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筆尖流出的故事六年級(jí)
筆尖流出的故事六年級(jí)1
在一個(gè)偏僻的小村莊里,一位86歲老奶奶,和一只波斯貓咪咪相依為命,和睦、幸福地生活著。
平日里老人沒(méi)有兒女陪伴,她每天抱著咪咪在幽靜的小路上散步。我看見(jiàn)她時(shí),她臉上流露著慈祥的笑容,用沙啞的聲音,正小聲跟咪咪嘀咕著什么,咪咪也時(shí)不時(shí)回應(yīng)兩聲,仿佛一位母親正在悉心照料著自己的孩子。
老人86歲的生日到了,鄰居孫奶奶問(wèn)老人想要什么樣的蛋糕,老人道:“我這輩子最親的就是咪咪了,幫我照著咪咪的'樣子做吧!”點(diǎn)上蠟燭,老人用深邃的目光望著咪咪和眼前的蛋糕,雖然臉上還掛著笑容,但我能體會(huì)到她內(nèi)心的孤獨(dú),老人的生日與別人截然不同,身邊坐著的不是子孫后代,不是與子偕老的老伴,而是一只毛色純白的貓,以及一塊小貓?jiān)煨偷牡案狻?/p>
“有人給你打電話!”警衛(wèi)員道。老人走到電話亭,拿起話筒一聽(tīng):“媽,生日快樂(lè)!”老人居然還有女兒,我渾然不知,老人有女兒,為什么女兒從沒(méi)回家陪老人過(guò)過(guò)一次生日呢?“我今天就不回去了,自己照顧好自己啊!”“嗯——”老人回答道。老人十分失落,但也習(xí)慣了,這么多年,女兒都沒(méi)回來(lái)陪她,自己不照樣過(guò)得好好的嗎?
回到家中,咪咪望著老人,又看了看蛋糕,老人也笑了笑,吃起了蛋糕。吃過(guò)蛋糕后,咪咪細(xì)心地幫老人舔著嘴邊的奶油,臉湊近老人,蹭了蹭她爬滿皺紋的臉。
筆尖流出的故事六年級(jí)2
四月初,校園里美麗的丁香花綻放在枝頭,陣陣香氣使人流連忘返,每天都會(huì)有老師或者同學(xué)來(lái)到這里散步、聊天。
這一天,班長(zhǎng)王寒冰到學(xué)校巡視,忽然,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在摘丁香花,原來(lái)是淘氣包張明,班長(zhǎng)迅速走到張明面前說(shuō)道:“張明,不許摘花!你這樣會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的!跟我去李老師辦公室!睆埫鳑](méi)有說(shuō)什么,跟著班長(zhǎng)來(lái)到了李老師辦公室。進(jìn)去后,李老師面部嚴(yán)肅地說(shuō):“發(fā)生了什么事?”班長(zhǎng)叫道:“老師,張明他亂采校園的'丁香花,被我發(fā)現(xiàn)了。”李老師又問(wèn)張明:“張明你是不是亂采了丁香花?老師認(rèn)為你應(yīng)該不會(huì)是這樣的孩子。 睆埫魑卣f(shuō):“老師,明天是清明節(jié),我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓,我想在敬獻(xiàn)的花籃中再加兩枝丁香花,所以才……”老師聽(tīng)了之后說(shuō):“看來(lái)班長(zhǎng)錯(cuò)怪你了。”班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,也認(rèn)為自己冤枉張明了。
第二天清晨,李老師帶領(lǐng)全班同學(xué)來(lái)到烈士陵園,向烈士墓敬獻(xiàn)花籃,花籃中那兩只丁香花正在怒放,發(fā)出陣陣清香。
筆尖流出的故事六年級(jí)3
在1940年,芬蘭,一個(gè)被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣,惶惶不安,在這兵荒馬亂的年代,饑荒,是人們最怕的。就在前夜,德軍搶走了最終一袋面粉,村民最終生的期望也都破滅了。
但有一天,一個(gè)軍式貨車開(kāi)了過(guò)來(lái),在上頭下來(lái)了五六個(gè)德軍,分給村民們面包。大家雖都十分奇怪,但有吃的就行,都一口一個(gè),吃得可歡了。
老婦人瑪麗拿起了兩三個(gè)面包,向自我小木屋走去。打開(kāi)門,里面坐著三個(gè)年輕小伙子,他們的手冰涼,面無(wú)血色,嘴唇也是蒼白的,旣悜z愛(ài)地摸了摸他們的頭,把用舊報(bào)紙包好的三個(gè)黑面包遞給了他們:大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包;二兒子珀西愛(ài)撫著它,像在摸一個(gè)寶貝;小兒子丹深情地看著面包,竟落了眼淚!皨尅鯓硬怀?”小兒子丹忍不住詢問(wèn)!拔摇以诼飞铣粤艘粋(gè)了,剛剛太餓了!爆旣悢D出一絲微笑,摸了摸肚子說(shuō)。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們,自我則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。
但就在一個(gè)再平?墒堑腵夜晚,全村人都死于非命。那時(shí)芬蘭已經(jīng)擊退了德軍,查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素!全村男女老少僅有瑪麗活了下來(lái),當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查,目的是為了檢測(cè)在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體,旣愑媒踅^望又憤恨的眼神盯著士兵,用顫抖以及嘶啞的聲音說(shuō):“不必查了,我把面包都留給了我的兒子們,他們死了,我卻活下來(lái)了。本想他們吃了面包能夠活下來(lái),可……他們?nèi)懒,是我害死了我的兒子們……?/p>
所有在場(chǎng)的人員感到無(wú)比震撼和感動(dòng),在“存活原因”一欄寫下了兩個(gè)字:母愛(ài)。
筆尖流出的故事六年級(jí)4
我是陸天,是一個(gè)很有愛(ài)心的人,我在大街上走的'時(shí)候,忽然,一只流浪狗從一條小巷沖了出來(lái),左看看,右看看。
我是一只流浪狗,我已經(jīng)餓了三天了,垃圾桶里已經(jīng)沒(méi)有食物了,F(xiàn)在,還是冬天,我昨天出來(lái)找食物時(shí),掉進(jìn)了河中,毛現(xiàn)在也沒(méi)干,咦,前面有個(gè)小男孩,他手中有兩根香腸,香氣讓我沒(méi)有抵抗力向他走過(guò)去。
剛才那只流浪狗向我走來(lái)了,哦,我知道了,這只渾身濕漉漉的小狗,想吃香腸,它一定很餓了。我蹲下去,把香腸放在手上,“你想吃嗎?”
那個(gè)小男孩蹲下來(lái),雖然我聽(tīng)不懂人話,但是那個(gè)意思好像要讓我吃那根香腸。香腸特別香,我叫了一聲,沖了過(guò)去,去吃那根香腸。
“香腸好吃嗎?”我一邊把香腸放地上,一邊摸它的頭,“以后,你是我的小狗了,叫你什么呢,就叫你朵朵了!闭f(shuō)話間,它已經(jīng)吃完了那根香腸,我把它抱起來(lái)。
這根香腸真好吃,我好像成為了他的寵物了,我好像叫朵朵,這是個(gè)好名字。我怎么起來(lái)了。原來(lái)我被抱起來(lái)了。我和他回家了。
這只狗好乖,我把它帶回家吧……
筆尖流出的故事六年級(jí)5
溫暖的陽(yáng)光下,一簇簇丁香花花枝招展,十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名,丁香花,就是我們學(xué)校的代表……
明天就是一年一度的辯論會(huì)了,大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包張明仍是那么淘氣,他站在桌子上,大聲地演繹著自己的演講。
到了該開(kāi)辯論會(huì)的這一天,老師卻突然不見(jiàn)了,上課鈴打了好幾分鐘了,就是看不見(jiàn)往常熟悉的李老師的'身影。那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看老師不見(jiàn)了蹤影,馬上便開(kāi)始起哄,張明則更是鬧得無(wú)法無(wú)天,班長(zhǎng)王寒冰喝住了這幾個(gè)同學(xué)后,馬上跑出教室門——找老師去了。
過(guò)了幾分鐘,王寒冰一臉沮喪的走回來(lái),面對(duì)著一張張期待的臉,他說(shuō):“王老師在去買獎(jiǎng)品的路上受了一點(diǎn)兒小擦傷,這幾天不能來(lái)上課了。下面請(qǐng)大家上自習(xí)吧!痹捯粑绰,馬上就有同學(xué)問(wèn)道:“老師不會(huì)有什么事吧?”班長(zhǎng)回答道:“不會(huì)的,李老師只是受了一點(diǎn)小傷,校長(zhǎng)說(shuō)幾天后老師就會(huì)回來(lái)了。還有,老師不在的這段時(shí)間,還請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不要被扣除本班紀(jì)律積分,上課認(rèn)真聽(tīng)講……當(dāng)然,老師也是這么希望的!闭f(shuō)完這話,班長(zhǎng)便回自己的座位了。
張明聽(tīng)說(shuō)老師生病了,很是擔(dān)心,心想:聽(tīng)說(shuō)李老師很喜歡丁香,不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒,張明悄悄地從后門溜了出去。但不一會(huì)兒,班長(zhǎng)王寒冰就發(fā)現(xiàn)了張明“失蹤”了,馬上追到樓下,大聲喝道:“張明,你在干什么?”張明委屈地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)老師很喜歡丁香花,就想摘幾朵送給老師!蓖鹾(tīng)了,柔聲說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那放學(xué)后我們一起去看老師吧!
校園里,溫暖的陽(yáng)光再次灑在丁香叢上……
筆尖流出的故事六年級(jí)6
五三零二年,人類文明已經(jīng)很發(fā)達(dá),處處蔓延著科技的“味道”。
達(dá)玄坐著公共飛艇,打著電話,“點(diǎn)點(diǎn),我馬上到了,你再等等!薄鞍,你今天怎么回事,遲到了這么久,你再不來(lái)我就餓扁啦!”“好好好!”達(dá)玄滿心歡喜地放下手機(jī),望了望窗外,窗外有個(gè)清潔機(jī)器人不小心把清潔劑噴在了另一個(gè)機(jī)器人頭上,被噴的機(jī)器人氣得把一桶清潔劑倒了回去。那兩個(gè)機(jī)器人打了起來(lái),惹得達(dá)玄咯咯笑。但達(dá)玄有些疑惑,為什么公共飛艇延誤了?它一向不是很準(zhǔn)時(shí)的嗎?“無(wú)限十八路快到了,請(qǐng)要下車的乘客收拾好行李準(zhǔn)備下車!边_(dá)玄正收拾這行李,突然,飛艇猛地一剎車,達(dá)玄整個(gè)人向前倒:“怎么回事?”達(dá)玄拿著行李,打開(kāi)火箭背包飛下車,結(jié)果被嚇了一跳——公共飛艇撞死了一個(gè)女孩,女孩懸浮在空中,火箭背包里還噴著火焰。達(dá)玄看著那具尸體,怎么有些熟悉?“點(diǎn)點(diǎn)!”達(dá)玄跑上前抱著點(diǎn)點(diǎn),哭著哀求他周圍的人:“求求你們,快幫我聯(lián)系救護(hù)飛艇!笨芍車娜藳](méi)聽(tīng)到似的,冷漠地看著他們,甚至有幾個(gè)人拿起手機(jī)對(duì)著他們拍照。
達(dá)玄絕望了。在絕望之際,達(dá)玄從公共飛艇的座位上猛地醒來(lái),他大口喘著氣,達(dá)玄心想:還好這是個(gè)夢(mèng)。這時(shí),手機(jī)響了,達(dá)玄接起電話,電話那頭傳來(lái)甜甜的聲音:“爸,你什么時(shí)候到呀!薄包c(diǎn)點(diǎn)不急,我馬上到啦。”“爸,你今天怎么回事,遲到了這么久,你再不來(lái)我就餓扁啦!”達(dá)玄愣了愣:“哦,好的!边_(dá)玄有些疑惑,這次不是因?yàn)轱w艇延誤,而是這場(chǎng)景怎么和夢(mèng)中差不多?”達(dá)玄望向窗外,他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)和夢(mèng)中一模一樣的.機(jī)器人,他們?cè)谧雠c夢(mèng)中一模一樣的事,達(dá)玄有些驚慌!盁o(wú)限十八路快到了,請(qǐng)要下車的乘客收拾好行李準(zhǔn)備下車!边@次飛艇并沒(méi)有急剎車,這讓達(dá)玄松了一口氣,當(dāng)他拿好行李下車時(shí)發(fā)現(xiàn)車站圍著人,達(dá)玄好奇地上前看,又被嚇了一跳——車站上吊著一個(gè)死去的女孩。定睛一看,這女孩竟然是點(diǎn)點(diǎn)!達(dá)玄跑去抱住女兒,可達(dá)玄剛碰到他女兒時(shí),他又從公共飛艇上醒來(lái)。
達(dá)玄很吃驚,這時(shí)電話響了。一樣的通話內(nèi)容,一樣的兩個(gè)機(jī)器人,一樣的“無(wú)限十八路到了”。達(dá)玄急急忙忙地飛下來(lái),沒(méi)有被飛艇撞的女兒,沒(méi)有上吊的女兒。達(dá)玄松了口氣,“爸爸!”點(diǎn)點(diǎn)向達(dá)玄飛來(lái),達(dá)玄高興地伸手迎接女兒?墒呛芸欤_(dá)玄臉上的笑容消失了——點(diǎn)點(diǎn)在達(dá)玄眼前被火箭背包炸死了,不知道什么原因。這次達(dá)玄連女兒都沒(méi)碰到,他再次從公共飛艇上醒來(lái)……
一位穿白大衣的科學(xué)家站在躺著的達(dá)玄面前,他向旁邊的人匯報(bào):“達(dá)玄,男,曾殺多名兒童,幻覺(jué)酷刑試驗(yàn)成功!
筆尖流出的故事六年級(jí)7
早晨,我正站在校門口排隊(duì),遠(yuǎn)方走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,嗯?那不是王臻臻嗎。
我招手示意她過(guò)來(lái),這會(huì)兒校門已經(jīng)開(kāi)了,我兩便有說(shuō)有笑的走進(jìn)去。“誒!最近聽(tīng)某個(gè)人說(shuō)陳笑笑喜歡你啊”。我開(kāi)玩笑道。“噓,你小聲點(diǎn),別被聶吳聽(tīng)見(jiàn)了,不然這件事又要在班里傳起來(lái)了”。王臻臻趕緊捂住了我的嘴。我倆才走進(jìn)大廳,躲在柱子后的李崽怡蹦出來(lái),“你們背著我說(shuō)些什么呢?是不是在八卦我”!我搖搖頭,走進(jìn)教室。班長(zhǎng)易凡正在講臺(tái)上管理著班級(jí),我們幾人從后門溜進(jìn)去,還是被他發(fā)現(xiàn),易凡在黑板上記上我們的名字說(shuō):“以后早點(diǎn)來(lái),都七點(diǎn)五十五了”。
下課后,班級(jí)里的'“幽默大王”又開(kāi)始了他的表演,說(shuō)笑話,表演舞臺(tái)劇都是她的強(qiáng)項(xiàng),常常把圍觀的人逗得捧腹大笑,我和王臻臻正在講生活中的趣事,到處都充滿了笑聲。
但下午被李老師的一聲考試讓之前的好心情沒(méi)了,我只好臨時(shí)抱佛腳,這翻翻,那翻翻,考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是能培的試卷,那我慘了?荚嚦煽(jī)出來(lái),真是有人歡喜有人愁!
在這個(gè)校園里,有很多開(kāi)心的事,也有很多令人不愉快的事,我們每天的一點(diǎn)一滴都記錄在這里面,所以我想把某發(fā)生的事情記錄下來(lái),有機(jī)會(huì)再看看也是一種回憶呢!
筆尖流出的故事六年級(jí)8
“我餓了!”
“我也餓了!”
兒女們的喊叫此起彼伏。
“好了,”蒼蠅媽媽手按額頭,安慰著兒女們,“馬上就到了,媽今天帶你們?nèi)ジ=ǜG迦,那里有好多好多吃的!?/p>
“媽,上海不好嗎?”大兒子不明就里,
“孩子,在上海的日子好過(guò)嗎?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。
沒(méi)多久,一家人飛到了福清,飛到了熙熙攘攘的步行街旁的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。一家人順著海鮮味,尋到攤位,望著美味,一頭扎了下去。撞得透明朔料罩“叭”“叭”……聲音不絕于耳,當(dāng)他們抬起頭,何其相似,個(gè)個(gè)鼻青臉腫,大兒子用力過(guò)猛,撞暈了,被攤主一手拍死。媽媽悲傷地帶著兒女逃離觀塘乾農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。“媽,攤主為什么如此殘暴?”“媽也不明白!鄙n蠅媽媽茫然了,路在哪里?
一家人逃到一拂街,好不容易找到一點(diǎn)廚余美味,哪知來(lái)了位身穿紅馬甲的阿姨,一家人慌里慌張躲到樹(shù)上,眼睜睜地看著到嘴的美味進(jìn)了垃圾桶,蒼蠅媽媽問(wèn)垃圾桶:“大肚子兄弟,往日歡迎我,今天卻關(guān)起了門!崩八实匦α诵Φ溃骸吧n蠅妹子,中國(guó)在變啦!”“變啦,也不能不認(rèn)識(shí)好朋友。”
蒼蠅領(lǐng)著孩子來(lái)到向高街。對(duì)面來(lái)了小伙子,吃完香蕉,隨手扔了。蒼蠅大喜過(guò)望,這下跑步掉了吧,只見(jiàn)小伙子后面的一位紅領(lǐng)巾,彎腰撿起果皮:“叔叔,美麗家鄉(xiāng),人人有責(zé)。”青年接過(guò)紅領(lǐng)巾手上的`果皮說(shuō):“叔叔錯(cuò)了。”果皮進(jìn)了垃圾桶。哎,美味又沒(méi)了。蒼蠅懵了,上海沒(méi)活路,福清也不給活路,路在哪里?
垃圾桶開(kāi)門出來(lái)說(shuō):“蒼蠅妹子,美麗家鄉(xiāng)深深地融入人的心里,融入人的骨髓里,融入人的血肉里。”蒼蠅真正地呆了。
筆尖流出的故事六年級(jí)9
春天到了,可冬日的寒風(fēng)與大雪并沒(méi)有停,寒風(fēng)像野獸一樣怒吼的城市,鵝毛般的大雪覆蓋著大地,到處白茫茫的。天氣冷極了,路燈照耀著大地,大地上日映銀色的光,在這路燈旁睡著一位流浪漢和他收養(yǎng)朋幾只小狗,幾件單薄的衣服蓋在他們身上,流浪漢的`鞋子已經(jīng)磨破,甚至連腳趾都露出來(lái)了,臉和手都被這可怕的寒風(fēng)凍的老紅老紅,原本三十多歲的他,皮膚被這可怕的寒風(fēng)凍得像五六十歲的老頭。
地上的積雪越積越厚寒風(fēng)繼續(xù)發(fā)怒著。街邊光禿禿的樹(shù)枝,在昏暗的燈光下狂舞。
在這時(shí),一位拾荒者向流浪漢走來(lái),看到那皮包骨頭的流浪漢和那幾只瘦弱的小狗,他起來(lái)憐憫之心,拿出自己身上所有的錢,十元,二十元,五十元,他一張一張的拿著。整整一百之十元,他正準(zhǔn)備給流浪漢時(shí),忽然想到了什么,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
流浪漢想:現(xiàn)在根本沒(méi)有人會(huì)同情我們這種社會(huì)上的低等人了,算了能活一天就是一天吧。
寒風(fēng)依然咆哮著。
又是那個(gè)拾荒者,他回來(lái)了,這次他不止帶來(lái)了錢,還帶來(lái)了幾個(gè)熱騰騰的包子與香腸,他把這些東西分給了流浪漢和小狗,這回流浪漢的眼角濕了,他吃下了包子,那些狗也吃下香腸,拾荒者看著他們吃完,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。那流浪漢吃完?yáng)|西蹲在路燈旁泣不成聲的哭著。
筆尖流出的故事六年級(jí)10
一張紙,鋪開(kāi)一世書(shū)香;一滴墨,建起萬(wàn)丈豪情;一行字,習(xí)得百家風(fēng)騷。文化如樹(shù),所謂繁枝密葉,不能舍其墓也,所謂文化之墓,其過(guò)于書(shū)法也。
歷史的傳承,文化的傳承都離不開(kāi)文字的記載,數(shù)千多年前,當(dāng)我們?cè)邶敿咨侠佑∠挛覀兊挠∮洉r(shí),漢字注定了他的不平凡。或許覺(jué)得龜甲不夠高貴,我們開(kāi)始在象征尊重的鐘鼎寫下我們的文字,隨著歷史的推移,春秋戰(zhàn)國(guó)的來(lái)臨也帶來(lái)了篆書(shū)。隨著秦的統(tǒng)一,當(dāng)抄書(shū)的奴隸們覺(jué)得篆書(shū)實(shí)在繁瑣時(shí),隸書(shū)就在他們的'刻刀下誕生了。隨著紙的推廣,書(shū)法更多地讓人覺(jué)得驚艷。南北朝,王羲之的一篇《蘭亭序》將行書(shū)的行云流水發(fā)揮的淋漓盡致。唐朝,這個(gè)中國(guó)古代最輝煌的時(shí)刻,顏真卿將楷書(shū)推上了巔峰,而當(dāng)人們還在驚艷于這個(gè)書(shū)法大家時(shí),張旭,還素又用草書(shū)彰顯了狂放豪邁的氣魄,不管歷史如何推移,人們總會(huì)用最驚艷的表演向人們展示書(shū)法的魅力。
書(shū)法的主要審美又端莊雄偉,飄逸秀麗,工整精細(xì)等。不同的審美風(fēng)格,通過(guò)美學(xué)所說(shuō)的移情作用,使人對(duì)生活危害人性的美得到感受和聯(lián)想。書(shū)法魅力的一些基本原理如行筆緩急的節(jié)奏,點(diǎn)畫的呼應(yīng),結(jié)體的平衡,章法的疏密得當(dāng)?shù)龋鋵?shí)不僅是書(shū)法的要素,某種程度上也是為人處世的要素。
顏真卿總是不陌生的,他那忠正的人品,加上他的勤學(xué)苦練,成就了他的一代書(shū)豪。他的作品流傳至今,仍被許多人研究,試圖領(lǐng)會(huì)他的書(shū)法的靈韻,并學(xué)習(xí)他崇高的人品。他的楷書(shū)一反初唐書(shū)風(fēng),化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁而氣概凜然。這種風(fēng)格與他高尚的人格契合,是書(shū)法與人格的完美結(jié)合的典例。歐陽(yáng)修說(shuō):“顏公書(shū)如忠臣烈士,道德君子,其端莊尊重,人視見(jiàn)而畏之,然愈久而愈可愛(ài)也。其見(jiàn)賓于世者有必多,然雖多而不可厭也。”由此可見(jiàn),顏真卿的書(shū)法與他的人品是分不開(kāi)的。書(shū)法人品,相伴相隨,在顏真卿身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
文化如樹(shù),歷代書(shū)法家便如其枝葉,他們吸收天地精華,或向陽(yáng)生長(zhǎng),或探頭吐芽,或櫛風(fēng)報(bào)雪,所為的都是擁有一個(gè)穩(wěn)固的根基,以便更好的成長(zhǎng)壯大。我們的文化之根終會(huì)迎來(lái)明媚的光。
拂塵,明目,靜心。在塵土飛揚(yáng)的喧囂中,讓我們一起品嘗那份難得的寧?kù)o。
筆尖流出的故事六年級(jí)11
過(guò)兩天就是大年三十了,街上人并不多,每個(gè)人的眼睛都看著自己家的方向,沒(méi)有一個(gè)人看到墻角有一只毛已褪色的流浪狗。
“呵呵,你也溜出來(lái)玩啦?”陸天和汪森搭著話。這個(gè)天性好動(dòng)的少年,剛好遇到了和他臭味相投的朋友,“是啊,我以出來(lái)買臘肉為借口出來(lái)找樂(lè)子,對(duì)了,咱倆去承德路那邊的球場(chǎng)打球吧,那個(gè)球場(chǎng)剛開(kāi)業(yè),足球可以免費(fèi)租用!
“和我想的一樣!走吧!”說(shuō)著陸天便抬腿向前走去,連三步都沒(méi)走出去,他便被絆倒啦!可是他并沒(méi)有馬上起身,而是說(shuō):“汪森你把絆倒我的.腳的東西從我腳下移開(kāi)。我確定那是一只小動(dòng)物!蓖羯_下喵了一眼:“天吶!是一只小狐狗!”汪森小心翼翼挪開(kāi)陸天的腿,把小狗抱了起來(lái),這時(shí)陸天才爬起來(lái),汪森說(shuō):“離這兩條街有一個(gè)寵物收容所,咱倆把這條小狗送到那兒吧!”
“不了,我知道這只小狗的主人是誰(shuí),我可以把他送回去,而且我還知道這只小狗叫朵朵!闭f(shuō)完他便抱著小狗向汾源街跑去。其實(shí)他根本不知道狗狗叫什么,他只是知道有一個(gè)胖阿姨會(huì)欺負(fù)那兒的小狗。朋友的呼喚越來(lái)越弱,也難怪,他可是全校知名的田徑明星呢。
“您好,您……”“砰——!”陸天為了找到這只小狗的主人已跑了四條街,可是每一次的回復(fù)都如此。
漸漸地小狗身體的抖動(dòng)越來(lái)越明顯,顯然它已撐不住了,露天干脆把棉衣脫下來(lái)給小狗裹上了,嘴里還嘟囔道:“小狗狗,你可要挺住呀!馬上你就可以在溫暖的被窩里躺著了。”
不一會(huì)兒就換陸天挺不住了,他的腦袋里就像有一窩蜂在飛,而他眼中的天空像餓鬼一樣向他襲來(lái),可是為了這條可憐的狗狗,他必須挺下去。
就在他走到第七條街時(shí),一個(gè)少婦和一個(gè)管家走過(guò),少婦見(jiàn)到了小狗后驚奇地說(shuō)道:“沃克!終于找到你啦!”
“阿,阿姨,她是你的小狗呀!”陸天說(shuō):“它可真可……。
話還沒(méi)說(shuō)完,陸天就昏了過(guò)去。
他醒來(lái)時(shí)已在醫(yī)院了。
少婦說(shuō):“孩子,太感謝你了,你可真善良,小沃克遇到你,可是不幸中的萬(wàn)幸!
陸天撐著虛弱的身體強(qiáng)擠出一個(gè)微笑說(shuō):“這或許是緣分讓我和它相遇吧!”
筆尖流出的故事六年級(jí)12
北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,從垃圾堆里不時(shí)傳來(lái)喘氣聲,隨著太陽(yáng)漸漸回家,隨著路人的腳步,天漸漸陰沉了。
丁鈴鈴,某一所學(xué)校下學(xué)了,一名五年級(jí)的小學(xué)生,背著書(shū)包,飛速地跑出了校門,路旁的香腸吸引了他,他就是愛(ài)心救援隊(duì)的一員,陸天。
陸天邊走邊吃,當(dāng)他走到垃圾桶旁時(shí),聽(tīng)到了喘氣聲,當(dāng)他扭頭看時(shí),一只小狗正在垃圾堆里,它全身都是泥,身上的衣服早已磨破了,在腿部上有一道1厘米的傷口,陸天跑過(guò)去,連忙抱起小狗,把那根香腸給了小狗,“來(lái),快吃吧!敝灰(jiàn)小狗狼吞虎咽地吃起來(lái),當(dāng)小狗吃完時(shí),陸天把自己的外套脫下來(lái),包裹在小狗身上,抱了起來(lái),帶回了家。
回到家,陸天把書(shū)包一扔,連鞋都沒(méi)換,抱著狗狗回了浴室,輕輕地把狗狗身上的衣服拿下來(lái),把小狗放在浴缸里,給小狗輕輕地揉著,給小狗“按摩”著,小狗可淘氣呢!把陸天身上甩了許多水,歡蹦亂跳,浴室里傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)小狗是個(gè)擁有雪白狗毛的狗!
陸天從藥箱里拿出藥為小狗消毒,纏上繃帶,小狗又恢復(fù)了原樣,小狗跑到了沙發(fā)上,椅子上,開(kāi)心極了。
陸天幫小狗脫下衣服,為小狗洗干凈,突然他看見(jiàn)衣服上縫著兩個(gè)字:朵朵。“哦,原來(lái)你叫朵朵。
朵朵跑到陸天身邊,“汪——汪——汪——”陸天把它抱了起來(lái),朵朵舔了舔陸天的手,又“逃跑”了。
陸天說(shuō):“你今天住哪呢?”朵朵連忙跑到了陸天的床上。陸天笑著說(shuō):“你這小淘氣,來(lái),到這兒來(lái)!闭f(shuō)著,指著一個(gè)搖籃床,說(shuō):“這是我小弟弟的,他長(zhǎng)大了不用了,你去那里睡吧!倍涠浞浅i_(kāi)心,陸天把朵朵抱進(jìn)床里,像對(duì)寶寶一樣拍打著朵朵,但朵朵一下子站了起來(lái),拍著肚子,陸天說(shuō):“看來(lái)你餓了,等等,我去給你拿吃的!
陸天把昨天的吃剩的火腿和面包從冰箱里拿了出來(lái),陸天為朵朵做了形狀不一的樣子,一會(huì)兒,一頓美食就做好了,朵朵狼吞虎咽地吃了起來(lái)。陸天摸了摸朵朵說(shuō):“別著急,慢點(diǎn),沒(méi)人和你搶!倍涠渌坪趼(tīng)懂了陸天的話,慢了下來(lái)。
吃完晚餐,朵朵就上了床,很快就入睡了。
就這樣,朵朵在陸天的家里生活了半個(gè)月。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,陸天帶著朵朵去散步,在一根電線桿上發(fā)現(xiàn)了一張“尋狗啟示”。
“我是×××,我在20xx年9月×日,丟了一只雪白的狗狗,身穿紅色外套,名叫朵朵,如果哪位好心人士撿到了還請(qǐng)歸還于我,我定重重感謝他。電話:123456789××!
陸天愣住了,抱起朵朵說(shuō):“再見(jiàn)了朵朵,我們的快樂(lè)日子就快結(jié)束了,你也應(yīng)該去找你真正的'主人了!倍涠渌坪趼(tīng)懂了陸天的話,也開(kāi)始叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我不想離開(kāi)你,我舍不得你,我們不要分開(kāi)!”
過(guò)了幾天,陸天給朵朵的主人打了一個(gè)電話,說(shuō):“您好,我是陸天,我看到您寫的尋狗啟示,我撿到了您的狗,您有時(shí)間來(lái)領(lǐng)吧!”
過(guò)了兩三天,朵朵的主人來(lái)了,陸天和朵朵依依不舍。
“好了,朵朵,再見(jiàn)了!标懱煺f(shuō)。朵朵跑進(jìn)了陸天的臥室,怎么喊都不出來(lái)。朵朵的主人說(shuō):“看見(jiàn)朵朵這么舍不得你,就送給你了,它的衣食住行就都交給你了。”說(shuō)完,主人就走了。
陸天開(kāi)心極了,抱住朵朵說(shuō):“我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)了。”朵朵也開(kāi)心極了。
從此以后,陸天和朵朵成了最要好的朋友,永遠(yuǎn)分不開(kāi)。
筆尖流出的故事六年級(jí)13
愛(ài)!是人間最美的情感,愛(ài),使人間充滿溫暖。
這已經(jīng)是冬天了,太陽(yáng)公公也不愿意多在外邊值班了,按時(shí)下班后就回家睡大覺(jué)去了。這時(shí)雪伴著北風(fēng)來(lái)了,不一會(huì)兒,到處白茫茫的一片。家長(zhǎng)們冒著大雪來(lái)到學(xué)校門口等著孩子回家,可是下學(xué)的鈴聲好像在跟嚴(yán)寒中顫抖的家長(zhǎng)作對(duì),遲遲不見(jiàn)響。在家長(zhǎng)們?nèi)虩o(wú)可忍的時(shí)候,下課鈴終于響了。孩子們像從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣跑到父母身邊。
這時(shí),一個(gè)叫陸天的少年也走了出來(lái),他有一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)“愛(ài)心中的一只手!彼膼(ài)心已經(jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。
他正走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)在雪堆里有一只奄奄一息的小狗,陸天三步并著兩步走過(guò)去,看見(jiàn)小狗身上還受了傷,他想“我不能見(jiàn)死不救!庇谑,他就把自己僅有的一個(gè)肉餅子放到小狗的面前,那可是他補(bǔ)習(xí)班的晚餐,看著小狗狼吞虎咽的樣子,他又想,它一定好幾天沒(méi)有吃東西了,我忍一下吧,等補(bǔ)完課后,我就能回家吃飯了。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,他把小狗藏進(jìn)書(shū)包里,。老師讓他回答問(wèn)題,可恰好狗狗“汪汪”地叫了兩聲!拔易屇慊卮饐(wèn)題,你怎么學(xué)狗叫?”老師嚴(yán)肅了起來(lái)。
“汪汪汪”。
“你上課搗亂,不守紀(jì)律,給我站出外面反省!”
陸天一看躲不過(guò)去了,就把實(shí)情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。老師說(shuō)“那你怎么不早說(shuō)呀!……”
回家了,他給小狗洗了個(gè)澡,把傷口包扎好,又給它吃了一些食物。這時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn):“陸天這只小狗是哪兒來(lái)的?”陸天說(shuō):“是從路上撿來(lái)的'!眿寢層终f(shuō):“這只小狗好像是前幾天手機(jī)上的那一只,它的主人就是住在街18號(hào),你明天把它還給那家主人吧!”陸天戀戀不舍地說(shuō)“好的!”
第二天,陸天帶著它來(lái)到它原來(lái)的主人家,陸天敲了敲門,主人開(kāi)門后,一看到自己的小狗,不禁大叫一聲,看見(jiàn)陸天正準(zhǔn)備走,主人連忙叫住他,讓他進(jìn)家里坐坐,陸天一進(jìn)門,主人就說(shuō):“你就是找到我狗狗的孩子吧。太謝謝你了!”然后主人又說(shuō)這只狗狗叫朵朵,是他唯一的親人,最后陸天準(zhǔn)備走時(shí),主人又叫住陸天說(shuō):“既然你不要任何報(bào)答,我就帶你去電視臺(tái)讓全市的人都知道你是個(gè)有愛(ài)心的好孩子!彼麃(lái)著豪車帶陸天來(lái)到電視臺(tái),這下,全市人民都知道了陸天。朵朵的主人還說(shuō):“你還可以來(lái)找朵朵玩哦!”
通過(guò)這件事,我油然而生一種感慨:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得美好!!”
筆尖流出的故事六年級(jí)14
草芽的夢(mèng)想,是茁壯成長(zhǎng),在陽(yáng)光的沐浴,雨露的滋潤(rùn)下,挺直脊梁;雄鷹的夢(mèng)想,是盡情翱翔于天空,在云朵的庇佑,雄健有力的翅膀的幫助下,在天空各處留下它的印記;探險(xiǎn)家的夢(mèng)想,是探索一切未知地,在強(qiáng)烈好奇心的促使,驚人毅力的支撐下,挖掘未知的神秘;而我的夢(mèng)想,是成為玄幻作家,在書(shū)籍的滋潤(rùn),知識(shí)海洋的沐浴下,締造一個(gè)玄幻的世界。
我酷愛(ài)玄幻小說(shuō),讀過(guò)的玄幻小說(shuō)也是不計(jì)其數(shù),但真讓我下定決心以玄幻作家為目標(biāo),甚至是一生的理想時(shí),是因?yàn)閺埻鶗?shū)寫的玄幻世界。從他筆尖下流出的玄妙文字,讓人看到的不僅是精彩絕倫的故事設(shè)定,更讓人看到他所締造世界的一份真善美,一份所有人期盼的美好,更有一份所有平民百姓都遠(yuǎn)看到的——安寧與和平。也正是因?yàn)檫@份安寧與和平,這份愛(ài),是的'這顆作家夢(mèng)的種子在我心中悄然撒播,生根發(fā)芽,迅速長(zhǎng)成參天大樹(shù),但卻根深蒂固。
為什么一定要當(dāng)玄幻作家呢?我不止一次的問(wèn)自己,因?yàn)樾。是的,因(yàn)樾。心希望我可以自己去親手締造一個(gè)讓人迷醉的世界,讓人從這個(gè)世界里,看懂人世間的愛(ài)恨情仇,人性的陰暗與光輝的一面,從而成熟;但同時(shí),也要從中明白,什么是真正的毅力,真正的堅(jiān)韌不拔,真正的優(yōu)良品性。懂得愛(ài)迪生所說(shuō)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,懂得顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,懂得曹操所說(shuō)“龍能大能小,能升能隱,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)”的真正含義;真切感受到李煜那“剪不斷,理還亂”的萬(wàn)千愁緒,真的知道何為“世上無(wú)難事,只怕有心人”。與書(shū)中的主角同悲歡,同苦樂(lè),被書(shū)中那深埋的懸念,豐富的情節(jié)構(gòu)思,美妙絕倫,獨(dú)一無(wú)二的故事設(shè)定所吸引,看到現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的景色人物,情節(jié)設(shè)定,都會(huì)令人深深迷醉,不覺(jué)投入其中,盡情遨游于書(shū)的海洋,將自己置身與另一個(gè)充滿了奇思妙想,與眾不同的世界,心是這么告訴我的,我也不止一次這樣認(rèn)同了。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)開(kāi)始嘗試寫了,雖然筆風(fēng)稚嫩青澀,文辭積累不夠豐富,但我仍努力去嘗試著寫好,定要做的持之以恒,堅(jiān)韌不拔。我宣布,《玄帝》序幕,正式拉開(kāi)!
“黎明的曙光已再天際顯現(xiàn),命運(yùn)新的齒輪已然轉(zhuǎn)動(dòng),一顆應(yīng)運(yùn)而生的新星已誕生……”望著從自己筆尖下流瀉而出的字跡,準(zhǔn)備踏上布滿荊棘的夢(mèng)想之路的我,嚴(yán)陣以待,不敢有絲毫松懈,只要“槍聲”一響,我必會(huì)沖在最前方,奪得夢(mèng)想之冠!
草芽能夠茁壯成長(zhǎng)嗎?雄鷹能否盡情翱翔于藍(lán)天呢?探險(xiǎn)家可以成功探索完未知地嗎?而我,又能不能成為玄幻作家呢?我相信,一切皆有可能,去努力吧,去奮斗吧,去拼搏吧,唯有這樣,才有成功!
筆尖流出的故事六年級(jí)15
正值一月,北風(fēng)呼嘯,仿佛要把人們的房子刮塌。公園里一個(gè)人也沒(méi)有,死一般的'寂靜!霸撍赖奶鞖!”園丁xxx吼道,“真是倒霉透了!”他不停地修剪這那片玫瑰,盼望著能早點(diǎn)回家。
突然出現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī)。原來(lái)是小xx,他穿著破破爛爛的衣服,鼻頭凍得通紅,還不時(shí)把手放到嘴旁哈口氣。只見(jiàn)他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上,用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵,卻仍未停歇!昂美洌美洹彼澏吨f(shuō)道。
“嘿!小子,干嗎呢!”園丁突如其來(lái)的聲音使xx一個(gè)激靈,嚇得他把花全部丟到了泥坑里!跋壬,我、我……”“你什么你!好你個(gè)偷花賊,被我逮到了吧!說(shuō)你為什么要偷!不然你今天就別想回家!”小xx沉默不語(yǔ)。
“這不是小xx嗎?”一個(gè)男人說(shuō)道。“鄰居大叔!”小xx沖男人說(shuō)!皒xx先生,xx犯什么錯(cuò)了讓您這么生氣?”“他?偷花!”園丁氣得火冒三丈,但很快又平靜下來(lái)。“應(yīng)該是因?yàn)樗赣H吧……”“他母親怎么了?”“半年前因?yàn)橐粓?chǎng)車禍成了植物人。小xx從小就由她一人拉扯到大,日子過(guò)得倒還舒適,但因?yàn)檫@場(chǎng)車禍……哦,對(duì)了,我記得他母親好像最喜歡玫瑰,原來(lái)他們的那塊小花田里都種滿了玫瑰呢。我還有事,先告辭了!眻@丁陷入了沉思。
“明天是我媽媽的生日!眡x小聲說(shuō)道,他也不知道園丁是否能聽(tīng)見(jiàn)。
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