大手牽小手作文

時(shí)間：2024-05-06 16:05:32 好文我要投稿

大手牽小手作文精華14篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的大手牽小手作文，希望能夠幫助到大家。

大手牽小手作文精華14篇

　　大手牽小手作文篇1

　　——記我和爸爸最難忘的一件事

　　我的爸爸是一名記者，他采訪過許多許多的人和事，發(fā)表的.文章可多啦!而我從幼兒園到小學(xué)，也跟著爸爸接觸了很多很多的人和事，但是大部分都記不清了�？墒怯幸患拢屛液桶职种两裉貏e難忘。

　　那是去年冬天一個(gè)雨雪交加的上午，我跟著爸爸去北侖新大路上一個(gè)賣火車票的地方采訪。買票的隊(duì)伍可真長(zhǎng)呀!排隊(duì)的人一個(gè)個(gè)凍得直哆嗦。只見一位穿著紅色雨衣的老奶奶推著三輪車，正忙著把一杯杯熱氣騰騰的粥送到排隊(duì)的人手里。這不是爸爸要采訪的“送粥奶奶”嗎?頓時(shí)，一股暖暖的東西在我心里不停地流動(dòng)。

　　“小朋友，喝杯粥，暖暖身子吧!”當(dāng)我來到“送粥奶奶”面前，她微笑著把一杯還冒著氣的熱粥送到了我面前，我一時(shí)激動(dòng)得不知說什么好。這時(shí)，有位小朋友凍得臉都發(fā)紫了，爸爸見了連忙對(duì)我說：“果果，把粥送給那位小朋友吧!”我連忙送了過去。只聽見小朋友輕輕說了聲“謝謝!”，我心里頓時(shí)樂開了花。

　　當(dāng)爸爸帶著我再次來到“送粥奶奶”面前時(shí)，還沒等我開口，奶奶卻先發(fā)話了：“小朋友，還要一杯嗎?”我連忙吞吞吐吐地說：“不……不是，我和爸爸是來幫您一起送粥的�！蹦棠绦α�，高興地說：“謝謝，小朋友，你真懂事!”爸爸也開心地說：“我們家的果果長(zhǎng)大了，真棒!”我聽了，心里比喝了蜜還甜。

　　“送粥奶奶”的愛心打動(dòng)了很多人。那一次，爸爸采訪的“送粥奶奶”很快走紅網(wǎng)絡(luò)，在全國出名了，我也從此成為了一名小小的“志愿者”。大手牽小手，愛心暖人心。因?yàn)橛袗�，那個(gè)冬天不再冷了。

　　大手牽小手作文篇2

　　在我們身邊，總會(huì)有一些人需愛我們的幫助和關(guān)愛，可就是有一些人，為了自己的麻煩卻不會(huì)為任何人著想，我今天就是要說明一件這樣的事。

　　在一個(gè)地方，有一個(gè)傷痕累累的小姑娘在路邊躺著，但是過往的很行人都沒有去把她給扶起來送去醫(yī)院，都是怕自己的麻煩來了，我現(xiàn)在就舉個(gè)例子來說明；有一次，一個(gè)司機(jī)看見路邊有一個(gè)老太太騎著自行車回家，騎著好好的卻摔倒了，司機(jī)看不過去下去扶她，可她呢，反說是司機(jī)把他撞了，幸好有大多數(shù)的乘客為那個(gè)司機(jī)作證才得以沒有上法院。就是這件是過去了以后，大家都擔(dān)心這種麻煩會(huì)不會(huì)來到自己的身上，難道你們就忍心嗎？看到別人痛苦自己卻不愿伸出自己的援手，去扶別人一把嗎？

　　在四川，一個(gè)小馬路上，有一個(gè)滿身是血的小姑娘，大概9歲，被來往的'行車帶了許多下，可已經(jīng)有12個(gè)人都走過去了，都沒有去扶他一下，把她帶到醫(yī)院去治療一下。還有一個(gè)人，走過來看了一下，卻還是吧那個(gè)小姑娘丟在了那里。當(dāng)交警發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)斷氣了，搶救失敗，死了。

　　大家說說看，這樣的一些人還有良心嗎？為什么如此的冷漠？他們還是人嗎？大家如過都給她一點(diǎn)關(guān)心，獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)關(guān)愛，這個(gè)小女孩就不會(huì)死了。所以，如果世上多一些有關(guān)心和愛心的人，和平就離我們不遠(yuǎn)了。

　　大手牽小手作文篇3

　　文明像一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤著人們的心靈；文明也像一陣微風(fēng)，爽朗著人們的心情；文明更像美麗的花朵，妝扮著我們的城市。

　　老師從小就教導(dǎo)我們，文明要從孩子抓起，要做文明人、辦文明事、做文明城市的維護(hù)者。于是，文明的種子在我的心里慢慢生根、發(fā)芽、開花了。我暗暗發(fā)誓：一定要做文明的小學(xué)生，做文明的踐行者和傳播者。

　　有一天，我陪媽媽在公園里散步，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在公園的長(zhǎng)椅上吃東西，他隨手就把垃圾扔在長(zhǎng)椅上，正要轉(zhuǎn)身離開時(shí)，我上前攔住他說：“叔叔，請(qǐng)不要亂扔垃圾，這樣不但影響環(huán)境，而且下一個(gè)人來了就沒法坐了，如果下一個(gè)人是您，您也會(huì)不高興的！”聽了我的話，那位叔叔滿臉通紅地說：“小朋友，你說的對(duì)，叔叔馬上改，我們都做文明人�！闭f完便把垃圾扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱。

　　一個(gè)夏天的中午，放學(xué)后媽媽接我回家。當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，沒有一絲風(fēng)，太陽炙烤著大地，連樹上的樹葉都耷拉著腦袋一動(dòng)不動(dòng)。道路上的信號(hào)燈也不亮了，一位警察叔叔正滿頭大汗地頂著烈日指揮著交通。在他的指揮下，路上的車輛井然有序地通過路口�？吹骄焓迨搴沽鳑驯车臉幼�，想到老師和媽媽的`教誨，我趕快從超市里買了一瓶冷飲，趁著車輛少的時(shí)候給警察叔叔送過去。警察叔叔高興地對(duì)我說：“小朋友，謝謝你，這是我的工作，是我應(yīng)該做的，飲料還是你自己喝吧！”說完便又指揮起車輛來。看到我的表現(xiàn)，媽媽也給我點(diǎn)贊。

　　文明城市大家建，人人都做文明人。經(jīng)過大家的努力，我們的城市有了很大的變化：亂說臟話的人少了，亂闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的人少了；互幫互助的人多了，守秩序的人多了，講文明的人多了。

　　讓我們共同牽起手來創(chuàng)建文明城市吧！

　　大手牽小手作文篇4

　　在今天風(fēng)和日麗的下午，好多可愛的一年級(jí)小學(xué)生整齊有序地陸續(xù)走進(jìn)我所在的班級(jí)，在老師的安排下乖乖就做，當(dāng)然亦有1、2個(gè)同學(xué)比較調(diào)皮。老師說這是一個(gè)“大手牽小手，走遍校園探文化”的活動(dòng)。首先當(dāng)然要先互相認(rèn)識(shí)一下。

　　于是我問：“小弟弟，你叫什么名字呀？”

　　他伶牙俐齒地對(duì)我說：“我的名字叫鄭柏霖，你呢？”

　　“哦，我叫王君�！蔽铱粗髁恋拇笱劬卮�。

　　他明亮的大眼睛中流露出天真質(zhì)樸和善良的眼神，顯得特別可愛。我讓他寫下他的名字和聯(lián)系電話，我也寫了一張紙條給他，上面有我的名字和聯(lián)系電話，為了方便我寫了家里的電話號(hào)碼，不然有可能會(huì)按錯(cuò)鍵打到其他地方去，至少我的手機(jī)可以接到家里的電話。我發(fā)現(xiàn)他的字整齊而漂亮，真的很佩服他，一年級(jí)就能寫一手這樣的好字，我一年級(jí)的字就想好幾條蚯蚓定在那里真慚愧�。≡谒D(zhuǎn)過去看教室里的盆栽時(shí)，我看見他的衣服上寫著“大地幼兒園”大概穿比較多次吧，字有點(diǎn)褪色。

　　我冒失地問：“鄭柏霖，你上以前大地幼兒園呀？”“嗯，是的！”鄭柏霖爽快的`回答。

　　后來老師要我們一組一組地上去自我介紹先是大家整齊地喊名字，最后老師說從第一組開始輪著來，我一看，前面的同學(xué)都已經(jīng)上去過了，該輪到我和鄭柏霖了。

　　我告訴他：“只要說出自己的名字和幾歲就行了，就像前面的同學(xué)一樣�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。從容地往講臺(tái)上走，我說完后推了一下他的胳膊，他一點(diǎn)也不緊張說：“我叫鄭柏霖，今年7歲了�！甭曇舴浅Ｖ赡�。

　　下課了，他們放學(xué)了，他們排成整齊的隊(duì)伍在外面站好路隊(duì)下樓回家了……

　　大手牽小手作文篇5

　　隨著時(shí)光的飛逝，世博會(huì)向我們一步步走來。經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終將迎來了這幸福的時(shí)刻。每個(gè)中國人，每個(gè)上海人無一不盼望著世博會(huì)的到來。這將是一個(gè)舉世矚目的盛大宴會(huì)！

　　在我的心目中，20xx年將會(huì)是個(gè)充滿著希望和熱情的一年。那一年，來自五湖四海的人們都會(huì)來到上海，到那時(shí)，有了他們的點(diǎn)綴，20xx年的`色彩將變得更加豐富多彩。所以我們要在全世界人民的面前，把中國人的素質(zhì)體現(xiàn)出來，讓外國人另眼相待，讓我們?yōu)樽约菏且粋€(gè)中國人而驕傲！

　　生活的美好不光要物質(zhì)條件豐富，科技的發(fā)達(dá)，更重要的是人與人之間的和諧。人人皆文明，生活皆美好。

　　我們要從自身做起，從小事做起。為“城市讓生活更美好”貢獻(xiàn)自己的力量。我和爸爸媽媽一起上網(wǎng)瀏覽了世博會(huì)的背景，上海世博會(huì)具體的舉辦方案，還提前參觀了中國館，主題館。從中我們學(xué)到了很多知識(shí)，對(duì)世博會(huì)也有了更深入的了解。為了獻(xiàn)出自己的一份力量，第一步就是提高自己的文明素質(zhì)，我和爸爸媽媽承諾：遵守“七不”規(guī)范、禮貌用語、微笑待人、不違反各項(xiàng)規(guī)章制度。我們相互提醒、相互監(jiān)督。

　　作為一名上海人，我非常驕傲，能有幸在家門口看到世博，我非常自豪，我愿把這個(gè)美好的祝愿送給世博會(huì)，送給20xx，愿不久將要在上海舉辦的世博會(huì)能帶給所有人驚喜，愿世博會(huì)圓滿成功！

　　大手牽小手作文篇6

　　10月22日，我們小記者來到了食品藥品檢測(cè)中心，在這里我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)食品安全與藥品安全的世界。

　　首先，我們來到了會(huì)議室，在這里老師給我們講解了有關(guān)食品健康的知識(shí)。通過動(dòng)畫的方式向我們講述一些生活常識(shí)和藥品的應(yīng)用常識(shí)。接著，老師給我們分了組，一組去參觀實(shí)驗(yàn)室，二組去聽老師講解如何識(shí)別偽藥材和假藥。我被分到了二組，老師告訴我們這有老虎爪、鹿角、羚羊角，還有靈芝兩顆，可是，只有一顆靈芝是真的`。老師先告訴了我們?nèi)绾巫R(shí)別偽靈芝和真靈芝，真靈芝是有莖的，而偽靈芝是沒有莖的，這是為什么呢？因?yàn)殪`芝是一種珍奇異草，長(zhǎng)在懸崖峭壁上，價(jià)值不菲。而偽靈芝呢，它并不是靈芝，而是一種叫樹脂的東西，它只是從樹上切割下來的，松樹、桑樹上面都有，隨處可得，很便宜。接下來，老師告訴我們羚羊和熊都是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，不可隨意捕殺。

　　該我們這組到實(shí)驗(yàn)室去了，我一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮，我先是跑到了實(shí)驗(yàn)區(qū)這邊，耐心聽老師講解完，然后我們就興奮地做起實(shí)驗(yàn)來，我按照老師說的，我先放了點(diǎn)NaOH和酚酞，液體瞬間變成紫色，我又加了點(diǎn)硫酸，哎呀！液體又變成了原來的透明色。我又發(fā)現(xiàn)了一種橙色的液體和一種白色按摩乳會(huì)產(chǎn)生一種變化，會(huì)變成一種純粹的紫色。接著老師叫我們到隔壁的實(shí)驗(yàn)室去看顯微鏡了，第一個(gè)顯微鏡觀察的是淀粉粒，看著像泥土一樣的小東西在類似水的液體中顫動(dòng)，不過這個(gè)液體是卡其色的；第二個(gè)顯微鏡清晰度更高了，這次的液體是蔚藍(lán)色的，這次觀察的也是淀粉粒，不過是像小水滴一樣的東西在里面顫動(dòng)。

　　這次我收獲了很多，感覺好開心，以后會(huì)經(jīng)常參加小記者活動(dòng)。

　　大手牽小手作文篇7

　　我家是個(gè)文明家庭，爸爸，媽媽，還有我，待人有禮，言行文明。在文明交通這一方面，爸爸媽媽還有我都很在意，因?yàn)橛性S多人就是由于不遵守交通規(guī)則而失去了寶貴的生命。下面我就給大家細(xì)細(xì)地講講我們一家在文明交通方面的做法吧！

　　記得有一次，我們一家人去常州游玩，因?yàn)槭侵苣┧晕覀儧]有乘公共汽車而是讓爸爸開車去的。那時(shí)的高架還沒有建好，只能繞道走了。那里的`紅綠燈特別的多，而且路上老是堵車。當(dāng)時(shí)心里特別的著急，因?yàn)檐囬_不到10米就一個(gè)紅綠燈。當(dāng)時(shí)我就脫口而出道：“爸爸，闖紅燈吧�！倍职謪s說：“嘉穎，你忘記了嗎？我們家庭守則第八條，你背給我聽聽？” “如果有外出活動(dòng)不闖紅燈，走人行橫道，不攀爬障礙……’’背著背著我覺得羞愧起來，還有點(diǎn)害怕，因?yàn)槿绻屑彝コ蓡T違犯家庭守則就要把家庭守則抄10遍的。心里想著; 唉 ,今天我可慘了！想著想著就到了目的地，因?yàn)槁飞侠鲜琴€車，所以到那里都要吃飯了，我們一家人開開心心地吃飯了。吃過飯就去逛商場(chǎng)了，我們發(fā)現(xiàn)有一些人不愿意多走一些路就從護(hù)欄上翻了過去，從一輛輛車流中穿梭而過，我們一家看了不禁為他們擔(dān)憂：如果被車撞到了，后果不堪設(shè)想呀！所以大家寧可多走點(diǎn)路也不要隨意攀爬護(hù)欄。時(shí)間過得飛快，到吃晚飯的時(shí)候，爸爸想喝點(diǎn)酒，我和媽媽都不同意。因?yàn)楝F(xiàn)在酒后駕車要罰款，醉酒駕車要坐牢。這樣都是為了大家好啊!爸爸也欣然和我們一起喝起了牛奶。最后，我們開開心心地回家了。

　　現(xiàn)在你覺得交通是不是很重要呢？我們是不是要自覺遵守交通規(guī)則呢？文明交通從我做起，從大家做起。希望我們大家都遵守交通規(guī)則，講究社會(huì)公德，繼承傳統(tǒng)美德，愛護(hù)城市，讓我們大家都生活在這個(gè)美好的文明城市里！

　　大手牽小手作文篇8

　　那天，我來到馬路邊，想要過馬路。但是，車子一輛接著一輛，川流不息。我向遠(yuǎn)處望望，車輛早已排成了一條長(zhǎng)龍。有些司機(jī)，目不斜視踩著油門向前沖；有些司機(jī)，悠閑地開著車，抽著煙，時(shí)不時(shí)地向外吐出一團(tuán)團(tuán)白煙；還有些司機(jī)，則是看著行人茫然的眼睛，像在炫耀著自己的車子有多么的好。我看著他們，嚇得直往后退。

　　正當(dāng)我在思考要怎么過馬路時(shí)，有一位六七十歲的老伯伯來到我的身邊。他看著這川流不息的車輛，又回頭看看我，皺起眉頭好像已經(jīng)憤怒。他看著那些車子，生氣地說：“現(xiàn)在的司機(jī)，怎么都這樣呢？還禮讓行人呢！我看，根本就是禮讓車輛！”老伯伯凝視著車輛，我也一直盯著，真希望司機(jī)們能文明一點(diǎn)，禮讓行人�？墒堑葋淼鹊饺�，沒有一輛車肯讓路。

　　老伯伯凝視了車子好久，無奈地轉(zhuǎn)過身來，慈祥地望著我，說：“孩子，別怕，來，跟我來！”他那銀灰色的頭發(fā)在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下頭，連連往后退。老伯伯便靠近我，牽住我的`手，我也牽住他的手，老伯伯的手雖然很粗糙，可是很有力。

　　走到馬路中間，老伯伯又轉(zhuǎn)過頭來，用那雙和藹可親的眼睛望著我，說：“小心點(diǎn)，這里車最多！”同時(shí)我的手牢牢的抓住老伯伯的。

　　在我還沉浸于幸福中，我們就到了馬路對(duì)面，老伯伯這才放心地松開他那粗粗的手，但我一點(diǎn)都不覺得粗，反而覺得很溫暖。老伯伯叮囑我說：“下次過馬路，一定要膽大心細(xì)，知道嗎？”“知道了！”我笑著說。老伯伯也笑了。

　　被人關(guān)心的感覺，真好！

　　大手牽小手作文篇9

　　從今天開始，老師叫我們不用再去教一年級(jí)的小朋友了，我們問老師為什么，老師對(duì)我們說現(xiàn)在一年級(jí)的小朋友數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖覀兊妮o導(dǎo)下，變得好了起來，而且如今我們也以經(jīng)是畢業(yè)班了，數(shù)數(shù)自己的手指就可以很清楚的'知道，還有多久，我們就要畢業(yè)。

　　在輔導(dǎo)一年級(jí)小朋友的時(shí)候，我從中體會(huì)到教他們也是一件很不容易的事，我教的那位小朋友名叫：邵常喜，邵常喜是非常頑皮的小男孩，但是，我不會(huì)因?yàn)樗念B皮而不管他，不去教他，每當(dāng)我看見他數(shù)學(xué)考試卷和數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊(cè)、補(bǔ)充習(xí)題上的一個(gè)個(gè)大差的時(shí)候，我決得很不開心，真想讓他立刻把錯(cuò)誤的題目抄一萬遍，可我并沒有那么做，那是因?yàn)槲覜Q得他本身就不聰明，我叫他抄又有什么用，還不如親自去輔導(dǎo)他。

　　雖然，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不是時(shí)很好，但是一年級(jí)的知識(shí)很簡(jiǎn)單，我相信我可以把邵常喜教會(huì)，我想，他畢竟在上一年級(jí)，現(xiàn)在讓他打好基礎(chǔ)，以后也不會(huì)像我這樣基礎(chǔ)不扎實(shí)，我現(xiàn)在輔導(dǎo)他，也是在幫助我自己總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。我終于知道徐老師教我們非常不容易，更何況徐老師現(xiàn)在也是一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，一年級(jí)的小朋友個(gè)個(gè)都很調(diào)皮，不過徐老師能把他們教得那么聰明，那么可愛，我真佩服我們的徐老師，徐老師你是照亮我們的那盞明燈，是你為我們打開了知識(shí)的大門，讓我們學(xué)到了那么多的知識(shí)，雖然我們快要畢業(yè)了，但你永遠(yuǎn)是我們的老師。

　　大手牽小手作文篇10

　　寧波市海曙區(qū)南苑小學(xué)以“讓每個(gè)學(xué)生健康和諧地成長(zhǎng)”為理念，以培養(yǎng)學(xué)生成為“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)合作、會(huì)生存、會(huì)開拓”的四會(huì)新人為目標(biāo)，致力于發(fā)揚(yáng)羽毛球文化，并開展了以“孝雅教育”為主題的特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。校園里到處流動(dòng)著“孝雅文化”氣息：“二十四孝故事”的展示，隨處可見的《弟子規(guī)》，獨(dú)特的“雅行角”等，這一系列校園布置，將“孝”和“雅”展現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)學(xué)校還開展了豐富多彩的“孝雅”活動(dòng)：“噓寒問暖訪長(zhǎng)輩”“孝雅故事繪畫賽”“怡情樓送溫暖”……通過各種形式的活動(dòng)和潛移默化的教育，學(xué)生都自覺地加入到了“行孝雅”“傳孝雅”的行列中�！靶⑿刑煜拢艥扇f物”的特色教育正在南苑小學(xué)，生根、發(fā)芽、開花！

　　本學(xué)期，南苑小學(xué)圍繞著“孝雅教育”開展了一系列豐富多彩的'中隊(duì)活動(dòng)。通過“孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)，同學(xué)們明白了平時(shí)應(yīng)該如何擁有一顆感恩的心，感謝父母的點(diǎn)滴付出，并愿意為他們做自己力所能及的事情；通過“做個(gè)樂觀向上的好少年”主題中隊(duì)會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了樹立自信是打敗一切的基石；通過“讓我們攜起手來，共建綠色家園”主題中隊(duì)會(huì)，同學(xué)們紛紛加入保衛(wèi)家園的行列……整個(gè)校園都是孝雅文化的氣息。多姿多彩的中隊(duì)活動(dòng)，將“孝”和“雅”深入孩子們的心靈，讓孩子們的心靈始終向上、向善、向美！

　　大手牽小手作文篇11

　　文明像一縷陽光，溫暖著我們的心田；文明像一眼清泉，滋潤著我們的心靈；文明像一盞明燈，照亮著我們的心頭。

　　—— 題記

　　文明在我心中

　　自開學(xué)的第一天起，班主任王老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的少年：信守家庭美德，在家里做個(gè)好孩子；恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生；遵守社會(huì)公德，在社會(huì)做個(gè)好公民。在社會(huì)，我誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，以自己的行動(dòng)踐行“文明”二字。無論是在校園，還是在公共場(chǎng)合，發(fā)現(xiàn)亂扔的果皮，紙屑，我都會(huì)撿到垃圾桶內(nèi)�！皩�(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是我的口頭禪�？吹介L(zhǎng)輩，我總會(huì)微笑著打招呼。我為自己是文明的孩子而高興！

　　爭(zhēng)當(dāng)文明使用

　　現(xiàn)在安慶市上下正在創(chuàng)建全國文明城市，我們學(xué)校開展的“小手牽大手共創(chuàng)文明城”活動(dòng)如火如荼。我很榮幸被選上“小小文明監(jiān)督員”，戴上紅紅的綬帶格外地自豪。我要在身邊的小事中踐行文明行為，并發(fā)揮小小宣傳員、小小監(jiān)督員的作用，用自己的一言行帶好同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)，從而為文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我為自己是文明的`使者而自豪！

　　讓文明常相伴

　　文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。隨手撿起被丟在地上的垃圾；紅燈停，綠燈行；進(jìn)入別人房間時(shí)先敲門；坐公交車時(shí)給老人讓座；游覽景區(qū)自覺排隊(duì)……只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣，經(jīng)過每個(gè)人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。我為自己是文明的傳遞者接力！

　　地球會(huì)因文明而美麗，生命因文明而精彩！牽起你的手，牽起我的手，文明齊步走，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個(gè)世界！

　　大手牽小手作文篇12

　　曾經(jīng)，我是那被大手牽的小手�，F(xiàn)在，我是那牽著小手的大手。

　　時(shí)光飛逝，初二年級(jí)的生活跟斑馬似的跑過去了，一下子就來到了初三年級(jí)。以前我都認(rèn)為這一年又一年來，就只有一年級(jí)的開學(xué)日最有趣，但現(xiàn)在不一樣了，我還記得以前我的學(xué)姐在我升上一年級(jí)時(shí)，她送我一包乖乖餅乾以及一張五彩繽紛的'卡片，她告訴我要認(rèn)真努力，上課要專心，有問題都可以去找她。雖然學(xué)姐也已經(jīng)畢業(yè)了，可是在我腦海里，還是可以浮現(xiàn)出那隱隱約約的可愛的臉蛋，并且溫柔的握住我的手。

　　我，是位學(xué)姐了，開學(xué)的第一天，我一大早就起床準(zhǔn)備，因?yàn)槲姨貏e期待今天的大手牽小手活動(dòng)。到了學(xué)校后，老師開始公布每個(gè)個(gè)人的學(xué)弟或?qū)W妹的名字后，慢慢的老師也叫我們排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)前往視聽中心，我也緊握著事先準(zhǔn)備好的卡片，準(zhǔn)備送給我的學(xué)妹。依照常例，學(xué)妹、學(xué)弟們會(huì)先閉起眼睛并且轉(zhuǎn)過去，等到學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)準(zhǔn)備好，并站在他們的后面，才請(qǐng)他們轉(zhuǎn)過頭來，我們也是一樣，我當(dāng)學(xué)妹回頭時(shí)就把卡片給予他們，而我是帶兩位妹，因此我也額外更加興奮。后來我?guī)е鴮W(xué)妹從五樓到一樓，逛整個(gè)校園，而一個(gè)學(xué)妹十分活潑，而另一位卻十分害羞，讓我感覺他們特別可愛，學(xué)妹還想要記住我的長(zhǎng)相，下次才找的到我，讓我感到自己真的長(zhǎng)大了，可以當(dāng)位姐姐了！

　　這次的活動(dòng)十分有趣，讓我難已忘懷，希望學(xué)妹們?cè)趯W(xué)習(xí)的一路上都能十分認(rèn)真，永不放棄。

　　大手牽小手作文篇13

　　小時(shí)候，爸爸帶我去公園玩的時(shí)候，在途中總是要停好幾次車，為了滿足好奇心，我就問了爸爸，爸爸說是要遵守交通，不然會(huì)撞車，會(huì)失去寶貴的生命。我聽了似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爸爸是個(gè)有原則的人，他到現(xiàn)在依然是遵守交通規(guī)則，當(dāng)他看見有人不遵守交通時(shí)，他就會(huì)忍不住下車去教育他，當(dāng)別人知錯(cuò)時(shí)，他便笑了，笑得很燦爛。恩，要遵守交通規(guī)則！

　　今天，我的`朋友溪靜若要來，我便去接她。我來到一個(gè)交叉路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她正騎著自行車飛速向我行來。什么，她要闖紅燈！只見在她前面的車子多如潮水。我不禁心里一咯噔，為她擔(dān)心。突然，她和一個(gè)大姐姐撞車了。我連忙火速奔過去扶起她。呀，好多血！她的腿上都是血，我心里有些害怕，怕她失血過多。只見她還在笑嘻嘻的，一副若無其事的樣子。我急了：“你說說你，也不差那么幾秒吧�！薄拔矣譀]事�！薄澳銢]事，那萬一害到人家怎么辦？”“涼拌。”“嘿!什么時(shí)候了？你還這么調(diào)皮�！边@時(shí)，一陣喧鬧聲傳來，我們急忙跑過去，擠進(jìn)人群，看個(gè)究竟。原來有一個(gè)中年男子和別人撞車了，他已經(jīng)撞得不像樣了，全身是血，我都快吐了。我們走到一邊：“看，這就是闖紅燈的后果！”我故意把“闖紅燈”和“后果”加強(qiáng)語調(diào)對(duì)她說。“唉，真可怕�！彼K于知道可怕了�！澳阋院蟛荒茉訇J紅燈了，不然我不跟你玩。”“知道了，看來你也挺關(guān)心我的嘛�！蔽覀円宦沸ξ芈咧�

　　唉，每年都有人死于車禍，對(duì)此我非常憎恨，難道為了那幾秒時(shí)間連生命都可以不要嗎？

　　如果我們能“大手牽小手，遵守交通規(guī)則”，那么，這樣的悲劇可能永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生了！

　　大手牽小手作文篇14

　　孩子是祖國的花朵，青少年兒童的安全關(guān)系著整個(gè)民族的興衰�！捌桨猜飞献摺笔菄H社會(huì)的呼吁。國家安全局把全國中小學(xué)生安全日定在每年三月份最后一個(gè)星期的星期一。今年，我們又迎來了三月份的'第一個(gè)安全教育月。今年安全教育日、安全教育周、安全教育月的主題都是“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”。只是今年的安全教育日與其它年有所不同了，今年的活動(dòng)更精彩、更幽默、也更吸引人，內(nèi)容也更豐富了。那天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)靜坐在操場(chǎng)上。廈門水泥有限公司的叔叔不僅僅送我們每人一頂小黃帽，更多的是讓我們行走在馬路上更安全。

　　看，叔叔阿姨們多關(guān)注、關(guān)心我們�。∥业男囊幌伦訜崃似饋�。之后，交警叔叔和同學(xué)們給我們帶來了兩場(chǎng)精彩的場(chǎng)景劇表演，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中明白安全的重要性。第一個(gè)情景劇中的小亮因?yàn)椴宦犘√K同學(xué)的勸告，橫穿馬路，而慘死在小張司機(jī)車的輪下；第二個(gè)場(chǎng)景劇中的小明同學(xué)因?yàn)椴宦犇棠痰膭窀妫屯瑢W(xué)在馬路旁踢足球，也慘遭車禍。至此，我們真切地明白了安全隱患就在我們的身邊。，讓我們知道“安全第一”、“生命無價(jià)”，也學(xué)會(huì)“聽人一勸，免受一難”的道理。放學(xué)后，在交警叔叔的指揮下，我們都安全地快樂地回家。“大手牽小手，平安路上走�！弊屛覀冞h(yuǎn)離安全隱患吧！為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，愿所有的人都能平平安安走在人生的道路上！

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