關于春天的手抄報圖片

　　冬天不知不覺的過去了，春天悄聲無息的來了。下面是小編和大家分享的關于春天的手抄報圖片，一起看看吧。

　　春天的手抄報圖片

　　這里春天悄無聲息

　　每天都有觸目驚心的報道，但欣慰的是總會有讓人潸然淚下的感人故事，背后都隱藏著一個“無名英雄”，但他們們身上正義的光芒照進每個人的心里，注定他們讓每個人記住，向他們學習。人們給這些英雄氣了記錄了他們光輝事跡的名字，是對他們不愿留名的尊敬。“頭盔哥”在一位殘暴冷血并手持菜刀的“劊子手”下就出了母女二人，在他挺身而出后，選擇了淡出事件，讓人們遺忘他。被救母女深知“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況是救命之恩。人們費盡千辛萬苦找到了這位“平民英雄”，問到他面對冰冷的菜刀可曾害怕，他淡淡說了一句平凡的不能在平凡的話：“俺當時就啥都沒想，就想著快救人。”可這句話有偉大的不能再偉大，視死如歸，舍己救人，乃真英雄也!

　　在情義淡漠的年代，也不乏有一些為正義而戰(zhàn)的英雄，他們不曾留下那些沒有價值的，但他們讓世界洋溢著春天的溫暖。

　　不許華麗的語言來講述，最平淡的語言，平凡而又偉大的人，真情就是最深入人心的話題。春天在這里，這里春天悄無聲息。

　　這里春天柔情似水

　　牡丹花開之前，我們等待春天;牡丹花凋謝那天，我們鎖住春天。并不是任何真情都震撼人心，有些真情如棉花糖，摸起來軟軟的，放到嘴里細細的，吃到肚里甜甜的。像一束暖陽，一縷微風，一潭清澈的湖水，激起一點小小的漣漪。

　　人間處處有真情，陽光斜照下一高一低，一個步履蹣跚一個步伐矯健，構成一幅和諧的畫面，二人的背影連在一起，那背影長長的，長到將陽光帶到人心。有人說：“他們是祖孫。”有人說：“他們不是祖孫，但勝似祖孫。”可能這情并不震撼人心，但比那畫面中滿照的陽光更讓人溫暖。

　　情不在于大，而在于真。

　　春天在這里，這里春天柔情似水。

　　誰人不愛春天，對那些春天說聲：“你很美，但有真情的春天更美。”

　　我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。在這個萬物復蘇，充滿勃勃生機的季節(jié)里，讓我?guī)ьI大家一起走進春天。

　　春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經(jīng)意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹……

　　在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條，在春風的吹拂下隨風蕩漾，長的枝條一直垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹像一個正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來報喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，好像在告訴匆匆行走的人們：春天來啦!春天來啦!冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了，粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來，好像在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經(jīng)給我們準備好了最美的色彩，等著看我們最美的時刻吧!……

　　春天是美麗的，可又是短暫的，她不僅給我們帶來了美好的風景，還給我們種下了希望的種子。我愛這美麗的春天!

　　有人問：“春天是什么樣的?”“大雁從南方飛回來，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著，小河里的水融化了，人們脫掉了厚厚的棉衣。沒錯，但這卻是一個簡簡單單的春天。

　　我知道許多孩子喜歡的季節(jié)是夏天，可我喜歡充滿生命力的春天。我愛春天，以便喜歡這個季節(jié)中的萬物。

　　睡了一個冬天的小草弟弟醒來了，它從泥土里探出了頭，伸了伸懶腰，貪婪地吮吸著春天的甘露。含苞欲放的花兒姐姐被這熱鬧的場面所驚住了，睜開朦朧的睡眼，驚奇地望著這美麗的世界，大樹伯伯似乎感到了春天的來臨，便舉起他那粗壯的樹干，閉上剛醒的眼睛，靜靜享受著溫暖的陽光。蝴蝶姐姐與蜜蜂妹妹也相繼蘇醒了，她們揮著輕盈的翅膀飛向遠處的鮮花叢中，蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞，蜜蜂妹妹在辛勤地采蜜。這時小草弟弟陶醉了，花兒姐姐沉靜在無比的喜悅中，大樹伯伯則看得入迷。他不愿眨一次眼，怕以后再看不見那美麗的春天，抬頭一看，天上出現(xiàn)了一些魚、企鵝……沒錯，這就是孩子們在放風箏。在樹林里，許多小鳥在自由自在歡快地飛翔，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動著。那雨而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，走出優(yōu)美的`旋律。

　　春天是美麗的，可以穿花裙子;春天是漂亮的，春天在百花叢中，伴著蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗，是花兒們的美;有春天就有歌聲，是小鳥的歌聲;有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑聲，是人們的笑聲。終歸一句話：我眼中的春天是充滿生命力的。

　　手持一片春葉的書簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風，來尋找我眼中的春天。

　　伴著和煦的春風，感受著細膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來到了我們的身邊，我急忙帶上相機，背上包，去尋找我眼中的春天。

　　柔暖的春風輕輕地撫摸著我的臉頰，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風般無情，更不像夏風般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。

　　突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，啊，是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著，那么細密，那么綿長，那么閃爍，柔柔的，滋潤著萬物，我突然想起了一句名句，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨繼續(xù)下著，下著……，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。

　　一陣濃郁的花香將我吸引，哇!好多花呀!有名字的，沒名字的，認識的，不認識的花匯在一起，成為一片花的海洋。萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。

　　尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永遠留存，于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……

　　春天在美麗的花園里!看!金燦燦的迎春花開得正艷，它總是首先告訴人們春天的到來，看見了美麗的迎春花，就知道春天來了。小草變得更綠了，嫩嫩的綠芽努力地往上挺，伸直了腰，隨著微風輕輕搖擺，好像在晃著嫩綠的腦袋說：你好啊!你好啊!柳樹姑娘穿著嫩綠的長裙，在春風中翩翩起舞，柔軟的腰肢隨風飄動，我沖它招招手，它向我點點頭，我們就像一對好朋友似的，手拉手跳起了《春之舞》。春天，就在這里!

　　春天在快樂的五一班!五一班同學團結友愛，互幫互助，在這個大家庭里，每天都是溫暖的春天。上周五，我的腳因為受傷而層層地包了起來，周一早上上學時，我懷著忐忑的心情來到了學校，真害怕同學們會取笑我，可我一進入教室，同學們都關心地詢問我的情況，孔老師專門為我調(diào)換了座位，為防止同學們不小心碰到我，還強調(diào)同學們不要到我的旁邊打鬧。我剛拿出作業(yè)本想要交到講桌上，已經(jīng)有同學幫我拿起了作業(yè)本上交了，周二我值日，同學們熱情地承包了我的值日內(nèi)容，去音樂教室上課，兩位女同學著我，男同學則在一邊喊著，讓路，讓路!這里就是溫暖的春天!春天，就在這里!

　　春天在綠色的校訊通里!校訊通一年四季如春，博友的腳印就像春的使者，在校訊通這個美麗的百花園里，我們吸收著“營養(yǎng)”，感受著春天的溫暖。一句句鼓勵的點評，就像一縷縷春風。當我懷著郁悶的心情寫下了一篇行動“不自由”的痛苦，許許多多的老師、博友關切地詢問我、安慰我、祝福我，讓我感受到了春天的溫暖，春天的陽光!春天，就在這里!

　　春天在這里呀，春天在這里，春天在我們身邊的每一個角落里……

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