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【優(yōu)選】我的讀書故事
我的讀書故事 篇1
“要吃飯啦,快回去!薄拔疫沒挑好呢!”咦?新華書店怎么傳來這種聲音?哦,原來是我和我媽正在“大戰(zhàn)”。今天媽媽和我到新華書店買書,看著茫茫書海,我嘀咕著:“買五十本還是買六十本呢?”最終我定下結(jié)論:為了省點(diǎn)錢,只買五十本!罢f什么呢,只準(zhǔn)買五本!”媽媽說道!拔灞荆。!”我嘴巴張的比雞蛋還大。走向兒童書樓層的時(shí)候,一邊賠著笑臉一邊跟媽媽說:“好媽媽,再讓我多買一本,好嗎?”“不行!”媽媽用堅(jiān)定的語氣說道。沒辦法,只好買五本了。說完,我灰溜溜的向兒童書樓層走去。我拿著一本書說:“這本不錯(cuò)!”“這本更好看!”“這本真有意思!”。就這樣,時(shí)間一分一秒的'過去了,我還沈浸在書中,直到媽媽發(fā)飆拉著我走,我才戀戀不舍的離開。
我的讀書故事 篇2
現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級的好學(xué)生,可是在我的記憶中,小時(shí)候的讀書卻十分令我困倦。
每當(dāng)聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時(shí)候,我就會(huì)想,讀書有什么用,就是浪費(fèi)時(shí)間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級的一天,我看到網(wǎng)上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長智慧和知識(shí)。就這樣,我才開始改變了,漸漸愛上了看童話書和書,從那時(shí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多的書,比如:《小學(xué)生滿分作文》,它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文,《昆蟲記》它就是告訴了我們許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬個(gè)為什么》等等這樣的書我也看過許多許多!總之,我的腦袋就像是一個(gè)書柜,而我看過的書就像是一些知識(shí),映在了我的腦袋里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。
書,它就像是一把鑰匙,幫你打開文學(xué)之門,讓你通向知識(shí)的海洋,翱翔在知識(shí)的樂園里;書,它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書的.樂園,在知識(shí)的海洋里玩耍;書,他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學(xué)習(xí),讓我了解他,靠近他!書是人必不可缺的一樣?xùn)|西,他讓我獲得了許多的快樂,使我的知識(shí)越來越淵博!
記得有一次,我在家里吃飯的時(shí)候不小心把油弄到衣服上了,那時(shí)候剛好是我一個(gè)人在家,我不想讓媽媽知道,于是,我想了想,突然,我想起了書上說過要是不小心把油弄到衣服上了,就弄點(diǎn)洗滌劑,摸在油漬上面,過一會(huì)兒去洗掉就會(huì)干凈了,我試了一下,真的很靈,從那次之后,我就更喜歡看書了!書,是你使我的知識(shí)越來越多,是你將我變成了一個(gè)愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的讀書故事 篇3
書真正進(jìn)入我的生活大約在我上三年級的時(shí)候,而我爸爸則是引導(dǎo)我走上這漫漫讀書路的人。記得爸爸有段時(shí)間,每天給我讀一段故事,后來我聽上了癮,爸爸卻莫名其妙地不讀了,我忍不住去找那本書,書名叫《魯濱遜漂流記》,輕輕翻開扉頁,一段話映入眼簾:兒子,當(dāng)你翻開書時(shí),你已經(jīng)長大了。署名是爸爸。當(dāng)時(shí),我也沒多想,便去看這本書。
現(xiàn)在有時(shí)一閉上眼,便看見一個(gè)小男孩,坐在一個(gè)大椅子上,雙腳將碰到地,面前,左邊放一本大詞典,右邊是一本書,書上赫然寫著《魯濱遜漂流記》,也許從那時(shí)起,便已注定我與書將難解難分。
隨著年齡的增長,認(rèn)得字也增多,讀起書來,更加如魚得水,書中向我展現(xiàn)得是不一樣的世界,說來也奇怪,整頁的字并沒有給我一種枯燥的感覺,相反的'那詞語在我腦中展現(xiàn)出的是一幅又一幅色彩斑斕的畫,使我流連忘返,在6年級時(shí),書幾乎成了我的主宰,那時(shí)看書像虎狼似的,恨不得一天讀完,否則再好的飯,也如干蠟一般,如果對這時(shí)的我來一個(gè)總結(jié),蘇東坡的一幅對聯(lián)比較合適,發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡時(shí)間書,那時(shí)的我,對于書的渴望近乎癡狂。
上了初中,自由看書的時(shí)間越來越少,但我仍然堅(jiān)定自己心中的執(zhí)著。進(jìn)入初中的我,心理也成熟了,對書也挑剔起來,在初中以前,我看書特別快,近乎一目十行,到了初中,我的觀點(diǎn)受到媽媽的影響,認(rèn)為好書是用來品的。如果說小學(xué)的我讀書是為了了解一些東西,掌握一些知識(shí),那么初中看書是為了欣賞,為是讓精神有寄托之地,當(dāng)我翻開書時(shí),身體便驟然一輕,思緒如同被包圍在陽光中,渾身暖洋洋的,心靈也沉靜,然而又自失起來,覺得要和那思緒一起迷失在這滿含墨香的課本中了,曾幾何時(shí),煮沸一壺?zé)崴,讓書香和茶香化作一縷縷輕煙,輕輕地罩住我,使我在知識(shí)的海洋中飄蕩。在漫漫地讀書歷程中,書成了我的老師,成了我的朋友,在我傷心時(shí),它聽我傾訴,給我支持。
我的讀書故事 篇4
書,似一滴雨露,滋潤干枯的心靈;書,似一陣清風(fēng),為人們帶來清涼;書,似一把鑰扣,打開心靈之大門……
大概在我上幼兒園的時(shí)候,睡前必定聽一個(gè)小故事,爺爺奶奶呢,總會(huì)從書架上抽出一本民間繪本之類的書,什么《梁;罚裁础短锫莨媚铩防,什么《牽?椗防,什么《白蛇傳》啦,雖然變來變?nèi)ゾ瓦@些小故事,但我還是百聽不厭。文中有些情意的地方,我雖不太明白,就只覺得挺有趣兒。人都能化為蝴蝶,田螺里還可以蹦出個(gè)姑娘來,白蛇能變成人,真是太好玩啦!
再大了幾歲,爸爸每晚都跟我一起讀頂頂好看的《西游記》!哎,你別說,這“三打白骨精”、“大鬧天宮”、九九八十一難,每一個(gè)章節(jié)都那么有趣。那時(shí)我不識(shí)字,爸爸就一字一句地念給我聽,我呢,聽著故事,自己就看著那精美的插圖,也能了解三分,自己還能出口講給別人聽嘞!
再到六七歲的時(shí)候,我識(shí)字啦,父母就給我買了一整套注音版的《笨狼的故事》。笨狼的笨,笨狼的可愛,笨狼的淳樸,笨狼的`善良,還有聰明兔的伶俐,樂于助人,嫉惡如仇,都讓我為之心動(dòng)。還有一套《小豬唏哩呼!,小豬傻得可愛,傻得令人憐惜……
日子一天天過去,我又迷上了《哈利波特》,成為了一名哈迷。這曲折生動(dòng)的情節(jié),形象有趣的語言,太吸引我了。但,隨著學(xué)習(xí)的擔(dān)子越來越重,閱讀的時(shí)間少了很多。于是,我每晚便打開手電筒,偷偷躲在被窩里看!贿^,還是被我那“虎媽”給發(fā)現(xiàn)了……
書,是雨露,是鑰匙,是清風(fēng)。但是在我心中,它們是一座黃金屋,推門而入,便是無盡的知識(shí),一個(gè)嶄新的世界。
我的讀書故事 篇5
《三字經(jīng)》是我們大家都熟悉甚至?xí)痴b的經(jīng)典,告訴我們很多做人的道理,其中有一句“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,意思是東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的?墒切瞧诹易龅氖虑閰s違背了這個(gè)訓(xùn)導(dǎo),一想起來,就覺得很慚愧。
那天傍晚,媽媽在燒飯,我自己到小區(qū)門口的書店去買復(fù)習(xí)資料;貋淼臅r(shí)候,我看到一塊草坪的大樹下,有幾個(gè)小朋友在玩耍,就停了下來,看他們玩?粗粗彝蝗幌肫饗寢屢铱禳c(diǎn)回家,就趕緊往家跑。家門緊緊地關(guān)著,敲了很長時(shí)間,媽媽沒有來開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會(huì)兒,聽到媽媽在喚我的'名字,聲音由遠(yuǎn)而近。啊,媽媽去找我了!她肯定要罵我了!媽媽看到我那么緊張,溫和地問:“你怎么那么慢?我飯都燒好了,擔(dān)心死了!蔽业偷偷卣f:“不就這么點(diǎn)路嗎,又沒有壞人!薄翱墒,車那么多呀,被車撞一下怎么辦?”
對媽媽來說,我是那么重要,可我卻讓她擔(dān)心,太不孝順了。我已經(jīng)9歲了,雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席,但我也應(yīng)該用我自己的方式來孝順?biāo)麄兊难。我明白了《三字?jīng)》光背下來不夠,還要經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際,反省自己的所作所為。
我的讀書故事 篇6
你知道總會(huì)有那么一種力量,支撐起每一段搖搖欲墜的時(shí)光。書便是那種力量,陪我熬過那灰暗的歲月。
那時(shí)候,最開心的事便是獨(dú)自一人捧一本書品讀,仿佛偌大的天地間只留有我一人,世界安靜又美好。
初二時(shí)的我與以往截然相反,本能成為班級的佼佼者,成績卻一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能會(huì)永遠(yuǎn)記得老師每天擔(dān)心地詢問和疑惑的目光,同學(xué)質(zhì)疑的眼神,像要把我全身上下都透析個(gè)遍似的。無助、敏感、不知所措便是我那段時(shí)間的體現(xiàn)。我愈發(fā)膽小了,害怕父母的失望,害怕老師的鼓勵(lì),害怕同學(xué)們的眼光,更害怕自己會(huì)一蹶不振,徘徊于此。
我那時(shí)極少與別人說話,擔(dān)心那流露出的種種情感讓我的防線崩塌。這種情況直到老師送了一本書給我才結(jié)束。從那本書中,我了解了張繼。一千二百年前,那么大那么長的榜紙卻容不下“張繼”的'名字。我不敢揣測他那時(shí)復(fù)雜的心情。但或許與我一樣都有惆悵憂傷。他可能還期盼著插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流,衣錦還鄉(xiāng)的喜悅?梢粡埌窦垖⑺笆d用心讀書通過考試的夢揉得粉碎?v以前有傲人的成績,懸梁刺股的艱辛,也不會(huì)在瓊林宴上有他的一席之地。
他離開了京城,離開了這個(gè)令人失意的地方。我也曾想逃離這充滿寂寞的地方,隨小舟飄蕩。到了蘇州,張繼靜靜地坐在船上,放肆著他的憂傷,聽著心被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕的聲音。夜愈深愈清醒,江水睡了,船也睡了,唯有他是醒著的。
驀地,鐘聲響了。這奇怪的鐘聲偏是在深夜敲的。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽,一記一記地撞擊在張繼的心坎上,正中要害。既然無眠,他推枕而起,摸黑寫下“楓橋夜泊”四字!霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!
如果沒有落第的張繼,也不會(huì)有這么一首好詩。如果沒有現(xiàn)在身處低谷的境況,我也從來不會(huì)知道身邊的溫暖一直都在。落第或許不是一個(gè)壞事,至少我們記住的不是狀元披紅游街的盛景,而是秋夜客船上落魄張繼。于此,我也釋然了許多:你的舊傷終會(huì)成為你的鎧甲。
學(xué)會(huì)釋懷和包容自己,因?yàn)槭虑闆]那么糟糕。書以解憂,我與書自此共走一路。
我的讀書故事 篇7
“今天,是我向成功書店再次發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候了!毙瞧谔煸缟希乙粋(gè)蹦跳從床上彈了起來,喊出這句話。
實(shí)不相瞞,成功書店是一家離我家不遠(yuǎn)的賣書鋪?zhàn)樱瓉磉@家店的老板是一個(gè)親切和藹的叔叔,我經(jīng)常到他那里去看書,他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買書,他也總是低價(jià)賣給我們?墒呛髞頁Q成了一個(gè)女老板,她對我們家非常不滿,因?yàn)槲覀兘?jīng)常光顧卻又不買。但是,作為一個(gè)喜歡看書的忠實(shí)讀者,我從來不放棄,決心同書店的老板打持久戰(zhàn)。
一起床,我便躡手躡腳地跑進(jìn)客廳,發(fā)現(xiàn)沒有人站崗,心中一陣竊喜,隨后慢慢打開冰箱,尋找目標(biāo)!鞍パ,怎么個(gè)個(gè)都那么貪吃,連一個(gè)餅子也沒有給我剩下。唉,又只能動(dòng)用我那珍貴的夜宵——饅頭了!睘榉乐乖诟`讀的時(shí)候渴了或餓了,我只好把饅頭用袋子裝好放入書包,然后帶上一瓶水。萬事俱備后,帶好干糧,我便向書店出發(fā)了。
我快步走到書店,一眼就看見我的老戰(zhàn)友(這是書店老板的女兒,也是我用三寸不爛之舌,費(fèi)了九牛二虎之力爭取過來的)。我向她招手致意,結(jié)果敵軍有所察覺。為了不暴露姐姐內(nèi)奸的'身份,我立馬混入書店,悄悄隱藏在木牌后面。沒過多長時(shí)間,我方探子一聲哨響,警報(bào)解除,大隊(duì)人馬即刻深入敵方營地,開始進(jìn)行竊讀書活動(dòng)。不久,姐姐用胳膊肘碰了我一下,我立刻明白過來,啊,信號樹倒了,我的快速撤離。
過了一會(huì)兒,我方探子又發(fā)出信號,于是我方再次潛入,進(jìn)行第二次竊讀行動(dòng)。結(jié)果由于讀得太癡迷,信號樹倒了一會(huì)兒時(shí)間我才回過神來,可是已來不及將書放回書架了。我心想:“完了,這次免不了要被老板揪出來大罵一頓。”我只好將求助的目光投向姐姐,姐姐心神領(lǐng)會(huì)地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書放回書架,然后迅速轉(zhuǎn)移。
這次竊讀行動(dòng),我軍死里逃生,大獲全勝。
雖然我現(xiàn)在可以正大光明去新華書店,再也用不著偷偷摸摸去那里竊書看了,但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會(huì)忘記。
我的讀書故事 篇8
以前,我讀過一本書名叫《愛的教育》。
我也不記得是什么時(shí)候開始接觸這本書的。小時(shí)候讀這本書時(shí),讀得很快,大概是我體會(huì)不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。
漸漸長大后,一次偶然的機(jī)會(huì),我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會(huì)文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛國心熱血沸騰;時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。
漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對我說:“一本書你讀的.次數(shù)越多,學(xué)到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會(huì)變得更美好。
我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好,將來出版一本新的《愛的教育》。
一本令我思索、令我感動(dòng)的書──《愛的教育》。
我的讀書故事 篇9
書,在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。
有一次,我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學(xué)!坊貋砜矗瑫械墓适律钌畹匚,我看得如醉如癡。不知不覺,已經(jīng)到中午了,爸爸催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽不見,因?yàn)槲疫在書的王國里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書的王國走出來。
還有一次,我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》,書里的內(nèi)容非常精彩,講的.是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因?yàn)樗サ牡胤蕉己芎猛妫热,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺的時(shí)間了,爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺,我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,希望爸爸不要再來催我,沒想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間,看見我還在看書,非常生氣地說:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,快睡覺,明天還要上學(xué)呢!”沒辦法,爸爸說的對,明天要上學(xué)呢,我只好放下書,不甘心地把書放到書桌上。晚上,我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢!
讀書給我的最大的東西是知識(shí),它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。 你能說讀書不快樂嗎?
我的讀書故事 篇10
知識(shí),是青年人最佳的榮譽(yù),是老年人最大的慰藉,是窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn),是富人最珍貴的裝飾品。但所有的知識(shí)都來自于書,只有書讀得多了,我們的知識(shí)才會(huì)更豐富。
書,就像一塊磁鐵,它無時(shí)無刻不吸引著我,讓我著迷。
在上小學(xué)一年級的時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣。在我家的書柜上有一本《唐詩三百首》,我經(jīng)常拿下來翻閱,雖說是翻閱,只不過是草草地看幾眼罷了,根本體會(huì)不到詩人的思想感情。后來爸爸教給我,讀詩要結(jié)合生活實(shí)際來理解,這樣才會(huì)記得牢。聽了爸爸這番話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我又讀了劉方平的《月夜》:“更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”哦,這首詩我懂得,到了夜深人靜的'時(shí)候,月光只照在房屋的一半,另一半隱藏在黑暗中。北斗星和南斗星都斜了。偏偏就在今晚,使人感覺到春天正在回暖,因?yàn)槟懵牎G窗外,唧唧的蟲鳴,頭一回傳到屋子里來了。從此以后,我就這樣去讀詩,因此增長了很多知識(shí)。
上了五年級之后,我又喜歡上了名著。四大名著我都讀得滾瓜爛熟。記得有一次,我正在看《西游記》,媽媽正在做飯,家里沒鹽了,媽媽出去買鹽,讓我看著鍋里的米飯。當(dāng)時(shí)我正看著《孫悟空三打白骨精》,只隨口喊了聲“噢!”就又看起書來。過了一會(huì)兒,我聽見門鈴響了,才想起媽媽讓我看鍋的事。我來到鍋前一看,哎呀!米飯全糊了,這下可慘了。媽媽見了,哭笑不得,說我中了書的迷。
書,已成了我生活中不可分割的朋友。我的人生,因?yàn)闀,變得更加絢麗多彩。
我的讀書故事 篇11
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說“書是全世界的營養(yǎng)品”,培根也說“讀書使人成為完善的人”。可見,書對于我們有多重要。
是啊,如果沒有書,我們就無法熟知中華上下五千多年的歷史;如果沒有書,我們就無法了解世界各地的傳奇故事。生活里如果沒有了書,就好像大地沒有了陽光;智慧里如果沒有了書,就好像鳥兒沒有了翅膀。沒有書籍陪伴的日子,我不敢想象。
其實(shí),讀書是一件頗有情調(diào)的事情。小時(shí)候,我愛坐在媽媽的懷里聽她講故事,至今仍記得《嫦娥奔月》和《愚公移山》,這兩本畫冊是我最早接觸到的“書”。再大一點(diǎn)兒,我開始看繪本的《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……其中一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我領(lǐng)略到了來自異國他鄉(xiāng)的風(fēng)采。小學(xué)一年級時(shí),我開始閱讀帶拼音的名著。《三國演義》中足智多謀的諸葛亮,《水滸傳》中108個(gè)英勇仗義能武善戰(zhàn)的梁山好漢,《西游記》中機(jī)智勇敢赤膽忠心的孫悟空等成為我兒時(shí)心中的大英雄。是書,讓我了解到了古今中外燦爛的歷史文化,于是,我更加熱愛文字。
隨著書讀得越來越多,我對知識(shí)探究的好奇心也越來越強(qiáng)烈,越來越深刻地感受到讀書的.情調(diào)。當(dāng)我又一次發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——“感恩書架”時(shí),心中的喜悅簡直無以言表。在這里,我認(rèn)識(shí)了《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,他雖然雙目失明,全身癱瘓,但他那不向命運(yùn)低頭,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志和精神深深地打動(dòng)了我,令我佩服;在這里,我認(rèn)識(shí)了《傅雷家書》中的傅雷父子,封封家信是一位父親對孩子的諄諄教誨,字里行間流露出傅雷對兒子傅聰強(qiáng)烈的愛,這種舐犢之情令我震撼,令我感動(dòng);在這里,我還認(rèn)識(shí)了《海底兩萬里》中的尼摩船長,曲折驚險(xiǎn)、引人入勝的故事情節(jié),使我不知不覺沉浸其中,眼前常常浮現(xiàn)出一幅幅多姿多彩的畫卷,一些帶有神秘色彩的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等時(shí)常躍入腦!菚,拉近了我與這些高尚的人的距離,于是,我開始從稚嫩走向成熟。
生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),更是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。而這份修養(yǎng),就需要我們從書中汲取。所以,同學(xué)們,與書為伴吧,因?yàn)樽x書能豐富我們的見識(shí),提升我們的修養(yǎng)。
暢游書海,樂趣無窮。
我的讀書故事 篇12
在我那小小的書柜里有五花八門的書,我喜歡的是我國古代四大名著之一——《三國演義》,它是我媽媽在我三年級時(shí)送給我的生日禮物。
我剛一接觸這本書時(shí),就被這本書迷住了,只用了一天的時(shí)間,一口氣把整本書讀完了。書中的人物:胸懷大志的劉備、足智多謀的`諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的趙云、關(guān)羽、張飛……仿佛就站在我的眼前。
有一次,我正在寫作業(yè),看見床頭放著的《三國演義》,心不由得癢癢起來,心想:就看一會(huì)兒再寫作業(yè)應(yīng)該沒事的。我抱著這種僥幸心理打開了書。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。正當(dāng)我讀得如癡如醉時(shí)卻不知媽媽已經(jīng)躡手躡腳地來到我背后,一下子按住我的書……一頓好批。
還有一回,我一直看《三國演義》到了11點(diǎn)。爸爸發(fā)現(xiàn)我還沒睡,威脅我再看就沒收。我只得關(guān)燈睡覺。過了一會(huì),聽見爸媽那屋鼾聲如雷,便知道他們已經(jīng)睡熟了,我又打開燈,拿出《三國演義》,一直讀到12點(diǎn)。奇怪,已是夜深人靜,我卻毫無困意。雖然這次爸爸媽媽都沒發(fā)現(xiàn),但第二天我上課一點(diǎn)兒精神也沒有,所以我發(fā)誓以后再也不看到那么晚了。
讀了《三國演義》,我悟出了很多治國的道理,比如:一心勤于國政,不貪于酒色,與鄰國交好,增長糧食、木材等基本資源生產(chǎn),擴(kuò)充軍隊(duì),安撫百姓,這正好對上一句歌詞:“得天時(shí),聚人和,一捧江山在掌握!”
我的讀書故事 篇13
在我們的生活中,事事都離不開書,無聊的時(shí)候,煩悶的'時(shí)候,書是我們最好的伙伴,它能逗我們開心,它會(huì)陪我們度過快樂的童年。
我是一個(gè)愛讀書的孩子,每當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候,我會(huì)先寫完作業(yè),然后再看一會(huì)兒書,常常會(huì)被書中的故事所迷,也常常廢寢忘食。
一次中午,爸爸媽媽下班回來了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發(fā)上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒有聽見,媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí),我感到有點(diǎn)兒餓,便去找媽媽。我問媽媽:“今天怎么這么晚了,還不去做飯?”媽媽說:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個(gè)‘書呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。
還有一次,媽媽和我在書店里買書,那么多的書,好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說:“別看了,咱們走吧!”我根本沒有聽見,媽媽過去拍了我一下,便說:“你別看了,要是想看的話,我們把它買下來吧!
回到家里,我一進(jìn)門就迫不及待的掏出書來看,從下午三點(diǎn)左右,一直看到傍晚七點(diǎn)左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞,閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容,真是讓我回味無窮。
我愛讀書,走進(jìn)書屋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。
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