共享時代作文14篇(精品)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的共享時代作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　共享時代作文 篇1

　　隨著科技的發(fā)展，我們的進(jìn)步，人們漸漸發(fā)明出新的工具。共享單車就是一種，越來越多的資源正與我們發(fā)生密切關(guān)系，也在逐漸改變?nèi)藗兊纳�活理念�?/p>

　　共享單車，現(xiàn)在也演變?yōu)槿藗兂鲂袝r的一種交通工具，走在大街小巷上，總能時不時看見幾輛共享單車擺放在路邊。共享單車對于品德高尚的'人來說，是一種教育，教會他們懂得分享，樂于分享，記得那一天，我和我那纏人的妹妹一同去公園游玩，走得腳又酸又累，就在這時，我看見路邊停著一輛共享單車，便搶在妹妹前面坐了上去，騎了好一會兒，妹妹在后面跑的氣喘吁吁，晶瑩的汗珠一刻不停地從她臉上淌下來，我忽然想起共享單車，共享不就是分享嗎？我作為姐姐，卻這么對待妹妹，太不應(yīng)該了。于是，我立刻從座椅上下來，輕輕地把妹妹抱上座椅，小心翼翼地推著她向前滑行，夕陽的余輝映紅了我們倆的臉，公園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲……

　　共享單車對于自私自利的人來說，則是一件可以屬于自己的珍寶，我也曾多次看到許多人將車子騎回家后，使用一些手段，讓這輛共享單車成為自己獨有的。共享，應(yīng)該就是大家一起分享的意思吧！共享單車，不是僅一人獨有的，而是一種共有資源。公共設(shè)施都不能隨意破壞，何況是對我們有益的工具呢？但還是有許多人將單車當(dāng)用來發(fā)泄的工具，甚至還有些人看見路邊停著一輛共享單車，左顧右盼，見四周沒人，便一腳將共享單車踹翻，而過往的行人又有幾個想過扶起它們？

　　共享時代的來臨開啟了許多扇窗戶，同時也關(guān)閉了許多扇門。科技的發(fā)展，使我們變得更加富強(qiáng)；時代的進(jìn)步，使我們更加團(tuán)結(jié)。生活理念和社會主義核心價值觀難道會隨著時代而改變嗎？不，不會。時代在進(jìn)步，我們的理念也在進(jìn)步，但還一定是最初的理念嗎？不，也不一定。共享時代已經(jīng)到來，不要讓時代改變我們最初的理念！

　　共享時代的來臨，究竟是益處多，還是壞處多呢？

　　共享時代作文 篇2

　　時代，千變?nèi)f化。如今社會上出現(xiàn)了許多共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球……這些與我們生活息息相關(guān)。

　　在秋高氣爽的國慶節(jié)里，我漫步在大街上，捧著一本書，細(xì)細(xì)地閱讀著。樹葉，隨著微風(fēng)在空中緩緩落下，梧桐樹的葉子灑落在林間小道上，仿佛人間仙境；潔白的云朵格外美麗，襯托出天空的蔚藍(lán)；在林間小道旁，有幾棵香味飄溢的桂花樹，“呼＿呼……”一陣微風(fēng)吹來，桂花旋轉(zhuǎn)著落下，想伸手接一片，又不知落到哪兒了，多美��！媽媽們帶著孩子出來散散步，“小芳，來玩吧，捉迷藏好不好？你捉，我藏！”“好……”我合上書本，望著這一切，微微笑起來，童年多美好，風(fēng)景多美……時代，多么美好，一切都美好，不是嗎？可……

　　“哈哈哈！姐姐，姐姐，陪我們玩好不好？來！”她牽著我的手，奔跑起來，微風(fēng)吹過我的臉龐，讓我享受人與自然的'美。

　　這時，一位站在遠(yuǎn)處的保潔工阿姨引起我的注意：雖然有風(fēng)，但還是有太陽，抵擋不住的熱，那已被太陽曬得從黃色逐漸變成褐色的草帽下，她豆大的汗珠一顆一顆從臉龐流下，快要連成一根線。她正吃力地，慢慢地扶起一輛輛被推倒在地的共享單車！我才恍然大悟，時代有時并不是都美好的，而有時，是殘缺的！現(xiàn)在，在繁華的城市的一角，隨處可見共享單車，有的被推倒在地，有的被隨意的亂放著，它們糟蹋了環(huán)境，使得環(huán)衛(wèi)工人每天都要吃力的工作。讓這個時代變得不完美起來，更重要的是，雖然這些共享的資源給我們帶來了便利，但，卻在逐漸改變著部分人的生活理念，有越來越多的人放任自己，隨意破壞環(huán)境，我覺得，共享時代沒有給我們帶來便利，而是麻煩。我站在原處，望著這里的一切，搖搖頭，輕輕嘆了口氣，這一切真的美好嗎？共享時代給我們帶來便利的同時，一定也要影響城市環(huán)境嗎？我沉思著……剛剛那美好的一切，在這一刻，似乎都沒有了生機(jī)……

　　如今，社會上出現(xiàn)了越來越多的共享資源，有利有弊，需要社會引導(dǎo)和監(jiān)管。新聞上說：“大批量的共享單車被破壞，共享單車在街頭被隨意亂放……”我嘆了口氣，思考著：這一切，都能改變嗎？

　　共享時代作文 篇3

　　無法倒流的時光，帶不走的是歲月的芬芳，留不住的是光陰的流淌，時間一去不返，告別了野蠻生長的舊石器時代，告別了繁榮錦盛的大唐文明，告別了艱苦灰暗的近代，現(xiàn)在，迎來的是——-共享時代。

　　走在繁華的路上，你可曾見過那一輛輛飛馳而過的黃色單車？你可曾在那寧靜的街角看到那一家家無人看管的書店？這些，都是共享資源。它們或許在你最熟悉的街頭，或許在繁華熱鬧的市井街道，也許你也注意過，也許你也忽略過，但你可否知道這些越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切聯(lián)系，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　共享單車，這是我們最熟悉的共享資源之一。那么他對我們產(chǎn)生了什么影響？在過往的時光中，人們往往出行工作都需要單車，但在人們的理念里，這車要么是自己的，要么便是問他人借的；然而現(xiàn)在，僅需一個手機(jī)，一個掃碼，便可騎車上路。這樣一來，既減少了家里的開支，不用再買一輛單車，又方便了人們的外出行動，不用為如何出行而煩惱。并且，在現(xiàn)在的道路上，處處可見共享單車的`租借處，也不用為騎車出行如何停車而感到煩惱。所以，越來越多的人用共享單車來上下班出行，改變了原先人們外出一定要拿車鑰匙，說著乘公交，乘的士的生活理念。

　　然而，事物都像硬幣一般有正反兩面，有利亦有弊。

　　現(xiàn)在，隨著共享單車的發(fā)展，有一些人會胡亂涂改二維碼，以此來把單車占為己有；更多的便是胡亂停放。人行道上，商店門口，廣場上，都有那成堆亂放或孤零零橫躺的共享單車，這大大地阻礙了人們的正常出行，也影響了市容。這也讓有一些市民質(zhì)疑起共享單車的存在，產(chǎn)生了諸多的不滿，這對共享資源也是一種不可磨滅的打擊。

　　所以，為了更好地利用共享資源，更適應(yīng)現(xiàn)在的共享時代，作為使用者，要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，就共享單車而言，不可隨意胡亂停放，不可擅自涂改二維碼占為己有。作為市民，對于使用共享資源卻不遵紀(jì)守法的使用者，要嚴(yán)格指出，對于胡亂擺放的共享資源也該將其歸為�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。或許只是你的隨手之舉，都可以方便他人。

　　二十一世紀(jì)，科學(xué)與技術(shù)正在不斷發(fā)展與變化，所以，讓我們遵紀(jì)守法，更加完善的迎接這已經(jīng)到來，并在日益發(fā)展壯大的共享時代！

　　共享時代作文 篇4

　　隨著科技的發(fā)展，我們的資源也在漸漸消耗。那將來資源都枯竭了該怎么辦？于是，有一些人想出了一些辦法：既然無論做什么都會耗費資源，但如果把原本的一人一個，改成多人一個。這不僅僅節(jié)約出了許多資源，而且還方便了許多。

　　現(xiàn)在越來越多的共享物品浮出人們的視線：

　　就說說最近的大火的“共享單車”吧，在城市的街邊隨隨便便一望便能看到或紅或黃或藍(lán)的單車。這無論是方便上，還是金錢上都能有好處。

　　方便——

　　上班或是其他時間里，到路邊隨便找一個單車，掃一下就能騎了。這對于有沒有自行車的人來說是方便，因為就算你有了自行車，小區(qū)里也規(guī)定了要放到車庫里，這所花費的時間是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過騎共享單車的。而且有的'小區(qū)還要在車庫里購買，光是這個來講，都是不劃算的。

　　金錢——

　　你如果要買一輛自行車，當(dāng)然要選質(zhì)量好的，但質(zhì)量好就相當(dāng)于貴，便宜的可能幾百，貴的可能上千甚至上萬。有的人覺得貴，想買便宜的，而便宜的就相當(dāng)于質(zhì)量差，有可能你花一百元買來的自行車，是不是壞一下，修的錢可能比買的錢還多，這也不劃算。有的人想買物美價廉的，可現(xiàn)在哪有這種機(jī)會，有的好的自行車，用了好的鋼，好的塑膠，好的鐵鏈……生產(chǎn)這些肯定是要花錢的吧，工廠又不能虧錢，那賣出的錢必定要貴于生產(chǎn)的。再說了，就算是好的單車也容易磕這里碰那里，修理的錢必然更貴。

　　而共享單車卻恰恰可以幫你實現(xiàn)這幾點，第一你騎半個小時只要5毛，而質(zhì)量嘛，這當(dāng)然不用說，肯定是很好的，就當(dāng)你一年三百六十五天都騎，也只用了三百六十五元。而且磕磕碰碰，也都是幫你報銷了的。而這就像我上面所寫的：既方便了自己，也節(jié)約了自己的資金。

　　“共享單車”，“共享書店”，“共享籃球”等等，它們?yōu)槭裁炊加小肮蚕硪辉~”？還是因為方便，你如果把車騎到單位或?qū)W校里，有的人看見了又可以騎。這就像一條紐帶，方便了自己，也方便了他人。

　　簡而言之，共享物品它們最大的好處還是方便，而且它們也在逐漸改變著我們的思想，原本是兩個見面了也不會打招呼的人，因為這個兩個人會變得友善起來。我相信在未來，也會有越來越多的共享物品。

　　共享時代作文 篇5

　　當(dāng)今社會，許多事物已不用自己花錢去買了，只需辦一張卡，即可借用。這，便是共享。

　　共享時代，共享自行車已成為熱點。不用花錢去買自行車，還怕停在路邊被罰款，被偷。只需辦一張卡，去隨處可見的停自行車的地方，刷卡，便可取出自行車。在用自行車的過程中，到哪里想停下了，附近找一個像剛才借自行車的地方的，便可�？�。當(dāng)然，這個停車的地方覺不可能太遠(yuǎn)，因為它隨處可見�？晌艺J(rèn)為共享自行車有壞處，因為自行車不是自己的，有些人們就隨意甚至是惡意破壞它；還有些人在騎自行車的過程中受了些傷，哪怕微乎其微的只有一塊拇指大小的擦傷，也要鬧到工作人員那里去。

　　共享時代，共享書店也逐漸被人們關(guān)注。不用花錢買那本書，只要借閱就行。這樣就可以再不用花錢的情況下看許多許多的書，增加自己的閱讀量，想看什么就看什么，也不用擔(dān)心家里放不下書的問題�？墒钱�(dāng)我們閱讀完了之后，肯定要還回去吧，當(dāng)你想再次翻看這本書時，能否在共享書店里再次找到這本書呢？想必是大海撈針吧�！肮蚕頃�店”能讓我們做到知新而不能溫故，孔子說過：“溫故而知新，可以為師矣�！倍�我們這種碎片化的閱讀讓我們喪失了許多知道新知識的機(jī)會，又怎么能成才呢？

　　共享時代，人們也逐漸接觸到了共享雨傘。這完全可以免去出門不帶雨傘而被淋成落湯雞的現(xiàn)象。在沒有共享雨傘時，這個現(xiàn)象也是經(jīng)常發(fā)生的`，躲在屋檐下避雨，而錯過了某些重要的事情，然而在有了共享雨傘后，只需借一把傘，即可避免這種情況發(fā)生。可是當(dāng)今社會有些貪婪的人拿了雨傘就不還了，導(dǎo)致雨傘一把一把消失，直至沒有。

　　共享，這件事的本質(zhì)是美好的，卻在錯誤的使用中有些惡化的現(xiàn)象。共享時代，還有許多被人們共享的事物，包括籃球、足球這些運動設(shè)施等。共享時代是好也是壞，把這些東西提供給有需要的人，同時也讓貪婪的人有機(jī)可乘。

　　共享時代作文 篇6

　　隨著科技的飛速發(fā)展，人們越來越注重生活的便利。在一個個發(fā)明問世之時，關(guān)于它們的爭議也越來越多。今天我們便來討論一下時下最熱的話題——“共享資源”。

　　“累死我了！”每個周末去補(bǔ)習(xí)班總是我最痛苦的事，更重要的是從家到補(bǔ)習(xí)班那幾公里的路竟要走過去！不過今天可不一樣了，媽媽推著一輛黃色的自行車向我走過來，笑著說：“今天我們騎共享單車”。自行車可比走路快多了，省時省力，共享單車真贊！

　　當(dāng)我在又一次騎上共享單車時，我看見了一行醒目的字：“未滿十二歲禁止騎！”為什么呢？我在網(wǎng)上查一查，一條觸目驚心的新聞告訴我答案：小學(xué)生騎共享單車與卡車相撞致死。這引發(fā)了我的思考：共享單車本是給人便利的好東西，可由于看管問題，讓小孩子也能在沒有監(jiān)護(hù)人的看護(hù)下輕松騎上路。小孩又不懂那么多規(guī)則，出交通事故令人痛心，卻也是注定的。

　　有了這種思考，我便決定遵守規(guī)定，放下手中的共享單車�？晒蚕韱诬噾�(yīng)該放哪兒？我推著共享單車走在路上。我看見了小區(qū)里的共享單車——明明小區(qū)里不讓共享單車進(jìn)入的？我看見了孤單地躺在人行道上的共享單車——不對，人行道是走路的地方，怎么能讓共享單車躺在上面？我甚至還看見了趟在綠化帶里銹蝕斑斑的——共享單車。天哪！我看著那一輛輛或少了輪子，或少了座位的共享單車，還有那些被私心上了鎖的共享單車，一陣憤怒：共享單車是為人們提供方便的共享資源，你們有什么資格損壞它、單獨占用它！我也開始疑問：共享資源真的.是對的嗎？現(xiàn)在的人們真的可以達(dá)到共享資源的標(biāo)準(zhǔn)嗎？

　　放共享單車到它應(yīng)在的地方后，我思考著。無意間看到了“共享書屋”隨手選一本看看，舊書上還有原主人的筆記。一個女孩又給共享書屋貢獻(xiàn)了一本書。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)其實共享資源也蠻好，也許還有缺點，但不也有優(yōu)點？眼前又看到幾個貢獻(xiàn)書的和借書的。讓人們多看幾本書，哪怕是舊的也很好。

　　共享資源的缺點在逐一暴露，真的太多了。但不要緊，人類在進(jìn)步，文明在發(fā)展、缺點也在被彌補(bǔ)。讓我們隨時代一起前進(jìn)，現(xiàn)在是：共！享！時！代！

　　共享時代作文 篇7

　　踏出家門口，蒙蒙細(xì)雨拂面而來。今日起得很早，因為要參加作文比賽去，心里微微有些不安。很快走到了小區(qū)門口，迎面所見便是幾輛自行車。

　　這并不是小區(qū)住戶的私人財產(chǎn)，而是當(dāng)下正熱門的共享單車。

　　正巧遇見了一個年輕人擦著單車的座椅，欲要騎車離去�？此�并不生疏的動作，掃二維碼，開鎖，擦去雨水，騎車離開，一連串的動作一氣呵成，然后便離開了我的視線。

　　這樣的場景每分每秒都在發(fā)生，這也證明了一點，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個新的時代——共享時代。

　　不局限于單車，書店，籃球等等都已經(jīng)開始了共享。我不禁感嘆起時代的快速發(fā)展，卻也沒有停下腳步，我還要去參加比賽哩！

　　于是我回頭望了一眼已經(jīng)路過的'幾輛共享單車，這才發(fā)現(xiàn)其實不止幾輛，好多輛呢。但小部分大概是沒能禁住細(xì)雨寒風(fēng)的撩撥，倒下了，倒在了一旁花圃里。

　　怎么沒人去扶？

　　這個念頭一閃而過，我加快了腳步，起風(fēng)了，怪冷的。

　　接著沒走多久，又是一家共享書店映入了眼簾。大清早的人們都忙著趕路，書店里空無一人，略顯蕭條。我還沒移開目光，身后便已響起一陣車鈴聲。

　　原來擋道了，我連忙讓路，又是一輛共享單車呼嘯而過，一抬眼，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了路口。路邊一輛輛共享單車或快或慢騎過我身畔，馬路中央不少汽車都有著共享的字樣。就在不遠(yuǎn)處，幾個年輕人一道開鎖，將要相伴騎著共享單車出行。至于各種各樣的共享電瓶車，共享電能車便是不用再提。

　　我置身于這個時代，共享時代�？粗�眼前一派欣欣向榮之景，我微微有了點笑意。風(fēng)似乎也沒那樣冷，我停下腳步，到車站了。

　　車站就在路口，我一眼便望得見四面八方。對過是一個老人，他看上去精神的很，幾下子就將共享單車都移到了一條線上。原來是人們停得不規(guī)范，老大爺幫著移車呢。我不由得多看了幾眼。

　　很快車來了，我挾著一絲寒冷上車而去。坐在窗邊，又是一幕場景。兩個年輕人交接著一輛共享單車，臉上洋溢著笑容。

　　我也笑了。公交車上挺暖和，我放開了環(huán)在胸前的手。汽車再一次發(fā)動，我的旅途終于開始。終點在哪？在另一個共享時代。

　　時代潮流之下，細(xì)雨微風(fēng)之中，我是偌大世界的一角，卻以遼闊接受了共享，不再迷茫。

　　共享時代作文 篇8

　　外公總說：“現(xiàn)在時代真是好，什么都能共享，哪像我們那時，騎輛自行車都要花上大把的鈔票買�！�

　　我嫣然一笑。

　　所謂“共享”，即公共享有，人們僅用少量的成本，就能得到極大的便利，何樂而不為之？

　　共享時代，共享的是便利，是資源，更是對生活的態(tài)度。隨著時代的變化與發(fā)展，我們所能共享的東西層出不窮，按理說應(yīng)該是多多益善，可現(xiàn)實卻恰好與此大相徑庭，甚至可以說是殘酷。當(dāng)大量共享單車被”廢棄”的消息在新聞一遍又一遍地報導(dǎo)時，當(dāng)看到共享書店中的書不翼而飛時，當(dāng)看到共享的一切被貼上一張又一張狗皮膏藥似的小廣告時……我臉上的笑容逐漸凝固。

　　我恍然，人們的`道德之心究竟去哪兒了？

　　“共享”之所以謂之“共享”，追根究底是因為它具有公共性，對人們具有約束性與限制性，它反映的是人們的品行，也是社會的風(fēng)氣，共享與私有之間，只有一念之差，可謂“一念之間，變化萬千”。正如一句話所說“一身正義的人，散發(fā)清氣；腹有詩書的人，有書卷氣�！倍�真正能做到共享的人，擁有的是正氣，而這樣的人，人有多少呢？這共享的時代，是否已到盡頭？

　　不！我看見，我看見仍有許多人在維護(hù)共享的本真意義，努力地奮斗付出；我看見仍有許多人在一張張撕去共享單車上的小廣告；我看見仍有許多人在呼吁保護(hù)我們共享的一切……

　　外公說，共享時代不僅是給人享受，還要我們用心去保護(hù)。

　　我不再惆悵沉思，我開始盡力去撥開陰霾，我開始像那些仍在的許多人一樣，勸阻私自占有共享之物的人，我開始呼吁共享的意義，我開始用自己有限的微薄之力，一點一點推動人們原本柔軟善良的心……我不在乎人們怎樣看我，我只是那樣堅持不懈地做著，哪怕成效渺茫。

　　我看到了陽光！它溫暖地照耀著每一個人。

　　我終于微笑了……

　　我堅信，只要有陽光，有希望，共享時代就不會亡。

　　共享時代作文 篇9

　　從去年開始，各類共享單車在各地街頭展現(xiàn)風(fēng)采，此后，越來越多的共享資源出現(xiàn)了，這也昭示著共享時代的來臨。

　　為什么會出現(xiàn)這么多的共享資源呢？隨著時代的發(fā)展，大部分人在能夠維持溫飽的同時還能追求一下其余興趣，例如騎車，看書，打籃球之類的。去年我愛上了讀書，一到周末便迫不及待的出了家門，跑去書店買一堆書回家啃，不久后書架上便沒有了座位。媽媽看到這種情況，認(rèn)為有些浪費。我也有點苦惱，如若去圖書館借書，日后想回味重溫書籍還很麻煩，因為家中離圖書館小遠(yuǎn)。直到發(fā)現(xiàn)共享書店，并且還可以用自己的書去交換，我的煩惱才被解決。用一本書換數(shù)十本書去看，想象一下你指腹下的書頁也被其他溫柔的人翻過，也被他們的思想浸透過，仿佛有一群人陪你讀這本書，再想象一下你換出的書為別人帶來樂趣，知識，這難道不是一件很快樂的事情嗎？一來一回，不僅為大家滿足需求，減少浪費，還使布滿鋼筋水泥的城市蔓延了綠意，使一顆顆有距離的心逐漸跨越被信息時代壟斷的深谷。

　　共享時代還不僅給人帶來這些。上周出門，上海的書氣象千變?nèi)f化，出門前我看著天上白云悠悠，根本料想不到要回家是雨點以慢慢從天上墜落，打在步履匆匆的行人身上。本來想到可以回家擁抱一室溫暖的心也被這意外來臨的大雨澆涼了。沒有帶傘，就像一個失去方向的孩子一樣，無措地站在車站，看著水簾從站臺頂部垂下。突然看到街邊的共享雨傘，心中的霧霾終于被驅(qū)散，即使仍是陰雨綿綿。并不是因為可以回家而欣喜，而是在最無助時得到了幫助，覺得仍有人陪著自己一起面對狂風(fēng)暴雨。手中輕飄飄的傘被人賦予了最溫柔的責(zé)任。我想共享時代這么快速的來臨，不僅是因為帶來了便利吧，還有在無邊黑夜時，它打開的'幾盞燈，讓你發(fā)現(xiàn)周圍還有一群人，永遠(yuǎn)在你順便。

　　所以，我們就更要善待這些共享資源了。因為它是你的，也是他的，也是她的，更是所有人都。利人利己，這樣才能更好的使用它們，得到最大的便利。

　　共享時代，是屬于所有人的，共享時代。

　　共享時代作文 篇10

　　隨著科技的發(fā)展，人們對物質(zhì)的要求越來越高。共享資源也進(jìn)入人們的生活，產(chǎn)生密切的關(guān)系。

　　當(dāng)你早早起床洗漱好出門，印入眼簾的是幾乎無處不在的共享單車，人們自然而然地加入了單車一族，學(xué)騎自行車也成了潮流。對于價格便宜又可以鍛煉身體的單車，上班一族愛不釋手。共享單車的出現(xiàn)，使人們感到方便又便宜，“共享”兩個字眼也深入人心。

　　共享書館也是一個為人喜愛的地方。在閑暇之余，走進(jìn)共享書店，悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書，坐下翻開它，頓時沉浸在書的世界里。當(dāng)你合上書本，用有些酸脹的`眼睛環(huán)顧四周，看到年輕人尋找著精神的慰藉，學(xué)生們在書中查閱資料，孩子們從啟蒙書中學(xué)到為人處事的道理。誰也不愿大破這份寂靜，一聲咳嗽聲也顯得突兀，交流也是用耳語。在這書香彌漫的時刻，感受著文字的美妙。

　　共享籃球也相繼問世，幾個人約好時間，借一個共享籃球，開始了球場上的拼搏。陽光照在每個人的臉上，那洋溢著快樂的笑臉上，不時有陣陣笑聲從籃球場內(nèi)傳出。共享籃球使人們在工作、學(xué)習(xí)繁忙之余，強(qiáng)身健體，也增長了彼此之間的情誼。

　　身處共享時代的人們享受著“共享”帶來的方便，可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象：路上橫七豎八的單車阻礙人們的通行；圖書館的書遍體鱗傷，時而“離家出走”；籃球會不翼而飛。一件件事困擾著人們，但同時出現(xiàn)了一些身影：在街道旁無時無刻管理單車的志愿者，圖書館管理員和籃球管理員，他們保護(hù)著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變，原本以自我為中心只保護(hù)私有財產(chǎn)的人們開始理解愛護(hù)公物，“公共設(shè)施”不再是幾個看似領(lǐng)會但又迷茫的字眼，保護(hù)公共設(shè)施萌芽于人們的心中。

　　共享汽車在不久前的實行，這意味著共享資源將越來越豐富。身處共享時代的人們享受著便捷的生活，公共設(shè)施的維護(hù)也深入人心。

　　共享時代作文 篇11

　　隨著共享單車的驚艷亮相，越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　網(wǎng)上有不少人稱共享單車為“新四大發(fā)明”之一。人們驚嘆于共享單車的便利快捷，更是驚嘆于“共享”理念。共享單車剛被放上街頭時，在網(wǎng)上引起一片嘩然，有人夸贊“共享”理念，有的人則對它持懷疑態(tài)度，因為它是“共享”的，他們不相信所有人會愛護(hù)不是“私有”的東西。

　　的.確，問題接踵而至，但我認(rèn)為“共享”理念是利大于弊的。

　　關(guān)系單車的特點是便捷，這在人口眾多，交通繁忙的我國不可不謂是個救星。相比于汽車，自行車輕小，在路上的行駛在早高峰階段比起汽車可以說快上了許多。

　　共享單車幾乎可以隨時隨地看到。在你急于打車時，路旁的共享單車可以幫你解決燃眉之急，只需手機(jī)掃一掃，用卡刷一刷便可使用，與此同時，停車也十分方便。

　　共享單車綠色環(huán)保，健康出行。現(xiàn)在社會的腳步越來越快，上班族們的“辦公室病”越發(fā)普遍，整日坐車，坐辦公室，缺乏應(yīng)有的運動，而現(xiàn)在騎共享單車鍛煉身體的同時，還可以稍稍放慢速度，欣賞下沿途的風(fēng)景，在一日繁忙的工作中放松心情，舒緩焦躁的情緒。

　　這些優(yōu)點大家伙看在眼里，也被一些萌生惡念的人看在眼里。亂停亂放，損壞單車等弊端出現(xiàn)了，這讓共享單車的公司吃了不少苦頭，他們絞盡腦汁地尋找對策。

　　亂停亂放，把共享單車鎖住想占有這些行為是屬于一些市民的貪圖便利的錯誤想法導(dǎo)致的，經(jīng)過大力宣傳文明使用共享單車以及市民們的積極響應(yīng)，提醒身邊人，漸漸的得到了可觀的成效。

　　然而那些企圖偷取共享單車從中轉(zhuǎn)去利潤的，這種損人利己的做法是扭曲了“共享”理念的，是道德無法允許的，共享單車后來裝上了GPS定位系統(tǒng)，再加上熱心市民的舉報，這種偷竊之風(fēng)也漸漸平息了。

　　共享單車仍在想辦法進(jìn)步，“共享”理念漸漸深入人心，關(guān)系單車的成功體現(xiàn)了我國對便民的重視以及市民素質(zhì)的普遍提升，代表我國人民文明素養(yǎng)的培養(yǎng)大有成效。

　　希望所有人心中懷揣“共享”理念，文明守序，看到違規(guī)舉動積極阻止舉報�？刹灰�鬧出共享單車跨遍大半中國出現(xiàn)在臭水溝里的笑聞了。

　　共享時代作文 篇12

　　“共享”聽上去包含著共產(chǎn)主義的浪漫色彩，對立著“私有、私人化”。共享的跨步，仿佛標(biāo)志著這種精神與“私人化”精神的斗爭。

　　從私人化到共享化，首先需要被共享的是權(quán)利和義務(wù)。在思品書上被強(qiáng)調(diào)數(shù)次的那一句“每個公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)”來看，這種方針我們已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。其次，精神和思想也需要被共享。當(dāng)所有人化為一種聲音、一個人，理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì)，因為物質(zhì)本身屬于滿足人們各方面需求的必須物，所以物質(zhì)的共享需要基礎(chǔ)，需要被奠定。

　　共享的基本概念，可以追溯到秦國統(tǒng)一貨幣，大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣，貨幣本身也值這些大米，等價交換推廣著個人需求的大眾化，而個人需求大眾化，“共享”便走上了歷史舞臺。

　　共享的益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上，“合穿一條褲衩”這樣的'行為增進(jìn)了人與人之間的感情。共享時代奠定于精神，也能催生精神的發(fā)展，從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上，共享資源能有效節(jié)省有限的能源，降低物質(zhì)的價值。以共享單車為例：越來越廣泛的共享單車普及，越來越多人愿意享受這種權(quán)利、享受這種便利。騎單車甚至比騎自家的自行車更方便、快捷，我們身邊許多朋友的自行車都落下了灰塵，由此可見，共享單車的流行對自行車行業(yè)有大影響。

　　現(xiàn)在看來，有手機(jī)增進(jìn)的個人精神世界，并沒有阻礙共享的推進(jìn)，而公民的素質(zhì)問題，卻使共享時代如履薄冰，艱難行車，公民的素質(zhì)無關(guān)乎教育程度、身份、地位，任何基本的公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的“素質(zhì)”，所以，共享單車被毀壞、上私鎖、丟棄，但它目前只能承受這些損失，因為它所面對的問題每個人都可能擁有，而且根深蒂固。

　　共享時代可能舉步維艱，不過“所有偉大的事業(yè)開始時都格外艱難”，被稱之為新事物的共享時代，有能力讓我們的時代變成更好的時代，在此送上最好的祝福。

　　共享時代作文 篇13

　　天空上飄著幾絲小雨，像往常一樣我如期而至的出了門。

　　家雖離學(xué)校不遠(yuǎn)，但那天路上的車卻堵得水泄不通，興許是前面的車出了什么狀況，起初，時間還早，便也沒放在心上，但時間一點一點的流逝，漸漸原本早上就卑憐的時間已所剩無幾。急切、無奈、氣憤夾雜著涌入心間，眼眶微微發(fā)熱，但也無濟(jì)于事，想拉開車門跑去學(xué)校，但跑著去注定也只能遲到。

　　我無奈向四周張望，天空像打翻了的墨汁般被染得黑沉沉的，鳴笛聲不絕于耳，眼淚不自覺的落了下來。無奈之余，我只能靜靜等待遲到的到來，一切都變得毫無生機(jī)。就在此時，我看到街邊倚著一輛橙色的自行車，這一抹橙色顯得格外顯眼，抹了抹朦朧的淚眼，定眼一看，那不是共享單車！心里不禁一驚，不管三七二十一的拍著媽媽的手臂說：“媽媽，快，給我一下手機(jī)�！蔽遗踔�手機(jī)，拉開車門，徑直朝自行車那里奔去，掃了二維碼，嫻熟地打開了鎖后，將手機(jī)還給媽媽，踏著自行車，迎著細(xì)雨，絕望無奈的情緒頓時一掃而空，天空頓時變得敞亮，雨水打在臉上都是如此柔和。那后我準(zhǔn)時的到了學(xué)校。

　　共享時代的好處自然無需贅言，一來，方便了短途交通不便問題，二來，同時也綠色環(huán)保。

　　共享單車，共享時代，“共享”言外之意，便是大家一起分享，假如人人都為了自己的`一己私欲，求一時小利，給車上私鎖，推入自家大門，有的干脆直接給它改頭換面；巧取豪奪的侵占；有的信手一扔，管它占不占道，反正不是我的……歸結(jié)下來，共享單車縱使三頭六臂也難逃厄運。

　　一言以敝之，言以律已，從自己做起，既而提醒他人，嚴(yán)守規(guī)則，讓共享時代發(fā)展得更為迅速。利已利民，留給大家一方樂土，去盡情享受科技的便利。

　　在那片繁星下，留給我們的又是什么……

　　共享的藍(lán)天！

　　共享時代作文 篇14

　　我發(fā)現(xiàn)，這個世界正趨于大同化。

　　我曾一度認(rèn)為“共享”是自然原創(chuàng)的一種習(xí)慣，就是與其他樹伙伴們分享每一方凈土，每一滴露水，每一縷陽光，最近人類對于“共享”的發(fā)揮著實令人大開眼界。

　　走在街頭，隨處可見共享單車，輕輕一掃即可上路，觸手可得的便利令人眼羨；共享圖書，雖不及單車燎原之勢，卻也應(yīng)其節(jié)約資源的主張而備受我等樹木青睞，除這些實體共享資源外，互聯(lián)網(wǎng)上各式各樣的共享資源更是大大豐富了人們的生活，共享資源的星星之火已然點燃。

　　我不禁欣慰地笑了，靜靜地，讓風(fēng)理順我的頭緒。忽聽得風(fēng)憤憤不平的嗚咽，正埋怨風(fēng)破壞了我的'好心情，轉(zhuǎn)過頭去，我驚詫萬分，幾輛臟的看不清顏色的單車橫七豎八的倒在潮水懷中：“天哪！它們怎么倒在這了？快想想辦法！”卻聽見一聲無奈的嘆息，道：“乘船的人們?yōu)閳D方便，把車騎到岸邊就不管了，自己上了船，丟下可憐的單車就被我淹了，對不起啊，伙計！”說著同情地望向奄奄一息的單車。

　　我忽然理解了風(fēng)的嗚咽，心情變得沉重起來，資源本就不分你我，共享資源更是屬于大家的，方便大家的，為什么還有人這么自私？也許還是做一棵樹的好，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚，我沉思道，真正的大同化還需要時間，漸漸地瑟瑟的風(fēng)聲變成了溫和的低吟，潮水的拍打讓我漸漸入睡，這一睡就是50年

　　夢醒之后，仍是恍惚如夢。共享單車整整齊齊地擺放在路邊，熟悉的鳴笛與堵車不見了，公共交通設(shè)施可調(diào)節(jié)高度，在建筑群與馬路間穿梭，目光所及之處，不同膚色不同國家的人一片歡聲笑語。

　　這不正是夢寐以求的共享時代嗎？在這里，人們返璞歸真，珍惜資源，世界真正趨于大同化。盡管我只如滾動車軸正中間的一只小蟲，車子不斷向前，而我佁然不動，卻仍不禁感嘆時代前進(jìn)的力量

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