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珍惜時(shí)間的小故事

時(shí)間:2024-08-30 18:35:20 好文 我要投稿

珍惜時(shí)間的小故事

珍惜時(shí)間的小故事1

  2歐陽(yáng)修苦讀福樓拜的名言

珍惜時(shí)間的小故事

  歐陽(yáng)修先生在四歲時(shí)父親就去世了,由于家境貧寒,沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)。太夫人就用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)之后進(jìn)行抄寫(xiě)。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書(shū)。從小寫(xiě)的`詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

珍惜時(shí)間的小故事2

  1、列寧惜時(shí)

  有一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作,列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,并問(wèn)道: “那么你們什么時(shí)候開(kāi)始呢?”“明天開(kāi)始”那位同志說(shuō)。列寧卻批評(píng)他說(shuō):“為什么不今天開(kāi)始呢:就是現(xiàn)在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。

  2、柯羅惜時(shí)

  一位青年畫(huà)家把自己的作品拿給大畫(huà)家柯羅請(qǐng)教?铝_指出了幾處他不滿意的地方。 ”謝謝您!”青年畫(huà)家說(shuō):“明天我全部修改!笨铝_激動(dòng)地問(wèn):“為什么要明天?你想明天才改嗎?要是你今晚就死了呢?”可見(jiàn)柯羅是多么珍惜時(shí)間。

  3、邱吉爾勤工作

  第二次世界大戰(zhàn)中三巨頭之一的邱吉爾,平均每天工作十七個(gè)小時(shí),還使 得十位秘書(shū)也整日忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了提高馳緩的政府機(jī)構(gòu)的工件效率,邱吉爾還制定了一種體制,他給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上,都貼了一張一張“即日行動(dòng)起來(lái)”的簽條。

  4、不閑一日

  我國(guó)著名畫(huà)家齊白石,無(wú)論是畫(huà)蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽;,還是畫(huà)大白菜, 無(wú)不形神兼?zhèn)洌漤嵣鷦?dòng),奧秘晚窮,據(jù)說(shuō)他在八十五歲那年的一天上午,寫(xiě)了四幅條幅,并在上面題詩(shī):“昨日大風(fēng),心緒不安,不曾作畫(huà),今朝特此補(bǔ)充之,不教一日閑過(guò)也!

  5、巴爾扎克的時(shí)間表

  巴爾扎克在二十年的寫(xiě)作生涯中,寫(xiě)出了九十多部作品,塑造了兩千多個(gè)不同類型的人 物形象,他的許多作品成了世界名著。他的創(chuàng)作時(shí)間表是:”從半夜到中午工作,就是說(shuō),在圓椅里坐十二個(gè)小時(shí),努力修改和創(chuàng)作,然后人中午到四點(diǎn)校對(duì)校樣,五點(diǎn)鐘用餐,五點(diǎn)半才上床,而到半夜又起床工作。

  6、惜時(shí)如金

  徐特立于1929年赴法勤式儉學(xué)時(shí),已經(jīng)43歲了,然而他卻信心十足,惜時(shí)如金 ,所以不到一年時(shí)間,他就初通了法語(yǔ),可以到工廠去做工,實(shí)行勤工儉學(xué)了。

  7、準(zhǔn)確的時(shí)間表

  德國(guó)大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間,遵循嚴(yán)格的生活規(guī)律,也每天晚上八點(diǎn)鐘睡覺(jué),清晨5點(diǎn)鐘起床,他在30年中嚴(yán)格按照這一時(shí)間表活動(dòng),準(zhǔn)確無(wú)誤,以致于他每天早上外出散步時(shí),當(dāng)他的居民都以他出門(mén)的時(shí)刻為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)校對(duì)時(shí)間。

  8、達(dá)爾文惜時(shí)

  據(jù)達(dá)爾文的妻子,敾貞洠_(dá)爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí),經(jīng)常晝夜不眠,沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí),在他身患重病,生命垂危時(shí),仍然堅(jiān)持觀察,記錄植物的生長(zhǎng)情況,直到臨終前兩天都未間斷。

  9、抓緊時(shí)間

  優(yōu)秀影片《喜盈門(mén)》曾轟動(dòng)中國(guó)影壇,編劇辛顯令長(zhǎng)期以來(lái),抓緊每一分空閑時(shí)間讀書(shū),學(xué)習(xí)和寫(xiě)作,每天忙到深夜,睡眠從不超過(guò)6個(gè)小時(shí),他常說(shuō):“超出一分鐘的休息,便是增加自己思想上的一分懶惰!闭且?yàn)樗貏e善于擠時(shí)間,才在工作之余寫(xiě)出了一部出色的電影劇本。

  10、司光光惜時(shí)

  《資治通鑒》的作者司馬光的枕頭是用圓木做的,他讀書(shū)困倦時(shí)就枕著圓木睡覺(jué)只要一翻身,枕木就會(huì)滾走,人就會(huì)驚醒,他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己,擠時(shí)間刻苦讀書(shū)。

  11、枕頭睡覺(jué)

  我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家李四光,在野外進(jìn)行地質(zhì)勘察時(shí),經(jīng)常用石頭做枕頭睡覺(jué),一 旦被石頭硌醒,馬上又開(kāi)始工作。

  12、贏得時(shí)間

  無(wú)產(chǎn)階級(jí)詩(shī)人馬雅可夫斯基在“多斯塔之窗”寫(xiě)作時(shí),夜以繼日,工作非常緊張,疲倦時(shí),他常常用大劈柴當(dāng)枕頭,使自己不至于睡得過(guò)久,正因?yàn)檫@樣,他才贏得了比常人多得的時(shí)間,作出了比常人大得多的貢獻(xiàn)。

  13.魯迅先生

  魯迅先生是十分珍惜時(shí)間的,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫(xiě)作上”,從而一生著作頗豐,成為一代文壇巨匠。

  14.陳景潤(rùn)

  著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)間,他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)間表,把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái)。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門(mén)外語(yǔ)的單詞,就是這樣掌握的。

  15.愛(ài)迪生的故事

  愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的.成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

  愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

  “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了! 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!

  一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。 過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量! 助手立刻讀出了數(shù)字。 愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。 愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

  16.雨果

  客人和信件的干擾下,文思泉涌,奮筆疾書(shū)。至于法國(guó)文豪雨果的謝客術(shù),更是別出心裁。他為集中精力寫(xiě)一部小說(shuō),竟給自己剃了光頭。有人上門(mén)找他,他即指著光頭說(shuō):“對(duì)不起,你看這頭,見(jiàn)不得人!”使人悻悻而回。當(dāng)別人請(qǐng)其赴宴時(shí),他照舊說(shuō):“我這光頭,不登大雅之堂,去參加你的宴會(huì),不是要給你丟臉嗎?”來(lái)人只好無(wú)奈離去。當(dāng)雨果的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)之后,又一部巨著問(wèn)世了。

珍惜時(shí)間的小故事3

  白巖松出生在內(nèi)蒙古一個(gè)邊遠(yuǎn)小城,8歲那年,父親不幸辭世,母親用堅(jiān)強(qiáng)和隱忍挑起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。平時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松,小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包,常常惹媽媽生氣,被媽媽打。白巖松每天至少要挨兩次打,要不然,連他自己都會(huì)感到奇怪。

  由于太貪玩,白巖松小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。一次,白巖松的考試成績(jī)?cè)谌嗟箶?shù)第二,他一生氣,竟偷偷把張貼的成績(jī)榜撕了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞、敢于迎接挑戰(zhàn)的'堅(jiān)強(qiáng)性格。漸漸地,白巖松的成績(jī)跟了上來(lái)。高三那年,為了讓成績(jī)提高得更快,他把所有學(xué)過(guò)的課本都找出來(lái)裝訂起來(lái),歷史書(shū)一共有600多頁(yè),地理書(shū)一共有700多頁(yè),語(yǔ)文書(shū)一共有1000多頁(yè)等等。然后,白巖松一天看每科30頁(yè)書(shū),另外還要做數(shù)學(xué)題。持之以恒,白巖松終于考上了大學(xué)。

  現(xiàn)在回想這些,白巖松感慨地說(shuō):“青春最可愛(ài)的地方就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍,你可以犯無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,因?yàn)槟阌懈恼e(cuò)誤的時(shí)間,但是當(dāng)中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候,你就知道要趕緊做正確事,因?yàn)殄e(cuò)了就沒(méi)有改正的時(shí)間了!

  笑著說(shuō):“真是個(gè)書(shū)巢啊!”

珍惜時(shí)間的小故事4

  貴!睈(ài)迪生 一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。 愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

  “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了! 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!

  一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”

  助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

  愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

  歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。古書(shū)《淮南子》有云:"圣人不貴尺之璧,而重寸之陰。"漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句:"百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時(shí)詩(shī):"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩(shī)中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說(shuō):"時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。"法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上,嚴(yán)格控制自己,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的.時(shí)間,會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅。76歲的愛(ài)因斯坦病倒了,有位老朋友問(wèn)他想要什么東西,他說(shuō),我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間,讓我把一些稿子整理好。

  當(dāng)代青少年多數(shù)都很羨慕美國(guó)、日本富裕的生活及其轎車、電器,然而,你知道他們是多么珍惜時(shí)間嗎?早在200多年前美國(guó)還沒(méi)獨(dú)立的時(shí)候,美國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)創(chuàng)者、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家和獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書(shū)中收入了兩句在美國(guó)流傳甚廣、擲地有聲的格言:"時(shí)間就是生命","時(shí)間就是金錢(qián)"。20世紀(jì)90年代初,中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議,出國(guó)前團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿,可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì)序表卻寫(xiě)著:"中方發(fā)言時(shí)間:10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙,一張報(bào)紙看半天"的人看來(lái),似乎不可思議,而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者,時(shí)間觀念都非常強(qiáng)。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量,時(shí)間一般精確到秒。

  有一天,時(shí)間打算到人間一趟,希望用他的神力為人類創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造輝煌,讓世上所有的人都認(rèn)識(shí)他。

  誰(shuí)知道,天有不測(cè)之風(fēng)云,人有旦夕之禍福。時(shí)間萬(wàn)萬(wàn)想不到,他一邊走著,一邊想著,一不小心,竟從山頂?shù)粝蛏顪Y。幸好,他急中生智抓住了一根斜出的樹(shù)丫。但那根樹(shù)丫太小了,時(shí)間心想,只要他身子一動(dòng),樹(shù)丫就斷了,因此,他只好絲毫不敢動(dòng)彈緊緊地抓住樹(shù)丫。

  一會(huì)兒,富裕從遠(yuǎn)處經(jīng)過(guò)那里,時(shí)間就叫他:“富裕大哥, help me!help me!”富裕說(shuō):“很抱歉,我不能救你,因?yàn)槲乙ベI(mǎi)車!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,花兒走過(guò)來(lái),時(shí)間對(duì)花兒說(shuō):“花大姐,請(qǐng)救救我吧!被▋赫f(shuō):“I am very sorry!我有心無(wú)力,因?yàn)槲矣袘指甙Y。”又過(guò)了幾分鐘,貧窮逐步向他走來(lái),時(shí)間對(duì)貧窮說(shuō):“貧窮小弟,你到哪里去?”貧窮說(shuō):“我從來(lái)的地方來(lái),到去的地方去!.時(shí)間說(shuō):“請(qǐng)幫幫忙,等一下我和你一起去!必澑F卻說(shuō):“對(duì)不起了,因?yàn)槲乙ベ嶅X(qián)過(guò)日子!睍r(shí)間心想,今天可能是他的忌日了。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,真誠(chéng)唱著歌兒向他走來(lái),時(shí)間想,這是最后的機(jī)會(huì),于是,趕緊對(duì)真誠(chéng)說(shuō):“真誠(chéng)老大,你過(guò)來(lái)幫我一下!薄癘k!”真誠(chéng)毫不猶豫地爬過(guò)去,小心翼翼地把時(shí)間救了下來(lái)。時(shí)間感到很奇怪,就問(wèn)真誠(chéng):“其他人都找借口不肯幫我,為什么你肯冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救我?”真誠(chéng)說(shuō):“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能證明真誠(chéng)的偉大和可貴!

珍惜時(shí)間的小故事5

  司馬光的爸爸為了激勵(lì)兒子學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币馑季褪亲屗抉R光珍惜時(shí)間,多看書(shū),多學(xué)習(xí)。聽(tīng)爸爸的話,司馬光非常的勤奮,除了吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間,他幾乎都是在學(xué)習(xí)了。即使這樣,他還是覺(jué)得時(shí)間不夠用。

  “如果能再節(jié)約出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書(shū)就好了?墒牵燥埡退X(jué)都是必須的呀!毕雭(lái)想去,司馬光決定從睡覺(jué)中擠出一些時(shí)間。試了兩天,他非常的'失望,因?yàn)榭磿?shū)太疲勞了,司馬光經(jīng)常是一挨枕頭就睡著,而且一覺(jué)就是大天亮。

  怎樣才能少睡一些呢,想了幾天司馬光都沒(méi)想出一個(gè)好辦法。這天,他看到門(mén)后的一根圓木頭突然產(chǎn)生了靈感,就是用這根圓溜溜硬梆梆的東西做枕頭。

  夜里我睡著覺(jué)后枕頭就會(huì)跟著動(dòng),那樣我的頭就會(huì)落到床板上,一震我不就醒了。從那天開(kāi)始司馬光就用圓木頭做枕頭,又從睡覺(jué)中擠出不少的時(shí)間來(lái)看書(shū),因?yàn)榭炭嗨抉R光十五歲的時(shí)候就成了遠(yuǎn)近聞名的小才子了。

珍惜時(shí)間的小故事6

  故事發(fā)生在很久很久以前,在一個(gè)池塘邊住著一只小蟋蟀。這只小蟋蟀會(huì)唱歌,所以它每天都站在一塊大石頭上唱歌。

  夏天,烈日炎炎,這只小蟋蟀站在那塊大石頭上唱歌,一只小青蛙跳到它身邊,對(duì)它說(shuō):“小蟋蟀哥哥,現(xiàn)在夏天是食物最豐富的時(shí)候,你應(yīng)該準(zhǔn)備一下過(guò)冬的糧食了,不然你冬天就沒(méi)有吃。”但小蟋蟀搖搖頭說(shuō):“冬天還早著呢,不用這么著急!”說(shuō)完,它又唱他的歌,不理睬小青蛙了。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),這只小蟋蟀又站在那塊大石頭上唱歌。一只貓頭鷹飛來(lái)了。它對(duì)小蟋蟀說(shuō):“小蟋蟀哥哥,冬天快到了,你該準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了!”小蟋蟀說(shuō):“原來(lái)你也是為此事而來(lái)的呀!前面已經(jīng)有小青蛙提醒我了!冬天還早著呢,不用這么著急!”貓頭鷹驚訝地說(shuō),“那你快去做呀!你現(xiàn)在就去做還來(lái)得極,再不抓緊時(shí)間的話,到冬天就沒(méi)糧食了。那時(shí)候你后悔也來(lái)不及了!”“去去去!別來(lái)煩我,你去干你的事情吧!”

  冬天很快就來(lái)臨了,寒風(fēng)瑟瑟,小蟋蟀才想起自己還要運(yùn)糧食,匆匆跑去找食物了?墒沁@么冷的.天氣,到哪里有食物呢?池塘邊,到處連一顆果子都找不到。它這才后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)小青蛙和貓頭鷹的話,沒(méi)有珍惜時(shí)間去儲(chǔ)存糧食。但世界上沒(méi)有后悔藥,他又冷又餓,很快就凍死了。

  這則寓言故事告訴我們要珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間的小故事7

  1.魯迅

  魯迅有天上學(xué)遲到了,被老師訓(xùn)斥。于是他用小刀在書(shū)桌右下角刻了個(gè)“早”字,來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間,發(fā)憤讀書(shū)。

  2.孫敬

  漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每一天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的`人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書(shū)。每當(dāng)深夜讀書(shū)時(shí),他總愛(ài)打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人,人們用“懸梁刺股”來(lái)表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  3.陳景潤(rùn)

  著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)刻,他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)刻表,把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái)。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門(mén)外語(yǔ)的單詞,就是這樣掌握的。

  4.馬雅可夫斯基

  無(wú)產(chǎn)階級(jí)詩(shī)人馬雅可夫斯基在“多斯塔之窗”寫(xiě)作時(shí),夜以繼日,工作十分緊張,疲倦時(shí),他常常用大劈柴當(dāng)枕頭,使自己不至于睡得過(guò)久,正正因這樣,他才贏得了比常人多得的時(shí)刻,作出了比常人大得多的貢獻(xiàn)。

  5.匡衡

  匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜愛(ài)讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì),晚上才有時(shí)刻讀書(shū)。但是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,卻又照但是來(lái)?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本,在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。

珍惜時(shí)間的小故事8

  珍惜時(shí)間

  在美麗的草原上,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒!靶碌囊惶扉_(kāi)始了,我們得抓緊時(shí)間跑,如果被獵豹發(fā)現(xiàn)了,就可能被吃掉!”于是,羚羊群起身向著太陽(yáng)升起的方向飛奔而去……

  幾乎在羚羊群奔向遠(yuǎn)方的同時(shí),一只獵豹也驚醒了,它起身?yè)u擺了幾下,壯實(shí)的身軀以抖去身上的灰塵,“已經(jīng)有兩天沒(méi)吃東西了,我得立即開(kāi)始尋找昨晚沒(méi)有追上的獵物,如果今天還追不上它,我可能會(huì)餓死!”獵豹望著太陽(yáng)升起的方向,大吼一聲,狂奔而去……

  就這樣,每當(dāng)一天剛剛開(kāi)始,地球上便出現(xiàn)了一幅壯觀的景象:

  獵豹緊緊追趕著羚羊群,它們各自拼命地奔跑,在它們身后揚(yáng)起滾滾黃塵……

  這場(chǎng)追逐的結(jié)局只有兩種情況——羚羊快,獵豹可能會(huì)餓死;獵豹快,羚羊就會(huì)被吃掉……但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可能保全性命,這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去……

  時(shí)間就是生命。

  “時(shí)間就是生命”、“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢(qián)”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,諸如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出。對(duì)待時(shí)間的方式,可以決定我們的命運(yùn),并且顯示巨大的不同。我們的手中,握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛能,答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無(wú)成,全力以赴便會(huì)前程錦繡,讓瞬間創(chuàng)造永恒,成功從我們珍惜時(shí)間開(kāi)始!

  有人說(shuō),人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。無(wú)論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間。因此,時(shí)間是組成生命的核心因素。一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的人不再稱之為人,而一個(gè)死去的人也無(wú)法擁有時(shí)間。

  時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間:我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。

  有一個(gè)著名的三八理論:八小時(shí)睡覺(jué),八小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣。人與人之間的不同,是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過(guò)。時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的`要求。

  陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時(shí)間是最容易流失的。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生,我們的生命的價(jià)值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時(shí)間的束縛,而對(duì)時(shí)間的認(rèn)知和應(yīng)用它來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的能力就顯得非常重要。

珍惜時(shí)間的小故事9

  李大釗7歲時(shí)正式入學(xué),是個(gè)勤學(xué)苦練,惜時(shí)如金的孩子.有一天爺爺有事外出,把孫子一人留在書(shū)房里讀書(shū).當(dāng)時(shí)春光明媚,一群麻雀在房外樹(shù)枝間嬉戲,吱吱叫個(gè)不住,大釗只是聚精會(huì)神地讀書(shū)寫(xiě)字,根本不受外界的一絲干擾,好像外面不曾有什么事情發(fā)生似的.

  快到中午了,爺爺還沒(méi)回來(lái).大釗做功課也覺(jué)得很疲勞,便去姑姑房間里,幫她干一點(diǎn)兒小活計(jì).沒(méi)過(guò)多大工夫,姑姑便要大釗到院子里去玩玩.大釗笑著說(shuō):"我?guī)凸霉酶苫?就是休息腦子的,跟到院子里去玩不一樣嗎 "爺爺回家后,聽(tīng)姑姑說(shuō)了這件事,很高興.他說(shuō):"大釗這孩子有志氣,將來(lái)終會(huì)出人頭地,干一番大事業(yè)."

  大釗聰穎早慧,連先生們也另眼相看于他.自從大釗7歲起,相繼跟好幾位先生讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò).由于他學(xué)得快,特別善于思索,有的先生過(guò)一段時(shí)間,便再也教不了他,只好要他祖父另請(qǐng)先生.到大釗13歲時(shí),跟黃玉堂老先生讀書(shū).那時(shí)候滿清政府腐敗無(wú)能,招致了列強(qiáng)步步入侵.不久,八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)了北京城,火燒了圓明園.慈禧太后帶著皇室成員逃往西安了.而具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心的義和團(tuán)和紅燈照卻進(jìn)行了可歌可泣的頑強(qiáng)抵抗.帝國(guó)主義的'魔爪也伸到了大釗家鄉(xiāng)附近.中國(guó)人民遭受侵略者的燒殺掠奪,苦難深重極了.有一回,李大釗聽(tīng)先生講太平天國(guó)的故事.他不等先生講完,便大聲喊:"我要學(xué)洪秀全,推翻清朝皇帝!"一時(shí)間,嚇得黃先生忙去捂學(xué)生的嘴,生怕張揚(yáng)出去有殺身之禍.

  老先生深知大釗有志于救國(guó),便在暗中鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí).后來(lái)大釗以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了清政府辦的北洋法政學(xué)校,走出了山鄉(xiāng),去尋找救國(guó)之路了.幾經(jīng)探索后,他終于找到馬克思列寧主義真理.從此開(kāi)始了他在中國(guó)開(kāi)創(chuàng)和推動(dòng)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大歷史進(jìn)程.

珍惜時(shí)間的小故事10

  魯迅珍惜時(shí)間的故事

  魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間.魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排.

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間.他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的.”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要.他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休.

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命.“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián).但我想:時(shí)間就是性命.倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的.”

  車胤珍惜時(shí)間的故事

  車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來(lái)家道中落,變得一貧如洗.可是,他在逆境中卻能自強(qiáng)不息.

  車胤年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞.他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫?就想利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書(shū),好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧,根本沒(méi)有閑錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈,有甚么辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初,他只得在夜間背誦書(shū)本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)螢光在黑夜中閃動(dòng).于是,他想出了一個(gè)好法子:他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,因?yàn)榘紫牟己鼙?可以透出螢火蟲(chóng)的光,他把這個(gè)布袋子吊起來(lái),就成了一盞“照明燈”.

  車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來(lái)還成了一名深得人心的官員;那時(shí)候,每逢舉行甚么集會(huì)或慶;顒(dòng),如果車胤沒(méi)有到場(chǎng),大家就覺(jué)得掃興.

  愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事

  愛(ài)迪生 一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的.他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”.

  愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止.長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作.他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西.愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn).

  “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了.” 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō).“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的.事情.”

  一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量.”他又低頭工作了.過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算.他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量.”助手立刻讀出了數(shù)字.愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了.

  愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

珍惜時(shí)間的小故事11

  魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾時(shí),父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑__店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就像生命。“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是__命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的'。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人,在他忙于工作時(shí),如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”

珍惜時(shí)間的小故事12

  車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來(lái)家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。

  車胤年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫,就想利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書(shū),好好充實(shí)自己。

  然而,他的家境清貧,根本沒(méi)有閑錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈,有甚么辦法可以突破客觀條件的限制呢?

  最初,他只得在夜間背誦書(shū)本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的`晚上,他看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)螢光在黑夜中閃動(dòng)。

  于是,他想出了一個(gè)好法子:他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,因?yàn)榘紫牟己鼙,可以透出螢火蟲(chóng)的光,他把這個(gè)布袋子吊起來(lái),就成了一盞照明燈。

  車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來(lái)還成了一名深得人心的官員;那時(shí)候,每逢舉行甚么集會(huì)或慶;顒(dòng),如果車胤沒(méi)有到場(chǎng),大家就覺(jué)得掃興。

珍惜時(shí)間的小故事13

  愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

  愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

  “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了!睈(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!

  一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的.容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

  愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!” 名人珍惜時(shí)間的小故事(篇2)

  車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來(lái)家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。

  車胤年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫,就想利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書(shū),好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧,根本沒(méi)有閑錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈,有甚么辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初,他只得在夜間背誦書(shū)本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)螢光在黑夜中閃動(dòng)。于是,他想出了一個(gè)好法子:他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,因?yàn)榘紫牟己鼙,可以透出螢火蟲(chóng)的光,他把這個(gè)布袋子吊起來(lái),就成了一盞“照明燈”。

  車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來(lái)還成了一名深得人心的官員;那時(shí)候,每逢舉行甚么集會(huì)或慶;顒(dòng),如果車胤沒(méi)有到場(chǎng),大家就覺(jué)得掃興。

珍惜時(shí)間的小故事14

  古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品以及其它文章所反映出來(lái)的多種知識(shí)浩如煙海、博大精深。唯有博讀,才能從書(shū)中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。

  只有博讀,才能使學(xué)生從富有邏輯性的論辯文章中不斷地認(rèn)清真理和謬誤,認(rèn)識(shí)社會(huì)的真善美和假惡丑,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)、分析事物的能力,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀有著重要的作用。

  只有博讀,才能使學(xué)生從記載著無(wú)數(shù)科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍中接受歷史上無(wú)數(shù)生活經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶、豐富的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的智力,發(fā)展其想象能力。

  只有博讀,才能使學(xué)生通過(guò)古今中外無(wú)數(shù)著名作家的作品來(lái)豐富自己的文學(xué)知識(shí),吸收他們清新、優(yōu)美、犀利、辛辣等各種風(fēng)格的語(yǔ)言特色,使學(xué)生從一首詩(shī)歌、一篇散文、一則寓言、一部游記中得到美的享受,受到美的教育,而這種美育,則對(duì)培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上純正無(wú)私等、高尚的品德情操,起著非凡的作用。

  古語(yǔ)說(shuō):“人目不見(jiàn)青黃曰‘盲’,耳不聞宮商曰‘聾’,鼻不知香臭曰‘癰’,癰、聾、盲不成人也。人不博覽者,不聞古今,不見(jiàn)事類,不知然否,猶目盲、耳聾、鼻癰者也。崐……涉淺水者見(jiàn)蝦,其頗深者察魚(yú)鱉,其尤甚者觀蛟龍!庇纱丝梢(jiàn),學(xué)生作文,往往也是以博讀見(jiàn)效,以寡讀見(jiàn)拙,F(xiàn)今那些已躋身于“小作者群”的典型學(xué)生,不都是由勤奮讀書(shū)始,而走進(jìn)文學(xué)殿堂的嗎?擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,不能不崐作為一個(gè)提高學(xué)生寫(xiě)作能力的重要途徑,要引起我們的注意。

  既然博覽群書(shū)對(duì)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力有如此重要的作用,這多年,作教師的難道不懂得?應(yīng)該說(shuō),懂是懂得的,然而,要帶領(lǐng)學(xué)生做到這點(diǎn),可就難矣哉。

  當(dāng)今有的學(xué)校,人們的眼睛往往盯在“升學(xué)率”上,師生們的眼睛往往盯在高考題上。一紙?jiān)嚲,“狹路相逢”,許多人不由不重知識(shí)、輕能力;重分?jǐn)?shù)、輕實(shí)用。他發(fā)一頁(yè)題簽,他劃書(shū)上多少道習(xí)題;他不完成作業(yè)不準(zhǔn)上課,他不完成作業(yè)請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)。這樣一來(lái),學(xué)生別談博覽,就是看一眼課外書(shū)籍,也是奢求了。那么博覽群書(shū)有再多的好處,也遠(yuǎn)水難解近渴,顧不得了。

  以上現(xiàn)象若不從根本上解決,學(xué)生寫(xiě)起文章來(lái),思路何以開(kāi)閱?想象的.雙翼何以振奮?言辭何以豐富?有的同學(xué)連對(duì)某些常識(shí)熟語(yǔ)都感到新鮮!皟啥宦劥巴馐,一心只讀教科書(shū)”,致使有的學(xué)生難免孤陋寡聞,少見(jiàn)多怪。在這種情況下,能寫(xiě)出好文章來(lái),豈不是咄咄怪事?

  元代程端禮所云“勞于讀書(shū),逸于作文”、宋代蘇軾詩(shī)云“退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”等,直到現(xiàn)代文學(xué)巨匠茅盾同志的“讀了再寫(xiě),寫(xiě)了再讀”等名言,無(wú)不切中閱讀和寫(xiě)作關(guān)系。學(xué)生是未來(lái)的主人,他們的成長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)的滋補(bǔ)。我們要帶領(lǐng)學(xué)生蕩起雙槳,去遨游書(shū)海,使學(xué)生嘗讀書(shū)破萬(wàn)卷之甘苦,享“下筆如有神”之樂(lè)趣,能切實(shí)提高寫(xiě)作能力,多多寫(xiě)出言之有物、論之有據(jù)、情真意切的好文章來(lái)。

  最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間,因?yàn)樗罒o(wú)窮盡;最短的也莫過(guò)于時(shí)間,因?yàn)樗械挠?jì)劃都來(lái)不及完成;在等待的人,時(shí)間是最慢的;在做事的人,時(shí)間是最快的;它可以無(wú)窮地?cái)U(kuò)展,也可以無(wú)限的分割;沒(méi)有它,什么事都做不成;不值得后世紀(jì)念的,它卻令人忘懷;偉大的,卻使它們永垂不朽。

珍惜時(shí)間的小故事15

  7珍惜時(shí)間的簡(jiǎn)單小故事

  匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū))人。他出身于農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜愛(ài)讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì),晚上才有時(shí)刻讀書(shū)。但是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,卻又照但是來(lái)?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的`燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本,在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。

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