關于讀書的方法集合(3篇)
關于讀書的方法 篇1
一、 工具:標簽貼、即時貼
看書時必須要準備好標簽貼(也即窄條的即時貼)和即時貼。
讀書有看到需要做筆記之處,如果當時不方便作筆記,也可能是沒帶電腦和筆記本,也可能是當時需要快速通覽全書,就在該頁貼上標簽貼。等到一本書看完,標簽貼鮮明地表示出多少處需要再看,并撰寫讀書筆記,不僅一目了解,而且很有成就感。這本書的精華已盡在掌握,心中充滿喜悅。
即時貼要隨身帶著,在不方便用電腦的時候,可以把在聽講座、參加會議、看書時的重要內容記錄下來,更重要的是,記錄下自己的思想火花。然后當天晚上整理或一星期一整理。
二、 軟件:word、NoteExpress、mindmanager
讀書筆記最常用的有三個軟件:
1、MINDMANGER:聽課、參加會議時用來作記錄非常好。讀書時需要精讀或需要快速了解全書結構時,用mindmanager軟件編制讀書筆記效果非常好,能夠快速達到把書讀薄的效果。
2、WORD:摘錄書中內容,并撰寫評注。可采用批注形式,也可撰寫自己的評論后加色塊以估出顯示。有時候還需要對大量材料進行對照整理,如列表等,這都需要用WORD。
3、NoteExpress。在網上查文獻的時候,要養(yǎng)成把文獻索引輸入到NoteExpress的習慣,這便于給自己建立快速索引的文獻庫, 同時也很方便制作論文的參考文獻。
4、EXCEL。偶而在制作作者年表的時候會用到EXCEL軟件,如編制馬克思年表時、卡爾納普思想年表時用過。
三、用好圖書館和數(shù)據庫:
看書之前的選書工作至關重要,輕信一些推薦,有可能會浪費很多時間在不重要的書籍上。一定要到圖書館去選書,通過對關聯(lián)書籍的對比,選出該領域內最值得看的書。在圖書館選書往往會有驚喜產生。對書中的前言和參考文獻進行分析,能夠比較快地找到該領域內比較權威的作者和書籍,這會大大節(jié)約我們的閱讀時間。
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一般來說,書籍沒有期刊文章的內容新,但內容比較全,對一個領域剛剛開始學習研究時,一定要先看書,盡快了解這個領域的概貌,然后再看前沿文章,如果這個順序倒過來的話,有可能錯失本領域內一些重要的信息,過了好久才知道,造成不良后果,輕則浪費時間,嚴重的時候會鬧笑話。
對一個領域進行學習研究時,要特別注意利用好數(shù)據庫,首先是中文數(shù)據庫。 查找資料時不能過份拘泥于某一兩個關鍵詞。要善于對關鍵詞進行轉換和聯(lián)想。
最常用的方法有:
1. 根據你要解決的問題來聯(lián)想關鍵詞,而不是死摳某個學術名詞作關鍵詞;
2. 閱讀某些重要的文章的摘要,以發(fā)現(xiàn)有關聯(lián)的其他關鍵詞
3. 通過通過文獻綜述查行業(yè)大腕,再去搜這些作者的文章,又可能發(fā)現(xiàn)新的線
索。
4. 通過參考文獻了解其他關鍵文章、關鍵詞、人物乃至研究方法,進而發(fā)掘其
他搜索方式
5. 查資料時注意學科間的交叉互動,尤其要注意作者提到其他學科領域的方法,
一定要追蹤一下。
注:此文是20xx年何繼江在博士生資格考試中提交的一份學習總結
做筆記的方法
不動筆不讀書,如何動筆呢?
按照讀書的精讀和泛讀的程度不同,做筆記的方法也有不同
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泛讀、跳讀和精讀
讀書,是增長知識、提高修養(yǎng)的一種重要途徑,對學生來說,更是一項必不可少的學習活動。尤其是作為研究生的我們,更應該把書本這一知識和信息的重要載體好好地加以利用,養(yǎng)成并堅持勤于讀書的良好習慣。
研究生日常接觸到的書有很多種類,最主要的有三類:學科教材、學術專著及學術期刊。閱讀這三類書所期望達到的目的是有所區(qū)別的,在閱讀的過程中應當加以明確。具體來說,讀學科教材,重要的是掌握該學科的基本框架和基礎知識;讀學術專著,重要的是獲取對該領域重要理論的深層掌握,最好能夠根據興趣或實際需要,對某些關鍵的'問題進行深入思考;讀學術期刊,往往是從自身研究興趣或工作需要出發(fā),獲取對該領域理論及實踐前沿動態(tài)的及時了解,對于與自身興趣或工作相關性較高的文獻,還需要深入地學習研究。
由于讀不同的書有不同目的,加之時間精力有限,我們讀書時不可能也不必要對所有的書都投入同樣的精力,而應該根據閱讀目的采取相應的閱讀方法。一般來說,閱讀方法有泛讀、跳讀和精讀三種。
泛讀,是快速閱讀以求掌握書本大致內容的閱讀方法。對那些并非十分重要的書本,大多進行泛讀。泛讀重在整體地領會書本的內容大意,閱讀時應快速并集中精力,了解書本的大概思路。泛讀同時也可作為精讀前的鋪墊,有助于精讀時對重點的聚焦。
跳讀,是通過書本快速獲取特殊信息的閱讀方法。跳讀時應當明確目的,把握好書文的脈絡,充分利用關鍵詞,迅速地捕捉所需的信息。在時間通常很有限的實際研究工作中,跳讀是快速發(fā)現(xiàn)線索、以便局部地深入研讀的重要而常用的方法。
精讀,是詳細閱讀以求系統(tǒng)掌握、深入理解的閱讀方法。對那些涉及重要理論、思路、方法的書本,尤其需要進行精讀。精讀時應該深度理解文意并關注重要細節(jié),還應善于質疑、勤于思考,在將書本內容精髓消化吸收的同時,通過質疑和思考發(fā)掘有研究空間、研究價值的切入點。因此,精讀在研究生的閱讀活動中占有重要的地位。
在“國際科技合作中知識產權管理狀況調查”課題的開展過程中,閱讀書籍文獻是研究工作的基礎。我們對這幾本相關書籍的初步閱讀過程,充分地體現(xiàn)了
關于讀書的方法 篇2
有人不禁要問,讀書用眼看就是了,怎么還要有方法?其實,讀書方法大有講究。在這里舉個例子給大家聽。大發(fā)明家愛迪生一生有幾千項發(fā)明,這與他認真學習、刻苦鉆研是分不開的。早年的愛迪生很窮,少年時代打工糊口,工作之余,常去圖書館借書,而且閱讀速度極快,幾天就要借還一大迭書。圖書館人員很奇怪,就問他:“你是怎樣看書的”,他說:“我是把圖書館的書挨著個借下來翻著看的”。圖書館人員就告訴他,讀書要有選擇,也要有好的方法。以后愛迪生按照圖書館人員的指導,正確地讀了好多書,從而為他今后的科學發(fā)明打下了堅實的基礎。
講到方法,首先要處理好讀書的數(shù)量與質量問題。讀書要有個數(shù)量要求,因為一個人的成長需要涉獵廣泛的知識。同時,現(xiàn)在處于信息時代,圖書出版的門類、內容越來越多,出書的速度也越來越快,因此多讀是十分重要的。常人說博覽群書方能成才,指的也是這個意思。當然,讀書不能一味追求數(shù)量,囫圇吞棗、浮光掠過的方法是不可取的。讀書要講究質量,特別對那些質量高、知識含量大、值得品味的書要認真讀,加以理解和領會,有的句篇或內容恐怕還應背誦。
上面談了讀書方法的基本要求。但不同的書有不同的閱讀方法。主要是看這些圖書與我們的學習興趣愛好和今后發(fā)展的關系是否密切。如關系較遠的書,可以大致瀏覽即可,以此了解全書的大概內容。這種讀書方法稱它為粗讀;另一種稱為深讀,就是在掌握內容大意的基礎上,對重點內容作深入的了解;第三種是精讀,在理解重點內容之后,把各部分內容融會貫通,形成整體的認識,并把該記的都記住,該體會的.都體會出來,還可以進行聯(lián)想、質疑,寫出心得體會。這樣,你讀書的收獲就會大得多。
當然,好的讀書方法不只是上述三種,還有概覽、提問、閱讀、復述、復習等五步閱讀法;將書中的知識歸納成一個個框架,在讀書中隨時將合適的內容放進去的“框架讀書法”;以及把幾種觀點相近或相反的書籍進行對照閱讀的“比較讀書法”;一邊讀書一邊對書上的內容提出疑問的“質疑讀書法”等等,你不妨都可以試試。此外,你還可以在讀書的過程中根據自身的實際情況創(chuàng)造出更適合自己的讀書方法,到那時,你也把你的讀書方法向大家介紹,好嗎?
關于讀書的方法 篇3
為了讀書效果好,讀書時最好也講究一些方法。古人說“不動筆墨不讀書”,我們該怎樣讀書呢?
首先要圈畫。
要圈畫的書必須是自家的。借閱的圖書請勿圈畫,這是根本常識。圈畫時最好用紅筆,這樣一目了然。圈畫時可以在優(yōu)美句子下面畫波浪線,可以方括號畫出精彩局部的開頭結尾,可以在左右兩邊畫豎線等。圈畫的內容可以重點讀讀,也可以經常溫故知新。
第二做筆記。
俗話說“好記性不如爛筆頭”。對于借閱的圖書,優(yōu)美的、富有哲理的句子可以抄下來。抄寫的過程不僅增強記憶,而且加深理解,還能過后重溫,可謂一舉數(shù)得。但是,摘記有時占用的時間比擬多。
第三思考。
我們都知道愛迪生那句“天才是99%的汗水加1%的靈感!逼鋵崳瑦鄣仙倪@句話后面還有一句——“那1%的靈感更重要!边@說明動腦子的重要性。就像我們的身懶惰一樣,我們的腦子更是常常處于休眠狀態(tài)。如果我們讀書時動動腦子,我們的收獲一定更大。讀書時動腦子分為三階段——讀前、讀中和讀后。先說讀前,看到題目,一定要想想就這個題目,如果我寫,我會怎樣寫?然后在腦子里迅速勾畫自己的文章。然后閱讀文章,閱讀中不僅要有意識地記憶自己需要的知識,還要想一想作者是怎樣寫的,我能學習作者什么寫作方法。讀完一篇文章后,再與自己構思。
第四重讀。
蘇東坡曾在《送安敦秀才失解西歸》一詩中寫過“舊書不厭百會讀,熟讀深思子自知。”的詩句。這里的“舊書”指的是經典。我們閱讀的大浪淘沙后的名著都是經典,閱讀一遍收獲不會很大,有些經典一遍甚至讀不懂。百讀不厭、熟讀深思收獲才會大。
第五寫體會感悟。
我們讀書,我們思考,我們收獲,有時剎那間有靈感和感悟,這時,最好隨時記下來。要不,靈感就像口袋里的錢,如果不存入銀行,遲早它會跑掉一樣,我們的靈感也常常跑得無影無蹤。如果我們有了靈感,能迅速而且認真地記錄下來,那這靈感我們就存入了自己的智慧銀行。
第六這是最重要的,讀書,讀書,真讀才行。
就像假貨不絕一樣,讀書也要打假。一本好書,一枝紅筆,一個筆記本,一個動腦子、勤奮的人,是暑假里酷暑中的美麗風景。讀書可以改變人的一生,王先生說過:“三日不讀書,那么顏面生塵。”可見書本對我們的影響有多大。而讀書也要有正確的方法,才能收到事半功倍的效果,F(xiàn)在就來看看我讀書的秘訣吧!讀書要選時間,我喜歡在早上起床后讀書,因為這個時候頭腦最清醒,不但容易理解,也可以幫助記憶。再來,讀書的地點也很重要,一個空氣新鮮的讀書環(huán)境,我們要多加利用。讀書不是為了,而是增加自己的知識,所以我每天都要讀一本好書,隨時充實自己?荚嚽,我也很認真,先把重要的部份用筆畫出來,再仔細精讀,絕對不臨時抱佛腳。讀書要細水長流,才會有成就。另外,讀書時要注意眼到、口到、心到、手到四種功夫,才能融會貫穿。譬如在書中看到一些名言和佳句,就要隨手抄在筆記本上,空閑時,再逐一翻閱,既可利用時間,又可增加知識,真是一舉兩得!“貧者因書而富,富者因書而貴!奔热蛔x書對我們這么重要,我們怎能不下定決心,好好讀書呢?
我有一個習慣,就是看一本好書喜歡重復看。
什么是好書呢?我覺得經典的就是好書。我看過很多本書,有《綠野仙蹤》、《福爾摩斯探案集》等等,這兩本就是好書?础毒G野仙蹤》的時候,會感到光明世界的感覺。看《福爾摩斯探案集》會有驚心動魄、步步驚心的感覺,會跟著故事情節(jié)走?催^一些書之后,我體會到有些書看一遍是不夠的,不過癮,而有些書看過就扔在了一邊,再翻開它的欲望卻不大。我初步總結一下,經典的書不愧為經典,是值得一讀再讀的。所以,我認為,看書最好看經典,因為看經典的書能讓人學習到更多的知識,做人的道理,還能讓讀者深思,太好了!
人們都說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我讀書會摘抄其中的好詞佳句、一段段精彩的片段,或者把這個故事的整個寓意、內容簡單的先說清楚,再寫到本子里去,做個。我覺得這么做很好,可以提高作文的水平,又可以進一步的思考,提高對書的了解。我感謝書,書給了我知識,給了我力量。我會繼續(xù)看經典,看好書,讓書點亮我的人生!
“書,是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書,我可以盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒方法,姑姑和姐姐只好強行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書?晌乙院笤俨荒菢恿耍驗槲也粚P某燥,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的意義不光是因為增長知識,還因為我可以盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同快樂悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現(xiàn)在我的作文經常被老師當作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網呀。這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!
在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經常吮吸著它那知識的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閑暇時光。我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內心痛恨那些卑劣無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教導。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產生了一種無比的快活感。
兒時,我就喜歡閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我愛不釋手,甚至常入“廢寢忘食”之境!段饔斡洝、《海的女兒》……這些美麗的故事情有獨鐘,也正是它們首先翻開了我的`心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。
時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了國內外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠鼓勵著我奮勇向前!人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保存地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經天緯地。讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!書是全世界的營養(yǎng)品。這句話,是莎士比亞說的。是呀!對于我來說,一日可不吃飯,可不睡覺,但是,不可不讀書。不讀書,怎么能進步呢?
有一次,我正在讀書,看到精彩的片段時,我不禁拍手叫好——可我卻忘了屁股底下?lián)u搖欲墜的椅子!皳渫!”我被摔下了椅子。地很硬,我卻絲毫不覺得痛,爬起來接著看。
讀書的時候,我也會在書的世界里流連忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一個屋檐下。在我讀《卓婭與舒拉的故事》時,看到卓婭忍受酷刑,卻毫不披露斯大林的動向,咬著牙說“不知道”,我的眼淚差點流了下來。多么好的姑娘!多么兇殘的德寇!雖然,他們是外國人,可是,正義的種子通過這本書而深深埋在了我的心底。在我讀書的時候,當我看到故事里的主人公家里發(fā)生了重大的事情,而他自己還毫不知情時,我會急得跺腳;看到書的圓滿結局時,我又會興奮地跳起來?磥,我真是走火入魔了。我喜愛的書與作家有很多比方《傲慢與偏見》、《格列佛游記》、《簡·愛》……楊紅櫻、秦文君、曹文軒……他們交給了我做人的道理,給予了我豐富的知識。
我愛讀書!我在閱讀中成長,在閱讀中感悟;領略人生的真諦,看懂社會陰暗的角落。
我愛讀書!我從書中得到了寫作的方法,寫作的筆路。書,永遠是我們的良師益友。讓我們愛上書,和書做一個永不別離的好朋友吧!
教育家說:“書是智慧的鑰匙!笔穼W家說:“書是進步的階梯!闭渭艺f:“書是時代的生命!苯洕艺f:“書是致富的信息!倍鴷鴮τ谖襾碚f,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當你饑餓時給你能量。
每當你走入書的世界,總會發(fā)現(xiàn)一點新東西,“書就是知識的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的,不可能對每一樣東西每一種事物都認識,只有通過讀書才能使我們知道:大自然的美麗,人類進化過程的漫長……只有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦,就拿我來說吧,我也是一個愛讀書的人,我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期,再一次數(shù)學考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對學數(shù)學失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……
有一天,我經姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點鐘起床復習,就這樣我的成績從差到優(yōu)。
當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時,翻開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想翻開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實。例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們,熱愛讀書吧!
點起一豆燭火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時,捧起一本書,品味著字里行間的書香。
小時的我對讀書一點興趣都沒有,可媽媽是一位愛書之人。每當我玩樂完回家后,媽媽總會對我說:出去玩,不如在家好好讀書……直到那一天,我遇見了它——《徐志摩詩集》。因為有它,我對書產生了興趣,慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心!扒那牡奈易吡,正如我悄悄的來,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。”我輕輕地翻開了扉頁,這溫柔般的文字,鮮活的思想,動人的情感正注入我的心田。
在它的字里行間中,我了解到了她夢中的少女可望而不可即,讀出了他內心的思念,寂寞和傷感。對此,我還品讀過大量的古代詩集,從中我體會到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣,讓自己心曠神怡。
在這成長的路上,我對現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是,我開始選擇一些有影響力的文學作品,細細地品味,體會它的內涵所在。
我愛曹雪芹的《紅樓夢》,愛那嬌小的林黛玉。因為她知道她是寄人籬下,所以只好用犀利的話語來掩飾自己內心的軟弱,見自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也傷心過。正因如此,她的人生才會一波三折,才會有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生,你會有許多不同的感受,你會對人們口中的林黛玉有所改觀。
人生需體驗,書香需品味,品味書中的香氣,與作者進行更深一層的思想交流。品味書香,可以感受到春天那風乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。
一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染……
漫步于書界,塵間的風微微拂起蕩漾的思緒,我手持書卷,翻開細細品味,便沉醉于這彌漫著墨香的書!
太陽遮蔽于陰霾之下,碩大的雨點沖擊著玻璃窗,發(fā)出“拍拍”的聲響。我從書架里拿出《海燕》,霎時間我便立身于那遼闊的海岸線,瞳中浮現(xiàn)的是如黑色閃電般的海燕,搏擊云天。透過玻璃窗,一道閃電劃破黑壓壓的天空,緊接著一聲巨雷,我合上書,站起身來,高聲呼叫:讓暴風雨來的更猛烈些吧!
凜冽的風凄厲的吼叫著,我坐在房間里,光照的明亮,我手捧著《賣火柴的小女孩》。溫飽,幸福,衣著薄弱的小女孩渴望著,期盼著,在嚴冬中不顧寒冷,留下如冰的淚,醉心于無法實現(xiàn)的夢,永遠不會醒來。轉頭凝望著窗外,我感到一絲寒意,心中有幾許疑惑:如這樣的故事會不會在真實生活中上演呢?
我披著外套,在靜謐的夜晚,伴著燈光,并與天窗射入的清冷月光芒映,平靜而安寧的氣氛中,我卻心潮澎湃。《吼叫山莊》的字字句句都強烈地撩動著我的心弦,刻骨銘心。凱瑟琳為了愛顛覆了自身。復仇與悔恨充滿著我的心靈。這平靜的夜晚,我卻無法平靜。
我置身于鬧市之中,汽車的鳴笛與人語的喧嘩交織,我卻如入無人之境,因為那飛入大觀園中的心,手持花鋤的葬花女輕吟。凋零的桃花紛飛,瀟湘子淚也滑落,梳理著如絲秀發(fā),“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!痹谶@繁忙之間從何尋覓這般境界?但有書相伴,我沉醉其中。
穿梭于書界的春夏秋冬,四季輪回,有書香相伴,我無論何地,亦懷著一顆書心!
書中有著無盡的樂趣,書成就了許許多多的名人,有書香伴我,我永不寂寞!
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