書中自有黃金屋作文（通用18篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的書中自有黃金屋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　書中自有黃金屋作文 1

　　書，如良師益友，帶給你人生閱歷；書，如同餓漢眼中的面包，求知若渴；書，如同午后的一杯清茶，繁忙中給予你一片寧靜的天地。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是一座還未開挖的金礦，你永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值究竟有多少，只有親自去挖掘，才能慢慢體會(huì)到書中知識(shí)的寶貴。

　　書中栩栩如生的描述令我浮想聯(lián)翩，扣人心弦的情節(jié)令我潸然淚下，簡單質(zhì)樸的哲理令我垂目深思。每一本書，都有它的獨(dú)到之處。

　　“弱小的草呵！驕傲些罷，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界�！北�心的《繁星春水》匯聚了母愛、童真、自然。詩篇短而精，飾詞質(zhì)樸而不是華美，母愛的偉大，童真的'無邪，自然的奇妙，在一首首小詩中展露無遺。雖無動(dòng)人心弦的情感震撼，但樸素的詞眼卻不由得引起腦海中的沉思。如同一株淡潔的蘭花，質(zhì)樸中默默吐露芬芳，一點(diǎn)點(diǎn)彌散于空氣中。

　　散文中，最熟悉的莫過于朱自清的《匆匆》�！霸谔尤ト顼w的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返。時(shí)光的盡頭，是生命的終結(jié)。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。錢財(cái)、名利、地位總之身外之物，生不帶來，死不帶去，唯一能做的，是在有限的生命中，做些有意義的事，留下來過的足跡。

　　“陽光姐姐嘉年華”系列是小說中的最愛。青春的一切總是充滿幻想，十二篇?jiǎng)尤说男�園故事為青春懵懂的我們編織了一個(gè)奇妙的世界，讓我們對愛情抱著幻想，對未來帶著憧憬，期待著前方未知的旅途。

　　一本好書，每一篇，每一句，每一個(gè)字，都帶著作者的揣摩與推敲。或樸實(shí)，或華麗的文字，包含了作者的情感。書，有了心，有了靈魂，便仿佛一塊經(jīng)雕琢之后的美玉，吸引著人的目光，牽引著自身靈魂與之融合，產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴。

　　一本好書，使讀者愉悅；一本好書，會(huì)引發(fā)人的思考；一本真正有涵養(yǎng)的書，會(huì)改變?nèi)说男袨槟酥寥说囊簧��?/p>

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在書海中泛舟，拾起一枚枚含珍珠的貝殼。

　　書中自有黃金屋作文 2

　　故事的主人公叫作茶仔，他住在一個(gè)喧鬧的大城市，城市中車水馬龍，商鋪比比皆是，高樓大廈隨處可見，行人們匆匆忙忙，馬路上車堵得厲害。然而正是在這個(gè)繁華的大城市，讓他更加清晰地感覺到自己的孤單。伙伴，沒有。親人，也沒有。連最愛他的爺爺也去世了。他最喜歡在黃昏的時(shí)候，看城市天際的晚霞，看路上的行人放慢腳步，趴在窗口推測對面樓房里的人的生活。他就像城市森林里的一只小獸物。

　　當(dāng)他得知他或許可以找回爺爺時(shí)，他是多么的欣喜，卻又懷揣著小小的不安。就像一個(gè)落水者透過海水折射的一點(diǎn)點(diǎn)光看見了一根細(xì)細(xì)的稻草，他奮力去抓住這根稻草，盡管理智告訴他這不可能。于是，他帶著不大的背包開始向地球的西邊前行，去尋找那個(gè)傳說中可以找回任何失去的東西的遺失之島。

　　他在旅途中結(jié)識(shí)了一些伙伴，連他自己也不知道，自己心心念念的友誼已經(jīng)悄悄降臨到他的身邊。他們在黑夜中的大霧退去后看見了遺失之島，茶仔也見到了親愛的爺爺，可是他并不能帶爺爺回到他的生活，因?yàn)闋敔斒侨ナ懒硕�不是遺失。

　　生活總是充滿意外，很多事都不會(huì)按照人的意愿發(fā)展，沒有一個(gè)人是完美的，也沒有一個(gè)人會(huì)沒有遺憾。成長，可能就是學(xué)會(huì)接受自己的'不完美，接受生活的不完美，而人們所能做的，就是盡自己最大的努力去改變它。

　　苦難和不安會(huì)把人壓垮，孤獨(dú)會(huì)讓人窒息。我想，我能夠想象自己一個(gè)人生活是什么感受，這比死刑更殘酷。于是人們想盡辦法讓自己充實(shí)起來忙碌起來，甚至遺忘了這個(gè)世界帶給自己的不僅僅只有孤獨(dú)和無助。電影電視劇總是讓人感動(dòng)的想哭，其實(shí)你更應(yīng)該的，是去注意愛你的人的小小細(xì)節(jié)和付出。后來的某一天，它會(huì)變成一股溫暖的洪流把你包圍，而你會(huì)驚嘆這小小溫暖帶給你的力量。

　　每個(gè)人都認(rèn)為得不到的就是最好的就是自己最需要的，可是有些事情真的非人力可左右，就像人死不能復(fù)生。既然這些事情已經(jīng)無法挽回，倒不如好好珍惜你所有的一切，一個(gè)人得到的總是會(huì)比失去的多。不要總是患得患失，到了最后追悔莫及，萬分遺憾地過完一生。

　　“如果我們失去的東西已經(jīng)無法找回，那么，能夠?yàn)樵诤醯娜俗鲆稽c(diǎn)什么，也是很好很好的�！蹦阒�道嗎？成長就是提示音，告訴你，你也有屬于你自己的人生了。

　　書中自有黃金屋作文 3

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，如良師益友，帶給你人生閱歷；書，如同餓漢眼中的面包，求知如饑似渴；書，如同午后的一杯清茶，繁忙中給予你一片寧靜的天地。

　　——題記

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書對我影響很大�！颁撹F”比喻有堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)韌毅力。每次當(dāng)我遇到困難，回想起這本書，想起比爾，那鋼鐵般的意志激發(fā)我前進(jìn)，堅(jiān)持。奧斯特諾夫斯基在解釋這部書的標(biāo)題是說“鋼是在烈火中燒，高溫冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣�！币懔π枰獔�(jiān)持，同時(shí)也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當(dāng)斷不斷，反受其害。”有毅力的人面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)是能斷然處之的，而這種斷然之處，又非常有利于持之以恒。在堅(jiān)持的同時(shí)，還要有生活規(guī)律。毅力不是蠻干，是毅力節(jié)律并行的，兩者都不容忽視。是這本書讓我明白成功者前進(jìn)需要毅力，而每一步都是細(xì)小的……

　　海倫，這個(gè)女孩在19月失去了視覺和聽覺，這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感，就是這樣一個(gè)女孩寫出了不朽的著作——《假如給我三天的光明》。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的'世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁。書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬，劃船、游泳，去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活的幸福，活的充實(shí)、活的有意義。

　　是書，充實(shí)了我的生活；是書，為我點(diǎn)亮一盞內(nèi)心的明燈，激發(fā)我不斷向前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力；是書，為生命添加養(yǎng)料……讀書不僅意味著接受和理解，更意味著對時(shí)代的感知，對文化的傳揚(yáng)。讀自己的魂，讀國家的魂！

　　書中自有黃金屋作文 4

　　毛主席說:“人可以一天不吃飯，但不能一天不讀書。”是的，書籍可以讓我們學(xué)會(huì)很多東西，它是生命中非常重要的一課，我們應(yīng)該熱愛讀書。

　　我們從學(xué)說話開始，就和書本打交道了。如今，在學(xué)習(xí)了各種各樣的書籍之后，我學(xué)到了非常豐富的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中，遇到難題時(shí)也許是非常悲傷的，但當(dāng)我解決了難題之后，讓我有很大的成就感，頓時(shí)充滿了自信。因而，讀書不僅讓我獲得了知識(shí)，還讓我獲得了自信，獲得了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，當(dāng)我們的知識(shí)修養(yǎng)提升了之后，也許會(huì)提升我們的道德修養(yǎng)，教會(huì)我們做人的道理。

　　可是，也許有的人認(rèn)為讀書不是那么重要。有人說，生命是最重要的，但我認(rèn)為，沒有文化知識(shí)的人無異于行尸走肉；也有人說，金錢才是最主要的，但我認(rèn)為，沒有文化知識(shí)的人，擁有金錢卻忽略了精神上的空虛。只有讀書，才能擁有知識(shí)。擁有知識(shí)，才能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，才能保護(hù)自身的安全，才會(huì)懂得生命的意義。

　　在二零零四年，十歲的英國女孩緹麗發(fā)現(xiàn)了書本中講到的地震引發(fā)海嘯的征兆，從而救出了幾百名游客。如果沒有知識(shí)，緹麗就發(fā)現(xiàn)不了征兆，也就不能救出那么多的游客，那么死亡的人數(shù)會(huì)大大增加。由此可見，“知識(shí)就是力量”這話絕對真理。知識(shí)不僅能改變?nèi)说拿�運(yùn)，還能挽救人的生命，它是多么偉大啊!

　　從魯迅的書籍中，我們可以看到他的堅(jiān)強(qiáng)；從奧斯特洛夫斯基的.書籍中，我們可以品味他的人生；從毛主席的書籍中，我們可以了解他的理想，通過讀書，我們可以更加了解各位名人志士，豐富自己的閱歷。我們應(yīng)該不會(huì)忘記當(dāng)自己取得好的成績并受他人贊揚(yáng)時(shí)的心情吧？還記得嗎，當(dāng)別人認(rèn)認(rèn)真真地聽著你告訴他們的知識(shí)時(shí)，自己心里多有成就感呀!

　　高考來臨之際，我們更應(yīng)該努力讀書。這不僅是為了取得好成績，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓自己的人生沒有遺憾，并且更加絢麗多彩。我們不能否認(rèn)，讀書可以陶冶人的情操，取締人的智慧，擴(kuò)寬人的視野，增強(qiáng)人的能力，豐富人的情感，磨練人的意志。沒有書籍的生活，就像沒有蜂蝶的花園；沒有書籍的生活，就像沒有綠洲的沙漠；沒有書籍的生活，就像沒有魚兒的海洋；沒有書籍的生活，就像沒有云彩的天空；沒有書籍的生活，就像沒有繁星的宇宙……當(dāng)讀書成為習(xí)慣，你的人生將不會(huì)再有寂寞，你的生活將豐富多彩。

　　我們都知道，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睙釔圩x書，你我同行。

　　書中自有黃金屋作文 5

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書就像一位不會(huì)言語但學(xué)識(shí)淵博的老者，認(rèn)真的去閱讀，他便把甘肅的知識(shí)傳播給你。

　　書對我的吸引力不是太大，不過在那個(gè)使人疲憊的午后，我不經(jīng)意間路過了他的教室，他正靜靜的坐在靠窗戶的一個(gè)座位上，陽光照在他棕黑色的頭發(fā)上，窗外是一片黃澄澄，微風(fēng)送來了一片黃葉落在了他的肩頭。他輕輕的拍了一下樹葉，眼睛卻一直盯著那本書，那一刻我聽見了繁雜的噪音，只聽見微風(fēng)拂過他的臉龐的聲音和輕輕的翻書聲。書在他的眼中似乎發(fā)著神圣的光芒，他是誰呢？那么愛看書，心里想著似乎又觸動(dòng)了什么？

　　后來我與他相認(rèn)了，原來他是我的一個(gè)親戚，我就時(shí)常去找，他玩不過幾回都是這樣，捧著一本書心不在焉的與我談笑，我問他你在看什么呢？書有那么好看嗎？他搖了搖頭說，書比你好看多了喲，我竟然一下子詞窮了接不上話來，但是他仍然埋頭讀著書，這便使我對讀書產(chǎn)生了一些興趣，讀書的種子就從此埋在了心頭。

　　我正在搞一個(gè)黑暗料理，正在翻箱倒柜找材料，突然掉出了兩本書，一本是假如給我三天光明，一本是童話故事書，仿佛一種種神奇的力量促使著我，翻開他們竟然書的世界那么的豐富多彩，更是奇幻多姿，我便坐在板凳上細(xì)細(xì)的讀了起來，就像是外公慢慢的品味茶那樣，不知道過了多久，一股燒焦的味道鉆入鼻子里，糟糕了，是牛奶糊了，趕緊把書小心翼翼的收好，關(guān)掉了啊，火牛奶都燒干了，只留下了一層干凈的焦糊，這是我第1次那么細(xì)致的去讀一本書，也是我第1次那么用心的去讀一本書。

　　我有空時(shí)就經(jīng)常拿著一本書去找他了，有時(shí)候興致勃勃來了，一讀就是一下午，如果沒有其他書我便會(huì)翻翻，被遺忘了許久的語文書，把所有的'故事都看一遍，不會(huì)的就查字典，有一次在語文課上遇到了一個(gè)生字，我居然想都沒想就直接答了上來，老師還因此表揚(yáng)了我，這也是讀書的魅力吧。

　　每當(dāng)周末在他的書桌旁倒映著兩個(gè)背影，我讀著書感受到了打心底里的愉悅，這可比那些無聊的游戲有趣多了，富有哲理又詩情畫意的名言詩句都使我受益匪淺。

　　讀書是一件美妙的事情，猶如魚兒在水里暢游，就如鳥兒在陽光下唱歌，這是打心底里的快樂，我們就像是暢游在知識(shí)的海洋里，讀書不僅僅是為了考試，讀書是一個(gè)人一生的習(xí)慣，這是伴隨我們一生的，我們也不是為了考試而去讀書。

　　書中自有黃金屋作文 6

　　從我記事起，印象最深的便是家里琳瑯滿目的書，左一本，右一冊，隨手就可以拿起來翻閱。在我家的相冊中，有一張照片特別有趣，小小的我在大大的書架前，踮起腳尖，伸長小手費(fèi)勁地夠著書。媽媽說這是我周歲時(shí)拍的，那時(shí)我剛剛學(xué)走路，媽媽每天晚上給我講童話故事，我似懂非懂聽得津津有味。美麗的公主，善良的仙女，淘氣的精靈和可愛的小動(dòng)物們，陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　上幼兒園的時(shí)候，我開始看有圖片的書，然后追問：賣火柴的小姑娘去哪了？小紅帽的外婆為什么住在森林里？大灰狼還會(huì)不會(huì)來吃三只小豬？書增長了我的知識(shí)，同時(shí)還拓展了我的思維，我的讀書生涯從這里拉開序幕……

　　一年級(jí)學(xué)拼音，我興奮無比，可以看注音圖書了，從此我陶醉在五彩繽紛的童話世界里，多么美麗善良的`人物形像和動(dòng)人心弦的故事��！我為《人魚公主》的結(jié)局傷感難過，《國王的新裝》又讓我捧腹大笑，常�；孟胱约河幸惶斐蔀榘籽┕�主灰姑娘，遇上小矮人穿上水晶鞋。

　　二年級(jí)時(shí)我已經(jīng)是不折不扣聲名在外的小書迷，大人送我的禮物也從玩具變成了書籍。在我八歲生日那天，收到一套沉甸甸的《中外兒童文學(xué)經(jīng)典集》，總共有20本厚厚的書，我愛不釋手地捧著這份禮物，立刻被書里那優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫，有趣的故事深深吸引，一個(gè)人躲在房間里，完全投入到了書中，不能自拔。生日會(huì)竟然少了我這個(gè)主角，媽媽找到我時(shí)，我正為主人翁湯姆叔叔被惡毒的主人嚴(yán)刑拷打而傷心流淚。因?yàn)檫@套書，我建立了積累本，把好詞﹑好句﹑好段落抄進(jìn)去，經(jīng)常拿出來翻看，心里像吃了蜜一樣甜。

　　轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)，要寫作文了，英雄有了用武之地，養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)呀！小小的積累本發(fā)揮了大大的作用，我把好詞句巧妙地運(yùn)用在作文里，因此獲得老師的鼓勵(lì)和贊賞。書豐富了我腦海的‘詞庫’，讓我學(xué)以致用，還教會(huì)我許多做人的道理，每次看書，我都會(huì)有新收獲。

　　現(xiàn)在，我是四年級(jí)的學(xué)生了，有自己的小“圖書館”，里面有四百多冊藏書。從《中華上下五千年》到《少年兒童百科全書》，從《童話大全》到《十萬個(gè)為什么》，還有時(shí)下流行的校園系列叢書，報(bào)紙﹑雜志應(yīng)有盡有！書已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部份。如果你也愛書，就跟我一起到書中尋顏如玉，找黃金屋吧！

　　書中自有黃金屋作文 7

　　我的房間有兩個(gè)不大不小的書架，上面排放著各種書籍，其中有兩本很厚的《周易》，偶爾有時(shí)候我也會(huì)翻一翻，但是里面的內(nèi)容看不太懂，也不知從哪里開始讀起。

　　我還是偏喜歡看一些科學(xué)、童話、小說、故事類的書籍，在這些好書中總有一些故事打動(dòng)我，讓我偶爾會(huì)有點(diǎn)深入其中的小感動(dòng)；也總有一些人物鼓勵(lì)我們堅(jiān)持不懈，勇往直前，遇到事情總能想到辦法解決，而不是一味的怨天尤人。我們生活在當(dāng)今和平的社會(huì)，童年被無數(shù)人眷顧，有很多也有很好的機(jī)會(huì)去讀一些名著，里面的一些哲理會(huì)讓我們受益終身。

　　就像《窗邊的小豆豆》一書，主人公原本是一個(gè)淘氣、上課不專心的小女孩，但經(jīng)過不同環(huán)境，遇到不同的老師，她的一生發(fā)生了巨大的變化，她開始肯定了自己，相信自己。有誰會(huì)想到在日本出版界售出近600百萬冊的'高記錄的作者，竟然是那個(gè)一年級(jí)就被學(xué)校開除過的學(xué)生呢！

　　我最最喜歡的《我們愛科學(xué)》，從里面我知道很多以前不知道的事情。從書里面我知道有一種牛油果產(chǎn)自摩洛哥，是一種“丑陋的鱷魚皮果”，它的形狀跟梨子差不多，但是表皮卻很不一樣，它的顏色黑褐又有些暗綠，而且有很多疙瘩。過年的時(shí)候我跟爸爸媽媽去水果市場，我一眼就認(rèn)出了牛油果，當(dāng)時(shí)媽媽用奇怪的眼神問我：“你怎么知道？我都不認(rèn)識(shí)，你是聽誰說的？”我說：“我當(dāng)然知道了，因?yàn)槲以跁�上看到過�！本瓦@樣，我們買了幾個(gè)回來嘗嘗。果然像書里說的一樣，果肉正中“躺”著一顆圓鼓鼓的大果核，果肉細(xì)致嫩滑，比奶油還好吃，真是美味極了！

　　還有一種“蛇皮果”，產(chǎn)自馬來西亞，和椰子屬于同類，它們都是棕櫚科的植物，它們的果肉其實(shí)就是它們的種皮。蛇皮果是一種怪果子，不僅外皮怪的像蛇皮，就連果肉也是怪怪的。果肉是白色的，分成三瓣，跟“山竹”很像。但是這個(gè)蛇皮果就沒有吃過，但是如果有一天我看到一定會(huì)認(rèn)識(shí)它的。

　　從書里我還知道新西蘭是一個(gè)非常干凈的國家，空氣質(zhì)量非常好，沒有人隨地吐痰，扔垃圾，大家都很有禮貌，彬彬有禮！我現(xiàn)在也要做一個(gè)彬彬有禮，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園的少先隊(duì)員。讓知識(shí)與文明同在。

　　書中自有黃金屋作文 8

　　書，乃中華五千年來的精神寶庫。我國在五千年前就有了文字，有了千古流傳的歷史。讀書可使人看清理想，使人才華橫溢，也可使人走向成功走向希望。

　　幾千年來，不論是記載歷史的《史記》，還是描寫社會(huì)的各類小說，書，使我們和遙遠(yuǎn)年代的祖先相識(shí)相認(rèn)，感受他們的呼吸和跳動(dòng)的脈搏。雖說當(dāng)今社會(huì)中已有不少人失去了對讀書的熱愛，但是書卻還是中國的魂，中國的寶。因?yàn)橹腥A五千年來的興衰榮辱都記載在書上，不是嗎？

　　我愛書，也愛讀書。不單只愛讀，也愛研究，也愛寫。雖說有很多書我至今還沒看過，但是就求學(xué)2019年來看的書，都已令我受用終身了。書中最愛的.，便是曹雪芹先生的《紅樓夢》，每看一遍我都會(huì)有不同的感想，因?yàn)椴苎┣巯壬�是處處留給人無盡的遐想。這是一本好書帶給一個(gè)人的深思，更是一種文化帶給人的精神食糧。

　　網(wǎng)絡(luò)的普及已經(jīng)影響到我們這一代人對讀書的看法了。在生活中若是遇到問題，更多人會(huì)選擇上網(wǎng)查找，而越來越少有人去圖書館查找資料了。因?yàn)樵谶@個(gè)商業(yè)社會(huì)里，更多的人講究的是時(shí)效，所以方便快捷的網(wǎng)絡(luò)成了大家的首選，而圖書館也快成為休閑娛樂的場所了。有時(shí)同齡的人會(huì)問，為何要買書，上網(wǎng)一查什么書都有了，何必花那個(gè)錢呢？試想，若是什么都從網(wǎng)絡(luò)上查找，那書的意義又何在？讀書并不是為了趕時(shí)髦，而更多是為了讀它的思想、它的靈魂。其實(shí)書同人一樣，是有血、有肉、有思想、有靈魂的。有的書就代表作者本人，那是一個(gè)鮮活的靈魂訴諸文字的感嘆。并不是簡單的白紙黑字，毫無生命氣息！

　　一個(gè)國家的靈魂，在于他的文化，那文化的發(fā)展不都是由文字編纂成書代代流傳嗎？！國家的魂，人的魂，都是由書記載。那么，現(xiàn)在為何都丟棄了自己的靈魂，為何都遺忘了國的靈魂？難道真的是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的原因嗎？！

　　我想不然，若是有更多的人選擇閱讀而不是上網(wǎng)查詢。那么社會(huì)的靈魂會(huì)更加鮮活；若每個(gè)人都將書作為一個(gè)靈魂看待，那國之魂也必然鮮活起來。

　　讀書不僅意味著接受和理解，更意味著對時(shí)代的感知，對文化的傳揚(yáng)。

　　讀自己的魂，讀國家的魂，社會(huì)也會(huì)因你的閱讀而鮮活的。生活也會(huì)更加多彩。

　　書中自有黃金屋作文 9

　　俗話說得好“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉�！敝袊�大量的俗語都和書有關(guān)，而成語也不伊夕卜，如開卷有益等，都是與此有關(guān)。在古代，人們尚且如此注意閱讀，而在現(xiàn)在好書，更是層出不窮：《老人與�！贰ⅰ洞堤�(hào)手的諾言》、《三國演義》都是不可多得的好書。

　　每個(gè)人一生中都會(huì)遇到幾本和自己契合的好書，而我也不例外，我最喜愛的是《老人與海》。因?yàn)樗�講述了一個(gè)普通漁夫老人的'故事，但卻講述了一個(gè)不平凡的道理：人可以被毀滅，但是不能被打敗。這句話就是《老人與�！返木�神和精華，也是我的座右銘，雖然老人釣上來的大馬哈魚最終被鯊魚吃得只剩下了骨架，老人什么也沒有得到。表面上看老人是輸了，實(shí)則不然，這場戰(zhàn)斗已經(jīng)上升到了精神層面，我們一生中總會(huì)遇到一些一時(shí)難以解決的困難，決定一切的往往是心態(tài)，老人的心態(tài)就非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　你以為我和這本書只有這么一點(diǎn)緣分嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它可還幫我交到了一個(gè)至交好友。

　　一天早晨，太陽公公剛從床上起來打卡上班時(shí)，我就已經(jīng)懶洋洋地拿起一個(gè)小板凳，順手拿起一本《老人與�！纷�到門口，一頁一頁地唾了起來。

　　剛看到老人與鯊魚搏斗時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一段文字，仿佛像放電影一樣在我眼前掠過，我兩眼放光，隨手抄起一根樹枝揮舞起來，仿佛我就是老人，田間的蔥就是鯊魚，我正在為大馬哈魚拿著棍子和鯊魚搏斗。突然鯊魚把老人的棍子叼走了，我的心一緊，都快跳到嗓子眼了，我仿佛已經(jīng)看到老人面對鯊魚是無可奈何的表情了，可事情發(fā)展岀人意料，老人抄起船把手往鯊魚身上打

　　正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一個(gè)“不和諧”的聲音驚醒了我，一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小朋友對我說：“你家有水嗎？我太渴了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，遞給他了一瓶水，于是兩個(gè)少年的友誼就初步形成了。

　　在往后的歲月里，這個(gè)朋友一直給予我?guī)椭�我，很感激他，但更感謝《老人與�！愤@本書，因?yàn)槿绻麤]有《老人與�！罚�我也不可能認(rèn)識(shí)他，感謝《老人與海》！

　　朋友，你們聽我說，多讀書吧！它會(huì)讓你一生受益不盡。

　　書中自有黃金屋作文 10

　　雪萊曾經(jīng)說過：“過去屬于死神，未來屬于你自己�！� 過去的你也許孤傲冷漠；也許自卑孤獨(dú)；也許放蕩不羈。但這都是昨日的你。

　　當(dāng)你空閑下來時(shí)，何不細(xì)細(xì)品味書，揣摩其中的語句，使自己在書的海洋中遨游。也許書中的一段暖心語句，一個(gè)感人故事能夠使你真正的認(rèn)識(shí)自己，不斷改正不足。

　　讀書，就要讀好書。所謂的讀書不是拿到一本書只是想要消遣時(shí)間，漫無目的地掃視幾眼；也不是當(dāng)做一種任務(wù)，囫圇吞棗地只想盡早看完。你要把書當(dāng)做你的良師益友。讀，是為了找到人生的真理，找到自然的奧秘，找到你真正的自己。記得我剛開始接觸書是在一個(gè)愜意的午后。那時(shí)的陽光格外明媚，透過蔥郁的樹葉零零落落地灑落下來，照在姐姐攤開的書頁上。姐姐告訴我這本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是奧斯特洛夫斯基。我急性子的問：“奧斯特洛夫斯基是誰呀？我不認(rèn)識(shí)他誒！”姐姐溫柔地笑了笑，對我說：“這個(gè)世界上有好多人，你怎么會(huì)全部都認(rèn)識(shí)呢！奧斯特洛夫斯基是一個(gè)蘇聯(lián)的作家，這本書是他在1930年開始寫的�！蔽覒阎�一股敬佩之情地說：“這本書好厚哦，奧斯特洛夫斯基好厲害哦！”姐姐又是笑笑。臨別時(shí)，姐姐把這本書留給我作紀(jì)念，我一陣驚喜。因?yàn)槟菚r(shí)的我不認(rèn)識(shí)太多字，所以每次睡覺前都會(huì)要媽媽念給我聽，聽著聽著就睡著了，夢里奧斯特洛夫斯基就坐在我面前，我問了好多問題，他都耐心的一一作答。只可惜夢中的奧斯特洛夫斯基只是一個(gè)模糊的身影。這一直是我心中的`一種遺憾。認(rèn)識(shí)了更多的字后，我重新回溫了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》。感觸卻不及兒時(shí)那么深刻。曾經(jīng)的我做什么事都會(huì)輕易放棄，認(rèn)為這件事肯定做不好，干脆就不做了，也不肯努力一下。爸媽也因此常常批評我，可我還是依舊的江山易改，本性難移。結(jié)果上了小學(xué)以來，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，成績也就一直在原地踏步。閨蜜看見我這副模樣，就推薦我看了一本書《假如給我三天光明》。作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒雖然因?yàn)榧毙阅X炎導(dǎo)致失明、失聰，但她卻未放棄希望，而是以樂觀開朗的心態(tài)迎接命運(yùn)。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。她也因此被美國《時(shí)代周刊》評為美國十大英雄偶像。海倫·凱勒的故事讓我感動(dòng)，也讓我真正的明白做任何事都應(yīng)該心懷希望，無畏困難和坎坷，微笑面對生活。

　　每當(dāng)我輕輕掀起書頁，一股屬于書的清新淡雅的書香悠悠撲鼻。古人常曰：“書中自有黃金屋�！蔽蚁胱x書帶來的不僅僅是物質(zhì)上的事物，更多的是你對人生的理解與追求。

　　書中自有黃金屋作文 11

　　俗話說得好：書中自有言如玉，書中自有黃金屋，的確，書是人類生活中必不可少的東西，沒有了它，人類就沒有今天美好的生活，所以我自小就很愛讀書。

　　我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時(shí)候，我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手，一有空就會(huì)捧起我心愛的故事書津津有味地讀起來。不過，我一般只看那些插圖，因?yàn)楫吘刮夷X子里“字庫”的儲(chǔ)藏量還是有限的�？墒牵�我仍然很想讀書，每天都讀一本幼兒雜志，爸爸媽媽都拿我打趣道：“瞧，咱家出了個(gè)小‘列寧’嘍！”我便不知所云地摸摸頭。

　　后來，上了小學(xué)，我懂得了漢字，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地想：我能夠讀書了！那時(shí)我的心情是多么激動(dòng)��！我能看懂一本書了。隨著時(shí)間的流逝，我一天天地長大了，書也漸漸地闖進(jìn)了我的生活，從此，就再也沒離開過我。每當(dāng)我得到一本好書時(shí)，我便如饑似渴地閱讀，甚至到了廢寢忘食，走火入魔的地步。

　　我愛讀書，書中的奧秘讓我百思不得其解。我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，在那里自由自在地遨游。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng)。

　　我讀的第一本漢字書就是《三國演義》，我對佞臣董卓深惡痛絕；對神機(jī)妙算的諸葛亮五體投地；對刮骨療毒的關(guān)公佩服萬分。鄙視見利忘義的呂布；驚嘆張飛的粗中有細(xì)。有一次，我讀到董卓被呂布?xì)⒘耍�高興得上蹦下跳。讀到關(guān)公死了后，我便忍不住大哭一場。書里的情節(jié)讓我身臨其境，回味無窮。

　　另外我還熱衷于《假如給我三天光明》，海倫不屈不撓的精神感染著我的心靈，讓人驚嘆的是：她竟然是位盲、聾、啞的女子，可她人殘心不殘，竟寫出了那么厚的自傳，有誰能想到她的生命是多么的.坎坷與曲折啊！由此，我想到了我們，如果有她那樣鋼鐵般的意志將會(huì)有多大的成就�。�

　　就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、惡。

　　書，給我們打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活。陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無垠的天地。

　　書，是我們增長知識(shí)的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧，它將你帶入你的理想世界。

　　書中自有黃金屋作文 12

　　我們知道古代有很多理論，就是古人在生活中積累的智慧和經(jīng)驗(yàn)，用來激勵(lì)他們的后輩。凡事有利有弊。今天讓我推開分隔利弊的門，看看有什么風(fēng)景。

　　讀書是我國從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng)，產(chǎn)生了許多警句激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)。其中，我最了解的是“書中的金屋”。黃金自古以來就是繁榮昌盛的象征，但它再漂亮也比不上書的博大內(nèi)涵吧？古人一直把讀書當(dāng)做最高最推崇的事情。黃金為什么要衡量書籍的內(nèi)涵和價(jià)值？誠然，這本書的內(nèi)涵沒有得到很好的定位。古代人有沒有用這樣一個(gè)世俗的東西，這樣一個(gè)世俗的價(jià)值，給書一個(gè)定位？

　　“視金錢如糞土”這句名言受到很多學(xué)者的高度贊揚(yáng)，但他們不喜歡讀書嗎？他們當(dāng)然知道。他們追求的是書中所謂的金屋嗎？他們已經(jīng)是視金錢如糞土的人了，還關(guān)心和渴求人間榮華？他們只是在書里找樂子，找朋友，找一群志同道合的人，互相聊天，就可以死而無憾了。

　　書里的一些知識(shí)，可能不是用黃金或者金錢來衡量的，但是金錢可以買到書，讓我們獲得知識(shí)。這只是等價(jià)交換，不是等價(jià)替代。我們可以用知識(shí)獲得好成績，好學(xué)歷，找到好工作。但是成績，學(xué)歷，工作不能說明一個(gè)人的知識(shí)。和一些有錢人一樣，只知道賺錢，欺騙消費(fèi)者，卻不知道如何充實(shí)自己。我們追求的不是書里的金子，而是書里的房子，是你可以提煉思想，讓思想達(dá)到另一個(gè)層次的房子，是藏在書里的門。

　　書里有一座房子，是你的精神可以停留的地方，可以和別人的'精神融合，以至于即使過了十幾年，你不在了，但你的精神卻在廣泛流傳。別人可以在書中領(lǐng)悟你的思想，思考它們，提煉出最純粹的思想。

　　雖然“書自有黃金屋”不太對，但書中有無窮的寶藏。三國的諸葛亮，雖然沒有住在那種極其有錢的房子里，但是活得很自由，玩得很盡興，也被稱為臥龍老師。當(dāng)然，吸引人的不是他向往的生活，而是他自己的知識(shí)，從天文學(xué)到地理學(xué)。他不知道的，他甚至能算出人心。正是他從書中獲得的財(cái)富給他帶來了許多好處。燒赤壁，七擒孟獲，規(guī)劃空城，借草船箭.這些是他用書中的寶藏創(chuàng)造的故事�！敖鹞荨睉�(yīng)該是這么多人實(shí)踐后積累的經(jīng)驗(yàn)。

　　現(xiàn)在終于知道了讀書的好處和樂趣，但是不知道什么時(shí)候才能在書中找到自己的知音，可能還有很長的路要走。我會(huì)期待那一天。

　　書中自有黃金屋作文 13

　　宋真宗皇帝曾有名言：

　　富家不用買良田，書中自有千鐘粟。

　　安居不用架高堂，書中自有黃金屋。

　　出門無車毋須恨，書中有馬多如簇。

　　娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉。

　　男兒欲遂平生志，勤向窗前讀六經(jīng)。

　　此后“書中自有黃金屋”便成了流傳后世的千古名言，而丹尼爾·笛符的《魯濱遜漂流記》正驗(yàn)應(yīng)了這句話，這本書中可以說富含著大量質(zhì)量極高的純金，不僅是精神上的，生活中的也有。

　　“沖破孤獨(dú)的勇士”

　　在經(jīng)過巨大的風(fēng)浪，只有魯濱遜一人存活下來的時(shí)候，他高舉著雙手，做出千百種他自己都說不上來的姿勢和動(dòng)作，就是這樣一個(gè)高興的快要瘋狂的人，在經(jīng)歷了幾天的孤獨(dú)試煉后，心情卻跌到了從未有過的谷底，他開始詛咒上帝，為什么要讓他活下來，為什么命運(yùn)要對他如此的不公。還有一次，他終于造好了船，準(zhǔn)備出海時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無法將船運(yùn)到海上，這唯一的希望破碎了的時(shí)候，他傷心欲絕，卻沒有一個(gè)聲音可以安慰他，他只能一個(gè)人承擔(dān)這種痛苦。

　　這就是孤獨(dú)的威力，它可以使一個(gè)不論有多堅(jiān)強(qiáng)的人，從精神上徹底瓦解。

　　但魯濱遜靠著感恩與信仰生活了下來，每當(dāng)他低落沮喪時(shí)，他就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，這樣想：上帝只讓我一個(gè)人活了下來，為什么我不好好珍惜呢。正是這些信念，支持了一個(gè)脆弱的靈魂二十八年！可見，書中字里行間所透出的.正是閃閃發(fā)光的精神財(cái)富。

　　“孤島求生的技術(shù)”——每一個(gè)人的必要常識(shí)。

　　書中直接描寫的魯濱遜用智慧克服自然，努力去創(chuàng)造生活，他自制衣服，油燈，鍬鎬，雨傘等一系列生活用品，甚至還自己種上了糧食，雖然制作需要的時(shí)間可能十分漫長，但里面一些生活的技巧卻十分值得關(guān)注，比如說如何在屋內(nèi)生火，如何才能更久得儲(chǔ)藏食物，一些小工具的制作過程，如果仔細(xì)的看看，最好再試著做一做，真的會(huì)體會(huì)到一些別樣的樂趣，我曾經(jīng)就一時(shí)心血來潮，用圓木棒做了一個(gè)啟子，還挺看的過去�，F(xiàn)在的我們都一直忙著讀書，動(dòng)手的機(jī)會(huì)少之又少，何不現(xiàn)在就試一試呢？

　　這就是我讀《魯濱遜漂流記》后的深刻感受，但只有自己看才能真正找到書中的黃金，還等什么呢，快快去書中尋寶吧！

　　書中自有黃金屋作文 14

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　——題記

　　書中的世界，多姿多彩，五彩繽紛，使人回味無窮。書中有“黃金屋”，但書中的“黃金屋”只有一點(diǎn)一點(diǎn)去創(chuàng)造，才能形成。

　　建造“黃金屋

　　想要享受書中的“黃金屋”，首先應(yīng)該先建造這個(gè)“黃金屋”，正如高爾基所說的：“書，是人類進(jìn)步的階梯”。建“黃金屋”一樣，只有這一層建好了，底固了，根深了，壘的房子才不會(huì)坍塌，磚塊才不會(huì)墜落�！包S金屋”也一樣只有建造成了，才能享受里面無窮的樂趣。書中裝載著大大小小的“輪船”，運(yùn)載著中華民族偉大的精神以及復(fù)興的希望。書，好書是我們成長道路上的“無語小老師”。

　　讀好書，建“好”屋

　　雖說開卷有益，但并不是說卷卷有意，如現(xiàn)在的書被人稱為“黃書”，“黃書”對人的危害是很大的，特別是我們正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的青少年。那么，這時(shí)就需要我們?nèi)ミx“好書”，也讀“好”書，只有讀好書，才能建出金燦燦的一個(gè)美妙的“黃金屋”。在現(xiàn)實(shí)生活中，建房，必須要好磚塊。那么在書的境界里，想創(chuàng)建出好的房屋，就要選一些好的文學(xué)作品來品出滋味，讀出感覺。因?yàn)槟菢右蛔�有氣質(zhì)的昂貴的大廈便可聳立于眼前了。

　　建好屋，蓋好屋

　　屋子建好了，就不會(huì)怕風(fēng)雨了，但是偶爾住一住在里面，才最重要。不要一味的`寵屋把屋寵壞了，痛的是你自己。應(yīng)當(dāng)一個(gè)書蟲，整天，三四次爬進(jìn)去，坐一坐，看一看，這樣只是才會(huì)進(jìn)你堅(jiān)硬的腦殼里，任你使喚。雖說書屋建好了，也會(huì)塌的，如果因?yàn)橐粋�(gè)小洞你不補(bǔ)，時(shí)間久了，洞會(huì)變大的，所以，漏屋改屋，及時(shí)修改，是刻不容緩的。

　　享受書中的佳肴時(shí)

　　建也建好了，補(bǔ)也補(bǔ)好了，修也修好了，改也改了，終于可以享受了。但鉆研書中的字時(shí)，不能猶如餓狼般吞下去就完事，應(yīng)細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)咀嚼。這樣，才可滿足你的口福，一點(diǎn)點(diǎn)吃下去的飯，才更有“味”，因?yàn)槟菢�，努力才不�?huì)白費(fèi)，味道才會(huì)更鮮美。多汁的佳肴，才會(huì)更香，使人吃起來，更爽快。

　　“讀書百遍，其義自見”，書讀起來的時(shí)候，應(yīng)該選好書，棄孬書。

　　讀書使人進(jìn)步，讀書得知識(shí)，品一下書的味道，你會(huì)忍不住大吃特吃，但記住黃金屋，也要及時(shí)修改，差缺補(bǔ)漏。

　　書中自有黃金屋作文 15

　　“哎呀！怎么彈不起來了啦？”聽，是誰在叫？噢！原來是黃洛琳姐姐在叫啊。咦！她在干什么？跟過去瞧瞧。

　　“怎么啦？又出啥事了？”我問。

　　“乒乓球被踩癟了！”她說。

　　“��！誰把乒乓球給踩癟啦？快說呀！”我急忙喊道。

　　“乒乓球被我踩癟了。”

　　哎！我還以為出了什么大事呢！嗯，嚇?biāo)廊�！我拿著乒乓球左捏捏，右捏捏，就是捏不起來。我絞盡腦汁也沒一點(diǎn)兒辦法。

　　在一旁削桃子的習(xí)老師說：“看看你們，一點(diǎn)兒頭緒也沒有。不會(huì)端一盆熱水嗎？”

　　我和姐姐馬上行動(dòng)起來，拿了個(gè)大臉盆一個(gè)箭步似的就來到了飲水機(jī)旁，急忙把臉盆放在上面裝水。熱氣騰騰的蒸汽咕咕嚕嚕地冒了出來。姐姐把臉盆端進(jìn)房間里，放在地板上。我趕忙把乒乓球放進(jìn)盆里想看個(gè)究竟。我和姐姐都目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球仔細(xì)觀察。只見，乒乓球一觸到熱水，馬上就鼓起來了。

　　我迫不及待地把它拿了出來，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，說：“咦！這么快就鼓起來了，真好玩！”

　　姐姐拿去看了看，接著又對鼓起的那一塊兒捏了又捏，馬上說：“習(xí)老師，它怎么還有一點(diǎn)點(diǎn)不圓呢？”

　　“傻瓜！當(dāng)然不圓啦。它還沒有完全‘康復(fù)’呢！”習(xí)老師回答說。

　　我又連忙把球放進(jìn)水里，但是過了一會(huì)，還是沒有什么動(dòng)靜。我等不及了，不管他“三七二十一”，又拿起來捏了又捏。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那塊原來先癟下去的地方有點(diǎn)軟軟的。我問習(xí)老師：“為什么那癟下去的地方是軟的？”

　　“那當(dāng)然嘍！它肯定沒有原來那么硬�。　绷�(xí)老師又問，“你們知道癟了后為什么碰到熱水后又脹起來呢？”

　　我說：“因?yàn)闊崴�有蒸汽�！?/p>

　　姐姐說：“因?yàn)榍驎?huì)熱脹冷縮。”

　　“我也說不清是什么原因，待會(huì)兒我們到辦公室去查一查吧�！绷�(xí)老師說。

　　不一會(huì)兒，我們就來到了辦公室。習(xí)老師打開電腦一看，�。≡瓉硎沁@樣的理由：同體積的'密封環(huán)境內(nèi)的氣體，溫度越高，氣壓越大，原本內(nèi)部的氣壓與大氣壓平衡，現(xiàn)在內(nèi)部的變大了，就把乒乓球還原了。

　　��！是多么的有趣��！就一個(gè)小小試驗(yàn)卻讓我懂得這么多的知識(shí)，真是“玩中藏在‘黃金屋’”！

　　書中自有黃金屋作文 16

　　親愛的同學(xué)們!

　　對于書這個(gè)讓人又愛又恨的東西。有的人把它當(dāng)做煩惱，而有的人卻認(rèn)為它快樂。的確呀，學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦樂交織的過程。

　　俗話說得好，書中自有黃金屋，這也很好理解，那書里面有一座黃金做成的屋子。那可不是真正的金錢。而是指知識(shí)，當(dāng)然有了知識(shí)，必然也能擁有財(cái)富，所以才要讀書。就像高爾基說的“ 書籍是人類進(jìn)步的階梯”沒錯(cuò)，我們只有豐富我們的知識(shí)，才能創(chuàng)新，才能創(chuàng)造更先進(jìn)的物品。書中的內(nèi)容是前人留下來的精華，我們閱讀它，學(xué)習(xí)其中的知識(shí)，就可以用更少的時(shí)間來了解更多的東西，學(xué)到更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)古人留下來有益的東西，不用再去慢慢的探索，碰壁。你看這“黃金屋”多么美妙!

　　書可以喚醒沉睡的`心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。讀了史鐵生的散文，讓人鼓起了直面人生的勇氣。讀了安徒生的童話，讓人充滿了對美好生活的憧憬。讀了冰心的小詩，我領(lǐng)悟了愛與童真。你看這“黃金屋”是多么美妙!

　　胸藏文墨虛若古，腹有詩書氣自華。一個(gè)人讀書多了，身上自然就帶著一股書卷之氣，言談舉止間流露出讀書人特有的氣質(zhì)，或是溫雅脫俗，或是不卑不亢，甚是優(yōu)雅大方。因此呀，與書籍結(jié)伴就可以，為人生奠基、為精神打底。與博覽同行，就能開拓視野，陶冶情操。你看這“黃金屋”是多么美妙!

　　讀書不是為了拿文憑發(fā)財(cái)，而是為了成為一個(gè)有溫度，懂情趣，會(huì)思考的人。讀書的影響是潛在的，讀書多了，內(nèi)心才不會(huì)決堤。讀最后的人，是為了更寬容地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)自己。你看這“黃金屋”多么美妙!

　　不僅如此，讀書還可以讓我們擁有“千里眼和順風(fēng)耳”看得更高更遠(yuǎn)�！靶悴挪怀鲩T，便知天下事”這不正是一個(gè)很好的例子嗎?雖說這茫茫學(xué)海，此生肯定是學(xué)習(xí)不完的，我們明白這個(gè)道理，古人當(dāng)然也明白，我們只不過是在將現(xiàn)現(xiàn)有知識(shí)化為更精簡易懂的東西。讓我們的后代學(xué)到更多的知識(shí)，學(xué)到我們留下的精華，創(chuàng)造出屬于他們那個(gè)時(shí)代最先進(jìn)的東西。你看這“黃金屋”多么美妙!

　　同學(xué)們，“開卷必有益，讀書好處多”讓我們，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。

　　書中自有黃金屋作文 17

　　“書中自有黃金屋”這句千古流傳的佳句，讓我不得不欽佩古人的才華。是啊，書就是財(cái)富，雖無色無味，但卻能讓你收獲萬千。

　　《假如給我三天光明》讓我知道了光明的可貴；《烽火戲諸侯》的故事讓我知道了誠實(shí)的重要；《國王的新衣》讓我看到了世人的愚昧；《水滸傳》讓我結(jié)實(shí)了梁山108為好漢；《三字經(jīng)》讓我懂得了該怎樣做人……這些從書中獲取的“黃金”，比真正的黃金還要貴重。

　　是書讓我學(xué)會(huì)了怎樣去愛；是書讓我懂得了感恩；是書讓我明白了真善美的含義，它讓我體會(huì)到了一種前所未有的飄飄欲仙的感覺。讀書就像喝咖啡，需要細(xì)細(xì)品味，如果一口氣喝完，就品不出它的韻味。

　　我有許多“黃金屋”，其中最珍貴的一個(gè)就是《假如給我三天光明》。我曾以為我什么都不如別人，好像天下所有人都比我幸福。于是我開始沒有條理的過日子，度過一秒是一秒，而《假如給我三天光明》卻徹底改變了我的想法。

　　海倫·凱勒多希望自己能夠擁有三天光明，這樣她就可以做很多她想做的.事情，而且把三天安排的井井有條。對于我來說，三天又會(huì)在干嘛？看書？聽音樂？還是去郊外玩？無非是這些平常的瑣事罷了。也許像我們這種健全的人根本體會(huì)不到那些有缺陷的人的感受。但是我會(huì)想，我會(huì)問自己，假如我只有三天，我會(huì)干什么？可是卻始終得不到一個(gè)答案。所以，我告訴自己，我是幸福的，我是幸運(yùn)的，我要好好珍惜光明，安排自己的生活。因?yàn)槲抑挥袗巯Ч饷鳎�有條理的安排生活，才能對得起自己。

　　讀書，多么動(dòng)聽的一個(gè)詞。細(xì)細(xì)品味每本書中的含義，再回顧自身，會(huì)收獲很多。因?yàn)槊勘緯�中都有一個(gè)故事，每個(gè)故事的背后，都有一個(gè)啟示，它會(huì)告訴如何我們面對人生的道路。當(dāng)你從中獲得收獲的時(shí)候，就好像獲得了一份無價(jià)之寶。這份無價(jià)之寶是要靠自己長時(shí)間慢慢發(fā)掘的，誰都盜不走。

　　花有重開日，人無再少年，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，多讀點(diǎn)書，多汲取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，等到我們老了的時(shí)候，回首自己的過去，才不會(huì)覺得難過，這樣的人生是無憾的。

　　書中自有黃金屋作文 18

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，這幾千年來人們一直沒有停止過的事情就是閱讀， 從古代的竹簡書到印刷術(shù)發(fā)明之后的紙質(zhì)書再到現(xiàn)在大部分人閱讀的電子書……時(shí)代在變遷，閱讀的方式也在改變，唯一沒有改變的是人類對于閱讀的那顆炙熱的心。

　　書籍是人類最好的精神食糧，古人鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、都是在刻苦的讀書，從書里找到自己想要的；書籍亦是我們?nèi)松�的方向�?biāo)，許多的疑惑通過閱讀書籍都能迎刃而解。

　　人們閱讀通常會(huì)大笑或者流淚，那是因?yàn)槟潜緯�籍，那些話語與自己內(nèi)心深處的認(rèn)知達(dá)成了共識(shí)，或是戳到了你內(nèi)心深處最柔軟的部分。

　　閱讀往往能讓自己靜下來，生活中的瑣事，工作或?qū)W習(xí)上的壓力，感情上的煩惱在你進(jìn)入到書籍里的那一刻都被拋到了九霄云外。在書籍里自己就是主角，書籍最神奇的地方就在這里了，能把人帶入到另一個(gè)空間里讓人身臨其境，想想一個(gè)閑適的午后，一個(gè)人坐在陽臺(tái)上把手機(jī)關(guān)掉享受著陽光的沐浴，手里再拿著一本書靜靜地品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)真的很美好。 當(dāng)你從那本書再回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快，那個(gè)下午過的很充實(shí)，或許還會(huì)對世界的認(rèn)知又多了一個(gè)角度。

　　閱讀是為了充實(shí)自己，豐富人生使人生變得有意義，有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己完善自己的`過程中實(shí)現(xiàn)的，因此我們也可以說閱讀是為了了解自己修正自己。

　　你環(huán)游過世界嗎？我告訴你我環(huán)游過！ 不是自駕游，不是坐飛機(jī)到處飛，也不是跟著旅行團(tuán)，我通過書籍環(huán)游了全世界， 走遍世界的各個(gè)角落，領(lǐng)略了各個(gè)地方的風(fēng)土人情，看過最美的星空，欣賞過無數(shù)亮麗的風(fēng)景�？傊�啊書中的世界真是奧妙無窮，它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)令人神往，使人癡迷。

　　古人說“書中自有黃金屋 書中自有顏如玉” 只有用心去閱讀，用心去感受才能體會(huì)到這句話的含義。人類的生活越來越離不開閱讀了，找個(gè)人生目標(biāo)也好，找個(gè)精神寄托也罷，書籍能給你的好東西真不少！

　　閱讀能在你身上散發(fā)著一種獨(dú)特的清香，就是這種清香能夠散落在生活的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人都能去體會(huì)其中的無限樂趣！

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