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我敬佩的人作文

時間:2024-04-22 22:05:37 好文 我要投稿

(熱)我敬佩的人作文14篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我敬佩的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)我敬佩的人作文14篇

  我敬佩的人作文 篇1

  我敬佩的一個人,他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。

  今年5月12日四川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。九歲的林浩是四川地震在區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學的二年級學生。

  地震發(fā)生的時候,班上正在上數(shù)學課。班里的燈和桌子都在晃,同學們都意識到了是地震,同學們有的跑下樓去操場,有的來不及跑就躲在安全的地方。林浩剛跑到教學樓的`走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。后來林浩聽見了石板后面?zhèn)鱽砹艘粋女同學的哭聲,林浩就告訴她:別哭,我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌,唱完后女同學就不哭了。后來林浩使勁爬終于爬出來了。

  逃出來的林浩沒有跑開,他看見了一位女同學被壓在廢墟下,他又爬了回去,把昏迷的女同學背出去了。林浩把她背出去交給校長,校長又把她交給她媽媽背走了。因為救同學,林浩的頭部被砸破,手臂嚴重拉上,但他看上去一點也不在乎,還鎮(zhèn)定地說:我背得動他們,我開始爬出來的時候,身上沒有傷,后來爬進去背他們的時候才受傷的。

  小林浩在大災面前表現(xiàn)出的冷靜和勇敢令人敬佩,也值得人們學習。

  我也要向林浩學習,面臨困難要冷靜、勇敢。

  我敬佩的人作文 篇2

  我敬佩的人就是我的哥哥。

  哥哥今年上大二了,上的河北大學,學的專業(yè)是機械。他學習成績非常好,愛幫助人,還是學校的三好學生呢!

  我敬佩哥哥的原因是:哥哥對學習的態(tài)度,為人處事的方法。哥哥是個陽光開朗的大男孩,哥哥和同學的關系特別好。因為哥哥學習好,有很多同學找他幫忙講題,哥哥一點兒也不嫌煩,總是認真地給同學們講解,直到他們理解為止。尤其是到要考試的時侯,哥哥要自己復習,還要幫助那些學習不好的同學。哥哥總是喜歡幫助別人,所以同學們都很喜歡哥哥。

  我們家不是特別富裕,所以哥哥要一邊學習一邊打工。爸爸媽媽不支持哥哥出去打工,怕耽誤學習。哥哥看到爸爸媽媽的辛苦,為了減輕家里的負擔,所以哥哥堅持一邊學習一邊打工。哥哥的學習成績不但沒有下降,大一的期末考試還得了全班第一,拿到了一萬塊的`獎學金。

  我知道哥哥的好成績是靠努力得來的,爸爸媽媽和別人談起哥哥的時候,特別自豪,臉上帶著得意的笑容。所以,哥哥是我學習的榜樣,我敬佩他。

  我敬佩的人作文 篇3

  我敬佩的人是司馬遷,司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門。他小時侯天天的能聽到黃河流往的波濤聲。司馬遷小時侯最喜歡聽鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事,聽在心中感到十分激動。司馬遷的`父親司馬談是漢朝專門管修史的官司馬談下定決心要編寫史書,史書里記載了關于黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之后,司馬遷受到父親的影響,他刻苦讀書,他大大充實的歷史知識。后來長大之后,司馬遷還四處游歷,交了很多朋友,擴大了大量的歷史資料

  司馬談臨終之前,傷心地拉著兒子的手說:“等我死后,朝廷會讓你繼續(xù)我的官職,你千萬不要忘記我生平想要完成的史書。 彼抉R遷牢牢記住父親的遺愿,他天天夜以繼日讀歷史文獻,收集父親留下的史料和自己走遍全國收集的資料。

  就這樣,司馬遷發(fā)奮寫作,用了18年的時間,在他60歲時,司馬遷終于完成了一部52萬字的輝煌巨著“史記”。這是前無古人的著作,幾乎耗盡司馬遷的畢生心血,是他用生命寫成的。我敬佩司馬遷他有這么大的耐心寫史記,假如是我根本沒有。前古以來沒有人跟司馬遷比,我非常敬佩司馬遷,現(xiàn)代世界上有很多人敬佩他!

  我敬佩的人作文 篇4

  我敬佩的人是一位見義勇為的.警察。其實我并不認識他,而是因為他的的行為讓我敬佩。

  有一天,我坐公共汽車去人人樂超市,在車上我無意中看見一個小偷正在偷一位阿姨的錢包,這位阿姨完全沒有察覺。我拍拍站在我旁邊的一位看上去很面善,五官端正、有棱有角、帥氣又威武的叔叔,我沒有說話只用手指了指離我不遠的小偷。這時小偷將錢包已偷到手,他在人人樂超市下車了,我也下了車。那位叔叔也跟了下來。正當小偷躲在一個角落想打開錢包看有多少錢時,那位叔叔一下子沖了過去,嘴里喊著:“還人家錢包!”小偷一見不妙,一溜煙逃到超市,那位叔叔窮追不舍在超市出口處一下子把小偷撲倒在地,從腰間掏出一把手銬,把小偷烤了起來,原來這位叔叔是一位警察。周圍有許多人,有人稱贊道:“真是出手不凡!币粫䞍,警車來了,叔叔把小偷押上了警車。想我擺擺手說:“小同學謝謝你,再見!”

  這樣一位見義勇為的警察,能不讓人敬佩嗎?

  我敬佩的人作文 篇5

  想必大家一定有自己最敬佩的人吧?像英明的毛主席、聰明的愛因斯坦、保衛(wèi)國家的解放軍叔叔。可我敬佩的卻是清掃大街的清潔工!

  愚蠢的人們亂扔垃圾,是誰把我們的大街小巷清掃干凈?是他們,平常又不平凡的清潔工。

  平凡的.他們,用雙手為大地洗澡。每天早上都可以聽見“刷刷”的掃地聲。不論嚴寒還是酷暑,他們都仔細的清掃大街,沒有一句怨言。

  有一次,大街上有幾個發(fā)傳單的人,有些人看過就扔掉了,這時,來了一個清潔工,她的掃帚怎掃不起傳單,因為傳單都貼在了地上,她只好用手一張一張撿起來,她彎腰把傳單撿起來,又起身把傳單扔進隨身帶的垃圾袋。在火辣辣的太陽下累得滿頭大汗,她就這樣一次又一次的把地上的傳單撿干凈。

  雖然工作很辛苦,可是他們的臉上種是帶著笑容,默默無聞的為大家服務。

  他們任勞任怨的清掃大地,雖然這是個不起眼的工作,但是這份工作保護著大地的潔凈。每當走在干凈的道路上,我都會想起那些使我敬佩的人——清潔工。

  我敬佩的人作文 篇6

  楊俊琪雖然不是班長,不是學習委員,不是組長,他只是一位很普通的學生,但是,他是我最敬佩的人。

  有一次,我和同學約楊俊琪出來打乒乓球,可是我們等了好久他都沒有來,正當我們想走的時候。我聽到了一個熟悉的`聲音,瞧,他來了,楊俊琪,一雙大大的眼睛,粗壯的手臂,還拿著乒乓球和拍。

  到了中心小學,我們一看乒乓球桌上有人打,我們就選了角落里那一張桌,但是那張桌搖擺不定,我一看,生氣地踢了一腳,桌子壞了,發(fā)出巨大的聲音,我們嚇得東張西望。

  突然,我們班上有人說:“不好,班主任來了”。我們迅速的躲了起來,但楊俊琪在那不動,老師看見了,就問楊俊琪:“這是怎么了”?楊俊琪說:“我把球桌弄壞了!崩蠋熤钢f:“你明天把家長叫過來”。我們大家站在那里看著,不好意思地走了。

  第二天,楊俊琪哭著來到學校,他媽媽也來了,老師和他媽媽說了很久,我們想楊俊琪死定了,可是我們讓他一個人承擔了所有責任,感到羞愧,之后學校買了一張新的乒乓球桌,楊俊琪雖被打的全身通紅,也沒有向我們講我一句。他就是這樣一位做錯事勇于承認的人,我敬佩他,我要像他那樣做錯事不能退縮,要勇敢的面對。

  我敬佩的人作文 篇7

  在《語文配套練習冊》上有一篇文章,名字叫《沒人喝彩的工作》。讀過之后,我想到自己非常敬佩的人——— 清潔工阿姨。

  我們最常見的,是她們拿著大掃帚、戴著口罩的樣子。一天早晨,在爸爸送我去上學的路上,我看見兩個清潔工阿姨在馬路上清掃垃圾。這些垃圾可能是從垃圾車里漏出來的。雖然只是與她們擦肩而過,但我心中對她們充滿了敬佩。

  夏天,她們頂著烈日,皮膚都曬黑了。秋天,她們戴著手套,拿著鑷子,夾地上的樹葉。有時葉子掉到荊棘里,她們也要伸手去撿。還有一次,外面下起了大雪,大地變成了白色的`。中午放學時,我發(fā)現(xiàn)一位清潔工在撿地上濕了的廣告紙,有的廣告紙凍在了地上,她得用力踩開冰,然后再撿起來,雖然很費力,可是她仍然一絲不茍地工作著。干完了,她又拿起掃帚清掃馬路上的雪……她的臉凍紅了,手凍裂了,但是她沒有停下來。

  清潔工,你們是城市的保潔天使,我最敬佩你們!

  我敬佩的人作文 篇8

  我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親,勤奮好學的同學,默默工作的清潔工人,忙忙碌碌的售貨員等等。但是,我最敬佩的還是我弟弟。

  我的弟弟有著烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉蛋,櫻桃似的.嘴巴,看上去真惹人喜愛。

  弟弟的愛好是拼圖。每逢趕場天,弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了,弟弟拿著拼圖直奔自己的房間,馬上把拼圖的包裝打開,專心致志的拼起來。真要命!弟弟拼圖時竟會忘記自己身邊所發(fā)生的一切。我走到弟弟的房間說:喝口水吧!擦擦汗吧!你的衣服都濕透了!我的這番話,沒有得到弟弟的只言片語。我在想:我這么多管閑事,真是好心沒好報!

  弟弟依然拼著他的拼圖。此時此刻,就是天塌了也與弟弟無關。過了一會了,弟弟拿著一架坦克出來了。棱角分明的外表,高大威猛的外形,冷峻堅毅的面孔,粗大的火炮黑洞般的炮口,堅如磐石的裝甲,真是威武!再看看弟弟,才發(fā)現(xiàn)他兩只眼睛在我眼前閃動著,露出了甜美的微笑!

  我敬佩弟弟,敬佩他那種專心致志,全神貫注的精神!

  我敬佩的人作文 篇9

  我敬佩的人是我的媽媽。雖然她的`知識并不淵博,但是她有三個神奇功能。

  第一神功“透視眼”。你不要看我媽媽近視,但她有一雙透視眼。比如上次,我寫了一篇作文,正想去看電視,卻被媽媽叫了過去。媽媽說:“你沒有檢查,有許多錯別字。”她怎么知道的?一邊想一邊回房間修改作文。

  第二神功“千里耳”。一次,媽媽在陽臺晾衣服,我在房間讀英語,看到一個不會讀的單詞就跳過不讀了。忽然一個叫聲傳來:“怎么少了一個?”嚇得我臉色蒼白。

  第三神功“比狗還靈的鼻子”。一次,媽媽出去買菜,我偷偷在房子里吃旺旺小蔥餅,吃完把包裝袋放到垃圾桶下面,之后把戰(zhàn)場清掃的干干凈凈。媽媽回來走到我房間說:“蔥香味,是什么呀?你是不是偷吃旺旺小蔥餅呀?”我嚇得出了一身冷汗,只好從實招來。

  厲害了,我的媽媽。

  我敬佩的人作文 篇10

  長得瘦瘦的,像是“柴狀物體”,黑里透紅的臉上露出一排潔白的牙齒,兩個黑咕隆咚的眼睛轉來轉去,頭上剛長出一撮兒頭發(fā)。他,就是我那活潑可愛的弟弟。

  我的`弟弟非常勇敢,遇到什么也不怕。記得那次,弟弟和一群小孩兒在操場上一股勁兒玩耍,突然,一只大蜘蛛出現(xiàn)在他們面前,其他小孩都膽小如鼠逃到一邊,只剩下弟弟一人“英勇”地站在那里,剁著腳趕走蜘蛛。那蜘蛛毫不畏懼,身體微微向前蹲下準備一躍而起。

  夏天,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在為弟弟加油。

  弟弟勇敢地跑上去,搶先跳了起來,儼然一個空中飛人,以“泰山壓頂”之勢,把蜘蛛踩在腳下,弟弟慢慢地移開腳,瞪大眼睛,叫道:“趕緊過來!”原來蜘蛛被他踩成了“肉漿”。其他小孩又大膽過來看蜘蛛的“尸體”,還有一群孩子圍著弟弟對他說:“你真棒!”弟弟樂開了花,比吃了糖還高興。

  沒想到,我的弟弟雖然人小,卻很勇敢,我非常敬佩他。

  我敬佩的人作文 篇11

  我敬佩的人就是我們的“愛心大天使”叢飛叔叔,他不停的在為我們服務,他幫助幾百名小學生捐學費,還做他們的代理爸爸,叢飛叔叔真?zhèn)ゴ,他是我的偶像,他得了病去世后,我很難過,但他還在對別人說,把他身體的器官捐給有用的人,讓他們有一個幸福的家園,這就我敬佩的人,我的'偶像,我一定會學你一樣,我們一定不能丟棄叢飛叔叔的偉大和他的勇敢,我們要發(fā)揮出叢飛的偉大。他是我最敬佩的人,“叢飛大天使”偉大的叢飛叔叔我一定想你的勇敢發(fā)出挑戰(zhàn)。 我敬佩的人是我們班上班長,他是那么的偉大,我一定會像他一樣好好學習,成為國家的棟梁,就像叢飛叔叔一樣,發(fā)出我們那無窮的力量,團結就是力量,讓我們發(fā)出那閃亮的光輝照耀在我們那美麗的祖國,沖吧!讓我們沖進充滿陽光的世界去,他是那么的奮力學習,他是一個懂得珍惜時光的人,這就是我敬佩他的一角。

  我敬佩的人作文 篇12

  他們是群星中閃耀的行星;他們是百花中最艷的鮮花;更是人們眼中平凡到不會注意的但最頑強的`小草。

  走在那條放學回家時必經(jīng)的路上,這里每天車輛來往,每天都會發(fā)生許許多多的事。里面有令人敬佩的正能量,有了正能量必定會有令人發(fā)指的負能量。對于這茫茫的事,最令我眷戀,難以忘懷的還是那件事。

  那天,就像現(xiàn)在一樣,忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時我撐著雨傘,雨傘保護了我不會變成"落湯雞",可就在這時,在街角那里,一位老人家拉著一輛三輪車,車上放了一臺巨大的冰箱。此時,他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開始流到下巴,然后掉在衣服上,那感覺我知道是十分難受的。旁人經(jīng)過總會做一個動作--遠遠地離開。就在此時此刻,一個男人和一個女人立刻走了過來,收攏雨傘后,幫助老爺爺。老爺爺在前面拉,他們在后面推。頃刻間,他們的衣服全濕透了。

  此時,我心想,這兩位叔叔阿姨不管是爺爺?shù)暮⒆,還是巧然遇到的朋友,還是個路人,在大雨拿下雨傘幫爺爺推車的這件事就足以讓我們感動、敬佩了。

  像如今,社會上還有這樣的人,我應該向他學習,為他感到自豪。

  我敬佩的人作文 篇13

  一頭短短的頭發(fā),銅鈴般的大眼睛,閃閃發(fā)光,總是透出聰明和機靈,一雙大大的招風耳,你知道他是誰了嗎?他就是算術高手——吳雨桐。

  說起他的算術技能真是無人不曉,有一次我們老師給我們布置了100道計算題,讓我們在8分鐘以內做完。我們邊唉聲邊寫,在不到3分鐘的時候便做完交給了老師,更令我們驚訝的是他竟然是全部正確!

  有一次我和幾個同學不服,去找他來個算術比賽。他爽快的答應了,一百道題比誰寫得快。在我們才寫了20道題的.時候他竟然大叫道我寫完了,在我們檢查后發(fā)現(xiàn)他竟然又是一個全對,讓我們目瞪口呆佩服不已。

  他的這么好的算術技能是從哪里來的呢?原來每天在我們下課出去瘋玩的時候,他卻在教室里拼命地寫計算能手,仿佛寫計算是他唯一的樂趣一樣。有一次我去他家玩,可我一直沒有見到他,后來他媽把他從他的房間里拉了出來,只見他左手拿計算本,右手拿筆嘴里還叫著:“我要算術題嘛,我要做計算題!本瓦B和我玩的時候嘴里也還說著乘法口訣和一些除法,加法、減法的一些題。

  功夫不負有心人,他的算術技能越來越好。他是我心中的算數(shù)高手,我佩服他的技術,更佩服他那努力的精神。

  我敬佩的人作文 篇14

  四年前,我們班上來了一個同學,他有點靦腆,但人緣很好,我們都很喜歡和他玩。

  曾經(jīng),我和他一起去學畫畫,學了一年,在這期間我們的基礎都是差不多,看不出誰的好,誰的不好,但是慢慢的,他畫得越來越好,一年后,我因為時間關系,就再也沒有去學畫畫了,但他還在學,而且很努力,在家里也經(jīng)常練習,特別刻苦,老師每次讓我們寫征文,他就會畫畫,每次都畫得都非常好。從他的'畫中,我看到了他的堅持,他的認真,他的精益求精。

  我曾經(jīng)問過他:“你為什么這么喜歡畫畫?”他沒回答我,只是微微的笑了一下。不知為什么,我好像知道他在說什么,雖然沒用語言表達,但我也不知道怎么跟別人說。他把他想說的,都放在了畫上了吧?粗漠嫻χ本上升,我更由衷地敬佩他。

  愛迪生說,天才就是百分之一的天分,百分之九十九的努力。小洪,他就走在這條路上!

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