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尋找春天的蹤跡手抄報(bào)內(nèi)容
春天,悄悄地來到了我們的身邊。下面是小編整理的尋找春天的蹤跡手抄報(bào)內(nèi)容,一起來看看吧。
尋找春天的蹤跡手抄報(bào)內(nèi)容
美麗的春天到了,一切都像剛睡醒似的,萬物復(fù)蘇,欣欣然地睜開了那雙困倦的眼睛?茨撬{(lán)藍(lán)的天空,那溫暖的陽光,那清新的空氣,小河開化了,我們也脫去了棉衣,穿上春裝,張開雙臂,來歡快的迎接春天的到來。
我迫不及待地走出了戶外,踏尋著春天的足跡。漫步在鄉(xiāng)間的小路上,抬頭望見蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵頑皮的白云。它們裝扮成了一匹奔馳的駿馬,疾馳在天空中;這朵白云又扮成了展翅的雄鷹,在天空中飛翔;那朵白云又扮成了怒吼的雄獅,威武地站立在森林中……
我的腳邊是一條清澈見底的小河,河水“嘩啦嘩啦”的,就像一位歌手唱著優(yōu)美動聽的歌。周圍的一切倒映在河水中,那景象美極了。天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍(lán)了;白云倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了;柳樹倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了。微風(fēng)吹拂著河邊的柳樹,這柳樹宛如一位妙齡少女正在梳理她那長長的頭發(fā)。河里的小魚正在自由自在地游泳,它們盡情的玩耍,看,它們玩得多高興啊!小燕子在河面上拂過,燕子飛行的姿態(tài)漂亮極了,那狹長翅膀,那剪刀似的尾巴,在河面上顯得那樣輕盈、美妙,它們或盤旋,或追逐,或疾飛,或輕掠,都叫人覺得無限的歡暢美麗。幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電線桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
放眼望去,小河南岸有一座座農(nóng)家小院,屋子既寬敞又明亮,周圍被一排排籬笆圍繞著,籬笆長短不一。小院周圍有幾棵桃樹競相開放。誘人的花香,引來了一群群蝴蝶和蜜蜂。這桃花初開是白色的,后來慢慢變成了粉紅色,如脂,如玉,是那么嬌嫩,那么水靈,那么晶瑩,那么透亮。看著這滿樹的桃花,我想,到了秋天,這棵樹一定會果實(shí)累累的。
走出農(nóng)家小院,我看到了滿眼的綠色,大地都換上了青翠色的衣服,充滿了生機(jī)。小草從地理探出頭來。微風(fēng)吹過,頑皮的小草搖著腦袋,好像在向我招手。草地上長著幾朵叫不上名字的野花,零零星星的,像是有幾顆小星星正在眨眼。
放眼向?qū)Π锻,是一望無際的稻田。這么多的稻田,都是農(nóng)民伯伯用雙手創(chuàng)造出來的。一陣風(fēng)吹過,農(nóng)民伯伯剛剛插上的秧苗一個(gè)個(gè)都謙虛地低下頭。望著這一望無際的稻田,我的心里非常高興,我想,今年一定是一個(gè)豐收年。
春天是美麗的,春天是多彩的,春天是歡樂的,春天充滿了生機(jī)與活力,讓我們敞開懷抱,來擁抱這美好的春天吧!
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,是孟浩然心中的春天;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”是韋應(yīng)物心中的春天;然而,我更覺得春天是和煦的可人兒。
擺脫了臘月的寒冬,春天,他從母親的懷中落地--“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。出生的“嬰兒”心中總是陰晴不定,時(shí)而哭時(shí)而笑,讓人捉摸不清。春天,便是如此--有時(shí)下起磅礴大雨來灌溉莊稼,卻又時(shí)不時(shí)露出頭兒來窺探這個(gè)美麗的世間,不禁露出‘微笑“。
漸漸地,嬰兒也懂事了,他脫胎換骨成了童稚的小孩。它歡快著,自由著,在世間游玩著。霎那間,他把你帶入群霧彌漫的幽深山間,讓你品嘗到”薄霧濃云愁永晝“的憂傷;不經(jīng)意間,他又把你引入群蝶戲舞的花間,讓你感受”留連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼“的意境。我不禁脫口而出:孩子你真無邪!
此刻,春天已添上一絲熟,他不在”陰晴不定“了。絲絲柔光照灑人間,葉脈間,大街上,小鎮(zhèn)里……處處都添上了和煦的春光,路人也不禁贊嘆:真是和煦的可人兒!一切都變得豁然開朗,葉脈綠的清晰可見,指尖輕輕碰觸,竟然到脈搏在跳動,葉兒們在旋轉(zhuǎn),跳躍,連鳥兒也忍不住在音符上跳動,此時(shí)此景恰似”東風(fēng)好作陽如使,逢草逢花報(bào)發(fā)生“的.恬靜桃源。
春天,和煦的可人兒,你成長吧,給我們帶來更多趣味。你不需擔(dān)心死亡,因你死亡后將會從臘月的寒冬再次與我們碰面,我期待這你的來臨。我心中的春天,不羈的春天,和煦的可人兒啊,放手去勇敢的飛翔吧!
冬娃娃一蹦一跳地走了,春姐姐披著綠紗珊珊來遲,大西北的春天還像我們們想的那樣來了。
可是,我最近這兩天的心情猶如寒科一般。在最近的一次考試中,先前我己經(jīng)投入了大量的準(zhǔn)備工作,十分自信地走進(jìn)了考場,但是,結(jié)果卻不盡如人人意,沒有發(fā)揮出正常水平,甚至連班級前十都沒有進(jìn),很多的題明明只要細(xì)心一點(diǎn)兒便可以答對,但是我卻一錯(cuò)再錯(cuò),當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候,連我自己都覺得可笑。
父母非常注重我的學(xué)習(xí)成績,當(dāng)我拖著沉重的腳步回到家時(shí),父母又給我講了一堆道理,真是“一波未平,一波又起”,但是我根本聽不進(jìn)去,滿腦子里想的全是考試,到底我哪里做得不好?當(dāng)?shù)鬲z般的教導(dǎo)結(jié)束時(shí),我回到自己的房間里,悄悄地拉上房門,開始反思我這半學(xué)期里的不足之處,但是越反思腦子越亂,心里越浮躁,隨手翻開一本買來的學(xué)習(xí)資料,猛然發(fā)現(xiàn),一本書里只有前面幾單元的課后練習(xí)題做了,中間的雖然看過,但是一個(gè)字都沒有寫,再翻開其他的學(xué)習(xí)資料,依舊和上一本一樣,這種情況反映了什么?懶惰!考試為什么沒有考好,就是因?yàn)閼卸璋?做完了考試卷因?yàn)閼卸栉覜]去認(rèn)真檢查,考試前一天因?yàn)閼卸铔]有做復(fù)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),太過簡單的題我因?yàn)閼卸瓒^不做,從考試看來,我錯(cuò)的全是簡單的題,反省過后,我在暗下決心:以后我要以勤奮彌補(bǔ)這半學(xué)期的不足。
在剛不久的又一次考試中,我以班級第二名的好成績迎來了我心中明媚的春天……
每當(dāng)那春風(fēng)吹皺了一池春水,楊柳岸不再是曉風(fēng)殘?jiān)碌臅r(shí)候,我們總要驚訝于春的到來。仿佛只是一個(gè)夜晚的功夫,山上山下,田野里,都綠了一大片。
春天,是一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的字眼。然而每個(gè)人心中,都有一份與眾不同的春的畫卷。
說起我心中的春天,我最愛的便是春風(fēng)。柔柔的,撲面而來,捎來幾枝迎春的芬芳,捎去幾朵臘梅的深思。一個(gè)人站在田野里,置身于一片綠色,春風(fēng)帶來了幾份春的祝福,我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的堅(jiān)強(qiáng),有幾朵野花的思緒,有幾片綠葉的惆悵。微風(fēng)中,萬籟俱寂,只有曠野中春風(fēng)的腳步。
春風(fēng)是和善的,春水是溫柔的。春水總愛綠色,水面上浮著幾片桃花的花瓣,浮著幾點(diǎn)嫩柳的柳絮。岸邊垂柳帶來春的訪問,驚動了池底冬眠的小魚。春水總愛涓涓細(xì)流,平和而緩慢地流著,悄悄地侵蝕了寒冬的堅(jiān)冰,悄悄地滋潤了肥沃的春土,驚醒了小草,供小草破土而出。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。最富詩意的,也要算這春雨了。在某個(gè)清晨或傍晚,伴著裊裊的炊煙,朦朧地罩住整個(gè)村莊,使那楊柳連用她們?nèi)唛L的裙擺,卻浸在這水墨畫里。細(xì)小的雨滴沾濕了花瓣,和著幾陣風(fēng),下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中,卻仍然不失傲骨霜枝。
春天是一個(gè)美好的季節(jié),我們向往美麗的春天。因此每個(gè)人心中的春天都是美好的。春風(fēng),春水,春雨,這些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩,在這迷亂的世界,找到屬于自己的春天,屬于自己的美好。
我的心中有一個(gè)美好的春天,有春風(fēng),春水,春雨的裝扮,因此我的世界如春天般美麗。
作文
春雨,是春天中最值得愉快的事物。俗話說:“春雨貴如油,”真是一個(gè)再好不過的比喻;春天里,滿地鋪遍了“郁郁蔥蔥”,為冬雪的潔白蓋上了一層層茂密。春風(fēng)是柔而緩的,吹拂時(shí)仿佛母親正用巧手撫摸著你的臉,這顯然與冬風(fēng)的寒冷刺骨來得不一致。
詠春
在冰雪融化之后,這里迎來了第一場春天的雨。雨點(diǎn)“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”,仿佛也在說:“大地母親,春姑娘來啦!薄按蟮啬赣H”在冰天雪地的沉睡中醒來,雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”,更為她的“孩子們”成長提供了水分。因?yàn)槿绱,小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養(yǎng),現(xiàn)在更有了雨點(diǎn)的“激勵(lì)”,使它們“挺拔”起來,為春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的,這正是春雨的功勞,春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變,嘆道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!
頌春
草地上一片嫩綠,花朵兒上有著蜂圍蝶陣;樹上有著“音樂家”的鳴唱;河流也發(fā)出清脆緩緩的聲音。這真是和諧的畫面!春雨后,草木茂盛起來。清晨,嫩綠的樹葉上增添了少許露珠,在陽光的照耀下,樹葉似乎有著鉆石般璀璨的光芒。這里有著各種動物生存的訊息,也有著露珠的晶瑩剔透,還有的正是這春天里唯一不可缺少的翠綠。這一幅場景,勾勒了這春天的風(fēng)光,這正是春天與其他季節(jié)不同之處!使我不禁在心中大喊道:“真是‘一年之計(jì)在于春’。
傷春
溫暖的春風(fēng)來到這片動人景色中,它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個(gè)大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風(fēng)刺骨”來到這濕潤的季節(jié),自己也發(fā)生了改變。在冬天里,風(fēng)是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”,在冬天里它是無情的。但它也未必是無可奉獻(xiàn)。春天是由“無情”演變而成的,它深藏著許多的生命,在春天既是生物的貢獻(xiàn)者,也是春天里的一種“寒風(fēng)凜冽”的“困境”。此時(shí)我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了《水龍吟》:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思?M損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風(fēng)萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是、離人淚!
惜春
春天!你是四季中最獨(dú)特的一道風(fēng)景線,既是事物的開拓者,也是生命時(shí)事的遺忘者。但你獨(dú)特的景色,是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫,但是你卻是四季的起源,更是從寒風(fēng)中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時(shí),不再有任何詩句能表達(dá)這種情景,我只得靜下心來,好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。
在這一年里,我找到了春天的足跡,體驗(yàn)了它遺忘“過去”、滋養(yǎng)萬物的旅程。我似乎,也成長了不少。
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