美就在身邊作文[經典17篇]
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的美就在身邊作文,歡迎大家分享。
美就在身邊作文 1
美是什么?美是一種人生感悟,是一種個人的體驗。也許,美是電話里父母聲聲叮嚀的話語,也許美是你上學途中從你耳邊吹過的風,也許,美是你在遭遇挫折時永不放棄的堅持。關鍵是,你要有一顆熱愛生活的心,要有一個堅定不移的目標,要有一種永不放棄的追求。這樣你才能感受到美!
羅丹曾經說過:“世上并不是缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼光。有人說,美是風花雪夜,美是茶余飯后的閑情,可這些都是小美,美是信念是道德,是人們身上閃爍的光輝。雍容華貴的牡丹不見得比地上的小草更美,一身華麗的禮服不見得比一件白衫更美。因為梅的堅定,草的柔韌,衣的樸素都是美的。
美就在你我身邊,只要你細心觀察,你便會發(fā)現,美無處不在。一天早上,我上學時看見一位老爺爺在撿門口的垃圾。他用一根棍子在垃圾袋里翻來覆去,他看見我出來,朝我笑了笑,有些困窘,但他沒有停止手中的工作,他將塑料瓶子裝在他身后的麻袋里,看見門口被翻得亂七八糟的垃圾,我不禁皺了皺眉,急忙走了,剛走出巷子不久,我便想起沒有帶傘,便又折了回去,這時,我看見門口散落的'垃圾已被收拾好,袋口也被系上了,看著老爺爺離去的背影,他佝僂著身子拖著麻袋,邁著蹣跚的腳步離開了我的視線……
這就是美,那位老爺爺用他的行動為我上了最好的一課,美其實就在你我身邊。
身為學生,我們的學習生活占了很大的一部分,在班集體里,你也可以發(fā)現美。信任是美的,團結是美的,對大家有信心也是美的。陳一冰說:“沒有一個人的完美,只有一個完美的團隊”這話用來形容我們的集體生活是再好不過的了。
我們從陌生到熟悉,從一個個體到融入班級,在學校這個大集體里,用小我去融合,用大我去成全。我們在成長,在進步,并且我們擁有許多同學去共同分享這些。
班上每一次的活動都需要大家團結起來才能完成的更好,清晨教室里的讀書聲是美的,課間同學們的相互交談是美的,上課老師認真的板書是美的,活動時大家的齊心協(xié)力也是美的。
沒有人能給美去設限。一千個人便有一千個不同的定義。你眼中的美可能是曲悠揚的歌,他眼中的美可能是一幅色彩斑斕的畫,我眼中的美可能是落葉紛飛的秋天。但我相信,沒有人會去拒絕,去拒絕擁有信念,道德,團結,信心……就像一個饑渴的人,不會拒絕食物,我們需要這些,因為這些品質能讓美和諧,讓美傳遞,讓美在我們的生活里發(fā)光發(fā)熱。
到達一個美麗的高峰,一個美麗的目的地,需要美的時時陪伴。
美就在你身邊。
美就在身邊作文 2
美是什么?是濃妝艷抹下嫵媚的面龐,還是遠離喧囂的世外桃源的美景。都不是!美是別人做錯事時你的一個寬容的微笑,美是公交車上為老弱婦孺讓座的那個身影,美是在別人需要幫助時伸出的一個援助之手。美,是人們本身具有一種高貴的品德。
然而對于我們中學生來說,這方面做得還遠遠不夠,認識也不夠深,甚至可以十分欠缺。在學校里,同學們把吃完后的紙皮果屑等垃圾隨手丟在地上,把撿來的可用的東西留著自已用,還一副理所當然的樣子說“地上撿到寶,問天問地要不了”。
有些更嚴重的甚至去偷老師同學的財物,這些事跡我早就已經屢見不鮮了。所以,我對學校也是充滿了恐懼,處處小心,認為學校里太混亂,學生也無非就是互相幫襯,攀附有錢的,瞧不起弱小的.。但是不久前發(fā)生的一件事,改變了我的看法。那天放學后,我如往常一樣和小靜一起去吃飯。
飯?zhí)美飻D滿了人,排了好長的隊,每條隊伍都擁擠地就像長龍一樣,吵吵嚷嚷的,好不熱鬧。我們四處巡視,找了一個相對少人一些的開始排隊,短短的二十幾分鐘,但對于我來說,好像過了幾個世紀一樣漫長。好不容易快到我們了,突然前面有個女生走過大搖大擺地走過來插隊。
她拍了一下我前面的那個女生,然后笑容滿面地說,我排這里了。那的女生也很友好的望了望她。很顯然,他們是非常要好的朋友。這下可把我給氣壞了,別人辛辛苦苦排了那么久,她卻倒好,想不勞而獲,我憤憤的想,正準備走上去說她。然而,出乎我意料的是,她的那個朋友卻輕輕把她推了出來,說:“你先去排隊吧!
插隊的這個女生雙眼直直的望著他的朋友,眼神里充滿了憤恨,她還想說什么,但是,此時眾人的目光早已聚集在她的身上。她只好不再說什么,紅著臉走了。眾人又把敬佩的目光投向這個同學,我也用敬佩的眼神看著她。
吃完飯去洗碗的時候,洗碗池早已寥寥無幾人了,有的人走了,而水龍頭卻還在嘩嘩的流水不止。在我旁邊洗碗的那個女生,看起來長得斯斯文文的,走的時候,也沒有關水龍頭,我提醒她。她好聲沒好氣的說了一句,“要你管,我樂意!”
便大步大步的走了。我瞥了她一眼,正準備關水龍頭。這時,有一個其貌不揚的名叫小萍的女生走來,不聲不響地關了水龍頭。望著她遠去的背影,我心中產生了一絲敬意。
美,是一種高尚的品行;是一個轉身的瞬間;是一個微笑的眼神;是一句簡單的話語。不是我們身邊缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要我們細心觀察,你就會發(fā)現其實“美”就在我們身邊!
美就在身邊作文 3
美是什么?說實話,我也不太清楚。但很多時候,被人遺忘的角落里,正有一粒種子慢慢發(fā)芽,綻放出屬于自己的美麗……
“自由之美”
黃鶯停在樹上唱歌,樹下有位小姑娘站在開著野花的草地上靜靜地聆聽著。趁著黃鶯休息,她忍不住說道:“小黃鶯,你唱得真好聽!能再為我唱一首嗎?”“當然可以了!秉S鶯理了理羽毛,“嚶嚶嚶”地唱起來!昂妹腊!”女孩坐在樹下,羨慕的看著它那一身亮黃的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光。黃鶯不由得伸了伸脖子,更加賣力地唱起來,還加上了一點舞蹈!翱┛┛,女孩被逗笑了,但是突然又傷感了起來,“你能不能去給我的媽媽唱歌呢?她生病了!秉S鶯飛到了她的肩膀上,表示同意了。女孩歡快地站起來,像頭小鹿一樣跑回了家。她家很簡陋,一張桌子,一條長凳,一張小床,上面躺著女孩的媽媽——一個臉色蠟黃的中年婦女,爸爸出去工作了,很冷清。黃鶯飛到房梁上,唱起了清脆婉轉的歌,媽媽漸漸醒過來,臉色紅潤了起來。女孩高興地扶起媽媽,“太好了,小黃鶯,你可不可以留下來呀!”黃鶯飛出了窗子:“沒有了自由,我又怎么能唱出動聽的歌呢!”
“平凡之美”
一片葉子,輕輕地從樹上飄落下來,一言不發(fā)地躺在地上。一只落隊的螞蟻遇見了它:“你躺在這兒干什么呢?”“那我還能干什么呢?”螞蟻皺著眉頭想了一會兒:“我要過河,你當我的小船吧?”葉子半信半疑地飄進了水里,螞蟻坐在它的`身上,舒服地迎著涼風搖頭晃腦,風在河上吹起一圈圈金色的波紋。葉子浮在水面上,感到從未有過的涼爽涌上心頭。到岸了,螞蟻跳上去,費力地把葉子拉了上來!爸x謝了,我以后會經常來找你玩的!”螞蟻告別了葉子,去找隊伍了。“轟隆隆”,一個響雷把葉子嚇了一大跳,隨后就是一場傾瀉而下的大雨!熬染任摇,有個虛弱的聲音響了起來。原來是只七星瓢蟲,糟糕,它全身都淋濕了,情況不太妙!翱靵恚竭@兒躲雨!比~子向它呼喊道,七星瓢蟲用最后一絲力氣爬到了葉子的身下……
雨停了,天空露出了它的笑容,一道彩虹架在了天空。“謝謝你,如果沒有你,我都不知道該怎么辦呢。”小瓢蟲真誠地對葉子說!拔乙惨x謝你,讓我認識到了自己的價值!比~子說,它感覺到自己正在腐爛,正在一點點消失,葉子知道,那是大地母親在呼喚它。平凡的生命也能創(chuàng)造價值。
美,就在我們的身邊……
美就在身邊作文 4
美,就在身邊,在不經意間我發(fā)現了它。
這份美,平凡而神奇,這份美,嚴肅而溫暖,這份美,微小而貼心,它來自我最敬佩的人李老師。
記得李老師第一次邁進我們班大門時,我并沒有太多驚喜,因為她已經是我小學的第三位班主任了。而且,她將要面對的是一個在許多人看來萬分頭痛的班級。我不知道她會岀何妙招。
可是,很快我就認識了李老師的嚴厲,說話有板有眼,表情不茍言笑,一點錯誤在她那里也溜不過去。一遍遍地講道理,一次次地去溝通,不時夾雜些變化的花樣,使那些“金剛”們的銳氣很快地就消失了,班里也安靜多了。這使我的心里對她生出幾分敬意。接下來,我們面對的就是軍事化的課堂訓練。坐姿訓練、閉嘴訓練、寫字訓練一一登場,從一開始的小聲抱怨,到無奈中的咬牙堅持,到不自覺的習慣適應,我們班的課堂面貌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。在這之中,我感覺到了李老師平凡中的神奇。
之后,李老師宣布,期末考試她一定要“脫貧”,甩掉落后的帽子。她一掃課堂的沉悶無趣,用妙趣橫生、獨具魅力的方式給我們傳授知識,她一掃作業(yè)的懈怠粗糙,用嚴格規(guī)范、有板有眼的格式給我們制定規(guī)矩,她一掃考試的大意疏漏,用自我反思、班級交流的方法給我們彌補不足。我們備受鼓舞,埋頭苦學,認真復習,一舉拿下全年級第二名的'好成績?粗罾蠋熌樕暇眠`的笑容,我感覺到了嚴肅中的溫暖。
這學期,學校舉辦文藝匯演,這可是一個展現班級實力的活動,我們當然不能落后。在班長的鼓勵下我第一次排練跳舞,內心的膽怯,動作的笨拙讓我忐忑不安,我真得很想退縮。這時,李老師來看排練,我緊張得手足無措。李老師說:“跳得很好,再練習!”她贊許的眼神,鼓舞的話語打消了我的顧慮。短短的一句“再練習”堅定了我繼續(xù)排練的勇氣。演出的時間到了,李老師比我們還緊張,她在忙于安排各項雜事的間隙,總不忘用笑臉不時地提醒我們:表情,表情!最有趣的是,一向嚴肅的李老師,竟然充當了“偵探”的角色,來回穿梭,報告消息,穩(wěn)定軍心?粗~頭浸出的汗珠,我感覺到了微小中的貼心。
演出成功了,我們一起說著“茄子”留下了一張開心的合影。第一次離李老師那么近,第一次看她那么開心,我才發(fā)覺,其實她很可愛。
在這可愛的背后,有平凡中的神奇,有嚴肅中溫暖,有微小中貼心,我想,這種美,一直存在著,只是我沒有發(fā)現。
在成長的道路上,陪伴我的人有許多許多,他們像春日的陽光一樣給我溫暖,像夏日的樹陰一樣給我呵護,像冬日的寒風一樣給我鞭策。他們悄悄地傳遞著樸素的愛,他們悄悄地傳遞著無聲的美。
美,就在身邊,只要你用心發(fā)現。
美就在身邊作文 5
在我們班這棵茂密的“大樹”下,沒有兩片一模一樣的“葉子”。在我眼中,每片葉子都是美的,而最美的那片葉子,是那默默無聞的林以寧。
林以寧有點微胖,小眼睛小鼻子,是個很容易害羞、不善言辭,甚至有些木訥的女孩。她和我一樣是高個子,坐在最后一排。每當老師夸她時,她總是紅著臉,羞澀地埋下頭。在平時的課堂上,她常常是“沉默是金”。老師請她回答問題,得湊到她嘴邊才能聽清她在講什么。她就是班上這么一片不起眼的“葉子”。
我們之間最大的`一次“交集”是在四年級時候的一件事情。那天,第一節(jié)才下課,一群正在追逐的男生經過我的課桌時,一不小心將我開著杯蓋的水杯撞到了地上。杯子里的水頓時像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。為首的男生愣了幾秒,做了個手勢,男生們嬉皮笑臉地一哄而散。我彎腰拿起杯子,它已經被摔得凹進去了一個口子。怒火中燒的我蓋好瓶蓋,準備去找他們理論。
正當我氣沖沖地準備起身時,坐在我后排座位的林以寧拉住了我。我心里很是不快,但沒有說出來,心里想著,“我的私人事情私人處理,關你什么事!”“你?你!”我驚得語無倫次:從不多管閑事的林以寧,怎么會……“為什么不讓我找他們去?!”我?guī)е|問的口氣。林以寧微笑著,什么都沒說,轉身從包中取出一包餐巾紙,遞給我!澳阋腋墒裁?”我拿著餐巾紙,十分疑惑。“我要去找他們講理!”林以寧還是什么都沒說,用手指了指地上那灘水。哦,原來她是讓我處理這“殘局”。憑什么是我?都是那幫可惡的男生搗的亂!我十分不情愿,把紙往那灘水上一丟,冷冷地扔下一句話:“你想收拾就收拾,反正我不收拾這爛攤子!”說完轉頭就走,心里對此十分不屑。
走了幾步,心里突然矛盾起來。我這樣子對她好像有點粗魯,畢竟林以寧是“路人甲”,這事兒跟她沒有關系,我拿她發(fā)什么火?想著想著我覺得內疚,又轉身回去。此時我不敢相信我的眼睛:她已經蹲在地上,用餐巾紙吸著水,一張又一張。她不斷地把水淋淋的紙巾拿起,扔進垃圾桶,一次又一次。那抽紙的撕拉聲讓我感到無比的內疚和深深的自責。我低著頭走過去,蹲了下來,和她一樣擦著地上的水,一下又一下。
“好了,差不多啦!”我起身站了起來。林以寧卻沒有馬上停止,依舊認真地用紙吸水!翱梢岳玻 蔽掖咚饋,可她絲毫不理會我。
終于,地上的水干了,林以寧的腰桿也挺直了。我看著潔凈的地板,心里不禁感慨:肇事者早已逃之夭夭,而“路人林”在這默默收拾。
林以寧就是這樣一個人,她常常在你不知道的時候,默默地奉獻著。像她這樣的美麗的“葉子”在生活中也還有許多,只要我們睜大那雙眼睛,我們就會發(fā)現,美,其實就在我們身邊!
美就在身邊作文 6
美一直是人們所熱議的話題。從最美司機吳斌叔叔到最美老師鄧麗阿姨,他們已經成了人們心目中美的代言詞。其實我們身邊也隨處可見美的影子。
我曾經親眼目睹過這樣一件事情,雖已過去一段時間,但是至今仍記憶猶新。那是一個清晨,我揉著惺忪的睡眼在街上跑步,早晨的太陽似乎還沒有睡醒,灑下來的陽光沒有午后的熱毒,反倒是十分的溫暖。清新涼爽的晨風拂過我的臉頰,風中夾雜著泥土的芳香,青草的味道,昆蟲的細語,令我心曠神怡。街上行人甚少,但是有一個老太太引起了我的注意,她這么大年紀就這么早起來鍛煉身體,一股敬意之情油然而生。我正浮想聯翩時,突然一輛高速行駛的自行車闖進了我的視線。騎車的是一位衣著前衛(wèi)的青年,他似乎還沒睡醒,頭低垂著,正和困魔作斗爭。就在這時,我猛然發(fā)現那位老太太和青年相隔不遠,且在同一條狹窄的人行道上,而他們倆人似乎都沒有發(fā)現對方。那位青年仍低著頭,飛快地騎著自行車。我的心猛地一收,一種不祥的預感驟然出現在我的腦海中,會不會……我剛想大聲阻止那位青年,可是已經來不及了,自行車如同事先設計好了軌道一樣,不偏不倚地正好撞到老太太身上。“吱--”隨著一聲刺耳的剎閘聲,老太太暈倒在地。我嚇了一大跳,揉了揉眼睛,根本不相信眼前這一幕。那位青年似乎覺察到了什么,趕緊抬起了頭,望著摔倒在地的老人,一下子就慌了,騎上自行車頭也不回地迅速逃離了現場。
看到這一情景,我義憤填膺,這人也太缺德了,把老人送去醫(yī)院也行呀。我剛想上去幫忙,可是又怕老人的家人訛上我,不救吧,良心上又過不去,心里左右為難。就在我猶豫不決時,一位和我年齡相仿的`女孩跑了過來,她二話不說,毫不猶豫地背起那個素不相識的老人去了醫(yī)院。望著她漸漸遠去的背影,我慚愧不已。雖然從她跑過來到送老人去醫(yī)院,只不過短短的兩分鐘時間,她卻用行動詮釋了什么才是真正的美,什么才是人性。她的行為感化了我的每一個細胞,讓我刻骨銘心。
美可以催人淚下,美還可以溫暖心靈。著名雕刻家羅丹曾說過:“我們生活中不是缺少美,只是缺少善于發(fā)現美的眼睛!笔前,美就在我們身邊。無論是最美司機還是最美媽媽,他們都是社會中的普通人,樸實而誠懇,真摯而善良,只不過是在履行人性的善舉,他們的行為是一種發(fā)自內心的美德。擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛并作一個善于創(chuàng)造美的人吧,其實美就在我們身邊。
美就在身邊作文 7
夜空,撒下了眨眼的星星,點綴了黑夜的寂莫。不知是誰打開了一盞明燈,讓我發(fā)現:美,就在身邊!——題記
不知不覺,月亮早已高高地掛在了天空,向大地撒下了一片銀光。這時,許多生靈都變得朦朧而安祥。月亮它非常悠閑地享受著這人間寂靜的美。
我,拿起相機,站在家里閣樓的平臺上,仰望天空,又俯視大地,感受這美妙的時刻。我不禁把這朦朧而又銀色的美抓拍了下來。看著照片中的色彩,心中卻總覺得還少了些什么,究竟少了一些什么呢?
于是,我走下了樓。這時,天空已是繁星點點,我在一個木椅上坐下來,望著天空,又拿起了相機向著天空一按,“咔嚓”,“希望,這張能好一些!”我低聲細語,放下了相機,看了看照片,比之前更美了。但還是覺得少了些什么,既無主角,似乎也沒有亮點……
沉默了,我又緩緩地走出了院子!暗絼e處看看吧!”我心想著,希望能在某一處,甚至某一個角落,找到美,找到善。
不遠處,是一個垃圾收集站,擺放著一排垃圾箱。平時在環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛勞下,一般都會保持著干凈而又整潔,F在是秋季,小區(qū)下有數十棵楓樹,它們從綠葉變成黃葉的過程,都被我記錄的清清楚楚,景色很優(yōu)美,也很古典!走在落葉上,沙沙的足音會讓你不悅的心舒暢起來。可,我總覺得眼前的畫面里,沒有心目中的主角,寂莫,還是寂莫;尋找,再尋找……
“姐姐,快過來,我們一起去把它扶正吧!蓖蝗,我被一個幼小而又甜美的聲音打斷了,扭頭望去,那是一個看上去只有五歲左右的小男孩,他很小,水汪汪的眼睛帶著長長的睫毛,肉嘟嘟的小臉蛋,微微有些紅,戴著一頂紅色的.帽子,單薄的身板上,卻有著一張充滿燦爛陽光的笑臉!
一個這么小的孩子,下一個動作卻深深地感觸了我!
他和他的姐姐(姐姐也很小,看上去七歲的樣子)小跑到一個倒在地下的垃圾箱,不嫌弄臟自己,兩人一起用手抓住垃圾箱的一側,然后使勁的往上抬,雙腳卻往下斜頂住地板,四只小手互相幫助,終于把倒在地上的垃圾箱推起扶正了。這時,小姐姐變魔術似的在身上取出一只隨身攜帶的蠟筆,在垃圾箱的側面,認認真真地寫下了幾個歪歪斜斜的字:我們一起保護環(huán)境!
我感動了!心靈被深深觸動了。這么小,一個五歲,一個七歲,就養(yǎng)成了環(huán)境保護的意識。這雖然是小小的善行,卻是大大的知識與教養(yǎng)。我的手也被感觸了,拿起了相機,把這最美的一刻記錄了下來。我想,這才是我心中尋找的主角,心中的亮點!
瞧!這就是美,善良的美。只要你愿意,隨時可以發(fā)現美!只要你愿意,自己隨時可以創(chuàng)造美!美,就在身邊。
美就在身邊作文 8
天空有天空的美,大海有大海的美。其實,世界的每一個角落都有美的存在。生活中,不是缺少美,而是缺乏觀察美的眼睛。《開學第一課》為我們闡述了“美,就在你我身邊”的道理。我們需要發(fā)現和感受這些小美,從而滋養(yǎng)道德行為的大美。
首先,我們要保持一顆好奇求知的心去發(fā)現美,探索美就像“神舟九號”飛向太空一樣。在《開學第一課》現場,我國第一位登上月球的女航天員——劉洋老師,在回憶登月過程中說道:“宇宙的魅力遠遠超過自己的想象,而人類居住的地球也是不同往日的美麗”。劉洋老師所說的這些也正是人們飛向宇宙的初衷,未知的宇宙風貌激起了人們好奇求知的'心。為了這一目標,一代又一代的人堅持不懈地探索,最后終于實現了夢想。所以,美需要追求、探索。
再者,我們還要聽從內心的召喚,明確自己的理想去創(chuàng)造美。在現場的舞臺上,有一位來自農村名叫大成的年輕人,他從小就很熱愛音樂,并用他的雙手創(chuàng)造出了一些特殊的“樂器”如:在水管上打幾個洞,用梳子、樹葉等都能吹出美妙、動聽的聲音。藝術來源于生活,而藝術的美也需要有心人投入熱情并努力創(chuàng)造才能釋放和顯現出來。
美中有道德,美中有信念,在探索和創(chuàng)造了美以后,我們更需要將美在世界中傳遞下去,融合在人與人之間。于丹老師舉了一個很經典的例子:“有三鍋完全一樣的沸水,在第一鍋內放入雞蛋,在第二鍋內放入胡蘿卜,再在第三鍋里放入一些茶葉。過了一會取出它們時,我們會發(fā)現雞蛋變硬了,胡蘿卜變軟了,而茶葉則融在了水里,并散發(fā)出怡人的香氣。這三鍋沸水就好比生活,任何人都必須經過生活的磨礪,而由于質地的不同,磨礪后就會發(fā)生轉變,雞蛋變硬了,意味著它在磨礪中變得鐵石心腸;胡蘿卜變軟了,意味著它在磨礪中屈服,失去了自我;而真正融入生活的是那些茶葉,還為生活帶去了清香。這是一種融合力,清香便是茶葉帶去的美”。因此,只有融入在社會中,我們遇到挫折時,才不會頑固和頹廢,而是充滿信心與希望繼續(xù)向前。
最后,我們還需要一種和諧的美,畢竟一個人的力量是有限的,只有帶入集體,才能克服自我的不足。有一位名叫婭倫格日勒的音樂老師組織了一個由少數民族青年組成的合唱團,她擔任指揮。雖然他們的嗓音很好,但并不來同一個地區(qū),所以為了合唱的效果,他們中的每一個人都十分注意與集體是否合拍,強調了一個“團結音”,但又不失個人的特色,結果他們組成的團隊越來越有名。
隨著年齡的增長和知識的積累,我們應該去追尋青春的夢想,應該學會去探索美,創(chuàng)造美,傳遞美,從而營造一個具有和諧之美的社會。留意生活中的點點滴滴,你會發(fā)現:“美,其實就在你身邊”。
美就在身邊作文 9
記得以前,曾經看過這樣一道題目:在下列美景中,你最喜歡哪一個?
A、一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金光中,悠然飄落。
B、一瓣落紅,在清幽的池水中回旋漂浮。
C、一顆流星,在黛藍的天幕中,一瞬即逝。
D、一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩翠綠的草葉尖,悄然滑落。
看完這道題,我頓時呆住了,萬千變化的自然,日升日落,潮汐起伏,多少美景令人怦然心動,悠然神往;大自然賦予的美,又何止百千種!
我喜歡在沮喪時到處走走逛逛,在百花盛開的公園找一處安靜的角落,一個人靜靜地品位這幽靜的鳥語花香,聆聽大自然的心跳。此時此景,不是仙境,勝似仙境。
我喜歡在開心時跑到街上,盼望著有人能將喜悅與我一同分享。找張椅子坐下,看街上人潮如流,車來車往。人們口中的閑言碎語與汽車的“滴滴”聲交匯成一張快樂的大網,又似一曲富有激情的交響樂在耳邊回響。那一定是自然用靈巧的指尖叮咚彈奏的美妙旋律,我想。我側耳傾聽,任快樂的音符在心中舞動、蕩漾。
我喜歡在傷心時暗自落淚,看著一串串晶瑩的玉珠滑落,下墜。天使說女人是水做的,所以女生流淚的時候最美。
我喜歡在無奈時徹夜不眠,享受夜的孤寂。望著夜幕中孤單的明月和閃亮的群星,猜想它們是否和我一樣悲傷。深紫色的夜空下,只有一個孤獨的我,我活在自我的世界里,萬物都睡著了,只剩下一個我顧影自憐――不,還有我的心,感慨著向我發(fā)送寂寞的訊號。我捧著咖啡安慰自己,瞧,你還有可以捧在手里的溫暖。凝視著手中的咖啡冒出的裊裊霧氣飄飄悠悠地上升,融化在夜色中,美不勝收。
我還喜歡在雨天陪老天一起悲傷,看,他都哭了。晶瑩的雨珠夾雜著復雜的心情,蜿蜒的心事,潺潺如訴……凄冷的西風忽明忽暗,時不時吹起幾片或紅或黃的秋葉,翻卷著飛旋而下。我坐在窗前倒下一壺憂愁,在四溢的茶香中品位這雨滴中別有風韻的秋。
有人問我,世上的美有多少種?我想,世間存在的事物有多少種,美便有多少種。人們常說“世間萬物”,那,便是數不清的.美了。
鳥語花香的公園一角,那是一種靜謐的美;熙熙攘攘的熱鬧街市,那是一種張揚的美;潸然而下的淚水,那是一種含蓄的唯美;萬籟俱寂的深夜,那是一種孤獨的靜美;而清冷的秋,竟亦是凄絕美絕……
“世界上并不缺乏美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,不是只有朝霞落日才是美,萬物的美皆由它獨特的方式存在著,就在我們心里,就在……就在我們身邊。
美就在身邊作文 10
我總覺得生活中人與人之間現在很冷漠,沒有信任,沒有同情。人性的美已經蕩然無存,但那次,我終于發(fā)現,美就在我身邊。
那天,我和媽媽坐地鐵回家。車上人很多,每到一站,只有上車的人,沒有下車的人。過了一會兒,上來一個老奶奶,看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走著,想找個座位?墒,很多坐著的人連頭也不抬。
又到了一站,上來一個打扮漂亮時髦的阿姨。她坐到了一個座位上,老奶奶正好移動到她的面前。這位阿姨皺著眉頭對老奶奶說:“走開,你個臭老太婆!”老奶姐只好無奈的挪開了。穿著打扮漂亮,內心咋這么壞呢?我想讓她快點下車。結果,她真的坐了一站就下了。
地鐵又駛過幾站,人漸漸少了,但那位老奶奶還是沒有座位。又到了一站,上來一個小伙子。他看見有一個空位,就坐在了那里。不過,他很快又站了起來,對那位老奶奶說:“阿姨,您坐在這里吧!”老奶奶坐下了說:“謝謝你啊,小伙子!”
我開始打量起小伙子,他穿著一件灰白的工作服,腳上穿著一雙普通的不能再普通的鞋、少而精是戴著一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有著一些油點,雖然看起來不那么干凈,但透露出一種質樸。不一會,他就下了地鐵。
望著他遠去的背影,我不禁想:“雖然他穿的`并不華麗,但是他的舉動是美麗的。我明白了:其實生活中不是沒有美,而是我們缺少發(fā)現美的眼睛。美,就在我們身邊。
美就在身邊作文 11
美,往往有不同的表達方式。有人說,美在于一個陌生人的微笑;有人說,美在于朋友一句真心問候;還有人說,美在于親人的溫暖話語。我卻認為,美在人們心靈的最深處。只有美的外表卻沒有美的心,也是"金絮其外,敗絮其中"。放慢急切的腳步,美無處不在,無時不有,只要你留心觀察,美,就在身邊。
雙休日如約而至,我和媽媽乘上公共汽車,向商店駛去。透過透明的玻璃窗,我看見的是童話里仙境般的美麗。蔚藍的天空里也偶爾摻雜一朵白云。在這歡快的樂譜聲中,隨著急剎車,全車的人都不由自主的向前撲,又重重地靠在了椅背上。"怎么了?"司機從駕駛位子上走下來,很抱歉地向我們說車壞了。"怎么這么倒霉呀。⑽业暮眯那轭D時蕩然無存。通通下了車后,我們接受的`是寒冬的嚴峻考驗。司機打了電話,迎面駛來了一輛豪華氣派的小轎車,從車上下來位男士,他動作熟練迅速而又不缺乏風度,徑直向我們走來,看了看司機,問了問狀況。哼!是來故意臭顯嗎?還是氣人來的?咦,這是干什么?他竟鉆到車下同司機一起修車。他們配合得很默契,他的名牌羽絨服上也沾滿了黑乎乎的油,他也毫不在意。他們的頭上也已經冒了汗,在冷空氣的作用下,從頭上出來一股熱氣,上了霜。經過好長時間的奮斗,我們又可以上車了。在司機連聲謝謝時,他不在意地揮手,說這是他理所當然做的事。這是我旅途中第一道美的風景線。
樣樣齊全的商店里,人也和物品一樣多。講價聲,吵鬧聲此起彼伏。唯獨沒有叫賣聲,看那些售貨員點頭哈腰,"歡迎光臨","謝謝光臨",說得比貓咪還溫柔。我正陪媽媽選襯衫,搖搖擺擺地走來個大酒鬼,阿姨馬上去打招呼:"先生,歡迎光臨,需要什么?請進來看看!"臉上一副招牌笑容。酒鬼幾乎是橫著進來的。隨便點了件衣服。"來,你看我能穿幾號的。給我找一件!"我看了看,他有名副其實的啤酒肚!阿姨回來后,臉上掛滿了笑容。"這位先生,看,這件適合您嗎?"他毫不在意的瞄了一眼"太小了!再給我拿件大號的!快。Σ黄穑镜赀@就是最大號了,這件很適合您。"這件真的很大,百分之二百的合適。"你是說我胖嗎?"這分明是挑釁嘛!那阿姨面不改色。"對不起了,我不是這個意思,如果您實在需要襯衫,直走第二家店里可能有好的。"面對不講理仍然不動怒,周圍的人嘖嘖稱贊,阿姨揚起嘴角說:"對客人百分之三百的尊重是我們的宗旨,讓客人選到最滿意的衣服是我們的承諾。"聽了這番話,我肅然起敬,那酒鬼,酒意全無,不知是醉了還是害羞,臉上泛起紅暈,自然道歉了。
出了擁擠的商店,對面跪著乞丐。他衣衫襤褸,面前放著半個碎了的碗以前的我,會視而不見,我現在真想沖上去給他錢?晌矣窒,如果我上前給錢,他純屬是個乞丐,靠別人施舍吃飯,我也不是像修車的先生一樣,被誤認為耍大牌嗎?我應該給他自尊,尊重他,像售貨員阿姨一樣。我又進了商店,買了一副手套和帽子。我蹲在乞丐面前:"這些是我借給你的,你有手有腳,不需要別人施舍,等你打工掙錢后,再把這些東西一樣樣還給我。"他聽了,眼神里充滿了堅定和喜悅,騰的一下站起來,"我以后不會給別人下跪了。⑻欤纫郧案{了,又多了幾多美的云彩。
著名雕塑家羅丹說過"生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛"別林斯基也對美進行了評論"美都是從靈魂深處發(fā)出的。"大千世界,美無處不在,無時不有,只要你留心觀察,美就在身邊。
美就在身邊作文 12
春分一過,春意越來越濃了。但我總覺得,城市里的春天有些許平淡、單調,便與友人相約游于森林之間。
初入森林,便驚覺這里的景色真美!東面一掛瀑布似乎從天上飛馳而下,竟有幾分“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之勢,沖擊著地上的一塊塊大石頭,濺起的水花如青煙裊裊,一座彩虹在其中若隱若現。瀑布底出來一些,水面竟出奇平靜,幾只玲瓏剔透的`小魚在水中自由自在地嬉戲著。
一轉身,似乎又是另一個世界。西面是一棵棵松樹,佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,深色的樹皮猶如軍人的軍服,松樹不正是訓練有素挺拔站著的軍人嗎?地上厚厚的一層嫩綠色地毯,踩上去好像瞬間墜入云層。地上的點點紅花爭相沖著我搖曳,陽光下,竟有絲恍惚,我情不自禁地贊嘆道:“這就是大自然。
與友人皆沉醉于自然之美,不知不覺間便進入森林深處,一條小溪在幾棵樹木后快樂地奔跑著!皣W、嘩……”這聲音雖不及大海的洶涌,不及瀑布的來勢洶洶,卻像溫柔的鼓點直擊心靈!霸睔g快的旋律傳進我耳朵里,鳥精靈身披艷裝,哼著歌。小巧的身軀,水靈靈的眼睛,這不是精靈是什么?
眺望遠方,茂密的森林色彩漸漸淡下去,卻連綿不斷。蔚藍的天空中飄來朵朵白云,像棉花糖、像愛寵……我躺在草地上,感受著春的氣息;ā⒉菀蕾酥,樹木守護著我,在大自然中神閑氣靜。
曾經天天生活的高樓大廈,街道小巷好像漸漸淡忘了,好像離我有萬里之隔。享受著陽光,我頓悟了:原來只要放慢腳步,美就在身邊。
美就在身邊作文 13
美是月下一壇酒;美是淺然回笑眸;美是天邊火燒云;美是詩中折楊柳。美是那朝朝暮暮,歲歲年年……美就在我身邊。
羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!
美像四季的風花雪月;又像尋常的醬醋油鹽;可我沒想到,它竟可以是一桶只吃了一口的泡面。
前些日子在網上看新聞,偶然刷到一個短視頻:一名交警坐在路邊,一個塑料凳擺在面前。一桶泡面冒著熱煙,一份等待眼中浮現。
交警一手拿著塑料叉吃面,一手扶著泡面桶取暖。白白的煙霧撲到他的臉上,他邊搖頭邊輕輕地吹,等熱氣散了,方才停止。
于是他迫不及待地嘗了一大口,眼中立刻浮現出一種滿足的欣喜,嘴角都微微勾起。那笑容像太陽,讓人看了也忍不住心生暖意。
可那笑轉瞬即逝,他一邊嚼面一邊向遠處望了望:一輛黑色的汽車映入眼簾。
他又望了望,便立刻抬起頭來,站起身來,用手背擦擦嘴,拿起通訊器就向那輛車跑去。屏幕上只剩一個身著綠色衣服的背影,一把塑料凳,以及一桶只吃了一口的'泡面。
視頻到這里就結束了。我就感覺很揪心,不自覺有種想落淚的沖動。
除了白衣天使,交警叔叔們又怎能不叫人敬重?他們日日夜夜守在路口邊,仔仔細細檢查交通安全,年復一年不回家吃團圓飯,靠著泡面度過一天又一天。
他們從日出東方守到夕陽西斜,再從星光璀璨等到白云懸天。他們堅守在人來人往的道路上,他們巡邏在車水馬龍的車流間。
因為責任在肩,所以他們勇往直前。一桶帶有余溫的泡面,都已經是一種奢侈了,因為更多的更多只有已經冷掉的飯菜。
一些年輕交警不會處理事故,總和人發(fā)生糾紛。他們被謾罵,被毆打,被冷嘲熱諷。但他們堅強,無畏,業(yè)業(yè)兢兢。
他們用自己的疲勞保護他人安全,他們用自己的付出換取他人欣慰。他們有太多地方值得我們敬佩,就像那一桶只吃了一口的泡面。
我真想由衷的向他們道謝:“交警叔叔們,你們辛苦了。”
瞧啊,馬路指揮家多美,像夕陽余暉;人民子弟兵多美,像塢中蓮蕊;他們時時刻刻守護著我們。原來,美就在我身邊。
美就在身邊作文 14
春夏秋冬,一年四季,像四位神奇的魔術師,在大自然這個絢麗的舞臺上表演著各自的絕技,綻放出自己最美麗的一面。
春之美
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,和煦的陽光帶來了幾分春意。你看!樹梢發(fā)青了,田野變綠了,到處洋溢著春的氣息。不知什么時候,下起了春雨,漸漸地,聽不見“淅淅瀝瀝”的響聲,春雨變成了濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過后,太陽公公來了,大地顯得一片朝氣蓬勃,天空也如同一塊晶瑩剔透的藍寶石。整個世界像剛被洗過一般,沒有一點渾濁,空氣沁人心脾。如果你深深地吸一口,那可口的香氣便直往你的鼻子里鉆,在心肺之間游走,給你的身體帶來一次大清洗。不久后,春風送走了春姑娘,迎來了夏哥哥。
夏之美
炎熱的夏日,催著夏哥哥給大地換上新衣。草木更加茂盛,梧桐樹架起了一把蒼綠色的大傘,給夏日的人們提供一個茶余飯后納涼的好去處。池塘里,荷葉連連,小荷們爭相露出尖尖角,一個賽過一個,撲鼻的清香引來了蜻蜓,這畫面是多么的生動有趣!你聽,荷葉下青蛙們在那竊竊私語,知了在梧桐樹上不停歌唱,日日夜夜,它們一直唱著,不知疲倦似的。伴隨著雷聲響起,瓢潑大雨驟然降下,洗禮著悶熱的天氣。雨過天晴,天空中出現了彎彎的彩虹,這真是個多變的夏日。夏風習習,吹走了夏哥哥,請來了秋姑姑。
秋之美
秋天是一個因豐收而喜悅的季節(jié)。農田里,稻子黃了,它們低著頭、彎著腰,在秋風中默默地等待著人們去收割。果園里,沉甸甸的果子懸掛在樹上,壓彎了枝頭,讓人看著直流口水;▓@里,菊花爭奇斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。山谷里,楓葉紅了,紅得像一團火似的,一陣風吹過,落下的楓葉,像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的雨,細細的',長長的,猶如一根根琴弦,奏出一支支動聽的樂曲。你瞧,那秋雨的動作是多么的典雅,和秋姑姑跳起了優(yōu)美的舞蹈,吸引來了冬爺爺。
冬之美
冬爺爺匆匆地接了秋姑姑的班,他駕著風伯伯來到了人間。風呼呼地刮著,吹跑了樹上的枯枝敗葉,留下光禿禿的樹木,像一個個禿頂的老頭兒,在寒風中搖曳。許多樹木都枯萎了,但蠟梅卻悄悄地探出頭來。一朵朵鮮嫩的花骨朵,不畏寒風,在枝頭獨自微笑,把芬芳灑向寒冬。咦,蠟梅怎么變白了?抬頭一看,原來不知不覺中下起了雪。雪花在空中隨風旋轉,像一個身著白紗裙的嬌小姑娘。它又像調皮的孩子,一會兒落在屋頂上,一會兒落在樹枝上,一會兒落在草地上,飄飄悠悠,輕輕盈盈,給大地披上了一件白棉襖。你說,雪花是不是有著特殊的本領?
春夏秋冬,一閃而過,每天都在表演著不同的節(jié)目,就在我的身邊。
美就在身邊作文 15
美,是寒冷中的一杯熱茶,溫暖我們的心靈;美,是沙漠中的一滴水,滋潤著我們的心田;美,是黑暗中的一縷陽光,照亮我們前進的道路。美,就在我們身邊。
炎熱的夏天,每當我們來到公園,總會看到池塘的幾株蓮花,粉色的花蕾含苞待放,雖比不上月季那般婀娜多姿,美麗動人。但卻不失淡雅;也比不上牡丹那般富貴,但卻潔身自好。正像周敦頤所說:“予獨愛蓮之出於泥而不染,濁清蓮而不妖。”是!蓮花雖然生在泥潭之中,但卻不沾染半點泥土,這不正像那些潔身自好,不追逐名利的擁有高尚品質的人嗎?
當我們從草地上走過,看到那些正在努力發(fā)芽的小草。我就會在想:它們這樣弱小的身軀,是怎樣熬過狂風暴雨,頑強地長大呢?它們即沒有花兒的`嫵媚動人,也沒有大樹那樣挺拔的身軀。但是,它們有著頑強的意志,努力發(fā)芽的勇氣。這不正像是那些雖然經歷了風雨,但是仍然頑強地站起來的人嗎?
當我們從竹林里走過,看到那一排排翠綠的竹子,高大挺拔,即使生長環(huán)境惡劣,也會傲然挺立,隱居山林,這不正像是那些不追逐名利的人嗎?
羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”如果我們用心去觀察,美就在我們身邊。
美就在身邊作文 16
許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。
當我們匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。
清潔工為了讓城市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不是美嗎? 走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。
身邊完美的'事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。
除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節(jié)聯歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也就應是美的擁有者。
其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現,原先,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!
用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現,美就在你的身邊!美就在我們身邊。
美就在身邊作文 17
美好的表情,美好的環(huán)境,還有美好的心靈,時時刻刻都圍繞在我們身邊,帶著一顆善于觀察體味的心,去感受那身邊的美。
走在路上,陽光照射下,路人都行走匆匆,人群移動的很快?赡軟]人注意到那個在路邊緩慢前行,佝僂著腰背的身影。隨著我的前行,我們的距離越來越近了。
那是一個白發(fā)蒼蒼的老人,老人本來拖著一個包,背上還有一個,手里拿的.顯然很沉重,在炎炎烈日下,怎么受的了,也不知他的家人在何處。
就在我即將擦肩走過的一刻,突然聽到了一個動聽的聲音:“我來幫您吧!蹦乔逅穆曇,引起了我的注意。那是一個年輕的姐姐,二十來歲,善良的面龐露出甜甜的微笑。
路上走過那么多人包括我,為什么就沒走出這一步呢?一絲慚愧略過。
那個姐姐用纖細的手,拎起這個老人的包,老人高興地說:“姑娘,多虧你幫了我了!”老人之前的疲憊,仿佛一下子被沖走了。不時地刮來一陣微風,老人那勞累的肢體也隨著風變得輕松起來。在陽光的照耀下,這一幕顯得十分耀眼,而那大姐姐在陽光的映襯下更加美了。天邊的云緩慢地在天空游動,太陽被云遮住了一點光芒,現在感覺清涼了很多。
那絲清涼隨微風拂過,我的心不禁為之一動,原來,美,就在身邊。
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