文案策劃

時(shí)間：2022-09-10 16:26:31 文案我要投稿

【精品】文案策劃范文匯總5篇

文案策劃篇1

　　（一）活動(dòng)主題、書畫繽紛青春飛揚(yáng)

【精品】文案策劃范文匯總5篇

　　（二）活動(dòng)背景、

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術(shù)的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天、已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚(yáng)》的書畫展。

　　（三）活動(dòng)宗旨、豐富課余生活，加強(qiáng)校園文化交流，促進(jìn)校園和諧

　　繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，三月的校園五彩繽紛，三月的傳媒絢麗多彩，三月的楚天風(fēng)使校園文化氛圍更為濃厚。

　　輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長的夢，你說《紅樓夢》里眾相芬蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛？從來是眾口難調(diào)，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng)，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個(gè)妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……

　　和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實(shí)的自己，成就真正的`和諧。

　　千年之前，春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學(xué)術(shù)自由，兼容并包”的思想又延續(xù)至今，令人感佩！

　　―――問蒼茫大地，誰主沉��？

　　―――繽紛的色彩，

　　―――為何？

　　―――繽紛成就和諧！

　　今天的楚天風(fēng)正奏響和諧的贊歌，每個(gè)楚天人正在用自己的智慧譜寫著校園和諧的樂章，為鄂州大學(xué)傳媒系貢獻(xiàn)自己的力量。

　　（四）活動(dòng)目的、

　�。薄榱撕霌P(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。

　�。�、為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。

　�。�、增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。

　　4、增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。

　　5、使楚天風(fēng)文學(xué)社成為全校的優(yōu)秀社團(tuán)！

　　（五）活動(dòng)意義、

　　在牛年伊始，傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社舉辦畫展能使廣大同學(xué)更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí)，也促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)之間的友誼和交流，使各個(gè)系院的同學(xué)們更好的了解我們傳媒系，更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富課余生活加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì)。

　　（六）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、征集作品安排

　�。ǎ保⿻r(shí)間、待定

　�。ǎ玻┑攸c(diǎn)、作品交至各院系指定人員手中。

　　（３）作品內(nèi)容、健康向上，圍繞“書畫繽紛青春飛揚(yáng)”這一主題。

　�。�4）作品類型、國畫，油畫，素描，剪紙，攝影，書法（毛筆和鋼筆）等類型。

　�。�5）聯(lián)系人、王家樂傅作正

　　（6）聯(lián)系電話、******（王家樂）******（傅作正）

　　2、前期宣傳工作

　�。�1）海報(bào)宣傳、由我社團(tuán)宣傳部門根據(jù)時(shí)間，地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于各院系的櫥窗，食堂等醒目處，并把通知張貼于各樓道口。

　�。�2）媒體宣傳、

　　a、在校廣播臺每天播音宣傳，通過廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間和參賽方式直接告知同學(xué)們。

　　b、在校報(bào)發(fā)表征稿啟事，通過鄂州大學(xué)報(bào)宣傳。

　�。�3）橫幅宣傳、將橫幅掛于人員比較密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。

　�。�4）口頭宣傳：每天派指定人員在各院系，各班進(jìn)行宣傳。

　　（七）中期安排、

　　1、評選作品、

　　（１）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展、（注、如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅）

　　（２）為了達(dá)到公平，公正的目的，考慮到從我傳媒系社團(tuán)的名譽(yù)出發(fā)，我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進(jìn)行評選，最后評定（注、作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動(dòng)棄權(quán)）

　　（３）如有被選中的作品將由本社團(tuán)統(tǒng)一在圖書館展出。

　　2、作品要求：

　　（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔格式不限�？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想，精神）

　　（2）繪畫作品要求不限。

　�。�3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。

　　（4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

　　3、作品的整理、

　�。ǎ保┏吮贿x中的作品外，其他優(yōu)秀作品將也會(huì)在我校展出時(shí)參展。

　　（２）遞交的作品，由本系秘書處負(fù)責(zé)保管，有意取回者請與本系聯(lián)系。

　�。�3 ）我們將對所展出的作品妥善保管。

　　（八）展出具體流程、

　　1、時(shí)間待定將在我校圖書館2樓展廳展出，截止到時(shí)間待定。

　　2、展出時(shí)間、待定時(shí)間舉行開幕式。

　　3、展出地點(diǎn)、圖書館二樓大廳。

　　（九）展廳具體布置。

　　1、展區(qū)布置、

　　我社團(tuán)將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽、

　　2、人員分配、

　�。ǎ保榱吮ＷC作品的安全、我社團(tuán)成員將輪流值班。（每次兩人、由沒課的社員擔(dān)任）

　�。ǎ玻┩砩蠈⒂晌疑鐖F(tuán)成員對作品進(jìn)行收藏，保管。

　　（十）開幕式程序、

　　1、主持人宣布開幕式開始。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

　　3、主辦方致詞。

　　4、主持人宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。

　　5、書畫展正式開始。

　　（十一）獎(jiǎng)勵(lì)情況、

　　我社團(tuán)將會(huì)對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　（十二）活動(dòng)效果分析：

　　1、通過廣播臺，校報(bào)，張貼海報(bào)，懸掛橫幅等形式，擴(kuò)大宣傳力度，增加傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社的知名度。

　　2、要擴(kuò)大宣傳影響力，讓全校同學(xué)對傳媒系以及楚天風(fēng)文學(xué)社有更進(jìn)一步的了解。

　　（十三）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　音響設(shè)備、400元；宣傳費(fèi)、120元（包括海報(bào)制作費(fèi)和橫幅制作費(fèi)）；榮譽(yù)證書制作費(fèi)用及獎(jiǎng)品費(fèi)用、100元。

　　總計(jì)、620元

　　（十四）經(jīng)費(fèi)來源

　　1、系內(nèi)經(jīng)費(fèi)

　　2、社團(tuán)拉取贊助

　　3、社團(tuán)內(nèi)部籌集資金

　　（十五）活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)、

　　由傳媒系團(tuán)總支，傳媒系學(xué)生會(huì)主辦，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)中攝影工作，外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資金的籌集。做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。社團(tuán)內(nèi)部成員要團(tuán)結(jié)互助，每個(gè)部門要發(fā)揮好自己部門的長處，各司其職；每個(gè)社員要盡心盡責(zé)，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。

　　（十六）主辦單位、鄂州職業(yè)大學(xué)傳媒系團(tuán)總支

　　承辦單位、鄂州職業(yè)大學(xué)傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社

　　（十七）活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者、

　　主要負(fù)責(zé)人、王家樂傅作正

　　到場嘉賓、傳媒系領(lǐng)導(dǎo) 各班班主任

　　參觀人員、全校師生

　　工作人員、潘博、師甜、張海豹、張立陽、張行、王輝及全體楚天風(fēng)社員。

　　我們想把楚天風(fēng)做大、做強(qiáng)，使楚天風(fēng)成為能代表傳媒系的招牌社團(tuán)。我們希望通過這次書畫展提高社團(tuán)的知名度，讓同學(xué)們一提到傳媒系就能想起楚天風(fēng)社團(tuán)。在這次活動(dòng)中社團(tuán)決定花大力氣來宣傳傳媒系以及楚天風(fēng)社團(tuán)，所以這次活動(dòng)只許成功，不允許出半點(diǎn)差錯(cuò)。

　　全體楚天風(fēng)社員也會(huì)竭盡全力為這次畫展做積極的準(zhǔn)備，盡量所有的問題在我們社團(tuán)內(nèi)部商討解決，盡可能獨(dú)立的完成這次活動(dòng)。屆時(shí)邀請系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人前往觀展，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持楚天風(fēng)社團(tuán)的發(fā)展。同時(shí)希望老師同學(xué)提出寶貴意見，以便楚天風(fēng)社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。

　　鄂州大學(xué)傳媒系楚天風(fēng)社團(tuán)

文案策劃篇2

　　一.標(biāo)題

　　一份完整的公關(guān)策劃文案，必須有一個(gè)標(biāo)題，使人一讀就明白這是一份活動(dòng)策劃書而不是一份工作小結(jié)或評估報(bào)告。

　　標(biāo)題可以直接寫成"xx公司xx活動(dòng)策劃書"，也可以采用點(diǎn)明某一活動(dòng)主題的詞語作為主標(biāo)題，而將"xx公司xx活動(dòng)策劃書"作為副標(biāo)題列在其下。

　　標(biāo)題撰寫要明白易懂。

　　二.前言

　　也稱背景介紹。即簡略地介紹組織策劃這份文案的背景情況。因?yàn)�，社�?huì)組織的任何一項(xiàng)公關(guān)專題活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施，都不是無緣無故的，均有其特定的背景和需要。只有闡明了這一背景和需要，才能引出后面的具體策劃內(nèi)容(方案)，也才能說明舉辦這一活動(dòng)的迫切性和意義所在。脫離了一定的活動(dòng)背景，會(huì)使策劃內(nèi)容(方案)使人看了不得要領(lǐng)。

　　前言撰寫要簡明扼要。

　　三.調(diào)查分析

　　公關(guān)策劃是建立在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上的，調(diào)查分析是公關(guān)活動(dòng)策劃的先期工作。調(diào)查分析主要是對組織形象做出具體分析，可以從當(dāng)前組織形象存在的優(yōu)勢點(diǎn)，問題點(diǎn)和機(jī)會(huì)點(diǎn)三個(gè)方面進(jìn)行分析，從而明確下步公關(guān)工作的重點(diǎn)和方向。

　　調(diào)查分析要注重調(diào)查對象的代表性，調(diào)查手段的適用性，調(diào)查方法的科學(xué)性，資料收集的真實(shí)性和全面性，分析結(jié)論的可靠性。

　　四.目標(biāo)戰(zhàn)略

　　為了提高公關(guān)活動(dòng)的效果，必須確立公關(guān)目標(biāo)。應(yīng)根據(jù)組織的具體情況選擇目標(biāo)分類，如將目標(biāo)分成總目標(biāo)與分目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)、階段目標(biāo)、具體目標(biāo)等。(參見教材188頁)。

　　目標(biāo)戰(zhàn)略主要考慮所設(shè)目標(biāo)是否符合社會(huì)組織的發(fā)展戰(zhàn)略，是否符合組織形象的定位要求，是否符合公眾需要，是否符合社會(huì)文化及其發(fā)展需要，是否針對組織存在的問題等。

　　五.創(chuàng)意說明

　　創(chuàng)意是公關(guān)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。創(chuàng)意是公關(guān)人員根據(jù)調(diào)查結(jié)論、社會(huì)組織形象特性和公眾需求所進(jìn)行的一種創(chuàng)造性思維活動(dòng)，它是整個(gè)公關(guān)活動(dòng)策劃中的畫龍點(diǎn)睛之筆。一個(gè)富有創(chuàng)意性的`公關(guān)策劃，能吸引和感染公眾，使公關(guān)傳播受到良好的效果。

　　創(chuàng)意的內(nèi)容包括：

　　1.活動(dòng)主題。

　　2.活動(dòng)名稱和項(xiàng)目。

　　3.標(biāo)語。

　　4.宣傳作品等。

　　活動(dòng)主題要新穎，富有獨(dú)特性和個(gè)性，有意境感和吸引力。

　　六.媒介策略

　　公共關(guān)系活動(dòng)過程也就是組織向公眾的信息傳播、雙向溝通過程，因此，正確選擇傳播媒介是使活動(dòng)取得成功的重要一環(huán)。

　　媒介的選擇要有針對性、可行性、有效性。

　　七.活動(dòng)計(jì)劃

　　活動(dòng)計(jì)劃是對具體活動(dòng)的指導(dǎo)。應(yīng)根據(jù)各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目分別制定各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。

　　活動(dòng)計(jì)劃要有周密性、可操作性和具體性。

　　八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　正確的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是實(shí)施活動(dòng)的保證。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算要合理、全面、留有余地。

　　九.效果評估

　　正確的評估本次活動(dòng)的效果，有助于組織了解公關(guān)方案的實(shí)現(xiàn)程度，衡量公關(guān)活動(dòng)的實(shí)際效果，調(diào)動(dòng)公關(guān)人員的積極性，并為下一輪公關(guān)工作提供新的信息。

　　效果評估要依據(jù)目標(biāo)，實(shí)事求是，并給出評估的效果的方法。

　　十.署名

　　文案最后需寫明：

　　1.策劃者名。公關(guān)公司、公關(guān)部名稱或策劃人員名稱。

　　2.策劃書寫作時(shí)間。x年x月x日。

文案策劃篇3

　　【摘要】由于新媒體環(huán)境下，電商文案的業(yè)務(wù)范圍無限擴(kuò)大，但教學(xué)相對滯后，在教學(xué)資料、訓(xùn)練方法等諸多方面均面臨著巨大的挑戰(zhàn)。本文結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，引入任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法，為電商文案策劃課程教學(xué)模式提供新的思路。

　　【關(guān)鍵詞】電商文案策劃任務(wù)驅(qū)動(dòng) 教學(xué)模式

　　電商文案策劃是一般高職院校電子商務(wù)專業(yè)的必修課程，其應(yīng)用性和實(shí)踐性極強(qiáng)。在以往的教學(xué)實(shí)踐中，雖然部分院校采用過情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)方法，但仍存在著學(xué)生參與性不強(qiáng)、動(dòng)手能力差等問題。為此，本人在學(xué)習(xí)和借鑒其他高職院校電商文案策劃課程教學(xué)改革實(shí)踐的基礎(chǔ)上，參考業(yè)內(nèi)對于相關(guān)專業(yè)人才的需求情況，提出了基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的電商文案策劃課程教學(xué)模式改革。

　　一、“電商文案策劃”課程特點(diǎn)及教學(xué)現(xiàn)狀分析

　�。ㄒ唬┱n程特點(diǎn)分析

　　電商文案策劃課程的教學(xué)目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生初步的電商文案策劃及寫作能力。該課程不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的理論功底，而且還需要具備一定的文案撰寫能力。換句話說，即使學(xué)生了解再多的文案寫作技巧，但在實(shí)際寫作時(shí)不會(huì)運(yùn)用，教學(xué)效果也不理想。

　�。ǘ┱n程教學(xué)現(xiàn)狀

　　教材案例陳舊，針對性不強(qiáng)。目前，涉及到電商文案寫作的教材基本沒有，市面上絕大部分的文案寫作教材主要還是圍繞應(yīng)用文寫作、商務(wù)文案寫作等傳統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu)，其中對于電商文案的部分，案例陳舊且不經(jīng)典，寫作技巧也缺乏深入的介紹。

　　采用傳統(tǒng)授課方式，效果一般。目前，該課程主要采取教師課上講、學(xué)生課后練的傳統(tǒng)教學(xué)方式。盡管教師在上課內(nèi)容的選取以及課件的制作上花了很多時(shí)間和精力，但學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，作業(yè)完成效果不理想。

　　閉卷考核，不符合課程教學(xué)目標(biāo)。該課程采用閉卷考核的方式對學(xué)生進(jìn)行考查，這對于實(shí)踐性和操作性極強(qiáng)的文案策劃類課程來講顯然不合適。

　　為了改變這種狀況，就需要充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，使教學(xué)更加貼近現(xiàn)實(shí)的需要，從而培養(yǎng)出符合電商行業(yè)發(fā)展需求的人才。

　　二、何為“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的課程教學(xué)模式

　　“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式指的是在教學(xué)活動(dòng)過程中，以任務(wù)為核心，教師僅作為引導(dǎo)者，學(xué)生則以團(tuán)隊(duì)作業(yè)的方式共同完成某項(xiàng)實(shí)踐性任務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)既定教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方法。

　　具體到電商文案策劃類課程，則是指以電商文案策劃的.崗位技能需求為主線，在對各個(gè)崗位工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)分的基礎(chǔ)上，通過團(tuán)隊(duì)合作的方式，共同參與和完成若干細(xì)分任務(wù)，從而使學(xué)生明確電商文案策劃工作的流程、步驟，熟悉電商文案策劃各崗位的工作內(nèi)容，從而全面提升電商文案策劃的實(shí)踐操作能力和綜合素質(zhì)。

　　三、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式實(shí)踐思路

　　與情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模式相比，任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在目標(biāo)上更加明確，另外以團(tuán)隊(duì)合作的方式，更加有利于訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)核心能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　（一）教材的改革

　　現(xiàn)有的電商文案策劃教材系統(tǒng)性缺乏，不利于教師開展教學(xué)以及輔助學(xué)生學(xué)習(xí)。針對這種情況，可以結(jié)合電商企業(yè)實(shí)際需求展開調(diào)研，并與電商企業(yè)合作開發(fā)教學(xué)資源，對相關(guān)專業(yè)知識按照崗位任務(wù)形式進(jìn)行分類整理。

　　（二）“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”的應(yīng)用

　　第一，明確教學(xué)流程。首先，由教師把學(xué)生按照個(gè)人意愿或抽簽等方式進(jìn)行分組。然后，以“任務(wù)”為核心，按照“尋找并確定適合的學(xué)習(xí)任務(wù)—教師簡明扼要地講授基本知識及注意事項(xiàng)—學(xué)生以小組合作的形式完成任務(wù)—教師圍繞任務(wù)做好各項(xiàng)專業(yè)技能的輔導(dǎo)—對各小組的任務(wù)完成情況進(jìn)行評比和總結(jié)”的教學(xué)流程展開教學(xué)活動(dòng)。

　　第二，整合案例教學(xué)法、團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)法等多種教學(xué)改革方法展開教學(xué)活動(dòng)。首先，結(jié)合眾多的廣告營銷類網(wǎng)站、博客論壇、微信、微博等社交媒體優(yōu)勢，幫助學(xué)生了解最新的觀點(diǎn)資訊以及最前沿的方法案例，并通過新媒體提高寫作能力。其次，在任務(wù)實(shí)施過程中，要求學(xué)生以小組為單位展開合作，共同討論來完成教學(xué)任務(wù)。

　　（三）考核方式的改革

　　考核注重對教學(xué)過程的評估以及對團(tuán)隊(duì)成果的檢測。學(xué)生成績的評定主要圍繞學(xué)生態(tài)度、小組團(tuán)隊(duì)精神、小組任務(wù)完成情況等因素進(jìn)行綜合考查，其中小組得分占個(gè)人成績的70%，個(gè)人表現(xiàn)占30%。

　　設(shè)定單項(xiàng)獎(jiǎng)。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作愿望，通過設(shè)置最佳組織獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)，每項(xiàng)得獎(jiǎng)?wù)呖稍诳偡謹(jǐn)?shù)上加5分。

　　四、面臨的挑戰(zhàn)

　　“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式雖然具有一定的優(yōu)勢，但仍然面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

　　（1）教學(xué)內(nèi)容的變更。課程教學(xué)內(nèi)容不要面面俱到，而要選擇重點(diǎn)的、有實(shí)際操作意義的內(nèi)容編寫任務(wù)，進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)和講解。其中以新媒體環(huán)境下“威客”為代表的新媒體工具，為課堂教學(xué)“任務(wù)”的選擇提供了新的途徑及方向。另外，教師可以利用小組學(xué)習(xí)的便利性，布置題目，讓學(xué)生自己搜集、匯總材料，進(jìn)行課前演示。

　�。�2）教學(xué)形式的改革。現(xiàn)在課程教學(xué)采取自然課表的形式，不利于實(shí)操訓(xùn)練任務(wù)的完成，建議采取專用周的形式，這樣既保證了學(xué)生掌握相關(guān)的知識、取得相應(yīng)的學(xué)分，又方便任務(wù)的完成。

　�。�3）教學(xué)硬軟件環(huán)境。首先，要求教師必須非常熟悉教學(xué)的內(nèi)容和要求，能夠把知識有機(jī)地串聯(lián)起來，簡明扼要地闡述任務(wù)要求。其次，需要實(shí)訓(xùn)場地，以便學(xué)生在“真實(shí)”的情景下更好地完成教學(xué)任務(wù)。

　�。�4）激勵(lì)機(jī)制尚未形成，部分學(xué)生存在“搭便車”現(xiàn)象。首先，由于分組安排不合理，任務(wù)分配不均等原因，部分同學(xué)參與熱情度不高，少數(shù)人有意或無意地完成了大部分的工作任務(wù)。其次，部分小組成員抱有敷衍心態(tài)，合作意識有待加強(qiáng)。因此，如何引導(dǎo)學(xué)生明確團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工，建立起組與組之間的競爭機(jī)制就顯得尤為迫切。

　　總之，為了更好地實(shí)現(xiàn)“電商文案策劃”課程的教學(xué)，在今后的教學(xué)實(shí)踐過程中，還需要配合時(shí)代的變化和學(xué)科的進(jìn)步不斷地進(jìn)行教學(xué)模式的變革與調(diào)整。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]龔燕玲.學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)法在《電子商務(wù)文案寫作》課程的實(shí)踐與思考[J].考試周刊，20xx.

文案策劃篇4

　　活動(dòng)主題：

　　健康，從測血型起—測血型活動(dòng)

　　活動(dòng)背景：

　　血液是我們身體中必不可少的源泉。血液是由血漿和血細(xì)胞組成的流體組織，在心血系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動(dòng)，起著運(yùn) 輸物質(zhì)的作用。當(dāng)給人體輸入血型不相容的血液時(shí)，在血管內(nèi)可發(fā)生紅細(xì)胞凝集和容學(xué)反應(yīng)，甚至危機(jī)命。因此，血型鑒定是安全輸血的前提。由于血型是由遺傳決定的，血型鑒定對法醫(yī)學(xué)和人類學(xué)的研究也具有重要的價(jià)值。

　　活動(dòng)目的：

　　通過這次活動(dòng)讓大家知道自己的血型，并對和血型以及其他相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識能夠進(jìn)行一些初步的了解。同時(shí)提高科協(xié)同事之間的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年10日20日8點(diǎn)到15點(diǎn)

　　活動(dòng)前期：

　　制作好宣傳單，展板，橫幅；

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　8棟前

　　指導(dǎo)老師：

　　周林華老師、楊婧老師

　　活動(dòng)流程策劃：

　　1、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并對參加測血型活動(dòng)的.學(xué)生進(jìn)行操作指導(dǎo)；1