我的書屋作文【精品9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的書屋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的書屋作文 篇1
讀書,如一場春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮我前進的路,指引我們大膽追逐夢想。
又到周末了,我又有時間光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒,我度過了許多快樂的時光.村里的`書屋,是我博覽群書的好去處,那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美,書屋是幾間老式平房,坐落在村北頭,外觀典雅、室內(nèi)寬敞明亮,幾張長桌整齊地擺放在中央、幾排書櫥整齊有序的排列著,通過透明的玻璃櫥窗可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍:有農(nóng)業(yè)科普知識類、有醫(yī)療保健類……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩文、現(xiàn)代文學(xué)名家名篇、作文書等,真是應(yīng)有盡有!
每當(dāng)我走進農(nóng)家書屋,我就很高興,因為屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;還有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交談。
我很高興,村里建起了農(nóng)家書屋,我可以盡情品味讀書帶來的快樂;我可以盡情暢游書屋,品位不同圖書帶給讀者不一樣的感悟和思考,詩歌的瀟灑精悍、散文的飄逸韻味、小說的嚴(yán)謹(jǐn)樸實、漫畫的奇特詼諧、神話的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深的熏陶、收到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》,我們會情不自禁的和書中的人物一起哭一起笑、一起走過甜蜜的青春年華;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾在悲慘遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學(xué)會了堅強;讀著《輪椅上的夢》,讓我感受到即使身處嚴(yán)寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對農(nóng)家書屋產(chǎn)生了一種依戀之情。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在農(nóng)家書屋里,我用這句治學(xué)名言,激勵我攻克學(xué)習(xí)上的一個個難關(guān);引領(lǐng)我在知識的天堂自由翱翔;陪伴我感悟人生、思考未來、參悟生命!
感謝你,書屋。是你開闊了我的視野、是你讓我增長了知識、是你給了我慰藉、是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!
我的書屋作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯”是高爾基說過的一句名言,這句話曾在無數(shù)人心中撒下了種子,它在我們心中發(fā)芽,不斷激勵著我們,去感受書的芬芳,找到讀書的樂趣。書,如同太陽一般閃耀,給我們溫暖的陽光;書,如同水一般潔凈,給了我們生命;書,如大地一般遼闊,讓我們自由自在的生活……
瞧,這是我的房間,也可以稱它為我的書屋,為什么呢?因為這里就是我看書的地方,也是我這一本本書的家?!那是我的書柜,是用木頭做成的,拉開柜門,木頭和書的香氣撲面而來,而后映入眼簾的是琳瑯滿目的書籍。每次看到它,都不禁想起,小的時候,不識字的我總是依偎在媽媽的懷里聽故事,那個時候,書架里空洞洞的放著《幼兒畫報》和《格林童話》,顯得孤零零的。漸漸的,我學(xué)了拼音還認(rèn)識了許多字,書柜里出現(xiàn)了許多帶拼音的書。現(xiàn)在呢,我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了,書柜里擺滿了書,《狼王夢》,《斑羚飛渡》讓我看到了動物間悲歡離合的故事。聽媽媽講她小的時候,要攢好久的錢才能買一本書,常常是一本書,看了好幾個月,不得不說我們現(xiàn)在的生活真是越來越好了,這真是多虧了我們的黨和人民政府,他們每天為群眾著想,為我們提供良好的.生活,讓我們的生活不斷進步,得到了很大的改善。
每天只要有時間,我都會坐在書架前拿起一本書細(xì)細(xì)品味!督裉煳沂巧焓帧,讓我學(xué)到了勇往直前,拾金不昧的精神;《斑羚飛渡》,讓我感受到了動物間深厚的情感;《西游記》讓我感受到了,師徒四人之間團結(jié)的力量……瞧!這些好書都能讓我們感受到許多精神,讓我們受益匪淺。相信你們每個人都會擁有一個夢想吧!我的夢想是當(dāng)一名鋼琴家,為人們彈奏出優(yōu)美的樂章,而彈鋼琴的人必須要注意力集中,專心致志才能彈出最好的樂章,讀書可以鍛煉自己的耐心,可以讓自己的注意力集中,又可以讓自己感受到許多令人受益匪淺的道理,豈不是三全其美。讀書讓我插上了夢想的翅膀,讓我盡情的展翅翱翔在廣闊的藍天上!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!蔽蚁嘈,只要我們努力讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),自己的夢想就總會實現(xiàn)的;我相信,只要我們多付出一份努力就會讓自己離夢想更近一步;我相信,只要我們,刻苦學(xué)習(xí)就可以實現(xiàn)我們的夢想!
這就是我的書屋,這就是我的夢。讀書會讓我變得更有力量,總有一天我會實現(xiàn)我自己的夢想,展翅翱翔!
我的書屋作文 篇3
今年暑假的一天,在我們村的農(nóng)家書屋里,無意中我從琳瑯滿目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個讀書征文的作業(yè),于是敷衍的讀了起來。
可慢慢的,我被這個具有傳奇色彩的故事吸引了。縱觀《牧羊少年的奇幻之旅》一書,講述的其實是一個很簡單的故事,關(guān)于一個少年追尋、跟隨他夢想的故事。一路上,他也曾動搖、懷疑過,可最終選擇了堅持;一路上,他從書本,從認(rèn)識的人,也從大自然中學(xué)會了很多。然而,這個簡單的故事里又包含著太多人生的哲理,包括夢想,機遇,命運……
這是一本需要靜下心來一遍一遍的讀,然后才能一層一層撥開故事真諦的書。
關(guān)于命運、機遇,他告訴我們:命運一定是掌握在自己手中的,但命中的機遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機遇,還不如付出努力去把握自己的命運!
關(guān)于夢想,他告訴我們:一個人,一定要擁有夢想,其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說過:當(dāng)我們真心想做某事時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助我們實現(xiàn),但前提是“真心”。
一開始,我們的運氣總是很好,而在追逐的過程中,就會出現(xiàn)越來越多,越來越難的磨難來考驗我們,教導(dǎo)我們,并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切。只要我們堅持,學(xué)會聆聽并且跟隨自己的心,我們就一定能夠到達自己想到的.地方。
其實,我們的一生不就是為了那個目標(biāo)嗎?這目標(biāo)可能是家長給予的,可能是自己認(rèn)定的,也可能是世俗牽絆的,可我們終會被它圈禁一生。小學(xué)時,我們開始產(chǎn)生許多的愿望;初中,我們把愿望寄托在了理想上;高中,我們依舊在眾多理想中徘徊;大學(xué),我們開始肯定自己的理想,并一段一段的追逐;直到中年,有人到達了自己想要的高度,有人忍受失敗的痛苦。老年,有人享受一生努力的結(jié)果,但也有人還是不愿認(rèn)輸。
最后的最后,終究化成一抔黃土。這就是我們的一生,每個人平凡而又不平凡的一生,一個在夢想里出生又在夢想里死去的一生……
我的書屋作文 篇4
如果說書是藍天,我則是天空中自由飛翔的小鳥;如果說書是大海,我則是里面自由遨游的魚兒;如果說書是森林,我則是里面嫩綠的小草,生長在樹木的懷抱里,汲取著它的養(yǎng)分……
三、四歲時,媽媽就培養(yǎng)我讀書,所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書,一有時間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了,可是我還想買。
就在這時國家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)立志,學(xué)習(xí)創(chuàng)造,培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣,促進青少年健康成長,豐富孩子的精神樂園,要給農(nóng)村建書屋了。一聽到這個消息我高興地跳了起來,心想:這下好了,不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。
等啊,盼呀,書屋終于建好了。第一次去書屋,哇!書屋好大呀!好多的書架上擺放著各種各樣的圖書,看得我眼花繚亂,一張張桌子和椅子整齊的.擺放在書架的前面,每個桌子上還有一盞臺燈,可以在夜晚我們讀書時照明,我真的太喜歡這個書屋了!伸手撫摸著這些圖書,我真是愛不釋手。心想:這些以后都是我的了,哈哈!再也不用求著媽媽帶我去買書了,國家的政策真好呀!
每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè),快速地寫完作業(yè),有時候飯都來不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計其數(shù),有科幻、動漫、名著、小說等等,數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書的海洋里無法自拔。開心時我會去看書,因為我想和它分享我的喜悅;煩惱時我也會去看書,因為它會讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會看到很晚,有時候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家,她不來接我了,當(dāng)時我笑呵呵地說下次不會了,可每次一看上書都是一樣會忘記回家的時間。
在書中我不僅學(xué)會了許多知識,還學(xué)會了做人的道理,做人不僅要真誠,還要互相幫助、團結(jié)。書屋不僅給我們小孩子帶來了好處,同時也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了,而是一有時間就去看書,說話也會禮貌用語了,再也沒有打架斗毆的事兒了。
書,真是我們的精神食糧啊。正因為有了書屋才豐富了我們的精神世界。
我的書屋作文 篇5
一個人的夢叫“我的夢”,十三億人的夢叫“中國夢”;每個夢都有一個創(chuàng)想,十三億人的創(chuàng)想叫“中國未來”。我是一個21世紀(jì)的中學(xué)生,幸福于出生在中國,幸福于生長在21世紀(jì)。因為在我們農(nóng)村,每個村莊都有一個書屋,那是家長們茶余飯后悠閑的地方,那是孩子們暢想夢想的地方?粗敲利惖臅荩瑵M架滿架的書目,孩子們的幸福不溢言表。暑假中,我徜徉在美麗的書卷之中,喜樂人生、悲嘆不幸、感傷時事。學(xué)習(xí)書本,實踐技能,沉醉于書本,游離于書本之外,總會有自己的創(chuàng)想,我的創(chuàng)想就是制作創(chuàng)意玩具。一個暑假,我是在書屋中汲取,在家中創(chuàng)想。滿滿的一個暑假,滿滿的一屋創(chuàng)想。
書上說:“制作創(chuàng)意娃娃,不僅能增強學(xué)生創(chuàng)新意識,而且能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力!庇谑,我奇思妙想,運用生活中小物件,發(fā)揮想象,制作各種可愛、可玩的小玩具。不信,你到我家做客,你會看到很多創(chuàng)意小玩具呢,下面就讓我介紹一下創(chuàng)意娃娃的制作過程吧。
找來一支白色乒乓球,用她做娃娃的腦袋,用黑色水彩筆在腦袋上畫上眼睛、眉毛,用紅色筆在眼睛下畫上鼻子,在鼻子下畫上靈巧的櫻桃小嘴。這樣,娃娃的'頭就做好了,為了形象逼真,我還要給娃娃披上一頭秀麗的長發(fā)。頭發(fā)可不能畫,畫的頭發(fā)沒有立體感。找什么做頭發(fā)呢?翻箱倒柜,終于找來了一團絨線,將絨線剪成相等長度的線段,在腦袋上抹上一層502膠水,再將絨線一根根地粘上。當(dāng)然,要將絨線密密層層地粘,這樣才能呈現(xiàn)滿頭秀發(fā)。不然頭發(fā)稀少,會顯得營養(yǎng)不良。粘完頭發(fā)后,我又給娃娃扎了兩個小辮子。
接下來是做娃娃的身子了,找來一塊長10厘米,寬5厘米的長方形硬紙片,卷成圓錐形的圓筒,錐頂在上,用膠水間紙片粘穩(wěn)。選用黃色小綢緞做衣服的領(lǐng)子,紅色的布條做衣裳,青色的布做燕尾裙,再加上一條粉色腰帶。這些衣服都需要用502膠水膠在身段上面……
經(jīng)過一番耐心制作,一個黑頭發(fā),大眼睛,妖艷身段的娃娃便呈現(xiàn)在面前了。
創(chuàng)意娃娃、創(chuàng)意火車、創(chuàng)意飛機……一暑假,我有很多的創(chuàng)意。我的創(chuàng)想是開辦一家“創(chuàng)意公司”,大批量地生產(chǎn)“創(chuàng)意產(chǎn)品”,讓更多的“創(chuàng)意產(chǎn)品”走進商場、超市,將賺到的錢創(chuàng)建更多的書屋,讓全國每一孩子都有一美麗的書屋,都有一個美麗的創(chuàng)想。
我的書屋作文 篇6
人類的生命是有限的,但探索知識的腳步是永不停止的。
書籍是一片汪洋大海,神秘莫測,等待我們?nèi)ヌ剿鳎粫且粋金色果園,碩果累累,等待我們?nèi)ゲ烧;書籍是一片蔚藍天空,空曠夢幻,等待我們?nèi)グ肯;書籍是一個智慧寶庫,歷史悠久,等待我去開啟。
我設(shè)有富麗堂皇的宮殿,沒有參天聳立的高樓大廈,但是我有一個堆滿財寶的小角落。每當(dāng)我坐在那里時,我變成為了世界上最富有的人,那邊是客廳的一角——我的小書屋!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋!彼镞@里追寶貴的`財富就是一排排整齊羅列的書。
盡管我有一角小書屋,但里面的書并不多,因為我并不是勤奮刻苦,才華橫溢的博學(xué)小達人,也不是鑿壁偷光,愛書如癡的小書迷。我只是把書當(dāng)做閑暇時的玩伴,饑餓時的糕點,傷心時的樹洞。在體味人間百味的過程中,便慢慢有了這個小書屋。
這個暑假是我的好友 《老人與!穾殷w驗大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經(jīng)久不衰的經(jīng)典小說,我非常喜歡海明威的獨特風(fēng)格和塑造的硬漢子形像。而圣地亞戈老人就是經(jīng)典的硬漢子形式。他一個人漂泊在暗流涌動的海上捕魚,終于憑借著堅定地毅力釣上了一條大馬林魚,卻遭鯊魚襲擊,最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼,他那永不屈服的精神永存我心!独先伺c海》不僅是我的玩伴,也是我的老師。盡管最終一無所獲,但至少他從沒有向命運低頭,而是堅持不懈,于大海殊死拼搏,正如他說的“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!彼运麤]有被打敗,我認(rèn)為他不是一無所獲,他贏得了我們的敬佩,獲得了永不服輸?shù)臎Q心。是他教會了我“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”
不僅僅是《老人與!,每一本書都有自己的靈魂,當(dāng)我們真正地品讀一本好書時,就能進入書中的世界,帶給我們觸及心靈的震撼;正如德國詩人歌德所言:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!
書籍是人類的憧憬和理想,是大師們智慧的結(jié)晶。我的書屋雖然不大,但卻包含了那至死不不渝的忠貞,純潔無瑕的童真,山盟海誓的愛情,舐犢情深的母愛,堅持不懈的毅力,是我取之不竭的及精神源泉,是我的良師益友。在這里,我的心靈能夠受到洗禮,受到啟迪。
我的書屋,助夢飛翔。
我的書屋作文 篇7
小時候,我喜歡讀書,周末我經(jīng)常在離家不遠的書店里讀書。書店實際上是一個小書房,叫做“陽光書店”,位于新河鎮(zhèn)一個僻靜的地方。推開三樓的玻璃門,您會看到一張長桌子和幾把椅子。右邊是一排排的書架。書籍按不同類別放置在書架上。
每次去書店看書時,我都會看著而忘了時間。隨著時間的流逝,書店就像我的另一個家。
我經(jīng)常沉迷于“家”。每當(dāng)我有空的時候,我都會去那家小書店,挑選名人傳記,精選論文或小說,逐句逐句地講。在泛黃或全新的頁面上享受片刻的寧靜與幸福。
我喜歡黃貝嘉的.小說。她的大多數(shù)文章都是寫實的,具有強烈的生命氣息。我喜歡曹文軒的話,他的小說語言優(yōu)美,詩情畫意,給人以圖畫的感覺。我喜歡曹雪芹的作品《風(fēng)格》,他的文章悲劇而委婉,當(dāng)它們帶給人無法磨滅的情感時,也使人們有了深刻的理解。
當(dāng)那些偉大的作家讀書時,他們總是喜歡喝一杯清涼的茶。我不知道如何品嘗茶,所以在讀書的時候我喝了一杯牛奶,了一口。隨著光滑的牛奶流入我的胃,書中的知識似乎在我的胃中沉淀。這時,我的靈魂也沐浴在濃烈的書香中。
我的頭腦也被荊棘所包圍,被黑霧所包圍,當(dāng)被雨水??襲擊時,但是只要我撿起一本書,荊棘就會消失,黑霧會破裂,雨水會停止,溫暖的陽光照進來。我的心。這本書似乎具有神奇的力量,可以消除我內(nèi)心的所有不幸。
有時候,哭了,去“家”,“家”會給你安慰。
有時,當(dāng)您累了時,去“家”,“家”會帶給您溫暖。
哭了,松了一口氣;累,精力充沛。
每當(dāng)我走進“家”,一本書就像一個老朋友,經(jīng)過很長一段時間團聚,向我招手。書在桌上散開,一個接一個的印刷字似乎在我周圍跳躍,大笑,跳舞。我很高興地向他們打招呼,他們熱情地回應(yīng)了我。
每當(dāng)我讀書時,書本就能帶我到另一個世界。有綠色的山丘,綠水,藍天和白云。我腳下的綠草使我撓癢,微風(fēng)輕拂我的臉。我抬起頭,閉上眼睛,想象著光滑,溫暖,真絲圍巾般的天空覆蓋著我的臉...
實際上,我的心中也有一家書店,里面載著我的夢想。內(nèi)心的書店功能強大,可以改變一個人。我心中的書店是我靈魂的支柱。這讓我明白,我必須擁有夢想并追求夢想。
陽光書店,名人聚集。
我心中的書店,夢想?yún)R聚。
名人和夢想生活的地方,我的精神家園也在其中。
我的書屋作文 篇8
“書籍是人類進步的階梯!睍c我們的生活密不可分,它滋養(yǎng)著我們的精神與靈魂,使我們充實、智慧、自信、勇敢。書籍像一位知識淵博的老人,為我們講述未知世界里精彩紛呈的故事;書籍又像一位慈愛的父親,伴我成長,助我駛向夢想的彼岸。
記得小時候的一個夏天,陽光透過枝葉,落下斑駁的樹影,父親坐在樹蔭下讀書,沉醉其中,熟悉又特別的朗讀聲,深深地吸引了我。我躡手躡腳地走到父親身后,調(diào)皮的蒙住了他的眼睛,父親一把將我攬進懷里,翻著書頁為我講述書中的故事。溫和又帶磁性的.聲音聽得我心中軟軟的,甜甜的,一種說不出的喜悅溢滿了我的整個身心,我仿佛喝了清甜的泉水般神清氣爽。盡管太陽熾熱的白光炙烤著大地,我和父親竟沒有出汗,也許這就是書的魔力所在,它讓人心靜自然涼。從那以后,我便被這股魔力牽引,一發(fā)不能收拾。
記得上初中的那年,我掙脫父母的雙手,滿懷信心,昂首挺胸地向教室奔跑。一進教室,便與讀書聲撞了個滿懷。我高興的坐在自己的座位上,陽光透過窗戶打在我的身上,我靜靜的聽著,緩緩地翻開桌上發(fā)的幾本書。清新的墨香,漂亮的插圖,曲折的情節(jié),深深地吸引了我,連老師走到我的身邊,我都沒有察覺。“你怎么光看不讀呢?”老師俯下身來問我!翱磿痪托辛藛幔趺催要讀呢?”我問老師!澳阍囍舐曌x一讀書中的文字,讀出來,更能幫你體會書中的語言魅力呢。”
我有些茫然,回到家里讓父親教我讀書,我跟著他的節(jié)奏,抑揚頓挫地朗讀書中的文字,不知不覺仿佛自己就是寫文的作者,自己就是書中的主人公。竟覺得自己做了一場夢,親自經(jīng)歷了書中所描述的故事,那種感覺真好。
自此以后,我愛上了讀書的生活,學(xué)校變成了我的書屋,我最喜歡臨近教室圖書角的座位和學(xué)校的圖書室。有空就拿出一本書坐在安靜的角落“做夢”。無論韻味無窮的歷史故事,還是百看不厭的童話故事,還是跌宕起伏的小說名著都讓我愛不釋手,我也從中收獲滿滿。很多時候,我都會和我的朋友一起分享書中有趣的故事,這種分享的快樂更是讓人心曠神怡。我喜歡這種分享的快樂,我希望自己長大以后能成為一名教師,帶領(lǐng)更多的人去體會,去享受書籍帶來的快樂與力量。
曾經(jīng)的我年幼無知,書籍的滋養(yǎng)使我變得聰慧堅強。它賦予我的精神力量也將引領(lǐng)著我駛向夢想的彼岸,讓我的人生道路更寬更遠。
我的書屋作文 篇9
今年暑假,媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大!奶奶家在一個村子里,以前村子里的土路很泥濘,現(xiàn)在變成了整潔的水泥路;以前到了晚上一片漆黑,現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮。我問奶奶,村子里變化怎么這么大?奶奶說:“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了,可不像以前那么落后了。”接著跟我講了村子里的各種變化,其中一個地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書屋。
吃過午飯,奶奶說要領(lǐng)我去一個好地方,原來正是村子里的讀書屋,我可高興壞了。因為我從小愛讀書,使我成績優(yōu)異。記得在我三歲那年,我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時起,我便愛上了讀書,因為閱讀廣泛,我打從幼兒園開始,詞匯量就比較大,常被大人們夸口齒伶俐。后來,上了小學(xué),搬了新家,我便有了自己的書屋,里邊陸陸續(xù)續(xù)地,添了許多“新成員”,我愈發(fā)愛我的書屋了。我如饑似渴地在書屋中讀著,深深地陷在了一個個如夢般的世界……因為有了較大的詞匯量,掌握了一些寫作手法,了解了一些課外知識,我的成績在班上遙遙領(lǐng)先,作文還時常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀呢!同學(xué)們曾偷偷問我有沒有什么“秘密招數(shù)”,我只是笑而不答。這一切,還都是多虧了我的小書屋。
現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子,也有讀書屋了,多媒體閱覽室,老年人活動室。讀書屋可真漂亮啊,外表雖不奢華,但卻簡單樸素,整潔大方,更有一種文靜的氣質(zhì),為整個村子都增添了一份和諧的.氣息。
進到讀書屋里面,更是寬敞明亮,桌椅都有序地擺放著。靠墻的書柜里擺放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)書籍,世界名著,兒童讀物……村里的人空閑時就會到圖書屋看書,在那里盡情享受讀書的樂趣,也可以學(xué)習(xí)到實用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類知識。
在奶奶家的時候,我也沒事就到讀書屋看看書,整個暑假都過得很有意義!書是人們理想的航標(biāo),它會指引人們到達理想的終點。人只有理想,才能展翅高飛。那么我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長,幫助我開闊眼界,這里是我夢開始的地方,也讓我不斷汲取知識,一步一步朝著夢想前進。相信通過不懈的努力,我的夢想終會實現(xiàn)!
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