- 我的同桌是班長讀后感 推薦度：
- 我的同桌作文 推薦度：
- 我的同桌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的同桌范文（集錦13篇）
我的同桌范文 篇1
我的同桌叫孫苛涵，他是酷酷的男孩子，他有一雙炯炯有神的大眼睛，總愛穿一件棕色馬甲，他的口頭語你們一定想不到：“嗚呀！”哈哈，好玩吧�。�！他非常幽默，總是逗我們開心。
有一次，他一說：“嗚呀！”我們都笑得肚子疼了！他還愛受別人欺負(fù)，每次下課回來都傷痕累累的，唉，孫，你什么時(shí)候能不受傷？！這就是我幽默又愛被人欺負(fù)的同桌。
我的同桌范文 篇2
“救命呀！”我的同學(xué)又開始扁我了！等一等，先讓我介紹一下我的同學(xué)吧！姓名：張益瑜；身高：中等；外表：溫柔；內(nèi)心：冷酷。好！再看以下“英雄事跡”吧！
一次，我的.手不小心過了界線，突然，我的手遭到了瘋狂近距離轟炸，幸虧我閃得快，不然我的手就要“殘廢”了。
再讓我講講她的獨(dú)門絕技吧！
第一技：降同桌十巴掌，終于放學(xué)了，咦？這地怎么這么軟？��！慘了，我踩了同桌的腳了，我本想偷偷溜走。忽然，我被一個(gè)人強(qiáng)行拉了回去，這個(gè)不是班上的其他人，正是我的同學(xué)“張大俠”，她說我欺負(fù)小女生。結(jié)果，我被她欺負(fù)了，冤枉啊……
好了，先別說了，不然又要被她扁了，“哎呀！”
我的同桌范文 篇3
我的同桌叫xx，他長得胖胖的，臉圓圓的，眼睛大大的，一副很機(jī)靈的樣子。
他的愛好是跑步，每次只要老師叫我們跑步，他總是得第一名。怎么樣，我的同桌跑步快吧！
而且他還樂于助人。有一次，我被高年級的大哥哥撞了，摔了一跤，他連忙扶我去老師的.辦公室，讓老師打電話給家長。他呢一直在我旁邊安慰我，幫我分擔(dān)痛苦。怎么樣，我的同桌對我好吧！
我的同桌范文 篇4
前幾天我看了一本書，是陽光姐姐伍美珍寫的《我的同桌是班長》，這本書的內(nèi)容很有趣，我津津有味地看了二遍。書的內(nèi)容主要寫一名愛動、愛說話、愛做小動作不愛學(xué)習(xí)的男生楊自熱，他和班長蔡一心外號“獅子王”同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，他們總是要發(fā)生沖突，他想盡了一切辦法，企圖制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……后來，因?yàn)橐淮我馔庾寳钭詿岙?dāng)上了付班長，漸漸地他明白了老師和同桌原來都是在幫助他。
看了這書以后，讓我想到了我的同桌是杜詩琴，我和她同桌二年了，她雖然不是班長但上學(xué)期也被評上進(jìn)步生。我上學(xué)期評上學(xué)習(xí)積極份子，我的職位是比她高了點(diǎn)，不過我有時(shí)也會犯錯(cuò)，杜詩琴也犯過錯(cuò)，就連我們班的班長任書雨她也犯過錯(cuò)。這個(gè)世界上沒有十全十美的人，要學(xué)會取別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。
我相信在老師的.眼里，每個(gè)孩子都是好學(xué)生。 看了這本書以后，我想在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會更加團(tuán)結(jié)同學(xué)，凡事不斤斤計(jì)較，要有一顆寬容的心，感恩的心!
我的同桌范文 篇5
我的同桌叫楊博。
我的同桌和我長的差不多一樣高，她的嘴巴可不像別的女生的櫻桃小嘴，而是像一個(gè)大老虎的嘴巴，她講起話來像連珠炮似的劈劈叭叭。
她那個(gè)脾氣只要和她坐過同桌的同學(xué)沒有一個(gè)不知道的`。有一次考試，老師把前排同學(xué)王威的卷子上的一道題改錯(cuò)了，應(yīng)該打錯(cuò)老師打了個(gè)對，她眉飛色舞、昂首挺胸地去搶王威同學(xué)的卷子，王威大驚失色，連忙把卷子收了起來。我同桌見他把卷子收了起來連忙又用高傲、以自己是老師的態(tài)度去要他的考卷。王威同學(xué)被她嚇的哭了，沒有了辦法，只好把卷子給了我同桌楊博。拿到了卷子后，我同桌就興高采烈的去老師那把錯(cuò)告訴老師，看著老師糾正過來后，又興致勃勃的回來。她真是一個(gè)直率眼里容不下沙子的人。
我的同桌做事永遠(yuǎn)是那么風(fēng)風(fēng)火火，真像一個(gè)男孩子。
我的同桌范文 篇6
我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞，她很可愛，總是擺出一副柚子臉，特別是在考試成績好的時(shí)候，總是在和我比這比那。她在班上是個(gè)好學(xué)生，擔(dān)任早上帶讀。
她讀的聲音很清晰、清脆，同時(shí)也很堅(jiān)定，仿佛什么聲音都打不破她那堅(jiān)定的意志。
她最喜歡畫畫，下課時(shí)間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的`，我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說她笨又胖，但她卻喜歡我說她，是因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥选?/p>
哦，忘了告訴你們，她叫李佳欣。
我的同桌范文 篇7
我的同桌是一個(gè)文靜的女生，她叫劉凡。
劉凡平時(shí)總愛扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛不大，但卻炯炯有神。她最大的優(yōu)點(diǎn)是不愛說話。她在上課的時(shí)候很遵守紀(jì)律，我很佩服她，老師從來沒有說她紀(jì)律不好，不像我經(jīng)常因?yàn)榧o(jì)律差被老師批評。
由于劉凡話語不多，不惹事，平時(shí)我也經(jīng)常和劉凡一起玩耍。
還記得，有一次，下雪了，我和劉凡一起到雪地上玩耍。我們倆在雪地里扔雪球、打雪仗，不停的追逐嬉戲著。
正跑著跑著，過了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校唯一一棵圣誕樹，那是一棵蓋滿了雪花的松樹，每一個(gè)枝條上，都掛著晶瑩的雪花，仿佛開滿了潔白的花朵。我們倆都被美麗的圣誕樹吸引了，看得入了迷，我和劉凡看著十分美麗的圣誕樹高興地笑了。劉凡趁我不注意偷偷晃了一下樹，樹上的.雪花抖落了我一身，咯咯咯……她卻帶著一串銀鈴般的笑聲很快的跑開了。我也忍不住哈哈大笑了起來。
怎么樣，我的同桌是不是很可愛呢？相信你的同桌也一定很可愛吧！
我的同桌范文 篇8
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女孩子，她叫李涵瑞。我們在學(xué)校是同桌，上英語補(bǔ)習(xí)班的'時(shí)候也會和她是同桌，我們一起去上課，一起玩，我們已經(jīng)是無話不談的好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友，但在一年級的時(shí)候我們是不熟的，可以說就不認(rèn)識，到了二年級不知道怎么就認(rèn)識了，還成了好朋友。
上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我們很少坐同桌，因?yàn)槔蠋熣f男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了，因?yàn)檫@次是男生女生PK，看那組得分高，就可以加盾，盾是積分，可以兌換好多的東西。我們都很認(rèn)真聽課，積極地回答老師的問題，那次我們女生對贏了，老師給我們女生每人加了一百個(gè)盾，我們高興極了，下了課就去兌換了個(gè)便利貼，我們倆兌換的一模一樣，我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學(xué)的時(shí)候，她離家遠(yuǎn)，得等家人來接，有時(shí)是她爺爺來接，有時(shí)是她媽媽帶著她妹妹來接。我家近，自己就可以回家。我們說好玩一會再走了，但她爺爺就來了，我們就互相說了“再見”各自回家了。
我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的，一起玩，一起做游戲，一起錄視頻等等。總之，和她一起做什么都很有意思，很開心！
我的同桌范文 篇9
我的同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、助人為樂的好學(xué)生。
記得有一次，我沒帶水杯，（雖然我是一個(gè)女孩，但我很丟三落四。）這不，又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求，可他們就是不借我水杯，就連我的好朋友姚冰冰也不借給我�？晌乙粏栁业耐澜�，她很大方地說：“拿去用吧�！蔽疫B聲說：“謝謝，謝謝�！彼α诵�，說：“不用謝�！�
還有一次，我有一道題不會做，便在那兒傻呆呆地想。這時(shí)真想讓人來教我啊！我的同桌仿佛看透了我的心思，她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說：“我來教你�！庇谑撬托牡腵教我解題的思路。在她的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。我非常開心地對她說：“真是太感謝你了�！彼郎\淺一笑說：“不用謝。”
這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘，你認(rèn)識她了嗎？
我的同桌范文 篇10
在燦燦的金輝中，在芬芳的花朵中，在歡歌笑語中。有一個(gè)美麗的地方—我的校園。哪里經(jīng)歷了我最快樂、最美好的日子，看見我旁邊的桌子，心里不禁想起了他—我的同桌。
那是三年級的時(shí)候，新的學(xué)期開始，同學(xué)們嘻嘻哈哈地進(jìn)入班級，老師拉著一個(gè)男孩的手走到大家面前和藹地說：“同學(xué)們，新的學(xué)期開始了。我們班級來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，下面由這位同學(xué)介紹介紹自己�！蹦莻�(gè)男孩撓撓后腦勺笑呵呵地說:"大家好，我叫王碩，今年9歲啦。以后請多多指導(dǎo)!”說完大家便開始鼓掌，老師看了看，就對他說：“王碩同學(xué)，你就坐在韓錫秀同學(xué)的旁邊吧。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，想我的地方緩緩走來，這樣，我有了新的同桌......
剛開始，我跟他不熟，所以一點(diǎn)都不理睬。上課了，我開始飄忽不定沒有專心聽課，心里一位在想：他叫王碩，他是個(gè)什么樣的人呢?會不會和我鬧矛盾呢?要是會該怎么辦?就這么一天過去了。第二天，上課我才發(fā)現(xiàn)他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。他最愛發(fā)言，課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫，藍(lán)色短褲，又整潔又大方。特別是那雙帶長睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習(xí)慣，一天到晚眼睛眨個(gè)不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了。
我們也開始了和諧融洽的相處，當(dāng)我又不會的數(shù)學(xué)題時(shí)，他會耐心的講給我聽;當(dāng)我因考試傷心的時(shí)候，他會鼓勵(lì)和支持我;當(dāng)我沒有帶文具時(shí)，他會慷慨的.借給我;他仿佛是我的‘房謀杜斷’，幫助我。有一次，我在跑步不小心把腿的腿傷了，我像被針刺了一樣，疼痛難忍。忽然，王碩跑了過來著急地說：“怎么了，怎么回事?"我把概況告訴了他�！叭メt(yī)院，來我扶你。”他回答說。我便應(yīng)允了，在走的途中，我看見他滿臉都是汗珠，眉頭緊皺像包公一樣。我不禁笑出了聲，他轉(zhuǎn)頭看我：“怎么啦?”我笑呵呵的說：“沒什么、哈哈?”他一臉茫然地問：“怎么啦，沒事笑干什么?”“真的沒有什么。”...... 就這樣，我們到了醫(yī)院，爸爸媽媽急忙的趕來了，這一天快樂的過去了。
我的日子仿佛滴在時(shí)間的流里，那些快樂的時(shí)光揮之而去，我含著淚痕。想著：我的好同桌!
我的同桌范文 篇11
一天，媽媽給我買了一本書，書名叫《我的同桌是班長》，這本書是伍美珍的作品，我非常喜歡看它。
《我的同桌是班長》這本書主要描寫的是好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。主人公楊自熱的學(xué)習(xí)成績不是太好，但他活潑好動，善于幫助別人，對任何事情都能樂觀處理。即使是對自己態(tài)度不是很好的女同學(xué)，他也能用寬容的心去對待，這一點(diǎn)是我要向他學(xué)習(xí)的。楊自熱的班長是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好，但脾氣不好的女生，她就是故事里另外一個(gè)主人公—蔡一心。蔡一心在班里很有威望，不論是學(xué)習(xí)還是人緣都比楊自熱好得多，所以就算蔡一心做錯(cuò)了事，老師也不去追究。這也是楊自熱心里感到非常不平衡的，他覺得老師對任何一位學(xué)生的要求都應(yīng)該是平等的，不應(yīng)該有偏向，不應(yīng)該有特別的.龐愛，就算是那些成績不好的同學(xué)也要一如既往的去對待他，或是更加關(guān)心幫助他才對，使他的成績變好。
我覺得伍美珍這本書寫得很貼近我們的生活，就像真實(shí)發(fā)生在我們身邊的事。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)楊自熱認(rèn)真、樂觀地對待身邊每一件事情，希望我們的老師也同楊自熱所期盼的那樣，對學(xué)生一視同仁。
我的同桌范文 篇12
伍美珍是一個(gè)善良，喜歡和小朋友來玩笑的阿姨�？催@本書的小朋友都很喜歡伍美珍阿姨。還有人會叫他陽光姐姐。今年寒假我看了一本叫做《同桌冤家之天下我最跩》這本書！
這本書主要講了兩對冤家分別是惜城VS兔子，阿呆VS咪咪。這四人別看他們是冤家，只要他們其中有一人有難，絕對是三方支援！今天我就給你們講我最喜歡的一篇文章叫——輪到誰血濺五步。這篇文章主要講了他們學(xué)校放假，其中惜城說：“到我家去，我家弟弟在呢！”他們一個(gè)叫大雙一個(gè)叫小雙，這兩對冤家便一起去了。正好他家舅舅不在家，要惜城照看大雙和小雙。結(jié)果，大雙小雙在看貓和老鼠。動畫片放完了之后，大雙小雙便纏著他們問是不是最后老鼠會吃掉貓。對于大雙小雙的問題，惜城只能捂住自己的耳朵呻吟著：“這天殺的電視臺，為什么不多放一點(diǎn)啊！”最后咪咪笑嘻嘻地拉住大雙小雙，一番勸說以后才讓大雙小雙安靜了下來……
我還記得有一次那時(shí)我還小好像才7歲，那天我在看姐姐聊天，突然那個(gè)人說：“我們這傾盆大雨，我怕我家門前的那塊石頭要被那雨，水滴石穿啦!”這是我問姐姐：姐姐生么叫水滴石穿？什么叫清盆大雨？姐姐說:“水滴石穿的意思是，水一直滴著一塊石頭的一個(gè)地方，那地方就會有一個(gè)洞�！蹦乔迮璐笥昴匚艺f。清盆大雨是非常大的'雨姐姐說。姐姐又說：“你真是什么東西不懂就問什么！”
看了這篇文章后，大家是不是對這本書有更加濃厚的興趣了呢，那就買本回家看看吧，相信這本書會帶給大家很多的樂趣哦！
我的同桌范文 篇13
安靜雯是我的同桌，她是一名寄宿生，學(xué)習(xí)不太好。老師為了讓我?guī)椭�，把她安排為我的同桌，我義不容辭地接受了這項(xiàng)任務(wù)。在幫助她的過程中，發(fā)生了許多難忘的事，其中有一件事至今讓我記憶猶新。
一次數(shù)學(xué)課上，我和安靜雯吵了一架。她上著課不認(rèn)真聽講，老做小動作，我就輕輕地碰了她一下，并小聲提醒她：“趕緊坐好，好好聽講，小心被老師發(fā)現(xiàn)了。”可她卻“狗咬呂洞賓，不識好人心”，不僅不感謝我，竟然還罵了我一句，我氣得臉都紅了。
我真沒有想到，我好心好意地幫助她，可她竟然這樣不配合，還一副滿不在乎的樣子，干脆不管她了�？衫潇o下來一想：老師每次用講道理的方式來教育我們，那我能不能也來試一試這種方法呢？于是，一下課，我認(rèn)真地對她說：“安靜雯，老師是讓我來幫助你的.，而不是“害”你的。如果你上課好好聽講，作業(yè)及時(shí)完成，好好學(xué)習(xí)，考試就能取得優(yōu)異的成績。那樣，不僅能讓老師、同學(xué)們對你刮目相看，還能得到表揚(yáng)，并且你想要什么，想干什么，想玩兒什么，你的家人都會盡量的滿足你。這樣的結(jié)局難道不好嗎？你就好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)人見人愛的好孩子吧！”聽了我這一席話，她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭向我示意，我倆都開心地笑了。這次小插曲使我倆的關(guān)系親近了許多，我?guī)椭龝r(shí)她也能積極地配合了。
通過這件事，我明白了：同桌之間發(fā)生沖突時(shí)，要學(xué)會互相體諒，有時(shí)，可以換一個(gè)角度來思考和解決。這樣，不僅會讓倆人重歸于好，還會讓倆人的關(guān)系更進(jìn)一步呢！不信，你就試一試吧！
【我的同桌】相關(guān)文章：
我的同桌（精選）09-29
我的同桌08-12
我的同桌作文11-09
我的同桌作文11-11
我的同桌[精華]11-11
我的同桌作文11-13
我的同桌作文11-15
我的同桌作文11-06
我的同桌作文11-06
我的同桌作文11-07