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傷心一刻作文

時(shí)間:2024-04-23 23:11:34 好文 我要投稿

傷心一刻作文13篇[優(yōu)秀]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的傷心一刻作文,希望能夠幫助到大家。

傷心一刻作文13篇[優(yōu)秀]

  傷心一刻作文 篇1

  今年我最期待的事就是守在電視機(jī)前看劉翔在倫敦展露風(fēng)采。

  八月七日那天我早早的守在電視機(jī)前調(diào)出那個(gè)我非常喜愛的奧運(yùn)頻道,不久110米欄的`預(yù)賽就要開始了,在第一輪中有我最崇拜的運(yùn)動(dòng)上的“小巨人”劉翔,當(dāng)解說員介紹到劉翔的時(shí)候我就想起一件事,我前幾天看了一則報(bào)道:劉翔的教練說劉翔在德國訓(xùn)練的時(shí)候,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過大,之前受傷的地方又有了一些反應(yīng),這讓我放在肚子里的心提到了嗓子眼里面,當(dāng)我想晚已經(jīng)開始準(zhǔn)備了,當(dāng)發(fā)令槍響了以后,劉翔就開始跑了,剛開始在跑道沒什么問題,可是剛跨上第一個(gè)欄劉翔就摔倒了,在他摔倒第一瞬間我就“哎呀”了一聲,解說員也和我一樣“哎呀”了一聲,此時(shí)劉翔坐在地上,一會(huì)兒他單腿蹦到了運(yùn)動(dòng)員出場通道口,但是他沒進(jìn)去而是在通道口停下并沉思起來,一會(huì)兒他有單腿跳著又走到了賽場傍邊的賽道想走到終點(diǎn),解說員一邊解說一邊抽泣,這讓我也傷心不已,快走到終點(diǎn)時(shí)劉翔向賽場上屬于他的那個(gè)七號賽道走去,他把手搭在一個(gè)欄架上低下頭親吻了那個(gè)欄架一口,接著他又向終點(diǎn)走去,走到終點(diǎn)時(shí),幾個(gè)外國選手上去和他擁抱在一起,這是我感覺非常傷心。

  那一刻,我為劉翔是最后一次在這個(gè)神圣的比賽中創(chuàng)造精彩而傷心,那一刻,我為了劉翔那一摔而傷心。但有一點(diǎn)讓我開心那就是他勇敢的面對失敗,即使是失敗了可還是不為這次倫敦之行留下遺憾。

  劉翔你是我永遠(yuǎn)偶像!

  傷心一刻作文 篇2

  那刻,我傷心了,寒冷的風(fēng)呼呼的吹著,直直的灌進(jìn)我的領(lǐng)口里。我迷茫地在路上走著,不知該從何去處,忽然一陣風(fēng)吹來。我縮進(jìn)了衣服里陷入了沉思。

  今天考試的時(shí)候,我認(rèn)為試題很簡單,做完之后。草草的看了幾遍便趴在桌上,無聊的我,在草稿紙上涂涂畫畫。

  隨著老師的一聲交卷,我趕快交完卷子,跑出去和同學(xué)玩了。我自認(rèn)為這次的試題簡單,肯定能拿個(gè)高分。發(fā)卷的時(shí)候老師從最高分報(bào)到最低分,報(bào)到95分時(shí),我心里暗暗期待著,可是90分都報(bào)過了,自己的成績還沒有出現(xiàn)。我慌了,心里像揣著一只小白兔一樣,撲通撲通的跳著。我想會(huì)不會(huì)是老師忘改我試卷呢?種種猜測在我的腦海里徘徊著,突然“79分,姚宇翔”,我的心撲通一下,慢了半拍,怎么回事,怎么可能會(huì)這么低?我明明提前復(fù)習(xí)了,而且今天的試題這么簡單,我怎么會(huì)?

  媽回家一定會(huì)說我的,我怎么辦呢?我十分的'著急,拿到試卷,我看著試卷上面的“紅衣裳”,不禁傷心起來,眼淚竟像斷了線的珠子一樣止不住的往下流,怎么辦呢?我看著試卷。

  我走在回家的路上,心中淡淡的十分哀傷,我暗下決心,以后要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),考試的時(shí)候一定不能在粗心大意了。

  傷心一刻作文 篇3

  今天我過得很不好,因?yàn)槲矣行﹤摹?/p>

  星期五晚上,爸爸突然對我說:“明天我們出去玩吧,看你平時(shí)挺辛苦的,難得有時(shí)間放松一下,我聽了老爸這一句話眼睛頓時(shí)一亮,心想:“這幾天我確實(shí)很累明天剛好有時(shí)間,我一定要約幾個(gè)同學(xué)一起出去玩。想到這里我馬上去洗澡睡覺去了!痹趬衾镂覊粢娏宋液蛶讉(gè)同學(xué)在草坪上跳繩,跑步,跳遠(yuǎn),跳高的情景,玩的不亦樂乎!

  星期六早上我起床一看,外面天氣看起來不太好,本以為今天是個(gè)大晴天,沒想到外面天空灰蒙蒙的,感覺隨時(shí)都會(huì)下起雨來,想到等會(huì)兒下起雨來就不能出去了,我急忙叫醒爸爸:“爸爸,爸爸!快醒醒,要不然等會(huì)來就不能下去了!”這時(shí)爸爸迷迷糊糊的回答道:“等會(huì)兒我們再下去玩!闭f完又呼呼地睡著了。

  我回到自己的房間,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)開始下雨了!我急得都快哭出來了,這時(shí)有很多種情緒交雜在一起,我非常傷心,心想不是說今天帶我出去玩的`嗎?怎么能不守信呢?!唉!同時(shí)我也很失望,呆呆的坐在沙發(fā)上,看著那灰朦朦的天空想著雨快點(diǎn)停吧。到中午了雨還沒停,這場雨下個(gè)沒完沒了,打亂了我所有的計(jì)劃。到了下午雨終于停了,爸爸這時(shí)才說帶我下去玩,可是現(xiàn)在外面地很潮濕容易滑倒,我不想下去了。

  爸爸這時(shí)說話了:“如果不去玩的話,那我們就去看電影吧?”我一聽看電影,頓時(shí)精神抖擻。等看完電影我感覺自己忘了一切煩惱。生活還是很美好的!

  傷心一刻作文 篇4

  時(shí)光中有許多快樂的事,也有許多傷心的事。而我卻有許多傷心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最傷心的事就是我好朋友對我的冷漠。

  我有許多的好朋友,如徐奔,周舒影,付賞……她們是對我最好的朋友,可她們卻背叛了我。

  那天我媽媽告訴我到期末的時(shí)候就讓我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校。當(dāng)時(shí)我知道這件事的.時(shí)候,我在學(xué)校里痛哭了一場,徐奔她們都來安慰我,她們說:“沒關(guān)系,雖然我們要分離了,但我們的心還都在一起,正所謂‘海內(nèi)存知已,天涯若比鄰’”我沖她們點(diǎn)了點(diǎn)頭,可心里卻犯了難:這會(huì)是真的嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)離開之后有三五個(gè)月,我在徐奔姥姥家遇見了徐奔,我當(dāng)時(shí)興奮招手大聲喊道:“徐奔!”徐奔也朝我招了招手,我立即跑過去,激動(dòng)的說了一大堆:“徐奔我們班來新同學(xué)了嗎?換新老師了嗎?周舒影她們都還好嗎……”徐奔雖然回答了我,但卻是冷冷的回答的我,這使我的心涼了一大半,我似失魂似的走開了。之候就再也沒有遇見過徐奔,再也沒有遇見過周舒影、付賞,再也沒有遇見過那里的任何一個(gè)同學(xué)。

  徐奔難道你們當(dāng)時(shí)是騙我的嗎?如果不是你怎么當(dāng)時(shí)冷冷的回答我?徐奔你是不是忘記了我?是不是忘記了我們那段友誼?你是不是很討厭我……

  傷心一刻作文 篇5

  有一次,我聽了老師的那句話,使我受到了教訓(xùn),讓我深受啟發(fā),不會(huì)再犯錯(cuò)。

  星期二的第二節(jié)課開始數(shù)學(xué)考試,考完試過了幾天,出成績了我興奮地心臟一直在跳,當(dāng)組長把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我慢慢地把試卷掀開結(jié)果是個(gè)9字尾,我以為是99結(jié)果是79,這霎時(shí)間我整個(gè)心都要破滅了,在老師評講時(shí)老師說要家長簽名,我馬上想一想該怎么應(yīng)付爸爸,我腦海突然想出一個(gè)辦法就是模仿爸爸的簽名,我回到家沒有對爸爸說試卷的事情,我趁爸爸不注意把爸爸的名子寫上了。

  過了幾個(gè)星期數(shù)學(xué)考試又來了,這次我復(fù)習(xí)好了考了一個(gè)100分,我就拿給爸爸看,爸爸看了發(fā)出疑問說:“兒子,你上次給我看的試卷是第一單元,這次怎么是第三單元呢?”我對爸爸撒了個(gè)謊說:“老師把試卷收上去了。”爸爸看出了我的心虛,就說:“你不拿出來,我去問一下老師有沒有收試卷!蔽抑缓冒言嚲砟贸鰜斫o爸爸看,爸爸看了一會(huì)兒,面孔越來越嚴(yán)肅,我開始有點(diǎn)心虛害怕爸爸批評我,果真爸爸真的.批評我,爸爸就一直說我考不上平均分……那一刻我的眼淚流下來,可是爸爸說待會(huì)要把錯(cuò)題重新寫一次,我只好把心情平靜下來,聽了爸爸的評講,我把錯(cuò)題都理解了,爸爸再出一次我也會(huì)做。

  自從過了那件事,我每次考砸了,我都會(huì)勇敢地把試卷拿出來給爸爸看勇于面對。

  傷心一刻作文 篇6

  。∥业奶彀!我們班又換老師了——鐘珊珊老師。

  最開始,我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡直無得比,她上課只在教壇上。提問時(shí),如果沒有人舉手,她自己就說。上課同學(xué)們很吵,她只是說“安靜”,因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫信。

  最近,我發(fā)覺我對她已沒有意見了?傆X得她教得很好,也許吧!我可能愛上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜謎語……我們玩得多么的開心。甚至很多同學(xué)已愛上了她上的課,但我們總是不爭氣,中段考又得了個(gè)“第一”——倒數(shù)。

  今天,是她上我們班的最后一堂語文課。開始,我們都不知到有這事,照樣聽課。課堂上總是有很多人吵!扳彙毕抡n了,她給我們說“我告訴大家一個(gè)消息,就是我不再做你們的語文老師了,也就是說這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說的原因一聽都知到是假的,因?yàn)樵蛭覀兠恳粋(gè)人都知道。我們班轟動(dòng)了,誰也不想老師離開。連校長剛剛走過,我們也要喊他進(jìn)來問個(gè)清楚。結(jié)果。

  我剛聽這話時(shí),心是多么傷心,疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。

  老師,你很堅(jiān)強(qiáng)。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們,為什么她不早說,讓我們上一堂安安靜靜的`正正式式的好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧!她不想這樣,想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心,她明白這點(diǎn),自然是最好的。

  老師,當(dāng)她離開時(shí),我們都看著她的背影。

  傷心一刻作文 篇7

  請語文組長快速將三單元測試卷發(fā)給同學(xué)們!标懤蠋焽(yán)肅地說。

  這次我肯定能考到90分以上!蔽倚判臐M滿地期待。同學(xué)們一個(gè)個(gè)也靜靜地坐在座位上等待著。

  當(dāng)組長將試卷遞到我手上的時(shí)候,我緊張得不敢睜開眼睛,一顆心撲通撲通地跳得飛快,我肯定考得不錯(cuò),一邊安慰自己,一邊屏住呼吸,慢慢睜開眼睛。

  85分?見到這大大紅紅的85分時(shí),我眼珠子都快瞪出來了,呀!不可能,絕對不可能,我怎么可能才考85分呢?怎么回事?是不是組長發(fā)錯(cuò)試卷了?我連忙看了下試卷上的名字,沒錯(cuò),是我的!那會(huì)不會(huì)是老師改錯(cuò)題了呢?我又快速地將試卷上的錯(cuò)題仔細(xì)地看了一遍,老師也沒有改錯(cuò)。我真的沒考及格,就差5分我就及格了。頓時(shí)我失落極了,心好像被針扎了一樣的痛,整個(gè)人就像泄了氣的皮球一樣,毫無精神,兩眼呆呆地看著試卷,好想哭。突然,教室里響起了陣陣笑聲,我抬頭一看,許多同學(xué)的臉上露出了得意的笑容。大家一定是考得很好吧,只有我沒有考好,拖了班級的.后腿,覺得很對不起老師和同學(xué)們!毕胫胫,我傷心地又低下了頭,十分自責(zé),也十分慚愧。

  過了一會(huì)兒,我鼓起勇氣,調(diào)整好自己的心情,慢慢地?cái)傞_試卷,再一次認(rèn)真地看了看上面的錯(cuò)題,基礎(chǔ)題因?yàn)榇中穆┝藰?biāo)點(diǎn)符號,閱讀理解題因?yàn)闆]有認(rèn)真思考,答題不完整,還有就是沒有好好審題,寫偏題了老師講解的時(shí)候,我一定要更加認(rèn)真聽講,好好地集錯(cuò),把這些錯(cuò)題通通消滅掉,爭取下次不再出錯(cuò),考出好成績。

  傷心一刻作文 篇8

  記憶中中有一些讓我們心動(dòng)落淚的東西 ,在歲月的蕩滌中,許許多多都早已遺漏在歲月當(dāng)中,但這一刻便如那永不退落的潮水般涌在心頭。

  在一個(gè)寒冷至極的.夜晚,我終于把文章最后一個(gè)字寫完,升了一個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠。抬頭看了看此時(shí)是凌晨一點(diǎn)的掛鐘,與此同時(shí),揉了揉通紅布滿血絲的眼睛。由于是想了一個(gè)晚上的作文,也反反復(fù)復(fù)修改過很多次,所以發(fā)完給老師后便帶著滿懷的信心跑到了暖和的被窩里,剛到愜意輕松舒適時(shí)。

  好景不長,當(dāng)我正沉浸在美夢當(dāng)中時(shí),一段消息聲順勢彈出,打斷我的夢!班忄狻币宦暵曄⒙暡粩嚓懤m(xù)彈出,我不得不打開手機(jī)查看情況,只見 “重寫”兩個(gè)大字映入我的眼簾。我的心猶如被閃電劈了一下,感到震驚!暗诙尾豁,第三段多錯(cuò)別字,開頭錯(cuò)了!逼聊磺暗囊磺辛钗腋械秸痼@,我睡眼朦朧、模模糊糊的走到電腦前,可剛改幾個(gè)字就改不下去了,絞盡腦汁也就那樣,只能換個(gè)題材繼續(xù)寫。

  發(fā)完第一次重寫后,我便不知不覺的睡著了,直到第二天早上陽光把我照醒。我起來后第一時(shí)間就是帶著好奇心打開手機(jī),期待著歐老的“過關(guān)”。隨知第一時(shí)間看到的不是“過關(guān)”。而是“不行繼續(xù)重寫”。接下來一連串都是歐老的批評“你再看看前面,都說這樣不行,你怎么偏要這樣得嘞!”我傷心極了,淚水一滴滴往下掉,后來反反復(fù)復(fù)修改后才過關(guān)。

  其實(shí)傷心并不是不好而是在傷心過后,就會(huì)成長。

  傷心一刻作文 篇9

  那天,語文作業(yè)考試,那鮮紅的分?jǐn)?shù)令我難以忘懷。

  雖是陽光明媚,但我的心理卻是“怦怦”直跳,如同只淘氣的小鹿,一會(huì)兒蹦到這兒,一會(huì)兒跳到哪兒。

  語文考試開始了,拿到卷子時(shí)我的心中不禁一陣歡喜,哈哈!這么簡單,真是天助我也,我紅彤彤的臉兒不禁露出了燦爛的笑容。

  我拿了起筆,做上了卷子,剛過一會(huì)兒我卻被一道微不足道的填空題給難住了,這下我可急壞了,急得直跺腳,一滴滴豆大的汗珠從臉上落下了,我心想:還是先做其他的吧!可不要因小失大,于是,我便往下做了做。

  剛交完卷子,一個(gè)不祥的預(yù)感向我涌來,我耳朵紅了,臉龐也紅了燙燙的.,真難過,放學(xué)了今天是奶奶接我,我坐在電瓶車上心理忐忑不安,“今天有沒有考試!”奶奶慈祥地問道,我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“考……考了,但——沒報(bào)成績”這兩個(gè)假日,我總是膽戰(zhàn)心驚的。

  時(shí)間飛逝,星期一當(dāng)老師報(bào)成績時(shí),我不禁發(fā)抖,而且還打了一場寒戰(zhàn)。

  試卷拿到了那鮮紅的成績:81分刺穿了我的雙眼,在我心靈之上撒上了絕望之鐘。

  這件事,告訴我不要猖狂、自傲自大而要謙虛再謙虛。

  傷心一刻作文 篇10

  靜靜的,雨滴不停的拍打著窗子,窗外的世界變得模糊起來;靜靜的,遙望著窗外世界的我,不知何時(shí)我回想起了那一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。

  翻看著以前的一篇篇日記,我忽然覺得時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年級的我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了。明年的今天,我們不再相見,各奔東西,哪一刻,我們都長大了,我們要畢業(yè)了!而我們并不快樂,心中隱約帶著撕心裂肺般的疼痛。

  小學(xué)的六年生活我只是依稀記得住一些片段。但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那誨人不倦的老師,忘不了同窗共度的同學(xué)們,忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!

  每天,我們永遠(yuǎn)坐在同一個(gè)教室上課、講課、考試、打鬧;每天,我們永遠(yuǎn)吃著同一樣的午餐,把不喜歡吃的.分給同學(xué);每天,我們永遠(yuǎn)為了爭奪班級的榮譽(yù)而努力奮斗著;每天,我們永遠(yuǎn)記得……快樂、憂傷、興奮、激動(dòng),所有的感情都會(huì)在這六年里一起度過。

  六年的光陰歲月,在我的腦海里一一閃過。當(dāng)時(shí)的我們還認(rèn)為分開是件遙遠(yuǎn)的事情,但是現(xiàn)在驀然回首,精彩的瞬間已經(jīng)定格在了我們的腦海中。

  當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走,這不是靜止火車?yán)铮c相鄰列車交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的那種錯(cuò)覺,而是我們真實(shí)的在成長,在這件事里成了另一個(gè)自己。傷心只是一種淡淡的感覺。

  傷心一刻作文 篇11

  在生活中,你可能在那一刻享受過助人為樂的快樂,也可能在那一刻體會(huì)過失敗的痛苦;你可能那一刻品嘗過母親的'甜蜜,也可能在那一刻經(jīng)歷過勞動(dòng)的艱辛。

  那天,我在客廳里玩耍,到了后來,我竟然在客廳里跑了起來。跑著跑著,我好像踩到了什么東西,直接就向地面摔了過去,和地面來了一次親密的接觸。

  我摔了之后,一點(diǎn)兒也沒有哭,只是在心里想:到底是什么東西竟然讓我摔跤,等我知道了,一定會(huì)讓它變得很慘。我在客廳里找了很久,終于找到了那個(gè)真兇——一枚硬幣。我拿著硬幣,腦袋里就像是有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)在說:“把硬幣放回去吧!绷硪粋(gè)在說:“這個(gè)硬幣害你摔了一跤,不能就這么算了!

  最終,我聽了第一個(gè)小人的話,想把硬幣給放到專門放硬幣的地方。我剛把硬幣拿出來,要放回去,可就在這時(shí),爸爸、媽媽回來了。他們看見我手里拿著硬幣,而且站在放硬幣的地方,以為我趁他們不在,偷偷拿錢。就說:“你怎么偷錢,你想買什么跟爸爸、媽媽說就好了!蔽腋緛聿患拔医忉,就回房間了。

  那一刻,我好傷心,還很不甘心。

  傷心一刻作文 篇12

  那一刻,我真的好傷心!回到家里還在想這件事,晚上整整哭了一夜直到現(xiàn)在我還記得一清二楚!

  事情是這樣的:一天,我和我的好朋友月月一起玩的時(shí)候,有位同學(xué)把她拉過去,在她耳邊說了句話就走了。月月聽了,頓時(shí)憤怒了起來,說:好啊你你居然在我背后說我壞話!哼!我們絕交吧!當(dāng)我聽到絕交這兩字,我快休克了!三年的友誼就這樣結(jié)束了!我很傷心,眼淚像珠子般掉了下來!第二節(jié)課打鈴后,我急急忙忙地跑回教室,我聽見有人說:哼!我早就不想和她玩了!我回頭一看,那不是別人,就是月月!本來很傷心的我變得更加難過了!交了一個(gè)快三年的好朋友,以為我們會(huì)成為天底下最最最好的好朋友,就被一句話消失得無影無蹤!

  上課了,我呆呆地坐在座位上,回憶起以前的場面和月月一起吃雪糕,卻被一條狗嚇得把雪糕扔在地上,蕩秋千時(shí),蕩著蕩著,居然滾在了地上。買東西的'時(shí)候,卻把東西忘在了商店

  就這樣,一天過去了!我獨(dú)自走在放學(xué)的小路上,看著同學(xué)跟好朋友嬉戲打鬧的樣子,我難過極了!心想:為什么?一個(gè)好朋友從我身邊離去?為什么?上帝要這樣對待我我心中有一百個(gè)為什么!它們就像未解之謎一樣,需要我解開!

  那一刻,我真的好傷心!

  傷心一刻作文 篇13

  從那件事之后,每到我看見小雞,那一幕幕畫面又會(huì)在腦海里出現(xiàn)。

  前不久,,我經(jīng)?匆娪型瑢W(xué)手里拿著小雞,想要一只,終于在一個(gè)星期三,校門口有賣小雞的媽媽給我買了兩只金黃色的小雞,只見兩只雞有柔軟的羽毛,細(xì)長的小嘴不時(shí)發(fā)出“嘰嘰,嘰嘰”嬌嫩的叫聲;氐郊,我趕忙把牛奶盒拿了出來,又拿出一張報(bào)紙,把報(bào)紙折成牛奶盒一樣大小的形狀,小雞窩布置好了。接著把袋子里的小雞拿出來,放進(jìn)盒子里,只見它倆東張西望,依偎在一起好像在認(rèn)識它們的新家,認(rèn)識我這個(gè)新朋友。我給嘴上有紅印子的小雞取名為“小黃豆”,給另一只取名為“拉拉”。接著,我抓里一把米,放進(jìn)水里,再打成泥放進(jìn)碗里,給它們當(dāng)食物吃。

  可是到了晚上“小黃豆'的身子一直在瑟瑟發(fā)抖,接著就前后晃動(dòng),然后趴在地上,閉上眼睛,腿伸得筆直。我再也不敢看了,就在這時(shí),我感覺到一道“閃電”打在我的'身上,我已經(jīng)知道“小黃豆”死了。但我不明白的是“小黃豆”下午還好好的,為什么到了晚上就這樣死了呢?我打電話給老家的奶奶,才得知,原來雞怕冷是被凍死的。我立刻放了一件衣服怕“拉拉'也被凍死。

  第二天早晨,又有一道“閃電”打了下來,“拉拉”也死了,由于沒有經(jīng)驗(yàn),兩只雞都死了。我傷心地大哭一場。以后我每看見小雞我都會(huì)想起我心愛的“小黃豆”和“拉拉”。

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