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科學(xué)實驗作文(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科學(xué)實驗作文,歡迎閱讀與收藏。
科學(xué)實驗作文 篇1
昨天下午,我無意中在科普書上發(fā)現(xiàn)了一個小實驗:用一張紙抵擋住倒置裝滿水的杯子,而杯子里的水不會灑出。這能是真的嗎?我覺得不太可能。我?guī)е鴿M腹的疑問準(zhǔn)備做做這個小實驗。
要做這個實驗并不需要什么專業(yè)儀器,只需要我們生活中都有的幾樣?xùn)|西:普通的紙、水杯和水。我先把水倒進杯子里,接著我心急如焚得地開始下一步操作———杯子上蓋上紙,一下子就把杯子給倒了過來,結(jié)果是水灑了!我冥思苦想后終于知道了失敗的原因。下一次我把紙和杯子一同顛倒,這時,水不會流出來,也沒有把紙浸濕。這個實驗的原理是:將水裝滿杯子,用紙蓋住杯子口后,杯內(nèi)沒有了空氣,顛倒后,外界的大氣壓壓強遠大于水對于紙的壓強,所以水不會流出來。
我一成功就迫不及待的想給爸爸看。在我給爸爸表演的.時候非常小心,完全按照操作順序操作,實驗成功后,爸爸夸我是真是一個會觀察的孩子,我聽得心里美滋滋的。
經(jīng)過這次小實驗,我意識到一個現(xiàn)象:科學(xué)不僅讓我們學(xué)到很多知識,還能給我們帶來許多快樂!
科學(xué)實驗作文 篇2
今天,我們上了一節(jié)科學(xué)直播課,葉老師都在講述如何做有趣的小實驗。其中有一個叫“泡騰熔巖燈”的實驗非常神奇,這個實驗主要用到了燒杯、食用油、純凈水、泡騰片和色素。先把食用油倒入燒杯中,再倒入水,接著滴入色素,最后放入一片泡騰片。過一會兒,我看見了食用油和水沸騰了,就像火山里的熔巖噴發(fā),太壯觀了!
看完之后,葉老師讓我們自己在家也做一個小實驗。我迫不及待的想去做實驗,可是做什么實驗好呢?我冥思苦想好久,終于還是從大潘實驗站里找了一個和吸引力有關(guān)的實驗。
我準(zhǔn)備了一個塑料瓶和一張紙巾。我先把瓶子里的水灌滿,然后把紙巾放在塑料瓶口,再把塑料瓶倒過來。接下來的一幕讓我大驚失色,水竟然沒有倒出來,還是完好無損的在瓶子中。我想知道這個實驗的.原理,馬上在網(wǎng)上查找。
原來是因為瓶子里裝滿了水,那么瓶口與紙面之間相當(dāng)于是真空的,外界的大氣壓就可以死死的把紙巾壓在瓶中上,所以這樣水就不會漏出來了!我終于知道原理了!
我特別喜歡這個實驗,因為它不僅非常神奇,還讓我明白了科學(xué)原理。聽完我的介紹,你們也趕快動起手做起來吧!
科學(xué)實驗作文 篇3
星期天,我在家里很無聊,不知道干什么好,我打開一本《科學(xué)實驗站》的書,看起來,突然,我發(fā)現(xiàn)一個有趣的實驗,便想:正好沒事做,就做這個叫“扣子真聽話”的.實驗來做吧!
我準(zhǔn)備好材料:1、一個玻璃杯。2、一個扣子。我當(dāng)時很好奇:為什么扣子還聽指揮呢?扣子是沒有大腦的,不可能會聽指揮?我開始還不相信,但親自做做也不錯。實驗開始了。我先把玻璃杯上裝滿水。然后我把扣子拋入水中,扣子向下沉去,一直沉到杯底。我認真地望著杯底,扣子像個懶人一樣躺在杯底。我看看書,書上說:最后發(fā)出命令就行了!翱圩樱蟻!”我叫到,剛才還在杯底的扣子,慢慢浮了起來!昂蒙衿妗!我又叫到。連忙看是怎么回事。書上寫著:扣子剛沉下去,是由于自重力。下沉?xí)r,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化,放出了二氧化碳,生出的小氣泡聚集在扣子表面,氣泡多了,浮力變大?圩幼兩饋砹恕5瓤圩由缴厦,石灰末與稀鹽酸接觸面積小,這時扣子自重力大于浮力,于是它又沉了下去。
這次科學(xué)實驗真好玩!
科學(xué)實驗作文 篇4
今天的作文課上,徐老師拿出了一堆黑乎乎的東西,走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一堆磁鐵,有的閃閃發(fā)光,有的卻黑不溜秋。而且它們形狀各異,有拱形的,有橄欖形的,還有環(huán)形的……今天,我們就要來研究研究磁鐵的魔力。
只見一位同學(xué)信心十足地拿著拉鏈上去試。可磁鐵理都不理拉鏈,拉鏈放上去一下子就滑了下來。另一個拿了個鉛筆盒上去,只聽“咚”的'一聲,鉛筆盒“親”上了磁鐵。哈哈,看樣子鐵皮鉛筆盒真是磁鐵的“親戚”!又一位同學(xué)拿著一個小掛扣上去了,老師拿著磁鐵去“勾引”它,只見這小東西蠕動了一下,突然“飛”了起來,被磁鐵牢牢吸住。其他同學(xué)也紛紛上前,用各種東西去測試,連剪刀、保溫杯都上了場,有的吸住了,有的卻沒吸住。
后來我們就自己開始玩起磁鐵來。我玩磁鐵的方式可是各式各樣:一會兒拿著磁鐵讓它打轉(zhuǎn)兒,弄得跟電風(fēng)扇似的;一會兒讓一個磁鐵追另一個磁鐵,追著追著,被追的那個不管三七二十一撲在另一個磁鐵上,活像見了老朋友;一會兒又將一對磁鐵隔著書玩,這時兩個磁鐵就如同“小兩口”一樣,跟著對方跑來跑去,好玩極了。
磁鐵的魔力真大,真有趣!
科學(xué)實驗作文 篇5
科學(xué)非常奇妙,當(dāng)你成功完成一個小小的科學(xué)實驗時,這種感覺會更強烈。
昨天下午,學(xué)校的科學(xué)興趣小組要做一個名稱叫“醋會吹氣球”的科學(xué)實驗。看這個題目,我很納悶,醋能吹氣球嗎?我?guī)е欢亲右苫螅凑绽蠋煹?指導(dǎo)開始做實驗。
做這個實驗需要準(zhǔn)備五十毫升白醋、一個氣球、一些面粉,還有一個空瓶子。首先,將白醋倒入空瓶子里,接著,把面粉裝進氣球中。然后,把氣球口繃在瓶口上,氣球中的面粉慢慢掉進醋里。咦!怎么沒反應(yīng)。真納悶。十幾秒過去了,氣球還是空癟癟的,我覺得自己快要泄氣了。這次實驗是不是就要宣告失敗了啊。
科學(xué)老師看到我一臉焦急,走過來拍著我的肩膀說:“仔細觀察瓶子里有什么變化,耐心再等等!蔽尹c了點頭,眼睛一眨不眨的盯著瓶子,我發(fā)現(xiàn)面粉在白醋中溶解的時候,醋里會冒出小氣泡,面粉完全融入醋里,小氣泡越來越多,越來越密,天啊,氣球竟然吹起來了!
我高興地去請老師來看,老師笑著走過來說:“你覺得很神奇嗎?其實這是因為白醋和面粉混合發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會產(chǎn)生氣體,氣球把出口堵住,氣體不能出來,就全都跑進氣球里,所以氣球就被吹起來了。”
科學(xué)可真奇妙。
科學(xué)實驗作文 篇6
星期四,陳老師在大屏幕上讓我們看了一張奇怪的圖畫:在一個風(fēng)和日麗的早上,天空很高很藍,蔚藍的大海上躺著一位叔叔,在悠閑地看報紙。老師問:“你們知道為什么這片大海上可以躺人嗎?這是什么海呢?”“是死海!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。有一位同學(xué)說:“因為含鹽量高,所以可以讓人躺在上面!敝劣谑遣皇呛}量高,浮力就大,我們有些不相信。我們決定做一個有趣的實驗。
一次有趣的實驗已經(jīng)開始了。老師拿出一個裝滿水的杯子和一個雞蛋,老師首先把雞蛋放入水中,只見雞蛋快速沉入杯底,要想讓它浮起來,怎么辦,老師拿出了一袋鹽,把它加進了水里,但是雞蛋好像一個睡著的`小娃娃一樣一動也不動,老師又加了一點鹽,還是紋絲不動,老師問:“為什么還不動呢?”“攪一攪。”同學(xué)們說。老師好像一個魔術(shù)師一樣從口袋里拿出了一根筷子,在杯子里快速的攪起來,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)起來,慢慢的升到了半中央,但是老師停止了轉(zhuǎn)動,很遺憾雞蛋又沉了下去,老師又加了點鹽,攪了攪,這次我們非常緊張,奇跡發(fā)生了,雞蛋居然浮了起來,全班同學(xué)歡呼了起來,!這次終于成功了,真興奮!
從這個實驗中,讓我知道含鹽量越高,浮力就越大,更讓我感受到實驗的神奇。
科學(xué)實驗作文 篇7
今天早上,我正在吃雞蛋, 突然想到一個問題:雞蛋會“呼吸”嗎?要是雞蛋不會“呼吸”,孵化小雞的時候,小雞不會悶死嗎?最后,我決定做一次實驗,看一看雞蛋會不會“呼吸”。
我先準(zhǔn)備做實驗的材料:雞蛋、注射器、紅顏色的水。
我拿出一個雞蛋,用注射器在蛋殼上扎上一個小洞,用注射器把里面的蛋黃、蛋清抽出來,再把雞蛋殼沖洗干凈,然后用注射器吸入紅顏色的水,接著把紅顏色的水注入蛋殼內(nèi),注意觀察不要灌得太滿了。
再用注射器向蛋殼內(nèi)打氣,增加里面的壓力。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蛋殼上出現(xiàn)了紅顏色的'水,不一會兒,雞蛋殼變成了紅顏色的,真讓我驚訝。
雞蛋殼為什么變成了紅色的?我趕緊上網(wǎng)查了查,原來雞蛋殼上有七千多個肉眼看不見的小孔,外面的空氣通過小孔能進入雞蛋殼內(nèi),并貯存在氣室里,供未出殼的小雞呼吸。
通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼真的會“呼吸”呢。
科學(xué)實驗作文 篇8
一天,我在書上看到了一個實驗:磁鐵的性質(zhì)。我有點懷疑,于是找來工具(兩個條形磁鐵、塑料小車、鐵片、銅片、鋁片、木片、塑料片)按照書上的步驟做了起來。
我先用一個條形磁鐵去吸鐵片、銅片、鋁片、木片、塑料片,結(jié)果條形磁鐵只吸中了鐵片。然后,我分別把兩個都是正極的條形磁鐵放入兩個塑料小車中,結(jié)果,后一個塑料小車向前走,前一輛小車也向前走,這就是同極相斥;接著,我把其中一輛塑料小車調(diào)了一個頭,結(jié)果,兩輛塑料小車緊緊地吸在一起,很難將它們分開,這就是異極相吸。這時,我想:磁鐵真是好神奇呀!
為了探明究竟,我在網(wǎng)上查了很長時間,終于找到了答案。原來,鐵片有一種吸引力和磁性,所以才被條形磁鐵吸中。因為根據(jù)最基本的電磁定律,兩個平放的磁鐵中通上方,會產(chǎn)生吸引力,反之,會產(chǎn)生排斥力。
原來,磁和電一樣,也是自然中一個重要的角色,它用驚人的力量分分秒秒地改變著我們的'生活、我們的世界。讓我們充分利用磁的魔術(shù)棒,真正感受它的魅力和威力吧!
科學(xué)實驗作文 篇9
“科學(xué)實驗是一件能震撼人心的事情,但要牢記四個步驟:觀察、假設(shè)、實驗、得出結(jié)論!崩蠋熛冉o我們做了一個“火山大爆發(fā)”的實驗,即把高錳酸鉀放進一個裝有無色、透明又冰涼的液體的瓶子中,一團巨大的白煙飛快地從瓶口冒出來。第一次看到這樣的實驗,我嚇了一大跳,科學(xué)實驗果然能震撼人心。
老師問:“你們知道什么是干冰嗎?”“不知道!”大家異口同聲地說。老師戴上手套,拿出一塊干冰說:“干冰的溫度在零下79度!甭牭竭@個數(shù)字,我心跳瞬間加快了好多倍,這也太冰了吧!
接著,老師給每人發(fā)了一小塊干冰,讓我們放入清水中。我發(fā)現(xiàn),干冰與其他冰塊不一樣,它會往下沉,還會冒煙,煙還是向下跑的。干冰真的與眾不同啊!慢慢地,干冰縮小了,老師說,這叫“升華物理現(xiàn)象”!案杀俺龅'煙會向下沉,是因為干冰是固態(tài)二氧化碳,常溫下遇熱會產(chǎn)生大量的煙,二氧化碳比空氣重1。5倍,所以是向下走的。
時間似流沙,轉(zhuǎn)眼就下課了。通過今天的實驗,我大開眼界,知道了干冰的特征及特點,也喜歡上了科學(xué)實驗。
科學(xué)實驗作文 篇10
隨著科技的發(fā)達,人們已經(jīng)離不開科學(xué)了,科學(xué)早已成了人們生活中必不可少的了
今天,我做了一個實驗,拿了一支蠟燭點燃,立在桌面上,用一根鐵條吸住磁鐵,拿到火上去燒。開始磁鐵緊緊地貼在鐵條上,蠟燭的火焰貪婪的.舔著磁鐵。不一會兒,磁鐵像生病似的有氣無力的粘在鐵條上,快要掉下來!芭椤钡囊宦,磁鐵落地了。實驗成功嘍!成功嘍!
為什么磁鐵遇熱會失去磁力呢?我心里不禁打了幾個問號,連忙去翻了《少兒百科全書》。原來,次,磁和電子是分不開的運動的電子周圍就有磁,這叫電磁效應(yīng),電磁鐵燒紅了,它內(nèi)部的分子熱的亂竄,破壞了電子運動方向的一致性,磁效應(yīng)作用互相抵消,所以整塊磁鐵不再顯磁性。
一個小小的實驗使我們懂得了這么多道理,使我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,開闊了眼界,讓我們從小就愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),向科學(xué)進軍。
科學(xué)實驗作文 篇11
今天,老師帶我們一起做了一個實驗,名叫:小船承重實驗。
實驗前要準(zhǔn)備塑料箱,幾張a4紙和幾包鐵圈。
實驗開始前,老師先給我們講解了實驗步驟。實驗開始了,我興奮地先把水裝進箱子里,裝滿水以后再用a4紙折出了一個我自己喜歡的小船,然后放在水面上,最后只需要投入鐵圈就可以了。當(dāng)時我在投入鐵圈的時候非常的小心翼翼。我把眼睛瞪得大大的.,眼睛一眨眼也不眨地盯著我的小船,好像生怕自己一眨眼,小船就會沉下去似的。我邊投邊數(shù),一、二、三……六十八,最后我投了六十八個。“耶,我一定是最多的!”我自信滿滿地在心里想著。然后我看了看同桌,哇!我的同桌竟然投了八十五個!當(dāng)時我又驚訝又失落。
實驗結(jié)束了,老師公布了結(jié)果,我得了第四名。我嘆了口氣說:“我怎么才拿了一個第四名呀?”后來老師把實驗原理給我們講解了一下:折船不要讓船的面積太大,也不要太小,要選擇合理的面積,我們應(yīng)該把小船的底部做得厚實一點,這樣水才不容易進小船里,自然放的東西也就變多了。我們所有同學(xué)都恍然大悟。
你有做過小船承重實驗嗎?如果沒做過的話也來試一試吧!
科學(xué)實驗作文 篇12
今天下午,我和媽媽做科學(xué)實驗,我們做了好多,最有趣的是“漂浮的一根針”。
我找來一個裝滿水的大碗,把針直接扔到碗里,一下就沉底了。這是一根針的.正常狀態(tài)。
接下來我們要做的實驗是:剪一張小的正方形紙放到水上,再把針放在紙上,等水把紙浸濕后,用手小心地壓著紙的一個角,讓紙慢慢下沉,這時候這根針據(jù)然會浮在水面上。我們做的時候紙不象書的寫的下沉,還是浮在水面,后來怕把針碰沉,就小心的把紙拿開了。(有幾次用手壓紙時,針總是跟著紙沉了,多做幾次就好了。)
這時往水里滴一滴洗衣液,針又一下子沉入水底。
書上說針能浮在水面上,是因為水的張力,加入洗衣液后,水的張力被破壞,針就沉下去了。實驗做完了,好有意思啊!
科學(xué)實驗作文 篇13
今天我從書上看到一個有趣的現(xiàn)象——雞蛋會“冒汗”,馬上勾起了我的好奇心。心想:咦,雞蛋為什么會“冒汗”?于是我決定做一個小實驗。
說干就干,我迅速找來了實驗材料:一個易拉罐、一把剪刀、一個雞蛋、一根蠟燭、還有一個放大鏡。實驗馬上就要開始了!首先,我用剪刀剪掉易拉罐的上半身,從室外取來一些沙子,放入易拉罐。接著,我拿了一個雞蛋,把它那特別圓的一頭埋在沙子里,尖細的那一頭露在外面,然后點燃蠟燭,把它放在易拉罐下面慢慢的加熱。我迫不及待拿起放大鏡仔細觀察,心弦繃得緊緊的。我擔(dān)心雞蛋禁不住熱,突然爆炸或破裂。我不敢看,但又非常好奇。不一會兒,雞蛋殼的外表真的冒出了幾顆像水晶一般的小水珠,我興奮的跳起來。
雞蛋為什么會“冒汗”呢?我再次拿起放大鏡,發(fā)現(xiàn)雞蛋外表有許許多的`小孔,而且十分粗糙,那幾滴水珠就是從小孔中擠出來的。
看!通過這次小小的實驗,我知道了雞蛋“冒汗”的秘密。我暗暗下定決心,將來一定要當(dāng)一名生物學(xué)家,去解開更多的秘密。
科學(xué)實驗作文 篇14
有一本書叫《有趣的動物共棲現(xiàn)象》。閱讀完后,我覺得十分有趣,因此,我決定上網(wǎng)再查查相關(guān)資料。
資料上說,共棲現(xiàn)象就是雙方一方受益、一方無益也無害的現(xiàn)象。在水里悠閑自在的魚兒歡快極了,它還愿意接受清潔蝦的服務(wù)?磥,魚兒不但無憂無慮地生活著,還挺干凈的嘛!而清潔蝦在為魚兒服務(wù)的.同時,也填飽了自己的肚子。
還有一個典型的例子,就是玻璃蝦和海葵。是因為前者受后者的毒刺傘的保護,而后者從前者的移動及進食上獲得了更多的食物來源。語文書上有一課叫《有趣的動物共棲現(xiàn)象》。閱讀完后,我覺得十分有趣,因此,我決定上網(wǎng)再查查相關(guān)資料。
資料上說,共棲現(xiàn)象就是雙方一方受益、一方無益也無害的現(xiàn)象。在水里悠閑自在的魚兒歡快極了,它還愿意接受清潔蝦的服務(wù)?磥,魚兒不但無憂無慮地生活著,還挺干凈的嘛!而清潔蝦在為魚兒服務(wù)的同時,也填飽了自己的肚子。
還有一個典型的例子,就是玻璃蝦和海葵。是因為前者受后者的毒刺傘的保護,而后者從前者的移動及進食上獲得了更多的食物來源。
經(jīng)過查資料,我掌握了不少的知識,也讓我對科學(xué)更感興趣.