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法制禮儀教育手抄報(bào)
導(dǎo)語：法制是治理國家的重要手段，也是保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。法制禮儀教育手抄報(bào)是怎樣的呢?下面是小編分享的法制禮儀教育手抄報(bào)，希望能夠幫到大家。
1. 法律顯示了國家?guī)讉�世紀(jì)以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。——霍姆斯
2. 憲法創(chuàng)制者給我們的是一個羅盤，而不是一張藍(lán)圖。——波斯納
3. 法律提供保護(hù)以對抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。 ——布魯納
4、弘揚(yáng)法治，崇尚文明，做誠信守法好市民。
5、加強(qiáng)法制宣傳教育工作，提升文明城市建設(shè)水平。
6、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)。
7、加強(qiáng)公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
8、以情動人以理服人以法育人。
9、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量法》，進(jìn)一步提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。
10、加強(qiáng)質(zhì)量安全教育，提高質(zhì)量安全意識。
11、加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施，堅(jiān)持公民在法律面前一律平等。
12、依法規(guī)范市場行為，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序。
13、建立市場誠信體系，保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
14、建立質(zhì)量安全保障機(jī)制，構(gòu)建健康和諧生活家園。
15、強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)安全措施。
16、深入開展法制宣傳教育，提高全民法律意識和法律素質(zhì)。
17、熱烈慶�！吨腥A人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》頒布實(shí)施兩周年。
18、普及法律知識構(gòu)建和諧社會。
19、加強(qiáng)政府法制建設(shè)，堅(jiān)持依法行政，提高法治化管理水平。
20. 全部歷史就是利益的斗爭，而法是那些占了上風(fēng)的利益的權(quán)威性的表現(xiàn)。――拉布里奧拉(意)《關(guān)于歷史唯物主義》
21. 法律，在它支配著地球上所有人民的場合，就是人類的理性。――孟德斯鳩(法)《論法的精神》
22. 法律只不過是我們意志的記錄。――盧梭(法)《社會契約論》
23. 法律是人民意志的自由而莊嚴(yán)的表現(xiàn)。――羅伯斯庇爾(法)《革命法制和審判》
24. 所謂人的法律，我是指生活的一種方策，使生命與國家皆得安全。――斯賓諾莎(荷)《神學(xué)政治論》
25. 法律又是什么?法律就是取得勝利、掌握國家政權(quán)的階級的意志的表現(xiàn)。――列寧(蘇)《社會民主黨在1905~1907年俄國第一次革命中的土地綱領(lǐng)》
26. 法是一套權(quán)威性的審判指南或者基礎(chǔ)。――龐德(美)《通過法律的社會控制法律的任務(wù)》
27. 法律是一種強(qiáng)制性秩序。――凱爾森(美)《法律和國家概論》
28. 法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也。――管子(戰(zhàn)國)《管子·禁藏》
29. 律者，所以定分止?fàn)幰�。――管子(戰(zhàn)國)《管子·七臣七主》
30. 在一切能夠接受法律支配的人類的狀態(tài)中，哪里沒有法律，那里就沒有自由。――洛克(英)《政府論》
31. 法律總是要遇到立法者的感情和成見的。――孟德斯鳩(法)《論法的精神》
32. 法律的效力是以它所引起的愛戴和尊重為轉(zhuǎn)移的，而這種愛戴和尊重是以內(nèi)心感到法律公正和合理為轉(zhuǎn)移的。――羅伯斯庇爾(法)《革命法制和審判》
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