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拋磚引玉的典故
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到典故,大家肯定都不陌生吧,典故的來(lái)源大致有三個(gè)。第一,來(lái)源于民間故事、傳說(shuō)、民間習(xí)俗、神話、歷史上的著名事件,或是某個(gè)地名等。你知道經(jīng)典的典故有哪些嗎?下面是小編精心整理的拋磚引玉的典故,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
拋磚引玉的典故1
拋磚引玉的意思
[釋義] 拋出磚頭;引來(lái)白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章;引出別人高明的、或熟的意見或作品。常用作謙詞。
[語(yǔ)出] 宋·釋道原《景德傳燈錄》:“大眾晚參;師云:‘今夜答話去也;有解問(wèn)者出來(lái)。’時(shí)有一僧便出;禮拜;師曰:‘比來(lái)拋磚引玉;卻引得個(gè)鯈子。’”
[近義] 引玉之磚 一得之見
[用法] 多用作謙詞;用于講話時(shí)的客套話。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。
拋磚引玉的成語(yǔ)典故
唐代高僧從諗撣師,主持趙郡觀音院多年。相傳他對(duì)僧徒參禪要求極嚴(yán),必需人人靜坐斂心,集中專注,絕不理會(huì)外界的`任何干擾,達(dá)到凝思息妄、身心不動(dòng)的入定境界。有一天,眾僧晚參,從諗禪師故意說(shuō):“今夜答話,有聞法解悟者出來(lái)。”
此時(shí)徒眾理應(yīng)個(gè)個(gè)盤腿正坐,閉目凝心,不動(dòng)不搖。恰恰有個(gè)小僧沉不住氣,竟以解問(wèn)者自居,走出禮拜。從諗撣師瞟了他一眼,緩聲說(shuō)道:“剛才拋磚引玉,卻引來(lái)一塊比磚還不如的土坯!”
另外,有一個(gè)拋磚引玉的故事。據(jù)《歷代詩(shī)話》、《談證》等書記述:唐代詩(shī)人趙嘏,以佳句“長(zhǎng)笛一聲人倚樓”博得大詩(shī)人杜牧的贊賞,人們因此稱趙嘏為“趙倚樓”,當(dāng)時(shí)另有一位名叫常建的詩(shī)人,一向仰慕趙嘏的詩(shī)才。他聽說(shuō)趙嘏來(lái)到吳地,料他一定會(huì)去靈巖寺游覽,便先趕到靈巖,在寺前山墻上題詩(shī)兩句,希望趙嘏看到后能添補(bǔ)兩句,續(xù)成一首。果然趙嘏游覽靈巖寺看到墻上兩句詩(shī),不由詩(shī)興勃發(fā),順手在后面續(xù)了兩句,補(bǔ)成一首完整的絕詩(shī)。常建的詩(shī)沒(méi)有趙嘏寫得好,他以較差的詩(shī)句引出趙嘏的佳句,后人便把這種做法叫作“拋磚引玉”。其實(shí),常建、趙嘏并非同時(shí)代人,他們各自的活動(dòng)年代相距百年之多,續(xù)詩(shī)之說(shuō)不可信,只是由于這段故事很出名,人們也就承認(rèn)它是成語(yǔ)“拋磚引玉”的出處之一。
拋磚引玉的典故2
歷史典故:
公元前700年,楚國(guó)用“拋磚引玉”的策略,輕取絞城。
這一年,楚國(guó)發(fā)兵攻打絞國(guó)(今湖北鄖縣西北),大軍行動(dòng)迅速。楚軍兵臨城下,氣勢(shì)旺盛,絞國(guó)自知出城迎戰(zhàn),兇多吉少,決定堅(jiān)守城池。絞城地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻。楚軍多次進(jìn)攻,均被擊退。兩軍相持一個(gè)多月。楚國(guó)大夫莫傲屈居瑕仔細(xì)分析了敵我雙方的情況,認(rèn)為絞城只可智取,不可力克。他向楚王獻(xiàn)上一條“以魚餌釣大魚”的計(jì)謀。
拋磚引玉他說(shuō):“攻城不下,不如利而誘之!背跸蛩麊(wèn)誘敵之法。屈瑕建議:趁絞城被圍月余,城中缺少薪柴之時(shí),派些士兵裝扮成樵夫上山打柴運(yùn)回來(lái),敵軍一定會(huì)出城劫奪柴草。頭幾天,讓他們先得一些小利,等他們麻痹大意,大批士兵出城劫奪柴草之時(shí),先設(shè)伏兵斷其后路,然后聚而殲之,乘勢(shì)奪城。楚王擔(dān)心絞國(guó)不會(huì)輕易上當(dāng),屈瑕說(shuō):“大王放心,絞國(guó)雖小而輕燥,輕躁則少謀略。有這樣香甜的釣餌,不愁它不上鉤!背跤谑且烙(jì)而行,命一些士兵裝扮成樵夫上山打柴。絞侯聽探子報(bào)告有挑夫進(jìn)山的'情況,忙問(wèn)這些樵夫有無(wú)楚軍保護(hù)。探子說(shuō),他們?nèi)齼蓛蛇M(jìn)出,并無(wú)兵士跟隨。絞候馬上布置人馬,待“樵夫”背著柴禾出山之機(jī),突然襲擊,果然順利得手,抓了三十多個(gè)“樵夫”,奪得不少柴草。一連幾天,果然收獲不小。見有利可圖,絞國(guó)士兵出城劫奪柴草的越來(lái)越多。楚王見敵人已經(jīng)吞下釣餌,便決定迅速逮大魚。第六天,絞國(guó)士兵象前幾天一樣出城劫掠,“樵夫”們見絞軍又來(lái)劫掠,嚇得沒(méi)命的逃奔,絞國(guó)士兵緊緊追趕,不知不覺被引入楚軍的埋伏圈內(nèi)。只見伏兵四起,殺聲震天,紋國(guó)士兵哪里抵擋得住,慌忙敗退,又遇伏兵斷了歸路,死傷無(wú)數(shù)。楚王此時(shí)趁機(jī)攻城,絞侯自知中計(jì),已無(wú)力抵抗,只得請(qǐng)降。
計(jì)名由來(lái):
“拋磚引玉”一語(yǔ),其說(shuō)法不一。
拋磚引玉一種說(shuō)法是相傳唐代詩(shī)人趙嘏甚有詩(shī)名,求詩(shī)者盈門。詩(shī)人常建慕其名,想求其詩(shī),卻不得其門而入,趙嘏游蘇州時(shí),常建料他必游靈巖寺,便先于寺壁題詩(shī)兩句。趙嘏來(lái)到寺中見壁上此詩(shī)尚未寫完,就補(bǔ)了兩句,成為一首絕句。后人因趙嘏補(bǔ)得兩句優(yōu)于常建得前兩句,邊說(shuō)常建是“拋磚引玉”。然而,常建是唐玄宗開元15年(公元727年)中的進(jìn)士,而趙嘏是唐武宗會(huì)昌二年(公元842年)中的進(jìn)士,兩者相距115年?梢娳w嘏補(bǔ)詩(shī)一說(shuō)是不可能的。然而由這個(gè)有悖歷史事實(shí)的訛傳,引出一個(gè)有關(guān)“拋磚引玉”一詞的說(shuō)法,卻已是一個(gè)歷史事實(shí)。
另一種說(shuō)法出自宋真宗景德年間(公元1004-1007年)高僧道原所編《景德傳燈錄》·從諗禪師:“師云:比來(lái)拋磚引玉,卻引得子。”者句話也源自一個(gè)佛門故事。傳說(shuō)活了120歲的唐代禪師從諗,一天晚上,同弟子們一同參禪悟道。剛?cè)胱,從諗便宣布:今晚要你們回答?wèn)題,誰(shuí)對(duì)禪學(xué)有深刻理解,可以跨前一步。眾僧皆疑慮凝心,靜坐參禪,唯有一個(gè)小和尚大膽跨步向前,躬身一揖。從諗見了,緩緩說(shuō)道:剛才我是拋磚引玉,不想?yún)s引來(lái)一塊土磚坯子。
此語(yǔ)后來(lái)還見于元代貫云石(公元1286-1324年)所作《斗鵪鶉·佳偶》曲:“見他眉來(lái)眼去,俺早心滿意足:他道是拋磚引玉,俺卻道因禍致福!
拋磚引玉的典故3
唐朝時(shí)期,有一位詩(shī)人叫常建,還有一位詩(shī)人叫趙嘏。常建對(duì)趙嘏的才華非常佩服,他總想得到趙嘏的詩(shī)作,只是沒(méi)有辦法。后來(lái),他還真想出一個(gè)索詩(shī)的法子。常建打聽到趙嘏要到靈巖寺去游玩,他便先趕到寺廟,并在墻上題了兩句話,然后躲到一邊去了。這天,趙嘏果然來(lái)到靈巖寺拜佛游玩。
當(dāng)他轉(zhuǎn)到一座墻壁時(shí),發(fā)現(xiàn)上面題著兩句詩(shī)。他端祥片刻,心想,詩(shī)寫的不錯(cuò),為什么只寫了兩句呢?于是,他提起筆來(lái),在常建的詩(shī)后又補(bǔ)上了兩句,成為一首完整的七言絕句。趙嘏走后,常建趕過(guò)來(lái)觀看,一字字的琢磨,認(rèn)為補(bǔ)寫的這兩句確實(shí)比自己高明,便抄寫了下來(lái)。別人看過(guò)之后,都說(shuō)常建為了得到趙嘏的詩(shī),用了"拋磚引玉"之法。
成語(yǔ)"拋磚引玉"就是由此而來(lái),比喻以較差些的作品或是較粗淺的意見引出別人的佳作或高見。后來(lái)人們多用于自謙之詞。
拋磚引玉的解析
拋磚引玉pāozhuānyǐnyù
[釋義]拋出磚頭;引來(lái)白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章;引出別人高明的、或熟的意見或作品。常用作謙詞。
[語(yǔ)出]宋·釋道原《景德傳燈錄》:“大眾晚參;師云:‘今夜答話去也;有解問(wèn)者出來(lái)!瘯r(shí)有一僧便出;禮拜;師曰:‘比來(lái)拋磚引玉;卻引得個(gè)鯈子!
[近義]引玉之磚一得之見
[用法]多用作謙詞;用于講話時(shí)的客套話。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。
[結(jié)構(gòu)]連動(dòng)式。
[例句]我的這些話不過(guò)是拋磚引玉;希望能引起大家發(fā)言的興趣;請(qǐng)各位把自己的高論都談?wù)劙伞?/p>
用拋磚引玉造句
1)我的見解只是一孔之見,希望引起拋磚引玉的作用。
2)如此拋磚引玉,能激發(fā)與鼓勵(lì)更多人加入寫作隊(duì)伍。
3)我先說(shuō)幾句,算是拋磚引玉吧。
4)本文僅就這問(wèn)題談些淺顯的看法,意在拋磚引玉,以就教于各界專家。
5)要不是你適時(shí)發(fā)言,產(chǎn)生拋磚引玉的效果,我看今天的討論會(huì)可能十分冷場(chǎng)。
6)座談會(huì)引言人拋磚引玉的說(shuō)辭很巧妙,使得在座各位紛紛發(fā)表高見。
7)希望拋磚引玉,以期對(duì)我國(guó)"精品課程"建設(shè)這項(xiàng)以育人為本的高等教育質(zhì)量工程起到一些積極的作用。
8)有些東西只是個(gè)人的主觀認(rèn)為,不一定準(zhǔn)確,算作拋磚引玉吧,歡迎大家指正!
9)他的一番話原盼拋磚引玉,結(jié)果卻造成大家各說(shuō)各話,徒增紛擾。
10)人地希望拋磚引玉,你就對(duì)人不對(duì)事。
11)我藉著這段話拋磚引玉,希望各位能有許多精彩的論見。
12)當(dāng)然,這些建議僅僅是拋磚引玉,若要契合貴公司的以小致大,謂之拋磚引玉;不知所貴,謂之買櫝還珠。
13)各位同學(xué)不愿先發(fā)表意見,我就來(lái)個(gè)拋磚引玉,先說(shuō)幾句吧!
14)剛才我的發(fā)言是拋磚引玉,現(xiàn)在該輪到你"小諸葛"拿出錦囊妙計(jì)了。
15)我的這些話不過(guò)是拋磚引玉,希望能引起大家發(fā)言的興趣,請(qǐng)各位把自己的高論都談?wù)劙伞?/p>
16)他在人代會(huì)上先提出幾點(diǎn)見解,拋磚引玉,希望大家發(fā)表更好的建議。
17)也許我將拋磚引玉,以這份名單來(lái)鼓舞其他小學(xué)教育工作者創(chuàng)建他們自己的名單并在他們各自的'博客上公布。
18)以上只是個(gè)人的了一孔之見,權(quán)當(dāng)拋磚引玉。
19)我這篇文章果然發(fā)生拋磚引玉的作用,引起各界對(duì)這問(wèn)題熱烈的討論。
20)我的提議只是拋磚引玉,更周詳?shù)霓k法還請(qǐng)大家一起來(lái)深入討論。
21)這個(gè)排名是想起到拋磚引玉的目的,并非終結(jié)定論。
22)下面先把一些經(jīng)典的回答寫在這里,算是拋磚引玉吧。
23)本文針對(duì)住宅小區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)提出一些觀點(diǎn),旨在拋磚引玉。
24)本文就民事公益訴訟作了初步探討,望起拋磚引玉之效果。
25)因此,筆者想就此問(wèn)題從三個(gè)方面做些探討,以拋磚引玉。
26)因此本文希望能夠在這方面起到拋磚引玉的作用,將安德森的理論與研究方法引介進(jìn)中文學(xué)界,提供左翼研究另一種視野。
27)目標(biāo),肯定還要進(jìn)行調(diào)整和改變。
28)以下是我的一些建議,希望能起拋磚引玉的作用。
29)以管窺之見,期拋磚引玉,呼吁引起有關(guān)部門對(duì)通識(shí)教育在高等學(xué)校課堂的重視,為更好的培養(yǎng)綜合性人才奠定基礎(chǔ)。
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