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書香伴我行作文

時間:2024-04-30 19:09:33 好文 我要投稿

書香伴我行作文集合11篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的書香伴我行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香伴我行作文集合11篇

  書香伴我行作文 篇1

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前,只有不斷地看書,人類的知識才能增多,思想才能進步,生活才能豐富多姿,人生才能更加快樂有意義!

  我酷愛看書,視書為我的精神糧食,我的良師益友。我可以一天不看電視,一天不玩電腦,一天不做游戲,卻不能一天不看書。語文書讓我懂得了寫作文立意要新穎,主題要明確;數(shù)學書教我學會加、減、乘、除法;英語書令我茅塞頓開,26個字母如同變魔術譜寫成全世界的語言……

  家里書柜中裝滿了書籍,我的小腦袋瓜里也裝了不少知識:天文類的書籍讓我明白了五百年一遇的天象奇觀不是“天狗吃太陽”,而是日全食;地理類的書籍讓我知道了地球原來是一塊陸地,由于地震、海嘯等原因分裂成五大洲、四大洋;歷史類的書籍讓我自豪,我的出生地——余姚,在七千年前的母系氏族時期就農耕牧漁,繁榮昌盛,四大發(fā)明聞名中外,四大名著流芳千古;科幻類的書讓我充滿希望,老百姓居住于火星、遨游太空不是空穴來風……書給了我知識,給了我智慧。

  我在書的海洋里暢游,讓我聞到花香、聽到鳥語、看到陽光、充滿生機。書給了我快樂,給了我笑聲,讓我的童年生活多姿多彩。楊紅櫻的作品是我的最愛,《笑貓日記》不知看了幾遍,可每次看到有趣的情節(jié)依然會笑不?,還邊說邊笑地講給爸爸媽媽聽,他們也不厭其煩地聽我講述,跟著我笑,跟著我快樂。最近,我又迷戀上了《讀者》,剛開始,我覺得雜志中的`有些內容太深奧,可慢慢地,我就愛不釋手了,它不僅幫助我提高寫作水平,還教會我做人的道理,每期的卷首語讓我陷入思考,一則則人生故事讓我感動……現(xiàn)在我只要一做完作業(yè),就捧起《讀者》,一頁一頁地看得津津有味,媽媽有什么吩咐,至少要喊三遍才挪身,讀書真的是一種享受。

  讀書是美好的,是快樂的。俗話說“活到老,學到老”,我要在更多的書中汲取更多的知識、更多的精華,豐富自己的大腦,開拓自己的視野,讓悠悠書香伴我行到老!

  書香伴我行作文 篇2

  “水養(yǎng)人,書養(yǎng)心。”

  人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

  萬籟俱寂,在靜謐的夜空下,映著柔和的月光,伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風浪中去陪伴他搏擊強敵;跟著冰心奶奶去追尋那逝去的往事,看見了那盞在暗夜中的小桔燈;看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩……一頁頁地翻過,書的妙韻連同它的芳香不知不覺滲入皮膚,隨著內心的'血液而流淌、奔騰,情感也在意境中搖曳、波動。

  在閱讀中,散文讓我感悟到了文學的瀟灑與優(yōu)美,小說帶我進入情節(jié)起伏的美妙意境,哲理詩則培養(yǎng)了我對人生、對事物思考的能力。讀書已經成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到放松。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x一本好書,就像嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。讀一本好書,就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。

  “水養(yǎng)人,書養(yǎng)心。”

  與書為友,以書為鑒,一縷書香伴你我同行!

  書香伴我行作文 篇3

  有人說:書是明燈,能照亮道路;有人說,書是陽光,能溫暖心靈;也有人說書是甘泉,能滋潤情感。而我卻覺得:書是朋友,它總是默默地陪伴著我,也總是會為我們指點迷津。

  我個人認為,課本中學到的是必備知識,但從課外書中讀到的卻是常識,是人間真情,若二者皆備,則效果更佳。書中的內容可以理解到課本中去,而課本中學習到的東西則可以讓我們更加深入地理解書中的內容。自古以來,人們對書都有一種獨特的情感,上至“讀書破萬卷,下筆如有神”的杜甫,下至為修心養(yǎng)性在鬧市讀書的領袖毛主席,他們的故事常被后人所贊頌。

  不知是因為什么,一次偶然的機會我愛上了圖書館這個地方。一有空閑便將自己“泡”在圖書館里,穿梭在一排又一排的書架之間,如暢游在書的海洋之中。冬日的午后,陽光透過窗子,整個圖書館都沐浴在一種明麗和諧的日光之中,手指輕輕撫過一本本排列整齊的書脊,感受人類文明的痕跡,這是多么愜意的一件事!而那張海藍色的圖書館借書證,在我們眼中立刻變得無比珍貴。每個周日,我不畏嚴寒酷暑,都會帶著它來圖書館借到自己心儀的書。人都有自己的購物原則,而我們也少不了我們的選書原則,那就是越舊越好。越舊說明書被翻閱的次數(shù)越多,那么書的含金量也就越高,也就更值得我們去讀。我的閱讀速度驚人,一天不到就能讀完三本中篇小說。雖快,但也不是一目十行,囫圇吞棗。一些書我讀的次數(shù)多了,最后,連接下來會發(fā)生什么都能背下來了,可那些富有魔力的文字,總是吸引著我讀了一遍又一遍……

  在讀書時,我的情緒總隨著主人公而波動,當主人公處于危險緊張的境地時,我也不禁汗毛直豎;當他們有驚無險時,我也不由自主地長吁一口氣,一顆懸著的.心終于落地了……

  有了豐厚的書本知識做積淀,我的寫作水平也一點點地提高,作文也時常被老師選做范文在課堂上朗讀,每次的作文課,都是我意氣風發(fā)之時。在我得意之余,也真正領悟到“讀書破萬卷,下筆如有神”的深刻含義。

  書是冬日里的暖陽,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我生命的期盼;書是路標,為我指引方向……就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

  書香伴我行作文 篇4

  說起看書,其實我小時候不喜歡看書,那時候覺得看書多沒意思啊!那豐富多彩的電視劇多好看,那有趣開心的游戲多好玩,誰要看那枯燥乏味的書本。然后一次偶然機會讓我喜歡上了書。小時候我特愛聽故事,總是纏著人講故事,一次剛講到一半,講故事的哥哥有急事要走了,急得我哇哇大哭,哥哥就塞給我一本書說:“別哭了,故事都在書里面,你自己先看吧!回來再給你講。為了要知道故事的結局,我極不情愿的翻開了書本,這時我突然發(fā)現(xiàn),以前我聽到的故事原來都是從書上來的。我連忙翻到講到一半的故事認認真真的看了起來。從這以后我愛上了看書。

  一年級我喜歡看那些有彩色畫面的童話故事書,那些彩色插圖讓我愛不釋手;隨著年齡的變化,我看的書越來越多,內容也五花八門,從《窗邊的小豆豆》到《狼王夢》,從曹文軒的小說到羅貫中《三國演義》等……我常常在課余時手捧一本書看得津津有味,細細品味著書中一個個小故事所蘊含著的'道理,讓我明白了什么是真善美;什么是假惡丑;什么樣的人生是有價值的,什么樣的感情是美好的……

  為了看書,我的耳朵也為此付出代價,每當我沉浸在書中,把自己當成小說中的人物時,和他們同喜同悲時,往往會忘了時間:忘了做作業(yè),忘了吃飯和睡覺,這時媽媽就會突然出現(xiàn)在我面前,拉住我的耳朵說:“為什么叫你很多遍都不理睬,作業(yè)有沒有做好,就知道看書,再這樣我把書撕了,這時我總會很無奈的放下書,做該做的事。

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果說糧食是我的生命食糧,那么書就是我的精神食糧。讀書讓我懂得了這樣做人,讓我學到了很多沒學過的知識,讓我明白了做人的真諦,讀書真的讓我受益匪淺。

  書可以開闊我們的視野,增長我們的知識,陶冶我們的情操,書將伴我成長,永遠伴我前進。

  書香伴我行作文 篇5

  自古以來書籍就是承載文化的基石。書是前人勞動與智慧的結晶,它是我們獲取知識的源泉。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!.可見,讀書有多重要。

  從小阿姨就給我訂閱了《嬰兒畫報》,讓我認識了布滿彩圖和拼音的世界。上小學后,告別了娃娃書。書變得更厚,更深奧了。在學好教科書的同時,我還學會了進行課外閱讀。

  媽媽還在工作之余,查閱資料,給我講述名人苦讀,愛讀書的故事,如懸梁刺股,映雪夜讀,鑿壁偷光;名人談讀書的樂趣,如讀書使人充實——培根論讀書,為樂趣而讀書——毛姆談讀書;以及中外名人愛書成癡的故事如高爾基救書。當時我仰著頭傾聽著,常常對媽媽說“媽媽,再講一個。”“媽媽,他們后來有成就,與讀書分不開,是嗎?”從此讓我從名人的讀書故事中感悟到讀書的重要性。

  在家里,媽媽專門為我布置了一個書房,里面擺放著我從書店里淘來的書,以及訂閱的書籍。我還要求自己每個星期有讀書的時間,遇到“攔路虎”即不認識的字和不懂的詞時,會自己查詞典。碰到好詞好句時,會把它摘錄下來,甚至還背出來。

  為了提高我的閱讀量,開闊視野,獲取更多的'知識,父母專門為我訂閱了報紙,了解近來國內外重大事件,社會生活;訂閱了《開心作文》,閱讀優(yōu)秀作文;訂閱了《中國卡通》,閱讀中外名著;訂閱了《課堂內外》等。

  現(xiàn)在我讀的書多了,不消化是沒用的,如何去消化,如何去吸收,如何去運用呢?我安排自己讀了書后,寫讀書心得,一般半個月或一個月寫一篇。從而提高寫作能力。

  隨著科技的發(fā)展,時代的進步,網絡是不可缺少的閱讀工具。通過網絡來查閱、搜集資料。而書才是真正的大學,才是讓人精神成長的樂園,開卷有益,讀書好處多,讓我們一起閱讀吧!

  書香伴我行作文 篇6

  來到我的“小天地”,抬頭一看,映入你眼簾地就是那琳瑯滿目的書。這些書有些是“老部長”,有些是“新團員”,從小時候的漫畫書到長大后的文學作品,它們都陪伴著我長大,為我的腦袋輸送知識。雖然,現(xiàn)在要上六年級了,功課越來越多,隨之,課余的時間也越來越少,但我還是沒有丟掉每天晚上看一會兒書的習慣,反而更見縫插針地讀書了:一邊吃飯一邊看書(雖然這個習慣不好,但還是阻擋不住我對看書的渴望),把好不容易有的看電視時間用來看書,就連拉大便也拿一本書美美地“啃”一“啃”。

  記得有一次,我不知不覺迷上了四大名著之一——《三國演義》,這下可不得了了,每天我把這本書當作了心肝寶貝,一下課就看,同學來叫我玩,我瞧也不瞧他們一下,眼睛緊緊的盯著頁面,而且,原本放學和同學們嘻嘻哈哈的我在放學時也開始在“書中漫游”,撞到電線桿,被一個小樹枝絆倒也是常有的事情,但每次,我都是在保證書安然無恙后再顧及自己的,由于我如此的“狂讀”,才過了一星期,就把成人版的《三國演義》看完了,其中,我同張飛一起過五關、斬六將,隨諸葛亮草船借箭。因為此事,我成了同學們口中的“書呆子”。

  說我是名副其實的`“書呆子”一點也不為過。原來,因為年級高了,一放學已經五點了,每次出了校門肚子就會“咕咕”叫,再說一看到校門口的小攤販里面的小吃,就會“流下口水三千尺”,不禁掏出一元錢去買點小吃?墒乾F(xiàn)在,人家在買東西的時候,我就看也不看,把省下來的零花錢去買書,雖然剛開始還會做一些思想斗爭,可到后來,就一點念頭都沒了。生日的時候,別人要買給我禮物,我唯一的要求就是:買的一定要是書。

  從小到大,是書香時時刻刻陪伴著我,陪伴著我成長,陪伴著我遠航。

  正如徐德霞所說:“一本好書,必須要讓每一個讀者心有所動,情有所通,學有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時代。面對書籍,我們除了收獲,還有思索與感動。”

  我希望,這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香,立在書架上百年不到,成為永遠的經典!

  書香伴我行作文 篇7

  又是一個月明星稀的夜晚,又是一盞臺燈的休眠,又是一本書完成了它的使命——被一個孩子吸取知識。已記不清有幾個這樣的夜晚,我在一本又一本的書陪伴下安然入睡。

  在我的眼里,書就像是魚兒的大海,是野兔的森林,是生活中不可缺少的必需品,不論你走到哪里,都離不開書。

  小時候,我問爸爸:“書,是什么?”這時,爸爸就會閉上眼鏡片兒里的眼睛,靠在椅背上,一副很陶醉的樣子:“書呀,就是一座知識的寶庫,也是一杯香醇的濃茶,更是……”話音未落,我調皮的嚷道:“爸爸撒謊是不對的,書怎么能喝呢!”爸爸微微一笑,眨眨眼睛,同樣調皮地笑道:“爸爸沒騙人哦,你想想,懶懶地睡完一個午覺,頭腦多糊涂,這時候,讓書悄悄把思緒帶走,不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎?”“可是綠茶一點都不好喝!”“只要你細細品味,自會發(fā)覺其中之奧秘!卑职终f起文縐縐的話來,活像一個老仙翁,總讓人感覺話其中有玄機。第二天睡完午覺,爸爸正看見我把書撕下一頁,放進泡好的綠茶里去呢!

  生活中處處都用得到書,都用得到書中的.知識。

  當在頭發(fā)上搓過的氣球成功黏在了墻上,這正證明了摩擦的電力;當朝霞過后的大雨下起,這正證明了“朝霞不出門”。而我在生活中,也有這樣的經歷。一天晚上,太陽快下山了,晚霞染紅了半邊天,紅色,紫色,黃色,絢麗多彩,令人目不暇接。媽媽突然說:“明天我們出去玩吧!”咦?媽媽怎么想起這個了?第二天,萬里無云,碧空如洗。過了一會兒,天暗了下來!皨寢,怎么辦呀?眼看就要下雨了!”聽了我急切的話語,媽媽不以為然的答道:“沒事,不會下雨的!”又過了一會兒,天果然又亮了起來,回頭一想,這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎?

  我喜歡書,因為書給了我自由的空間。我讀書,就像鳥兒翱翔在藍天;我讀書,就像駿馬飛馳在草原;我讀書,因為我喜歡書,因為書陪伴著我成長。

  書香伴我行作文 篇8

  找一個安靜的角落,遨游在書的海洋之中,是我成長過程中最快樂的時刻。

  小學時——《佰草集》

  攜著一本《佰草集》步履輕盈地走向公園長廊的最深處,捧著書愛不釋手,一下子便沉浸在自己的世界里。那兒有奇花異草,有蟲鳴鳥歡,仿佛置身于美麗的童話世界。滿眼盡是花花綠綠,田間小路上,叫不出名字的野花夾道相迎,讓我滿心喜歡。嗅著那沁人心脾的花香,久久不能忘懷。一片落葉劃過我的臉頰落在我的肩頭,我這才從自己的世界里走了出來,我把臉埋在書里,仿佛依舊可以嗅到那淡雅的芳香。

  初中時——《再別康橋》

  隨著年齡的增長,我慢慢接受了文字多于插圖的書籍,翻開書的第一頁,墨香陣陣,隨風飄蕩,不知把我的思緒引向何方。詩人志摩對母校的情感讓我為之心動,我輕輕地走近康河,站在康橋的岸邊,一時間,似乎感受到作者滾動的淚水,聽到作者對母校不舍的私語,看到那雙微微顫動的雙臂。一陣秋風吹過,寒氣掠過我的耳畔,把我?guī)Щ噩F(xiàn)實,我垂著頭輕嘆了一口氣,回想起往日的校園,心中也劃過一絲難以言表的懷念。

  高中時——《紅樓夢》

  成為一名高中生后,我不再閱讀那些用于放松、休閑的書籍,我開始為高考奠定語言基礎,名著則成為我主要閱讀的對象。在曹雪芹筆下,精彩的`詩詞讓我欲罷不能;封建女子受到的不公平待遇,讓我不解,更滿含憤怒;我長久思索,為何沒權沒勢的人就不能得到官府的偏袒?為何窮苦人家忍心將自己的親生苦肉送進別家府中成為奴仆?為何情投意合的兩人不能終成眷屬?眾多疑惑我都沒有參透。捧著小說,只覺書香縷縷,沁人心脾。低頭看表原來時間早已過了兩個小時。我輕笑著,暗暗下了決心,終有一天我的閱歷足以參透作者的內心。

  從兒時到青年,我不斷閱讀,讀書給我?guī)聿灰粯拥母形。我依舊會堅持讀書,它終將成為我生活中的一部分,讓書籍伴我行,讓書籍見證我成長。

  書香伴我行作文 篇9

  人生中最寶貴的東西是什么?有的人認為是金銀珠寶,有的人認為是山珍海味,而我認為人生中最寶貴的東西是一本書。

  書讓我領悟到了人生的真諦:每當我迷惑不解時,書猶如一盞明燈,給我指引方向;每當我悲傷時,書好似一個港灣,給我一個溫暖的避風港;每當我驕傲時,書好像一位良師,不耐其煩地告訴我要謙虛;每當

  書籍就像一座座寶庫,當你打開它,你就會發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)奇珍異寶,像巨浪一樣向你涌來,你會漫游在書的海洋中,沉浸在書的世界里,而這座寶庫的鑰匙,就在你的手里

  書是我的一個好朋友,它陪我走過了坎坷的道路,也陪我經過了酸甜苦辣。

  一想到酸這個字,我不禁臉紅心跳。三年級的時候,我們開始挑戰(zhàn)千萬字閱讀,有一次上語文課的'時候,我覺得無聊,就偷偷拿出書來看,我正沉浸在書香中時,突然聽到同學們的竊笑聲,我抬起頭,看到老師那冷酷的目光,我的臉頓時成了一個紅紅的蘋果。

  甜是一個讓我很開心的字。四年級的時候我開始做筆記,積累了很多好詞好句,正所謂聚沙成塔,集腋成裘,從此我寫作文以不再像以前那樣磕磕絆絆,腦子里一片空白,而是老師每給出一個主題,我都能得心應手地寫出好作文,得到老師一次次的表揚,我心里比吃了蜜還甜,別提有多開心了。

  苦讓我得到了一次教訓。一次放學的路上,我邊走邊看書,沒有注意腳下,結果,我被一塊石頭絆倒了,劃破了手臂,我抱著我心愛的書,哭哭啼啼地回到家,媽媽問清原因后,哭笑不得。

  我最恨辣這個字了。看書有收獲,當然也得有代價。自從我愛上讀書以后,我把所有的課余時間都獻給了書,每天晚上,我總是被一股神秘的力量吸進書里去,看到很晚才睡覺,所以呀,我從此就戴上了一個大大的黑白相間色的眼鏡。

  胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華,有了書這個良師益友的陪伴,我相信我收獲的不僅僅是這些。

  書香伴我行作文 篇10

  在我們家,有一座兩層樓的紅磚古厝。它是我的太爺爺建的。太爺爺是一位歸鄉(xiāng)的愛國華僑,F(xiàn)在,在國家僑報上,還能查得到他老人家的事跡:1954年,他把準備為女兒置辦嫁妝的一千元錢,投資興建化肥廠,并把自己的所得為家鄉(xiāng)的教育做貢獻。我家大門上嵌刻的對聯(lián)——“希古常存鮑叔意,忍心祗羨藺公賢!闭俏覀兗壹绎L的最好體現(xiàn)。

  太爺爺?shù)男袨樯钌畹赜绊懼淖訉O們——熱愛讀書,造福桑梓。我的爺爺,是一名小學校長。在爺爺?shù)挠绊懴拢职忠渤闪艘幻W老師。閑暇茶余,爸爸最喜歡選生活小景,寫古典詩詞——花紅葉綠留春住,古厝老宅韻猶存。

  人生韶華亦蹉跎,童心未泯即得閑。

  爸爸的詩寫的正是太爺爺建的老房子。紅墻綠瓦,在燦爛陽光的'照耀下,它特別像廈門鼓浪嶼的別墅。鼓浪嶼家家藏音樂,我們家卻處處有圖書。在這里,我們一家人一起度過了許多幸福的時光。

  每天晚上,到院子里做完運動,我們就到書房里一起閱讀。每一天,我這只小小書蟲被圖畫書喂得飽飽的,可是,奶奶卻說我這樣是光長腦袋,不長個。我笑著對奶奶說:“光長腦袋,不長個,可是書能幫我長朋友啊!”我常常和我的小伙伴們交換圖書,送出去的書多,我能閱讀到的書就更多。每次得到新書,都是我最神采飛揚的時刻。爸爸媽媽是我肚子里的蛔蟲,他們總是摸著我的小腦袋說:“小書蟲又可以享受他的美餐了!” “大人亂糟糟,囝仔愛年兜!泵磕甏汗(jié),是我們家老房子最熱鬧的時候。久居廈門的二叔公一家,搬到市區(qū)居住的三叔公一家都會趕回來,由太爺爺發(fā)枝散葉的四個家庭歡聚于老房子里,書寫春聯(lián),慶祝新春。

  為了寫好春聯(lián),我和爸爸媽媽每天都堅持練習書寫。爸爸告訴我:“中國漢字是炎黃子孫的第二張臉,我們一定要寫好她!”為了寫好一個字,我們常常一遍又一遍,反復練習。手腕酸了,就停下來認真地讀字帖;找到感覺了,就繼續(xù)運筆書寫。墨香濃郁,橫平豎直,每一筆,每一劃,都注滿了汗水和堅持。

  中國漢字,在我們的生命里生根,在我們的血液里長大! 家有書香伴我行,我行書香更悠遠!老房子就像一位慈祥的老人,和眉善目,看著我一天天長大!

  書香伴我行作文 篇11

  一本好書,能使人找回自信,能給人希望,能讓人明白許多道理。我就有這樣一本好書,它的名字叫:《小故事大道理》,它是我懂事來生命中的第一次啟迪。

  書上有這么一篇文章:它的名字叫:《一步步走下去》。這篇文章記敘了一個名叫約克的小男孩,非常膽小。有一次,在爬山的時候,上去了,卻不敢下來,生怕自己從懸崖上摔下來。后來,他爸爸對他說:“你先邁出第一步,別擔心下一步。”于是,他邁出了第一步,有了第一次自信;再邁開第二步,有了第二次自信,慢慢地越來越有自信了,終于一步步從懸崖上走下來了。這個約克就像八歲時的我,也非常膽小、懦弱、不自信。不敢和別人交流,生怕碰到了壞人;不敢去做事情,生怕碰到陷阱。遇到了困難,更是會一籌莫展。每當下課或午休時,我都不太和同學們說話,沉默寡言的。就算別人跟我打招呼,我都像沒看見一樣?戳诉@個故事之后,我開始慢慢地與別人溝通,先從“你好!”“你好!”開始。隨著語言不斷增加和成功的事情越來越多,我的自信心也越來越強,從一個特別內向的孩子,變成了一個陽光的小少年。

  還記得我在三年級下發(fā)生的一件事:我在期中考試開始時,成績就一落千丈了。正當我眼前一片茫然,對學習已經快要失去信心的時候,我想到了書上的一篇文章,名叫《再試一次》。它記敘了一個年輕人去微軟公司應聘,總經理讓他面試。年輕人表現(xiàn)得非常糟糕,但他不放棄,又試了幾次。最終被公司錄取了,成為重點培養(yǎng)對象的故事。從中,我明白了:只要你努力嘗試、堅持不懈,成功會永遠屬于你!于是,我就又樹立起了信心,開始努力學習,終于,成績又提升了。

  這又使我想到了愛迪生發(fā)明電燈的.故事,他不也是在九十九次失敗中,換來了一次成功嗎?這就是“失敗是成功之母”的道理!

  一本好書,就像一縷陽光,溫暖了我的心房;就像一盞明燈,照亮了我前進的方向;就像一雙給人力量的手,牽引著我走在成長的道路上……

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