在我們這個(gè)年齡作文(實(shí)用14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的在我們這個(gè)年齡作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在我們這個(gè)年齡作文 篇1
在我們這個(gè)年齡，我們青春悸動(dòng)，談笑風(fēng)生。
在我們這個(gè)年齡，我們接受朝陽(yáng)，沁人心脾。
在我們這個(gè)年齡。我們奮力拼搏，揮灑汗水。
課堂上，一片安靜，班里同學(xué)在仰頭聽(tīng)課。我們幾個(gè)便打破安靜，低頭竊竊私語(yǔ)，任憑老師講得如何投入，我們也還是照舊，青春步伐邁在腳下，心中那天性傲慢而又不平靜的心在撲通撲通的跳躍著，每一次都是那高昂的起伏。我們?cè)谛@內(nèi)外瘋傻著，與同學(xué)結(jié)伴而行，嘻嘻哈哈。在家中，父母的每一句都是多余的啰嗦，經(jīng)常會(huì)掙脫然后拼命的逃跑，也不問(wèn)身后那張憂(yōu)愁而又擔(dān)心的臉。在陽(yáng)光下開(kāi)懷大笑；在風(fēng)雨里放聲大哭。只是因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡，青春悸動(dòng)，起伏難定。
霧漸漸消散，沁人心脾的朝陽(yáng)直射，光芒耀眼，而又溫和。那日媽媽正呆在廚房，用那雙已溝壑深深的雙手做著飯菜。陽(yáng)光斜射入廚房過(guò)去那張陽(yáng)光滿(mǎn)面，潤(rùn)滑的皮膚，已被我們這幾年消耗殆盡，留下的只是皺紋的臉，在陽(yáng)光映射下更加顯老。那次，我的心顫動(dòng)了，面對(duì)這些年來(lái)我消耗的時(shí)光，也一并帶走了媽媽的容顏，這朝陽(yáng)是如此的'熾熱，以至于穿透了我的心，呆呆著望著媽媽忙碌的身影。我頭跑進(jìn)了房間，在被窩里灑下淚水，那柔柔軟軟的被子也帶有媽媽身上的絲絲香味。只是在我們這個(gè)年齡，朝陽(yáng)入心，帶來(lái)溫暖。
告別了拿過(guò)去的八年時(shí)光，我們不斷邁進(jìn)，步履輕盈的踏進(jìn)了初中最后一年，但卻不知我們要在此留下我們最深的回憶。一次次的模考，那刺眼的分?jǐn)?shù)，不禁讓我們感到心灰意冷，但是，我們要去拼搏，要奮進(jìn)，要為最后一次的拼搏而集力量，所以我們?cè)诎嗉?jí)里埋頭苦學(xué)，奮力前進(jìn)，揮灑著那汗水。我們的心中正在拿捏我們的分量，所以方能如此我們才有機(jī)會(huì)。在我們這個(gè)年齡，就是如此，熾熱才是我們的溫度，并不停地拼搏，灑下汗水。
在我們這個(gè)年齡，一切都不是困難，只有分享、感悟、拼搏，只因在我們這個(gè)年齡，我們的心里如此熾熱，如此高昂。拼搏，執(zhí)著，奮力前進(jìn)。
在我們這個(gè)年齡作文 篇2
在我們走過(guò)的十五六年時(shí)光中，我們經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)幻天真的童年，走進(jìn)青春的美麗景致中。也許我們有過(guò)憂(yōu)傷，但在我們這個(gè)年齡，我們的憂(yōu)傷，因?yàn)閻?ài)的照耀，在心里升起太陽(yáng)，在陽(yáng)光周?chē)⒅墓馊Α?/p>
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇掉淚嗎？看到自己那不及格的成績(jī)，想著老師那充滿(mǎn)責(zé)備的話(huà)語(yǔ)，父母的期望，我泣不成聲。我透過(guò)窗戶(hù)想要眺望遠(yuǎn)方，卻被高高的圍墻擋住視線(xiàn)，我的心更加憂(yōu)傷、沉重起來(lái)。頓時(shí)，我陷入了深思……
第二天，我一如往常地坐在教室里寫(xiě)著作業(yè)。突然，班主任推門(mén)進(jìn)來(lái)，一縷金燦燦的陽(yáng)光灑在我的課桌上，頓時(shí)我覺(jué)得很溫暖，暖意融融。天氣晴了，我的心也該“晴”了吧。正當(dāng)我在徘徊中，班主任叫了我。我隨著班主任來(lái)到辦公室，心里不禁有些緊張，我辜負(fù)了老師的期望，肯定會(huì)受到責(zé)備的。“來(lái)，坐下吧�！卑嘀魅芜叺睫k公桌上拿東西便對(duì)我說(shuō)。我膽怯地坐下了，班主任拿來(lái)一張白紙和一支筆，坐下來(lái)，然后親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，在紙上畫(huà)一個(gè)小太陽(yáng)吧�！蔽也恢览蠋熡泻斡靡猓乙膊桓叶鄦�(wèn)，就順著班主任的意思在紙上畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)。班主任微笑著說(shuō)：“
畫(huà)得真好，有陽(yáng)光的照耀，心里一定很溫暖吧。不要再傷心了，一次考試的失敗算不了什么，人生的道路上本來(lái)就布滿(mǎn)荊棘，經(jīng)歷一些挫折對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是好的，只要你勇敢的面對(duì)，戰(zhàn)勝挫折，相信你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。老師相信你的，給自己畫(huà)個(gè)太陽(yáng)，讓自己心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，人生的道路上也會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，就像是有一盞明亮的'燈時(shí)時(shí)照亮著你，使自己不會(huì)迷惘，加油吧�！甭�(tīng)著班主任的安慰和鼓勵(lì)，我的心里更加溫暖起來(lái)，也自信起來(lái)。走出門(mén)外，陽(yáng)光正灑在我身上，暖意融融。那一刻，我笑了，笑得那么甜……
我的憂(yōu)傷，因?yàn)橛欣蠋煹陌参亢凸膭?lì)，漸漸消散了，心情也漸漸輕松、舒暢起來(lái)。在我們這個(gè)年齡，我們的憂(yōu)傷，因?yàn)閻?ài)的照耀，升起一圈淡淡的光輪……
在我們這個(gè)年齡作文 篇3
在我們這個(gè)年齡，正值青春韶華，正如早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，有的是旺盛的精力，有的是寶貴的時(shí)間，有的是未定未來(lái)的可能性，有的是很長(zhǎng)的路要走。幼稚是這個(gè)年齡對(duì)童真的向往，淚水是這個(gè)年齡努力的見(jiàn)證活力是這個(gè)年齡特有的東西，而這種東西也造就了這個(gè)年齡，青春正是這個(gè)年齡名字。
在我們這個(gè)年齡，奮斗是我們唯一能做的事，和人這茫茫一生對(duì)比起來(lái)，我們這個(gè)年齡起到了至關(guān)重要的作用，曾有許多人說(shuō)過(guò)我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在珍貴的青春，西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的'跑道是固定的，大自然只給人一條線(xiàn)路，而這條線(xiàn)路也只能夠跑一次。人生的各個(gè)階段，都各自分配了適當(dāng)?shù)奶刭|(zhì)：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴(yán)肅，老人的閱歷，都各自結(jié)出自然的果實(shí)，須在當(dāng)令的時(shí)候給予儲(chǔ)存，每個(gè)階段都有值得人們享受愛(ài)好的事物�！�
這句話(huà)中說(shuō)了青春是一個(gè)好動(dòng)，好奇的時(shí)期。它是人生的驕傲，也是祖國(guó)未來(lái)的希望，所以我們應(yīng)該把自己的青春活得像一團(tuán)烈火，自己發(fā)光，還照亮了別人。
就說(shuō)說(shuō)魯迅先生，它是我國(guó)著名的文學(xué)家，這一點(diǎn)相信大家都知道。在他還小的時(shí)候，他十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，少年時(shí)，他在江南水師學(xué)堂上學(xué)，并且成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校作為獎(jiǎng)勵(lì)給了他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，魯迅二�?huà)沒(méi)說(shuō)，跑到街頭直接把它賣(mài)了，并用錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)和一串辣椒。每當(dāng)晚上冷得不能專(zhuān)心讀書(shū)時(shí)，他就摘下一個(gè)辣椒放進(jìn)嘴里，也就是這種刻苦的精神，才使得魯迅先生有了他自己的成就。
是啊，正值青春這個(gè)年紀(jì)，不逼自己一把怎么就知道自己不行呢？想要做一番大事業(yè)，總是要在青春開(kāi)始的，呈現(xiàn)字塊努力，還來(lái)得及，從自己的學(xué)習(xí)開(kāi)始，做一個(gè)好少年，讓自己在我們這個(gè)年齡發(fā)光發(fā)熱。
在我們這個(gè)年齡作文 篇4
我們這個(gè)年齡，正值花季。我們的人生明媚如花，燦爛而吐著芬芳；我們的內(nèi)心陽(yáng)光照耀，明亮而迸射光芒。
人生最美時(shí)不過(guò)花季，我們這個(gè)年齡，無(wú)處不散發(fā)著陽(yáng)光與清新。
我們有青春，無(wú)畏迷茫。在我們這個(gè)年齡，嬌嫩而稚氣，剛剛透著一股半生半熟的成熟氣息，生活便開(kāi)始要考驗(yàn)我們。它孜孜不倦，樂(lè)此不疲地給我們的光明大道鋪上絢麗的花兒，還不忘沾上團(tuán)團(tuán)泥濘。當(dāng)我們走到那兒時(shí)，因花兒而流連忘返。若太過(guò)癡迷，陷入其中，身上總不免染上泥濘。瞧，生活中有許多的誘惑，在這無(wú)奇不有的.大千世界里，我們會(huì)迷失在這金碧輝煌的宮殿里，或停留不舍或因前路而迷茫，但我們有一顆青春而無(wú)暇的心，明如明鏡，它會(huì)指引著我們擺脫迷茫，重新回到正路上。
我們有精力，無(wú)畏摔倒。在我們這個(gè)年齡，年輕氣盛，我有陽(yáng)光的精神氣，有踏破鐵鞋的精力。這些精力的發(fā)揮，最顯眼的不過(guò)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上了。體育節(jié)中，各種琳瑯滿(mǎn)目的競(jìng)賽，到處都是競(jìng)爭(zhēng)的氣焰，以及年輕的芬芳。賽情最激勵(lì)的就屬接力賽了，一根棒子，四顆心，傳遞著勝利的欲望，作為觀(guān)眾，我的心也被糾得緊緊的。這是最后一場(chǎng)賽事了，我奔向運(yùn)動(dòng)賽，被人山人海圍攔。我踮著腳尖，已經(jīng)是最后一棒沖刺了，只見(jiàn)一個(gè)高瘦的運(yùn)動(dòng)員沖在最前，僅剩50米了，距離一點(diǎn)點(diǎn)在縮短，十米，五米，忽然，他身體向前傾，嗯？是出現(xiàn)什么狀況了嗎？他的腳！他摔倒在地上，我以為他放棄了，突然他一抬頭，看到的是痛苦的神情，他站起來(lái)了！沖向了終點(diǎn)！
我們這個(gè)年齡，不畏摔倒，站起來(lái)還能向前；我們這個(gè)年齡，陽(yáng)光而積極，我有青春，有精力，有時(shí)間，我們無(wú)畏迷茫，摔倒，一直向前！
在我們這個(gè)年齡作文 篇5
時(shí)光一去不復(fù)返，仰頭嘆息。更多的卻是幻想未來(lái)、憧憬未來(lái)。在我們這個(gè)年齡，面對(duì)未來(lái)，多了一份希望，也多了一份迷茫。成長(zhǎng)中的每一次點(diǎn)頭，都是對(duì)自己的肯定。
我們推開(kāi)那扇門(mén)——未來(lái)，神情凝重而堅(jiān)定。
理想的光芒順著蜿蜒曲折的軌跡一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延著，從那慢慢擴(kuò)散的縫隙中流淌而出，像清泉流過(guò)心田，照亮了那塵封已久的黑暗。
新鮮的空氣沖淡了那腐朽的塵土氣息，那座灰白的舊城頓時(shí)亮麗起來(lái)。
我們九年級(jí)了。
我們看到了那照向理想的光芒，嗅到了那不同尋常的、我們正盼著的夢(mèng)幻般的氣息。
在我們這個(gè)年齡，站在成長(zhǎng)的十字路口，望著眼前來(lái)了又去的人群，感覺(jué)熟悉似乎又有些陌生；迷茫了，不知道如何抉擇了。周遭的一切都像美麗而在空中飄忽不定的泡沫，一觸動(dòng)就會(huì)散得無(wú)影無(wú)蹤，恍然隔世。
在我們這個(gè)年齡，青春中的迷茫無(wú)非是成長(zhǎng)中的挫折，莫過(guò)于學(xué)習(xí)的`落敗，朋友的離去……很多人闖進(jìn)你的生活里，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身就走，面對(duì)種種失敗，不是回頭，只有向前。偉人也曾失敗過(guò)，誰(shuí)的青春不迷茫呢？一次次考試的失利，朋友無(wú)情地離開(kāi)……我選擇的是從沉痛中走出來(lái)，面對(duì)困難，不放棄自己心中的信念。逃避是每個(gè)人都存在的弱點(diǎn)，并且退縮之心人皆有之，保羅·瓦勒里說(shuō)過(guò)：“風(fēng)起，唯有努力生存�！痹谀侵旅目酀谥畷r(shí)，那些幸福的花瓣便會(huì)悄然盛開(kāi)，綻放得倔強(qiáng)，紛飛得像雨點(diǎn)。
九年級(jí)，為了走向更高等的學(xué)府而拼搏的我們直面困難，面對(duì)重重阻力不輕言放棄。讓我們站起來(lái)吧，屹立在生活的長(zhǎng)河中，用堅(jiān)定的信念，迎接初中一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度擁抱勝利。
因?yàn)�，希望是不�?huì)被抑制或改變的。
在我們這個(gè)年齡作文 篇6
大樹(shù)細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪，花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來(lái)的嫩葉；動(dòng)物們咆哮著馳騁在時(shí)光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒，歡快地拍打著人生的浪花，譜寫(xiě)出一首屬于我們的青春樂(lè)曲。
操場(chǎng)上，上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”，那是活躍的男子們?cè)诨ハ嗯时�，渴望在女生們面前顯示自己的英勇。草坪間，綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵，那是女生們?cè)诨ハ啻負(fù)恚務(wù)撝闹械南矏�。課堂上，歡呼聲，拍掌聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，那是學(xué)子們?cè)诮蚪蛴形兜卣務(wù)搶W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也許，十四歲的`花季就是這樣。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有嘈雜，有的只是陽(yáng)光沐浴下的那份感動(dòng)與喜悅。
雨淅淅瀝瀝地下著，那是分離時(shí)不舍的淚水。擁抱，哭泣，祝福，剎那間如潮水一般涌來(lái)，男生們強(qiáng)忍著內(nèi)心的澎湃，揮手說(shuō)再見(jiàn)；女生們輕輕擦拭眼角的淚光，擁抱著說(shuō)離別；老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在辦公室，祝福著辛苦培育了六年的“成果”；學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛(ài)的老師，獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝。也許十四歲的花季，正是這樣，充滿(mǎn)離別，充滿(mǎn)悲傷，欠缺的只是那相遇時(shí)的一份歡笑。
日本地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視，默默地祈禱神靈為這些可憐的人降福。我們不在貪圖于物質(zhì)上的享受，消費(fèi)上的攀比、攢下那一分一角，向?yàn)?zāi)區(qū)送上我們的愛(ài)。也許。十四歲的花季就是如此。沒(méi)有民族的隔閡，沒(méi)有歷史的界限，有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛(ài)。
十四歲的花季，正如一朵鮮艷奪目的七色花：
紅色，是我們熾熱不屈，頑強(qiáng)拼搏的靈魂；
橙色，是我們勇于攀登，追求幸福的山崖；
黃色，是我們昂揚(yáng)向上，向往光明的追求；
綠色，是我們愛(ài)好和平，保護(hù)環(huán)境的向往；
藍(lán)色，是我們純潔可愛(ài)，天真爛漫的心靈；
青色，是我們知錯(cuò)就改，完善自己的橡皮；
紫色，是我們追求潮流，引領(lǐng)時(shí)尚的畫(huà)筆；
也許，十四歲的花季，正是這樣，一個(gè)豐富多彩，艷麗繽紛的年齡。
在我們這個(gè)年齡作文 篇7
花季的浪漫只屬于年輕。
櫻花散漫的校園，彌漫著櫻花的香，清風(fēng)掠過(guò)，簌簌的落下幾片花瓣，花下的少女成群的嬉鬧著，似是很享受這一美景，沉醉的同時(shí)卻忘了這是花園”禁地“。一位虎背熊腰的老師過(guò)來(lái)呵斥了幾聲，她們就帶著銀鈴般的笑聲跑開(kāi)了，也帶走了櫻花樹(shù)下青春的氣息。
校園的另一角，籃球完美入筐，又是三分，場(chǎng)外觀(guān)眾激動(dòng)地直叫，失利一方的拉拉隊(duì)更是賣(mài)力地喊加油。陽(yáng)春三月，陽(yáng)光還不算太強(qiáng)烈，場(chǎng)上的熱血男兒卻揮汗如雨，又是一個(gè)完美的投籃，裁判一聲令下，贏方激動(dòng)的抱在了一起。這不是什么國(guó)際比賽，卻仍然很激動(dòng)人心，敗方也沒(méi)有氣餒，而是在分析失利的原因，為下一回合做準(zhǔn)備。場(chǎng)上又恢復(fù)了像剛才一樣的激烈場(chǎng)面……
長(zhǎng)長(zhǎng)的廊鍍著的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開(kāi)著陽(yáng)光。青春的朝氣在這個(gè)蓬勃生輝，青春的種子曾在這里顆顆種下，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽。課間的我們嬉戲的鬧著，一會(huì)兒又正兒八經(jīng)地討論問(wèn)題。人們說(shuō)，十五六歲交到的`朋友將會(huì)是一輩子的朋友，是啊，因?yàn)樘坦倾懶牧恕?/p>
在我們這個(gè)年齡，我們擁有屬于自己的青春；在我們這個(gè)年齡，我們擁有專(zhuān)屬自己的朝氣。水滴終會(huì)穿石，落葉終會(huì)歸根，但永遠(yuǎn)抹不去的是我們那浪漫的青春。
在我們這個(gè)年齡，青春猶如一朵鮮花正在綻放，伴隨著奇異的光彩，我們高歌，我們歡唱，我們和著青春向夢(mèng)想奔跑，就像懸崖上的瀑布直流而下時(shí)帶著激情。
伴隨著春天來(lái)到的蝴蝶在操場(chǎng)秋千上久久逗留，欄桿上的樹(shù)藤正在蜿蜒前行。白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)上奔跑的我們……
在我們這個(gè)年齡作文 篇8
一半是海水，一半是火焰，感謝在這個(gè)最好的年齡。
——題記
當(dāng)春天的第一株小草冒出嫩芽，當(dāng)夏天的熱浪第一次拍打石礁，當(dāng)秋天的第一片楓葉染成紅發(fā)，當(dāng)冬天的第一片雪花墜落人間，青春的交響曲從此奏響！
青·小樹(shù)
一顆種子在土地中生根、發(fā)芽，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，長(zhǎng)成了我們。想要長(zhǎng)成參天大樹(shù)的滿(mǎn)足感，于是我們不斷汲取知識(shí)吮吸甘露。在這個(gè)美好的季節(jié)蓬勃向上，帶著朝氣迎接陽(yáng)光�？墒秋L(fēng)暴總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，當(dāng)你還未做好準(zhǔn)備，無(wú)情的冷雨打在枝干上，狂風(fēng)使小樹(shù)搖搖晃晃，迷失方向。但是小樹(shù)說(shuō)：“別低頭，皇冠會(huì)掉。”從此，他帶著委屈與不甘，繼續(xù)前行。
白·小舟
一只漫無(wú)目的、隨波逐流的'小舟在海面上飄蕩，似是靈魂早已被風(fēng)吹散，不知該何去何從。在一望無(wú)際的大海上，慢悠悠，晃悠悠。忽然，一艘揚(yáng)起白帆的大帆船從遠(yuǎn)處疾速駛過(guò)�！斑@是一個(gè)有方向、有目標(biāo)的人�！毙≈垡粤w慕的眼神看著帆船尾部揚(yáng)起的一層漣漪，心里默默說(shuō)：“三分天注定，七分靠打拼，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”從此，他帶著理想與目標(biāo)勇往直前。
紅·楓葉
一片楓葉在一棵古老的楓樹(shù)上，一個(gè)最不起眼的枝頭。因?yàn)樽约罕绕渌麠魅~小了半片，又位置不好，于是很自卑，總是躲在眾楓葉的背后，從來(lái)不肯嶄露頭角。忽然，一陣清爽的風(fēng)兒吹來(lái)，擋在前面的楓葉被吹開(kāi)了，風(fēng)掠過(guò)小楓葉的衣角，小楓葉不禁輕舞起來(lái)。他不禁感嘆：不是人人都會(huì)遇到“伯樂(lè)”，你要做自己的“伯樂(lè)”去體驗(yàn)美好。從此，嶄露頭角，綻放笑容，帶著自信，走自己的路。
人們總是感嘆青春，其實(shí)青春稍縱即逝。在我們這個(gè)年齡，有委屈，有不甘，有頹廢，有希望，有畏懼，同時(shí)也有夢(mèng)想。一半是海水，一半是火焰。
青春很美，在這個(gè)最好的年齡，遇見(jiàn)勇氣，遇見(jiàn)真誠(chéng)，遇見(jiàn)感動(dòng)，遇見(jiàn)迷�！奶旎仡^，我希望：桃花依舊笑春風(fēng)。
感謝在這個(gè)最好的年齡！
在我們這個(gè)年齡作文 篇9
后來(lái)，我漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)生活的磨難。那些忤逆與偏執(zhí)，任性與自滿(mǎn)就被時(shí)光的齒輪給碾過(guò)去了。
正值深冬，漫天飛雪，香檳色的燈光散照著屋里的學(xué)生，“出去透透氣吧；我的好朋友拉著我的手大步向門(mén)外走去。黑晃的天空零落著幾顆鉆石，鵝毛般的雪隕落在地上，突然一個(gè)雪球打到我的臉上，我厭惡的看向右邊，他們嬉皮笑臉的看著我，我當(dāng)仁不讓飛過(guò)雪球準(zhǔn)打在他們的身上，于是我們開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。我記得那年我度過(guò)了一個(gè)最溫暖的冬季。雪地上有我們嬉鬧追打的身影，有我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，有我們不諳世事的單純。
而今仿佛是站在一個(gè)十字路口，失去了當(dāng)年的一點(diǎn)小事就躊躇滿(mǎn)志，挫折在前便又倒戈棄甲，覺(jué)得事態(tài)炎涼的癡狂；失去了因雞毛蒜皮的小事就鬧的天昏地暗，勢(shì)不兩立的偏激和執(zhí)著。漸漸學(xué)會(huì)成熟的靜觀(guān)其變，隨和的笑談人生。現(xiàn)在想想，當(dāng)年的稚嫩與無(wú)知；驕傲與懦弱，都被年華給取代了。
又值冬季，教室里堆著一疊疊卷子，講臺(tái)前的粉筆也是一天一盒，教室前的黑板是一擦又一擦，老師的.身影也是一次又一次。多了許多匆忙；許多壓力；許多無(wú)法從口中說(shuō)出的話(huà)。窗外依舊是漫天飛雪，大地依舊白茫一片，燈光依舊溫暖如初，只是少了當(dāng)年追逐打鬧的人啊。
深夜晚自習(xí)，老師們千叮萬(wàn)囑，唯恐遺留一星半點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都承載著龐大的世界，那里有聲音：“堅(jiān)持住，為了你的夢(mèng)想，要加油，要拼搏，要奮斗。“于是學(xué)生們又打起了精神，他們知道自己這么努力是為了什么，我亦如此，人的一生要轟轟烈烈的活過(guò)，至少現(xiàn)在不能因些許磨難就消極墮落，我們要為自己而活。
故人對(duì)我說(shuō)；“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想�！边@個(gè)花季的年齡我們懂得了承認(rèn)與擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)強(qiáng)與忍讓。
“即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。”
在我們這個(gè)年齡作文 篇10
這個(gè)蟲(chóng)鳴的夏季，蟬躲在茂密的樹(shù)葉底下，不厭其煩地唱著獻(xiàn)給夏天的歌曲。
而我們像蟬一樣狂熱地演奏著青春洋溢的舞曲，在這個(gè)年齡，我們一齊張開(kāi)稍顯稚嫩的翅膀，第一次懷著憧憬，追尋夢(mèng)想的足跡。
我們這個(gè)年齡，很突然地感覺(jué)到那天真無(wú)邪的童年已經(jīng)悄悄消失不見(jiàn)，，我們開(kāi)始給未知的遠(yuǎn)方加上贊美之詞，我們不再覺(jué)得父母是我們眼中曾經(jīng)的“無(wú)所不能”，我們不再玩“過(guò)家家”的游戲，不再為漫畫(huà)著迷。相反，我們開(kāi)始崇拜一些光鮮靚麗的明星；整天塞在耳朵里的耳機(jī)，播放著流行的`歌曲；我們喜歡上發(fā)泄情緒的搖滾，最?lèi)?ài)那些傷感的歌曲；我們把三五成群的嬉笑打鬧，看作是青春的不羈；我們把一個(gè)人喝茶的時(shí)光，稱(chēng)為青春的孤獨(dú)和無(wú)趣。有很多人為我們扣上“頹廢”的頭銜，有時(shí)連我們也覺(jué)得自己的人生是上帝的敗筆，這就是我們這個(gè)年齡流淌出的叛逆。
我們這個(gè)年齡，初嘗人生的不易，我們也學(xué)著扛起命運(yùn)賜予的壓力。面對(duì)困難，我們勇敢前進(jìn)，摔倒了就爬起來(lái)繼續(xù)前行。我們不吝嗇青春的汗水，用它們灌溉夢(mèng)想；我們不懼怕生活的困難會(huì)折斷自己不夠豐滿(mǎn)的羽翼，我們相信，就算失去翅膀，心也能朝著夢(mèng)想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓：“我們永不放棄！”這是我們?cè)诎氤墒斓哪挲g里唯一的堅(jiān)定。
在我們這個(gè)年齡，我們耍個(gè)性，耍叛逆，因?yàn)槲覀兪冀K相信自己。
在我們這個(gè)年齡，我們不安分，求不羈，因?yàn)槲覀儾辉嘎駴](méi)自己。
在我們這個(gè)年齡，我們夠堅(jiān)強(qiáng)，很篤定，因?yàn)槲覀冎溃河袎?mèng)的人一定會(huì)贏。
在我們這個(gè)年齡作文 篇11
幽幽的月光傾灑在窗臺(tái)邊上，一縷縷月光編織了一段段年少的夢(mèng)，在寂靜的夜里，上演著現(xiàn)在的故事。
——題記
在我們這個(gè)年齡，可謂是人一生中最美好的時(shí)光，因?yàn)�，在這個(gè)花一樣的年齡中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，瘋過(guò)，被挫折打敗過(guò)，也為理想拼搏過(guò)。在這，沒(méi)有職場(chǎng)里的勾心斗角，沒(méi)有家庭中的爭(zhēng)吵，只有充滿(mǎn)這純真的夢(mèng)想與內(nèi)心純潔的心靈。
在這，我們可以根據(jù)自己的內(nèi)心去做自己想做的事情，我們不會(huì)煩惱明天，只會(huì)想著現(xiàn)在，遇到不痛快的事，我們可以盡情的宣泄，將心中的憤懣發(fā)泄出來(lái)，不留遺漏，開(kāi)心的時(shí)候，我們可以放聲的大笑，因?yàn)樵谶@個(gè)年齡，我們不需要理會(huì)大人們所謂的矜持。如果一個(gè)人連自己的'心情都要被無(wú)情的‘鏈鎖’所控制的話(huà)，那我們的生活還有何意義？
在這個(gè)年齡，我們要盡情的釋放自己，不要煩惱明天，好好珍惜現(xiàn)在。
在這，我們可以為自己的夢(mèng)想努力的拼搏，但也曾被前方的困難阻礙，但正因?yàn)檫@一顆年少而炙熱而又充滿(mǎn)激情的心，讓困難變得不是困難，是每一個(gè)展示自我，奮勇向上的階梯。我們也曾被挫折打敗，也曾失落過(guò)，但這算什么？我們還小，前方還有很長(zhǎng)的路要走，如果再此停下，豈不是浪費(fèi)了這大好的青春年華！
在這個(gè)年齡，我們放手去做，不畏困難，不怕挫折。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，前方的風(fēng)景會(huì)更美好。
當(dāng)然，叛逆的年齡，也曾與父母爭(zhēng)吵，也曾為友誼翻臉，也曾為一點(diǎn)小事而與大家鬧得不愉快。但總有那么一把鑰匙，打開(kāi)心中的結(jié)，這時(shí)，所有的不愉快都會(huì)消散。
當(dāng)清晨的陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)，夢(mèng)，依然在。
不管未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，不要去想，不要去猜，因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)停下腳步，珍惜現(xiàn)在，放手去做自己該做的事情。
記住，人生長(zhǎng)路漫漫，不要猶豫，隨心飛翔。
在我們這個(gè)年齡作文 篇12
鐘表悄然帶去了歲月，朦朧了記憶。曾幾何時(shí)，秋天的花已褪去了過(guò)去的芳華，唯有點(diǎn)點(diǎn)菊花傲立，我的思緒
下午暖陽(yáng)依舊，期待與緊張灑滿(mǎn)教室。伴隨著掌聲，他胸有成竹，我很負(fù)責(zé)，自己的事，干好；別人的事，干多，信任我嗎？他神采飛揚(yáng)，春風(fēng)得意，我忍不住說(shuō)不昨天我還幫你倒垃圾呢！這句話(huà)像炸彈炸碎在了他的臉上�？诓藕霉倘恢匾�，可你必須誠(chéng)實(shí)！我越說(shuō)越激動(dòng)身為一個(gè)競(jìng)選班委的人，怎么能胡編亂造呢？你怎么解釋呢？
我得意地坐下，自以為他會(huì)啞口無(wú)言。此時(shí)滿(mǎn)堂寂然，無(wú)敢嘩者。他的'輝煌眼看就要付之東流
不可能吧？他那么能言善辯
正值冬日，路上冷冷清清的，我與他相約城市深處赴約一位故友。我問(wèn)一位阿姨：這有個(gè)叫小強(qiáng)的嗎？阿姨白了我們一眼，目光像刀子一樣。她沒(méi)理睬我們，轉(zhuǎn)身要離開(kāi)，嘀咕道：這小孩，混混？有沒(méi)有搞錯(cuò)，我們像混混嗎？他一改往日文靜，眉頭緊鎖，視乎要打架。喲，來(lái)氣了，神經(jīng)！怎么動(dòng)不動(dòng)出口成臟？人與人關(guān)系怎么這么冷漠？雞犬之聲相聞，民至老死不相往來(lái)？
阿姨沒(méi)說(shuō)話(huà)，悻悻走了。我驚訝的望著他真不愧是口才達(dá)人。我承認(rèn)，有這樣的事，我向大家檢討！他堅(jiān)定的聲音打破窘境，打破了我的回憶，堅(jiān)定的雙眼震撼人心。我以后一定改好，相信我，在完美之時(shí)，定會(huì)站在這里！他伴隨著掌聲走下講臺(tái)，那身影，是何等瀟灑
這無(wú)拘無(wú)束的放下，是真正的瀟灑！曾經(jīng)，他放棄文靜，不屈反抗，今朝，他甩下輝煌，博得滿(mǎn)堂喝彩。
心態(tài)坦然，縱使失去亦然瀟灑！不曾想菊花放棄了春光，是瀟灑，項(xiàng)羽不肯過(guò)江東，是瀟灑，屈原縱身一躍，是瀟灑。這瀟灑，我志之所趨，這坦然，我心馳神往！
面對(duì)窘境，面對(duì)冷嘲熱諷，無(wú)法逃避，又何苦煞費(fèi)苦心的狡辯呢？人生在世，能有多少失去呢？我們?yōu)楹我鳒I呢？為何不能也瀟灑一回呢？在我們這個(gè)年華，無(wú)拘無(wú)束的放下，瀟灑一回，做一回真正的自己。
在我們這個(gè)年齡作文 篇13
我們這個(gè)年紀(jì)，節(jié)日是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認(rèn)真的，心是誠(chéng)摯的。希望像星星，很多也很容易失落。
我們這個(gè)年紀(jì)，心底有愛(ài)，心頭有傷。有理不清的思緒，有解不開(kāi)的迷惘;坐在窗前憂(yōu)郁，立在海邊彷徨。那翻越山野的風(fēng)，吹掉天邊的'殘葉，獨(dú)不能驅(qū)散我們滿(mǎn)懷的惆悵。
我們這個(gè)年紀(jì)，不希望別人管得太多，而希望得到關(guān)懷的時(shí)候，卻又盼不到那溫暖的燭火。喜歡跟著心走，然而又總是碰壁，時(shí)間和墻壁建造了我們的理智。
我們這個(gè)年紀(jì)，遇到處理不了的事時(shí)，我們就讓事情處理自己。常會(huì)莫名地哭泣，讓不知名的風(fēng)把思緒吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們總是回憶著童年的往事，為每天的長(zhǎng)大而高興而憂(yōu)郁。
我們這個(gè)年紀(jì)，才剛剛品嘗生活。第一口是甜的，就贊美生活;第一口是苦的，就詛咒命運(yùn);第一口是酸的，就厭煩生活。生活很耐心地等待我們?nèi)ザ�，苦與甘都需要一生的捉摸。
我們這個(gè)年紀(jì)，許多的理想與期望也許總沒(méi)有結(jié)果。然而，再高的山峰也擋不住我們的翅膀，再深的大海也淹沒(méi)不了我們的信念的帆舵。也許會(huì)有一天，我們老了，睡思昏沉的時(shí)候，我們看著窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著孩童那春天般的笑聲，漸漸明白我們?cè)?jīng)唱過(guò)的那支歌;想著過(guò)去天真爛漫的童年，不禁嘴上露出一絲絲微笑。誰(shuí)也贏不了與時(shí)間的比賽，誰(shuí)也輸不掉曾付出的代價(jià)。
我們這個(gè)年紀(jì)，什么都不要為之氣餒，為之懊惱。生命苦短，路途坎坷，地平線(xiàn)總是遙遠(yuǎn)的地方。燈塔不放棄誘惑，我們就一直向前走，堅(jiān)強(qiáng)地走，勇敢地走。朋友，讓我們?nèi)フJ(rèn)真觀(guān)察、細(xì)心品味這變幻莫測(cè)的大千世界，我們終會(huì)有自己的一分收獲!一分努力后成功的結(jié)果!
在我們這個(gè)年齡作文 篇14
靜謐的夜。窗外游絲般的細(xì)雨勾起我的無(wú)限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開(kāi)了。這枙子花初開(kāi)的季節(jié)，不正如我們這個(gè)年齡嗎?剎那間，我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛(ài)
正是夜深人靜時(shí)，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那窸窣的蟲(chóng)聲還在伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我。這時(shí)，母親不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的.牛奶，悄悄地放在我的書(shū)桌上�！俺脽岷攘税�!”溫暖的感覺(jué)一直沁到心底。我喝了一口，那是關(guān)愛(ài)的味道，愛(ài)意濃濃。在我們這個(gè)年齡，我收獲了無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
那一份自信
“又沒(méi)及格!”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)一角，傷心的淚水不爭(zhēng)氣地滑落。體育測(cè)試跳繩項(xiàng)目又沒(méi)及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦啊!我心里無(wú)助地吶喊著。
這時(shí)，體育老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說(shuō)：“又難過(guò)了?沒(méi)關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來(lái)，老師陪你一起練�！薄罢娴�?”我抬起頭，看著老師親切的笑容，心中又充滿(mǎn)了自信。在老師的精心調(diào)教下，我在中考體育加試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在我們這個(gè)年齡，我收獲了寶貴的自信。
那一份感動(dòng)
倒霉，車(chē)騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個(gè)大地……
正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，一位好心的哥哥雪中送炭，主動(dòng)為我修理了自行車(chē)。修完之后，他那雪白的運(yùn)動(dòng)服上已沾有點(diǎn)點(diǎn)污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開(kāi)了。望著路燈下哥哥遠(yuǎn)去的背影，我忽然感動(dòng)了，感動(dòng)在這和善的友愛(ài)中……在我們這個(gè)年齡，我收獲了真摯的感動(dòng)。
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)，灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想，在我們這個(gè)年齡，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都會(huì)帶著那些關(guān)愛(ài)、自信與感動(dòng)，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生的篇章，用成功詮釋生命的意義!
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