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不變的是那份癡迷作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的不變的是那份癡迷作文,歡迎閱讀與收藏。
不變的是那份癡迷作文 篇1
“哎,你怎么和你姐姐那么不一樣呢?”我聽見母親又在數(shù)落犯錯的妹妹了。不過,我也覺得神奇,打一個娘胎出的,我妹愛運動愛做那些出汗不用動腦的事,我卻很傳統(tǒng)的偏愛看小說短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨,希望我們這“兩極”能多學(xué)學(xué)對方。
話說,是什么時候愛上文字的呢?
依稀記得,母親曾很驕傲地告訴別人,在認(rèn)字上我沒讓母親操心。許是看動畫片時潛移默化地學(xué)了,許是幼兒園老師的功勞,又或許是小小的我對著不認(rèn)識的字而不斷問人和翻字典的原因。后來捧起童話書能在家里的某個角落安靜待上一整天,能對著繪本一遍遍翻以至于看到封面便知其中情節(jié)。名為喜歡的情感,在書頁的翻動聲下悄悄積累于心中。
隨著時間的流逝,電子閱讀也移步于我的生活中。我像是鳥兒掙脫了枷鎖飛到新地方那般快樂——電子閱讀告訴我,創(chuàng)作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪,也可以是籍籍無名但同樣熱愛文字的每一個人。我會因為一篇文章而泣不成聲,也曾和主人公一起開懷大笑。我像是他們的朋友,凝視或真或假的故事,目睹他們?nèi)松杏龅嚼щy的樣子和應(yīng)對方式。閱讀的過程中讓我思路延伸,我也開始創(chuàng)造屬于自己的腦洞和世界。在情感共鳴的那刻啊,文字將我與素未謀面的創(chuàng)作者們同呼吸。
上初中以來,迫于學(xué)習(xí)的'壓力,閱讀的時間大打折扣,但我仍努力堅持兩三天看一回書,也曾將某個隨筆和故事與好友分享。我很慶幸,在成堆的任務(wù)前,我依舊保持對文字這種熱愛和享受創(chuàng)作的過程。我可以用簡簡單單的詞句來敘述一件讓人痛心且殘酷的過往,也可以用華麗的詞藻來描繪勾勒自己的快樂歡欣。
因為我真的,對文字對閱讀的那份喜歡熱愛,是永恒不改、亙古不變的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇2
箱中有瓶,瓶中有墨,墨中有那份不變的癡迷。
初學(xué),并不覺得好聞。拿出毛氈,稱不上雪白,紅格排布。卷在其中的,是墨。盈著自己的姿態(tài),滾落到硯臺中,黝黑,好像只能這樣去形容,仿佛一陜北漢子在黃土上風(fēng)吹日曬,留下時間的刻畫,深深烙印。墨有著它本來的模樣,烏黑,鏡面一般鍍著光。回位,猛吸一口,并不好聞,也說不上來是什么滋味。但,漸漸癡迷。
“墨香氣十足。”老師踱著步子,來回漫無目的地駐足。上課已十有余,屋里彌漫著墨味。一落筆,毛豪觸到紙的一瞬間,洇成一朵朵小墨珠,鐫刻在紙的一側(cè),像是命中注定,對號入座。一頓,一行,一停,一收,動作一氣呵成,寫完只覺得身心舒暢。我癡迷了。碑刻的字跡浮現(xiàn)在腦海,雖不是墨跡,但一樣勁柔有力。我癡迷在墨香,更癡迷在書法,不變定律,熱愛。
墨,文房四寶之一,曾隨他人一齊感受墨的溫度。硯,四四方方,棱角分明,平躺在臺的中央,毫無生機(jī)可言!澳グ!”習(xí)慣了這種墨香,下手卻不知從何做起,不知所措。手平持,三指裹住硯,找尋臺中間位置,開始不變的勻速運動,開始不變的癡迷。一圈一圈打著軌跡,硯慢慢收斂起那份死灰的面貌,腳下生花,醞釀出飽和度極強(qiáng)的墨,滴落,稠得很,似乎濺出也能是一圖春江山水。墨,固然分名墨賤墨,但一直都在的是古人智慧,不可膽大地評論些什么。我癡迷在書法,甚癡迷在匠人精神,不變定律,傳承。
墨即成點,在紙上翻飛,不變的是墨香,是歷代書法,是等待人們傳承的文化。
箱中依舊存著幾瓶墨,撫去瓶身上的灰塵,嶄新。借著燈光,撩起筆,書盡一言詞,燈光也微微暗下,吻醉了我的.癡迷。
不變的是那份癡迷,癡迷于墨的種種,癡迷于文化的各各。墨,癡迷了。
不變的是那份癡迷作文 篇3
幾季花開花落,幾度云卷云舒。在斑駁錯雜的記憶中,不變的是我對書的癡迷。
幼時好動,整個世界對我而言都是好奇的事物。好奇心極強(qiáng)的我喜歡四處翻箱倒柜,把家里弄得一團(tuán)糟。母親無奈,買了幾本故事書,為還不識字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來。躺在母親身邊,任由故事情節(jié)流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。
從此,我對書的癡迷便一發(fā)不可收拾。
待識字后,我的小房間的書架上就多了許多書。隨著我的長大,書架上的書呈幾何倍地增長。每天的業(yè)余愛好,除了與小伙伴們瘋鬧,就是自己捧一本書,靜靜地閱讀。只要書夠厚,我就可以自己待一個下午。不僅如此,我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書中所看過的故事,像那位忠誠的老蘇丹,那只狡詐的狐,還有為了狗而報仇的麻雀……
再長大后,我的書就已不再局限于童話,我開始癡迷上了推理小說,最愛的是柯南道爾和東野圭吾。那段時間,我翻遍了圖書館二樓的推理小說和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買下了東野圭吾的'七本小說。每天晚上翻閱十幾頁,然后在母親的催促聲中心滿意足地上床睡覺。
進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)業(yè)擠占了我的空余時間,圖書館也不常去了,擺在書架擱板上的借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對書的那份癡迷仍然還在,即使讀書的頻率慢了許多,但書還是要讀的,我開始把目光轉(zhuǎn)向了《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀,細(xì)細(xì)品味。
光陰荏苒,這十幾年我與書結(jié)下的不解之緣,十幾年的讀書之旅,都讓我信心滿滿,精神充足。
歲月交替,時代變遷,可我內(nèi)心不變的堅守,仍是那份對書的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇4
是著迷。
或心緒消沉,我便彈它個波濤洶涌;或心生欣喜,我便奏一曲輕快小調(diào);或心懷壯志,我便揚(yáng)一首“鴻鵠”之樂(yuè)。高山流水,知音難尋。而在這紅塵之間,我的知己卻與我早早相識,它便是琴。
它是西洋樂之王,毫無疑向。五十二白鍵,三十三黑鍵,論音域它若說第二,無稱第一者。也難怪我初見它就認(rèn)定要學(xué)。你問我緣起何時?且聽我道來。
起初未見其本尊,當(dāng)我還是個小小丫頭片子時,家里有一臺親友送的電子琴,是早些年代的琴,有“瀏陽河”“上海灘”啊之類的古典華語歌。我對這個新奇的玩具十分好奇,成天搗鼓,依稀記得,我自己硬生生彈出了“兩只老虎”,可別小看這,我那時可只是個小丫頭呢。
用“左手畫圓,右手畫方“來形容鋼琴合奏再貼切不過了。起初我琢磨電子琴時,兩手只彈相同的旋律,如若一只手改變了,另一只手也開始改變,緊接著就除入兩手混亂,不堪入目。以往對什么事都不大上心的我,這回卻不懈地試啊試。結(jié)果倒也美滿,一曲“小星星”被我琢磨了出來。媽媽自然發(fā)現(xiàn)了我的興趣,便帶我去學(xué)琴了。見到鋼琴本尊更是讓我入迷幾分,質(zhì)地均勻的琴身,黑白相襯的琴鍵,無時無刻都散發(fā)出一種溫文爾雅的氣質(zhì)。老師見我“自學(xué)”的'“小星星”,道我有天賦,雖不知道是為了業(yè)績還是發(fā)自內(nèi)心,我還是開始了“高山流水”的知音之旅。
“學(xué)琴好枯燥啊!”它沒有我想象的那么容易,直至那次演奏會前,我仍這么覺的,老師安排我壓軸,我心如緊繃的弦不知所措,在候場區(qū)兩手彈著“空氣琴”生怕出錯。不久,我慢步走上舞白,輕悄地在琴邊坐下,是一首奏鳴曲,手指間溢出的琴聲充滿著音樂廳,白色的聚光燈灑在我身上,一人一琴,稍稍耀眼,目光在這對“搭檔”身上聚集。我與琴默契不減,曲中的情緒變化都熔在曲中,作曲家的心中所想也化做樂音蕩漾其間。那時我真正的著迷于琴。有自豪,有欣喜。
時至多日,鋼琴仍日日伴我身邊,每每彈起,心中仍未變的是那份初心,那份癡迷。是熱愛
不變的是那份癡迷作文 篇5
因為這份癡迷,心中有了更足的底氣;因為這份癡迷,生活有了更多的精彩;因為這份癡迷,我有了更多進(jìn)步的動力。
記得小時候,我對讀書毫無興趣。每次我坐在地上玩玩具,都快把地面坐出一個坑的時候。便會有一雙手遞過來一疊紙片;我照例會看一眼,以為是更好玩的東西,結(jié)果被我一手打到一邊。媽媽那張臉也因此變得焦慮起來。
一天,那雙手將另一疊紙片遞了過來,我連看都沒看就把它打到一邊。那雙手直接將那疊紙放到我眼前。我慢慢放下手里的玩具,拿住了那疊紙片。我看到紙片上畫著我所熟悉的玩具,畫著在馬路上飛馳的汽車,畫著我沒見過的動物,畫著天空上像棉花糖似的白云……我一張一張地翻著,臉上時不時露出癡癡的笑容。媽媽臉上也不再焦慮,慢慢變得開心,露出了久違的笑容。我指著紙片上的字,發(fā)出疑問的聲音。“汽車!蔽覐堥_嘴:“汽——車——”媽媽臉上的笑越來越燦爛…………
走在街上,我的小手緊緊攥著媽媽的食指,馬路上奔過的汽車讓我的眼珠轉(zhuǎn)了過去,我伸出食指,小嘴張了張:“汽——車——”媽媽眼中流露出高興的色彩。
眨眼間,一棵樹都已完成了抽芽,開花,落葉,過冬的成長歷程;幾張小小的紙片也早已不能滿足我的`欲望,我開始尋求更大的閱讀量。媽媽似乎早已看穿了我,將我拉去了書店。媽媽帶我來到兒童繪本區(qū),結(jié)果我翻了翻就一溜煙跑去了兒童書籍區(qū)。過了一會,媽媽只好哭笑不得地跟我來到收銀臺交錢。
我躺在沙發(fā)上,在陽光的沐浴下看書,一個字接一個字在我眼前閃過,一點點填著我癡于讀書的無底洞……
轉(zhuǎn)眼,我從幼兒園的小不點,一點點地變成了與媽媽齊高的初中生,似乎一切都已經(jīng)發(fā)生了變化,可能唯一不變的就是那份癡迷與堅守吧。
不變的是那份癡迷作文 篇6
夜已經(jīng)拉近,月光鋪在那個墻角,隱約間一絲閃光,讓我癡迷其中。
那是一個瓦罐,可里面的東西仿佛掙扎著要逃出那個罐,于是透過一點缺口,反射奪目的光。一罐琉璃碎片,老東西,少見了,蹲下拿起一塊,便癡迷于那其中的藝術(shù),仿佛時光躍遷,手上的琉璃重鑄,回到了它的時代。
百年以前,情況還大為不同,他越過那座山,便能看到那沖天的濃煙,這座小城,就是一個熔爐,一件件藝術(shù)品輸出,同樣,這里也不缺意氣風(fēng)發(fā)的小伙子。他有膽子,一下就到這花球大家的鋪子里,可別人來這小城不過是避兵荒馬亂,他的癡迷感動了這一世不得志而孤芳自賞的大師,便收了他為徒。
師傅與他如拼合了的雙壁,這四手之間卻使花球名滿京華,可師傅在一瞬間仿佛放棄了富貴,在默默無聞中,師傅殘燭將熄,最后一句是對他說的:“莫用這花球換富貴!彼犗铝,轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入這花球中。
不瘋魔,不成活。小鋪子不免越辦越大,他癡迷于小小的花球中,從不在乎這身外之事?伤.三個兒子漸漸長大,沒有一個能像當(dāng)年的他一樣吃苦,眼看花球就要絕后了,他心中一絞,為了孩子,第二天滿城人都驚了,花球鋪子如他的癡迷,鎖上了大鎖。
手里的錢,買下了地,便當(dāng)起地主?磳O輩們都長大了,他才又從腦中翻出陳年往事。只有她,像她的爺爺一樣癡迷于花球。老爺子走前望著她,心里仿佛有一絲撫慰。家道中落,她不得不用老爺子的花球還債,她透過花球看到了琉璃的美,于是決定一生守著這花球。幾年幾十年,她放棄過,可她一次次拾起這花球生意,已不止是生意,是祖業(yè),更是一份癡迷。孫子的犧牲,老伴的離去,死神給她莫大的痛苦,可她那份癡迷從未改變。
他是我的太爺爺,她是我的老姑,百年來一切都變了,可不變的是那份癡迷。
望著這殘破花球,那沾滿泥土的花仿佛在開放,在我心里栽下那不變的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇7
世間萬物,猶如沙灘上的貝殼。雖然都是那樣的美麗,但總有一個,值得你去沉醉,去癡迷于它。
清晨的第一抹朝霞,因為癡迷于閱讀,而忘記了它的靜謐與孤獨。
閱讀怕是我一生都回去癡迷的吧。年幼時,用著剛沒識多少字的眼睛,津津有味的翻閱著有大篇插畫的兒童報。那時候的我,開啟了閱讀最初的大門。漸漸地,他仿佛成為了我必不可少的“食量”。上小學(xué)時,我甚是偏愛于作文書,大量的優(yōu)秀模板,讓我美不勝收,成為了我的主食。偶爾雜夾其中的幾本小說,也時常讓我思維飛躍,仿佛變成了書中的.主角。跳躍在文字之間,可謂是讓我食用的十分滿足。
迎來初中后,我的主食就變成了名著,這下來的“大餐”可謂是十分豐盛,特別是文言文滿天飛的《西游記》差點讓我消化不良,我只好細(xì)細(xì)品嘗,慢慢回味,再加上外界輔助,我才艱難的將他啃下,不過原著到是比電視劇還要精彩,望著一行行的方塊字,在我腦海中不斷幻想著當(dāng)時的情景,心仿佛隨著他們一起收放,我也喜歡上了那個聰明機(jī)智的孫悟空,老實可愛的豬八戒,吃苦耐勞的沙僧,心地善良的唐僧。
我常常在某個午后,輕輕翻開我的“下午茶”,細(xì)細(xì)品味,此時陽光、光線、環(huán)境、氣氛都恰到好處,調(diào)皮的陽光躍上窗戶,透過那層玻璃,照在地板上,像是鋪了金色的小毯子,厚厚的墻壁,堅固的玻璃,即便門上鎖,也都困不住我,我早已與書中的人們一同去往如詩一般的遠(yuǎn)方……
傍晚的最后一片晚霞,因為癡迷于閱讀,忘記了它的失落與悲涼。
縱有人間事物萬千種,不變的還是那份對閱讀的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇8
小院,小屋,一聲聲嘹亮而婉轉(zhuǎn)的戲曲沖透了院門,在空中縈繞。
從小,奶奶給我的印象就是愛戲。無論京劇,昆曲總愛唱上兩句,雖不專業(yè),但那延長的音調(diào)和抑揚(yáng)的神韻讓我驚嘆。我趴在窗上望她,奶奶一邊是忙碌的活計,一邊是自己追隨了一輩子的愛好,兩不誤,邊干邊唱。
我是從來聽不出她在唱什么的,但卻喜歡看陶醉的她,仿佛一下子年輕了十歲,手上活計飛快,身體卻左搖右擺,連眉毛梢都洋溢著喜悅,《紅燈記》《智取威虎山》,無論哪一段總能信手拈來,家里的電視也總是“咿咿呀呀”地響著。
癡迷。這怕是她對戲曲最貼切的詞了吧。只聽得音調(diào)一起,停頓兩聲,進(jìn)而步入正曲。如流水般潺潺而下,時而遇著高音,便輕巧地躍過,留下水花四濺,引人回味。又似隨風(fēng)緩下的葉,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),落地時又平添一份厚重。是啊,自練了一輩子的戲,怎會不好呢。我暗自想。
奶奶常與我說,年輕時最喜聽?wèi),過耳不忘,如今竟記不得了。我笑著說您唱得好著呢,她笑而不語,但我看到她的笑在發(fā)光,是隱藏不住的欣慰和穿越幾十年的.癡迷。
如今社會飛速改變,還有幾人會唱國粹,有誰會細(xì)數(shù)戲臺上的角兒呢?我看到奶奶找不到她的京劇頻道了,怕吵到家人只能小聲哼唱。我看到奶奶站在時代的角落,被塵土弄得滿面凌亂。愛好成了癡迷,是跟人一生的,尤是奶奶這種上升到傳統(tǒng)文化的老人啊。
驚鴻延聲,驚艷時光,當(dāng)漫步了幾十年的戲曲撞上時間的冷漠,奶奶堅守自己的心,那份癡迷是永遠(yuǎn)不變的。一陣曲聲起,奶奶又唱開了人生。
自古及今,戲曲何以傳承,唯是不變的那份癡迷啊。
不變的是那份癡迷作文 篇9
它悄悄地來了,來到了一望無邊的田野里,用豐收的稻子喚醒勤勞的農(nóng)民。來到小溪邊,為它吟唱曲美妙的旋律。來到山上,為嫩綠的小草披上金黃色的大衣,像是鋪上了金黃色的地毯。它就是我癡迷的季書秋。
秋天悄悄地來到了我們的校園,給操場上綠油油的小草披上了金色的衣服,把跑道旁的樹葉染上了一層黃色,整個操場變成了一個金黃色的'世界,仿佛天空也映成了金黃色。
校園里那一棵棵海棠花,紅的像火一樣,是那么的艷麗,白的像雪一樣,顯得那么的純潔,像一個害羞的小女孩,卻有著一顆潔白無暇的心。
校園里還有引人注目的一串紅,紅的像是涂上了紅胭脂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,仿佛一串串冰糖葫蘆,令人垂誕。秋風(fēng)微微吹著,似乎又成了一張張燦爛的笑臉,分明是一個穿著紅色連衣裙的小女孩,在風(fēng)中千姿百態(tài)地跳著舞
最好再下點雨,綿綿細(xì)雨,雨水滑到樹葉上,像坐滑滑梯一樣順勢滑到葉尖,似珍珠般晶瑩的小水珠撒嬌地清落在大地母親身上,轉(zhuǎn)眼就無影無蹤了,雨水滋潤著這個金色的世界。
雨滴又像一個小頑童,到處亂蹦亂跳,落到油亮的柏油路上,跳起了美麗的華爾茲,小水花又跳躍著從人們傘間一路穿梭,去尋找更多的伙伴
街上,人們撐起了各色各樣的傘:紅的,綠的,藍(lán)的,花的,五顏六色,像是進(jìn)入了一個五彩繽紛的世界,給秋日平添了一林絢麗的色彩。行人中,孩子正欣喜地與秋雨擁抱親吻,母親卻已悄悄地將關(guān)上的傘移向了不懂事的孩子秋雨里呀,有人們?nèi)崛岬膼?/p>
雨終于停了,瑟瑟的秋風(fēng)還在吹著,樹葉上零星的幾滴滑落到了水洼里,泛起一陣細(xì)小的漣漪。秋雨滋潤著大地,滋潤著眼睛,滋潤著心靈!西邊,一道雨后的晚霞似乎更奪人眼球
秋天的夜晚是令人陶醉的,夜幕慢慢降臨,籠罩了樹林,籠罩了大地,籠罩了四野。只有幾顆閃爍的星星掛在天上,眨巴著眼睛,它們是那么高,那么亮,又是那么遙遠(yuǎn)。害羞的月亮婆婆藏在灰紗后面,終究沒有出來。
我癡迷的秋。e急著走,讓我繼續(xù)分離你的快樂!
不變的是那份癡迷作文 篇10
徜徉書海,醉心音樂,欣賞比賽,學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂無法割舍,癡迷其中那份執(zhí)著不易改變。因為這份癡迷,生活才有了色彩;因為這份癡迷,世界多了進(jìn)步的動力。
年少無知無畏無懼,懵懵懂懂,就這樣碌碌無為的過了這么些年。
直到現(xiàn)在,也不知自己的追求到底是什么,腦子一片空白!凹眴?這種年紀(jì)不懂自己的追求,沒有自己的夢想,也沒有自己想要守護(hù)的`人或事物,你難道不急嗎?”
“急,當(dāng)然急,怎么會不急呢?時常恐慌,自己一生是否只能毫無意義,毫無激情的過完?時?只,自己成績這樣,以后是否只有被選擇的命運?時?只,自己難道真只能這樣普通?沒有追求?沒有夢想?”
終于,我碰到了想讓我守護(hù)的人,也因為他,我有了自己的夢想,自己的追求!我想當(dāng)一名設(shè)計師。可能你們會覺得很可笑吧。設(shè)計師?每個女孩都有當(dāng)設(shè)計師的夢想,成功的又有幾個?你覺得就你那樣能成為設(shè)計師……
也不知道是因為突然而來的興趣,還是別的什么,我迷上了畫畫,怎奈沒有那個天分,畫什么不像什么,這讓我非?鄲溃植幌肴W(xué),生怕興趣變成任務(wù)。
不過,我并沒有因此放棄,我有很努力的在學(xué),雖然見效甚微,但,簡單的物體也是畫的有模有樣。我覺得這是我的夢想,夢想就是要努力去實現(xiàn),不管多難,都不能輕言放棄,要知難而上!
常言道,失敗乃成功之母!雖然經(jīng)歷了千千萬萬次的失敗,可是每一次失敗你都會有收獲,或大或!
夢想嘛,有夢才有想。夜有所思,日有所夢,你不去真心的愛它,它又怎么會想你?
不,又或者說,這不是夢想,而是一種癡迷,深深的癡迷!
時光荏苒,我們都變了。從年幼的只會哭鬧的小孩,變成了一個懂得尊敬老師的小學(xué)生,又從一個小學(xué)生變成叛逆,又不愛學(xué)習(xí),天天無所事事的中學(xué)生……唯一不變的就是那份癡迷,那份為了他的癡迷……
不變的是那份癡迷作文 篇11
翻開一本書,讓陽光灑在紙面上;捧一杯香茗,品世界百態(tài)。我對書的熱愛,仍是不減;我對書的執(zhí)著,不變的仍是那份癡迷。
還記得,五歲那年,我得到的生日禮物是一本故事書,里面講的大多是公主和王子的故事。翻開書的扉頁,我立即被里面美麗的畫面吸引住了。我纏著媽媽馬上給我講書里的故事。自從聽了媽媽聲情并茂講的故事后,我對那本書更加愛不釋手了。每晚睡覺前,我都要抱著它,把它放在床邊才能安穩(wěn)地入睡。就連走路,我手里也要捧著那本書。
我熱愛讀書,就是這樣開始的。
當(dāng)我又長大了一些,我就按照媽媽教我的拼音讀法,把書上的字一個一個地連成詞語,再把詞語連成一句話,最后又連成一篇文章,連成一本書。那幾年,這樣的讀書方式成了我最喜歡的習(xí)慣。
上了小學(xué),我對書的癡迷與日俱增。就連新發(fā)的`課本兒我都不放過,在開學(xué)前我都要讀上幾遍。小學(xué)階段,我讀過《悲慘世界》,曾為珂賽特的遭遇悲傷難過;我讀過《霧都孤兒》,為主人公的身世感到可憐。這樣,我讀的書越來越多,無奈之下,媽媽只好又給我換了一個大書架。
直到初中,即使學(xué)業(yè)繁忙,我也要抽出幾十分鐘的時間,讀我喜歡的書。每當(dāng)我重讀,我就會讀出新的感受。當(dāng)現(xiàn)在的我重讀《悲慘世界》時,我讀出了法國舊時期的不公,即使只是偷一塊面包也要付出入獄的代價。正所謂“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。
如今,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。讀書,他讓我懂得了很多,也明白了很多人生道理。
我已經(jīng)長大了,但對書不變的仍是那份癡迷。書,我最好的朋友,你會伴我一生。
不變的是那份癡迷作文 篇12
結(jié)識于她,是在那簇簇群花之中。公園中,花朵們爭相開放著,互不相讓,都想映入人們的眼簾。開滿了一路。唯獨她,不爭不搶,靜靜地立著,靜靜地開放著,靜靜地等待著。在那姹紫嫣紅中,我看到了凈白的她,她那獨特的氣息,讓我忍不住向前。在那嫩黃的花蕊旁綻放著如小瓷勺般的花瓣,她在向我微笑。在她的身旁,還點綴著如蒲扇般的荷葉,恰逢雨后初停,那荷葉上還殘留著些許小水珠,停留在荷葉上,如玉盤上托著幾顆白珍珠。她與景相融合,癡癡地望著她,她也望著我。忘了時間……
記憶中的那片荷花,是如此的美麗。
再次與她相遇,是在文學(xué)中,楊萬里曾說到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@不正與我看到的那片蓮一樣嗎?品味著,感受著作者當(dāng)時的`心情,眼前又仿佛浮現(xiàn)出那片美好的景象,望著那首詩,那幅插圖,心飛湖上。
真正癡迷于蓮,是在《愛蓮說》中。“中通外直,不蔓不枝!边@正是蓮所具有的形象——永遠(yuǎn)直挺,不會像他人一樣,盲目追求,而她,永不屈污。她不染污泥的表面,正如那些不與世俗合污的君子一樣,正直,清廉。我想,就和我看到的那片蓮花一樣,不和其他花相互比美,而是靜靜地開放著,用自己的努力,來證明自己的實力。也就是這種默默無聞的精神,吸引著我,讓我癡迷于她,鐘情于她。
周敦頤,這個“獨愛蓮者”。那份清正的品質(zhì),不和世俗相比,卻又心系天下的志趣,就如蓮花一般。蓮花的美吸引著我,也讓我對蓮花心生敬意,學(xué)習(xí)蓮花的正直,做像蓮花一樣的人。
即使歲月褪色,不變的仍是對蓮花的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇13
三十二塊木棋,二十九年的癡迷。
還記得兒時在家中玩耍翻柜,一副象棋就這樣被我在無意中發(fā)現(xiàn)了。傍晚,父親回家,看到擺在桌子上的象棋,會心的講起了他小時候的故事
這是我擁有的第一副象棋。十歲的時候,村上的伙伴都出去玩,就只有我擠在人群里,靠在那張棋桌旁看大人們下棋,沒有人教,時間長了,就在他人的一言一行中學(xué)會了下棋。記得那一年村里舉行一次比賽,我的第一筆錢就是第一名得的,還有這副象棋,沒想到這么多年了,他還在
從前,聽奶奶說,爸爸沒啥別的愛好,就喜歡下棋,飯還沒吃完,去奔去村頭的楚河漢界大殺四方。據(jù)說他贏得象棋都夠當(dāng)一年的干柴了
只是,父親近十年來,一直忙于工作,為家庭的生計而拼命工作。我發(fā)現(xiàn)漸漸的,象棋似乎走出了他的世界,他不在有時間去下棋了,漸漸的也沒有人與他下棋了。
今年我十四歲,第一次提出想回老家看一看。40多分鐘的.車程,又回到了這片故土。我拉著他來到了這里,一個他愛好啟蒙的地方,石桌旁坐著兩位年過花甲的老人,親切地與父親打著招呼,好像已經(jīng)約定好似的。這時,我已經(jīng)從包中拿出了這幅象棋,規(guī)矩地排好,楚河漢界之中,仿佛有了硝煙。我們排做好,棋局便這樣開始了
漸漸地,我的額頭上不斷的沁出了豆大的汗滴,對峙的父親卻在靜寂中將了我的將,直至置于死地一直無聲的父親開口了:人生其實就是一局棋,做事之前多想想下一步會發(fā)生什么,這三十二塊木頭,伴我已經(jīng)29年了,現(xiàn)在我送給你,說罷將我必輸無疑的棋牌全部打散。人生無法重來,這么多年過去了,我時常在網(wǎng)上看別人下棋,只是一直沒有機(jī)會,也沒有人陪我下,謝謝你重新帶回來!
傍晚的燈光,照在父親的臉上,無言的棋局,載著父親變不變的癡迷。
這三十二塊木棋,我愿與它們共老。
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