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患難見(jiàn)真情作文

時(shí)間:2024-05-07 14:31:33 好文 我要投稿

【優(yōu)秀】患難見(jiàn)真情作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的患難見(jiàn)真情作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】患難見(jiàn)真情作文

  患難見(jiàn)真情作文 篇1

  “人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!敝挥性谀阕罾щy時(shí)幫助你的朋友,才能稱得上是好朋友。

  我的朋友叫趙舒文,我平時(shí)都叫他老趙。老趙的眼睛亮得發(fā)黑,就像兩顆黑寶石。它的.鼻孔是橢圓形的,就像兩個(gè)小山洞。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和老趙去公園玩。忽然,一只小狗突如其來(lái)地出現(xiàn)在我們眼前?戳诉@一幕,我們急忙逃跑。

  就在我們跑到公園大門(mén)時(shí),一輛大貨車(chē)將大門(mén)堵住了。我們想了又想,決定分開(kāi)跑,結(jié)果小狗向我追來(lái)。

  我跑了一會(huì)兒,氣喘吁吁地地說(shuō):”笨狗啊,看你這回還怎么追我!”就在我說(shuō)完后不久,小狗又跳了出來(lái),我害怕地說(shuō):“狗大哥,饒命!”

  這時(shí),老趙拿了根木棍沖過(guò)來(lái)嚇唬小狗,令人驚訝的是,小狗溜得飛快,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。

  小狗跑后,老趙對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,好得很呢!這次要是沒(méi)有你的幫助,我可能就成了狗的口中之食了!薄芭笥阎g,客氣啥?正所謂‘患難見(jiàn)真情’!”說(shuō)完,我們開(kāi)懷大笑地回家了。

  人生活在世界上,離不開(kāi)友情,離不開(kāi)朋友的關(guān)心。

  患難見(jiàn)真情作文 篇2

  看見(jiàn)題目,大家一定會(huì)想到5月6日向陽(yáng)小學(xué)六年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,陸緣被車(chē)撞的情景。新聞、報(bào)紙都報(bào)道了此事,陸緣大哥哥和他的媽媽走在斑馬線上,可他們還被撞了,多么慘不忍睹的一幕啊,大哥哥被撞倒了3米之外,鮮血直流,匯成一條血河。

  5月9日,我們向陽(yáng)小學(xué)舉行了一次捐款活動(dòng)。隨著愛(ài)的奉獻(xiàn)這首歌,捐款活動(dòng)開(kāi)始了。首先是老師捐款,老師們的眼淚雖然沒(méi)流出,但可以看到晶瑩的淚珠在眼眶里打,老師們紛紛回來(lái)時(shí),眼淚終于在不知不覺(jué)地流下來(lái)。此刻,陸緣大哥哥的老師最傷心了,我想:“她是多么希望讓自己可愛(ài)的孩子早點(diǎn)回到這個(gè)大集體中,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天”。接著是我們學(xué)生捐款,先是六年二班捐,只要是跟陸緣大哥哥是好哥們兒的都激動(dòng)的流下眼淚,我想:“他們的.友情就像那一縷芳香,沒(méi)有鮮花美酒,沒(méi)有虛情假意;他們的友情如同熒光,周?chē)胶,照的就越亮!陛喌轿覀儼嗔耍野彦X(qián)放進(jìn)捐款箱的同時(shí),我這顆冰冷的心終于融化了,我傷心的想:“大哥哥你一定能戰(zhàn)勝困難的,加油!”捐款活動(dòng)結(jié)束了。

  人們常說(shuō),動(dòng)蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),和平年代可怕的是車(chē)禍。通過(guò)這件事,我們更應(yīng)該遵守交通規(guī)則,保護(hù)好自己的生命安全。

  患難見(jiàn)真情作文 篇3

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“這個(gè)世界上,友誼是最珍貴的,沒(méi)有什么比它更珍貴!”初看這句話,我還沒(méi)有完全理解,總認(rèn)為這只是大話,可是,當(dāng)初幼稚的我?guī)啄旰蟛磐耆I(lǐng)悟這句話的真正含義:

  真是一個(gè)壞消息,剛剛開(kāi)學(xué)不久,我就聽(tīng)到了一個(gè)噩耗:陳杰由于生病要做一個(gè)小手術(shù)!這消息如同天打雷劈,使我不知所錯(cuò),我每天默默的祈禱著:希望陳杰早日康復(fù),直到一個(gè)星期后,他回來(lái)了。剛剛開(kāi)始,我覺(jué)得他好象不對(duì)勁兒,我怕他想不開(kāi),于是我常常去安慰他,我的朋友們也一批一批的`迎接他,他似乎才第一次笑。他對(duì)我說(shuō),做手術(shù)的時(shí)候,他的媽媽比他還緊張。他重返校園的時(shí)候,我們班的同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎他,他,笑得是那么的甜蜜,為了不讓陳杰耽誤課程,我們班的優(yōu)生一天輪流給他講課,并且自發(fā)的捐錢(qián)買(mǎi)了一本講解書(shū)。當(dāng)我們把這本書(shū)拿到他手里的時(shí)候,他哭了。痛痛快快的把心里埋藏很久的氣發(fā)泄出來(lái)。事后,他對(duì)我說(shuō):“友誼是天底下最珍貴的!

  頓時(shí),我醒悟了,原來(lái)這就是友誼!

  患難見(jiàn)真情作文 篇4

  一場(chǎng)突襲巴蜀的7.8級(jí)大地震,撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó),牽動(dòng)了整個(gè)神州。

  我們無(wú)不為抗災(zāi)一線奮不顧身的干部群眾子弟兵所感動(dòng),我們無(wú)不為來(lái)自四面八方的踴躍捐助而欣慰,我們無(wú)不為深處困境積極自救互助的災(zāi)區(qū)人民所震撼。

  在強(qiáng)震中,災(zāi)區(qū)人民雖然有失去家園、親人的`痛苦和淚水,但他們更有與無(wú)情天災(zāi)抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關(guān)的堅(jiān)毅和真情。在我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)關(guān)切慰問(wèn)、行使救援義舉時(shí),讓我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)我們最崇高的敬意. 所謂震災(zāi)無(wú)情人有情,5.12汶川大地震中,災(zāi)區(qū)人民身體力行涌現(xiàn)出的一幕幕鏡頭,讓我們深受感動(dòng),充滿敬意,熱淚盈眶。

  看見(jiàn)抗災(zāi)部隊(duì)撤離時(shí)軍民魚(yú)水情的場(chǎng)面,讓人再一次感到人民軍隊(duì)為人民,與患難與共 ,患難見(jiàn)真情的崇高品質(zhì)!

  患難見(jiàn)真情作文 篇5

  "這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……"這是我們五十六個(gè)人共同譜寫(xiě)的一曲新歌。

  鈴,鈴,鈴,上課鈴響了。我們迎來(lái)了盼望已久的體育課,個(gè)個(gè)興奮極了。體育老師一聲令下,我們像剛出籠的鳥(niǎo)兒蹦著跳著,來(lái)到了體育場(chǎng)。一會(huì)兒,老師一切安排妥當(dāng),體育場(chǎng)便成了我們的小天地。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),不知從哪兒傳來(lái)一陣哭聲,我們急忙循聲走去。大家都愣住了,小涼正坐在地上,一動(dòng)不動(dòng)。再走近些,只見(jiàn)她右手彎曲著,左手小心翼翼地托著右手。顯然她的'右手受傷了。怎么辦?大家議論紛紛。趕快告訴老師?馬上打電話告訴她媽媽?zhuān)孔詈,還是老師把她送進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái)小涼在和碧碧、依依玩耍時(shí),被碧碧絆倒了。碧碧和我們一樣心急如焚呢,眼圈紅紅的!

  第二天,第三天,第四天……小涼的座位上還是空的。教室里失去往日的喧鬧。中隊(duì)長(zhǎng)銘銘提議派幾個(gè)同學(xué)去看望小涼。"我去,我去……"教室里頓時(shí)又熱鬧了起來(lái)。大家你一元,我兩元……給小涼帶些水果。我、彬彬、榮榮……正忙著給小涼寫(xiě)信呢!一旁的王老師熱淚盈眶……

  這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……人間難得真情,真情永駐!

  患難見(jiàn)真情作文 篇6

  從前,在柏林郊外的一處黑深林,里面住著許多小動(dòng)物。兔子波波和小袋鼠妮妮是一對(duì)非常要好的朋友,它們經(jīng)常在一起嘻嘻玩耍!

  一天下午,它們又在林子里玩耍。那天下午本來(lái)天氣很好,他們玩得正起勁,突然一陣大風(fēng)把波波的帽子吹走了,這可是外婆送給波波的新帽子,波波急得哭了起來(lái)。妮妮急忙安慰到:“別著急,我?guī)湍闳旎貋?lái)!”說(shuō)著跑向遠(yuǎn)處,過(guò)了很久,不見(jiàn)妮妮回來(lái)。

  波波四處尋找,聽(tīng)見(jiàn)有人喊“救命”,跑過(guò)去一看,妮妮一不小心掉枯井里了。這該怎么辦呢?一向愛(ài)哭的波波變得冷靜起來(lái),它環(huán)顧四周,看到了自己的`長(zhǎng)圍巾便有了主意,波波把長(zhǎng)圍巾一端扔了下去,試圖把妮妮拉上來(lái),不料自己力氣太小,不但妮妮沒(méi)拉上來(lái),自己差點(diǎn)還掉下去了,只能另想辦法,這時(shí)波波注意到旁邊有一把雨傘,又有了新主意,它把雨傘丟給妮妮,妮妮撐開(kāi)傘,先跳到傘面上,再以傘為支撐跳出來(lái),妮妮可是運(yùn)動(dòng)健將,有超級(jí)好的彈跳力,果然,妮妮按照波波的主意跳出了枯井!

  妮妮上來(lái)之后,他們緊緊擁抱在一起,只見(jiàn)妮妮手里緊緊地抓著波波被吹走的帽子,波波非常感動(dòng),她決定請(qǐng)波波吃冰激凌,兩個(gè)小家伙邊吃邊笑,從此它們整日形影不離,友誼更加堅(jiān)固了!

  患難見(jiàn)真情作文 篇7

  有一天下午,班主任要把我們留下來(lái)講作業(yè)。老師剛進(jìn)教室,廣播里就傳一陣聲音:“請(qǐng)同學(xué)們趕緊回家,暴雨馬上就要來(lái)了。”同學(xué)們立既蜂涌般地跑出教室。

  可是大雨無(wú)情呀!還未等我到家,傾盆大雨就“嘩嘩”地落了下來(lái)。我沒(méi)有辦法,只好躲在車(chē)站旁雜貨店的雨篷下避雨。

  看著遲遲不停的雨,心想要是有五角錢(qián)坐車(chē)回家就好了。而我身上又沒(méi)有一分錢(qián),心里焦急萬(wàn)分。突然,劉坤晨從大雨中出現(xiàn)在我的眼前,使我又驚又喜。隨后,我在萬(wàn)般無(wú)奈之下,想向劉坤晨求助,希望他伸出援助之手。我又想:我個(gè)辦法雖然可行,但希望卻十分渺小。因?yàn)樵诎嗌,他是重?lái)不會(huì)借錢(qián)給同學(xué)的,最后,我還是把話咽下去了。可結(jié)果出乎意料,他居然主動(dòng)把他的車(chē)費(fèi)借給我,慷慨地說(shuō):“這五角錢(qián)的車(chē)費(fèi)就借給你吧,我家比你家近!”同時(shí)把錢(qián)塞到我的'手上。然后他轉(zhuǎn)身就走。可我卻不明白,他家在欣欣花園,而我家在場(chǎng)壩,怎么還比他家遠(yuǎn)呢?經(jīng)過(guò)一陣冥思苦想,我才恍然大悟。原來(lái),他是想讓我快點(diǎn)回家而他自己去了公公家。

  看著那五角錢(qián),包含著友誼的五角錢(qián),我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚水。

  患難見(jiàn)真情作文 篇8

  5月12日四川發(fā)生了8.0級(jí)地震,有些孩子失去了父母,有些父母丟失了孩子,還有很多人都無(wú)家可歸,真是太可憐了。

  老師給我們講過(guò)幾個(gè)地震時(shí)候的故事:有一個(gè)小學(xué)校,里面有100左右的人,那里的校長(zhǎng)的妻子是一名教師,地震的時(shí)候,這位校長(zhǎng)把孩子和教師都成功的救出來(lái)了,但是校長(zhǎng)的妻子卻沒(méi)救出來(lái),這位校長(zhǎng)為了全校師生的安全,連他的親人都不顧,他真是一位好校長(zhǎng)!

  還有一個(gè)是:一個(gè)媽媽為了自己的孩子,用身體擋住東西,媽媽還給孩子用手機(jī)發(fā)短息,短信上說(shuō)的是:孩子,你要是能活下來(lái),媽媽是愛(ài)你的`。最后母親死了,但是孩子卻是好好的,這是說(shuō)一個(gè)母親連命都不要了保護(hù)孩子,說(shuō)明母愛(ài)是偉大的,她可以拯救一切,我們要珍惜今天的幸福生活。

  患難見(jiàn)真情作文 篇9

  在一個(gè)湖邊立著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著:水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿游泳。

  但是好多人不聽(tīng)牌子上的勸告依然下水游泳。結(jié)果悲劇發(fā)生了。當(dāng)時(shí)一位淘氣的小朋友正順著水流往下漂著玩兒。一開(kāi)始玩兒的十分開(kāi)心,但慢慢水流越來(lái)越快。。一浪把救生圈打掉了。那個(gè)小朋友水性不好,再加上水流越來(lái)越急很快就被沖出了一二百米之遠(yuǎn)。小朋友很害怕所以大聲的呼喊媽媽。就在這生死關(guān)頭,一位好心人扔下身上的東西跳進(jìn)水里游向那個(gè)小男孩。可以看出這個(gè)人水性十分的`好。即使這樣對(duì)他來(lái)說(shuō)也算是一個(gè)難題。

  難題就是水流太急了。很難上岸,可能會(huì)被水推到更遠(yuǎn)的地方?墒撬麉s用常人很難達(dá)到的毅力向前游。人們不禁為他捏了一把汗。慢慢的他也體力不支了。但他仍然堅(jiān)持往前游。慢慢的靠近岸邊。到了岸邊把孩子送到他媽媽的懷里。然后默默的走了。

  患難見(jiàn)真情作文 篇10

  原本,我認(rèn)為班里的同學(xué)非常調(diào)皮搗蛋。可是現(xiàn)在不同了,因?yàn)槲殷w會(huì)到“患難見(jiàn)真情”這句話的真正含義!也知道該如何交朋友了!

  有一回,我上美術(shù)課忘了帶剪刀,做不了盒子,只能看著別人做,心里非常不是滋味。凌敏看見(jiàn)了,從鑰匙上拉下一個(gè)小鑰匙,對(duì)我說(shuō):“雖然小了點(diǎn),但是還可以剪紙片!蔽铱戳耍指吲d,和她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的',謝了!”“不用謝!”我拿起小剪刀開(kāi)始剪紙,小剪刀卻一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,我氣得把小剪刀一甩,小剪刀刮了一下我的手“叮咚叮咚”地掉到了地下,凌敏聽(tīng)到聲響,跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)我氣惱地看著小剪刀,明白了,她拿起大剪刀給我,我搖搖手說(shuō):“不行,你也要用的!”“不怕,不是還有小剪刀嗎!”說(shuō)著,把大剪刀塞到我手上。我用大剪刀用起來(lái)順多了,小剪刀在凌敏手里也乖多了。

  “患難見(jiàn)真情”,這句話說(shuō)的真好!在我需要幫助時(shí)是凌敏向我伸出了援助之手,我真心希望同學(xué)之間都能互相幫助,互相關(guān)心!

  患難見(jiàn)真情作文 篇11

  一天,烏鴉妹妹正在樹(shù)上唱歌,看見(jiàn)狐貍爺爺從遠(yuǎn)處搖搖晃晃地走來(lái)。它剛探起頭來(lái)和狐貍爺爺打招呼,可想起祖輩們告戒他們的話:這輩子他們?yōu)貘f家屬的子子孫孫和烏鴉都老死不相往來(lái)的事。就急忙把頭一縮,繼續(xù)唱著歌,假裝沒(méi)看見(jiàn)。狐貍爺爺也不理他,直接從樹(shù)下走過(guò)。

  忽然,一輛汽車(chē)從遠(yuǎn)處橫沖直撞地駛來(lái),狐貍爺爺來(lái)不及躲開(kāi),一下子被汽車(chē)撞得飛了起來(lái),又重重地摔在了地上,暈了過(guò)去。駕駛員見(jiàn)撞了人便逃之夭夭了。

  這一切都被樹(shù)上的烏鴉看得一清二楚,烏鴉見(jiàn)狐貍躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),心里掙扎了半天,才從樹(shù)上飛了下來(lái),看著躺著地上流血不止的`狐貍,想了好久好久,烏鴉終于拿起電話報(bào)了警,又打了120急救電話。

  不一會(huì)兒,110和120都趕來(lái)了,烏鴉妹妹把事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)告訴了黑貓警長(zhǎng),又和他們一起把狐貍爺爺送進(jìn)了森林醫(yī)院, 當(dāng)狐貍爺爺醒來(lái)時(shí)了,看到烏鴉妹妹真在細(xì)心地照顧他,狐貍爺爺非常激動(dòng),真想不到是小烏鴉救了自己。

  從那以后,狐貍家屬和烏鴉家屬變成了形影不離的好朋友。

  患難見(jiàn)真情作文 篇12

  生活中我們常常說(shuō)患難見(jiàn)真情,因?yàn)橹挥心莻(gè)在你困難時(shí)能夠幫助你的人,才算得上是真正的朋友。

  還記得那一天中午,天氣晴朗,我去讀書(shū)時(shí)沒(méi)帶雨具。在學(xué)校時(shí)我與同學(xué)小紅發(fā)生了誤會(huì),然而我并不清楚,把所有責(zé)任都推到小紅身上,以至于她被老師訓(xùn)了一頓。我完全沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,反而得寸進(jìn)尺的責(zé)罵她,小紅沒(méi)有反駁,事情就這樣過(guò)去了。其實(shí)小紅一向老實(shí),我常常拿他做替罪羊。她性格內(nèi)向,從未向老師打過(guò)小報(bào)告。這天放學(xué),天色漸漸陰暗,很快就下起了傾盆大雨。我站在門(mén)口焦急的等待,等了許久,卻未見(jiàn)爸媽前來(lái)接我。天已經(jīng)漸漸暗下來(lái)了,透過(guò)雨簾,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的`身影。是她!我感到非常驚訝,她把雨傘遞給了我。我問(wèn)她:我那樣對(duì)你你為什么還要給我送傘。她說(shuō):我給你送傘是因?yàn)槲也幌肟茨阋粋(gè)人在這里獨(dú)自等待;蛟S這就是雪中送炭紙,這就是患難見(jiàn)真情。這使我醒悟:一個(gè)平時(shí)被我欺負(fù)的人也能有此胸懷。這時(shí)我想起一句諺語(yǔ):“大人不記小人過(guò),宰相肚里能撐船!

  人與人之間要學(xué)會(huì)互幫互助,互幫互助是一種傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  患難見(jiàn)真情作文 篇13

  歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情。

  在我們的母校里,五(2)班的盧思雨同學(xué)患得了白血病。這種病不但來(lái)勢(shì)洶洶,而且容易讓人導(dǎo)致死亡。

  學(xué)校將這個(gè)不幸的消息公布于全校師生,希望師生能給予雪中送炭。全校師生馬上行動(dòng),就在盧思雨的`班級(jí)里,共捐了4000多元。我們班有的捐了100元;有的捐了150元;還有的捐了200元。全班共捐了2900元。雖然自己只捐了60元,但是學(xué)校有18個(gè)班呀!學(xué)校里不僅是同學(xué)捐,甚至是老師,校長(zhǎng)都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,為盧思雨同學(xué)伸出了援助之手。

  盧思雨同學(xué)治療需要一百多萬(wàn)元,這對(duì)一位平民人家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。學(xué)校募捐的這些錢(qián)雖然是百分之幾,但還可以減輕他們的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。邢俊成說(shuō)過(guò):“千里送鵝毛,禮輕情意重!本瓒嗌?zèng)]關(guān)系,只要有心意。所以我相信:只要每一個(gè)人都獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,出一點(diǎn)綿薄之力,盧思雨同學(xué)一定會(huì)從病床上重新站起來(lái)。

  只要患難與共,就更能顯真情。因?yàn)橹灰e少成多,將杯水車(chē)薪的錢(qián)湊一湊總是會(huì)發(fā)生奇跡的!

  患難見(jiàn)真情作文 篇14

  有一對(duì)好朋友,一個(gè)叫阿曼德,一個(gè)叫艾爾克。他們天天形影不離?墒,因?yàn)橐患∈卖[了別扭,從此誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  一天,阿曼德帶著妹妹阿曼斯去公園散步。不巧,阿曼斯在觀賞魚(yú)兒嬉戲時(shí),不慎掉入河中,阿曼斯大聲呼救。不久,消失在河中。阿曼德急得像熱鍋上的.螞蟻,而且自己又不諳水性。這時(shí),好友艾爾克正好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了這個(gè)情況,奮不顧身地跳入河中,奮力救起昏迷不醒的阿曼斯。

  阿曼斯被救了上來(lái),哥哥阿曼德和哥哥的好友艾爾克連忙擠壓阿曼斯的肚子,河水慢慢從她的嘴巴里流出來(lái)。可是,阿曼斯已經(jīng)被河水凍了個(gè)半死。怎么辦呢?艾爾克突然背起阿曼斯跑到自己家里,阿曼德迷惑不解地問(wèn):“你要干什么?”艾爾克回答:“我想用火烤一下阿曼斯,說(shuō)不定會(huì)有用!”阿曼德點(diǎn)點(diǎn)頭。

  烤了半個(gè)鐘頭,阿曼斯?jié)u漸蘇醒過(guò)來(lái)。阿曼德和艾爾克欣喜若狂。

  后來(lái),阿曼德和艾爾克又和好如初了,而且,關(guān)系比以前更好了。因?yàn)樗麄兠靼琢艘痪湓挘夯茧y見(jiàn)真情!

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