們周?chē)鷰缀鯖](méi)有像作者這樣非常貧困的孩子了,這樣便體現(xiàn)出我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、美好啊!現(xiàn)在有許多孩子家里的書(shū)都快堆成山了,可有的瞧都不瞧,更別說(shuō)抱著書(shū)看到腿腳發(fā)酸了,卻只是撿著好玩的而對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用的書(shū)看。和作者林海音相比還不如換一換,這種人真是浪費(fèi)了這寶貴的看書(shū)時(shí)間。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像是饑餓的人撲在面包上!弊x書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。

  林海音在又懼怕又快樂(lè)的復(fù)雜心情竊讀,在這里,我想到了那些貧困山區(qū)里的孩子有書(shū)讀嗎?他們能看到這么多中外名著嗎?或許他們連竊讀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有吧!

  食物是人們的物質(zhì)需求,而書(shū)籍哺育的是我們心靈的需求。讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧,一生都與好書(shū)“談話”吧!

  竊讀記作文 篇7

  今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。準(zhǔn)備出發(fā)。你一定很想知道我們?nèi)ツ陌,我要去我表哥家里。我本?lái)是不愿意去的,因?yàn)槲乙呀?jīng)計(jì)劃好了要去圖書(shū)館的`。更何況表哥老愛(ài)欺負(fù)我,我才懶得去他家呢!但是最后為什么要去呢?因?yàn)閶寢屨f(shuō)表哥那有好多書(shū)。

  我可是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我還真是口水直流三千尺呀。

  到了表哥家里,我趁著媽媽在和姑姑說(shuō)話,偷偷潛入表哥的書(shū)房,看見(jiàn)他的書(shū)架上有那么多的書(shū),口水都快流出來(lái)了。我正準(zhǔn)備從上面取下一本書(shū)看時(shí),就被表哥冷冷的話驚出了一身冷汗:“你干嘛呢?”“我……我看書(shū)!薄斑@是我的書(shū)房,想看書(shū)自己去買(mǎi)吧。”“你?……”剛到嘴邊的話又咽了下去,畢竟這是他家,我也不好說(shuō)些什么。只好暗暗想辦法。

  突然,我想到了一個(gè)好辦法。

  這時(shí)姑姑叫我們出來(lái)吃飯。我立即跑出來(lái),嘗了一口飯菜,大叫道:“啊,真是太好吃了,我一定要多吃一點(diǎn)!”表哥趕忙跑了出來(lái),他是怕飯菜被我吃光了。當(dāng)大家吃得正盡興時(shí),我悄悄離開(kāi)了飯桌。潛入表哥的書(shū)房,也不看是什么書(shū),就抓起來(lái)趕緊跑了出去,逃到了車(chē)庫(kù)去,

  我把書(shū)拿出來(lái)一看《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》我怎么拿這本書(shū)呀。于是我趕緊去換,換完之后逃回車(chē)庫(kù),哈這次“竊”到了本好書(shū)這本書(shū)是《親親我的媽媽》,我興致勃勃地讀了起來(lái)。

  我也不知道過(guò)了多久,才把這本書(shū)看完,正準(zhǔn)備去換了一本書(shū)時(shí),卻被迎面跑來(lái)的媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽見(jiàn)了我,急切的問(wèn):“你這孩子跑哪去了,大家找了你兩個(gè)小時(shí)了!”“是嗎,我怎么不知道,我一直在車(chē)庫(kù)里看書(shū)呀!”“你這孩子!”媽媽戳了一下我的腦門(mén)。

  竊讀真是驚險(xiǎn)又刺激,我下次還要竊讀。

  竊讀記作文 篇8

  書(shū),猶如生活里的一縷陽(yáng)光,讓我們健康成長(zhǎng);書(shū),似饑餓時(shí)的一塊面包,讓我們汲取營(yíng)養(yǎng);書(shū)像黑暗里的一盞燈,給我們指明方向。

  在某個(gè)靜寂的`夜晚,我的家中傳出了一聲“河?xùn)|獅吼”。不用聽(tīng),準(zhǔn)是我媽來(lái)催我睡覺(jué)啦!“吳優(yōu)——幾點(diǎn)了?還看書(shū)?!快點(diǎn)給我上床睡覺(jué)啦!”媽媽怒氣沖沖,眼睛大極了,瞪得跟葡萄差不多大小。她走到我邊上,迅速抽出我正捧著的書(shū),“啪——”的一聲閉了燈。我眼睜睜看著她將書(shū)放在客廳茶幾上,隨后進(jìn)來(lái)帶上門(mén)。

  哼!你覺(jué)得我會(huì)立即睡覺(jué)?哈——你想多了吧!大名鼎鼎的冒險(xiǎn)女俠怎么會(huì)輕易丟掉這次機(jī)會(huì)呢?媽?zhuān)惴判,我一定?huì)等你進(jìn)去睡覺(jué)了之后就跑去客廳“偷”書(shū)!我才剛剛看到《我要做好孩子》中金鈴去孫奶奶家撿落葉呢,我可是不會(huì)就此罷休。此刻,我眼中竟透出一絲狡猾的笑意。

  “咔嚓——”咦?門(mén)關(guān)上了。媽媽回房了。行動(dòng)開(kāi)始!我躡手躡腳地輕輕下床,快速按下門(mén)把,踮起腳,火速跑到門(mén)外,一把抓起書(shū)就塞衣服里,飛奔到床上,關(guān)了門(mén)。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),那肯定不能開(kāi)燈。我冥思苦想,有了!我爬到床尾,拉開(kāi)窗簾,將床檐當(dāng)作臨時(shí)書(shū)桌,借著月光,津津有味地看了起來(lái)。

  一分鐘,兩分鐘……時(shí)間在飛逝,我翻書(shū)的速度越來(lái)越快。

  “咔——”糟糕啦!媽媽來(lái)查房了!我輕輕將書(shū)“嗖——”地塞入床底,一把扯下頭發(fā)上的皮筋,隨意往地上一扔,裹上棉被,想要裝出一副睡得很香的樣子,可是,我還是沒(méi)能躲過(guò)媽媽的法眼……

  哎,都怪我太喜歡這本書(shū)。雖然被媽媽臭罵一頓,但,我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……

  竊讀記作文 篇9

  我非常喜歡看書(shū),每天晚上,都要看書(shū),睡著都做著讀書(shū)的夢(mèng)。我看的書(shū)有許多,比如有《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。

  有一天,媽媽給我買(mǎi)了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集,這可是我央求了好久,媽媽才買(mǎi)回來(lái)的。我興奮得極了,當(dāng)天夜里躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,一心惦念著哈利·波特,后來(lái),我想出一條妙計(jì):去書(shū)房“偷”幾本《哈利·波特》,躲在被窩里看。說(shuō)干在干,我躡手躡腳地走出了房間,家里黑漆漆一片。我摸著墻壁,慢慢走進(jìn)了書(shū)房,快速?gòu)臅?shū)架上抽出幾本《哈利·波特》,飛快地跑回房間,打開(kāi)床頭柜,拿出手電筒,鉆進(jìn)被子里,津津有味地看了起來(lái)。有時(shí),還會(huì)忍不住捂著嘴“咯咯”地笑,越看越興奮,想象自己如果是哈利·波特伙伴們中的一員,一起學(xué)習(xí)魔法,一起經(jīng)歷那既驚險(xiǎn)又可怕的冒險(xiǎn)就好了。

  我看完《哈利·波特》的第一冊(cè),把書(shū)小心翼翼地放回原位,又把手電筒放回床頭柜,當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,安然入睡。第二天,我早上起床,睡意濃濃,迷迷糊糊,一直持續(xù)到早讀時(shí)我才漸漸清醒,心想:好險(xiǎn)!還好沒(méi)有被別人發(fā)現(xiàn)。

  后來(lái),我天天晚上開(kāi)展“竊讀行動(dòng)”。眼看《哈利·波特》一套就要讀完了,可是,老天爺仿佛并不想讓我在“竊讀”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一冊(cè)時(shí),竟然開(kāi)著手電筒睡著了!第二天一早,被老媽抓了個(gè)現(xiàn)行。我無(wú)法抵賴(lài),只好老老實(shí)實(shí)交代了“犯罪事實(shí)”。

  媽媽聽(tīng)完后,笑著說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)是好事,但是,看書(shū)不能這么看,要在合適的'時(shí)間用正確的方式看書(shū)。你改掉拖拉的習(xí)慣,快快寫(xiě)完作業(yè),可以自由自在地看書(shū)!”

  這就是我的竊讀記,我愛(ài)閱讀!讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我有了另外一番天地!

  竊讀記作文 篇10

  說(shuō)起“竊讀”,我也有過(guò)一回。你也許要問(wèn),為什么要偷偷摸摸地讀書(shū)呢?唉,要怪就怪每天的時(shí)間太少,一點(diǎn)兒也不能滿足我讀書(shū)的欲望。因此,“竊讀”成了我的無(wú)奈之舉。

  記得那是在寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本我最喜歡的《三國(guó)演義》,我高興極了。由于作業(yè)還沒(méi)做完,留給我讀書(shū)的時(shí)間就太少了。我在心里想著,怎樣才能擠出時(shí)間看《三國(guó)演義》呢?突然,一個(gè)主意在我腦海里閃過(guò):利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間。對(duì),就這個(gè)辦法,也只有這個(gè)辦法了。再說(shuō)寒假里不上學(xué),又不影響學(xué)習(xí)?墒钦彰髟撛鯓咏鉀Q呢?開(kāi)燈,不行,不行,那樣一定會(huì)驚動(dòng)爸爸和媽媽的。用手電筒,也許可以,還有什么辦法?想不出來(lái),就用手電筒吧。于是,每天晚上,我都會(huì)躲在被子里開(kāi)著手電筒,津津有味地讀《三國(guó)演義》。不過(guò),還沒(méi)等我讀過(guò)癮,很快就被發(fā)現(xiàn)了。有一天晚上,媽媽無(wú)意中看見(jiàn)我被子里有亮光,當(dāng)她掀開(kāi)被子的'時(shí)候,真相大白了,正在讀《三國(guó)演義》的我被逮了個(gè)現(xiàn)行。我想,今天肯定完了,完了。

  那天,爸爸和媽媽大發(fā)雷霆,真的很生氣。我以為我心愛(ài)的《三國(guó)演義》要死無(wú)葬身之地了。爸爸沒(méi)收了《三國(guó)演義》,媽媽也很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我,讓我要養(yǎng)成科學(xué)讀書(shū)的習(xí)慣。而我呢,被規(guī)定只能在做完寒假作業(yè)以后才能讀《三國(guó)演義》了。再見(jiàn)了,我的心愛(ài)的《三國(guó)演義》!從這以后,我不敢也不會(huì)“竊讀”了。

  讀書(shū),會(huì)讓人快樂(lè)。讀一本好書(shū),就好像在和高尚的人談話。但是,大家一定要注意讀書(shū)的方法,不能像我這樣“竊讀”,這樣會(huì)損壞我們的眼睛的。讓我們做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)、科學(xué)讀書(shū)的學(xué)生吧!

  竊讀記作文 篇11

  俗話說(shuō):走遍天下書(shū)為侶。從童話到一篇篇文章,再到小說(shuō)與傳記;從剛學(xué)會(huì)走路到剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,再到童年與少年。我和書(shū)就此結(jié)為知心朋友。書(shū)不會(huì)說(shuō)話,但依舊能給予我豐富的知識(shí)。它就像我的一個(gè)得力助手,總在我有問(wèn)題的時(shí)候,挺身而出,他是多么忠誠(chéng)的一個(gè)伙伴呀!可是爸爸媽媽或是老師不同意讓我們看太多的書(shū),擔(dān)心會(huì)影響視力。由于書(shū)的`引誘,從此,我開(kāi)始了我的竊讀生涯

  又是一節(jié)語(yǔ)文課,我假裝專(zhuān)心聽(tīng)講,其實(shí)心早就飛到了課外書(shū)上。那本書(shū)下面的情節(jié)是什么呀?是悲是喜?主人公最后怎么了?這都是我所魂?duì)繅?mèng)絮的。我浮想聯(lián)翩,想著書(shū)里的內(nèi)容我的手情不自禁地直往課桌抽屜里伸,做出找課本的樣子,小心翼翼地拿出課外書(shū),將課外書(shū)塞在課本下面,裝出認(rèn)真看書(shū)做筆記的樣子,津津有味地讀著,老師,你總不會(huì)說(shuō)我做筆記不行吧?我又時(shí)不時(shí)像個(gè)精靈鬼,望望黑板和老師,瞅瞅被發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,若安然無(wú)恙,便繼續(xù)埋頭苦讀。

  有時(shí)候,我如果發(fā)現(xiàn)老師在看著我,我會(huì)知心地撤退依依不舍地把課外書(shū)塞回課桌抽屜,雖然它像磁鐵一樣吸引著我,但我還是不想我的寶貝被老師沒(méi)收了呀!因此,我總是千方百計(jì)躲過(guò)了老師精明的法眼。

  越是課本大的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)越好,因?yàn)槟菢,?huì)使課外書(shū)藏得更隱蔽,我竊讀的機(jī)會(huì)也就越多。例如英語(yǔ)課,高高的英語(yǔ)課本是我最好的防護(hù)網(wǎng),我急切的心也能如愿以?xún)敗?/p>

  雖然眼睛看得有些酸痛,但在書(shū)的帶領(lǐng)下,我從家里,旅游到了遠(yuǎn)方的一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的風(fēng)景點(diǎn)里,我跟隨著知識(shí),踏步在書(shū)的階梯上,正如高爾基所言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不過(guò),在課堂上竊讀可不太好,會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的,我可是三好學(xué)生,不可以耽誤學(xué)習(xí)吧。所以,我的竊讀生涯告了一段落。

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