個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

時(shí)間：2024-06-27 17:04:27 好文我要投稿

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)（優(yōu)）

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 篇1

　　第一，自我意識(shí)的概念應(yīng)該大于自我評(píng)價(jià)，因?yàn)樽晕乙庾R(shí)既包含對(duì)自我的描述(如我高興)，又包含對(duì)自我的評(píng)價(jià)(如我數(shù)學(xué)好)。

　　第二，自我意識(shí)僅僅是自我評(píng)價(jià)發(fā)生的前提之一，而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識(shí)之外，自我評(píng)價(jià)的發(fā)生還離不開現(xiàn)實(shí)的需要。自我評(píng)價(jià)屬于意向性活動(dòng)形式之一。沒有現(xiàn)實(shí)的需要，就沒有評(píng)價(jià)的動(dòng)力。沒有評(píng)價(jià)的動(dòng)力，自我評(píng)價(jià)的機(jī)制就不會(huì)發(fā)動(dòng)起來。自我評(píng)價(jià)這種特殊的認(rèn)識(shí)形式，無論在個(gè)體的意義上，還是在群體的`意義上，都是跟人的現(xiàn)實(shí)需要有密切聯(lián)系的。與此同時(shí)，自我評(píng)價(jià)還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎(chǔ)[5]，因而也是自我評(píng)價(jià)形成的前提。這樣，自我意識(shí)、自省能力、現(xiàn)實(shí)需要三者共同構(gòu)成自我評(píng)價(jià)發(fā)生的前提條件。

　　第三，自我評(píng)價(jià)是多學(xué)科研究的對(duì)象，它已經(jīng)被哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、人學(xué)、價(jià)值科學(xué)等都許多學(xué)科所關(guān)注。筆者曾經(jīng)提出價(jià)值科學(xué)的概念[6]，主張從多學(xué)科角度對(duì)自我評(píng)價(jià)做交叉邊緣學(xué)科研究。自我評(píng)價(jià)作為人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，既可表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)自己的評(píng)價(jià)，也可表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的評(píng)價(jià)(集體性評(píng)價(jià))。作為評(píng)價(jià)，主體的態(tài)度必然對(duì)評(píng)價(jià)本身有影響，因此它應(yīng)該屬于價(jià)值科學(xué)的研究對(duì)象范圍。但是，哲學(xué)偏重于概念分析;心理學(xué)更多地側(cè)重于對(duì)個(gè)體差異性的研究(盡管今天的心理學(xué)有重視文化環(huán)境多因素的傾向，但個(gè)體差異仍然是它的主要關(guān)注點(diǎn));社會(huì)心理學(xué)則更關(guān)注群體;社會(huì)學(xué)側(cè)重社會(huì)對(duì)個(gè)體的影響或者社會(huì)結(jié)構(gòu)本身;教育學(xué)更關(guān)心自我評(píng)價(jià)在教育過程中的運(yùn)用;如此等等。這些分學(xué)科的研究，似乎都不能全面展示自我評(píng)價(jià)的本質(zhì)和過程。因此，進(jìn)行交叉學(xué)科研究更符合自我評(píng)價(jià)這一研究對(duì)象的特殊性。跟人的態(tài)度相關(guān)聯(lián)的交叉學(xué)科研究應(yīng)當(dāng)屬于價(jià)值科學(xué)的大范疇。

　　自我評(píng)價(jià)問題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)話題，這跟自我評(píng)價(jià)的重要功能有關(guān)。當(dāng)然，自我評(píng)價(jià)的功能不僅僅是心理上的，也具有社會(huì)的意義。應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)識(shí)自我評(píng)價(jià)的功能和作用。

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 篇2

　　經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和工作，做出如下總結(jié)。下面是自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：

　　優(yōu)點(diǎn)：為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來，但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、善良，需更多讓他人去評(píng)價(jià)。在生活中我一直堅(jiān)持“寧可人負(fù)我，不讓我負(fù)人”。

　　能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對(duì)一個(gè)人的價(jià)值，有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí)，并不忘吃苦耐勞精神的`珍貴。

　　缺點(diǎn)：不善包裝。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，需學(xué)會(huì)適度包裝，過于實(shí)在，樸實(shí)，反倒不利于交際與工作，應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì)，不能太死板。人無完人，有優(yōu)點(diǎn)難免也會(huì)存在缺點(diǎn)，當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 篇3

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年半的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這兩年半，應(yīng)該說收獲是多方面的，專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想得到了很大的提高，同時(shí)也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等，下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括和鑒定。

　　一、在學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的，在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。對(duì)自己的專業(yè)我態(tài)度認(rèn)真、刻苦，努力鉆研，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷地探索。我熟悉各種應(yīng)用軟件的使用，掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自身的學(xué)習(xí)能力，也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)學(xué)生個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)學(xué)生個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)。

　　二、在工作能力方面。學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容，在能力鍛煉方面，我積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)。在這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　三、人際交往方面。在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上�？偟膩碚f，兩年半來，我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽的，沒有發(fā)生什么不愉快的事情

　　在平時(shí)的集體活動(dòng)中我都積極參加，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的'關(guān)系，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

　　大學(xué)兩年半對(duì)我來說是不平凡的兩年半，對(duì)我來說是有收獲的兩年半，是不斷汲取養(yǎng)分的兩年半，是成長(zhǎng)閱歷增加的兩年半，是值得記憶的兩年半。

　　在這兩年半里，我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力。在大學(xué)里我明白了該如何看待事物，學(xué)會(huì)了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生，使我找到了自己的人生信念，明確了自己的人生方向。

　　大學(xué)就要畢業(yè)，畢業(yè)，這不是一個(gè)階段的結(jié)束，而是另一階段的開始，是我們另一征程的起點(diǎn)，我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 篇4

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1、做人真誠(chéng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　2、喜歡與人交往，善于組織策劃活動(dòng)和項(xiàng)目。

　　3、積極務(wù)實(shí)，敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。

　　4、能堅(jiān)持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個(gè)方向。有執(zhí)行能力。

　　5、勤奮，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物。做事喜歡列個(gè)計(jì)劃，分出輕重緩急。缺點(diǎn)：

　　1、性格方面的弱點(diǎn)，有時(shí)給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。

　　2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候，有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多，導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。

　　3、不主動(dòng)鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運(yùn)動(dòng)。

　　4、工作起來，有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間。昨天晚上就很晚睡，大概24：00過的樣

　　工作總結(jié)個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

　　子，一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的xx屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。

　　5、在交朋友的時(shí)候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。

　　對(duì)未來職業(yè)生涯的'展望和規(guī)劃

　　我，金融學(xué)和信息管理與信息系統(tǒng)雙學(xué)位畢業(yè)，對(duì)金融有很濃厚的興趣。我有一個(gè)人生目標(biāo)：做最有影響力的自己。它不是靠嘩眾取寵能夠得來的，而是需要不斷提升夢(mèng)想的高度、拓展心靈的寬度、累積思想的厚度!我相信，我的人生目標(biāo)在以后的路上會(huì)一直影響我的職業(yè)生涯。

　　有了夢(mèng)想還要有明確的規(guī)劃，更要有實(shí)際的行動(dòng)。要記住仰望星空，更要在仰望星空的同時(shí)看看腳下，從本職做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起，不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢(mèng)想。我知道，我們每個(gè)人都會(huì)分到下邊分理處做柜臺(tái)，我贊同這種安排，我明白，銀行中幾乎所有的產(chǎn)品都是會(huì)通過柜臺(tái)面向我們的客戶，假如沒有柜員的鍛煉，我相信，把我們分到其他業(yè)務(wù)崗位，我們很難上手，因?yàn)槲覀兩倭嗽诠駟T崗的鍛煉，不熟悉業(yè)務(wù)和產(chǎn)品。相反，在我們經(jīng)歷了柜員崗的鍛煉后，再把我們分到其他崗位上，我相信，那時(shí)我們會(huì)更加的有自信，也能更好的完成工作。所以，我會(huì)珍惜在柜員崗的機(jī)會(huì)，鉚勁提升自身的業(yè)務(wù)能力，熟練掌握我們的產(chǎn)品。力爭(zhēng)做個(gè)業(yè)務(wù)骨干!這是我在柜員崗對(duì)自己一個(gè)總體要求!

　　在柜員崗夯實(shí)了業(yè)務(wù)和產(chǎn)品的基礎(chǔ)后，我目前的想法是進(jìn)公司業(yè)務(wù)部和銷售部門(理財(cái)和銷貸)工作。公司業(yè)務(wù)部很累，壓力很大，很有挑戰(zhàn)，我清楚!但我相信自己的做事態(tài)度和能力，一定能夠勝任!我喜歡與人交往，做人真誠(chéng)，也很想去銷售的部門工作，像理財(cái)和銷貸部門。這是目前根據(jù)我的興趣，結(jié)合自身的優(yōu)點(diǎn)給自己的未來一段時(shí)間的規(guī)劃。在以后的實(shí)際工作中，我會(huì)更理性的調(diào)整自己，進(jìn)一步全面發(fā)掘自己，找到最適合我的方向，然后努力地朝這個(gè)方向、目標(biāo)前進(jìn)。在前進(jìn)的過程中，不斷累積自己的知識(shí)，提升自己的能力，一如既往的堅(jiān)持積極務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，努力我完善自己的情商。我相信，當(dāng)有一天，夢(mèng)想的

　　高度、心靈的寬度，思想的厚度這三圍都豐滿了的時(shí)候，就會(huì)成就我的人生目標(biāo)--做“最有影響力的自己”!　　

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 篇5

　　我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)然我也不例外。我先說說我的缺點(diǎn)。

　　我的第一大缺點(diǎn)是喜歡睡懶覺。自從開學(xué)以來，我媽每天早上最頭疼的事就是叫我起床。媽媽說我睡得像豬一樣。她經(jīng)常對(duì)我大聲喊叫，但我總是充耳不聞。直到我媽跑到我床邊，又喊又抖，我才稍微動(dòng)了一下。但是不要以為我醒了。如果我不一直喊，我可以馬上翻個(gè)身再睡著。最后，我被吵醒了，我媽已經(jīng)筋疲力盡了。這個(gè)問題我還是有，我媽也沒辦法！

　　我的第二個(gè)弱點(diǎn)是固執(zhí)。當(dāng)我和別人爭(zhēng)論或吵架時(shí)，我從不放棄。即使我有時(shí)候知道自己錯(cuò)了，但我的嘴巴硬得聽不到“對(duì)不起”這個(gè)詞從我嘴里出來。媽媽罵我是“嘴硬的死鴨子”！

　　任性是我的三大缺點(diǎn)。碰到自己喜歡看的電視節(jié)目，不管作業(yè)做的好不好，都會(huì)一直看，不理會(huì)媽媽的警告。遇到喜歡吃的零食，一直吃到肚子脹，肚子疼，才后悔。和姐姐吵架了，可以躺在床上一夜生悶氣，一口飯也不吃。我媽哄也沒用！

　　看到我以上的特點(diǎn)，你一定覺得我很討厭。等你下結(jié)論吧，因?yàn)槲乙灿袃?yōu)點(diǎn)！

　　第一，我喜歡看課外書，這是最大的優(yōu)勢(shì)。這讓我覺得很幸福。只要有時(shí)間，我就會(huì)津津有味地捧著自己喜歡的書，連上廁所都不懷念。有一次上廁所，我偷偷拿了一本《愛情教育》放進(jìn)去。不知道過了多久。突然，我聽到一聲:“不許看書！”我很震驚。哎喲，我媽虎著臉站在我面前。我很快完成了我的“工作”出去了。

　　第二，我愛整潔。我的書桌總是很整潔，抽屜也很干凈。不像我姐，她的桌子上總是有很多亂七八糟的'書和筆記，抽屜亂七八糟的，經(jīng)常找不到東西。

　　第三，我是大家的“開心果”。我喜歡講笑話，我喜歡當(dāng)小丑。經(jīng)常模仿電視里演員歌手唱歌的樣子，逗得大家哈哈大笑。我媽又不高興了，我三言兩語把她逗笑了。我媽總喜歡說:“你這個(gè)猴子！”

　　從以上我自述的優(yōu)缺點(diǎn)，你一定知道我是一個(gè)什么樣的人。希望能慢慢改正自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的女生！當(dāng)我成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩后，我希望有更多的人愿意和我交朋友。

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 篇6

　　我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子，我滿懷熱情與追求，期待成功。一年來，思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

　　在思想方面：我積極上進(jìn)，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。

　　在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長(zhǎng)，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。

　　在道德品質(zhì)方面，我關(guān)心了解時(shí)事，具有國(guó)家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛勞動(dòng)，樂于幫助他人，并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績(jī)。

　　在合作與實(shí)踐中，我愛護(hù)集體榮譽(yù)，在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開拓新方法，但有時(shí)過于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。

　　在運(yùn)動(dòng)與健康方面，我能認(rèn)真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

　　高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀(jì)的一代，我們告別了初中時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這高中學(xué)習(xí)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　1、在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對(duì)什么課文、生字，我都有自己的看法，在語文上，我的理解和同學(xué)們的相似，有時(shí)心里有說不完的話想對(duì)教師同學(xué)說，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫出一篇作文�？稍跀�(shù)學(xué)上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題，成績(jī)一直是八十多分，我對(duì)數(shù)學(xué)感到十分簡(jiǎn)單，可有時(shí)連一些小小的加法題，都能讓我錯(cuò)上好幾道。英語對(duì)我說有點(diǎn)難，讀音非常怪，媽媽還給我報(bào)了劍橋英語，讓我對(duì)英語更深一步的了解。在科學(xué)課里，我觀察不細(xì)致，對(duì)科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么，有機(jī)生成礦物是什么，含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu)，那么多的復(fù)雜，如果科學(xué)教師能給我講，那我還有無數(shù)個(gè)為什么想問問教師。

　　在課間里，我玩得非常愉快，和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子，和同學(xué)們相處比較好，各誰都能玩�，F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋，我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多，在家里，我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”，幫我撐皮，我來跳，跳得我滿頭大汗的時(shí)候，我還是想跳。在家里，我不愛玩電腦，只愛看電視，有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí)，我知識(shí)對(duì)眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。

　　2、這學(xué)期我的成績(jī)起伏不定，考試成績(jī)也很少考高分，在學(xué)校的表現(xiàn)很差，在教師面前嬉皮笑臉，這也使x教師對(duì)我有許許多多的意見，我不會(huì)看x教師的眼色，而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望，x教師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。

　　本學(xué)期，我粗心大意，與教師說話時(shí)，大搖大擺，書寫不整齊，做事也不像以前那么認(rèn)真。現(xiàn)在，我的身上有三個(gè)很大的毛�。�

　　一、急躁。無論干什么事，我都會(huì)干不好，因?yàn)槲倚睦锖芟胂搿?/p>

　　二、三天打魚，兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天，我就又開始不認(rèn)真了。

　　三、愛驕傲。我的期中考試三門成績(jī)都在90分以上，我很高興，每當(dāng)我考不好，就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說：“沒事，下一次我絕對(duì)考好�！�

　　3、在這一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了，這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不認(rèn)真，幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真一些了，書寫好一點(diǎn)兒，但書寫習(xí)慣不怎么好，以后應(yīng)該注意了。

　　我的語文成績(jī)不錯(cuò)，而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語，考試成績(jī)還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。

　　4、在本學(xué)期當(dāng)中，我的語文成績(jī)一落千丈，一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學(xué)成績(jī)不是太穩(wěn)定，我既考過滿分——一百分，也考過低分——八十四分;英語的考試，相對(duì)來說比較穩(wěn)定，而且都保持在九十九分以上。

　　這一學(xué)期當(dāng)中，我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn)，但還是不夠積極，所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了，不再和以前一樣很愛交頭接耳。

　　這一學(xué)期中，我的表現(xiàn)還不是太好，所以，我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭，更進(jìn)一步，我要盡我最大的力量去進(jìn)步。

　　5、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差，有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，語文前幾次還行，九十多，后來就一直八十幾了，數(shù)學(xué)一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生，英語更是不行，英語單詞一個(gè)都不背，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。

　　做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來“補(bǔ)”，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來，從以前滿滿的垃圾布滿時(shí)，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈，我對(duì)我這點(diǎn)還是蠻自豪的。

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 篇7

　　時(shí)光荏苒，xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。財(cái)務(wù)工作二十余年，也寫了近二十份的年終總結(jié)，按說，我們每個(gè)追求進(jìn)步的人，免不了會(huì)在年終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對(duì)自己的一種鞭策吧。

　　作為**集團(tuán)子公司的**公司，財(cái)務(wù)部是柯萊公司的關(guān)鍵部門之一，對(duì)內(nèi)財(cái)務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提升，對(duì)外要應(yīng)對(duì)稅務(wù)、審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這一年里全體財(cái)務(wù)部員工任勞任怨、齊心協(xié)力把各項(xiàng)工作都扛下來了。財(cái)務(wù)部的綜合工作能力相比xx年又邁進(jìn)了一步�；仡櫦磳⑦^去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作，緊跟公司各項(xiàng)工作部署。在核算、管理方面做了應(yīng)盡的'責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，現(xiàn)將xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。

　　今年的工作可以分以下三個(gè)方面：

　　一、費(fèi)用成本方面的管理

　　1. 規(guī)范了庫(kù)存材料的核算管理，嚴(yán)格控制材料庫(kù)存的合理儲(chǔ)備，減少資金占用。建立了材料領(lǐng)用制度，改變了原來不論是否需要、不論那個(gè)部門使用、也不論購(gòu)進(jìn)的數(shù)量多少，都在購(gòu)進(jìn)之日起一次攤銷到某一個(gè)部門來核算的模糊成本。

　　2. 在原來的基礎(chǔ)上細(xì)劃了成本費(fèi)用的管理，加強(qiáng)了運(yùn)輸費(fèi)用的項(xiàng)目管理，分門別類的計(jì)算每輛車實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目，真實(shí)反映每一輛車當(dāng)期的運(yùn)輸成本。為運(yùn)輸車輛的績(jī)效管理提供參考依據(jù)。

　　二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作

　　(1) 認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，進(jìn)一步對(duì)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對(duì)原財(cái)務(wù)自我評(píng)價(jià)

　　始憑證的合理性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。對(duì)所有成本費(fèi)用按部門、項(xiàng)目進(jìn)行歸集分類，月底將共同費(fèi)用進(jìn)行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)體現(xiàn)部門效益。

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 篇8

　　幼兒園新教師問題管理對(duì)策新幼兒教師是幼兒園教師隊(duì)伍中的生力軍。今年，我園分配了幾名新幼兒教師，她們充滿生機(jī)，樂于進(jìn)取。由于剛走上工作崗位，對(duì)幼兒園實(shí)際工作并不了解，在體驗(yàn)初為人師的喜悅與自豪之余，更多的是感嘆幼兒園工作的煩瑣和不理解。因此，有一些人會(huì)產(chǎn)生矛盾、彷徨，無所適從的心理。

　　那么，對(duì)于幼兒園管理者來說，如何培養(yǎng)新教師隊(duì)伍從而保證師資質(zhì)量是更為重要的問題。因此，我園把培養(yǎng)新教師的工作作為首要任務(wù)來抓，努力使她們盡快實(shí)現(xiàn)角色變換，沖出理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，從而順利度過適應(yīng)期。

　　然而，我們看到，在新教師的管理過程中面臨重重問題，這些問題嚴(yán)重阻礙著新教師的發(fā)展進(jìn)程。關(guān)注新教師的成長(zhǎng)，首先要關(guān)注幼兒園新教師管理中目前存在的問題。本人結(jié)合實(shí)際思考其原因主要有以下幾點(diǎn)：

　　一是專業(yè)能力較弱。不可否認(rèn)，幼兒園有許多新教師專業(yè)能力是很強(qiáng)的，但多數(shù)新教師與幼兒園的合格型、勝任型教師相比在業(yè)務(wù)上有很大差距。造成這種現(xiàn)象的原因，是有些教師培訓(xùn)部門片面追求了教學(xué)的數(shù)量，一味追求早點(diǎn)讓學(xué)生畢業(yè)，增大學(xué)生的流量，從而忽視了教學(xué)的質(zhì)量，特別是專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，更是沒有得到應(yīng)有的重視，這就使新教師的業(yè)務(wù)能力大打折扣。另一方面，作為幼兒園的教師，要不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。許多新教師在參加業(yè)務(wù)會(huì)議之初，一頭霧水，對(duì)“多元課程”“幼兒園教育綱要”等都一無所知，顯得很吃力，工作的不著頭緒，加上業(yè)務(wù)會(huì)議的不熟悉，一下拉大了新教師和幼兒的心理差距。

　　二是自信心不足。新教師剛剛參加工作，對(duì)工作的具體情況都摸不著頭緒，加上有的幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校壓縮學(xué)制，去掉實(shí)習(xí)期，致使新教師對(duì)幼兒園的工作一無所知，估計(jì)不足，一涉及具體事務(wù)時(shí)會(huì)無所適從，從而使幼兒園新教師的自信心大大受挫。多數(shù)新教師在業(yè)務(wù)會(huì)議上，在與家長(zhǎng)的交流中，在與老教師的探討中，明顯缺乏自信心。從而影響新教師成長(zhǎng)的步伐和進(jìn)程。

　　三是人際關(guān)系面臨壓力。幼兒園一般不會(huì)一下吸收許多新教師，所以，新教師來到幼兒園工作，多半會(huì)存在人際關(guān)系不適應(yīng)的壓力，一時(shí)之間融入不到集體中去，不敢主動(dòng)與別人交流，久而久之，在人際交往方面就會(huì)變得十分被動(dòng)。另外，在與家長(zhǎng)交流溝通方面也存在一些問題：一是家長(zhǎng)不信任，二是新教師自信心不足，專業(yè)能力缺乏，和家長(zhǎng)交流欠主動(dòng)。許多家長(zhǎng)存在這樣的心理：這個(gè)老師是新教師，肯定不如老教師有經(jīng)驗(yàn)。所以，家長(zhǎng)有什么事都愿意找老教師商量，對(duì)新教師呈不信任的態(tài)度，認(rèn)為把孩子交給她不放心，新教師會(huì)變得越來越消極。這樣形成惡性循環(huán)，不但不利于新教師的成長(zhǎng)，而且不利于幼兒園的整體形像。

　　四是所學(xué)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐存在較大反差。先是組織能力，把一節(jié)課組織好，不單要有專業(yè)能力，而且要有組織能力，和孩子溝通的能力，了解教師的角色，了解什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)干預(yù)，什么時(shí)候孩子需要幫助，教師以什么方式介入，起什么作用等。這些都是新教師面臨的問題，而這些不是一天兩天能夠完成的。

　　作為幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該要具備迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)性的問題的能力，針對(duì)對(duì)幼兒園新教師存在的問題，我采取以下幾點(diǎn)對(duì)策，實(shí)現(xiàn)以管理提高新教師的能力，以管理促進(jìn)新教師的發(fā)展，以管理提高幼兒園的整體競(jìng)爭(zhēng)能力。

　　第一，加強(qiáng)新教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于幼兒園平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是不間斷的，新教師之前沒有任何接觸，教研活動(dòng)一開展，就會(huì)面臨手足無措的尷尬處境。因此，我們可以在幼兒園正常業(yè)務(wù)會(huì)議之外，專門為新教師開設(shè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課，使她們對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有個(gè)大體的理解，避免突然介入使她們措手不及。

　　第二，善于發(fā)現(xiàn)新教師的閃光點(diǎn)，提高新教師的自信心。新教師存在著不可比擬的優(yōu)勢(shì)，表現(xiàn)在以下幾方面：首先，她們接受的知識(shí)比老教師新。新教師更容易掌握前沿的教育信息，她們接受的教育理念和教育信息都是較新的，使幼兒園的教育理念的更新有了機(jī)會(huì)。其次，新教師更容易接受新的教學(xué)理念，探索性強(qiáng)，工作積極性容易被調(diào)動(dòng)。新教師畢業(yè)后面臨很大的工作壓力，但同時(shí)也對(duì)工作充滿向往和激情。這種激情一旦被激發(fā)，將大大提高新教師的工作熱情。最后，由于年齡比較小，更容易和孩子們打成一片，使她們?cè)谂c孩子們的交往中占有天然的優(yōu)勢(shì)。

　　第三，充分調(diào)動(dòng)新教師的'積極性。作為幼兒園的管理者，我們要看到每個(gè)教師獨(dú)特的發(fā)展一面，還要看到每個(gè)教師的優(yōu)勢(shì)所在，給她提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)新教師的積極性，多給予鼓勵(lì)，少一點(diǎn)批評(píng)，讓她們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并以這種優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

　　第四，關(guān)心新教師的工作和生活。新教師剛剛步入社會(huì)，面臨巨大的工作壓力和人際壓力，作為幼兒園管理人員，要盡可能的在生活上和工作上關(guān)心新教師，要在全園建立一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、互助的環(huán)境，讓她們感覺到集體的溫暖，盡快融入到幼兒園這個(gè)大家庭中來。

　　第五，積極與新教師探討實(shí)踐過程中解決問題的方法。針對(duì)農(nóng)村幼兒園實(shí)際狀況，幼兒園管理者積極與主班教師協(xié)調(diào)，盡量給新教師創(chuàng)造與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)有更多機(jī)會(huì)了解新教師。首先，做好新教師的思想工作，在信任的前提下，使新教師樂于和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，積極主動(dòng)上門家訪尋求與家長(zhǎng)的合作。對(duì)幼兒在園的進(jìn)步或發(fā)生的問題，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)商討解決問題的建設(shè)性意見。長(zhǎng)此以往，家長(zhǎng)對(duì)新教師的戒心就會(huì)消失，雙方的信任就能建立起來。另外，與主班教師協(xié)調(diào)，給新教師創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)。等新教師熟悉孩子和家長(zhǎng)之后，可以有意識(shí)地給新教師提供與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，而信任就是這樣一步一步建立起來的。家長(zhǎng)的信任和支持就會(huì)成為新教師前進(jìn)的動(dòng)力。

　　第六，幫助新教師爭(zhēng)取園外專業(yè)培訓(xùn)。我園和市機(jī)關(guān)幼兒園、蓓蕾幼兒園網(wǎng)上結(jié)對(duì)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法讓新教師有更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)新教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)基本功培訓(xùn)和各類教育教學(xué)比賽活動(dòng)，提高新教師教育教學(xué)基本技能，從而有利于新教師自信心的提高，使她們以更多的熱情投入到幼兒教育這份工作，

　　總之，新教師的成長(zhǎng)問題是幼兒園發(fā)展的一個(gè)重要問題，作為幼兒園的管理者，要?jiǎng)?chuàng)造條件促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。關(guān)心和重視新教師的成長(zhǎng)并不代表管理上的松懈和照顧，相反，只有嚴(yán)格管理，才能在真正意義上促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。使她們實(shí)現(xiàn)從新教師到專家型教師的轉(zhuǎn)變，成為幼兒教育發(fā)展的源頭活水。

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 篇9

　　我的優(yōu)點(diǎn)可能主要體此刻以下方面：

　　1、為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來，但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、善良，需更多讓他人去評(píng)價(jià)。在生活中我一向堅(jiān)持“寧可人負(fù)我，不讓我負(fù)人”。

　　2、有骨氣、能堅(jiān)持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民，曾當(dāng)過軍人，個(gè)性有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅(jiān)持自己的想法和原則。

　　3、有情有義、講究職責(zé)。中國(guó)的大多數(shù)人都是很講情義、有職責(zé)的，我也不例外，奉行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。

　　4、有激情、舍得付出。我是一個(gè)從不乏激情的人，舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力，一向遵從靠實(shí)力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機(jī)取巧。

　　5、好學(xué)，喜歡看不同書籍。湖南人大多好學(xué)，心系天下，并大多靠才取勝，我雖無才，但喜歡學(xué)習(xí)，或許是與湖南人有關(guān)吧。

　　6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對(duì)一個(gè)人的價(jià)值，有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí)，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

　　我的.缺點(diǎn)主要有以下方面：

　　1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識(shí)到是一個(gè)很大的缺陷，不僅僅要了解更多為人處事規(guī)則，更要大氣。

　　2、太土氣。律師就應(yīng)像紳士，農(nóng)村出生的我，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，個(gè)性是觀念和思維。

　　3、不善包裝。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，需學(xué)會(huì)適度包裝，過于實(shí)在，樸實(shí)，反倒不利于交際與工作，應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì)，不能太死板。

　　4、有點(diǎn)理想化。人就應(yīng)有理想，但不能理想化。但是，很多簡(jiǎn)單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。

　　5、喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應(yīng)更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 篇10

　　我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱?意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

　　我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

　　個(gè)人總結(jié)主要優(yōu)缺點(diǎn)

　　優(yōu)點(diǎn)

　　1、勤奮，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物。做事喜歡列個(gè)計(jì)劃，分出輕重緩急。

　　2、做人真誠(chéng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　3、用心務(wù)實(shí)，敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的職責(zé)。

　　4、喜歡與人交往，善于組織策劃活動(dòng)和項(xiàng)目。

　　5、能堅(jiān)持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個(gè)方向。有執(zhí)行潛力。

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)：缺點(diǎn)

　　1、不主動(dòng)鍛煉身體，除了和朋友一齊打籃球和其他球類運(yùn)動(dòng)。

　　2、工作起來，有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間。昨日晚上就很晚睡，大概:過的樣貌，一向忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。

　　3、在交朋友的時(shí)候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。

　　4、性格方面的弱點(diǎn)，有時(shí)給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。

　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 篇11

　　1、為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來，但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、善良，需更多讓他人去評(píng)價(jià)。在生活中我一直堅(jiān)持“寧可人負(fù)我，不讓我負(fù)人”。 2、有骨氣、能堅(jiān)持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民，曾當(dāng)過軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅(jiān)持自己的想法和原則。 3、有情有義、講究責(zé)任。中國(guó)的大多數(shù)人都是很講情義、有責(zé)任的，我也不例外，奉行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。 4、有激情、舍得付出。我是一個(gè)從不乏激情的人，舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力，一直遵從靠實(shí)力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機(jī)取巧。 5、好學(xué)，喜歡看不同書籍。湖南人大多好學(xué)，心系天下，并大多靠才取勝，我雖無才，但喜歡學(xué)習(xí)，或許是與湖南人有關(guān)吧。6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對(duì)一個(gè)人的價(jià)值，有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí)，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。 7、適應(yīng)能力強(qiáng)、對(duì)生活不挑剔。這可能與天生有關(guān)，也可能與我走南闖北長(zhǎng)期出差的經(jīng)歷有關(guān)，對(duì)生活和環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔。 8、性格隨和、心態(tài)良好。性格是天生的，很難改變，但心態(tài)與經(jīng)歷相關(guān)。我性格很隨和，從沒打過架，爭(zhēng)吵也很少，一般很難讓我生氣，或許是受看歷史和哲學(xué)書籍的影響，心態(tài)也比較健康，對(duì)佛教講的人生之苦有一定的認(rèn)識(shí)。 9、良好表達(dá)能力。我個(gè)人覺得表達(dá)能力，一部分源于天性，一部分源于個(gè)人知識(shí)。我是兼有一點(diǎn)，但很不足，需長(zhǎng)期積累。 10、有一定的管理基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。管理是一門大學(xué)問，也很難有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，適合的就好。它需要實(shí)踐與知識(shí)的長(zhǎng)

　　期積累，以及對(duì)人性的深刻把握，我是有一點(diǎn)實(shí)踐，了解一點(diǎn)人性，看了一些管理文章，但仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。 11、真誠(chéng)、不重利。真誠(chéng)是一種生活方式。一個(gè)真誠(chéng)的人可以生活得很塌實(shí)，真誠(chéng)的人一般不太重利，愿意靠實(shí)力獲取財(cái)富。雖然我不希望像農(nóng)村人那樣貧窮，但我愿意永遠(yuǎn)像他們那樣真誠(chéng)，塌實(shí)的生活。 12、邏輯思維不錯(cuò)。經(jīng)過幾年的工作實(shí)踐，自我感覺邏輯思維還可以，或許與看哲學(xué)書籍有關(guān)系，就像哲人說的律師應(yīng)學(xué)會(huì)思考問題的本質(zhì)那樣，仍需提高。 13、細(xì)心、認(rèn)真。細(xì)心、認(rèn)真是一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)好的環(huán)境，我遇到過不少大律師，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是非常認(rèn)真、細(xì)心，或許它是律師成功之法寶。 14、心理素質(zhì)良好。幾年的法律工作與人生經(jīng)歷，逐漸培養(yǎng)出良好心理素質(zhì)，不管遇到什么事情，大多都能冷靜、客觀的去面對(duì)。

　　我的缺點(diǎn)主要有以下方面：

　　1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識(shí)到是一個(gè)很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規(guī)則，更要大氣。

　　2、太土氣。律師應(yīng)該像紳士，農(nóng)村出生的我，在很多方面的.確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。

　　4、有點(diǎn)理想化。人應(yīng)該有理想，但不能理想化。不過，很多簡(jiǎn)單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。

　　6、不定性和成熟。雖然年紀(jì)不小，也看了一些書，但思想和感情還是不很定性和成熟，想法很多，不免有些虛浮，需要定下心來，盡快成熟。 7、有點(diǎn)先入為主、夸夸其談。人不免年少輕狂，剛?cè)肷鐣?huì)的我，自以為了解很多，曾喜歡夸夸其談，現(xiàn)在逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人的渺小，以前的無知，應(yīng)努力克服。

　　8、有點(diǎn)惰性、行動(dòng)力有所不足。惰性一發(fā)不可收拾，我在生活和工作上，還是比較隨意，有時(shí)候不能很好控制自己，沒正直做到知行合一，實(shí)乃惰性使然，應(yīng)該改正并做到行勝于言。

　　9、有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)。人因夢(mèng)想而偉大，但夢(mèng)想不能不切實(shí)際、太抽象。我感覺我的心態(tài)還是有點(diǎn)偏高，從未給自己設(shè)定細(xì)化明確的目標(biāo)，應(yīng)對(duì)不同階段制定明確可行的目標(biāo)與計(jì)劃。 10、不太擅長(zhǎng)交際。交際能力是當(dāng)今社會(huì)的一項(xiàng)重要能力，律師行業(yè)尤為如此。我是一個(gè)對(duì)交往主觀愿望不很強(qiáng)的人，老擔(dān)心給別人添麻煩，特別是對(duì)有權(quán)勢(shì)的人，更不喜歡那種氛圍，應(yīng)突破心理因素，更好去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。

　　11、太文弱。律師行業(yè)是一個(gè)對(duì)個(gè)人綜合能力要求很高的行業(yè)。不僅需要專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧，還需要有勇氣、膽識(shí)、魄力。我是一個(gè)相對(duì)文弱、太人性、太在乎別人，而沒有太多霸氣，狠勁的人，曾有人評(píng)價(jià)我書生氣太重，有時(shí)候男人的確要陽剛一些，很多事不是僅靠情和理就能解決的，應(yīng)不斷提高。

　　12、英語不好。我的英語基礎(chǔ)很差，現(xiàn)在基本都忘記了，無法用英語工作，也因此喪失了很多機(jī)會(huì)，更可惜的是現(xiàn)在連學(xué)的念頭都沒有了。

　　13、有點(diǎn)固執(zhí)。中國(guó)大多知識(shí)分子容易走兩個(gè)極端，一個(gè)是自以為是，一個(gè)是過度自負(fù)。我雖不是什么知識(shí)分子，但也有點(diǎn)知識(shí)分子的臭毛病，偶爾自以為是，還有點(diǎn)固執(zhí)，不愿改變自己，還以為自己是對(duì)的，什么都好，并喜歡找借口為自己辯護(hù)。此點(diǎn)以后一定要克服，學(xué)會(huì)傾聽，多學(xué)他人長(zhǎng)處，做到海納百川。

　　14、有點(diǎn)自由化傾向。大多法律人都有自由主義傾向，或許是長(zhǎng)期受自由思想書籍和教育所致。我沒受太多自由思想教育，也算不上真正法律人，但骨子里有自由主義細(xì)胞，或許是人皆有之，甚至有人說屬馬的人大多如此，總之，我是一個(gè)渴望精神與行動(dòng)自由的人，不太愿做自己不喜歡的事，一心想和喜歡的人做喜歡的事。

　　優(yōu)點(diǎn):

　　1. 你樂意在限定的條條框框下工作，是組織中忠誠(chéng)的維護(hù)者和支持者

　　2. 不需要?jiǎng)e人的合作，你也可以獨(dú)立完成任務(wù)，而且特別的專心細(xì)致

　　3. 對(duì)待細(xì)節(jié)上的問題，你總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行

　　4. 你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留，就肯定有它的可取之處，你會(huì)堅(jiān)定的遵循

　　5. 你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng)，別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說的話

　　6. 你追求在短時(shí)間內(nèi)，完成更多的任務(wù)

　　7. 你的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達(dá)目的不罷休

　　8. 你通情達(dá)理、善解人意

　　9. 很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著，能夠獨(dú)立工作

　　10. 重視安全和保障，風(fēng)險(xiǎn)控制較好

　　建議: