- 小學(xué)二年級(jí)雷鋒手抄報(bào)圖片內(nèi)容 推薦度:
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二年級(jí)雷鋒手抄報(bào)圖片
雷鋒雖然人不在這個(gè)世界上了,但他那崇高的精神、靈魂,卻一直伴隨著我們,他的那種為人民服務(wù)的精神,一直激勵(lì)著我們。二年級(jí)的同學(xué)們,下面是有關(guān)雷鋒手抄報(bào)圖片資料,與大家分享學(xué)習(xí)。
中班社會(huì)教案:雷鋒的故事
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡聽(tīng)故事,能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)故事的理解。
2、能積極參與討論,愿意與同伴交流分享。
3、了解人物特點(diǎn),學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:雷鋒圖片、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、統(tǒng)計(jì)表。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
教師:歌里唱的是誰(shuí)?
你們知道他是誰(shuí),聽(tīng)過(guò)他的故事嗎?
出示雷鋒圖片,引出雷鋒的故事。
2、教師有感情地講述故事,請(qǐng)幼兒欣賞。
3、分析理解故事內(nèi)容。
(1)教師:雷鋒在從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)上,都做了哪些好事?
雷鋒在車(chē)站是怎樣幫助阿姨的`?
阿姨問(wèn)他姓名時(shí),他是怎樣回答的?
雷鋒為什么不告訴阿姨他的名字呢?
小結(jié):雷鋒做好事不求回報(bào),所以他沒(méi)有告訴阿姨他的名字。
(2)教師:故事中的老奶奶遇到了什么困難?
雷鋒是怎樣幫助他的?
4、討論:雷鋒是怎樣的人?
教師:雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍戰(zhàn)士,他不管走到哪里,只要看到有人遇到困難,就會(huì)主動(dòng)去幫助,他的一生都在做好事。為了紀(jì)念雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒,人們把3月5日定為雷鋒日。
5、交流分享。
(1)教師:有人幫助過(guò)你嗎?
請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。
(2)教師:我們應(yīng)該怎樣像雷鋒叔叔那樣去幫助別人?
請(qǐng)幼兒討論怎樣幫助別人。
6、延伸活動(dòng):學(xué)做小雷鋒。
結(jié)合雷鋒日,開(kāi)展學(xué)做小雷鋒的活動(dòng),啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事。并根據(jù)活動(dòng)情況隨時(shí)填寫(xiě)“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。
學(xué)習(xí)雷鋒精神作文
從1949年新中國(guó)成立至今,我們中華人民共和國(guó)走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。在這光輝燦爛歲月里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛(ài)一行、鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”;在生活中,他艱苦樸素,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),做人民的勤務(wù)員。有一次,雷鋒在火車(chē)站發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女在哭泣。原來(lái)她把車(chē)票和錢(qián)弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買(mǎi)了火車(chē)票送給她。婦女含著淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的'?”雷鋒回答說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”像這樣的事情舉不勝舉,難怪人們說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他對(duì)戰(zhàn)友也同樣如此。他幫助戰(zhàn)友認(rèn)字、學(xué)算術(shù),偷偷給戰(zhàn)友病重的父親寄錢(qián),為戰(zhàn)友縫補(bǔ)棉褲等。他所做的一切不求任何回報(bào),他把“毫不利己,專門(mén)利人”看作人生最大的幸福和快樂(lè),他把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了人民和祖國(guó),這一點(diǎn)讓我深深地感動(dòng)和欽佩。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,是我們學(xué)習(xí)的需要,更是我們學(xué)會(huì)做人的需要。雷鋒的一生是戰(zhàn)斗的一生,在他身上煥發(fā)著忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于黨,毫不利己專門(mén)利人的共產(chǎn)主義精神。“我覺(jué)得要使自己活著,就是為了讓別人活得更美好。”“自己辛苦多一點(diǎn),多幫助別人做些好事。”這是雷鋒的世界觀,是他的生活準(zhǔn)則,是極其高尚的革命情操。學(xué)習(xí)雷鋒精神,行動(dòng)于雷鋒精神之中,成長(zhǎng)于雷鋒精神之中,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要做四好少年。
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