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學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報(bào)素材
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都看到過令自己印象深刻的手抄報(bào)吧,手抄報(bào)具有開拓視野、積累知識(shí)的作用。究竟什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢?以下是小編精心整理的雷鋒手抄報(bào)素材,歡迎閱讀與收藏。
雷鋒主題演講稿
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
本周星期五是3月5日,神州大地的每一個(gè)角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等
如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾筒 );當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(即使 向老師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)(會(huì)主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止,提出友情建議)。
當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實(shí),以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨(dú)立思考,刻苦鉆研,這一舉一動(dòng)的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開展“我學(xué)雷鋒 我光榮”活動(dòng),可觀看電影,故事比賽,同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級(jí)同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度,用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
關(guān)于雷鋒的作文
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國,屬于人類,雷鋒精神是我國的傳統(tǒng)美德。雷鋒的精神應(yīng)該萬古長青、永垂不朽!而我們的身邊就有著許許多多這樣的雷鋒。
我是從電視里認(rèn)識(shí)他的:當(dāng)時(shí),有一位老爺爺正從人行道上走過,突然——一輛大卡車沖了過來,撞到了老爺爺。 而肇事者卻連頭都沒回就開著大卡車逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場(chǎng)的人都驚呆了,只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去,迅速地?fù)艽蛄?20并照顧著老爺爺。急救車到了,叔叔和護(hù)士們一起將老爺爺抬了上去,急救車飛快地行駛著,帶著雷鋒的精神駛向醫(yī)院。
在醫(yī)院的急救室內(nèi)正緊張有序的搶救著老爺爺,而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費(fèi),并尋找著老爺爺?shù)募覍。?dāng)老爺爺從急救室內(nèi)出來后,醫(yī)生告訴他:“老爺爺已無大礙,但仍需繼續(xù)調(diào)養(yǎng)。”老爺爺?shù)募覍俚搅,他們百般感激這位叔叔,并要將費(fèi)用還給他,而這位叔叔卻說:“
畢竟這是我應(yīng)該做的,而且我還要繼續(xù)向雷鋒同志學(xué)習(xí)呢!”說完他便離開了。
這就是雷鋒精神,這就是應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的雷鋒精神。
雷鋒經(jīng)典語句
1、不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。
2、自己活著,就是為了使別人過得更美好。
3、是光榮的戰(zhàn)士,還是可恥的逃兵,那就要看你在困難面前有沒有堅(jiān)定不移的信念了。
4、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。
5、我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。
6、我愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘。
7、釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是“擠”勁,一個(gè)是“鉆”勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。
8、一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
9、我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。
10、我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的。
11、吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
12、驕傲的人,其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟……
13、有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
14、但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
15、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
16、我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點(diǎn)困難,是最幸福的。
17、一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。
18、青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
19、人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!
20、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語
1、和諧雷鋒,從我做起。
2、弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。
3、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚(yáng)。
4、服務(wù)校園,奉獻(xiàn)社會(huì),做公民道德的踐行者
5、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。
6、向雷鋒學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)他人,提升自己
7、學(xué)習(xí)雷鋒,從自己做起,從小事做起。
8、人人憶雷鋒.人人想雷鋒.人人話雷鋒。
9、弘揚(yáng)雷鋒精神,青年志愿者與你同行。
10、愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間,真情暖人間
11、宗申學(xué)雷鋒,服務(wù)樹新風(fēng)。
12、雷鋒的精神就像香樟樹,假如只有一棵,固然不起眼,假如是幾百棵乃至是幾千棵,就成了綠蔭。
13、三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。
14、宗申學(xué)雷鋒,服務(wù)樹新風(fēng)
15、沒有雷鋒,就沒有關(guān)心和幫助。
16、服務(wù)校園,奉獻(xiàn)社會(huì),做公民道德的踐行者。
17、服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì),做公民道德的踐行者
18、從小事做起,與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭做文明中學(xué)生。
19、春天來了,雷鋒精神發(fā)芽了。
20、塑造公民道德,爭做文明青少年。
21、向雷鋒學(xué)習(xí),做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
22、學(xué)雷鋒,做表率,講文明,樹新風(fēng)。
23、服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì),做公民道德的踐行者。
24、眾人拾柴火焰高,公益事業(yè)靠大家。
25、學(xué)習(xí)雷鋒,幫助需要幫助的人,做時(shí)代的新風(fēng)!
26、弘揚(yáng)雷鋒精神,建立禮貌城市。
27、向雷鋒學(xué)習(xí),樹新風(fēng)
28、弘揚(yáng)雷鋒精神,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,共建文明家園。
29、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
30、學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神,干一行愛一行,專一行精一行。
31、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食穩(wěn)定拋。
32、有時(shí)間做志愿者,有困難找志愿者
33、學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)爭當(dāng)校園文明使者
34、學(xué)雷鋒精神,做四有新人,做四有新人
35、學(xué)習(xí)雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。
36、向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹客運(yùn)行業(yè)新風(fēng)。
37、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,一面擠,一頭鉆。
38、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,服務(wù)人民,助人為樂。
39、開社會(huì)風(fēng)氣之先,做青年志愿者。
40、雷鋒不朽,雷鋒精神永垂不朽。
41、雷鋒精神與時(shí)代同行,志愿服務(wù)與文明同在。
42、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名合格團(tuán)員。
43、愛心播種希望,奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春。
44、學(xué)雷鋒精神,樹好形象
45、人人是禮貌形象,個(gè)個(gè)是雷鋒傳人。
46、向雷鋒學(xué)習(xí),看行動(dòng),講奉獻(xiàn),倡導(dǎo)文明
47、學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭做禮貌中學(xué)生。
48、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,宣傳先進(jìn)典型。
49、弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生。
50、塑造公民道德,爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
51、弘揚(yáng)雷鋒精神開展志愿服務(wù),關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)關(guān)愛自然。
52、左鄰右社,學(xué)習(xí)雷鋒,遇到困難你我來幫。
53、研究雷鋒關(guān)愛他人,提升自己。
54、爭做現(xiàn)代的雷鋒!
55、愛心獻(xiàn)給社會(huì),真情暖人心
56、學(xué)雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊重;
57、做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
58、努力成為雷鋒精神的傳人,弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)
59、學(xué)習(xí)雷鋒,點(diǎn)滴做起,快樂志愿,隨手公益。
60、弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)。
61、參與志愿服務(wù),促進(jìn)社會(huì)和諧。
62、學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。
63、雷鋒能做的我們都能做。
64、學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。
65、我志愿,我快樂,我奉獻(xiàn),我成長,爭當(dāng)時(shí)代先鋒
66、爭做雷鋒式的好少年學(xué)習(xí)雷鋒,你我參與。
67、服務(wù)校園.奉獻(xiàn)社會(huì),做公民道德的踐行者。
68、多一個(gè)雷鋒,多一份關(guān)愛。
69、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存。
70、參與志愿服務(wù),展示城市形象
71、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
72、努力成為現(xiàn)代雷鋒!
73、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
74、志愿者精神:奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步
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