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小學(xué)雷鋒手抄報

時間:2022-06-18 14:34:48 板報大全 我要投稿

小學(xué)雷鋒手抄報大全

  雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒。下面是小學(xué)雷鋒手抄報大全,一起來看一下吧。

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  每當(dāng)來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。

  1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校?墒,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時,有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

  其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰。”當(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。

  其實在現(xiàn)在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻(xiàn)一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。

  雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對于當(dāng)代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

  “沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?”每當(dāng)我想起這篇課文,那件事情就歷歷在目。

  記得有一次,媽媽帶我去城東公園玩,一進(jìn)入公園,我就迫不及待地拉著媽媽來到碰碰車游樂區(qū),買了票,媽媽在場外看,我進(jìn)場坐在車上,一邊開著碰碰車,一邊高興地朝媽媽揮手,媽媽笑呵呵地看著我。玩了一會兒,車停了,我看見媽媽跟朋友聊得正起勁,就去了別的游樂區(qū)逛,看到別的小朋友都開開心心地玩,自己也覺得很高興。轉(zhuǎn)了一圈,回到碰碰車游樂場找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,我心里想:糟了,肯定是媽媽見不到我,到處去找了,她肯定急壞了。怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊哭,一邊喊著:“媽媽,媽媽……”一個阿姨看見了,上前拉著我的手,溫和地說:“小朋友,找不到媽媽,是嗎?不哭,不哭,阿姨在這兒陪著你,等一會媽媽會找到這里的。”阿姨細(xì)心地幫我擦眼淚,一邊輕言細(xì)語地安慰我,果然等了不久,就看見媽媽急沖沖地朝我這邊跑來,我連忙沖上去,撲到媽媽的懷里說:“媽媽,對不起,我知道錯了!”媽媽一邊輕輕地拍著我的背,一邊說:“寶貝,不怕,不怕!”然后拉著我的手向阿姨道謝。其實,在公共汽車上給有需要的人讓座;在校園里有小同學(xué)摔倒,同學(xué)馬上去扶起他;在班級里,有同學(xué)忘了帶文具,同學(xué)們熱情地借給他……在我們身邊,這些事情都隨處可見。只要我們都有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?你既然活著,你是否為了未來的人類付出你的勞動,使世界變得更美麗……”每一次想起雷鋒,就想起了他日記里的這段話,我們作為社會主義的接班人,應(yīng)該從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神陪伴我們成長……

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)耳畔響起這首經(jīng)典的老歌,在我的心里都會想起一段美好的回憶、一段動人故事。那時的我們,是唱著雷鋒之歌成長,踏著雷鋒的足跡前進(jìn)。

  雷鋒,一個中國人熟悉的名字,50年過去了,社會生活發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強(qiáng)音。49年前的今天,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動,雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風(fēng)貌,教育影響了幾代人。有人會問什么是標(biāo)準(zhǔn)的雷鋒精神?可以說,扶老人過馬路、主動關(guān)心弱勢群體、幫助有困難的同志,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,凡是我們力所能及的事都可以說是雷鋒精神。雷鋒精神在我看來主要涵蓋了這兩個方面。一是全心全意為人民服務(wù)的精神;二是艱苦樸素勤儉節(jié)約的品質(zhì)。雷鋒是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的詮釋。

  我生長在五、六十年代,記憶中上中、小學(xué)的時候,學(xué)校經(jīng)常會組織向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好人好事活動。記得上小學(xué)的時侯,學(xué)校組織我們觀看《雷鋒》的電影,影片中的故事情節(jié)至今記憶猶新。雷鋒是個窮苦孩子出生,新中國給了他新生,所以他就像孩子報答父母的養(yǎng)育之恩一樣,對新社會懷有感恩。

  他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們;他用業(yè)余時間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們,幫助他們好好學(xué)習(xí),教育他們養(yǎng)成健康的品德,樹立遠(yuǎn)大的理想;雷鋒出現(xiàn)在哪里,好事就做到哪里。影片中還記敘了他冒雨護(hù)送老人;他用自己的錢為丟了車票的旅客買票;深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。在學(xué)習(xí)雷鋒的活動中,那時的我們會選擇到學(xué)校、街道、職工食堂去做好事,幫助食堂洗碗、擦桌子,幫助街道清掃衛(wèi)生;在馬路的山坡道上幫助拉板車人推車;在同學(xué)中開展“一幫一,一對紅”等活動。正是這種雷鋒精神,使我們從小就懂得關(guān)愛他人,幫助他人。那時候覺得做好事,幫助他人是一件很光榮的事情。

  如今50年過去了,雷鋒精神也在一點點弱化,現(xiàn)在的孩子可能對雷鋒是誰都不太清楚了,跟他們談做好事、艱苦樸素,他們會不理解。在市場經(jīng)濟(jì)時代再談學(xué)雷鋒,在有些人看來是與時代不合拍的事情。但我想,新的時代對雷鋒精神也應(yīng)有一個新的詮釋,再不能把當(dāng)義務(wù)清潔工、扶老人過馬路、為戰(zhàn)友補(bǔ)襪子作為雷鋒精神的體現(xiàn),而應(yīng)把雷鋒精神賦予新的內(nèi)涵,那就是關(guān)注弱勢群體、為群眾解決實際困難等。

  我們的時代需要雷鋒精神,呼喚雷鋒精神。如果我們社會中的每一個人,都向雷鋒一樣無私的幫助別人、關(guān)愛別人,正如《愛的奉獻(xiàn)》歌中唱的那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,我們的世界將變成美好的世界。

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

  雷鋒叔叔雖未曾馳聘沙場,立下赫赫戰(zhàn)功,他只不過是一名微乎其微、無比平凡的解放軍戰(zhàn)士,但他卻是中國家喻戶曉的“人民英雄”。他為何會獲得如此殊榮?那是因為他在短暫的一生中助人無數(shù),全心全意為人民服務(wù)。

  “雷鋒出差一千米,好事做了一火車”,雷鋒叔叔無論走到哪里,都在發(fā)揚(yáng)著他的雷鋒精神。雷鋒精神是一種無私的奉獻(xiàn)精神,一種“傻子”精神,一種“釘子”精神,一種“螺絲釘”精神,一種艱苦奮斗精神。

  雷鋒精神看似復(fù)雜,實則簡單,生活中的點滴小事,何嘗不是一種雷鋒精神?公交車上,自覺給“老弱病殘孕”讓座;看到地上有果皮紙屑,主動撿起丟到垃圾桶中;教室中的燈沒有關(guān),自覺關(guān)燈……這些微不足道的小事何嘗沒有反映高尚的雷鋒精神?

  我相信每個人都在為這個社會默默奉獻(xiàn),大家都不求回報。人人互幫互助的美好社會,需要大家共同努力。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!” 不是一句空話,應(yīng)該付諸實際行動,從學(xué)習(xí)和生活中的點滴小事做起。

  我們要繼承雷鋒精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識建筑我們的明天!讓天空越來越湛藍(lán),讓空氣越來越清新,讓環(huán)境越來越美麗,讓祖國越來越強(qiáng)大,讓雷鋒精神永放光芒,伴我們成長!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。

  每一個人都有一個屬于自己的人生,就像一本書,主題的黯淡與輝煌全然取決于作者自己的意愿。也許,在這本書的開篇或中段,總有一些坎坷與磨難。但在這些挫折的后面,總會有記載你的善舉,你的善心,你的善緣。這些,也就注定了你的輝煌,你的萬古流芳。

  一位22歲的青年,1940年出生于一個貧苦的家庭,童年經(jīng)歷過許多意想不到的苦難。但他把這種苦難,轉(zhuǎn)變?yōu)閷ι鐣,對人民,對祖國的奉獻(xiàn)與熱愛。他冒著大雨將老人攙扶到家,他為丟了錢帶著孩子的大嬸買火車票,他將自己所有的存款捐給了抗洪救災(zāi),他將自己的藏書捐獻(xiàn)出來供大家學(xué)習(xí),他把自己的帽子拆下來一針一線的為戰(zhàn)友補(bǔ)褲子、棉被,一宿都沒有睡,他忍著剛剛救火手燒傷的疼痛和戰(zhàn)友們一起在抗洪救災(zāi)的第一線上奮戰(zhàn)了七天七夜,他給大雨里沒穿雨衣領(lǐng)著女兒去車站的母女披雨衣把貼身毛衣給女孩穿

  這一切的一切,都是一位名叫雷鋒的解放軍同志生平的一些微不足道的小事。記得有人曾問過他: 你叫什么,在哪個單位? 他鏗鏘有力的回答: 我的名字叫中國人民解放軍,就住在中國! 呵呵,好一個中國人民解放軍,好一個就住在中國!雷鋒,一個在人民心目中永垂不朽的英雄,一個不求回報無私奉獻(xiàn)的革命戰(zhàn)士,一個默默無聞有著螺絲釘精神的中國人,一個人人學(xué)做,人人爭當(dāng)?shù),永恒的楷?

  或許,在現(xiàn)代人的眼中,雷鋒的精神早已過時,雷鋒的事跡早已不值一提,但我認(rèn)為,雷鋒的精神,是永垂不朽的;雷鋒的事跡,是萬古流芳的;雷鋒的足跡,是人人都要追尋,人人都想踏足的。

  雷鋒,他以22歲的生命長度創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,他實現(xiàn)了他的誓言:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他是這么說的,也是這么做的。他用他22年的光陰換取了生命的無限延長,是他的生命有了意義。他沒有做什么驚天動地的偉大事跡,他做的,僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事?删褪沁@些小事,讓大家永遠(yuǎn)記住了他,永遠(yuǎn)敬佩他。雷鋒,他不高大,不富有,也不是閑人,不可能有那么多時間去做那么多的好事,但他卻處處為人著想,在別人需要時伸出援助之手,給別人以安心,F(xiàn)代人嘲笑他,不理解他,說他傻,可我想問問那些所謂的富翁,所謂的學(xué)者,即使有再多的財富,再多的知識,如果不能做一個對社會有用的人,對人民和祖國充滿熱愛的人,無私奉獻(xiàn)的人,那還有什么意義呢?如果在你急需幫助的時候,像雷鋒那樣的人來幫助你,你還會這樣嘲笑他么?恐怕,感激都來不及吧!

  讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,讓我們落實到活動中。這樣會讓世人覺得,雷鋒還活著,他的精神還在人群中,永垂不朽,他的精神有著世世代代的人來傳承!雷鋒是好樣的,他是我們大家心目中的英雄;蛟S作為學(xué)生的我們會說:我們還小,雷鋒做的事我們做不了。聽到這個,我只能搖頭,其實,學(xué)雷鋒,并不是要你做什么驚天動地的大事,只是要你做一些力所能及的小事就可以。自己做一些家務(wù),為父母分擔(dān)一點點;去社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生,是社區(qū)變得更整潔;把自己的壓歲錢拿出來捐獻(xiàn)給殘疾人或老人孤兒;在生活中遇到別人有困難時伸出援助之手;在別人需要時給予鼓勵和安慰 這些,都是我們可以做到的,這些,就是將雷鋒精神傳承了下去!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守在自己的崗位 讓我們和雷鋒一樣,做一顆小小的螺絲釘,為這個社會貢獻(xiàn)自己的力量吧!

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