五水共治獲獎小報2016

　　開展“五水共治”是大勢所趨、發(fā)展所需、民心所向，需要全社會的熱情支持和積極參與。下面是五水共治獲獎小報，希望能對你有所幫助。

　　大家知道五水嗎?五水就是指節(jié)水、污水、洪水、澇水和飲水。五水共治即抓節(jié)水、治污水、防洪水、排澇水、保供水。這是一個大目標、大思路。這是浙江省政府近幾年來推出的大政方針，是推進浙江新一輪改革發(fā)展的關鍵之策。浙江是著名水鄉(xiāng)，水是生產之基，生態(tài)之要，生命之源。五水共治是一石多鳥的舉措，既擴投資又促轉型，既優(yōu)環(huán)境更惠民生。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水;進行五水共治，是平安浙江建設的題中之義，直接關系平安穩(wěn)定、關乎人水和諧。

　　對于水資源充沛的我們，大家有沒有想過這樣一個簡單而又愚蠢的問題?“如果地球上的水資源沒有了，我們該怎么辦?”在這樣的問題情況下，有人會這么回答：“沒有就沒有唄，又不關我的事。”可是另一些人，那些比愛生命更愛水的人往往會這樣反駁：“水是我們生命的源泉，沒有了水還不如去死呢!”是啊!水資源是多么的重要啊!要是哪天真的沒有水了，那我們就應該從現在可是節(jié)約用水，讓我們的地球媽媽繼續(xù)“活”下去。

　　在我們生活中最重要的是水，如果沒有了水我們的生活會越發(fā)的困難，但又有誰珍惜過那可憐的水資源呢?當那水資源一滴一滴地流眼淚時，又有誰去“安慰” 過它呢?當我們浪費水時，你心里又是怎么想的呢?據統(tǒng)計，在地球上的水資占了960萬平方公里，但可以供我們飲用的水只有2.8%，單單只有2.8%!這么一點的水都還不夠我們喝，我們怎么還忍心去浪費它呢?

　　如果一滴水可以挽救一個小小的生命，我會省下每一口水;如果一滴水可以解渴，我一定會珍惜每一滴水;如果一滴水可以拯救全世界的每一個人，我們一定要珍惜每一滴水，不去浪費它。同學們，你們知道嗎?我們每天用的水都可以來做有意義的事情。早上刷牙洗臉的水可以澆花澆草;每天媽媽洗衣服洗下來的水可以用來洗拖把或者抹布;燒飯時洗菜洗下來的水可以洗洗手，洗洗腳或者是澆菜澆樹。其實這樣的事情我們可以做很多很多，只要我們懂得怎樣保護水資源就注意平息了。

　　在一些普普通通的村子里，隨便找個地方我們都可以看見——“污河”。“污河”是那些受到污染，沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實的“母親河”，我們曾經在那兒洗衣服、抓“水蟲”玩兒，甚至還有人去釣“蝦蝦蟲”�？墒乾F在簡直慘不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小魚小蝦全都奄奄一息，每一天活著，清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水……現在的人類完全不顧河水自己的感受，總想著在河水里大撈一把“好處”。直到現在也沒有人去治理這些“入侵者”的到來，就連環(huán)保部門也置之不理，就像什么事情也沒有發(fā)生一樣。

　　其實治理“污河”并不難，只是沒有人去理會罷了，別說理會了，就連想的意念都沒有。同學們，如果你們把垃圾進去，倒臟水進去，就這兩點不就足以讓一條美麗而又清澈的小河變成又臭又惡心的“污河”了嗎?如果每個人都把垃圾扔在垃圾桶里面，把臟水倒在該倒的地方，這樣小河不就變回來了嗎?小河不就變成原來又干凈又清澈的小河啦!

　　根據衛(wèi)生部門檢測，這寫污水里面都含有一些有毒物質，比如：較多的氯、砷、錫、鉛等有毒物質。這些有毒物質就足以毒死一個5歲的小孩，更何況一條清澈的河流呢?如果每一個人分分秒秒接觸那些有害物質，那這個人中毒還能活多久呢?

　　大家知道我國每年發(fā)生幾次洪水?我國每年平均發(fā)生7、8次洪水。洪水是山區(qū)最罕見的洪水災害之一，等到下雨過后，就會發(fā)生洪水淹沒村莊的人。據有我國關部門推斷，如果今年的強降雨過大，會導致流水過猛而引發(fā)比往年更大的洪水。雖然有時候洪水會很小，但還是會淹沒一座村莊，甚至還會引發(fā)一些泥石流和山體滑坡這樣一來對村民的傷害會很大，經濟損失也會很多。

　　需要預防洪水就應該做到：1.對排水管道常清理，以保持水流暢通;2.發(fā)現市區(qū)排水管道損壞第一目擊者務必設法通知有關單位進行維修;3.對河流加固大堤做好災害預警提高居民防災減災的意識。做到這三點就可以減少洪水對村民的危害。不過這些還只是一小部分的原因，其中還有人為的原因呢!人為原因也會導致洪水的猛力和一些危害。

　　有誰知道水系十分充沛，河流多與山脈走向垂直的省是哪里嗎?對了，就是福建省。福建省屬于多雨帶，多年平均水量在1100~2200mm。在4~9月份為汛期，降水量和徑流量占全年的70%~80%。這期間常常傾盆大雨、山洪暴發(fā)，釀成澇水災害。造成澇水災害有許多因素，但也少不了人為的原因：一是在河流附近濫伐森林，使植被減少，導致：流域涵養(yǎng)水源、調節(jié)徑流、削減洪峰能力降低、水土流失加劇、河床淤高、泄洪能力降低;二是在中下游地區(qū)圍湖造田，泥沙淤積，導致湖泊萎縮、調蓄洪峰的功能削弱。

　　不過排澇重點是強庫堤、疏通道、強攻排澇、打通“堵頭洞”、開辟新河道，著力消除易澇區(qū)。同學們，其實我們做的事情很重要，如果不做好相應的工作，那我們會受到很大的傷害和損失。所以我們應該學會認識洪澇的危險和預防的洪澇的方法，在關鍵時刻能幫到自己。

　　浙江因水而名、因水而興、因水而美。抓“五水共治”倒逼轉型，是由客觀發(fā)展規(guī)律、特定發(fā)展階段、科學發(fā)展目的決定的。水是生產之基，什么樣的生產方式和產業(yè)結構，決定了什么樣的水體水質，治水就是抓轉型;水是生態(tài)之要，氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài);水是生命之源，老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用，治水就是抓民生�？梢哉f，“五水共治”就是一石多鳥的舉措，既擴投資又促轉型，既優(yōu)環(huán)境更惠民生。各位同學老師，讓我們一起攜起手來惜水、愛水、節(jié)水，從我做起!

　　五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。

　　一條清澈見底的溪流，穿梭在群山之間，它不僅是一道亮麗的風景線，它還是世間萬物生命的泉源。因為它可以哺育萬物，滋潤土地，使大地充滿生機。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一個生命垂危的人。一盆雖然用過的水，凈化后，依然用處很大……

　　以前，外面的風景美不勝收，藍天白云，清澈的小溪，茂盛的樹……而現在，天空不像以前那么藍，天灰蒙蒙的，水不再清澈，這單調的顏色讓人心情很不好。

　　如果沒有水，大地顯得沒有生機;如果沒有水，魚兒蝦兒將會失去溫馨的避風港;如果沒有水我們將會生活在一個黑暗世界……

　　在我們生活中，我們離不開水，從身邊做起讓我們從小事做起，從身邊做起。我們可以不隨意向河道里扔垃圾，把洗米水澆花，洗臉水來洗腳……讓我們行動起來吧!讓環(huán)境變的更美，讓我們的生活變得更美好!

【五水共治獲獎小報】相關文章：

關于五水共治的小報03-25

五水共治簡單的手抄報03-25

五水共治治污水作文（精選12篇）07-15

數學小報10-20

五年級讀書的小報內容10-15

五年級語文小報素材10-28

讀書小報圖片07-23

人防小報內容10-16

讀書小報模板10-05

關于足球小報02-20